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美麗的初中校園作文錦集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的美麗的初中校園作文9篇,歡迎大家分享。
美麗的初中校園作文 篇1
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō):早早早……!焙咧∏,我漸漸走到校門(mén)前。瞧,孔子正畢恭畢敬的迎接我們的到來(lái),兩旁柳枝垂下勝似那千年青絲,透過(guò)縫隙,一絲絲陽(yáng)光暖暖的照在我臉上?,枝頭上的鳥(niǎo)兒正在歡樂(lè)唱歌,螞蟻也正在為自己的食物而努力強(qiáng)壯自己。
“鈴鈴鈴……。”上課鈴響了,踏著鈴聲,我進(jìn)入了教室,教室里還像往常一樣安靜,同學(xué)門(mén)有的在看書(shū),有的在抄要背的東西,同學(xué)都忙的不可開(kāi)交。看看課程表,是語(yǔ)文老師的課,拿出書(shū)本,我也認(rèn)真看了起來(lái)!斑诉诉恕崩蠋煆陌察o的樓道中走了進(jìn)來(lái)。打開(kāi)書(shū)本,老師喧布
“上課今天早讀我們要把《梨園春。雪》背會(huì),先跟我讀一遍”
“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄!
“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄!
“望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟馀莽莽,大河上下,頓失滔滔……!
頓時(shí),整齊而有序的讀書(shū)聲從房中傳出,高聲歌唱的鳥(niǎo)兒停了下來(lái),讓它們驚奇不已。
下課后,教室依然安靜,只是那沉睡的操場(chǎng)怕是早已醒來(lái),我隨著同學(xué)們走向操場(chǎng),站好隊(duì),聽(tīng)“一二一,一二一……”體育委員喊著強(qiáng)勁有力的口號(hào),我們踏著整齊的.步子全速前進(jìn),班主任也毫不放松,與我們一起跑步。
操做完后,我們?cè)谝黄鹱鲇螒,玩的不亦?lè)乎,連班主任也加入其中,與我們一起嘻戲。
今天正好有一個(gè)大掃除,我們分配好任務(wù)后,去各自完成。不一會(huì)兒,有一部分同學(xué)就完成了,可他們并沒(méi)有去玩,而是去幫助別人,看,他們多團(tuán)結(jié)友好啊,一個(gè)人只負(fù)責(zé)掃另一個(gè)人只負(fù)責(zé)擦,不一會(huì)兒又有許多人完成了。
這,就是我的學(xué)校,安靜卻不寂寞,友好而有團(tuán)結(jié),熱鬧卻有序,多么美妙的郎朗讀書(shū)聲,多么有趣的校園生活!這,是我們青少年成長(zhǎng)的園地,是在陽(yáng)光下學(xué)會(huì)的忍耐,是在雨中學(xué)會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)。它,是我們少年的指導(dǎo)師!
多么美麗的校園啊!
美麗的初中校園作文 篇2
聽(tīng)知了地低鳴,看烈日的光輝,濃烈的花香,蜂蝶的舞弄……足以讓我們感受到這是夏天。在瑪納斯這個(gè)縣城里,在我的印象中,夏天是來(lái)的最猛的,最有特點(diǎn)的,像個(gè)火辣的姑娘,驕傲,熱烈,更不失天生愛(ài)美的裝飾自己。
夏天里的校園,它或許在現(xiàn)在不是我最熟悉的,但卻是最吸引我的,我眼睛在這里看到的一切都是美的。緣分讓我在夏天里走近它,看到了它的一花一木,在它的教室里學(xué)習(xí),在它的操場(chǎng)上奔跑,這里有敬愛(ài)的老師……它的一花一木帶給我呼吸的氧氣,帶給我蔭蔽;它的教室提供給我舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;它的老師傳授給我知識(shí)……躺在學(xué)校操場(chǎng)的草坪上,感受校園里的夏天,在這層鮮活的外衣上,每一株小草都低聲告訴我它們喜歡這里的夏天;喜歡這活力四射的操場(chǎng);喜歡昨晚的那場(chǎng)雨。當(dāng)我坐在這片林蔭下的長(zhǎng)椅上,三三兩兩結(jié)伴而行的同學(xué)低聲細(xì)語(yǔ),說(shuō)說(shuō)笑笑,在這滿含著青春,歡樂(lè)的土地上,夏天伴著我們。
