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    初中秋天的作文

    時(shí)間:2022-06-16 11:37:52 初中作文

    【精品】初中秋天的作文合集五篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的初中秋天的作文5篇,歡迎大家分享。

    【精品】初中秋天的作文合集五篇

    初中秋天的作文 篇1

      “鴻飛冥冥日月白,青楓葉赤天雨霜!泵慨(dāng)讀到杜甫的這句詩(shī),不禁會(huì)想起金殿那漫山遍野的楓葉林。

      金殿的秋天瑰麗多姿,再?zèng)]有比楓葉更富有色彩、更具有欣賞性了。遠(yuǎn)望那楓葉,宛如一團(tuán)燃燒的火焰,染紅了天際;近看那楓葉,片片精巧細(xì)膩,玲瓏剔透,好似害羞的少女。不經(jīng)意間你會(huì)發(fā)現(xiàn)構(gòu)成巨大火焰的每一片葉子都有自己的美:正的、歪的、直的、卷的,倒吊在枝干上的,不一而足。有的`葉尖稍彎,好像低著頭訴說(shuō)著什么;有的整片葉子都卷起來(lái)了,好像因?yàn)榍锾斓睦涠榭s在那里;有的兩側(cè)微曲,好像雙手合十祈禱著什么。再拾起一片地上的楓葉仔細(xì)瞧瞧,一片樹(shù)葉上分出了五片小葉,像娃娃稚嫩的手,又像天鵝的腳掌。真不愧為:“楓葉碎,紅葉紛飛!

      秋風(fēng)徐徐吹過(guò),一片楓葉敲擊著另一片楓葉,那種音調(diào),似乎在對(duì)著天空說(shuō),要迎接那令人遐想的冬季。看!一片片楓葉掙脫了媽媽的懷抱,飛向半空。他在半空中盤(pán)旋、翻滾,自由自在地飛翔。它們飄舞著,飛揚(yáng)著,那么優(yōu)美動(dòng)人,那么安逸瀟灑。不過(guò)飛了一段距離,就無(wú)可奈何地墜落到地面上,地面的楓葉也不甘寂寞,隨風(fēng)在地面上奔跑著、追逐著、嬉戲著……它們?yōu)榍锾煸鎏砹嗽S多情趣。

      金秋楓葉,似無(wú)聲地走來(lái),又無(wú)聲地離去,你把自己埋葬于土地之中,等明年春天再開(kāi)出一朵美麗的鮮花,讓我們感受到美。我欣賞你、敬佩你,更愛(ài)你!

    初中秋天的作文 篇2

      你知道我最愛(ài)的季節(jié)是什么嗎?不是百花爭(zhēng)艷的春天,不是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭“的夏天,也不是雪花飛舞的冬天,而是那豐收的`秋天。 每當(dāng),我一走出家門。抬頭一望四周,只見(jiàn)那一眼望不到頭的稻田金燦燦的,像鋪了一地黃金。我仔細(xì)一看,成熟的稻谷都彎下腰來(lái),好似一把把金鉤,谷粒飽脹像要裂開(kāi)似的,還散發(fā)出一陣稻香。四周還有一些擠在一堆的紅高粱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去既像一根根彎彎地火把;又像一棵棵草燒起來(lái)了……。一走進(jìn)果園,一陣陣水果的香味迎面撲來(lái),一棵棵堅(jiān)強(qiáng)粗壯的樹(shù)木枝上結(jié)滿了果實(shí),有黃澄澄梨.有紅彤彤的蘋(píng)果.等等。饞得我直流口水,真想全吃光!這時(shí)一一陣陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái),幾片樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩著……我愛(ài)我的家鄉(xiāng),特別是秋天的家鄉(xiāng)。

    初中秋天的作文 篇3

      當(dāng)秋意濃濃時(shí),我的眼前就會(huì)出現(xiàn)這樣一幅畫(huà):遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐一愛(ài)一楓林晚,霜葉紅于二月花。多么美麗,多么富有詩(shī)意呀!當(dāng)秋風(fēng)吹拂大地,它就好像是一根神奇的魔術(shù)棒,把大地變得絢麗多彩,生動(dòng)有趣。

      天空中,一群群大雁要飛到南方去了,它們排成了一個(gè)巨大的“人”字,俯視著大地,嘰嘰喳喳地叫著,一邊飛一邊在討論著什么,好像在說(shuō):勤勞的人們種的糧食作物成熟了,真美呀!

      果園里,樹(shù)上的蘋(píng)果成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠。黃梨也熟了,一眼望去就像在說(shuō):“快來(lái)摘我們呀!”

      田野里,高粱成熟了,一個(gè)個(gè)點(diǎn)起了燃一燒的火把。那火紅火紅的一片,就像天邊美麗的晚霞, ,著不是豐收的喜悅,是什么?勤勞的'人們畫(huà)出了最美的圖畫(huà)!

