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關(guān)于初中一天的作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的初中一天的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中一天的作文 篇1
夏姑娘緩緩的走來了，帶來炎熱，也帶來了快樂和自由。隨著夏的到來，暑假也緊隨其后，大搖大擺的來到了我們身邊。
同學(xué)們送走了期末考試后，便迎來了期待已久的暑假，說起暑假，同學(xué)們都紛紛議論起來，那么暑假的第一天，大家會(huì)干些什么呢？
有的同學(xué)說準(zhǔn)備好好的睡一覺，來補(bǔ)足這一學(xué)期的睡眠，還有的要看一天的電視，要補(bǔ)足這一學(xué)期欠下的精彩節(jié)目，有的則要痛痛快快的玩電腦，有的要在外面和同學(xué)瘋狂的玩一天······
但這我覺得有些不切實(shí)際，我對(duì)自己的暑假第一天是這樣安排的，早上早一些起床，和爸爸一起去鍛煉身體，回來后稍微填一些暑假作業(yè)，之后再玩一會(huì)電腦，下午去借書看，然后寫日記，彈琴······
可萬萬沒有想到的是暑假的第一天要啦啦操比賽，就這樣我的計(jì)劃全部泡湯了。
早上，媽媽叫醒我讓快點(diǎn)起床，6點(diǎn)要到校。沒辦法，我只好睜開朦朧的睡眼，看著模模糊糊的一切。
吃完早飯，穿好了啦啦操的衣服，便立刻奔赴學(xué)校。
等待老師來后，便開始給同學(xué)們化妝，收拾頭發(fā)了，瞧：郭老師在給同學(xué)們打粉底，同學(xué)們特別白，那些原本比較黑的同學(xué)，突然之間變白，可真有些不適應(yīng)，之后又削眉毛，我那原本較粗的眉毛，被修成了細(xì)又濃的眉毛，下來又涂眼影，口紅，貼假睫毛，定妝的`，好麻煩哦，打扮這么漂亮干嘛，下來互相都不認(rèn)識(shí)了。
沒辦法也只好這樣，之后，大家便坐車前往建二，抽簽比賽，當(dāng)時(shí)我緊張極了，心怦怦怦的加速的跳，我們是第一個(gè)，應(yīng)該好好跳，是一個(gè)好的開始才對(duì)，不應(yīng)該過度緊張。大家面帶微笑，認(rèn)真，規(guī)范的做著動(dòng)作。沒有任何差錯(cuò)。媽媽也為我錄下了這寶貴的一刻。
其他學(xué)校雖然動(dòng)作更好，但她們少了最基本的微笑，我們?cè)诒荣悤r(shí)面帶微笑，是大家最為自豪的。
雖然，很遺憾沒有進(jìn)入決賽，但我們參與了，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我陽光，我快樂就足夠了。
這就是我快樂的暑假第一天，不知你們的暑假第一天過得怎么樣？我想總之是開心，有意義的！
初中一天的作文 篇2
今天，我去�；市巧鷳B(tài)樂園玩�！班洁洁健避嚨秸玖�，我心里充滿了好奇，走下了車。
第一個(gè)景區(qū)叫錦魚養(yǎng)殖場，那里的魚又大又美麗，其中有一種叫黃金魚，它身上披著大片金黃色的魚鱗，兩只眼睛像核桃一樣，那里的阿姨說，這種魚一條就能值二、三十萬呢！我稱它為這里的魚王。
我們又要去游樂場。在去游樂場的路上，我看見許多菜，彎著腰，無精打采地望著我們。好像在呼求。
我快步走到游樂場，那里有秋千，飛天輪，平衡木等……有許多我都叫不上名字。我又跑又跳，玩的.滿頭大汗。
終于等到釣魚的時(shí)候了，我們拿著魚竿，來到清澈的湖邊，爸爸釣魚，我給裝魚餌，媽媽在岸上等著魚上來，然后裝到魚簍里�？墒堑攘撕瞄L時(shí)間，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，連魚的影子也沒看見，我等得都不耐煩了，我心里對(duì)自己說：“釣魚要有耐心。”后來我媽媽要釣，她把魚竿一往前甩，就安安靜靜地等著，沒過多久，一條大魚上鉤了，我媽媽又拽又拉，雖然大魚拉上來了，可是魚竿卻斷了。我看著可憐的魚兒，魚兒和我們一樣也有生命，最后我把它放回了清澈的湖水中。
