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    初中作文

    時(shí)間:2023-08-13 07:29:55 初中作文 我要投稿

    初中作文(精)

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的初中作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    初中作文(精)

    初中作文 篇1

      微笑是一種藝術(shù)。它可以讓友誼天長(zhǎng)地久,也可以讓人生碩果累累,還可以讓失意的的你心滿滿……

      ——題記

      微笑使失敗變成功

      俗話說(shuō)得好“笑一笑,十年少!币虼耍谟龅嚼щy挫折或者是在流了許多汗水之后,而結(jié)果卻令我大失所望的時(shí)候,我總會(huì)付之一笑。在每次大考小考之前,我都會(huì)翻閱許多厚厚的,疊放如小山似的書(shū)籍,努力而拼命的做題,像一個(gè)貪婪吮吸母親乳汁的嬰兒,恨不得把書(shū)本上所有的知識(shí)都吸收到我的肚中?墒,有時(shí)候這樣的付出,卻往往得不到使自己和家長(zhǎng)滿意的成績(jī)。但我絕不會(huì)自暴自棄,因?yàn)橛袝r(shí)候成敗并不重要,重要的是我也像成功者一樣努力過(guò)。

      我堅(jiān)信此時(shí)成功里我并不遙遠(yuǎn)。就像品嘗橄欖一樣,苦澀過(guò)后是淡淡的甜。海明威這樣說(shuō)“人活著就應(yīng)該是一個(gè)不屈不撓、斗不垮的強(qiáng)者!迸α,失敗了。我都會(huì)充滿信心的微微一笑。因?yàn)槲蚁嘈畔乱淮挝視?huì)做得更好。結(jié)果是在下一次考試中,我擺正了心態(tài),輕松迎考,真的成績(jī)就好了許多。

      微笑讓友誼更長(zhǎng)久

      生活在有許多“兄弟姐妹”組成的`班級(jí)。由于各種因素,大家偶爾也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。爭(zhēng)執(zhí)過(guò)后我們都會(huì)以笑臉相待,因?yàn)槲覀兌贾酪宦纷邅?lái)無(wú)論是高興還是悲傷,陪伴我們的除了親人就是同學(xué)和朋友。因此我們會(huì)相互諒解。爭(zhēng)執(zhí)過(guò)后都會(huì)露出天真無(wú)邪的笑容。

      也正是因?yàn)檫@樣,微笑才能使我們的友誼永恒而美麗。

      微笑,永遠(yuǎn)是美好的。對(duì)于艱辛的生活。微笑是鑲在古老粗硬的麻布上的柔美的花邊,沒(méi)有微笑,富裕的生活將是無(wú)鹽的佳肴,食而無(wú)味;無(wú)花的錦緞,貴而不美。

      微笑讓我充滿自信

      早上起床,在鏡子面前出現(xiàn)一張大圓臉,嘴角露出一絲甜甜的笑。這絲淡淡的笑使她覺(jué)得鏡中的自己是那么的美麗,有種丑小鴨便白天鵝的感覺(jué)。從此,她臉上多了一份笑容,變得美麗而自信。她開(kāi)始參加各種活動(dòng),成績(jī)顯著上升。

      是微笑,使她從自卑中走出;是微笑,讓她變得自信而快樂(lè);是微笑,讓她開(kāi)啟了希望之門;是微笑,讓她點(diǎn)燃了理想之燭。

      在炎熱的夏天,一個(gè)微笑就是一塊冰激凌;在寒冷的冬天,一個(gè)微笑是一個(gè)溫暖的火塘;在無(wú)邊的沙漠行走時(shí),你對(duì)一縷炊煙一個(gè)微笑的渴望,決不亞于對(duì)綠洲的渴望……

      帶著微笑出發(fā),使我受益匪淺。讓別人快樂(lè)更讓自己快樂(lè)!百(zèng)人玫瑰,手留余香”。微笑,它就像冬日里的縷縷陽(yáng)光,溫暖了我,也溫暖了我身邊的人。

      帶著微笑出發(fā),做快樂(lè)的自己,做最美的自己,做最好的自己……

      如果,你想比別人快樂(lè),比別人美麗,比別人出色……那就請(qǐng)你微笑吧!

