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【必備】初中記事作文集合七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初中記事作文7篇，歡迎大家分享。
初中記事作文 篇1
一來(lái)到越秀公園門(mén)前，四個(gè)醒目的大字“越秀公園”便出現(xiàn)在眼前。步入園內(nèi)，一個(gè)大型人工湖——北秀湖。湖中還有一個(gè)大型噴泉，人們?cè)谒懊嬲局矔?huì)弄得滿身濕透，雖然是這樣，但人們還是那么快樂(lè)。有的人在劃船，有的人在照相，有的人在乘涼，有的老人舞劍，有的老人跳舞，還有的……一片熱鬧非凡的景象。正如詩(shī)勝李白的《綠水曲》所贊：“綠水明秋月，南湖采白萍。荷花嬌欲語(yǔ)，愁煞蕩舟人。”一樣。在一旁竟相開(kāi)放的花兒也好像為此情景高興而開(kāi)得更加鮮艷，更加美麗。南秀湖景色幽美環(huán)境優(yōu)雅，是繪畫(huà)寫(xiě)生的好地方，也是嬉戲游玩的好去處。湖水澄清，清得能看見(jiàn)一群群小金魚(yú)在水里來(lái)回暢泳。岸邊的樹(shù)木倒映在湖面上，相映成趣。爸爸告訴我們：“越秀公園占地84萬(wàn)平方米，是廣州最大的綜合性的文化休息公園，包括三個(gè)人工湖、七個(gè)山崗，為五嶺余脈最末的.丘陵。越秀公園以山水秀麗、文物古跡眾多、風(fēng)景優(yōu)美而著名。主要名勝古跡有海員亭、光復(fù)紀(jì)念亭、南明紹五君臣冢、南明王興將軍暨妻妾合葬墓、鎮(zhèn)海樓、明代城墻遺址、四方炮臺(tái)、石牌坊、孫中山紀(jì)念碑、孫中山讀書(shū)治事處紀(jì)念碑（越秀樓遺址），以及五羊石像等。在歷代‘羊城八景’中享有盛名的‘粵臺(tái)秋月’‘粵秀連峰’‘粵秀松濤’等美景給公園增添了無(wú)比的魅力�！�
說(shuō)著說(shuō)著，我們來(lái)到了一座山上，眼前豎立著一座石像�！斑@就是廣州的標(biāo)志性雕塑--五羊雕像。”爸爸說(shuō)“這座石像有一個(gè)美麗的傳說(shuō)：傳說(shuō)有五位仙人身著五色衣服，騎五色羊，從南海飄來(lái)，降臨廣州，五只羊的嘴里各叼一束稻穗。仙人將稻穗送給當(dāng)?shù)鼐用�，并祝福這里永無(wú)饑荒，說(shuō)完騰空而去，羊化為石。廣州亦得別稱‘羊城’和‘穗城’。廣州人民為了感激五位仙人，在他們當(dāng)年降臨的地方修建了一座‘五仙觀’以示紀(jì)念�！敝灰�(jiàn)四只小羊圍住一只大羊，它們形態(tài)各異，有昂著頭的，有低著頭的，還有瞻前顧后的，各具特色。
我們下山后來(lái)到花卉館。曲廊小巧玲瓏，充分展示了嶺南建筑特色。花卉館內(nèi)擁有各地名花，真是“名花薈萃”呢！
在到童話大世界的路上，我們看到了可容納3萬(wàn)余人的越秀山體育場(chǎng)和可進(jìn)行國(guó)際比賽的越秀游泳場(chǎng)。據(jù)說(shuō)越秀山體育場(chǎng)內(nèi)曾舉辦過(guò)多次體育比賽。
鎮(zhèn)海樓，始建于明洪武十三年（公元1380年），矗立在越秀山的有明代城墻上，樓高五層，俗稱“五層樓”，為廣州著名的古建筑，亦是“羊城八景”之一。1929年在此創(chuàng)立廣州博物館。鎮(zhèn)海樓內(nèi)展出的基本陳列--《廣州歷史陳列》，史料詳實(shí)，反映廣州城建發(fā)展?fàn)顩r和廣州作為海上絲綢之路啟發(fā)港的發(fā)展歷程。
園內(nèi)的景觀使人流連忘返，也使人獲得了歷史知識(shí)。
越秀公園不僅是游玩的好去處，還是一個(gè)歷史的見(jiàn)證。
今天可以說(shuō)是我最快樂(lè)的一天了，為什么呢？別急，且聽(tīng)我慢慢細(xì)說(shuō)。
今天是一個(gè)迥然不同的周末，因?yàn)閶寢寧胰チ莸凝執(zhí)豆珗@去玩，那里新運(yùn)來(lái)一批哈爾濱的人工雕刻的冰雕，媽媽決定帶我去見(jiàn)見(jiàn)雪。我們來(lái)到了柳州，坐12路車(chē)到了龍?zhí)豆珗@。到了龍?zhí)豆珗@，我們買(mǎi)了票，去了冰雪大世界。進(jìn)去了，有一位阿姨對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，來(lái)冰雪大世界玩啊，里面好冷啊，你們要穿棉衣呀。”便拿了兩件棉衣給我和媽媽。
