【精選】初中的作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初中的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中的作文 篇1
現(xiàn)在才算真正融入新班級(jí)，三個(gè)星期之久。
關(guān)于他的消息，傳到我這里的越來(lái)越少。問(wèn)起和他同班的同學(xué)，聽(tīng)著她們口中他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有人說(shuō)，他現(xiàn)在變得很悶騷。
有人說(shuō)，他照鏡子次數(shù)再不像從前那樣頻繁。
有人說(shuō)，他學(xué)習(xí)越來(lái)越好。
我相信，無(wú)論外界環(huán)境怎樣改變，他都能堅(jiān)持他的初衷。一如去年軍訓(xùn)時(shí)我看見(jiàn)的那個(gè)眼光堅(jiān)定的男孩，任何事物都不能動(dòng)搖他的決心。他的眼睛那樣明亮犀利又傲然萬(wàn)物，淡薄一切。有人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶。比如有的人第一眼看起來(lái)給人的感覺(jué)就很猥瑣，這是否也是內(nèi)心或靈魂的折射呢？
他的眼睛從來(lái)都是坦然無(wú)畏的，正如他整個(gè)人，都是一身凌然正氣的'。
所以，宣揚(yáng)，如果與一天我不喜歡你了，你記住，那不一定是你的錯(cuò)�；蛟S是大家都在改變，程度不同，我們前進(jìn)的步子也沒(méi)能協(xié)調(diào)一致，只是不合適了。但我依然欣賞你。
人的一生，所求本不該太多。正如一句話：你若安好，固然很好 �？晌液伪兀隳愕嚼�。
我們誰(shuí)都沒(méi)有資格要求別人能守護(hù)自己一輩子，也同樣不能保證自己可以陪伴別人一輩子。哪怕曾許下�？菔癄�天長(zhǎng)地久的美好諾言，盡管當(dāng)時(shí)是真心，但滄海變成桑田，世事皆難料！
在眾多美好的個(gè)性簽名里，大家有喜歡用“過(guò)客”這個(gè)名詞來(lái)表現(xiàn)滄桑與傷感。其實(shí)我覺(jué)得有句話最具代表性：我或許只是你生命中的一個(gè)過(guò)客，但你不會(huì)再遇到第二個(gè)我。我想說(shuō)得真好。像宣揚(yáng)一樣，盡管我們未來(lái)一片迷茫前途也未可知，不管將來(lái)仍是朋友還是變成陌生人，我們都曾出現(xiàn)在過(guò)對(duì)方的生活中，刻在生命里。
初中的作文 篇2
“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親”書(shū)是我生活中最重要的一部分。我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)書(shū)的味道！
書(shū)是一個(gè)讓我說(shuō)不完的話題。童話、小說(shuō)、散文、古文、國(guó)學(xué)……都是我的最愛(ài)。
晴天，我愛(ài)坐在窗前手捧一本童話，一切是那么的悠然愜意。此時(shí)此刻，陽(yáng)光輕灑，書(shū)中純真美好的故事總能令我幼小的心靈充滿無(wú)限的憧憬。這時(shí)候書(shū)的味道像一塊棉花糖，初嘗時(shí)甜，再品時(shí)，卻已尋不見(jiàn)覓不來(lái)！
雨天，我則會(huì)蜷縮在沙發(fā)里，順手翻閱一本情節(jié)曲折的小說(shuō)，看著看著，書(shū)中那悲歡離合的故事，讓我的情感也會(huì)有所感染，甚至?xí)跓o(wú)形中讓我淚濕眼眶，那一刻，時(shí)間仿佛靜止了，永遠(yuǎn)停留在那抹悲傷中，不愿離去……此刻，我品味到了書(shū)的味道又是那么的苦澀。
