【精品】初中的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的初中的作文3篇,歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
人們都羨慕鳥(niǎo)兒的自由自在,而我卻羨慕風(fēng)的肆無(wú)忌憚。
有時(shí)風(fēng)是 "倚樓聽(tīng)風(fēng)雨"的載體,有時(shí)風(fēng)又是古人傳遞的思戀,有時(shí)風(fēng)是讓情侶浪漫的背景,有時(shí)風(fēng)又是讓風(fēng)箏下的孩子興高采烈的.撥浪鼓。
然而風(fēng)的筋疲力盡又有誰(shuí)銘記過(guò)?
聽(tīng)雨聲的人聽(tīng)到那妙美的旋律后,于是就有了"春雨聲聲入耳"的絕句;古人的思戀仍在繼續(xù),于是又有了"佳節(jié)倍思親"的暖暖回憶;王子和公主最終也走上了那幸福的殿堂,于是又有了"終成眷屬"的童話(huà)結(jié)局;空中的風(fēng)箏越飛越高于是成了童年中最美的記憶。
殊不知,人們忘卻了那道中介,忘卻了那道牽引。將"聲聲入耳"的功勞頒給"雨聲",將滿(mǎn)足了自己歸屬感的功勞頒給了思戀,將童話(huà)結(jié)局美好的功勞頒給了愛(ài)情,將童年美好回憶的功勞頒給五彩的風(fēng)箏。而風(fēng)的名字卻只字未提。
再多的付出也只是微乎其微,再多的犧牲也被人忘乎所以。風(fēng)不甘只做默默的付出者,于是在感情的驅(qū)使下,開(kāi)始肆無(wú)忌憚地?fù)锫尤藗,開(kāi)始發(fā)出埋藏在心中壓抑已久的怒火,再不用從別人身上去尋找信仰,而是任憑地放縱自己。沒(méi)有誰(shuí)能夠理解風(fēng)心中的孤獨(dú),這種肆無(wú)忌憚地行為似乎沒(méi)有人能夠理解,但卻是我羨慕的東西。
"人在屋檐下,不得不低頭。"這是亙古不變的真理,所以我不奢望能夠擁有風(fēng)一樣有生活,只是希望能夠成為風(fēng)中一粒小小的塵埃,在風(fēng)起之時(shí)也能將我?guī)ё摺?/p>
初中的作文 篇2
“握著你的手,無(wú)論朝著什么方向奔跑,都像是奔向天堂!
——題記
忽然想起,兒時(shí)的我,那時(shí)我十分調(diào)皮,即使在車(chē)輛川流不息的馬路上,我也是蹦來(lái)跳去的,不得安靜。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽總是會(huì)用那溫實(shí)的大手牽著我的小手,在車(chē)輛間穿梭。此時(shí),我就會(huì)乖乖地安靜下來(lái),握著媽媽的手穿行在這人潮中。站在媽媽身邊,感覺(jué)很安心,很快樂(lè),因?yàn)槲抑,無(wú)論發(fā)生什么事,媽媽都會(huì)一直,一直緊握著我的手,不松開(kāi)。
只要媽媽牽著我的手,不論在多么黑暗地方,都像是最美麗的天堂。
媽媽的手很溫暖。冬天的'時(shí)候,我的手總是冰冰涼涼的。媽媽總是用她那溫暖的大手包裹著我的小手,就像是襁褓一樣溫暖著我。那時(shí),小小的我一直堅(jiān)信著,媽媽的手中藏著小宇宙,她會(huì)一直帶著我,溫暖著我,保護(hù)著我。那時(shí),媽媽是我所崇敬的英雄。
我又常常想,那又是從什么時(shí)候開(kāi)始,我松開(kāi)了媽媽的手呢?
是從我自以為是的認(rèn)為自己長(zhǎng)大了的那天?是從我不愿意跟你交流的那天?是從我跟著同學(xué)搞叛逆的那天?還是,還是從你皺著眉頭擔(dān)心著我的成長(zhǎng)的那天?
