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【熱門】我的初中生活作文錦集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的初中生活作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的初中生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，比如跳繩、跑步、游泳、跳高等。其中，游泳是我最喜愛的課余生活，因為游泳能強身健體。暑假時。我的爸爸媽媽要求我選一個種課余活動。以豐富我的暑假生活，我選擇了游泳。
第一次學(xué)游泳時，我萬分畏懼，做好了準備運動，帶上了漂，就準備下水了。這時，我的心怦怦直跳，心想：萬一老師把直接往水里扔怎么辦，今天真倒霉！終于等到下水了，想不到是我想的太多了。原來，第一次下水是要走樓梯的。我的腳剛放到水里，我就大叫：“水好涼！”老師給我說：“剛開始入水都這樣�！蔽蚁耄弘y道以后都要這樣嗎？我的心里充滿了疑問。開始學(xué)習(xí)游泳了，我就按照老師的方法做，老師說先學(xué)蛙泳，因為蛙泳是最具基礎(chǔ)性的泳法。老師教給我們一個口訣：劃手腿不動，收手又收腿，蹬夾前送臂，并攏向前漂。當(dāng)時我認為這個口訣很好，就飛快的拿出筆記本記下來。學(xué)完了游泳，我們興盡而歸。
幾經(jīng)周折，我終于在第十二天摘了漂，學(xué)會了蛙泳。又過了近半個月，我學(xué)習(xí)了自由泳。
在這一段時間里，最讓我覺得不順心的事情是：有一次，因為我不愿把頭往水里放，所以被老師往水里扔，真痛心！雖然游泳的道路非常艱辛，但堅持就是勝利。
這就是的`課余生活，我的課余生活豐富多彩，我的經(jīng)歷告訴我，學(xué)習(xí)的道路就算再困難，也一定要走下去！
我的初中生活作文 篇2
我的初中生活像一首曼妙的樂曲，演奏出精彩的樂章；我的初中生活像一個磨練自己的舞臺，讓我不斷地戰(zhàn)勝自我；我的初中生活像一架通往成功的階梯，不斷為我指明了正確的方向。（修辭式+抒情式開頭，感情真摯，引出下文。）
當(dāng)我邁入中學(xué)校門的時候，內(nèi)心是新奇并且緊張的，首先映入眼簾的是宏偉（雄偉）壯觀的幾棟教學(xué)樓，不斷地發(fā)出同學(xué)們嘹亮的朗讀聲，右側(cè)有一座小型的花園，有一些同學(xué)在那里悠閑散步，花園里樹木叢生，野花也開的曼妙多姿，像孩子們一張張笑臉向我們點頭，到處都充滿著新的氣息。（環(huán)境描寫，過渡，給讀者身臨其境之感，值得借鑒�。�
到了新的班級，我收獲到了新的友誼。想起開學(xué)的第一天，一個個都是生疏的面孔，一個個素不相識，可沒想到才過一會兒，我們就打成一片。老師紛紛組織男生去領(lǐng)書，我們排成一隊。瞧，多有精氣神！一個個臉上都洋溢著笑容，一個挨一個的取了一摟書，一路小跑向樓上跑去，要是看到誰掉了書，后面的同學(xué)就主動地停下幫他拾書，然后接力棒一樣的'把書全運回來了，我心想：這樣的集體真好。
當(dāng)我步入中學(xué)校門的時候，我收獲到了火熱的學(xué)習(xí)氛圍。步入一個新的階段，科目也比小學(xué)更多了，生活變得更加豐富了，講課深奧的語文老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヮI(lǐng)略春的美麗；思維縝密的數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)們在正負數(shù)的數(shù)學(xué)王國里遨游；風(fēng)趣幽默的英語老師有聲有色的和我們一起唱著英文歌……（排比句，運用得好�。┩瑢W(xué)們都在奧妙的王國里獲取知識，正值豆蔻年華，都開始綻放著生命的花朵。（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
有一天，數(shù)學(xué)老師在講臺上給我們出了一道難題，并在黑板上描繪起來了，兩側(cè)是兩座大山，山下是一條湍急而迅速的河流，兩邊架著堅固耐用的石橋，橋上有個哨塔，已知過橋需要五分鐘，鬼子兵兩分鐘巡邏一次，凡是想要過橋的都不允許，請問一名女游擊隊員怎樣安全過橋？（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
這時，臺下七嘴八舌起來了，有的同學(xué)冥思苦想；有的同學(xué)抓耳撓腮；有的同學(xué)緊盯黑板，有人說游過去，把大家逗得哈哈大笑；有人說可以沖過去，議論了好久。（排比句，運用得好！）終于老師發(fā)話了： “我們可以先向前走三分鐘，然后后退兩分鐘，這樣鬼子兵一出來，便以為是從另一邊過來的，便可以被趕到那邊了，”聽了老師的回答，同學(xué)們恍然大悟，在火熱的集體中增長了知識，同時也增進了師生之間純潔的感情。（文章詳略得當(dāng)。）
