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【精華】初中的作文300字7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的初中的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中的作文300字 篇1
校園的早晨,是寧靜的,又是喧鬧的。早晨,我要為你而歌唱。
早晨的學(xué)校,風(fēng)輕輕地拂過地面,喚醒了鳥兒們,喚醒了樹木們,喚醒了整個校園。鳥兒的唧唧聲,葉子摩擦發(fā)出的沙沙聲,構(gòu)成了一部美麗動聽的交響曲。清潔工阿姨們在掃小廣場、操場的地,在拖一幢幢教學(xué)樓的地,是她們把校園打掃的干干凈凈。是她們給了我們希望,是她們給了我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們好好學(xué)習(xí)。是保安叔叔保證了我們的安全,可以讓我們安心的學(xué)習(xí)。
一聲喧鬧,劃破了校園的寧靜。同學(xué)們一個個的走了進(jìn)來,開始玩樂。后來,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走了進(jìn)來,一個個教室里也發(fā)出了朗朗的讀書聲,又構(gòu)成了一部美麗動聽的交響曲。老師進(jìn)來布置作業(yè),我們繼續(xù)讀。一個早上,同學(xué)們就吸取到了不少的知識。早晨,是充滿知識的。
《運動員進(jìn)行曲》緩緩的響起,這也意味著我們要去做廣播操了。我們用整齊的隊伍、步調(diào)一致的步伐去征服其他的班級。見到老師要問好,并得到了支持。太陽升起來,照得我們睜不開眼。
回到教室后,老師走進(jìn)來,教室里又發(fā)出了朗朗的讀書聲。
早晨,是安靜的',早晨的學(xué)校是有讀書聲的。風(fēng)慢慢的吹,輕輕的吹,鳥唧唧的叫,這些景物都深深的刻在了我的腦海里。
初中的作文300字 篇2
一部漫長的電影中的刪剪,要的或許是最經(jīng)典的部分,要的或許只是導(dǎo)演喜歡的部分。只因為不是整體,不是全部,縮短了的時間,剪切了的畫面,它不像斷章,可它卻勝似斷章。人生中曾經(jīng)絢爛的那一刻,記下了,揮不去,抹不掉,成為了記憶的部分;蛟S會是那不堪回首的.記憶,和疼痛的深刻。不懂的是為何總是需要片段。不是不夠優(yōu)秀,只是對手太多。需要些曲意,對自己每天說一次:“我是最優(yōu)秀的”。安慰也許會使自己更加有信心,不必太在乎結(jié)果會是什么,幾句雜亂的文字誰說不能成章,只是還代審核。
或許注定無法通過,或許是雜亂得需要多花些時間去理解。那大可不必在意,需要的知是努力。既然喜歡,即使是待定,那又怎樣。不懂的是“待定”,這些文字。
文字?這個季節(jié),梧桐樹葉飄零,在我生命里構(gòu)成一段不可修改的文字。那些定格的畫面,只因不再是待定而深刻。不懂的是這也只是片段,也許在未來的某一天我就忘了這個季節(jié),可又怕在下一個季節(jié)再來時還會想起。想寫下日記,可又怕染了梧桐樹葉。對于這個季節(jié),還是留給秋風(fēng)吧!
初中的作文300字 篇3
從小到大,媽媽為我付出很多,為我付出的多媽媽就忙。我曾經(jīng)問過媽媽:“您為什么要為我這么忙?”媽媽笑一笑說:“為你付出值得!”我為媽媽這個回答而疑惑,因為那時我還小。
我的媽媽工作很忙,很辛苦。每次回家總見不到她;我媽媽衣著樸素,從不穿華麗的衣服,就像她的性格,媽媽的味道很特別,跟別人的媽媽不一樣,也許是母愛的味道。
記得有一次我生病了,爸爸陪著我掛水,通知了媽媽,媽媽一聽,迅速收拾東西,向領(lǐng)導(dǎo)請假,打車趕到了醫(yī)院,一看到我,眼淚似乎要掉下來似的說:“你哪兒不舒服,疼不疼,你怎么早上沒跟我說呢……?”我一下不知所措,因為媽媽一連問了那么多問題。過了一會,媽媽叫爸爸回去,爸爸走了,只留下我和媽媽,醫(yī)生說我的燒退不了,要去兒童醫(yī)院。媽媽一句話沒有說,背著我一步一步艱難地走著,忽然我看見媽媽的頭發(fā)已有了雪白的痕跡,臉上有了皺紋,這是愛的.見證。到了醫(yī)院,媽媽把我背上背下,真的好辛苦,好辛苦!記得
我現(xiàn)在知道媽媽說的那句話是什么原因,因為我是媽媽的女兒,媽媽想對我付出愛,在這里我想對媽媽說:“您辛苦了!您付出的愛實在太多了!我知道,您關(guān)愛的目光一直注視著我……
初中的作文300字 篇4
他一個人無助的走在操操場上,不愿接觸任何人,任何人也不愿與他交談。強(qiáng)烈的自卑感使他拘束在一個狹小的空間里,精神障礙使他失去信心。
由于對新環(huán)境的不適應(yīng)和大壓力的學(xué)習(xí),使他對周圍產(chǎn)生恐懼,甚至對整個世界充滿仇視。比如,老師說哪里哪里發(fā)生了慘案,他會說“太好了太好了”。他還常常通宵不睡,如此怪事,多不勝數(shù)。以此,我總想躲避他,不愿和他交談!然而,有一次,我在回家的路上,忽然看見他一個人蹲在草叢邊,救護(hù)一只受傷的'蝴蝶。我一下子愣住了!驚奇的發(fā)現(xiàn)他對生靈還有著這樣愛心!難道他對世界不是只有仇視嗎?我情不自禁,跑上去,幫他一起拯救蝴蝶,放飛蝴蝶……他帶著感激之情看了我一眼,主動地對我說了一聲“謝謝你!”此時此刻,我看到了他眼里信任的眼光,找到了“心心相印”的感 覺!