今天我懂得了一個(gè)道理，動(dòng)物、植物和我們?nèi)祟愐粯右灿猩覀円獝圩o(hù)他們。
初中一天的作文 篇3
爺爺是個(gè)大忙人，一年到頭也休息不了幾天，就更別說陪我玩了。
元旦這天，我在奶奶家住的，可是，說來也巧，爺爺在干活時(shí)不小心把腰閃了，而我走路時(shí)不小心也把要給閃了，這樣爺爺就得帶著我一起去按摩。
早晨起床，爺爺看我寫了一會(huì)作業(yè)，不會(huì)的他會(huì)耐心的一一給我講解，還會(huì)舉一些例子直到我會(huì)為止。中午吃完飯爺爺領(lǐng)我去按摩，在去的路上，爺爺看我的頭發(fā)長 了，就領(lǐng)著我去理發(fā)店剪頭，理發(fā)店的阿姨說：“因?yàn)槲飪r(jià)上漲剪頭也漲價(jià)了，小孩剪頭已經(jīng)漲到五元錢了�！睜敔斝χ鴮�(duì)阿姨說：“總上你家剪頭就便宜點(diǎn)吧，三 元可以嗎？”阿姨看了看爺爺笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我看著爺爺心想還挺會(huì)講價(jià)呢。剪完頭我和爺爺打算按摩去。走在路上我商量爺爺打車去，可爺爺卻說：“冬天鍛煉身體 的時(shí)候本來就少，我們走著去可以說是一舉兩得呢，既省錢又鍛煉身體了，我聽了爺爺?shù)脑捯苍诶�，就挎緊了爺爺?shù)腵胳膊興高采烈地向前走去。我們來到了按摩院， 按摩師給爺爺按摩時(shí)，我在那玩了一會(huì)電腦，等爺爺做理療時(shí) ，就輪到給我按摩了，給我按摩時(shí)我都有點(diǎn)不敢告訴按摩師哪疼了，因?yàn)槲腋嬖V他哪疼他就按哪，不過按完之后感覺真的很舒服。按完摩已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了，爺爺 又領(lǐng)著我去洗澡，洗澡時(shí)我看見爺爺自己搓不到后背，我就主動(dòng)說爺爺我給你搓后背吧？爺爺看著我眼睛笑成了一條縫，嘴里卻高興地說：“看，我大孫子已經(jīng)長大 了，都能給爺爺搓后背了，看著爺爺高興的勁，我卻在心里產(chǎn)生了一種莫大幸福感。
幸福的一天就這么過去了，爺爺愛我，我也愛爺爺，我相信生活中只要有愛，幸福就會(huì)永遠(yuǎn)伴我們左右！
初中一天的作文 篇4
初中后，我正納悶著初中后，我正納悶著愚人節(jié)不常見了？才發(fā)現(xiàn)初中才三年，而我才剛迎來第二個(gè)。
愚人節(jié)這天，我們班的同學(xué)都在商量討論這個(gè)愚人節(jié)該怎么過。而我就坐在位子上，不加入討論。好友問我怎么不加入啊？我說，“我等著看就好了，你們玩嘛。”說實(shí)在的，我較喜歡看好戲。
愚人節(jié)這天早上上課我們都很聽話，老師進(jìn)來提心吊膽的，看得我們都覺得好笑。上個(gè)課而已，有什么好怕的呀老師？不過說起來，確實(shí)應(yīng)該小心的，等下一不小心掉進(jìn)了陷阱可不好收拾了。
就在第三節(jié)課結(jié)束后，有幾個(gè)男生立刻蹦了起來，跑到教室后面，搬來張椅子，其中一個(gè)男生把掛在教室后面的鐘給取了下，然后幾個(gè)男生圍著，不知在干什么好事。惹得一些女生紛紛圍上去。
當(dāng)他們把鐘掛上去時(shí)，我看見時(shí)間好像快了，第三節(jié)課下課是11點(diǎn)，而被他們調(diào)到了是11點(diǎn)15快了15分鐘。
上課了，第四節(jié)課是我們的班主任的課。他在門口時(shí)就在那東張西望，怕我們下了什么埋伏。他看我們，然后我們也看著他，直到他相信了我們?yōu)橹埂?/p>
老師走進(jìn)來了。喊了上課后便開始講課了，那幾個(gè)男生則玩筆聊天寫字各玩各的，我真看不出他們的詭計(jì)。老師講到一半，突然有人喊道“老師，下課了�！闭f著便指著教室后面的鐘。老師包括我們?nèi)鄬W(xué)生紛紛回過頭去，“真的下課了耶！”“十一點(diǎn)五十分了，好快哦！”“……”老師瞪大了眼睛“嗯？怎么那么快，我都沒講完呢？”“哎喲，老師，誰叫你說話那么慢了，這不能怪時(shí)間，它要過那么快，這可不是害你沒講完課的元兇哦�！�
