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    我心中的初中作文

    時(shí)間:2022-10-17 15:55:21 煒玲 初中作文 我要投稿
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    我心中的初中作文(通用35篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我心中的初中作文(通用35篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    我心中的初中作文(通用35篇)

      我心中的初中作文 篇1

      “二十四橋明月夜,玉人何處教吹蕭!毕氡剡@首杜牧的《寄揚(yáng)韓判官》大家都聽過這首詩吧!你看“傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來!痹谟质顷懹螌懙摹渡驁@》。參照以上兩句古詩,種種跡像表明許多古人寫關(guān)于橋的詩歌。由此可見橋在我們生活中有多么大的作用!在我心中也有一座橋它叫做閱讀與激情之橋。

      我國當(dāng)代著名作家余秋雨曾經(jīng)說過一句很有意思的一句話;“閱讀的理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的.精彩,遲一天就多一天平庸的困擾。”是!閱讀一篇好文章,會(huì)使我們獲得對(duì)對(duì)生命的最深刻的認(rèn)識(shí)與感悟。閱讀往往伴隨著一種激情。一本書,只要對(duì)我們生活有所裨益的,那么我們就要在閱讀中與它交流。而這種交流往往是深刻和充滿激情的。

      用激情去閱讀,帶著激情去閱讀可以讓人去看看一些枯燥乏味的書籍,也不會(huì)使人覺得枯燥乏味。這時(shí),書中的人或事,書中的的概念和智慧就會(huì)與我們的經(jīng)歷相吻合,與我們的感情與書達(dá)成共鳴。日子久了,時(shí)間長了,這種與書的共鳴就會(huì)使我們獲得成長。

      因此,用激情去閱讀,是一個(gè)很優(yōu)秀的閱讀理念。沒有激情,人與書之間就無法進(jìn)行溝通與交流。所以,我常常帶著激情去閱讀書籍。閱讀與激情之橋給了我極大的幫助與啟示,這座橋是什么金橋、銀橋都無法代替的,寫到這里,我不得不平息一下我那熱衷與寫作的心,抬起頭看著那擺滿書籍的書架,從書柜中取出一本書靜靜地躺在吊床上,帶著閱讀的激情去看書。

      我心中的初中作文 篇2

      “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這句代代傳誦的名句無人不知,無人不曉,許多人都知道這句名言的意思,但又能有多少人能夠了解這其中的含義呢?我想,應(yīng)該是知之甚少吧。

      隨著時(shí)代的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的提升,人們對(duì)物質(zhì)對(duì)金錢、名利、榮譽(yù)的野心日益壯大。有些人為了滿足自己的野心,用罪惡的鐵蹄在法治天下肆無忌憚地踐踏;為了一己私利,將貪污的魔爪伸向法律社會(huì),他們認(rèn)為自己神通廣大,能逃過法律的制裁,能夠瞞天過海,靠貪污的財(cái)產(chǎn)逍遙法外、茍且偷生,以為紙包得住火

      俗話說得好“士可殺不可辱”,對(duì)于一個(gè)人來說,人格尊嚴(yán)是十分重要的。美麗的花朵需要蜜蜂來傳播花粉;堅(jiān)固的樓房需要大理石建造;而人的生命,卻需要尊嚴(yán)的支撐。尊嚴(yán)是雕琢你生命的一把刻刀,它能為你的人生增色不少。相反,那些為了利益而不惜舍棄自己尊嚴(yán)的人,那些抵擋不住誘惑而知法犯法的人,是在給自己抹黑。

      法律,是用來約束自己,是為了不讓我們?yōu)榱顺岩粫r(shí)之快和個(gè)人的利益而走上犯罪道路上的指明燈;法律是用來保護(hù)自己的人身安全保護(hù)神;法律,是用來提高自己控制能力和提高法律文化的一本百科全書;法律,是用來幫助自己所需要幫助的人去解決法律問題上的糾紛的美好品質(zhì)。只有做到了知道法律、了解法律才能在遵守法律,只有遵守了法律才能很好的適用法律,只有學(xué)會(huì)了使用法律才能幫助他人解決法律問題。

      有些人不知道法治的真正意義是什么,其實(shí)法治不僅是處置惡人、維護(hù)自己的.,更是是為祖國下一代的花朵我們,打造出一片美好的社會(huì),讓我們這些法律意識(shí)不足的人懂得知法守法、護(hù)法、用法。讓我們不要再重復(fù)那些違法人的惡行。讓我們做一個(gè)堂堂正正的人!

      舞臺(tái)小天地,天地大舞臺(tái),我們是生活的編劇,我們要為自己的生活潤色,不去飾演違法人的角色,不去表演違法人的戲份,不去通過歪門邪道獲得所謂的利益!俺缘每嘀锌,方為人上人”,與其花心思謀財(cái)害命,不如光明磊落的品嘗用自己心血和汗水換來的勞動(dòng)果實(shí),用雙手開辟出新的天地,走上幸福的道路,做一個(gè)問心無愧的正人君子!人生不是一張草稿,寫錯(cuò)了就可以擦掉的,相反一點(diǎn)下筆都是一出抹不掉的印跡。在人生的道理上,要三思而后行,小心謹(jǐn)慎走好美一步。

      讓我們一起沐浴溫暖的陽光,展開我們的翅膀,一起在擁有安全擁有法律的藍(lán)天下自由飛翔吧!讓人們都把“法在我心中”記住,一起創(chuàng)造出同一片溫暖的家園!每個(gè)人都要學(xué)會(huì)知法、守法、用法、護(hù)法!

      我心中的初中作文 篇3

      我是一個(gè)冷心的人,表面上看起來很熱情很溫暖的人,可真實(shí)的我又有幾個(gè)人知道,我的心有多冷。我以為我一輩子會(huì)一直這樣,冷冷淡淡過完一生,直到遇到她

      她是一個(gè)很熱心腸的人也非常有耐心,我已經(jīng)忘記我們第一次遇見對(duì)方的場景了,似乎也只是平平淡淡沒有太多的交集,可我沒想到她一直把我無意間說的一句話一直放在心里。我們的交集還是源于工作,她幫我找了一份工作,還教我一切工作的內(nèi)容,就因?yàn)檫@個(gè)我們有了共同語言,每天一起聊,每次和她一起說話心情都會(huì)慢慢平靜。我們有好多好多的共同點(diǎn),我們互相包容互相體諒,每當(dāng)我們之中一個(gè)人遇到什么不開心的事,或者難事都會(huì)一起商量,解決。

      隨著時(shí)間的'推移,感情不斷的加深,我們成了最好的朋友,她成了我心中最重要的人,就像是偶像一樣。我們一起幫助那些需要幫助的人,其中也有傷心的事。

      一個(gè)群里的人,我和她自認(rèn)為全心全意對(duì)她好,什么都考慮她的感受,即使他和我們其他朋友吵架,那時(shí)候我都很難忍受的時(shí)候,只有她一直幫那個(gè)人說話,安撫他們,站在那個(gè)人的角度想?墒亲詈竽莻(gè)人缺誤會(huì)她,指責(zé)她,甚至重傷她,當(dāng)我看著她痛徹心扉的樣子,我心疼,可是我知道我不能去幫她討回公道,這樣做只會(huì)讓她難看?勺詈笏是原諒那個(gè)人,如果那個(gè)人愿意回來她還是愿意當(dāng)作沒有發(fā)生過。

      她就是一個(gè)這樣寬容,開朗,善良的人,和她一起我也開始變得寬容,開朗。人就是這樣,和什么樣的人在一起相處就會(huì)變成什么樣。

      我心中的初中作文 篇4

      翻開兒時(shí)的記憶,才發(fā)現(xiàn)滿滿的全部都是童話。白雪公主、白馬王子擠滿了我的記憶;蛟S是因?yàn)橥捁适驴炊嗔说木壒拾桑陼r(shí)我的夢(mèng)想就是在一個(gè)星光燦爛的夜晚,能像小飛俠彼德·潘那樣在天空中自由自在的飛翔,于是童年的我總會(huì)做一些關(guān)于飛的美夢(mèng)。至今我仍對(duì)那些遙不可及的夢(mèng)記憶猶新。

      春風(fēng)中的天使

      草長鶯飛的春是一篇優(yōu)美的散文。曾幾何時(shí),我在這個(gè)充滿詩意的季節(jié)里遐想聯(lián)翩。想著某一天成為一個(gè)美麗的安琪兒,插上潔白的翅膀,在春風(fēng)中飛舞,聆聽微風(fēng)絮絮低語,細(xì)數(shù)春雨淅淅歷歷。噢,還要與生機(jī)勃勃的植物們談話,向他們傳遞我的快樂!