終于到了冰室了，不過(guò)要穿過(guò)一個(gè)時(shí)光隧道，在時(shí)光隧道里，溫度會(huì)漸漸下降，讓你適應(yīng)冰室的環(huán)境。到了冰室里，我看見(jiàn)了許多冰雕，有“金雞獨(dú)立”有一只公雞生機(jī)勃勃的樹(shù)立在大門(mén)口。再往里走，有一位叔叔拉我上了樓梯。他說(shuō)：“小朋友，你坐在這個(gè)冰橇上吧，你將要順著這個(gè)滑道滑160米呢？”我剛想說(shuō)不坐了，可叔叔早把我推到滑道上。剛剛滑行一段路的時(shí)候，地勢(shì)比較平緩，走的比較慢�？陕瘟艘粫�(huì)，速度突然加快，我情不自禁的尖叫起來(lái)。我的心臟像個(gè)兔子一樣，蹦蹦的亂跳。我閉上眼睛，更本沒(méi)有欣賞這迷人的景色，到了終點(diǎn)，我才敢睜開(kāi)眼睛。坐玩這雪地過(guò)山車(chē)之后，我就和媽媽欣賞冰雪世界的迷人景色了。我和媽媽往里走，便看見(jiàn)了冰雪大世界的鎮(zhèn)館之寶“六合塔”六合塔有六層之高，每層有1米，每層樓有六個(gè)角，所以命名為“六合塔”。整個(gè)冰雪大世界都是圍繞這六合塔建造的，因?yàn)椤傲纤闭诒┐笫澜绲闹虚g。再往里走，就會(huì)看見(jiàn)一扇門(mén)，門(mén)的兩旁站有冰雕的“月老”，還有“麻婆獻(xiàn)壽”。他們之間有這動(dòng)人的故事呢。小門(mén)的背后聳立這四大金剛，四大金剛的名字各是：魔禮福、魔禮青、魔禮海和魔禮壽。這金剛的氣勢(shì)我想我也不用多說(shuō)，你們因該想得出來(lái)。再往前走，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)樓梯，樓梯下面就是雪。啊，我終于看見(jiàn)雪了，遺憾的是，這里的雪因?yàn)楸蝗僳`踏，已經(jīng)不是那么純潔無(wú)暇，而是黑黑的。因?yàn)楸姨�，雪也變成霜了，真可惜。走完雪地，你�?huì)看見(jiàn)一個(gè)小門(mén)，那里就是出口了。我和媽媽?xiě)賾俨簧岬碾x開(kāi)了冰雪大世界。
怎么樣，這就是我的迥然不同的周末，希望您聽(tīng)了我的介紹，你也能到冰雪大世界來(lái)玩！
初中記事作文 篇2
陽(yáng)春三月，春光明媚。一天下午，老師帶我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先恕Ｒ宦飞�，同學(xué)們有說(shuō)有笑，可別提有多高興哪！
“到了，到了，敬老院到了�！蓖瑢W(xué)們興奮的呼喊起來(lái)。門(mén)一開(kāi)，我們便走了進(jìn)去，有的老人坐在凳子上曬太陽(yáng)，有的站在二樓的欄桿旁，張望著，等待著我們的到來(lái)。老人一見(jiàn)到我們便高興地拍著手，微笑著。一會(huì)兒功夫，老人們便把我們圍在他們身邊。
小演員在空曠的院子里隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)為爺爺奶奶們表演起了自編自排的節(jié)目。歡快的音樂(lè)蕩漾在敬老院的角角落落，老人們的臉上露出甜美的幸福的笑容。有表演唱歌的，有表演小品的，有表演舞蹈的……尤其是五年級(jí)同學(xué)模仿大兵、趙衛(wèi)國(guó)表演的小品《優(yōu)秀演員》太有意思了，滑稽的動(dòng)作，幽默的語(yǔ)言，模仿得活靈活現(xiàn)，小演員的表演激起了爺爺奶奶的一陣陣掌聲，逗得爺爺奶奶笑得前俯后仰，連連稱贊。表演結(jié)束，我們來(lái)到了老人漂亮、整潔的'宿舍，給他們掃地，整理房間。我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到一位奶奶的房間里，有的拿著抹布，把房間的玻璃窗擦得光亮光亮的，有的幫她整理被子，還有的為奶奶捶背揉肩，給她梳頭。老奶奶拉著我的手說(shuō)：“孩子們，你們太可愛(ài)了，看到你們，就好像看到了我孫子、孫女，我心里太高興啦！”
快樂(lè)的一天眨眼工夫就過(guò)去了，到該回家的時(shí)候了。我們把帶來(lái)的水果送到老人手中，很多老人激動(dòng)地流下熱淚。我們要走了，一位老人緊緊抓住我的手，久久不肯松開(kāi)，嘴里一個(gè)勁地說(shuō)“謝謝，好孩子！”