老師不信，拿出了手機(jī)看了看，“不對(duì)，離下課還有二十多分鐘，一定是鐘壞了�！薄翱墒抢蠋�，你忘了嗎？這個(gè)鐘的電池上個(gè)星期剛換過。一定是你的手機(jī)不準(zhǔn)了�！薄安粚�(duì)不對(duì)，我手機(jī)的時(shí)間可是北京時(shí)間�！薄袄蠋熌悴恍湃ジ舯诎嗫纯绰�，看他們班是不是也下課了。”
就在老師半信半疑準(zhǔn)備去隔壁班看時(shí)間時(shí)，他們的任課老師來到了我們班，問：“下課了沒有？時(shí)間好像到了�！比缓髢晌焕蠋熮D(zhuǎn)過頭望著我們，充滿了質(zhì)疑。我們假裝在等下課。
老師看到都快下課了，都沒心情上課了，任憑我們說話。而我們班都在竊竊私語：“老師怎么那么好騙�。俊薄肮�，老師沒發(fā)現(xiàn)耶！”“……”
老師等了十分鐘才響起了鈴聲，老師也搖搖頭表示無奈地走了。相信老師看出什么破綻了吧？我們班串通隔壁班一起來玩，而且我們都能猜到老師會(huì)準(zhǔn)備去隔壁班看時(shí)間。其實(shí)到最后我們只爭取到了十幾分鐘的玩鬧時(shí)間。我有些內(nèi)疚。老師，其實(shí)我們只是希望你能開心點(diǎn)，我們都希望你不要總是想著為我們上課，擔(dān)心我們學(xué)習(xí)，操心我們的成績。最重要的還是你要多為自己放假、休息。老師，中午午休時(shí)，老師看似精神不振地來到教室。哎，愚人節(jié)最忌禁的就是把人整到精神不振了。我們都看著老師的舉動(dòng)，只看見老師拿起粉筆在黑板上刷刷地寫上“下午第三節(jié)課考試，把桌子拉開。”我們?nèi)喽紒y成一團(tuán)，不會(huì)吧？難道上午的惡搞，老師真的生氣了？要知道，考試是我們最恐懼的事了，也因此我們必須在考試前幾天就要開始復(fù)習(xí)，爭取考高分。而現(xiàn)在只有兩節(jié)課時(shí)間復(fù)習(xí)，這不是要了我們的命嗎？
整個(gè)下午我都沒心情上課，腦海里反反復(fù)復(fù)的背著復(fù)習(xí)資料。
其他同學(xué)也是如此，有的甚至把語文書放在了課桌上來看，懶得理講臺(tái)上老師的.講話。
第二節(jié)課一下課，我們都紛紛把桌椅都拉開了，下課就坐在座位上讀書看書背書，當(dāng)然，我們班的活躍分子不參與其中。聽到第三節(jié)課的鈴聲響了，我們便把書給收了起來，等待試卷的來臨。結(jié)果只見老師帶著課本來了。我們都覺得奇怪，“老師，不是考試嗎？”而老師則不緊不慢地說到：“呵呵，大家愚人節(jié)快樂！”這句話差點(diǎn)讓我們暈了過去。
看來老師不是被我們整得精神不振，反倒被我們整聰明了。
回到家后，不禁嘆息道時(shí)間真無情，一個(gè)愚人節(jié)又過了。下個(gè)愚人節(jié)啊，你什么時(shí)候才回來？不常見了？才發(fā)現(xiàn)初中才三年，而我才剛迎來第二個(gè)。
愚人節(jié)這天，我們班的同學(xué)都在商量討論這個(gè)愚人節(jié)該怎么過。而我就坐在位子上，不加入討論。好友問我怎么不加入��？我說，“我等著看就好了，你們玩嘛�！闭f實(shí)在的，我較喜歡看好戲。
愚人節(jié)這天早上上課我們都很聽話，老師進(jìn)來提心吊膽的，看得我們都覺得好笑。上個(gè)課而已，有什么好怕的呀老師？不過說起來，確實(shí)應(yīng)該小心的，等下一不小心掉進(jìn)了陷阱可不好收拾了。
就在第三節(jié)課結(jié)束后，有幾個(gè)男生立刻蹦了起來，跑到教室后面，搬來張椅子，其中一個(gè)男生把掛在教室后面的鐘給取了下，然后幾個(gè)男生圍著，不知在干什么好事。惹得一些女生紛紛圍上去。
當(dāng)他們把鐘掛上去時(shí)，我看見時(shí)間好像快了，第三節(jié)課下課是11點(diǎn)，而被他們調(diào)到了是11點(diǎn)15快了15分鐘。
上課了，第四節(jié)課是我們的班主任的課。他在門口時(shí)就在那東張西望，怕我們下了什么埋伏。他看我們，然后我們也看著他，直到他相信了我們?yōu)橹埂?/p>