      夏景里的蝴蝶

      熱情似火的夏是一幅引人入勝的風(fēng)景畫。也記不得我曾經(jīng)為這幅畫沖動(dòng)過多少次。只記得每一次都急切地想馬上就變成一只輕盈的蝴蝶。擺動(dòng)那對(duì)靈活小巧的翅膀,飛入畫卷中,然后落在一朵純潔的荷花上,為這幅畫在添上一筆彩色。

      秋歌中的落葉

      碩果累累的秋是一首豐收的`贊歌!暗净ㄏ憷镎f豐年,聽取蛙聲一片”。這優(yōu)美的旋律總能讓童年的我沉醉其中。每至黃昏,看著枯葉從樹上飄落下來,我就會(huì)在心里默默地禱告,祈求萬能的上帝能使我即刻就變成一片落葉。那樣我就能與樹葉兄弟們?cè)诳罩斜M情地飛揚(yáng)、嬉戲,還可以接受夕陽溫暖的輕吻。那時(shí)我一定會(huì)成為秋歌中輕舞飛揚(yáng)的美妙的音符。

      肅冬里的雪花

      靜謐祥和的冬是一部無聲的電影。它總是悄悄的來。沉靜的雪是它的信使。飄揚(yáng)的雪花似一個(gè)個(gè)可愛的精靈。每當(dāng)這些“小精靈”來到人間時(shí),我是多么地希望自己就是他們中的一個(gè)呀!如果可以的話,我一定要用最美的舞姿從天而降,以此告訴人們冬來了的消息,要讓這部無聲的電影不再單調(diào)。

      雖然童年時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn),但我仍覺得關(guān)于她的一切想象值得我在心里珍藏一生。

      我心中的初中作文 篇5

      “不是英雄,不讀三國;若是英雄,怎么能不懂寂寞;獨(dú)自長板坡,月光太溫柔,曹操不?嗦一心要拿荊州!

      三國,一個(gè)諸侯并起的時(shí)期;三國,一個(gè)群雄逐鹿的年代;三國,一個(gè)英雄輩出的歲月。三國時(shí)期,有一個(gè)從小就被南陽奇士稱之為“治世之能臣,亂世之奸雄”的人。曾經(jīng)一氣之下殺死呂伯奢一家八口,說道:“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”,奸雄二字似乎成為了他的蓋棺定論,他的.名字叫曹操?墒,曹操難道就真的是一個(gè)無惡不作,胡作非為的奸雄嗎?

      曹操文武雙全頭腦機(jī)智。他挾天子以令諸侯,任丞相之職,封魏公之爵。

      曹操不僅是一個(gè)政治家,他更是一個(gè)優(yōu)秀的軍事家。他一生南征北戰(zhàn),大小戰(zhàn)役不下百次,曹操親自掛帥出征更有四十多次,他一生破黃巾、收張魯、擒呂布、滅袁紹、降張繡、伐孫權(quán),打得劉備家破人亡,攻得馬超逃亡蜀地伐得孫權(quán)俯首稱臣。他啊一生可謂戎馬生涯,他不愧是一個(gè)英勇善戰(zhàn)的軍事家。

      “不是英雄,不讀三國;若是英雄,怎么能不懂寂寞;獨(dú)自長板坡,月光太溫柔,曹操不?嗦一心要拿荊州!

      我心中的初中作文 篇6

      太陽落在沙灘上,閃耀成迷人的金色。貽貝一次次被海浪推上岸,所以貽貝對(duì)沙灘上的一粒沙子了如指掌。每當(dāng)游客走過岸邊,沙總是說:“我太平凡了,我希望自己出類拔萃,受人喜愛!睗u漸地,沙子動(dòng)了,想出了一個(gè)辦法。

      海蚌又來到海邊,把沙子裹在懷里。從那以后,海蚌就開始日日夜夜用自己嬌嫩柔軟的身體蹭沙子。沙子鋒利的'棱角把海蚌割得青一塊紫一塊,滲出了鮮血。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,又是一個(gè)晴天。貽貝被沖到岸上,沙子變成了珍珠。然而此時(shí)的海蚌卻傷痕累累。

      其實(shí)我不是沙子嗎?我在母親的懷抱中長大。為了我的身心健康,我媽付出了大量的汗水,為了讓我變得有才華,我媽認(rèn)真教育我媽,付出了大量的汗水!

      當(dāng)我真正長大,成為一顆荒漠化的珍珠時(shí),媽媽的頭已經(jīng)從白發(fā)中爬了出來,白皙的臉上也露出了皺紋。

      要知道,這白發(fā)和皺紋是母親多年辛勤勞動(dòng)的寫照,只有聰明人才能從這根五線譜上聽到悲歡離合的交響樂。

      我們要知道,我的成長,我的母親付出了多少汗水和淚水,變成了五線譜上的音符,奏響了我心中的歌。

      我心中的初中作文 篇7

      在我身邊擁有很多溫暖,而他們都將成為我心中的陽光。

      在我感到迷茫失落時(shí),是誰給了我光明;又是誰一次次的鼓勵(lì)著我,讓我感到幸福。在我寒冷絕望時(shí),是誰給了我溫暖,有是誰給了我希望。

      在我的生命里永遠(yuǎn)都有一束一直為我盛開的鮮花。是她給了我陽光,是她給了我希望,是她給了我溫暖,是她給了我幸福。是她,是她,一直是她,永遠(yuǎn)是她。她是我無窮的動(dòng)力。她是這整個(gè)世界上最偉大最無私的。她就是母親。

      當(dāng)我哭泣時(shí),母親在一旁默默的陪伴著我,默默的安慰著我。當(dāng)我找不到方向時(shí),是母親一直在正確的道路上耐心的等待著我。母親見我遲遲不歸,便著急的.去追尋,直至把我引上正確的道路。當(dāng)我遇到挫折時(shí)想要放棄時(shí),是母親讓我擁有再一次戰(zhàn)勝挫折的信心。

      母親我贊揚(yáng)你,我歌頌?zāi)恪N屹潛P(yáng)你的美,我歌頌?zāi)愕男,你為我付出的?shí)在是太多了,你的愛將是我心中永遠(yuǎn)的陽光。