黃昏時(shí)分，晚霞滿天，沏一杯清茶，捧一本散文，時(shí)而大聲誦讀，時(shí)而低聲輕吟，散發(fā)著油墨的書(shū)香是那般令我沉醉，讓我沉迷，不可自拔。
臨睡之前，我卸下一身疲憊，信手拈來(lái)一本古文，一頭扎進(jìn)去，與文人墨客展開(kāi)一場(chǎng)深刻的對(duì)話：一日三省吾身，己所不欲，勿施于人……如此經(jīng)典的語(yǔ)句不經(jīng)意間觸動(dòng)了我的心弦。我常常挑燈夜讀，渾然不知，這時(shí)候我嘗到了書(shū)的味道就如一杯塵封已久的醇香美酒，香得令我陶醉。
我最愛(ài)讀經(jīng)典國(guó)學(xué)�！墩撜Z(yǔ)》《大學(xué)》《中庸》《增廣賢文》……我是百看不厭。其中一些流傳古今的經(jīng)典名句，我頗為喜愛(ài)。比如《增廣賢文》中的：家無(wú)讀書(shū)子，官?gòu)暮翁巵?lái)？士者國(guó)之寶，儒為席上珍。還有《朱子治家格言》中的：宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。讀書(shū)志在圣賢，非徒科第，為官心存家國(guó)，豈計(jì)身家�！洞髮W(xué)》中的.：大學(xué)之道，在明明德，在親民在止于至善，修身、治國(guó)平天下……多美妙的文字啊！這些文章簡(jiǎn)直就是一桌豐盛的滿漢全席，讓我回味無(wú)窮。
我情有獨(dú)鐘的作品則是李漁老先生的《笠翁對(duì)韻》了，剛開(kāi)始接觸時(shí)便一口氣讀了三遍，我認(rèn)為我看的不是書(shū)，而是在和一個(gè)有血有肉有靈魂的人在聊天。《笠翁對(duì)韻》的內(nèi)容十分優(yōu)美，韻律感很強(qiáng)，它陶冶了我的情操，久而久之，我變得更加優(yōu)雅而有氣質(zhì)了，還掌握了與人溝通的技巧。書(shū)給了我無(wú)限的財(cái)富。難怪常常有人夸我：腹有詩(shī)書(shū)氣自華！書(shū)是我的好朋友，書(shū)就如一杯清香的濃茶，讓人越品越醇厚。
書(shū)是遠(yuǎn)方的明燈，指引著我前進(jìn)的方向；書(shū)是知識(shí)的海洋，讓我暢游其中；書(shū)是�？康母蹫�，讓我放松心情，書(shū)讓我傾聽(tīng)時(shí)代的足音，書(shū)讓我追尋生命的足跡。
在充滿著墨香的字里行間，一路書(shū)香伴著我幸福愉快成長(zhǎng)，氤氳書(shū)香，悠悠我心！墨香的味道，我最愛(ài)的味道！
初中的作文 篇3
團(tuán)隊(duì)精神對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)陌生的詞匯，從小便被老師、家長(zhǎng)教導(dǎo)著要具有團(tuán)隊(duì)精神。但這次英國(guó)之行，我對(duì)它又有了更透徹的領(lǐng)悟。在曼徹斯特，在Ashton Six Forms College。作為遠(yuǎn)道而來(lái)的“客人”，熬不過(guò)“主人”的盛情邀請(qǐng)，我們?cè)谔鞎r(shí)、地利、人和均不占據(jù)的情況下開(kāi)展了一場(chǎng)友誼球賽。對(duì)方是訓(xùn)練有素、身經(jīng)百戰(zhàn)的專業(yè)球隊(duì)，而我們這是來(lái)自各個(gè)學(xué)校臨時(shí)拼湊的學(xué)生軍，似乎球賽還沒(méi)有開(kāi)始便決定了我們的命運(yùn)�？勺鳛樘锰弥腥A兒女，我們又怎可畏懼不前，“即使失敗，也要奮力一搏！”這是我們十幾位男生的共同心聲。