      Let’s go!

    初中作文 篇2

      母愛(ài),究竟是什么樣子的?

      ——題記

      她是我媽,一個(gè)吝嗇的人,把所有的愛(ài)都給了弟弟,所以我們之間極少有像其他母女一樣的感情。

      當(dāng)初三開(kāi)始,所有人都在為了中考而忙碌,只有我,還會(huì)像初二一樣無(wú)所事事,我行我素。當(dāng)我上課一次又一次走思的時(shí)候,當(dāng)我上課不僅自己不努力還要影響其他同學(xué)的時(shí)候,班主任終于開(kāi)始無(wú)奈,在放假那天把我留下,讓她來(lái)領(lǐng)。

      她一個(gè)勁兒的數(shù)落我,聽(tīng)各科老師一條一條闡述我的“罪行”,她終于崩潰了:“妮兒啊,你說(shuō)說(shuō)你,究竟是想干嘛啊!

      我不屑,因?yàn)槲也⒉惶矚g她“妮兒妮兒”的這樣叫我,可她快要哭出來(lái)了,我第一次看到她竟然會(huì)像孩子一樣無(wú)助。

      我不知道那兩天兩夜究竟是怎么熬過(guò)來(lái)的,只記得除了寫作業(yè)之外還寫了好些篇檢討和保證,里面的內(nèi)容全部都是“我保證……”,或許都是些我保證不了的保證,腦子開(kāi)始有些麻木,筆落在紙上,而上面的字都是她想看到的,對(duì)啊,都是寫給她看的。

      十一點(diǎn)半去學(xué)校,我收拾好東西便開(kāi)始計(jì)算時(shí)間,我急切的想遠(yuǎn)離這個(gè)家,遠(yuǎn)離這個(gè)不懂得愛(ài)我的她。

      我怎么這么差勁?唉,每一個(gè)失敗的孩子背后都有一個(gè)失敗的母親。

      “上課注意聽(tīng)講。”“一定要聽(tīng)老師的話。”“在學(xué)校動(dòng)作要快點(diǎn)。”“有不會(huì)的題要及時(shí)問(wèn)!彼诼飞弦恢眹Z叨我,我覺(jué)得,媽媽都好久沒(méi)這么叮囑過(guò)我了,而我的每一句“嗯”,她都像得到了什么重大保障,那一刻,她是母親,我是她的女兒,我不想再做什么去讓她寒心,血濃于水,親情大概也就像這個(gè)樣子。

      下車的時(shí)候,母親突然加了一句:“別總是給我打電話,耽誤學(xué)習(xí),即使你不打電話我也會(huì)很想你!蔽冶尺^(guò)身去,我猜母親應(yīng)該就看不到我知足的笑了。

      我在學(xué)校,盡量管住自己。又一次回家,她給我寫了一封信,開(kāi)篇的稱呼,是那句久違的“寶貝”,我又想起來(lái)小時(shí)候去幼兒園,她給我穿上漂亮衣服,還扎了兩個(gè)小辮子,她拉著我的'手:“寶貝你聽(tīng)話,媽媽晚上一下班就來(lái)接你。”我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭,莊重的跟她再見(jiàn)。后來(lái)聽(tīng)園長(zhǎng)說(shuō),我不哭也不鬧,是全幼兒園最乖的孩子。

      唉,時(shí)光走得那么快,原來(lái)那時(shí)的我們,還有那么溫馨的回憶。

      小假匆匆忙忙過(guò)去,又要返校了!皨專易吡!蔽矣玫脑囂降恼Z(yǔ)氣,我并不想那么快離開(kāi)她!班,走吧。”她的回答很坦然,可她突然頓了頓,“寶貝聽(tīng)話,注意身體。”我愣了愣,然后微笑示意讓她別擔(dān)心。

      媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),藏在了聲聲叮囑里。

      當(dāng)叮囑響起,她是母親,我是她的女兒。血濃于水,親情就是這個(gè)樣子。

    初中作文 篇3

      那一年,那一天,我的“跟屁蟲(chóng)”——他(我的表弟),我深愛(ài)的人,卻,對(duì)我說(shuō)出了“我恨你”,這三個(gè)令人感到扎心的字。

      我的心被深深刺痛了,很痛,很痛,… …

      “姐,快出來(lái)玩。 彼谠鹤永锖爸。

      “昂,我這就來(lái),稍等片刻”,我一面整理著書(shū)桌,一面回答著。

      終于,我整理好了書(shū)桌。

      我剛剛走出院門,他就帶著我去找他的好朋友。

      起初,我們玩得很開(kāi)心。

      突然,不知怎的,他的“好朋友”拿起一塊石頭,惡狠狠地扔向他。他卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“這位刺客”,我本能的擋了他一下。只見(jiàn)那塊石頭,徑直地砸在我的.腿上。我突然感到一陣劇烈的疼痛。但我卻毫不猶豫地拉著他的手,跑回家里。

      但,他卻又跑回他的朋友家去。

      不顧我的阻攔。

      一直到夜幕降臨。

      晚上,他終于回來(lái)了。我關(guān)心的問(wèn)候他。

      可是,他卻惡狠狠地對(duì)我說(shuō)“我恨你”。

      我不知道,這是為何?我不知道,他為何恨我?

      只有,傷痛在陪我。

      在我的心里,我一直把他當(dāng)做我的親弟弟。

      可,他的話卻讓我無(wú)比心痛。

      我甚至都不知道我這樣做是不是對(duì)的,我甚至都后悔這樣愛(ài)護(hù)他,保護(hù)他。

      我不知人為何愛(ài),又為何恨?

      難道人生來(lái)就要去愛(ài)一個(gè)人嗎?

      若是如此,那我便去愛(ài)他,愛(ài)他,… …

      我不希望他將來(lái)有多么優(yōu)秀,我也希望他可以愛(ài)我,像我愛(ài)他一樣。

    初中作文 篇4

      剛說(shuō)我,大家一定不知道我是誰(shuí),當(dāng)我說(shuō)起對(duì)人類的貢獻(xiàn)的時(shí)候,大家應(yīng)該都知道我是誰(shuí)了?

      因?yàn)闆](méi)有頗色和氣味,沒(méi)有一定的形狀,人們就給我起了這樣一個(gè)古怪的名字。

      其實(shí),人類1000多年前就開(kāi)始研究我了。直到200年前,才揭開(kāi)我的秘密我不是單身漢,是一個(gè)大家庭,是一個(gè)由氮、氧、氮、氖、紐、故、二氧化碳、水蒸汽、塵埃和其他一些大氣組成的大家庭。

      在我家,氧氣是個(gè)名符其實(shí)的交際花。地球上的'很多物質(zhì),都是它和別的物質(zhì)化合而成的。人們用它煉鋼,進(jìn)行氣焊、氣荊,航空,醫(yī)療也離不開(kāi)它。地球上的生命呼吸更離不開(kāi)它,人掉到水里被淹死,就是因?yàn)樗讶撕脱鯕飧糸_(kāi)了的緣故。因此,人們才給氧氣起了個(gè)與養(yǎng)諧音的名字。

      氮與氧相比,盡管個(gè)頭大,卻不輕易和別人交往,人們用它填充燈泡,把它和氮、氧化合,制成氮和硝酸,然后制成化肥或炸藥,在農(nóng)業(yè)和國(guó)防上顯身手。

      我家的幾個(gè)小不點(diǎn)兒性情徽隋,不大喜歡和別的物質(zhì)交往,人們叫它們惰性氣體,但它們?cè)诓h垂苤型姇r(shí).會(huì)發(fā)出各種有色光:氮?dú)獍l(fā)粉紅色光,籠氣發(fā)藍(lán)色光,擬氣發(fā)出的紅光能穿透濃霧。人們用它制造航標(biāo)燈。若在燈管里充人氫氣,發(fā)光效率比熒光燈大幾十倍,被稱作是人造小太陽(yáng)!