      花園里,美麗的菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,桂花仙子也不甘示弱,掛起了一串串黃色的小花,散發(fā)出濃濃的香味。菊花看見(jiàn)了,開(kāi)得更艷麗了。

      秋天是畫(huà)的世界,到處都是一幅幅美麗的圖畫(huà);

      秋天是豐收的季節(jié),瓜果飄香,谷物進(jìn)倉(cāng);

      秋天是屬于農(nóng)民的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,數(shù)他們最高興。

    初中秋天的作文 篇4

      秋天到了,秋天的聲音美妙極了,讓我們找一找秋天的聲音。

      校園里的大樹(shù)漸漸地、漸漸地長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)像元寶的小果子紛紛掉落下來(lái),發(fā)出“啪啪”的聲音。小樹(shù)的樹(shù)葉紛紛掉落,讓小朋友發(fā)現(xiàn)了,小朋友就走進(jìn)去,發(fā)出“咔吱”的.聲音。

      秋游的時(shí)候,小伙伴們手牽著手,不時(shí)地發(fā)出“呵呵”的笑聲。小朋友走累了,就拿出大墊子,鋪在地上,一屁股坐在墊子上發(fā)出“咚咚”的聲音。

      突然,一陣秋風(fēng)吹來(lái),發(fā)出微微的“呼呼”聲。秋雨姑娘也來(lái)湊熱鬧,不一會(huì)兒天上下起了雨,聲音像姑娘彈著歡快的樂(lè)曲,發(fā)出“沙沙”的聲音。

      秋天是充滿歡樂(lè)的,秋天的聲音讓我們心情舒暢,讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)秋天的聲音吧!

    初中秋天的作文 篇5

      秋天,是一個(gè)天朗氣清,秋高氣爽的季節(jié)。看著這么好的美景,我的心情也隨即好轉(zhuǎn),真可以稱得上是喜出望外。

      當(dāng)太陽(yáng)公公把下午那第一束陽(yáng)光撒向大地時(shí),我早已笑容滿面哼著小調(diào)走在上學(xué)的路上。你可能會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)“為什么我會(huì)如此興奮呢?”

      告訴你吧,我們今天第三節(jié)課要發(fā)隊(duì)杠咯!你可別小瞧了他,這對(duì)杠在我們班可金貴呢!他代表了榮譽(yù),智慧,把他戴在胸前,

      你會(huì)因此而感自豪,你會(huì)受人尊敬。可以說(shuō),他就是一塊寶,人人都想要,自然,我也在內(nèi)。雖說(shuō)我被同學(xué)們稱為幫上不愛(ài)慕虛榮的女生

      ,但俗話說(shuō)得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,我對(duì)夢(mèng)寐以求的一杠會(huì)不會(huì)拿到手呢?天底下每個(gè)人都會(huì)有私心,

      誰(shuí)都希望自己在同學(xué)們和老師們心中留下好印象,誰(shuí)能對(duì)天發(fā)誓“自己從小到大沒(méi)有過(guò)半點(diǎn)羨慕,爭(zhēng)強(qiáng)好勝?”

      雖然我知道,自己沒(méi)有多優(yōu)秀,但至少我付出了,即使沒(méi)有對(duì)杠,我依然會(huì)努力學(xué)習(xí)

      來(lái)到學(xué)校,終于熬到了第三節(jié)課,懷著激動(dòng)心情的我已經(jīng)迫不及待見(jiàn)到老師了。當(dāng)老師拿著對(duì)杠,跨進(jìn)班欖時(shí),我心里就像有只小螞蟻在跳動(dòng),

      心跳的簡(jiǎn)直可以和熱鍋中的油相提并論了!老師把我們幾個(gè)班委叫了起來(lái),一個(gè)一個(gè)的發(fā)了二杠,老師走過(guò)來(lái),想要把對(duì)杠給我。

      從我接到手中的隊(duì)桿,我心里中的有一點(diǎn)小小的觸動(dòng)天哪,我這是在做夢(mèng)嗎?我從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)有一天會(huì)把這么重要的一個(gè)東西戴在胸前,

      心中激動(dòng)。激動(dòng):“我終于不辜負(fù)父母的眾望,拿到了二杠,他們一定很開(kāi)心!边@時(shí),我不禁熱淚盈眶,回想起以前的種種努力……

      練習(xí)寫(xiě)字:自從老師說(shuō)我們的字寫(xiě)得極其不完整之后,我一寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)練習(xí)兩三個(gè)鐘頭,每次練完手上都會(huì)紅腫起來(lái),

      但我總是默默的告訴自己“不能讓老師失望!”終于,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的`堅(jiān)持,我的字竟然在班上被老師表?yè)P(yáng)。那時(shí),我的心就像被蜜罐了那么甜,那么令人耐人回味。

      幫助他人:在其他人遇到困難時(shí),我總會(huì)不顧一切向前沖;在同學(xué)們遇到難題時(shí),我會(huì)不由自主地前去指導(dǎo)他;再見(jiàn)到以大期弱的場(chǎng)景時(shí),

      我總會(huì)去和那些大勢(shì)力的人講道理……

      從此以后,我的胸前總是多了一個(gè)二杠,當(dāng)別人問(wèn)我是怎么得來(lái)的,我總會(huì)自豪的告訴他:“這是我應(yīng)得的!

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