      我心中的陽光是那樣的燦爛,因?yàn)樗哿四笎鄣墓饷,讓我的心更加溫暖?/p>

      我心中的初中作文 篇8

      雨,花,朋友

      雨水順著屋檐滴下來,濺起一片水花;房間里,桌子上放著一束百合,清純美麗,帶著淡淡的清香……我家這一天忘記了我的生日。只有她記得,送了一束百合。百合還沒開,但完全不影響它的美觀。幾片葉子上滾動(dòng)著幾滴晶瑩,更顯嬌艷。我驚喜地接受了百合。一瞬間,這首歌在我心中悄然響起。“朋友從來都不是一個(gè)人,你會(huì)理解一個(gè)朋友,一句話,一輩子……”

      秋天,落葉,黃昏

      秋天總是悄無聲息地來,悄無聲息地走。陽光下,在田埂邊,花骨野菊從容綻出一生的金黃色,彼此相連,鋪就了燦爛耀眼的金色鍛造。小橋旁,梧桐樹不閑,巴掌大小的黃葉被秋風(fēng)慢慢婆娑,似乎舍不得走,充滿無奈。黃昏時(shí)分,當(dāng)太陽褪去最后一縷余輝時(shí),秋天的`霞光漸漸淡去。站在田野里,不忍打破這憂郁的秋天,悲傷的音樂在心里久久回蕩。

      心里的歌有時(shí)悠揚(yáng),有時(shí)跌宕……我們?cè)诓煌牡胤匠煌母。我們唱著成長的歌,我們?cè)诟璩谐砷L。

      宋,一種情感的表達(dá),另一種生命形式。

      漸漸的旋律漸漸消失,生命之歌繼續(xù),心里的歌還在唱。

      我心中的初中作文 篇9

      每個(gè)人都有自己獨(dú)特的夢(mèng)想和想法。家是每個(gè)人心中最舒適的港灣,是每個(gè)人心中最溫暖的搖籃。今天,我將帶你進(jìn)入我心中完美的家!

      我心中的完美家園位于一個(gè)非常美麗的`地方。它依山傍水,環(huán)境非常優(yōu)美。你一出門就可以看到大海。退潮時(shí),海灘就在我們面前。在大海和陽光的撫摸下,金光閃閃的細(xì)沙顯得柔軟。踩在上面就像踩在云上一樣舒服。大海波瀾壯闊,溫柔迷人。小魚和小蝦在水中嬉戲,海豚在水下唱歌。太陽照在海面上,像一把把碎金和金條。把你的腳伸進(jìn)水里,小魚就會(huì)游過來親吻你的腳趾。

      房子后面是森林。大樹像勇士一樣矗立在那里。他們都站得很密集,太陽很難穿透,所以空氣總是清新涼爽的。鳥兒躺在樹下,在樹枝上飛過唱歌。歌曲悠揚(yáng)優(yōu)美,讓你輕松愉快。

      我家是一幢嶄新的外國小房子。陽臺(tái)上種了很多花,很香。屋頂是凹的。一邊是一個(gè)空中菜園,里面種滿了蔬菜。另一邊是一個(gè)小型停車場,上面有一架小型直升機(jī)降落。房子的四周是一片綠色。

      我心中的初中作文 篇10

      淡淡地一縷陽光,從破舊的窗口中射入,站在窗邊,任那陽光,融化著我的心。

      低垂著眼簾,看到的僅僅只是那一米窗簾和那潔白的墻。

      把自己封鎖的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不喜歡的人的靠近,享受孤獨(dú)和陽光,我看到了心中的窗口,默默地流著淚。

      曾經(jīng),我試圖,將那緊封的窗口打開,卻刺痛了我心中永遠(yuǎn)的傷口。從此,我再也沒有想過,打開那扇封塵已久的心靈之窗。

      突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那一絲絲的陽光漸漸、漸漸地消失了,原來,陽光也拋棄了這里。

      輕輕地關(guān)上窗,失落地走到了一架古老而不缺典雅的`鋼琴前,《我們的歌》從指間流瀉而出,伴隨著音樂喧瀉的只能是孤獨(dú)。

      空曠的房間,充滿著音樂與哀愁,琴聲嘎然而止,這并不驚奇,因?yàn)槟桥_(tái)老鐘,響起了它蒼老的鐘聲,又是一晚……

      終于,可以逃離這幢古老、空虛的豪宅,獨(dú)自一人,走在江濱的小路上,似乎感受到了什么,令人又想去敞開那心靈之窗。

      那扇緊閉的窗,并不愿意被人找擾,它要永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)的只屬于自己。

      可是后來,那心中的窗口,還是開啟了,因?yàn),它不再孤?dú),不再自私,它看到了人世間的美好,它向往人世間的一切善的源泉。

      我心中的初中作文 篇11

      人人心中都有一個(gè)偉大的祖國,但是我覺得,我的祖國是最偉大的。因?yàn)橛幸恍┦虑樯钌畹母袆?dòng)著我。

      在2008年8月8日,北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì),鳥巢、水立方都是特色建筑,國家在這上面花費(fèi)了多少心思。W運(yùn)會(huì)的那一天,來自全國、全世界的.人們都到了鳥巢,人們都?xì)g喜不已。夜晚,奧運(yùn)火炬正式點(diǎn)燃,煙花照亮了北京夜晚的上空。人們都?xì)g呼著。水立方的外表上有許多會(huì)動(dòng)的圖案,漂亮極了。奧運(yùn)會(huì)真是讓人們大開眼界,讓人不得不佩服祖國的技術(shù)。祖國曾經(jīng)用錢捐助了多少山區(qū)貧困的家庭,多少孩子能從返美麗的校園!還有一些地方嚴(yán)重缺水,許多解放軍叔叔搬運(yùn)了許多袋水,許多戶人家暫時(shí)解決了水的問題。我在心中感謝偉大的祖國,她對(duì)人民的關(guān)心是無微不至的。

      在2008年5月12日,引起了8.0級(jí)的四川大地震,其中最嚴(yán)重的地區(qū)是汶川。許多的樓房都倒塌了。于是,來自全國各地的解放軍叔叔和志愿者用他們自己的雙手刨出一個(gè)又一個(gè)的奇跡,許多的人都被解救了出來。祖國為人們建起一座又一座的平房,運(yùn)來了一袋又一袋的糧食。祖國真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

      每當(dāng)看到五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng),我就情不自禁地想說一聲:“祖國,我愛您”!

      我心中的初中作文 篇12

      在我們心中永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)偉大的“祖國”,而我更不會(huì)忘記偉大的祖國——中國,中國發(fā)生了翻天覆地的變化。

      以前的中國很貧窮,一無所有。老百姓吃了上頓沒下頓,穿的是東補(bǔ)一塊、西補(bǔ)一塊的破衣服,還沒有現(xiàn)在用的抹布新,住的是破房子,刮風(fēng)下雨的時(shí)候,外面下大雨,家里下小雨,一點(diǎn)也感覺不到家的溫暖,雨后的路上到處是泥濘,讓你無法穿著鞋走路,到了晚上,家里沒有電燈,沒有電視,只能聊聊天,早點(diǎn)睡覺。

      現(xiàn)在的祖國也不算太富裕,可比以前好多了,老百姓過上了好日子,天天吃山珍海味,穿的是名牌衣服,到處是油漆馬路、高樓大廈,到了晚上,馬路兩旁的路燈,霓虹燈交相輝映,美麗極了,家里有電視、電腦,很多事都可以在網(wǎng)上完成,閑暇時(shí)還可以到處旅旅游,開闊眼界。

      將來的祖國要靠我們這些新一代的`學(xué)生去開啟他,雖然我們的祖國從貧窮到富裕經(jīng)歷了許多許多的坎坷,但是我們有自信心把他們發(fā)展成更強(qiáng)大的國家,要讓全世界的人都豎起大拇指來稱贊我們的祖國。

      中華人民共和國萬歲!