      隨粉科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,以前被稱作廢氣的二氧化碳也派上了用場(chǎng)。人們用它制造干冰保存食物,用飛機(jī)播徽固體二氧化碳進(jìn)行人工降雨,化學(xué)工業(yè)上用來(lái)制造尿家,儀器工業(yè)上制糖和汽水等,都離不開(kāi)二最化碳。

      唉,近年來(lái),我有很大的苦惱。大工廠的煙囪,奔馳的汽車無(wú)限制地向我這個(gè)家庭里排入一氧化碳、二氧化03%,會(huì)患病但毒性很大.還含有致您物質(zhì),人和它們打交遭就70年代的酸雨事件它們干的,可人們卻埋怨我的冤枉!和倫敦?zé)熓录褪强諝獠缓,真是天大魏希望人們認(rèn)識(shí)我,愛(ài)護(hù)我,使我更好地為人類服務(wù)。

      這就是我,可是現(xiàn)在的我一點(diǎn)都不開(kāi)心,因?yàn)槿祟惏盐遗K了,把別的東西,不好的東西都跟我混在一起,我不喜歡這樣?人類啊,為了你們自己的身體健康,也要好好保護(hù)我啊!

    初中作文 篇5

      “下雪了,下雪了。”我妹妹在門外大叫。下雪?不可能,現(xiàn)在是春天呀?我邊想邊穿起衣服!巴坂纾@、這…….”外面竟是雪白一片,我?guī)е妹门艹鋈ァ?/p>

      我和妹妹來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)許多花都已經(jīng)開(kāi)了,就連“白仙子”——白雪蓮也開(kāi)了。可我家臘梅也還開(kāi)著。陽(yáng)光明媚,天氣晴空萬(wàn)里,這是春天的表現(xiàn),然而昨天,寒風(fēng)陣陣,冷極了。這真像孫猴子的戲法——變化多端。真讓人捉摸不定啊。

      可明明春天已經(jīng)來(lái)了,為什么會(huì)變成這樣呢?這就要讓我這位“科學(xué)家”來(lái)為你們講解一下吧。這個(gè)寒假有個(gè)特殊的`“客人”來(lái)“參觀”地球了,它就是“拉尼娜”。拉尼娜的威力可不一般,它和冬天一起聯(lián)合攻擊了春天,所以似春非春,這一片來(lái)得都是那么猝不及防。

      有一次,我剛放學(xué)回家,早上還暖洋洋的,可一到下午,就變得寒冷刺骨。我喘著冷氣,嘴里不時(shí)呼出“冷煙”,跺了跺腳才暖和了起來(lái)。寒風(fēng)從耳邊呼呼地刮過(guò),給人一種刀割的感覺(jué),記得那一晚,還下起了雨。春姐姐,你一定要回來(lái)啊!我邊這么想著,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      “春姐姐”,你快回來(lái)吧,我們想你,想起你溫柔撫摸我臉頰的情景,想起那桃紅柳綠一片明艷的情景。春,請(qǐng)你快回來(lái)吧,我們想你。

    初中作文 篇6

      越來(lái)越多的新新人類,一邊用最頹廢的筆調(diào)敘述著一個(gè)個(gè)灰色的現(xiàn)代悲劇,一邊滿臉得色地振臂高呼:“我愛(ài)悲!”

      我面無(wú)表情地聽(tīng)著:“我最愛(ài)悲劇,唯美!

      我眉頭緊皺地聽(tīng)著:“我不看喜劇,俗氣。”

      哈,我還不知道,對(duì)悲劇的情感竟然也能成為一股潮流。那么,恕我直言,有誰(shuí)知道,在這振振有辭的諸人當(dāng)中,有幾個(gè)是真情流露,有幾個(gè)是標(biāo)新,有幾個(gè)是矯情?