激烈的球賽很快拉開(kāi)序幕，我門如狼似虎、猛打猛沖，每人都竭盡全力，可不到五分鐘，我們還是“成功”的輸?shù)袅说谝磺颉！敖叹殹睂?shí)在看不下去了：“Teamspirit。You know。you must have teamspirit！”這個(gè)滿頭白發(fā)的英國(guó)老人怒吼道。是的，我們不得不承認(rèn)我們失敗，我們有力量、有氣勢(shì)，但我們沒(méi)有teamspirit ，我們不懂得合作，每個(gè)人都是自己踢自己的，沒(méi)有很好地配合與良好的分工。意識(shí)到這一點(diǎn)，我們很快調(diào)整了己方的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。以全新的狀態(tài)投入到新一輪比賽中。
“晨光，傳球！”隊(duì)友向我喊道�！昂玫摹！蔽掖竽_一揮，將球直接從中場(chǎng)踢到后場(chǎng)的隊(duì)友腳下。他趕快帶球沖刺，繞過(guò)了對(duì)方的`層層阻攔，我們本以為他會(huì)直接射門，對(duì)方守門員也做好了撲球的準(zhǔn)備。誰(shuí)知他這時(shí)腳尖一構(gòu)，硬生生的將飛奔的足球傳到位于球門斜偏的我的腳下，此時(shí)的我早已做好準(zhǔn)備，前方?jīng)]有任何障礙，對(duì)方的守門員在另外一側(cè)還沒(méi)有從這驟變的情況中反應(yīng)過(guò)來(lái)�！按竽_射門！”球進(jìn)了！隊(duì)友們歡呼雀躍。我們的“教練”也投來(lái)贊許的目光。接下來(lái)的比賽中，我們配合得更加密切，真正和對(duì)方展開(kāi)了一場(chǎng)旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)抗，最終以2：2的戰(zhàn)績(jī)結(jié)束了比賽。
這場(chǎng)友誼賽我們沒(méi)有贏，但我們也沒(méi)有輸，除了滿身臭汗以外，我們收獲了對(duì)方的敬意、“教練”的贊許，更重要的是，我們更加領(lǐng)會(huì)了“團(tuán)隊(duì)精神”的含義。就像同行的一位同學(xué)說(shuō)道：“即使我們?cè)诩夹g(shù)上不如他們，但我們絕不可以在精神上輸給他們�！�
是的，從離開(kāi)南京的那一刻起，我們這六十多位師生便是一個(gè)整體，一個(gè)不可分割的整體。我們要一同奔赴萬(wàn)里之外的異國(guó)他鄉(xiāng)，共同度過(guò)十天的英國(guó)之行，我們只有利用集體的力量，運(yùn)用“十根筷子硬如鋼”的精神，才能化解大大小小的困難。包括結(jié)束這次活動(dòng)回到我們各自的學(xué)校，甚至以后走上工作崗位，我們都應(yīng)該具有團(tuán)隊(duì)精神，為集體貢獻(xiàn)自己的力量！
初中的作文 篇4
大家都知道我有一個(gè)弟弟，小名叫小肥。這個(gè)小名是我媽媽取的，因?yàn)樗俏壹易罘实囊粋�(gè)。我平時(shí)都這樣叫他，但我討厭他的時(shí)候，—例如他因?yàn)橐患∈赂页臣埽揖蜁?huì)尊稱他的大名。跟小肥在一起玩，我總覺(jué)得像釋放了一樣。
一年的夏天，暑假里，爸媽帶我們回老家。家中的雞很多。因?yàn)閺男【驮诔擎?zhèn)生長(zhǎng)，從來(lái)沒(méi)有接觸它們，所以，我憎惡和懼怕它們。但是，小肥卻總拿小雞找趣。
中午，我們吃過(guò)午飯后，小肥跑過(guò)來(lái)說(shuō)：姐姐，我?guī)闳�(gè)好玩的地方。好�。÷�(tīng)見(jiàn)有好玩的，我還不快跟他去。他帶我來(lái)到了一個(gè)雞場(chǎng)，那里的雞叫我惡心。姐姐，你看我的！說(shuō)這邊隨手拿起地上的沙子石子往雞上扔�？┛┛╇u嚇壞了，往回跑。小肥又在地上撿起一支樹(shù)枝，跑上去，往雞里翻，打著雞，趕著雞。哈哈哈，姐姐，你看那笨雞多好玩��！有時(shí)，我還真佩服他咧！
小肥雖是一個(gè)好玩好動(dòng)的家伙，但他還有不一般的耐心。