初中記事作文 篇3
“什么，什么？今天下午2:00整樂(lè)學(xué)有活動(dòng)……”媽媽邊看手機(jī)邊急忙又往嘴里扒了一口飯，我不等媽媽繼續(xù)念下去，一邊急忙咽下嘴里的飯，一邊搶過(guò)媽媽的手機(jī)念道：“今天下午2:00整，在我校的塑膠操場(chǎng)由《樂(lè)學(xué)少年報(bào)》舉辦專場(chǎng)活動(dòng)……4-5年級(jí)趣味街網(wǎng)活動(dòng)，有獎(jiǎng)品噢！希望有空的家長(zhǎng)能帶著孩子積極參加�！�
我剛念完，媽媽就望著我，我知道她原本是打算帶我去銀橋市場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的，但是……，媽媽問(wèn)我想不想?yún)⒓樱艺f(shuō)：“當(dāng)然想了，這畢竟是我參加樂(lè)學(xué)小記者團(tuán)的第一次活動(dòng)。”于是媽媽同意了我的想法。
因?yàn)槲顼埑缘挠悬c(diǎn)晚，等我們趕到那里的時(shí)候，看到已經(jīng)有許多同學(xué)和家長(zhǎng)在那里了。
老師首先要求五個(gè)人成一組，輪到我時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)由于我們?nèi)サ奶�，到我這一組時(shí)卻只有三個(gè)人了，而且另兩個(gè)都比我小，我只能眼睜睜地看著我的同學(xué)們跟其他同學(xué)一組了。當(dāng)老師提出第二個(gè)要求時(shí)，許多同學(xué)都傻眼了，第二個(gè)要求是：活動(dòng)要由家長(zhǎng)一起完成。于是我看到我們班同學(xué)都在紛紛尋找臨時(shí)家長(zhǎng)，朱世君、吳曉佳找到我媽媽希望她能幫個(gè)忙，我媽愉快地答應(yīng)了。
老師先把家長(zhǎng)和同學(xué)安排在他的左右側(cè)，然后他站在中間做示范動(dòng)作：把網(wǎng)球放在網(wǎng)球拍上，從同學(xué)一側(cè)走至家長(zhǎng)一側(cè)，最后家長(zhǎng)握著上面有網(wǎng)球的.球拍走回至同學(xué)原來(lái)的位置，誰(shuí)第一個(gè)到達(dá)即為勝者，但是如果中途球掉下來(lái)的話，就得從起點(diǎn)重新開(kāi)始。
每個(gè)同學(xué)都有示范一次的機(jī)會(huì)，到真正開(kāi)始時(shí)，我看到有許多同學(xué)中途網(wǎng)球都掉下來(lái)了，為了求勝，同學(xué)們都不顧老師的提醒而自顧自繼續(xù)讓活動(dòng)進(jìn)行下去，哈，哈。
盡管我一次都沒(méi)有玩過(guò)，但是經(jīng)過(guò)那么唯一一次的示范機(jī)會(huì)后，我自我感覺(jué)玩的還不錯(cuò)，雖然我的速度不快，但是我媽媽的行走速度真快，用跑來(lái)形容一點(diǎn)都不過(guò)份。所以我拿了第一噢。
下一個(gè)活動(dòng)是，讓球在球拍上輕輕彈起的同時(shí)，從一側(cè)走至另一側(cè)。家長(zhǎng)和同學(xué)都需要進(jìn)行一次。這個(gè)難度有點(diǎn)大，很多同學(xué)都無(wú)法控制那調(diào)皮的球，有的把球彈的很低，有的把球彈的太高……
因?yàn)楦掖罱M的另兩個(gè)同學(xué)比我小，所以我又勝利了。哈哈，勝利太容易了。
活動(dòng)進(jìn)行了將近一個(gè)半小時(shí)就結(jié)束了，大家都有種意猶未盡的感覺(jué)，為了對(duì)我們的積極參與表示肯定，我們每個(gè)人都得到了三至四顆老師發(fā)的奶糖做為獎(jiǎng)勵(lì)噢。
噢，我的樂(lè)學(xué)小記者親子活動(dòng)，什么時(shí)候你再來(lái)N次呢？！
初中記事作文 篇4
每個(gè)人都有煩惱，這話說(shuō)得不假。但不是每個(gè)人都愿意說(shuō)出來(lái)的，就是怕說(shuō)出來(lái)后怕別人笑話，但是這樣是很不好的，我們要把自己的煩惱說(shuō)出來(lái)，讓大家?guī)臀覀兘鉀Q，我就說(shuō)一些讓大家給我一些靈丹妙藥，讓我天天都沒(méi)有煩惱，天天都無(wú)憂無(wú)慮。