老師走進(jìn)來了。喊了上課后便開始講課了，那幾個(gè)男生則玩筆聊天寫字各玩各的，我真看不出他們的詭計(jì)。老師講到一半，突然有人喊道“老師，下課了�！闭f著便指著教室后面的鐘。老師包括我們?nèi)鄬W(xué)生紛紛回過頭去，“真的下課了耶！”“十一點(diǎn)五十分了，好快哦！”“……”老師瞪大了眼睛“嗯？怎么那么快，我都沒講完呢？”“哎喲，老師，誰叫你說話那么慢了，這不能怪時(shí)間，它要過那么快，這可不是害你沒講完課的元兇哦�！�
老師不信，拿出了手機(jī)看了看，“不對(duì)，離下課還有二十多分鐘，一定是鐘壞了�！薄翱墒抢蠋�，你忘了嗎？這個(gè)鐘的電池上個(gè)星期剛換過。一定是你的手機(jī)不準(zhǔn)了�！薄安粚�(duì)不對(duì)，我手機(jī)的時(shí)間可是北京時(shí)間�！薄袄蠋熌悴恍湃ジ舯诎嗫纯绰�，看他們班是不是也下課了�！�
就在老師半信半疑準(zhǔn)備去隔壁班看時(shí)間時(shí)，他們的任課老師來到了我們班，問：“下課了沒有？時(shí)間好像到了�！比缓髢晌焕蠋熮D(zhuǎn)過頭望著我們，充滿了質(zhì)疑。我們假裝在等下課。
老師看到都快下課了，都沒心情上課了，任憑我們說話。而我們班都在竊竊私語：“老師怎么那么好騙啊？”“哈哈，老師沒發(fā)現(xiàn)耶！”“……”
老師等了十分鐘才響起了鈴聲，老師也搖搖頭表示無奈地走了。相信老師看出什么破綻了吧？我們班串通隔壁班一起來玩，而且我們都能猜到老師會(huì)準(zhǔn)備去隔壁班看時(shí)間。其實(shí)到最后我們只爭取到了十幾分鐘的玩鬧時(shí)間。我有些內(nèi)疚。老師，其實(shí)我們只是希望你能開心點(diǎn)，我們都希望你不要總是想著為我們上課，擔(dān)心我們學(xué)習(xí)，操心我們的成績。最重要的還是你要多為自己放假、休息。老師，中午午休時(shí)，老師看似精神不振地來到教室。哎，愚人節(jié)最忌禁的就是把人整到精神不振了。我們都看著老師的舉動(dòng)，只看見老師拿起粉筆在黑板上刷刷地寫上“下午第三節(jié)課考試，把桌子拉開。”我們?nèi)喽紒y成一團(tuán)，不會(huì)吧？難道上午的惡搞，老師真的生氣了？要知道，考試是我們最恐懼的事了，也因此我們必須在考試前幾天就要開始復(fù)習(xí)，爭取考高分。而現(xiàn)在只有兩節(jié)課時(shí)間復(fù)習(xí)，這不是要了我們的命嗎？
整個(gè)下午我都沒心情上課，腦海里反反復(fù)復(fù)的背著復(fù)習(xí)資料。其他同學(xué)也是如此，有的甚至把語文書放在了課桌上來看，懶得理講臺(tái)上老師的講話。
第二節(jié)課一下課，我們都紛紛把桌椅都拉開了，下課就坐在座位上讀書看書背書，當(dāng)然，我們班的活躍分子不參與其中。聽到第三節(jié)課的鈴聲響了，我們便把書給收了起來，等待試卷的來臨。結(jié)果只見老師帶著課本來了。我們都覺得奇怪，“老師，不是考試嗎？”而老師則不緊不慢地說到：“呵呵，大家愚人節(jié)快樂！”這句話差點(diǎn)讓我們暈了過去。
看來老師不是被我們整得精神不振，反倒被我們整聰明了。回到家后，不禁嘆息道時(shí)間真無情，一個(gè)愚人節(jié)又過了。下個(gè)愚人節(jié)啊，你什么時(shí)候才回來？
初中一天的作文 篇5
當(dāng)我踏入這個(gè)溫暖的大家庭，我的生活發(fā)生了變化。我又站在了一個(gè)全新的起點(diǎn)上。
迎著雨露紅霞，一個(gè)嶄新的清晨，我們開始了一天的初中生活。隨著廣播的響起，我們有序地排好隊(duì)，挺直身軀，肅目地注視著國旗在夕陽的照耀下徐徐上升。升旗結(jié)束后，校長開始他的講話。接著進(jìn)行著我們頗有節(jié)奏感的學(xué)習(xí)生活。
語文課上，響起了我們朗朗的背誦聲，樹上的小鳥好像也想加入我們，也跟著嘰嘰喳喳地叫著，校園的上空飄著我們朗朗的讀書聲。