夏天里的.公園,是曼妙的,人們愛(ài)聚集在這里。白天,樹(shù)木下隨處可見(jiàn)的景象是:大人們談天說(shuō)地,小孩們到處亂竄,而悠閑的老人則聚集在一起打打牌。笑聲四溢的公園趕走了夏日的沉寂,帶來(lái)了歡樂(lè)。
夏日夜晚盛景,燈光籠罩下的公園時(shí)時(shí)刻刻盡顯眼前,美得讓人陶醉。一邊歡聲笑語(yǔ):老人們?cè)诖蟊娢璩乩锱?dòng)著,活躍的氛圍絲毫不比年輕人差,夜空中的星也隨著音樂(lè)閃著,閃著,光芒奪目。而另一邊寧?kù)o著,燈光和星光融在一起,湖水在夏夜星光下褶褶生輝,清冽的湖水下魚(yú)兒紅色的身影若隱若現(xiàn)。白色,黃色點(diǎn)綴在其中,時(shí)而散開(kāi),時(shí)而聚攏浩浩蕩蕩從湖心略過(guò)。夏天游湖的人多了,魚(yú)兒也肥壯了許多,搖擺著圓潤(rùn)的身體,千姿百態(tài)。
紅酒公園里盛大的音樂(lè)噴泉,在我初次踏進(jìn)這個(gè)寬闊,如夢(mèng)如幻的公園時(shí)就立刻被震驚了,夏日里的清涼全在這水花中了。燈紅柳祿,歌聲飛揚(yáng),水花四溢,像一朵盛開(kāi)的花,像一位婀娜的姑娘,左右搖擺,變幻莫測(cè),有柔情,有激昂。水花隨著音樂(lè),我隨著水花。
此時(shí)此刻,帶著青春的校園,帶著歡樂(lè)的公園,帶著我對(duì)夏的愛(ài),瑪納斯印在了我的心上,瑪納斯的夏刻在了我的心上。
美麗的初中校園作文 篇3
我的校園——XXX,它非常美麗。校園里有高大的楊樹(shù),從遠(yuǎn)處看,就像是一個(gè)個(gè)巨人。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),楊樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的、小小的葉子,風(fēng)一吹,楊絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,摸一下,感覺(jué)軟軟的,像棉花一樣;小草從土地里探出了小腦袋,它們東瞧瞧,西看看,好像對(duì)一切東西都感興趣;小花仿佛一個(gè)個(gè)漂亮的舞蹈家,隨風(fēng)舞動(dòng),展示自己美麗和優(yōu)雅的舞姿。聽(tīng),與同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲相伴,是不是最美的春之歌?
夏天是一個(gè)驕陽(yáng)似火的季節(jié),楊樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,一層蓋著一層的樹(shù)葉擋住了強(qiáng)烈的太陽(yáng)光和蔚藍(lán)的天空,是再好不過(guò)的陰涼處了。小花們爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了,門(mén)廊前的木頭架子上,有好幾只黃色的小籠子,里面是蛐蛐,它們沒(méi)完沒(méi)了地鳴叫著。下課了,同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下快活地做游戲,涼爽的風(fēng)輕輕吹過(guò),別提多美啦!
秋天是落葉繽紛的`季節(jié),風(fēng)呼呼地吹著,金黃的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在了地上,仿佛是下了葉子雪,踩在上面咯吱咯吱直響。同學(xué)們快活地伸出小手迎接秋的使者,細(xì)細(xì)端詳清晰的葉脈,那飛舞的落葉帶給我們無(wú)數(shù)感恩的情思。
冬天是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié),楊樹(shù)如同光頭巨人,但是仍然高大,操場(chǎng)上有些地方結(jié)了薄薄的一層冰。最喜歡鵝毛般的大雪大片大片地飄落,像是給大地鋪上了銀白色的地毯,北風(fēng)無(wú)情地刮著,校園將不再是校園,而是銀白色的世界。課間,同學(xué)們興致勃勃地堆雪人,打雪仗,頓時(shí)校園變得生機(jī)盎然,歡笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我的校園一年四季都很美麗,每年都有新變化,煥然一新的新面貌讓我不斷感受著校園的美麗和魅力!我愛(ài)我美麗的校園!