下午，小肥跟媽媽講：媽，我要去河邊釣魚(yú)！你能行嗎？就你那好動(dòng)的毛病，釣沒(méi)兩分鐘肯定跑河去抓魚(yú)啦！媽媽嘲笑道。我就能行，我肯定能行，我肯定是去釣魚(yú)，不是抓魚(yú)的.！說(shuō)完，便跑出了家門，向鄰居借了魚(yú)竿，水桶。小河就在家門口不遠(yuǎn)的地方，坐在門口，便能看見(jiàn)小肥。三小時(shí)幾乎要過(guò)去了，真的超乎意料��！我對(duì)媽媽說(shuō)他居然能做這么久。大約，六點(diǎn)左右，弟弟通紅著臉帶著水桶興奮的跑回了家，叫到：媽媽，你看我釣了這么多魚(yú)，厲害吧！今晚可以熬一大鍋魚(yú)湯哈
我的弟弟，即小肥。
初中的作文 篇5
心中有春天，才能看到花開(kāi)；心中有陽(yáng)光，才能看到彩虹；心中有大海，航道才能寬闊；心中有樂(lè)觀的心態(tài)，才會(huì)看到燦爛的風(fēng)景。
積極的心態(tài)，拉近我們與目標(biāo)的距離，消極的心態(tài)，將我們拉近失敗的深淵。不同的心態(tài)，在同一個(gè)條件下，不同的結(jié)果。擁有樂(lè)觀心態(tài)的人和悲觀心態(tài)的人，在一件事的處理和結(jié)果上會(huì)怎樣的差別呢？有這樣一個(gè)故事：有一對(duì)雙胞胎兄弟，一個(gè)對(duì)生活悲觀，一個(gè)對(duì)生活樂(lè)觀。兒童節(jié)那天，他們的父親送給他們同樣的禮物——垃圾，悲觀的孩子看到這些垃圾，嚎啕大哭，認(rèn)為父親不愛(ài)他了。而樂(lè)觀的孩子卻在垃圾中刨來(lái)刨去——認(rèn)為禮物一定在里面。
同樣是一堆垃圾，持有的心態(tài)不同，結(jié)果就會(huì)不同，樂(lè)觀使痛苦化為動(dòng)力，使生活有方向。
擁有樂(lè)觀的心態(tài)，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是十分重要的。對(duì)于學(xué)生，要用樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)每一場(chǎng)考試，處理生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對(duì)于正在創(chuàng)業(yè)的人，要用樂(lè)觀的心態(tài)，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，設(shè)定正確的目標(biāo)，穩(wěn)穩(wěn)地走好每一步。 長(zhǎng)征路程是艱難的，正因?yàn)橛辛藰?lè)觀的心態(tài)，它變得容易了。
用悲觀來(lái)面對(duì)事物，可能會(huì)產(chǎn)生消極的心態(tài)，你可能會(huì)氣餒，緊張，漸漸地害怕做這件事，這是引你走向失敗的關(guān)鍵。樂(lè)觀和悲觀的人，在事業(yè)成就上會(huì)有什么不同呢？?jī)蓚�(gè)能力很強(qiáng)的人，去一家公司應(yīng)聘，一個(gè)人擁有樂(lè)觀的.心態(tài)，所以從不緊張，而另一個(gè)人有悲觀的心態(tài)，害怕失敗，經(jīng)常緊張，最后誰(shuí)的獲勝幾率更大呢？我想當(dāng)然是那個(gè)樂(lè)觀的人，因?yàn)闃?lè)觀，他能將自己的優(yōu)勢(shì)，特長(zhǎng)發(fā)揮的淋漓盡致，就算遇到失敗，他能馬上振作起來(lái)，面對(duì)下一個(gè)難關(guān)。而那個(gè)悲觀的人，無(wú)法發(fā)揮出真正的實(shí)力，遇到挫折后便會(huì)手足無(wú)措，就算問(wèn)題再簡(jiǎn)單，自己的實(shí)力再?gòu)?qiáng)，也無(wú)心面對(duì)，再好的機(jī)會(huì)都會(huì)從他手里流失。