      我心中的初中作文 篇13

      大家知道我心中的樂園是怎樣的嗎?現(xiàn)在就讓我來介紹介紹吧!

      聽聽,“美美樂園”里充滿了歡聲笑語。那當(dāng)然咯,樂園里盡是激烈好玩的機(jī)動(dòng)游戲,還有清新的空氣,園內(nèi)綠樹成蔭,花朵爭芳斗艷,小河清澈見底,F(xiàn)在,我們先玩玩過山車吧。看到這么高的過山車,大家是否不寒而栗呢?別擔(dān)心,快坐上去吧。嘻嘻,感覺怎么樣,很神吧。原來這是“太空過山車”,是不是覺得坐上了宇宙飛船,正在太空中漫游?這么好玩的游戲,怪不得小孩子們興致勃勃,玩了一次又一次。公園里的好東西多著呢,邊看電影邊旋轉(zhuǎn)的'“電影小飛機(jī)”、會(huì)掉糖果的“糖果小汽車”等等!懊烂罉穲@”不僅是孩子們的天地,還是青年們和老人們休息的好地方。看看坐在一號(hào)船的老奶奶,笑得嘴巴合也合不攏。因?yàn)榇锏淖皇且慌_(tái)按摩機(jī),坐在上面可舒服啦!船上還放著幽雅的音樂施特勞施的《藍(lán)色多瑙河》、勃拉姆施的《搖籃曲》、貝多芬的《月光曲》……老奶奶坐在船里還可以欣賞船外秀麗的風(fēng)景,這么舒適,怎能不高興呀!

      這就是我心中的游樂園,二十年后歡迎你來玩!

      我心中的初中作文 篇14

      每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng),我也不例外。我的夢(mèng)是當(dāng)一名藝術(shù)家。

      藝術(shù)家有許多種:畫家、書法家、雕刻家……我想當(dāng)一名家喻戶曉的畫家。

      我希望能成為一位像凡。高那樣有著自己的主見,不去想別人會(huì)怎么說的偉大畫家。凡·高他一生畫了許多畫,生前,他的畫并沒有人欣賞。有些人還說他畫的畫就像垃圾,可他還認(rèn)為自己的主見沒錯(cuò):一張畫中最主要的是色彩。去世后,他的畫卻如同金子一般被有錢人收藏著。因?yàn)榉病じ叩漠嬌守S富所以很少人會(huì)臨摹得來。讓我學(xué)會(huì)了要:走自己的路,讓別人說去吧!

      我也希望成為一位像大衛(wèi)那樣畫工精致的畫家。大衛(wèi)他是畫裸體而出名的,他畫的裸體,畫得不但精致,而且光滑光滑的,就像真人的.皮膚一樣,可以用完美無暇來形容,也可以用十全十美來形容,是令世人無法想象出的一張畫。畫中的女性向你眨著眼睛,可愛極了!男性散發(fā)著陽光氣息,讓人感受到他的陽剛之氣,兩人組成了一幅惟妙惟肖的畫圖,令人琢磨不透作者是怎樣畫出來的。

      我還希望像達(dá)。芬奇那樣,畫出令人贊嘆的畫;像齊白石那樣,畫出活蹦亂跳的龍蝦……

      我的夢(mèng)想是成為一位藝術(shù)家。我要做一個(gè)令后人和世人發(fā)出贊嘆的藝術(shù)家!

      我心中的初中作文 篇15

      我們本是很好的姐妹,本以為她會(huì)為我留下。她漠然地對(duì)我說再見,我揚(yáng)起嘴角微笑。很甜的微笑,甜到悲傷,甜到無法辨認(rèn)真假。

      太陽火辣辣的,掛在天空中,這一切象征著夏天,也象征著離別……

      幼兒園,茂密的葡萄藤下,我拉著你的小手微笑著說:“我們要一起上小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),永遠(yuǎn)在一起。拉鉤上吊一百年不許變,不然就是DOG!”我們相視一笑,拉著手走向遠(yuǎn)方。

      上天真的很好,小學(xué)入校那天。我在茫茫人海中找到了你,我們緊緊擁抱在一起歡呼:“我們?cè)谝粋(gè)班耶!”后來來到寢室發(fā)現(xiàn)我們的床竟挨在一起,我真的開心的要命。我們滿寢室亂跑,竟把媽媽走的事情給忘了,在一陣陣哭泣聲中我們打打鬧鬧。

      昔日的回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可如今,我們已要走進(jìn)初中的生活,可我還是一樣開心,因?yàn)橛心,什么也不怕,可是你漠然的表情,讓我?心久久不能平息……

      畢業(yè)前一星期,我收到一封信,里面寫著讓我流淚的話。你說:“真可笑,我還是第一次給你寫信,因?yàn)槲覀円幌蚝芎谩5,時(shí)間已經(jīng)將我們的友情沖淡,我已經(jīng)沒有理由為你留下。我知道,選擇另一所學(xué)!

      這就是我心中的珍藏,是抹不掉的字跡。

      我心中的初中作文 篇16

      李老師是我的語文老師,長得可漂亮了,眼睛明亮有神,說話妙語連珠。解老師是我的數(shù)學(xué)老師,他平時(shí)帶著眼鏡,說話聲音洪亮,是一位慈祥的老師。

      李老師和解老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,不僅傳授給我們知識(shí),還教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。老師常說:“我們就像小樹苗,要想長得又高又壯,必須從小把他扶正了。”所以給我們規(guī)定:上課時(shí)不準(zhǔn)做小動(dòng)作,不準(zhǔn)亂說小話,不準(zhǔn)上學(xué)遲到,不準(zhǔn)在學(xué)校吃零食。不會(huì)寫的字可以問老師,不會(huì)做的'題目老師會(huì)先講解再讓我們做。下課后,老師叫我們不要玩危險(xiǎn)游戲,要注意安全,學(xué)生有困難可以找老師解決。在這種方式管理下,我們班在各方面表現(xiàn)十分突出,每年都榮獲優(yōu)勝班級(jí)。

      我的同學(xué)方菁菁家庭很困難,老師幫助她填表報(bào)到縣里,希望工程對(duì)她進(jìn)行了救助,解決了她的家庭困難,方菁菁很感謝老師。有一天,我的同學(xué)劉雅文上課流鼻血了,李老師幫她把鼻血洗干凈,劉雅文又回到座位繼續(xù)上課了。

      我心目中的好老師是李老師和解老師,因?yàn)樗麄儌魇诹宋覀冊(cè)S多知識(shí),還處處關(guān)心我們、愛護(hù)我們,教給我們?cè)S多做人的道理。

      我心中的初中作文 篇17

      我很喜歡魯迅,雖然很多人都不喜歡讀他的作品,但依然不能否定他的才華。最開始接觸他的文章是在課本上,剛開始覺得他的文章很無聊,甚至對(duì)他的文章感到厭煩。后來接觸的多了,慢慢地覺得他的文章其實(shí)很不錯(cuò)。于是,開始常常抱著書本品味那魯迅用智慧續(xù)寫出來的精華。感覺十分的.滿足。

      我覺得他的文章寫的很生動(dòng),時(shí)而搞笑,時(shí)而悲傷。但總與時(shí)代接軌,總離不開對(duì)的批判以及人心的冷漠無情,離不開對(duì)被功名利祿迷惑了雙眼和思想的人的嘲笑。說實(shí)話,有的時(shí)候覺得魯迅本就不該生活在那個(gè)戰(zhàn)亂年代,不過,如果他生活在和平年代,不知他的文章是否還能使我著迷;蛘呤钦f他是否會(huì)放棄學(xué)醫(yī),用筆墨與敵人戰(zhàn)斗。