數(shù)學(xué)課上，我們用端正，認(rèn)真的態(tài)度聽老師為我們講解公式，有時(shí)我們沙沙記錄著老師講的重點(diǎn)，有時(shí)我們也會(huì)隨著老師提的問題，進(jìn)入深慮的思考。
英語課上，我們跟隨著老師的腳步，打開單詞的.大門，記錄著每個(gè)單詞。我們跟著老師拼讀單詞和讀句子。漸漸地，我們對(duì)英文有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
歷史課上，我們聽著老師為我們講歷史，我們有時(shí)會(huì)拿起筆記錄祖國輝煌的歷史。歷史老師有時(shí)還會(huì)提問同學(xué)，而有時(shí)同學(xué)回答不出問題時(shí)，他會(huì)以鼓勵(lì)的目光注視著那位同學(xué)，好似在說別緊張，仔細(xì)地想想，我相信你一定會(huì)想到的！在老師的鼓勵(lì)下，那位同學(xué)恍然大悟，想到了答案。
……
“鈴鈴”的鈴聲響起，放學(xué)了，同學(xué)們拿起飯盒，飛快地向食堂跑去，生怕晚了就打不了飯。在學(xué)校住宿，生活都是獨(dú)立的，洗衣，打飯，鋪被等樣樣都是自己做的。而正是因?yàn)檫@種獨(dú)立的生活，才能磨練我們的意志，鍛煉我們的能力，從而使我們能在以后的社會(huì)生活中有良好的開端。
這就是我一天的初中生活，一天頗有節(jié)奏感的生活，吃飯－學(xué)習(xí)－睡覺，在這里，我們每一天都過得很充實(shí)，每一天都過得很自在。
初中一天的作文 篇6
今天是奶奶的生日，大家都是難得高興，我知道可是我的心情卻不是那么的好，說不清，我看見爸爸那么的開心我是好高興，我的心里是莫名的害怕，好害怕會(huì)失去著一切，就是這樣最近我想的太多，感覺一切都會(huì)離開我。
我好愛我的奶奶，我知道我的爸爸也是一樣的，看見爸爸能在自己的母親前那樣我的心在涌動(dòng)，是感動(dòng)，我一定會(huì)好好的'孝敬自己的爸爸，我會(huì)的，一定會(huì)爸爸對(duì)我的影響很大。今天我看見爸爸他哭了，真的，也許誰都沒有看到可是我卻看見他在默默的擦拭眼角的淚水，長這么大我從沒看見爸爸哭呀，可是今天我看見了，我知道奶奶的病是越來越重了，大家都那么的高興，可是誰又知道內(nèi)心是怎樣的呢？每年都會(huì)為奶奶過生日可今年的卻是那么的深刻，因?yàn)榇蠹叶贾酪苍S明年就沒有著機(jī)會(huì)了，我不敢在想了，好怕，身邊的人就是這樣的離開了。我在對(duì)自己說要好好珍惜現(xiàn)在有的，特別是自己的家人，還有爺爺，他是那么的嚴(yán)厲，可是我知道他很愛自己的每一個(gè)孫子，我知道，他的關(guān)心是再批評(píng)不斷的哦。今天他也哭了，是的我又看見了，我看見了。
我相信只要我們真心的對(duì)待家人我們都會(huì)得到真情的，因?yàn)檎媲闊o限，珍惜吧。
朋友說我太敏感了，說我的敏感有時(shí)讓人受不了。我不知道是我想的太多還是怎么的，我感覺我身的人都要離開我了是真的，他的著句話讓我很害怕。
初中一天的作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷開始和結(jié)束，每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個(gè)世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然，我也迎來了我的初中生涯。
兩星期前，結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊，時(shí)間過得真快。開學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習(xí)本。剛來的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的.自覺。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。