在學(xué)校里，我快活地像個(gè)小天使，有說(shuō)有笑，可以說(shuō)是上課專心，下可開(kāi)心阿!不過(guò)有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)而欲哭無(wú)淚。
在家里，嚴(yán)厲的媽媽、爸爸整天在我耳邊嘮叨，不是叫我學(xué)英語(yǔ)，就是讓我學(xué)電腦，我的頭都大了，因?yàn)槲壹医?jīng)濟(jì)比較好，所以有電腦可以上互聯(lián)網(wǎng)查課外知識(shí)，因此課外知識(shí)我還是比別的同學(xué)多一點(diǎn)。
隨著時(shí)光的流逝，去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了五年級(jí)的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的`向我襲來(lái)，讓我束手無(wú)策。
“小龐!你怎么又去玩了?”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒，大腦正在搜索著逃避的借口。“龐其發(fā)，你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!”媽媽再次提高嗓門(mén)叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說(shuō)道：“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了，明有話明天再說(shuō)吧，要不明天起來(lái)晚了，上學(xué)就遲到了。”媽媽嘴唇微微抽動(dòng)幾下，蹦出幾個(gè)字來(lái)：“我不管，今晚你要抄50個(gè)英文單詞，每個(gè)5遍�！蔽衣�(tīng)了這沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無(wú)奈，只好取出筆抄了起來(lái)。
這時(shí)我想起了以前和爸爸、媽媽還有姐姐出外旅游時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲!”原來(lái)我是一只快活的小鳥(niǎo)，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。
初中記事作文 篇5
早上，我挺郁悶的被迫起床了。
才剛過(guò)八點(diǎn)，電力局的叔叔們無(wú)情地拉下電閘，讓那火辣辣的太陽(yáng)猛烈地曬在我房間里。我躺在床上，暗暗地為今天的事情發(fā)愁，“該怎么過(guò)這四十度的大熱天��！”
“喂，小龍，還不起床，哥哥姐姐們準(zhǔn)備去爬白龍山了，那里的山，那里的水，那里的風(fēng)景，可都是東南一絕，準(zhǔn)備準(zhǔn)備出去吧�！眿寢尨叽俚馈�
我喜上眉梢，匆忙地完成洗漱，興高采烈地加入爬山行列。
坐著公交，我一路充滿著對(duì)大山的神往之情。
終于到了目的地——白龍山的山腳。我沖了上去，一馬當(dāng)先，高大的樹(shù)公公送來(lái)片片陰涼，鳴蟲(chóng)也奏響了曲曲歡樂(lè)頌，溪澗的泉水在一旁附和著，野花分外熱情，飄來(lái)陣陣幽香，真是“未見(jiàn)其物，先聞其香”。
雙腳踏在古老的山路上，我仿佛穿越千年，經(jīng)歷了歲月滄桑的洗禮。那古道，那寺廟，那長(zhǎng)亭，那鋤地的老農(nóng)，世間竟真有如此和諧的畫(huà)卷！它屬于過(guò)去，屬于現(xiàn)在，更屬于未來(lái)！人類千年的歷史，大山見(jiàn)證了。我不禁感嘆：“大山啊，你坐立千年，人類的一生一息，盡在于的`身體血脈的紋路上啊，我到你這兒，是一次朝圣啊�！�
躺在大山的懷中，遙望那遠(yuǎn)去的白云，我忘記了這是一次短暫的游玩，時(shí)間老人總是在歡樂(lè)中送走我們，我依依惜別了大山。
再見(jiàn)了，大山。
初中記事作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼，我進(jìn)田徑隊(duì)訓(xùn)練已兩年。兩年，算起來(lái)只有730天。但，一想起兩年奔跑的日子即將結(jié)束，心里就會(huì)泛起留戀之情。