      但有時(shí)還是有些討厭他,討厭他對(duì)女性的誤解、對(duì)女性的偏見。如果他還活著,我會(huì)毫不猶豫的指著他,憤怒的發(fā)泄我心中的不滿,告訴他:你的思想也被這個(gè)年代污染了!或許他會(huì)指責(zé)我,認(rèn)為我的思想很愚昧,但其實(shí)我想說。真正愚昧的是他本人。生活在不同的年代,每個(gè)人的思想都不一樣,哪怕是再支持改革、支持現(xiàn)代化的人,畢竟也是從封建走過來的。就如他本人一樣。

      親愛的魯迅,我對(duì)你有著無盡的崇拜。對(duì)你有著無盡的嘲笑。不知怎么訴說。

      我心中的初中作文 篇18

      你想知道我最喜歡什么歌嗎?其實(shí)是我的畢業(yè)歌我們之間,他的歌詞很深動(dòng),主要在講朋友的友情不管過了多久,永遠(yuǎn)不改變。

      這首歌是我在畢業(yè)典禮時(shí),聽到的畢業(yè)歌,當(dāng)我聽到時(shí),感覺就好像代表著我已經(jīng)長大了的榮譽(yù),也讓我想著我應(yīng)該要更穩(wěn)重,面對(duì)未來的考驗(yàn),途中不管經(jīng)歷什么困難,都不能放棄,要堅(jiān)持到底,這就是我當(dāng)時(shí)的感受。

      其中,這首歌我最喜歡的歌詞是:“我們之間,不會(huì)有改變”,雖然只有短短八個(gè)字,但它卻令我感觸很深。這八個(gè)字代表著朋友的友誼堅(jiān)定,永不改變,我也希望能將這八個(gè)字在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)。讓我喜歡這首歌的.原因則是里面講述了很多朋友的重要性,而又因?yàn)槲液苤嘏笥,所以才?huì)喜歡它。

      現(xiàn)在,聽到這首歌,使我想起以前種種美好快樂的回憶,有如美好畫面一個(gè)、一個(gè)浮在我面前,雖然那些美好的事物已經(jīng)過去了,如今也只是鏡花水月,但那些回憶及這首歌,給我的啟示,卻令我更加茁壯、進(jìn)步,也因此讓我知道那些友誼、那些回憶是無法取代的、無法用金錢買來的。到了初中一切都是新的開始,在我眼前的是新的考驗(yàn)、新的朋友、新的回憶。

      我心中的初中作文 篇19

      嚇你一大跳吧!也許你會(huì)說:“不是吧!竟然以卡通人物為榜樣,真夠酷的!”可我認(rèn)為她雖然是卡通人物,但是就算是卡通人物也可以向她們學(xué)習(xí)。∫苍S你看了我這篇作文也會(huì)喜歡上她呢!

      她勇敢!那天,她和她好伙伴香草正在愛心工廠進(jìn)行女王后補(bǔ)的考試時(shí),受到諾雅爾的襲擊,面臨危險(xiǎn),她卻沒有逃避,而是勇敢地去面對(duì)困難。當(dāng)三位員工快被機(jī)器所傷時(shí),她卻奮不顧身地?fù)渖先ゾ攘四切﹩T工一命。也許你會(huì)認(rèn)為這是一件很普通的.事,但是在日常生活中,又有誰做到這一點(diǎn)呢?這樣的人一定很少。以前總有人說某某人舍幾為人,可在現(xiàn)在,有誰會(huì)真正關(guān)心他人呢?有人說自己天不怕地不[怕,可到了關(guān)鍵時(shí)刻有誰會(huì)出來承擔(dān)?然而沒有。

      她有毅力!那次她和伙伴們?yōu)榱司扰笥讯タ煽蓙喩衬乙晃荒。在可可亞沙漠,?dāng)他們都走到筋疲力盡時(shí),她的伙伴們都?xì)馕。只有巧克莉還沒有氣萎,憑著這鼓毅力,終于找到了那位魔女。你或許知道某某人獲得了諾貝爾獎(jiǎng),但是你知道他們背后并不是一帆風(fēng)順的,他們是從無數(shù)失敗中一步步向成功邁去。這靠的是什么?毅力!

      每當(dāng)我遇到坎坷時(shí),總不會(huì)忘記她有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑容,笑容背后隱藏著毅力、勇敢……

      我心中的初中作文 篇20

      可曾想到在寂靜的田野上,身旁放著優(yōu)美的歐洲文藝復(fù)興時(shí)的古典音樂,一位帥哥跟你談?wù)撝圃娝卧~元曲……——題記

      山峻水秀人者杰,四季交替萬物春。春天,萬花怒放百回合;夏天,荷花蛙鳴在池塘;秋天,萬樹飄香氣高爽;冬天,銀裝素裹雪花揚(yáng)。喜愛它的多姿與絢麗;喜歡它的山水與鳥獸,喜愛它的美麗與芬芳。自然,美。常向往國畫中的墨山清水。常希冀國畫中的草亭臘梅,常憧憬國畫中的飛鶴輕鳶。不知怎的,特別喜愛他們,國畫中的自然是那么美麗,那么使我著迷,那么使我陶醉……

      時(shí)常聽著歐洲文藝復(fù)興時(shí)的古典音樂,哼唱著早已滾瓜爛熟的流行歌曲,思考著該彈哪根音弦的`搖滾樂曲。發(fā)揮人類行動(dòng)極限,不遺余力地愛好。最愛古箏曲《梁!罚類酆J絲曲《孔雀舞》;最傷感二胡中的《二泉映月》,最激昂中鋼琴的《歡樂頌》,最愛流行曲《唐宋元明清》……音樂為古代君子六藝文一。不會(huì)彈琴唱歌便不是真君子。不過,我聽了那么多歌曲,也沒聽過低于20赫茲和高于20000赫茲的!

      我心中的初中作文 篇21

      我心中的秘密每個(gè)人心中都有一個(gè)秘密。在我心里的一個(gè)小角落,也隱藏著我的一個(gè)秘密。那是在上三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。

      有一天,已經(jīng)很晚了,可我還在寫作業(yè),該到最后一項(xiàng)作業(yè)了,我當(dāng)時(shí)最討厭作文了,而且感覺自己的作文水平很差,遇到作文我就不知所措,當(dāng)時(shí)頭上就冒出了豆子大的汗珠,“媽媽,媽媽,快過來教我寫作文!”我眼前忽然一亮,想到媽媽以前是文字記者,那么作文水平一定很高,可以讓媽媽幫我寫。」徊怀鏊,很快就給我講了先寫什么,后寫什么,可我還是不知道怎么寫,媽媽只好口述,我寫,很快就寫晚了,我高興地睡覺了。第二天上語文課時(shí),老師說“衛(wèi)田、汪燁穎、林雅靜、葉子琳、王寧等5位同學(xué)上臺(tái)讀你們的作文,其他同學(xué)認(rèn)真聽!