在這個(gè)班，我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，每一次開始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會(huì)成長大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠(yuǎn)。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。 9月1號(hào)，是我的開學(xué)第一天。
我懷著激動(dòng)和緊張的心情，來到分班考試的教室，等著老師的安排。
看著和我在一個(gè)考場的那兩三個(gè)小學(xué)同學(xué)，都接二連三被分到了不同的班，我的心越來越沉重�！�***，初一*班�！崩蠋熃械搅宋业拿�。看著就在不遠(yuǎn)處的教室門，我竟一時(shí)不愿進(jìn)去。我的小學(xué)同學(xué)，雖說上實(shí)驗(yàn)中學(xué)的挺多，少說也要有二十多個(gè)，再加上課外班認(rèn)識(shí)的，一共約有三四十個(gè)。然而實(shí)驗(yàn)中學(xué)22個(gè)班，可想而知，分到一起的可能性就變得多么渺茫了。
我走進(jìn)9班，教室里面空空的，我找了個(gè)座位坐下來。過了一會(huì)兒，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地走了進(jìn)來。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)??一張一張陌生的面孔出現(xiàn)在我的視線里面，我的眼睛一直盯著門的方向，卻沒有看到一個(gè)熟悉的同學(xué)。座位漸漸坐滿了，我的心也慢慢涼了下來。難道一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)也沒有嗎？我忽然有點(diǎn)想哭，心里很惆悵。直到看到一個(gè)熟悉的身影——我的課外班好朋友李怡菲！我真的很高興，因?yàn)榭梢院鸵粋�(gè)關(guān)系很好的好朋友分到一個(gè)班，即使沒有小學(xué)的同學(xué)，我的心里也變得好受多了。（后來了解到，我的小學(xué)同學(xué)幾乎全部被分散了，大多數(shù)同學(xué)所在的班里面連一個(gè)認(rèn)識(shí)的也沒有，我還算幸運(yùn)的呢！呵呵~）除了李怡菲，相信在一段時(shí)間后，我還可以結(jié)交新的好朋友！
老師走了進(jìn)來。我的語文老師姓韓，是一位女老師，她戴著一副眼鏡，很年輕，她也是我們的班主任。英語周老師也是女老師，是我們的副班主任。數(shù)學(xué)老師年齡稍微大一點(diǎn)，但是看起來很慈祥，經(jīng)驗(yàn)一定相當(dāng)豐富。在新的學(xué)期，我一定在老師的教導(dǎo)下好好學(xué)習(xí)的！
在一個(gè)新的環(huán)境里，身邊的同學(xué)們大多數(shù)也都比較緊張，還沒有熟悉起來。但是在一段時(shí)間之后，我們都會(huì)成為好朋友的。韓老師說：“在新的學(xué)期，只要你們?cè)敢夂煤脤W(xué)習(xí)，我一定會(huì)盡自己的所能，教你們的。在課上，我們是師生，在課下，我們是朋友。希望我們可以再快樂中度過接下來的三年初中生活！”嗯，我一定會(huì)按照老師說的做的。
看了我的課程表，新加入了生物、政治、歷史、地理這四門課，都是每周兩節(jié)。音樂課和美術(shù)課都由小學(xué)時(shí)的兩節(jié)減少為一節(jié)，而且小學(xué)時(shí)候我們鐘愛的電腦課也被取消了。體育課增加為一周三節(jié)，可能是在為
中考的體育達(dá)標(biāo)而做準(zhǔn)備吧。
初中的上課時(shí)間由40分鐘增加到45分鐘，課間還是10分鐘。雖說課間十分鐘，卻總是不夠用。前一節(jié)課的老師一般會(huì)延長2分鐘時(shí)間，而下一節(jié)課又要提前3分鐘候課。唉，十分鐘的課間實(shí)際卻是五分鐘，去一趟衛(wèi)生間也要一路小跑，也許這就是上了初中后，在時(shí)間上與小學(xué)的最大區(qū)別吧。