樂(lè)觀的心態(tài)是一種積極的心態(tài)，它能催人奮進(jìn)，是人生活中和事業(yè)上不可缺少的寶箱。在失敗的時(shí)候，樂(lè)觀將你從低谷拉起，帶著你向前沖，當(dāng)人生之路迷霧重重時(shí)，樂(lè)觀幫你帶來(lái)光明，照亮前方。我想開(kāi)啟過(guò)樂(lè)觀寶箱的人會(huì)知道——樂(lè)觀的心態(tài)，燦爛的風(fēng)景。
初中的作文 篇6
快樂(lè)就像空氣一樣，看不到也摸不著，但卻無(wú)所不在；快樂(lè)就像陽(yáng)光一樣，它的價(jià)值無(wú)法衡量更無(wú)法計(jì)算，但卻彌足珍貴、缺它不可；快樂(lè)就像一把鑰匙，能開(kāi)啟希望、活力之門，讓我們活得健康，過(guò)得精彩。
當(dāng)我還是小嬰兒的時(shí)候，饑餓時(shí)一瓶溫?zé)岬呐Ｄ�、想睡時(shí)一個(gè)安撫的奶嘴、害怕時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱、無(wú)聊時(shí)一個(gè)會(huì)發(fā)光的玩具，都可以讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。當(dāng)我長(zhǎng)大一些時(shí)，不喝奶瓶的奶也不吃奶嘴了，更不玩只會(huì)發(fā)光的玩具，而只想著和同伴一起玩游戲、到便利商店買一顆棒棒糖、或在紙上任意涂鴉，這些讓童年時(shí)的我覺(jué)得既開(kāi)心又快樂(lè)。隨著年齡的成長(zhǎng)，現(xiàn)在的我不需要餅干糖果，反而喜歡用彈琴來(lái)舒緩一天的疲憊、喜歡鉆進(jìn)小說(shuō)的世界里去冒險(xiǎn)、喜歡和好友聊天談心、喜歡和家人一起出游，也喜歡幫忙做家事，因?yàn)樽鲞@些事，能讓現(xiàn)在的我感到平靜和快樂(lè)。因此我發(fā)覺(jué)，快樂(lè)的來(lái)源會(huì)隨著不同年齡的`需要和成長(zhǎng)，而有所不同。
我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)寓言故事：有一位老奶奶，她有兩個(gè)女兒，大女兒是賣米粉的，二女兒是賣雨傘的，可是一年四季，老奶奶的眉毛都像打了結(jié)一樣總是愁眉苦臉。有人問(wèn)她：“老奶奶，你為什么每天都愁眉苦臉的呢？”老奶奶回答：“因?yàn)榍缣鞎r(shí)，我擔(dān)心二女兒的雨傘會(huì)賣不出去；雨天時(shí)，我憂愁大女兒的米粉會(huì)曬不干�！蹦侨司蛣窭夏棠蹋骸澳愫尾粨Q個(gè)角度想呢？晴天時(shí)就想著大女兒的米粉終于可以曬干了；雨天時(shí)就想著二女兒的雨傘一定可以大賣”。果然，換個(gè)角度想后，老奶奶從此都眉開(kāi)眼笑。面對(duì)同樣一件事，有人會(huì)感到快樂(lè)，但有人卻覺(jué)得煩心，從這個(gè)故事中，我了解到—原來(lái)快樂(lè)與否，并非取決于事件的本身，而是取決于人的想法。有一顆樂(lè)觀、寬廣的心，任何事都可以是快樂(lè)的泉源。
真正的快樂(lè)，不是盲目追求外在的東西，而是經(jīng)由付出、助人、正向思考和惜福去獲得的一種滿足。每到新的一年，我們總會(huì)互相祝福：“新年快樂(lè)！”我想，更精確的說(shuō)法是——祝福你能以開(kāi)闊的胸襟和樂(lè)于助人的善心，去面對(duì)身邊的人事物，這樣自然而然就能擁有源源不絕的快樂(lè)和希望。
初中的作文 篇7
假如生命是乏味的，我怕有來(lái)生，假如生命是有愛(ài)的，我今生已滿足。這句話是冰心奶奶說(shuō)過(guò)的，對(duì)我的感觸也很深。也許生活中的點(diǎn)滴，不能讓你感受什么，也許平淡的話語(yǔ)，不能讓你明白什么，也許親身的體驗(yàn)，不能讓人獲取什么，但唯有愛(ài)，能改變一切。