正如朱自清所說的：“一切都是新的�！蔽业某踔猩钜惨粯樱业某踔猩钍嵌嘧硕嗖实娘L(fēng)箏隨風(fēng)而起，帶我飛翔；我的初中生活是不知疲倦的馬達，乘托著我們的理想；我的初中生活是一只蠟筆，給我的人生描繪出七彩的圖畫�。ㄊ闱椋A主題�。�
我為我的初中生活而喜，我為我的初中生活點贊�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題�。�
我的初中生活作文 篇3
太陽總是在風(fēng)雨過后才更為燦爛，空氣也總是在風(fēng)雨過后才更加清新�！}記
世界上最長的是什么？是時間，最短的是什么？是時間，最珍貴的是什么？是時間，最令人忽視而又最令人珍惜的是什么？還是時間。在這世間，工作要在時間中進行，生命要在時間中誕生，智慧要在時間中顯示。時間是生命的財富，是知識的力量。
時間在不同人的身上體P出不同的含義，有人感嘆時間如流水般太匆匆，這是因為他不會利用時間；還有人埋怨時間太漫長難耐，這是因為他不懂得珍惜時間，利用時間。但是，無論是珍惜還是揮霍，我們每天度過的都是屬于自己的時間。
初中的三年生活，對我來說就像匆匆的流水，剎那間就全部流逝了。驀然回首，我不禁心里一顫，我真的不敢相信我的初中生活就快結(jié)束了，可事實的確如此。
初中生活的快樂，有藍天白云，有綠樹紅花，有歡歌笑語，我們彼此敞開心扉，共同分享這所有的一切，用心體味這份美好與真誠。我們彼此關(guān)愛，我們珍惜友情，這些快樂的日子，正因為有了我們的努力而變得更加流光溢彩。
有風(fēng)雨的日子，我也曾經(jīng)歷過，但我從不流淚，因為泰戈爾說過，"如
果你為失去月亮而流淚，那么你也將失去群星"。我不想失去得太多，所以我的淚是不會落在大地上蒸發(fā)的，我要咽下去，讓它變成一股力置，伴我奮勇前進。
快樂的'日子總是轉(zhuǎn)瞬即逝，痛苦的風(fēng)雨卻是如約而至。
太陽總是在風(fēng)雨過后才更為燦爛，空氣也總是在風(fēng)雨過后才更加清新。i而我們還有一年的時間，只要我們堅信，勝利屬于強者，我們一定會贏。
如果你想超越別人，你必須付出努力；要想你的基礎(chǔ)比別人的扎實，你：必須腳踏實地；要想你的詩句比別人的優(yōu)美，你必須付出辛勤的汗水。你需要勤奮、堅毅，一如既往。
我的初中生活作文 篇4
初中生活就像一個“五味瓶”， 五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí)，以真摯誠懇的態(tài)度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！
轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了，又開始了我人生的第二個階段——初中生活。
開學(xué)第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學(xué)校，來到我即將要生活三年的學(xué)�！菛|中學(xué)。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。
在小學(xué)時，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的'，動不動就“鞭打”學(xué)生。可是，經(jīng)過幾個星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語文老師常常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。
第三個星期的星期二下午，我班進行了班干部評選。在小學(xué)的我，一直擔(dān)任著副班長和文娛委員。我心想，初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧�？上ЫY(jié)果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會“金榜題名”。
初中生活，一定會豐富多彩，同學(xué)們，你們說對嗎？
告別了小學(xué)，進入了初中。我聽說初中很累，而且，有人還因為壓力大而跳樓！所以，我有點害怕。
一開始，我老覺得生活很乏味了，每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎，整天都打不起精神。
后來，經(jīng)過老師的教育，而且，慢慢地，也就習(xí)慣了。
在初中里，老師很嚴，稍有不慎，就會被老師批評。功課也難了，我本來作業(yè)沒得過C、D，但到了初中，就有了，不是說不會，而是難，同桌葉勇也說：“百年難得一見！第一次得D呀！”有時有個A就很難得了！就其它還可以，都可考80分級以上，數(shù)學(xué)、英語都在90分以上，就是語文考不好，出師不利，第一次考了75分而已！同學(xué)也不見得好，都是80分以下，難道語文很難？