美麗的初中校園作文 篇4
我們的校園一年四季總是那么美麗誘人,
春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天,花木茂盛;秋天,楓葉如舟;冬天,則更有一番獨(dú)特的風(fēng)味。
春天,花壇里的杜鵑花、茶花``````都開(kāi)了花,有的紅得像火、粉得像霞、白得像雪;有的你不讓我我不讓你都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)滿了花。
炎熱的夏天,火紅的'月季花開(kāi)了,我看見(jiàn)這么漂亮的花禁不住上前聞了聞,啊!好香啊,
花壇里的花有的謝了,有的樹(shù)也枯了。我看到了這種景色心里有種不高興的感覺(jué)。
秋天,是秋風(fēng)蕭瑟,學(xué)校里的菊花開(kāi)了,各種菊花都開(kāi)了非常漂亮。
冬天,雪花給校園披上了銀裝,校園里靜悄悄的。校園給了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。
美麗的初中校園作文 篇5
在學(xué)校里,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,他們就像一種種色彩,把我的校園生活點(diǎn)綴的五彩繽紛。
作文課開(kāi)始了,“這是杜德慧小時(shí)候的照片!边@節(jié)課老師讓把小時(shí)的照片拿到學(xué)校。老師把杜澤慧的照片拿起?,那是他小時(shí)玩耍時(shí)的照片,照片上她是在學(xué)走路時(shí)的動(dòng)作,可愛(ài)極了。老師走到張翀一旁,把她的照片拿起來(lái),呀,張翀一那時(shí)正在換牙呢!一笑,門(mén)牙的地方是兩個(gè)空洞,同學(xué)們都笑了起來(lái)。這時(shí),老師說(shuō):“這節(jié)課可不是讓你們笑一笑就過(guò)去了,下午我們要寫(xiě)往事的作文呢呢!”看,我們老師機(jī)智吧,能夠讓我們?cè)谕嬷袨榱?xí)作鋪墊。
快樂(lè)也在悄悄降臨。那是教師節(jié)的早上,我按時(shí)到校。走到樓下時(shí),迎面跑來(lái)一個(gè)同學(xué),讓我快一點(diǎn)。我還以為是遲到了,飛奔向教室。來(lái)到我的座位上,只見(jiàn)上面放著兩張n次貼,班長(zhǎng)在講臺(tái)上說(shuō)讓同學(xué)們把放在自己的桌子上的n次貼上寫(xiě)上自己對(duì)老師祝福的話語(yǔ)。我寫(xiě)完后把n次貼交給了班長(zhǎng)。接著,我又把昨天晚上的自己制作的賀卡放在了講臺(tái)上。老師來(lái)了,講桌上早已變成了“花的'天堂”,老師又看見(jiàn)了班長(zhǎng)買(mǎi)的賀卡,一翻開(kāi),里面的n次貼一張挨著一張。老師看了之后,激動(dòng)地說(shuō):“孩子們,你們真的長(zhǎng)大了!甭(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),我們心中都美滋滋的,心中充滿了快樂(lè)。
我的生活中還有許多多的事情,它們讓我的校園生活快樂(lè)、充實(shí)、五彩繽紛。
美麗的初中校園作文 篇6
我喜歡我的校園,我的校園并不大,但是在我的心中,它非常大因?yàn)樗錆M了歡樂(lè)的笑聲......
我喜歡校園里的教學(xué)樓,我也喜歡X年X班這個(gè)班級(jí),我更喜歡我的.同學(xué)。但我最喜歡的就是校園里的操場(chǎng)。無(wú)論春夏或者是秋冬,這里都是這么美麗。
春天來(lái)了,小草綠了,花兒開(kāi)了,操場(chǎng)變了。操場(chǎng)變成了綠色的,操場(chǎng)的周?chē)慷际蔷G色的小草。玩兒的孩子更多了。
夏天到了,綠樹(shù)成蔭,蟬也開(kāi)始叫“知了,知了”好像在說(shuō):“夏天來(lái)了,夏天來(lái)了,好熱,好熱啊!睍(huì)有好多孩子在樹(shù)下乘涼。
秋天來(lái)了,秋高氣爽,秋天,落葉灑滿了一地,好像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞?烧媸翘亮。
冬天到了,冬天,總是時(shí)不時(shí)的下幾場(chǎng)雪。在操場(chǎng)上,我們前兩節(jié)不上課,要去掃雪。下課時(shí),學(xué)前班的孩子出來(lái)打雪仗 。
綠色的春天,火紅的夏天,金色的秋天,雪白的冬天。這里的哪一點(diǎn)不讓人陶醉呢?