一次，當(dāng)我正在閱讀書(shū)籍時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的故事：一個(gè)公司正在招聘大學(xué)生，而這次考核的問(wèn)題就是坐在墻角哭泣的小男孩，由于公司沒(méi)有告訴應(yīng)聘者這是真正的考題時(shí)，大家對(duì)小男孩的態(tài)度截然不同。大多數(shù)應(yīng)聘者對(duì)小男孩漠不關(guān)心，無(wú)視他的存在，就連看都不看一眼，只顧自己，急忙的跑上樓去應(yīng)聘�？捎幸粋�(gè)女大學(xué)生，雖然學(xué)歷不怎么高，但她發(fā)現(xiàn)了那個(gè)正在哭泣的小男孩，于是走過(guò)去，親切的對(duì)小男孩說(shuō)：小弟弟，你怎么了？為什么在這兒哭啊？說(shuō)著，扔下背包，抱起小男孩去尋找他的媽媽，之后才去應(yīng)聘。而這次應(yīng)聘的結(jié)果卻出乎所有人的意料，是那個(gè)相貌平平，學(xué)歷平平的女大學(xué)生應(yīng)聘上了，原因是她有愛(ài)心和耐心，樂(lè)于助人。用愛(ài)感動(dòng)每一個(gè)人，由此可見(jiàn)，愛(ài)的陽(yáng)光的播散是有心人在生活的細(xì)節(jié)處所體現(xiàn)的。
我急忙收起筆和紙，往書(shū)包里一扔，飛奔出校門。此時(shí)已經(jīng)是晚上六點(diǎn)三十分了，再不回家，可要遭殃了。就在我急忙走著的時(shí)候，眼前的景象讓我放慢了腳步。一個(gè)衣衫襤褸的老太太，一個(gè)年輕力壯的小伙子，手里還提著一個(gè)收垃圾的袋子。詐一看，還以為是祖孫倆，其實(shí)不是的，他們根本就不認(rèn)識(shí)，可他為什么幫她提這個(gè)垃圾袋呢？這樣的疑問(wèn)在我的腦海里不斷的出現(xiàn)。于是，我終于按捺不住，走上前去尋問(wèn)他。他說(shuō)：我只是于心不忍，她一個(gè)人年齡又大了，腿腳不方便，我只是履行了我的義務(wù)，我是一名義工，走到哪里，不管是男女老少，還是老弱病殘，只要我能做。是啊，聽(tīng)著他的話，讓我想到了社會(huì)中的另一些人：他們自私，貪婪，從不愿幫助他人，認(rèn)為這樣做（提收垃圾的袋子，攙扶老人）是不光榮，甚至是恥辱的事。可是我卻不這么認(rèn)為，兩個(gè)不相干的人，若能盡自己的全力與愛(ài)心去幫助別人，這就是快樂(lè)的.事。這也更讓我敬佩。
此時(shí)雖已下起了蒙蒙細(xì)雨，但我卻感到有股暖流溫暖身心。
蔚藍(lán)色的蒼穹一望無(wú)際，天空的那頭，隱隱約約的出現(xiàn)了一道彩虹。雨過(guò)之后的空氣也清新起來(lái)了，被雨水滋潤(rùn)后的世界萬(wàn)物，都有了全新的生命。荷葉上的露珠，花瓣上的水珠，佇望著那些含苞似放的花朵，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了那花開(kāi)的聲音那就是愛(ài)。
讓愛(ài)的陽(yáng)光充滿大地，讓愛(ài)的陽(yáng)光照亮世界，讓愛(ài)的陽(yáng)光溫暖心田，讓愛(ài)永駐！
初中的作文 篇8
大家好，我的名字叫櫻桃，很感激你們?yōu)闄烟遗e辦藝術(shù)節(jié)，讓我們櫻桃登上大雅之堂，我代表櫻桃家族向你們道聲謝謝了。
說(shuō)起我，大家一定都很熟悉吧!我盛產(chǎn)于野馬川。約在二月間，隨著款款而來(lái)的春風(fēng)，我那潔白如雪的花次第開(kāi)放。我那皎潔的花給人以澄明的感覺(jué)，看見(jiàn)我的花就有滿眼珠光寶氣之快意。
可時(shí)間匆匆，它打破了我花的青春的華麗精臻，帶走了我花的`嫻靜典雅和天生麗質(zhì)。漸漸的，幼小的我從花叢中蹦出來(lái)了。這時(shí)的我顏色鐵青，大小如豌豆粒，給人以冷漠之感，若摘一顆來(lái)一品，天!味道苦酸，一定把你的唾液分泌得溢出嘴外，然后調(diào)侃一句：“櫻桃還處‘?huà)雰浩凇还?不怪!”