      我一聽有我,趕緊高興地上臺(tái)去了。讀完以后,老師說,全班作文只有我寫得最好,我開始挺高興,但回到座位以后,我才感到羞恥,我為我自己羞恥,這份表揚(yáng)應(yīng)該屬于媽媽,是她口述我寫的,這跟她寫的有什么區(qū)別呢?我從小到大第一次這么羞愧過,第一次感到自己不誠實(shí),從來沒有這么內(nèi)疚過。我沒有把這件事告訴別人,因?yàn)樗呀?jīng)成為我的秘密了,是它讓我懂得了做事不能依靠別人,依賴別人的`成功,不是真正的成功。

      我心中的初中作文 篇22

      曾經(jīng)有一縷幽香,淡淡的,沁人心脾,使人難以忘懷。那是風(fēng)中的玫瑰。飄落的花瓣兒,將我心染透,如花魂般的輕盈,生命因花香而絢麗。與你的相識(shí),是在那麼的不經(jīng)意間。你我聊天的日子里,感受時(shí)間仿佛在飛速旋轉(zhuǎn)。

      不知不覺,送走了一些時(shí)日,卻又在無意間,摻雜了一絲絲情感的依戀。好像是生命中的預(yù)約!每日在電腦前企盼,網(wǎng)絡(luò)中的你能出現(xiàn)!是心靈的相約,是感動(dòng)于誠摯?總能在每日子夜看到你上線,看到你的出現(xiàn)讓我的心中有了一絲的安慰,你的每一句問候都溢滿溫馨,所以我總守候在子夜的.時(shí)刻。你是我心中的玫瑰,令我難以忘懷;你猶如風(fēng)中的花瓣,幽香淡淡,令人難以捕捉,卻有深深依戀,你像一陣風(fēng),輕輕的從網(wǎng)絡(luò)那端飄過來?墒悄愕那楦校瑓s如此的淄重,沉甸甸的,拎不起放不下,猶如玻璃制成的工藝品,一不小心就會(huì)打的粉碎。

      是我希望能小心翼翼的把你接過,萬般的呵護(hù),懼怕它從手心跌落!你是我心中的玫瑰!是你的出現(xiàn)填滿我心中的空虛。填滿了我生活的全部!你就是我愛的歸依!

      我心中的初中作文 篇23

      春天來了,花兒又開了,有黃玫瑰、紅玫瑰……當(dāng)然也少不了白玫瑰。

      “瞧!這朵黃玫瑰多漂亮啊!還有這朵紅玫瑰……”,大家都喜歡黃玫瑰或者紅玫瑰,但我最喜歡的還是白玫瑰,也許有些人一提到白玫瑰就會(huì)說:“白玫瑰?我可不喜歡它,沒有顏色是多么的單調(diào)。 

      其實(shí)白玫瑰一點(diǎn)也不單調(diào),它的白色證明了它的純潔、清白。但它總是會(huì)被不欣賞它的人冷漠,它是一朵天生就缺少贊美的花兒,但它依然堅(jiān)持不懈的活下去。對(duì)!它雖然沒有蜂圍蝶陣、沒有仙露瓊漿,但它那忍俊不禁的笑容,總是使我停下腳步,佇立凝望著它!鞍!它到底堅(jiān)持過多少風(fēng)雨啊!”

      白玫瑰是多么端莊雅淑、耐得寂寞。如果沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人,白玫瑰是不會(huì)在你心中生根發(fā)芽!

      我心中的.白玫瑰。∧悴粫(huì)再孤單,因?yàn)橛形倚蕾p你的美;你不用再害怕,因?yàn)橛形冶Wo(hù)你,你只用在我心中生根發(fā)芽就好了。

      如果不是償過苦澀的滋味,我也不會(huì)知道你早已在我心中開花,開了一朵純潔、清白的花。我不會(huì)摘它,因?yàn)槲疫要留著給其他人欣賞。冬天到了,白玫瑰,我們春天再見!

      花美在精神,精神是要人用心去感受的。

      我心中的初中作文 篇24

      這么多年來,我心中總有一輪不落的太陽。有了她我的生活才更加充實(shí),她教會(huì)了我知識(shí),教會(huì)了我人生的意義,我要感謝你,我心中不落的太陽。

      用李商隱的一句詩贊美老師最恰當(dāng)不過了,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師正是這樣,不求回報(bào),無私奉獻(xiàn),默默地照耀著她的學(xué)生。

      當(dāng)我步入花季,踏入初中校園時(shí),我的任課教師是那樣和藹可親。她們傾聽我們繁雜的心事,為我們苦悶的心房送來了清爽,帶我們徜徉知識(shí)的世界。語文老師帶我們感悟作者的心聲;數(shù)學(xué)老師帶我們領(lǐng)會(huì)數(shù)字的意義;英語老師帶我們領(lǐng)略外國的風(fēng)情。讓我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生無窮的`樂趣,讓我們變得更加可愛。

      若沒有她們,我們?cè)鯐?huì)知道晏殊“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”的惆悵;怎會(huì)領(lǐng)略辛棄疾“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的豪邁;怎會(huì)明白“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”的迷蒙;又怎會(huì)看到李清照“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的相思身影……

      感謝你老師,我心中不落的天陽。

      我心中的初中作文 篇25

      在遙遠(yuǎn)的群上之中,深藏著一座晶瑩得好似藍(lán)寶石般的藍(lán)山。在山的巔峰生長著一種藍(lán)色的兔耳朵草,可以把虎皮貓從無聲的世界里救出來。笑貓不畏艱險(xiǎn),發(fā)誓要上山摘到藍(lán)色的兔耳朵草可是通往藍(lán)山的路危機(jī)四伏,步步驚險(xiǎn),稍有不慎笑貓便會(huì)死于非命。巨型“黑寡婦”蜘蛛在山林里布下一張張有粘性的巨網(wǎng),笑貓一被網(wǎng)住便會(huì)死在“黑寡婦”的毒牙之下;殘暴得會(huì)殺死自己骨肉的母老虎,笑貓隨時(shí)都可能成為她的盤中餐,腹中食;殘暴得能用鋼鞭一樣的尾巴把樹木攔腰折斷的公花豹,笑貓一不小心就會(huì)成為他掌中的玩具;還有不費(fèi)吹灰之力就可將笑貓置于死地的湖怪……這一切皆可讓笑貓粉身碎骨,死無葬身之地。但是為了虎皮貓,笑貓無論是上刀山下火海,都義不容辭。

      他這一路走得義無反顧!笑貓哀求“黑寡婦”和母老虎,等采到藍(lán)色的'兔耳朵草醫(yī)治好虎皮貓被鐘聲震聾的耳朵再會(huì)來做他們的食物;他告訴公花豹和湖怪自己與虎皮貓相愛的故事,笑貓真誠的話語打動(dòng)了這些殘忍的動(dòng)物,紛紛為他讓路而行……

      我心中的初中作文 篇26

      每個(gè)人都有心中的美好家園,同樣的道理,我也有。那我請(qǐng)你到我心中的美好家園逛一逛,玩一玩吧!

      我的家園呢,可不是住在城市里車來車往大馬路邊,也不是住在鄉(xiāng)村的學(xué)校附近。而是在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,那里有為藍(lán)色的大海,那里還有一片美麗的森林呢!

      春天來了,我和小動(dòng)物們一起提著竹籃到森林里摘草莓,采野果順便摘些野花,為自己和小兔們做個(gè)花冠戴在頭上。夜晚,我的`小伙伴來給我做伴,和小兔們一起享受美味的燭光晚餐。

      夏天來了,刺眼的陽光照在我生上。我不得不脫下外套,穿上裙子。這時(shí),我的好朋友‘游泳健將’來了,陪著我一起在海里玩耍。晚上,我則穿著白色睡衣在海邊吹風(fēng)螢火蟲則圍繞在我的身邊,夜鶯在我頭上唱歌。小兔坐在我身旁講童話故事,直到深夜才休息。

      秋天來了,樹林里的果實(shí)都成熟了,小兔來找我吃動(dòng)物們精心準(zhǔn)備的水果。還陪著我去采桂花。夜晚,我在房里一邊聽著大海唱歌,一邊享受著桂花浴。

      秋天過去了,冬天來了,海邊下起了潔白的雪,小兔來找我打雪仗,堆雪人,給冬天增添一份色彩。晚上,小兔和我一起進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      小朋友們,你喜歡我的家吧!