現(xiàn)在，我覺得初中生活也不怎么無聊，至少忙，整天有事干，不覺得無聊。也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收獲就大了，數(shù)學(xué)成績都比小學(xué)好了！我自己也不相信，居然考了全班第一！98分的高分。這多虧我老爸，他是初三數(shù)學(xué)老師，我不會的，他會教我，有一次，我沒學(xué)好，上課開小差，沒掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10點！在這忙碌之中，我的習(xí)慣也變了，以前我讀書，不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)，導(dǎo)致我成績只有中等，現(xiàn)在，我每天晚上預(yù)習(xí)好第二天的功課，上課就輕松多了，而且加上課后多復(fù)習(xí)，就掌握住了。因此，我考了全班第一，這是我想都沒想到的。所以，我以后也要這樣學(xué)，只有這樣，才能考上重高！
我現(xiàn)在的理想是重高，我要為這個理想而奮斗，初中競爭激烈，我不會甘拜下風(fēng)，我要積極進取，爭取好成績。
我的初中生活作文 篇5
我的初中生活豐富多彩，五顏六色的，在這一年中，我的初中生活在不斷的變幻著色彩。有紅色的，綠色的，金色的……，宛如一幅七彩的畫卷呈此刻我的眼前。
我的初中生活是紅色的。
剛剛踏入中學(xué)時，我還停留在小學(xué)那稚嫩的時期。進入班級的時候，看見那么多不認識的.同學(xué)，心里害怕極了，我沒有一位認識的朋友�？墒聦嵖偸浅龊跷业囊饬�，我不但不孤單，還感受到同學(xué)們對我火一般的熱情，不久，便和大家成為好朋友了，還榮幸的當(dāng)上了語文科代表，老師對我的關(guān)懷，也使我自信起來。我真正的體會到了群眾的溫暖！
我的初中生活是綠色的。
初中——我人生中的第二次洗禮。初一，正是“播種”的好時節(jié)。在這個群眾，幾乎每個同學(xué)都在努力的學(xué)習(xí)，都想吸收多吸收些“養(yǎng)料”，他們的學(xué)習(xí)熱情，也使我這個以前不好學(xué)習(xí)的家伙緊張起來。媽媽告訴我：“小樹苗想要長成參天大樹，只有不斷的吸收養(yǎng)料。”于是我也加緊了學(xué)習(xí)的腳步，想要變成一棵參天大樹。
我的初中生活是金色的。
初中不一樣于小學(xué)。初一增加了生物和物理，初二，初三還要增加其他課程。透過一次次考試，我都發(fā)現(xiàn)自我進步了不少，知識也在不斷的增加，照這樣下去，我想要變成參天大樹就應(yīng)不難了。
多彩的初中生活，也給生活增添了一絲絲請趣。我的初中生活不僅僅有色彩，還五味俱全，每一種味道都別有一番滋味。
我想在未來的2年里，我會感受到更為豐富多彩的初中生活！
我的初中生活作文 篇6
記得莎士比亞曾經(jīng)形象的比喻說：“生命里沒有書籍，就好像地球失去了陽光，智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀。”在莎翁的眼中，讀書有了這樣一個過程，就像地球得到了陽光，就像小鳥擁有了翅膀。
小時候，我并不喜歡讀書，把大部分時候和精力都浪費掉了。記得小學(xué)五年級的時候，語文老師讓我們買四大名著，然而買了之后，我卻沒有看，現(xiàn)在想起來覺得太遺憾了；現(xiàn)在，學(xué)校里開展活動課，我報的是文學(xué)閱讀與欣賞課，我在每一個書架旁久久地停留，留連于書架上琳瑯滿目的書籍，不知該選擇哪一本才好。內(nèi)心里再三權(quán)衡，因猶豫而滿懷惆悵，但是我依然喜歡這種書海漫步的感覺。
當(dāng)我有空閑的時候，總會拿起書來讀，讀著讀著，感覺自己的心已經(jīng)被書本收服了；晚自習(xí)的時候，依然念念不忘桌洞里的心愛的書，再次被它俘虜，有時候競忘記了做作業(yè)。
書的魅力太大了，從書中我認識了放蕩不羈，斗酒詩百篇的李白；結(jié)識了思國念家，憂國憂民的杜甫；從書中我游覽了長江三峽的奇山異水，欣賞了洞庭湖浩浩湯湯橫無際涯的壯闊風(fēng)光。是書，讓我了解亙古人物；是書，讓我領(lǐng)略四海風(fēng)光。
前兩天，我借了一本書叫《生活中的心理學(xué)》，它真的就像一個心理醫(yī)生，對于生活學(xué)習(xí)中好多我認為頗為苦惱的事情，它竟能給我以詳細耐心地疏導(dǎo)，使我青春的天空一下子明朗了許多。啊，書還是我生活的益友，人生的導(dǎo)師。
其實，給我以指導(dǎo)的又豈止這些書呢？在日常生活中的書不也處處存在？感動中國的.陳健是一本書，除暴安良的任長霞是一本書；洪戰(zhàn)輝是一本勇于承擔(dān)的書，王選又是一本勇倡正義的書……
書是良師，書是益友。不騙你的，讀書可以增長情趣，折射出一個人的美好品質(zhì)，使人內(nèi)涵深厚，使人舉止端莊……
書——打開智慧之門，打開心靈的鑰匙，讓我們一起走進知識的海洋，遨游世界，走向全世界吧！
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