美麗的初中校園作文 篇7
我在正陽(yáng)一小上學(xué),走進(jìn)大門(mén),就來(lái)到了門(mén)廳,門(mén)廳的一側(cè)貼了很多照片,上面有校長(zhǎng)的還有很多老師的。我看見(jiàn)那些照片當(dāng)中有我媽媽的,因?yàn)槲业膵寢屢彩且恍〉睦蠋,她教的是二年?jí),另一面上寫(xiě)著校歌和有關(guān)一小的一些歷史資料。
走過(guò)門(mén)廳,我來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)的左邊有廁所和幼兒園。操場(chǎng)的.右邊有乒乓球臺(tái)和廁所。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的地上鋪的是美麗的方磚,還發(fā)現(xiàn)了操場(chǎng)的周?chē)泻芏嗟幕▔;▔锩娣N著很多的花和草。而且花壇里面有各種各樣的標(biāo)語(yǔ),它們形狀不一。有小樹(shù)形的,有蘋(píng)果形的,有心形的……標(biāo)語(yǔ)也是各有特色,我給你們說(shuō)一個(gè)吧,其中一個(gè)標(biāo)語(yǔ)的上面寫(xiě)著:強(qiáng)身與健康相伴,勤學(xué)與智慧相約,我很喜歡。我希望我們學(xué)校的小朋友們都能好好保護(hù)這里的一草一木愛(ài)護(hù)我們的校園。
在學(xué)校的正中央是我們引以為傲的皂莢樹(shù),它已經(jīng)兩百多歲了,像一位歷經(jīng)滄桑的老人,見(jiàn)證了我們學(xué)校的生長(zhǎng)歷程。皂莢樹(shù)很高,比我們的教學(xué)樓還高,春天,皂莢樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,就像一個(gè)綠色的世界。夏天,皂莢樹(shù)綠樹(shù)成蔭,要是你在上體育課感到很熱的話,就可以到皂莢樹(shù)下面乘涼,真爽!秋天,皂莢樹(shù)的葉子紛紛飄落,落到了大地媽媽的懷抱,它們就像翩翩飛舞的蝴蝶從空中落下。冬天,你站在皂莢樹(shù)下面,風(fēng)一吹,雪會(huì)落在你的頭上,你會(huì)感覺(jué)很涼。
走過(guò)皂莢樹(shù),你便會(huì)看見(jiàn)我們的教學(xué)樓,我的一切都是從這里起步的。教學(xué)樓的上面寫(xiě)著我們的班訓(xùn):我有好習(xí)慣,我能更出色。還有我們的校風(fēng):務(wù)實(shí)、扎實(shí)、真實(shí)。教風(fēng):敬業(yè)愛(ài)生、博學(xué)善導(dǎo)。學(xué)風(fēng):勤學(xué)善思、昔時(shí)進(jìn)取。每當(dāng)看到這些標(biāo)語(yǔ),我心里默默在想:我一定要好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成好的習(xí)慣,讓一小不久的將來(lái)以我為傲!
這就是我美麗的校園,介紹了這么多,你們覺(jué)得怎么樣?一定是說(shuō):“真不錯(cuò)!”我猜得沒(méi)錯(cuò)吧!
美麗的初中校園作文 篇8
學(xué)校是我們快樂(lè)的天堂,是我們獲取知識(shí)的海洋。我們的校園也正是因?yàn)橛辛宋覀儯辛宋覀兦趭^的學(xué)習(xí),朗朗的讀書(shū)聲,有了我們留下的汗水,走過(guò)的足跡,我們的校園才更加的美麗!
走進(jìn)校門(mén)映入眼簾的便是一棟五層高的鑲著白色瓷磚的教學(xué)樓,東南角有一排長(zhǎng)的高大挺拔的柳樹(shù),在教學(xué)樓的正前方有兩個(gè)種著菊花,月季花和冬青的大花壇,它們相互映襯也顯得錯(cuò)落有致,美麗極了!
當(dāng)春姑娘穿著綠色的輕紗來(lái)到人間的時(shí)候,我們的校園也春意盎然。微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著樹(shù)梢,柳樹(shù)的葉子
也被綠色染的鮮嫩欲滴,冬青樹(shù)也綠的更加光亮了。我們的校園里的讀書(shū)聲也更加的朗朗了!