我有多久沒(méi)有拉過(guò)你的手了呢?一年?五年?好像真的有很久很久了。
每次我生氣的時(shí)候,都會(huì)沖著你發(fā)很大很大的脾氣,即使過(guò)后知道自己錯(cuò)了,也不肯拉下臉來(lái)向你道歉?墒悄銋s一直微笑著,微笑地保護(hù)著我那所謂的可笑的自尊,然后自己默默地忍受著我對(duì)你的傷害。我好像從來(lái)也沒(méi)有握握你的手,跟你說(shuō)聲對(duì)不起。
抬起頭,忽然發(fā)現(xiàn)你頭上的一絲絲銀發(fā),心里微微泛酸。我有多久沒(méi)有關(guān)心過(guò)你了呢?連那可惡的白發(fā)悄悄爬上你的雙鬢,我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。原來(lái),在不知不覺(jué)中,媽媽已經(jīng)老了。
不過(guò),沒(méi)關(guān)系的。媽媽從現(xiàn)在起,由我來(lái)握住你的手,像以前你牽著我一樣。讓我來(lái)為你撐起一點(diǎn)點(diǎn)的天空,讓我來(lái)做你的一根小小的臘燭,讓我微弱的光來(lái)溫暖你的心懷。
媽媽?zhuān)?qǐng)你給我你的手,讓我來(lái)牽著你,溫暖你,愛(ài)護(hù)你。
初中的作文 篇3
這天五個(gè)手指沒(méi)事做,便決定在星期六下午舉行一個(gè)辯論會(huì),辯論會(huì)的主題就是:誰(shuí)的功勞大,大家都盼星星盼月亮,終于盼到了星期六下午.
到了星期六下午,大家都準(zhǔn)備好了演講臺(tái)詞,首先大拇指上臺(tái)了,他穿著一身燕尾服,看起來(lái)真滑稽。當(dāng)他走上講臺(tái),,另外四根手指都哄堂大笑。大拇火冒三丈說(shuō)道:“你們不準(zhǔn)笑!”大家立刻都閉上了嘴巴。
大拇指拿起演講稿,只見(jiàn)演講稿皺巴巴的,大拇指開(kāi)始述說(shuō)自己的'事跡。
“我覺(jué)得我的本事最大,因?yàn)樵谶@幾個(gè)指頭里,我最肯吃苦。比如拉胡琴,你們就只是按弦,而我卻要扶住琴身。水要噴出來(lái),都是我抵著,你們哪個(gè)有抵住?血要流出來(lái),都是我使勁按住,重東西翻倒了,都是我使勁扳住,你說(shuō)我的功勞大不大呀!”中指不服氣了:“誰(shuí)說(shuō)你的功勞最大呀,招待客人,你都跑到哪去啦?長(zhǎng)得是我們之中最丑的,還敢說(shuō)自己本事大,下臺(tái)吧!”
大拇指憤憤不平地走下了講臺(tái)。接著食指胸有成竹地走上了講臺(tái),他并沒(méi)有拿著演講稿便開(kāi)始講話(huà):“我覺(jué)得我在你們中間的功勞最大,因?yàn)槲译m然沒(méi)有大拇指干得吃力,但是卻比大拇指干得復(fù)雜,小主人寫(xiě)字都是我推動(dòng)筆桿,遇到危險(xiǎn)的事,都是由我去試探或冒險(xiǎn)。你說(shuō)我功勞是不是最大呀!我還很“機(jī)敏”,撥電話(huà)時(shí)、扳槍機(jī)時(shí)都必須請(qǐng)我,打算盤(pán)、擰螺絲、解紐扣都需要我。所以我是里面功勞最大的!”食指剛說(shuō)完,大家又開(kāi)始反對(duì)了,大拇指說(shuō)道:“你長(zhǎng)得也不比我好看,你的功勞也當(dāng)然不是最大的!”“你都不會(huì)招待客人!”“你都那么脆弱!”“你…….!”食指說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。中指把大拇指和食指分開(kāi),便上了講臺(tái),中指清了清嗓子,說(shuō)道:“我覺(jué)得我在你們中間功勞最大,首先我長(zhǎng)得漂亮,然后我做出得貢獻(xiàn)也很多,我的發(fā)言到此結(jié)束!”中指剛說(shuō)完,其它指頭都吵吵嚷嚷地,小指說(shuō)道:“胡說(shuō),你每次雖然都好像有做貢獻(xiàn),當(dāng)我們?nèi)椭鷷r(shí),你就退到一邊去了,你就是出工不出力!”“對(duì),說(shuō)得很好!”大家一起說(shuō)道。中指垂著頭走下了講臺(tái)。
無(wú)名指突然說(shuō)道:“其實(shí)我們功勞都一樣的,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),這樣才能克服一個(gè)又一個(gè)的困難!”“對(duì),我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)!”大家齊聲說(shuō)道
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