我感覺到,他也是一只受傷的“蝴蝶”,他須要我們大家去拯救他,去放飛他的心靈啊!
初中的作文300字 篇5
20xx年,我從讀了6年的小學(xué)畢業(yè)了,沒想到,這6年一直期待的日子終于到來了,可我卻沒有一點覺得開心的感覺,反而心里有著真真心酸。同學(xué)們的心情似乎和我一樣,我還以為畢業(yè)了就解脫了呢,但這卻成為了一種新的羈絆。
畢業(yè)了,就再也不能像以前那樣任性妄為了……
畢業(yè)了,就再也不能吃到學(xué)校飯?zhí)冒⒁虃冏龅牟肆恕?/p>
畢業(yè)了,就再也不能和朋友們在教室里說笑了……
畢業(yè)了,我們還能回到從前嗎?
畢業(yè)了,我們還能聚在一起打打鬧鬧嗎?
6年前,我們誰也不認(rèn)識誰。6年后,要分開了,那么,在一個6年后,我們還會記得當(dāng)年一股熱血的少年嗎?
畢業(yè)前,我們一直認(rèn)為的'解脫只不過是另一種羈絆,因為這6年,讓我們長大了,讓我們變得更加成熟,讓我們懂得學(xué)習(xí)中的歡樂與痛苦,讓我們更加明白這個世界,讓我們積累了在這個世界的生存方式。
現(xiàn)在升上了初中,開始想念以前的教師、以前的課室、以前的同學(xué)們、以前的好友。也曾經(jīng)后悔過,為什么沒有好好珍惜最后一段初中的時光,現(xiàn)在卻感到遺憾?墒,這畢竟已成了回憶,就讓這段回憶成為以后學(xué)習(xí)的動力吧,初中這三年要好好過啊,可不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望啊,加油吧,初中的少年們。
初中的作文300字 篇6
人生中少不了的是呵護(hù),呵護(hù)中有親情,呵護(hù)中有溫暖,在人與人之間的呵護(hù)是又真情,有人呵護(hù)是友情的,被人呵護(hù)那是溫暖,有呵護(hù)之情就是呵護(hù)。
呵護(hù)生活中常見,有人不惜一切代價只是在呵護(hù)中感受溫暖,把人間溫暖的呵護(hù)要送給最需要的人,要送溫暖給遭受災(zāi)難的人,只是有價值的,人們常說人為什么要呵護(hù),呵護(hù)是種溫暖,呵護(hù)要發(fā)自內(nèi)心的,呵護(hù)要自己的`呵護(hù),才叫呵護(hù)。呵護(hù)里貯藏了種種親情,呵護(hù)生命,呵護(hù)中不可缺少,要呵護(hù)一個人,首先別人就要呵護(hù)你,在彼此呵護(hù)之下,有很多受到同感友情,有數(shù)也數(shù)不清的點點滴滴的歷經(jīng)的快樂與傷痛,呵護(hù)別人要從根本上呵護(hù)一個人,呵護(hù)中總是溫暖。我們必須珍惜著珍貴的呵護(hù),呵護(hù)是用金錢買不了的,是無價之寶,只有友情,只有在你呵護(hù)了別人之后,別人也呵護(hù)你。在這之下有很多種彼此的友情,是難以用語言表達(dá)。我是在呵護(hù)中長大,我也要學(xué)會呵護(hù)別人,這是呵護(hù)中的友情。
人們要呵護(hù),要學(xué)會呵護(hù),只有呵護(hù)是美麗的,人生中處處有呵護(hù),但有一種呵護(hù)是人與人之間的彼此呵護(hù),這不僅是一種呵護(hù)還是人生的旅程,我們都要呵護(hù)他人,在別人受傷時呵護(hù)。
呵護(hù)是多么寶貴,可以激發(fā)、鼓勵、也可以讓人快樂。
初中的作文300字 篇7
我是郝上鋆,在市實驗小學(xué)上學(xué)。我在家中時,爸爸媽媽都對我很好。在學(xué)校里,同學(xué)們和我一起學(xué)習(xí)、玩耍,使我感到幸福。在他們讓我感到幸福的同時,我也讓他們覺得因為我的存在而感到幸福。
今天上午的美術(shù)課,我給我的`同學(xué)劉暢借了一張紙,當(dāng)時他接過我遞給他的那張白紙時,他笑了,笑得既快樂又幸福;當(dāng)每次考完試回到家后,因為我沒有檢查出任何錯誤,爸爸媽媽的臉上流露出了幸福的笑容;前幾天開班會的時,我是一名主持人,因為主持的不錯,我們的王老師看見了,臉上露出了舒心的笑容,幸福極了;在公交車上,我給一位老爺爺讓座,老爺爺笑著走到座位旁,還不住的夸我是好孩子,老爺爺幸福,我也幸福。
其實,無論我干什么事,我都盡力去干好,因為我始終堅守一條原則,就是讓別人因我的存在而感到幸福。
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