      我欣賞悲劇。

      悲劇中有無(wú)情的分離,無(wú)奈的逃避,痛苦的掙扎,放棄的嘆息,隱忍的淚水,目光的迷離,甚至是崩潰、糜爛、瘋狂、死亡。一切沼澤里的粘稠和陰暗,一切風(fēng)暴中的頹廢和絕望,或模糊了視線啃噬了平靜,或震撼著心靈敲擊著神經(jīng)。

      悲劇用她灰色的瞳仁、骨感的腰肢,輕輕閃動(dòng)輕輕招搖,如同不見(jiàn)陽(yáng)光的海底那一株孤獨(dú)的水草,隨波舞蹈;野等崛醯奈枳藚s能撩撥著最纖細(xì)的神經(jīng),按壓著心中最軟的部分。悲傷的美自有她獨(dú)具個(gè)性的魅力,凄涼、哀怨和破碎自有她無(wú)法比擬的神奇感染力。

      我看悲劇,我接受悲劇,我感動(dòng)于悲劇,我欣賞悲劇。

      我不愛(ài)悲劇。

      悲劇有悲劇的凄美,讓我欣賞,但決不向往。真正讓我全然接受的,還是喜劇的大團(tuán)圓時(shí),最舒展的眉眼,最柔和的唇線,全然的愜意和感動(dòng)才最能牽動(dòng)我的笑我的淚。如果說(shuō)淚水是表情達(dá)意的最好工具,那么,我可以在最凄慘的悲劇前不流一滴眼淚,卻無(wú)法阻止淚水在經(jīng)歷過(guò)諸多波折的劇終溫馨大團(tuán)圓時(shí)的奪眶而出。

      面對(duì)悲劇,我又怎么忍心說(shuō)愛(ài)呢?告訴我,愛(ài)什么?愛(ài)她的灰暗和殘破?愛(ài)她的凄楚和幽怨?愛(ài)她的無(wú)奈和分離?沒(méi)有一出悲劇不是遺憾的感傷的令人扼腕的,殘酷的`現(xiàn)實(shí)制造出一次次誤會(huì)一次次錯(cuò)過(guò)。這就是組成悲劇的基本元素。你,告訴我,怎么忍心?

      不要太殘忍吧。我不愿只為了心中柔軟角落里的一次潮起潮落,制造筆下幾乎已被賦予了生命的人們一場(chǎng)場(chǎng)痛苦的悲劇。

      不要再讓我聽(tīng)到一聲高過(guò)一聲“我愛(ài)悲劇”的宣稱吧。只為了心目中唯美的故事,甚至是只為了不知從何興起的一股所謂“殘缺美”的潮流,你竟忍心說(shuō),天人永隔勝過(guò)廝守一生?你竟忍心說(shuō),傷離別的淚水勝過(guò)相依偎的平淡?再次告訴我,你,怎么忍心?

      一次時(shí)代潮流中,筆下太多悲劇的泛濫,又豈非一出真正的悲。

      面對(duì)悲劇,你說(shuō)我幼稚也好,缺乏藝術(shù)細(xì)胞也罷,我或許寧可少一部感天動(dòng)地名垂千古的傳世之作,也不愿讓一個(gè)個(gè)鮮活的無(wú)辜角色永遠(yuǎn)埋葬在內(nèi)心世界無(wú)邊的黑暗之中。

      不要激動(dòng),不必爭(zhēng)辯,別忘了,世界上總是有真愛(ài)悲劇的人在書(shū)寫著現(xiàn)實(shí)的悲劇,也總是有真愛(ài)喜劇的人在構(gòu)筑理想的喜劇。悲劇,不可能在我“不愛(ài)悲劇”的喃喃自語(yǔ)中漸漸消失不見(jiàn);喜劇,也不見(jiàn)得會(huì)在我的殷殷期盼下全然實(shí)現(xiàn)。

      明天,明天的明天,明天的明天的明天……

      我依然如同今天一樣,感傷著悲劇,快樂(lè)著喜劇。

      如果你看到我正爽爽地看著一出悲劇,不要驚訝,我依然會(huì)笑著告訴你,我。

      不愛(ài)悲劇。