新書發(fā)下來了，翻開散發(fā)著油墨香氣的課本，心里很開心。我一定會(huì)好好利用這些課本，爭取取得一個(gè)優(yōu)異的成績。老師按照花名冊(cè)上面的名字，隨機(jī)指定了幾名班干部，把我指定為英語課代表，嘿嘿，我一定會(huì)好好努力的！
初中，一個(gè)新的里程碑。我一定會(huì)想著一個(gè)目標(biāo)，努力進(jìn)發(fā)，在三年里養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得優(yōu)異的成績！
開學(xué)第一天，感覺很棒哦！
初中一天的作文 篇8
星期六我們班組織去山水田園春游，那天剛好是植樹節(jié)，所以我們的春游的節(jié)目里才有去植樹這一項(xiàng)。
春游那天我特別興奮和高興，我穿著粉紅色的運(yùn)動(dòng)裝頭頂帶著六加一的帽子還背著灰色的背包出發(fā)了。到校門口集合后就上車了。上了車以后我們就打開背包來分享好吃的，我分給了苗雨一塊巧克力，謝璇給了我一片鍋巴。
過了一分鐘導(dǎo)游說我們要選出二位組長二位副組長，如果報(bào)名盡選就可以得到一個(gè)巴幣。最后我成了B組的副組長，劉紅迪成了B做的組長，龔芊雨成了A組的副組長，羅毅成了A組的組長。
等到了山水田園導(dǎo)游先帶我們?nèi)ゲ葺畧@摘草莓，我一進(jìn)門我就看到了一大片的草莓地，然后我就拿著一個(gè)籃子和一把剪刀開始摘草莓。摘完草莓，我們就把草莓拿出去洗，我發(fā)現(xiàn)我的粉衣服變成了灰衣服媽媽說沒關(guān)系回家再洗，然后我們就開心的吃起草莓來了。
吃完草莓之后我們做了許多有趣的游戲，玩完游戲以后導(dǎo)游說現(xiàn)在可以自由活動(dòng)了。
然后我對(duì)媽媽說我想去抓魚，媽媽說好呀，然后我們就拿著一個(gè)漁網(wǎng)和一個(gè)裝魚的盒子去抓魚了。抓魚的時(shí)候我一把網(wǎng)下水就抓到一條，就是這一條魚讓我充滿了多抓幾條的信心，結(jié)果我抓了五條這個(gè)節(jié)過讓我非常滿意。
抓完魚我和媽媽就去吃飯了，媽媽還說導(dǎo)游要給吃兩碗飯的小朋友每人發(fā)一枚巴幣，但是我還是吃不完兩碗飯。
吃完飯我和媽媽就去喂吃奶魚，我拿著一個(gè)奶瓶開始喂吃奶魚，我覺得小魚真的好可愛呀。
喂完吃奶魚我們有該集合了，我們的下一個(gè)節(jié)目是去植樹，我們到了菜地上面是我們植樹的'地方，導(dǎo)游給我們一人發(fā)一棵樹苗和一個(gè)白繩還有一塊硬板紙，然后找一個(gè)白點(diǎn)站好，然后導(dǎo)游又給媽媽一個(gè)鋤頭，導(dǎo)游又說先挖一個(gè)洞，再把樹苗種進(jìn)去然后填土、澆通水，在硬紙板上寫祝福的話和小樹的名字。
等種完了樹我們的下一個(gè)節(jié)目尋寶游戲，我們先到山下領(lǐng)尋寶圖然后開始尋寶，我一共找到了十一個(gè)寶換了七個(gè)巴幣。
下面一個(gè)節(jié)目時(shí)拍賣我拍了一個(gè)小本子，我覺得不過一會(huì)兒就到家了。
今天過的真的太開心了。
初中一天的作文 篇9
一天中人的心情是不斷變化的，就像一個(gè)調(diào)色盤，紅色是發(fā)怒，黃色是興奮，黑色是憂慮和悲傷……我一天的色彩也在不斷變化著。
早晨的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，一想到上個(gè)星期數(shù)學(xué)考試只得了74分，我的心情就十分壓抑。當(dāng)時(shí)拿到試卷，看到試卷上又紅又亮的那兩個(gè)數(shù)字的時(shí)候，我一下懵了，我不相信我只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我把名字看了一遍又一遍，看了五六遍我才相信那的確是我的試卷。從那次以后我就發(fā)誓下次一定要考好。沒想到老天有眼，放假前我們又考了一次。今天是公布結(jié)果的時(shí)候了，我信心百倍地坐在座位上，可拿到試卷一看，我那叫一個(gè)失望——只考了81分。進(jìn)步是進(jìn)步了，但還是不理想。我仔細(xì)看試卷錯(cuò)在哪里。令我又驚又喜的是，有兩道題老師批錯(cuò)了。哎，老師真糊涂！于是我的成績成了88分，諧音成了“發(fā)發(fā)瘋”。別看只有八十幾，但最高分是90，我這成績也交代得過去了。