在不知不覺(jué)中夏天已經(jīng)來(lái)臨了,柳樹(shù)為我們遮住炎熱,我在樹(shù)陰下看著一本又一本的書(shū),獨(dú)自享受著幽靜。同學(xué)們?cè)诮淌依锇察o的自習(xí),連喘息聲都可以聽(tīng)的清清楚楚。教室外蟬落在柳樹(shù)上叫著“熱死了,熱死了!”可是同學(xué)們卻沒(méi)有失去活力,像往常一樣做著許多快樂(lè)的游戲,跳皮筋,踢毽子。盡管會(huì)大汗淋淋,卻十分的開(kāi)心。
秋天來(lái)臨了,掉落的樹(shù)葉鋪滿了灌樹(shù)叢,有時(shí)淘氣的低年級(jí)的小弟弟,妹妹們會(huì)跑到那里捉迷藏,踩在上面發(fā)出“沙沙”的足音。盡管柳樹(shù)的.葉子已經(jīng)掉落了,但是冬青樹(shù)還是那么的蒼翠,我們的校園卻還是充滿了一片生機(jī)!
冬天如夢(mèng)境一般來(lái)臨,那高大的柳樹(shù)像是同學(xué)們的保護(hù)傘。站在那里為我們的戶外活動(dòng)遮風(fēng)擋雨!
。∥覀兊男@——美麗的校園一年四季各有各的美麗!我愛(ài)我們的校園!
美麗的初中校園作文 篇9
我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。走進(jìn)校園,展現(xiàn)在眼前的是花壇的美麗景色,花壇里的花各種各樣,有月季花、牡丹花……這些花兒爭(zhēng)奇斗艷、萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài),有的花瓣全展開(kāi)了,有的含苞欲放,還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花;▔暮竺孢有一座假山,上面有兩只潔白的丹頂鶴,它們拍著翅膀,好像在說(shuō):“你看!這座校園可真美麗!”對(duì)了,花壇旁邊還有兩棵龍爪樹(shù),每天都向同學(xué)們問(wèn)好:“孩子們,大家好!”花壇后面還有一根旗桿,每到星期一,同學(xué)們就會(huì)在“葡萄長(zhǎng)廊”升國(guó)旗?吹竭@里,大家會(huì)問(wèn):“哪兒來(lái)的“葡萄長(zhǎng)廊”呢?”其實(shí),就是我們學(xué)校的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的引路,引路兩旁有兩行葡萄架。秋天,像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學(xué)校里不光有這些景色,松樹(shù)和柏樹(shù)的裝飾也別懼一格,你肯定不知道它們?cè)谀膬喊桑鼈冄,就在葡萄長(zhǎng)廊的.后面。說(shuō)了這么多,重點(diǎn)地方還沒(méi)有說(shuō)呢!引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室,每排教室的前面都像果園一樣,蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù)應(yīng)有盡有。說(shuō)了這么多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園里吧!下面,我來(lái)介紹一下我們的四季的校園。周記大全
春天,校園在沉睡一冬之后,隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力,伴隨著絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看,梨花、桃花、蘋(píng)果花……都競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛(ài)的小草從泥土中鉆了出來(lái)。樹(shù)木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風(fēng)景線,怎么不能激起大家的學(xué)習(xí)勁呢?
盛夏時(shí)節(jié),太陽(yáng)變得火辣辣的,把大地照得熱乎乎的。樹(shù)上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠,果樹(shù)上的花都掉了,結(jié)出了果實(shí),綠綠的。下課了,同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下休息、玩耍,開(kāi)心極了!啊,大樹(shù)給我們帶來(lái)了多少樂(lè)趣啊!
酷暑消散的時(shí)候,秋天來(lái)了!校園一片金黃,葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色,一陣風(fēng)吹來(lái),葉子就隨風(fēng)兒下,像一只只蝴蝶翩翩起舞,慢慢地落到地上,樹(shù)葉積少成多,不幾分鐘,就織成了一塊金色的“大地毯”,好看極了!
當(dāng)北風(fēng)呼嘯的時(shí)候,冬天來(lái)了!大樹(shù)落光了葉子,光禿禿的,只有松柏還是綠色的,它依然是那么綠?那么強(qiáng)壯,一場(chǎng)大雪過(guò)后,松柏就好像穿了一身雪白的衣服,可愛(ài)極了!操場(chǎng)上同學(xué)們熱鬧非凡,他們堆雪人、打雪仗,玩得開(kāi)心極了!
你看,我們的校園漂亮吧!校園是多姿多彩、生機(jī)勃勃的,他一年四季向我們展示不同的風(fēng)采,學(xué)校的名字你們還不知道吧,告訴你們,我的學(xué)校就是子弟二校。我愛(ài)我的校園,請(qǐng)大家有時(shí)間到我的校園做客。
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