不斷吮吸光、熱、水分等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的我，已茁壯成長(zhǎng)。但還沒(méi)有完全熟透，若摘一顆一嘗，味道既酸又甜，不是那么太滿意，這時(shí)你會(huì)諒解地說(shuō)“處于童年時(shí)期的櫻桃就是淘氣�！�
都說(shuō)：“女大十八變，越變?cè)胶每�，”如今我也是一位亭亭玉立的少女了。�?圓圓的臉蛋泛起一圈紅暈，像個(gè)羞澀的姑娘。
在這生長(zhǎng)的過(guò)程中，我大約要經(jīng)歷兩個(gè)月的時(shí)間才“長(zhǎng)大”，在這期間，我經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，天干地涸等種種磨難，終于，我踏著風(fēng)乘著雨一路走了過(guò)來(lái)，真可謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能有如此清純艷麗的我。
大約四月間就是我的家族碩果累累的時(shí)期，你們隨處可看見(jiàn)我們躲在母親綠葉下——一串串、一簇簇，紅像珍珠美似玉。一群中學(xué)生走進(jìn)我們的“樂(lè)園”，說(shuō)：“哇噻!多么誘人的櫻桃啊!櫻桃——我的最愛(ài)!”說(shuō)完便穿梭到母親身體上開(kāi)始采摘起我們來(lái)，爾后一瞬間便吃了一串串，一簇簇。摘下一顆宛如紅寶石的我，就算不吃，看著也身心舒暢，仿佛擁有一件珍貴的藝術(shù)品，不得不脫口而出：“汁液甘酸如醴酪。”
我“若離本枝，一日而色變，二日而香變，三日而味變，四五日則色香味盡去矣”(白居易《荔枝圖序》)，甚至腐爛。所以請(qǐng)廣大朋友，若一把我與母親分開(kāi)后，不要太憐愛(ài)我，一定要盡快把我吃了，否則我會(huì)腐爛，這樣我會(huì)難過(guò)的。
在接近五月時(shí)，我們櫻桃漸漸少了，甚至開(kāi)始腐爛，我不得不與這“天上人間”說(shuō)聲明年春天再相會(huì)。
這就是我——櫻桃。
該說(shuō)的不止以上這些，這里不再多寫(xiě)了。具體樂(lè)趣，請(qǐng)到我們“家”去盡情享受吧!
初中的作文 篇9
喧鬧的加油聲在周圍喊起，我只能聽(tīng)到自己急促的呼吸，在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)上，我是孤身一人，而我相信，我早已是冠軍。
當(dāng)我敢在這塑膠跑道上邁出第一步的時(shí)候，我已成功了一半；當(dāng)我堅(jiān)持沖向終點(diǎn)的那一刻，我已經(jīng)成功了。奔跑時(shí)目光一定要長(zhǎng)遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地一步一步跑，雖然只是一小步，但收獲頗豐。只要永不言棄堅(jiān)持下去，冠軍一定屬于你。
在你后面一定還有人，別掉以輕心，說(shuō)不定下一秒他便超越了你。盯住你前面的人，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)超越他，既使他是你的朋友，倘若你讓了他，你便害了他，最好的辦法是超越他�！叭送庥腥耍焱庥刑�。”別認(rèn)為自己是最棒的。無(wú)論贏輸，只要有你相伴，前方必是光芒。
千難萬(wàn)難，難的是如何給自己在這個(gè)擁擠的世界上找到屬于自己的一席之地，別被眼前的欲望所捆綁。開(kāi)始跑步時(shí)，與其糾纏不清，不如淡然放下。別去追求輝煌的結(jié)果，只需做好自己的.事。
不要荒廢時(shí)光，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，打開(kāi)眼界，拓寬思路。向著自己的夢(mèng)想、理想向前奔跑。只要堅(jiān)持下去，雖然最終沒(méi)有獲得成功，但向前奔跑所經(jīng)歷過(guò)的東西，永遠(yuǎn)是自己在成長(zhǎng)中的一筆財(cái)富。
奔跑不只為第一，自己意義上的成功，是超越自我，突破自我，使自己磨礪成一把鋒利的劍，在前行的路上能夠披荊斬棘。
奔跑，不只是在跑道上，而是要在學(xué)習(xí)、生活上奮力拼搏。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界里，我們更應(yīng)該奔跑。
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中的作文11-04
初中作文02-25
初中作文02-27
初中初中多彩的校園生活作文02-25
我的初中老師初中作文01-18
初中的色彩作文03-01
醉人的初中作文03-01
初中的回顧作文03-01
給予的初中作文03-01
做客的初中作文03-01