中午，我和我的“戰(zhàn)友”們利用數(shù)學(xué)時(shí)間“打游擊”。數(shù)學(xué)老師肖老師讓我們自己檢查回家作業(yè)，我懶得看，反正待會(huì)老師會(huì)講的，便開始偷偷地做語文作業(yè)。我們把數(shù)學(xué)作業(yè)本蓋在語文習(xí)字冊(cè)上，彎著腰偷偷地寫。老師看著我們做數(shù)學(xué)挺認(rèn)真，哪里想得到我們做的'卻是語文作業(yè)呢？我的位置離講臺(tái)最近，老師眼睛一瞟就能看出破綻。為了掩護(hù)“戰(zhàn)友”們，我沒寫幾個(gè)字就做數(shù)學(xué)了。有了我這個(gè)擋箭牌，其余“游擊隊(duì)員”大膽多了，一個(gè)個(gè)奮筆疾書，教室里只剩一片沙沙寫字聲，肖老師聽了心里一定很感動(dòng)吧。
下午放學(xué)時(shí)更有趣了。今天該王銀華拿班牌。走到二樓時(shí)實(shí)在太擠了，我們便停下來等。兩分鐘以后，人群散了，我們又能走了�？勺咴谂蓬^的羅潤露怎么也找不到王銀華。大家猜想他一定是隨著人流走掉了，便到樓下等他。一分鐘過去了，沒見他人影，大家紛紛四處尋找，幾個(gè)好事者還找到了廁所。忙亂之際，一塊班牌從走廊里伸出來，定睛一看，正是“六（2）班”，接著，王銀華東張西望、蹦跳著過來了。大家問他哪里去了。他說他以為前面那個(gè)是肖老師，于是跟著老師走了。說著還指著一個(gè)人的背影。哪是肖老師啊，分明是一位男老師嘛。大家哄堂大笑，羅潤露甚至笑得仰倒在后面同學(xué)的身上，王銀華自己也不好意思地一邊傻笑，一邊摸頭。
這就是我的一天，怎么樣？有趣吧。那你的一天又是怎樣的呢？
初中一天的作文 篇10
難忘的一天在人的一生中，有多少個(gè)365天，在這有限的日子里，令你難忘的日子有多少呢？而令我最難忘的是這一天……今天，是母親節(jié)，承蒙老天照顧，天氣很好。放學(xué)后，我飛速跑到花店，我買了幾束康乃馨，準(zhǔn)備送給媽媽，當(dāng)看到媽媽拖著疲憊的身體回家時(shí)，首先問我：“小秀,吃飯了嗎？我來幫你做。這是，我眼眶潤濕了，想起了這樣一個(gè)感人的故事：在戰(zhàn)爭時(shí)期有一個(gè)母親，在半夜為了救自己的孩子。
冒著生命危險(xiǎn)去找大夫。她找了好久，但因?yàn)闆]有錢被無情地拒絕了。好久，都沒有人能給這個(gè)無助的母親一絲安慰。但她并沒有放棄，為了孩子，她不放棄最后的一絲希望。她在黑暗的大街上跑著，淚水和汗水交織在一起。她說的'最多的就是：求求你救救我的孩子，你讓我做什么都可以。終于有一家大夫可憐她，救了她的孩子。
這個(gè)母親感動(dòng)不已。她謝過這個(gè)醫(yī)生，往回走。在途中，不幸發(fā)生了，一個(gè)日本人看到了深夜行走的母女，以為他是特務(wù)員。他開槍對(duì)準(zhǔn)那個(gè)母女，母親看到了這個(gè)情景：她迅速背轉(zhuǎn)身，子彈打中了這個(gè)母親，可孩子卻沒有任何傷害。孩子活下來了，母親緊緊的摟住孩子，直到最后一刻。
有人說：“女人是弱者，但母親是強(qiáng)者。”是啊，歷史上有多少名人歌頌?zāi)笎�。像高爾基的“母愛是天下最偉大的愛”像孟郊的“誰言寸草心，報(bào)的三春暉”像米爾的：“母愛是世間最偉大的力量 ……”這個(gè)故事多么感人，這個(gè)母親多么偉大。不，應(yīng)該是全世界的母親是多么偉大。同學(xué)們，母親是最善解人意的，母愛是最偉大的!愿全世界的孩子懂母心，知母情!最后，還提醒天下的孩子，別忘記在母親節(jié)給母親送上一絲祝�！