      我心中的初中作文 篇27

      從幼兒園到現(xiàn)在升入五年級(jí),我也有經(jīng)歷過不少的老師教課。有的很年輕,好像一個(gè)大姐姐;有的比較嚴(yán)厲,極少露出笑容;也有的戴著眼鏡非常像圖畫中的老師形象。

      我心目中的好老師到底應(yīng)該是什么樣的呢?我覺得他最好能是個(gè)幽默的人。他不會(huì)干巴巴地講課文,讓我聽了打瞌睡,而是能講得非常生動(dòng),說些小笑話,這樣我的心思就不容易飛到窗外去了。她最好是個(gè)喜歡鼓勵(lì)多于批評(píng)的'人。不要總是說我們做得哪里哪里不好,有時(shí)我們也不想出那么多差錯(cuò),只是總好像會(huì)一不小心就犯了錯(cuò)。老師如果能多鼓勵(lì)鼓勵(lì)我們,發(fā)現(xiàn)下我們身上的閃光點(diǎn),那么我們將會(huì)對(duì)自己更有信心,學(xué)習(xí)起來也更帶勁。我心目中的好老師應(yīng)該是個(gè)公平的人。她會(huì)公平地給學(xué)生機(jī)會(huì),她不會(huì)在上課時(shí)只叫那么幾個(gè)好學(xué)生回答問題。她是個(gè)體諒學(xué)生的人,不會(huì)布置太多的作業(yè),會(huì)趕著我們?nèi)ソ淌彝饣顒?dòng),而不是總把我們留在課堂里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),功課功課的。最后我還希望多些男老師,有時(shí)男老師雖然比起女老師粗獷些,可是這樣才是我們的男子漢榜樣。而且這樣才男女平衡嘛。

      我多么希望我能多遇上些我心目中的好老師啊。不過,我也會(huì)努力爭取做老師心目中的好學(xué)生的。

      我心中的初中作文 篇28

      我心中一直有個(gè)完美老師,她漂亮·時(shí)尚,她公平公正·不偏心,她就是我的班主任劉老師。

      記得一年級(jí)的時(shí)候,劉老師也是我的班主任。我和同學(xué)們吵架,劉老師來擺平;我學(xué)習(xí)上有問題,劉老師來幫我解決; 現(xiàn)在,四年級(jí)了,劉老師又是我們的班主任。我情不自禁地想起往事,心頭涌起一股溫暖,嘴角也漾起了笑容。我覺得劉老師就像我的媽媽,在我沮喪時(shí)給予我鼓勵(lì),在我驕傲?xí)r教我謙虛。劉老師總是笑著,不論是上課、下課,還是聊天、談笑,給我一種很親切的感覺。老師的聲音也是溫柔的,盡管老師為了跟我們講課而得了慢性咽喉炎。那種略帶沙啞的聲音像一根根細(xì)小的針,扎進(jìn)我的喉管,癢癢的,很苦澀,但那聲音很溫和,很動(dòng)聽。這種感覺伴隨著我聽課,所以我總覺得開小差就對(duì)不住老師,對(duì)不起自己。我跟隨著劉老師略帶沙啞的聲音,來到了一個(gè)又一個(gè)新穎的、想象的世界:有大自然清涼的'山雨、陡峭的山峰和精致的小花小草……

      劉老師重不偏心,在全班面前表揚(yáng)好學(xué)生,批評(píng)壞學(xué)生,又在暗地里給被批評(píng)的學(xué)生加油,鼓勵(lì)。我心中的劉老師是完美的老師,是我心中偶像。

      我心中的初中作文 篇29

      “偵探應(yīng)該是一門準(zhǔn)確的科學(xué),應(yīng)該以冷靜而又不摻雜情感的方式進(jìn)行。在案件中,最值得一提的是從結(jié)果到原因這一奇特的分析推理過程,這是破案的關(guān)鍵!边@句話是一個(gè)叫夏洛克福爾摩斯的人說的。他是一個(gè)偵探,住在倫敦貝克街221號(hào)。

      福爾摩斯有一雙敏銳的眼睛,能發(fā)現(xiàn)對(duì)破案有益的蛛絲馬跡,并運(yùn)用嚴(yán)密的邏輯推理得合乎事實(shí)的結(jié)論,解釋案情。記得福爾摩斯初見一個(gè)叫華生的人時(shí)候,只看了他幾眼就肯定華生去過阿富汗。

      福爾摩斯他還善于偽裝,在表演和化妝方面有很高的天分。有一次福爾摩斯防止被人追殺,就化裝成老爺爺,結(jié)果連和他同居一室的華生都認(rèn)不出他了。

      不僅如此,在格斗上他有超人的能力,記得有一次,福爾摩斯等人遇上一個(gè)強(qiáng)壯的殺人兇手,福爾摩斯像餓狗一樣把兇手捉過來,用手卡住他的`脖子,使他透不過氣來,再把他捆住。

      當(dāng)然,這一切歸功于福爾摩斯淵博的知識(shí)。他化學(xué)知識(shí)很精深,解剖學(xué)知識(shí)也很準(zhǔn)確,他還是一位能干的密碼破譯專家。

      這就是我心目中的福爾摩斯:正直,知識(shí)淵博,頭腦靈敏。

      我心中的初中作文 篇30

      綠色是春天的使者,綠色是活力的象征,綠色更是生命的體現(xiàn)。而每個(gè)人的心靈深處總會(huì)保留一片綠,這片綠是永遠(yuǎn)無法被寒風(fēng)、被落葉、被炎熱所替代的。

      潔白的云在蔚藍(lán)的天空中飄浮著,沒有人知道,在這片無邊無際的天空中,這朵云會(huì)飄向何方。我目送著它緩緩地向前移去,漸漸地消失在我的視線中,我的思緒也隨著它飄回過去……

      不久前,母親因我做事走神而責(zé)怪了我。倔強(qiáng)的我和母親爭論了幾句便處于冷戰(zhàn)狀態(tài),互相不愿理睬。我的內(nèi)心突然在質(zhì)疑,媽媽是否還愛著我?是否還關(guān)心我?不知不覺中,春天的腳步漸漸的邁入了我們的生活,而我的鼻炎就像鬧鐘一樣時(shí)時(shí)刻刻的'提醒我去關(guān)注。我逞強(qiáng)故作沒事,也不愿意將這一切告訴母親。可是,事情終究紙包不住火,母親知道了這一切。她著急又夾雜著自責(zé)的目光讓我覺得自己就是一個(gè)做錯(cuò)事的孩子。母親在家里四處找藥,認(rèn)認(rèn)真真的翻著醫(yī)囑,仔仔細(xì)細(xì)的閱讀這上面的每一個(gè)字,生怕出什么差錯(cuò)?吹剿秊榱宋叶β档谋秤埃倚念^一顫,平靜的心湖泛起了小小的漣漪。

      我心中的初中作文 篇31

      我是一個(gè)女孩,我是一個(gè)班長,我是一個(gè)在同學(xué)心目中一個(gè)完美的形象,我是朋友心里那個(gè)時(shí)而安靜,時(shí)而頑皮的孩子,我是父母心中那個(gè)令他們驕傲的女兒……我知道,大家都以為我是十全十美的'。