回想兩年前，我還是一個(gè)稚氣未脫的女孩子，以為訓(xùn)練是一件很簡(jiǎn)單的事，只要每天跑個(gè)幾圈就OK了。但是，正式訓(xùn)練的第一天，我就嘗到了苦頭：老師不厭其煩地讓我們跑了一圈又一圈，累得我坐在教室里站不起來(lái)。我生平第一次懂得了什么叫做“累”。我何嘗沒(méi)有想到過(guò)放棄？但是，只要一想到老師對(duì)我的期望，同學(xué)對(duì)我的關(guān)心，親人對(duì)我的鼓勵(lì)，還有一些陌生人對(duì)我的肯定，我那顆小小的心第一次有了“天塌下來(lái)也要堅(jiān)持的決心”。
兩年里，不論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，只要上學(xué)，都能看到幾個(gè)老師，帶著三十幾個(gè)學(xué)生在操場(chǎng)上艱苦地訓(xùn)練著。訓(xùn)練的內(nèi)容雷打不動(dòng)，就是跑！跑！跑！短的60米，長(zhǎng)一點(diǎn)的400米、800米，更長(zhǎng)的跑過(guò)3000米！這么苦，這么累，沒(méi)有人會(huì)想過(guò)退出。
臨安市的比賽結(jié)束了，我們拿到了團(tuán)體第二名的好成績(jī)，我們的使命結(jié)束了。心中有興奮，也有感傷——興奮嘛，誰(shuí)都知道，還不是因?yàn)橐院笤僖膊挥闷疵嘏芰耍梢暂p松了；而感傷，就只有親身經(jīng)歷過(guò)的`人才懂了，不管怎么說(shuō)，兩年下來(lái)，對(duì)這個(gè)田徑訓(xùn)練隊(duì)還是有感情的，想一想再也不會(huì)有那種“快樂(lè)”的日子了，自然而然會(huì)有些傷感。我在學(xué)校那個(gè)周長(zhǎng)200米的跑道上奔跑了兩年，我怎能想離開(kāi)呢？
我為自己曾經(jīng)在於潛鎮(zhèn)一小的田徑隊(duì)訓(xùn)練過(guò)而驕傲，這將成為我人生美好的回憶。我永遠(yuǎn)忘不了曾經(jīng)奔跑的日子！
初中記事作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)15歲了，在這漫長(zhǎng)的15年中，是你一路陪伴著我成長(zhǎng)，陪伴著我到今天！
每一次，當(dāng)我遇到難題時(shí)，你都會(huì)微笑著對(duì)著我，告訴我該如何解決，最終，總會(huì)把問(wèn)題迎韌而解；每一次，我生病時(shí)，你總是焦急的睡不著覺(jué)，待在病床前，用期盼的目光看著我，希望我快點(diǎn)好起來(lái)；每一次，當(dāng)我遇到挫折，開(kāi)始退縮時(shí)，你總會(huì)站出來(lái)告訴我說(shuō)：“孩子，不要退縮，不要畏懼，你要勇敢的走下去，相信自己！”……你就是我的媽媽！
你是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格的人，因此，對(duì)于向我傾注太多心血的你，對(duì)我就更加的嚴(yán)格！每一次，我做錯(cuò)事情時(shí)，你不會(huì)打我、罵我，因?yàn)槟愕囊粋�(gè)眼神就足夠讓我知道我做錯(cuò)了！每一次我生病了，你很焦急，很擔(dān)心。你卻不會(huì)在我的面前說(shuō)任何體貼話語(yǔ)！不善于表達(dá)的你，在每一次我取得好成績(jī)時(shí)，不會(huì)說(shuō)一句表?yè)P(yáng)的.話，但是，你會(huì)用微笑告訴我，你為我驕傲！……你就是我的爸爸！
五歲時(shí)，你牽著我的手，帶我走進(jìn)了一個(gè)美麗的地方——校園。在那里，你教我讀書(shū)，識(shí)字！帶著我遨游知識(shí)的海洋！你教會(huì)我怎樣去學(xué)習(xí)，怎樣去做人！對(duì)我循循善誘，讓我對(duì)人生有了新的體會(huì)！你就是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——老師。
因?yàn)橛辛四愕呐惆�，我的人生才�?huì)如此的豐富多彩，如此的五彩斑斕！謝謝你，一路與我相伴！
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