      可是,我一點(diǎn)都不自信。自信是一個(gè)好學(xué)生必備的對(duì)嗎?可是我沒有做到,我甚至還有點(diǎn)自卑,你一定覺得很奇怪對(duì)吧?我也這么覺得。每一次在考試前,我都會(huì)說“完蛋了”“肯定考不好的”,而在考試后我果真考不好了,從開始的100,95,93到現(xiàn)在我經(jīng)常犯的80幾。第一次同學(xué)們都會(huì)投來驚詫的目光,第二次第三次同學(xué)們都習(xí)慣了。看吧,我是不是變得很差了?臨近期末,我?guī)状文M考成績都不理想,我曾反思過自己,讓自己自信,可是那就像一把鎖一樣鎖在我的心上,而我卻像一個(gè)傻瓜,手中沒有鑰匙卻要傻傻地站在那里。所以我的2015新年心愿就是想要打開心中的那把鎖,我想在下學(xué)期開學(xué)之前的寒假里就找到那把鑰匙,那把可以開啟我整個(gè)邁向成功重要的鑰匙。

      我是一個(gè)孩子,我是一個(gè)很沒有自信的女孩,我是一個(gè)天天會(huì)幻想的女孩,我是朋友心里那個(gè)時(shí)而有心事,時(shí)而又裝作煩惱無憂的小孩子,我是老師的好助手……大家都不知道,我一點(diǎn)都不自信,真的。

      我心中的初中作文 篇32

      綠色是春天的使者,綠色是活力的象征,綠色更是生命的體現(xiàn)。而每個(gè)人的心靈深處總會(huì)保留一片綠,這片綠是永遠(yuǎn)無法被寒風(fēng)、被落葉、被炎熱所替代的。

      潔白的云在蔚藍(lán)的天空中飄浮著,沒有人知道,在這片無邊無際的天空中,這朵云會(huì)飄向何方。我目送著它緩緩地向前移去,漸漸地消失在我的視線中,我的思緒也隨著它飄回過去……

      不久前,母親因我做事走神而責(zé)怪了我。倔強(qiáng)的我和母親爭論了幾句便處于冷戰(zhàn)狀態(tài),互相不愿理睬。我的內(nèi)心突然在質(zhì)疑,媽媽是否還愛著我?是否還關(guān)心我?不知不覺中,春天的腳步漸漸的邁入了我們的生活,而我的鼻炎就像鬧鐘一樣時(shí)時(shí)刻刻的提醒我去關(guān)注。我逞強(qiáng)故作沒事,也不愿意將這一切告訴母親?墒,事情終究紙包不住火,母親知道了這一切。她著急又夾雜著自責(zé)的'目光讓我覺得自己就是一個(gè)做錯(cuò)事的孩子。母親在家里四處找藥,認(rèn)認(rèn)真真的翻著醫(yī)囑,仔仔細(xì)細(xì)的閱讀這上面的每一個(gè)字,生怕出什么差錯(cuò)?吹剿秊榱宋叶β档谋秤,我心頭一顫,平靜的心湖泛起了小小的漣漪。

      我心中的初中作文 篇33

      “我愛北京天安門,天安門上太陽升……”小時(shí)候最愛的歌曲。

      是的,我愛天安門的太陽,我愛我的祖國,和歌曲無關(guān)。

      回首待看1956年12月,偉大領(lǐng)袖毛澤東主席在一個(gè)重要文件中指出,“從中華人民共和國成立,到社會(huì)主義改造基本完成,這是一個(gè)過渡時(shí)期。黨在這個(gè)過渡時(shí)期的總路線和總?cè)蝿?wù),是要在一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi),逐步實(shí)現(xiàn)國家的社會(huì)主義工業(yè)化,并逐步實(shí)現(xiàn)國家對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。這條總路線,是照耀我們各項(xiàng)工作的燈塔,各項(xiàng)工作離開了它,就要犯右傾或‘左’傾的錯(cuò)誤。”這是一個(gè)符合客觀規(guī)律的發(fā)展進(jìn)程,因而為生產(chǎn)快速發(fā)展和人民生活水平的提高,開辟了廣闊的道路。接著1958年5月黨的八大二次會(huì)議即制訂了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的“鼓足干勁,力爭上游、多快好省地建設(shè)社會(huì)主義總路線”。在這條總路線的鼓舞下全國人民意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),迸發(fā)出前所未有的沖天干勁。從1949年到1978年的.30年間,竟從“一窮二白”的基地上,以資本主義發(fā)達(dá)國家所望塵莫及的速度,建立起了獨(dú)立的比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系

      我心中的初中作文 篇34

      “嚴(yán)師出高徒”是人們長久以來一直所認(rèn)同的觀點(diǎn)?蓮埨蠋熣f:“嚴(yán)師未必出高徒”,理由十分簡單,他說:“再嚴(yán)的老師收不了一個(gè)嚴(yán)格要求自己的徒弟也是出不了高徒的”。這就是我心中的好老師。

      她姓張,相貌平平,但是嗓音很大,她是一個(gè)對(duì)工作很負(fù)責(zé)的好老師,可老愛寫錯(cuò)別字。

      第一次見面是在我上三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,那時(shí)我們正好要換老師,有的說這次是馮老師,有的'說還是以前的老師。

      正在大家議論紛紛的時(shí)候,一陣咚咚的腳步聲使得教室里頓時(shí)鴉雀無聲。令大家意想不到的是,站在我們面前竟然是一位記憶力超強(qiáng)的張老師。為什么說他記憶力超強(qiáng)呢?那是因?yàn)樗谷灰还?jié)課把我們班40名學(xué)生的名字都記在了心里。

      張老師雖然講課很慢,但是也是為了讓我們加強(qiáng)記憶力。張老師從來沒有打過我們,他總是用那溫柔的話語來告訴我們錯(cuò)在了哪里,哪里需要改正,他對(duì)我們教導(dǎo)總是那么不厭其煩。

      老師在黑板上寫錯(cuò)別字可能是因?yàn)槔蠋熛霚y驗(yàn)我們是否對(duì)課文里的生字認(rèn)識(shí),如果認(rèn)識(shí)就自燃而然的能向老師提出。

      這就是我們的張老師,一位令人難忘的好老師。

      我心中的初中作文 篇35

      那是一天清晨,風(fēng)呼呼地從窗外吹進(jìn)我的房間,把我從美妙的夢(mèng)境中喚醒。我睜開朦朧的雙眼!鞍。〗裉焐吓d趣班,我這個(gè)‘糊涂蟲’怎么忘了呢?幸好是風(fēng),剛才,我還埋怨風(fēng)來著!蔽液鷣y收拾一下,便出門了。

      走出家門,我騎在自行車上,心想:完蛋了,要遲到了!但此時(shí)路口的紅燈又亮了,“唉,真倒霉”!我心中埋怨道。腦海中便冒出闖紅燈的念頭,于是,我腳一使勁……這時(shí),一輛貨車急速行駛過來,在這千鈞一發(fā)的危險(xiǎn)時(shí)刻,一只有力的大手一把拉住了我,貨車像風(fēng)一般從我的身旁駛過。我扭頭一看,拉住我的是位交警叔叔,交警叔叔嚴(yán)厲地對(duì)我說:“小同學(xué),怎么能闖紅燈呢?你知道剛才有多危險(xiǎn)嗎?”我聽了這話,臉上火辣辣的,叔叔見我有悔改之意,不再那么兇了,而是和善地說:“今后可不能再闖紅燈了,騎車要注意安全!

      多么平凡的`人,多么平凡的話語,但正是這“平凡”讓我感覺到了他無比火熱的心,我不知說什么好,但那位交警叔叔將永遠(yuǎn)是我心中的一盞燈。