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    《我》初中作文

    時間:2022-02-19 11:37:15 初中作文 我要投稿

    精選《我》初中作文集錦七篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的《我》初中作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選《我》初中作文集錦七篇

    《我》初中作文 篇1

      朋友,讓你的思緒自由地馳騁吧,讓你的遐想展翅飛翔吧!這樣,我們會生活得更輕松,更飄逸,也會更輝煌! 少年應多些幻想,是的,我們應該拋開那些無盡的瑣事而帶來的困擾,舒展開被學習、考試束縛得透不過氣的心胸,張開你幻想的翅膀。

      人,應該面對現實,但不能沒有幻想。因為,無論是誰,總該有夢,總該有希望。希望是光明的,夢是七彩的;孟胧乔逍训模遣还苣懿荒軐崿F的希望。

      當我們學《夢圓飛天》這一課的時候,看到楊利偉這么鎮(zhèn)定自若,飛向了浩瀚的太空,我好羨慕他。∷梢钥吹轿覀兠利惗蒲蟮牡厍,他看到了蔚藍色的天空披著淡淡的薄紗,假如我也是一名宇航員那該有多好。∮惺峙e鮮花的少先隊員來為我送行,還可以坐在“神州”6號里欣賞美麗的太空景象,真是別有一番情趣呀!我開始了無限的幻想……

      我幻想,我,在航空大學畢業(yè)以后成為一名偉大宇航員,終于能登上“神舟”飛船去遨游太空了,我的心情無比激動,自豪!楊利偉拍著我的肩膀對我說:“這次你也能像我一樣去看看美麗的太空了,不對不對,你還能看到月球呢,恭喜恭喜呀!不過你一定要安全的去并且安全的回來!蔽掖┥狭藢iT的宇航員穿的服裝,慢慢地走進了“神州”6號里。隨著倒計時3…… 2……1…。。起飛!“神州”6號發(fā)出了一聲巨響,宛如一條長長的巨龍劃破天空,在地動山搖中騰空而起。

      坐在飛船里的我難受的要死,原來楊利偉的宇航員也不是隨隨便便就能當的呀!我從窗外望去,地面在慢慢變小,最后只有螞蟻那么小,漸漸消失了,來到太空上,眼睛突然一亮,看到了一個美麗的不規(guī)則球體,原來那個就是我們人類居住了一萬多年的地球呀!上面藍色和黃色相間的圖形就是我們每天占據的地方,我心想:藍色的就是海洋,黃色的就是道路吧。地球的周圍裹著一層薄薄的薄紗……接著,我來到了一個晶瑩的球體上——月球,不知不覺,飛船在月球上停住了,船艙開了,我還沒回過神來,一位美麗的仙女出現在我的眼前,她穿著長長的`拖地連衣裙,一席瀑布般垂腰的長發(fā)飄揚在空中,漂亮極了!她的身邊還有一只可愛的小白兔,想必她就是廣寒宮中的小玉兔吧,嫦娥姑娘輕輕的飄到我眼前,撫摸著我的頭,說:“歡迎你來到月球,你能和我做朋友嗎”我高興地對她說:“當然可以了,我先自我介紹一番:你好,嫦娥姐姐,我是地球上來的宇航員,來月球看看嫦娥姐姐!”嫦娥姑娘微微一笑,說道:“其實月球是一個非常美麗的地方,只要你們人類保護環(huán)境、愛護環(huán)境,我們的月球還是很歡迎你們常來玩玩的,甚至居住如果人們人類不愛護環(huán)境,導致不能居住了,那歡迎來到月球居!”她的手輕輕的一擺,月球煥燃一新,簡直和地球一樣,甚至說比地球還要漂亮,我連忙拿出相機,一陣猛拍,打算回去告訴人類月球也是同樣的美麗!

      欣賞了一番之后,我便和嫦娥姐姐戀戀不舍的告別了!

      在“神州”6號飛回的過程中,我想了很多很多……我以后一定要多學一些關于航天的知識,將來真正成為和楊利偉一樣令人佩服的宇航員!

      幻想也使音樂家的、美術家的……它可以屬于每一個人,只要你愿意擁有,必定可以實現的,努力吧!

    《我》初中作文 篇2

      離開了天真爛漫的小學時光,我跨進了初中校園的門檻,開始我初中的學習生涯。進入初中后,已有一個多月了,在這期間里,我感觸頗多。其中,最讓我難以忘懷的是開學第一課。

      “鈴鈴鈴……”上課鈴響,我們放好語文書,靜靜地等候新的語文老師的到來。只見一位兩鬢斑白的“小老頭”,大搖大擺走進班級,他健步來到講臺,清了清嗓子說:“我叫楊萍,是你們的語文老師,從今天起到你們初三畢業(yè),語文一直都是由我來授課……”。

      不少人聽了議論起來,“不是說語文老師才三十多歲,怎么這么老”、“是呀!是呀!”……。大家都對眼前的這位“小老頭”產生懷疑,甚至一些輕重不分的同學還叫道“大伯,您走錯地了!

      面對同學們的重重質疑,楊老師微微一笑地說:“有人送我個“救火隊隊長”綽號,在我教書這十多年里,除個把年外,每當哪個班頂不住了,就換我當班主任。為了和“惡勢力”斗智斗勇,愁白一半頭發(fā);另一半白頭發(fā)是因我個子不高、工資不高、智商不高,因為這三不高,找女朋友十分困難,為了找到女朋我友費盡心機,愁白另一半頭發(fā)……”。話音未落,臺下同學早已笑得前俯后仰了。

      但我想:這一頭白發(fā)并像楊老師所說的'那般簡單,他為了提高上課質量,潛心研究教學,每天加班加點,為學生全心全意付出,真是“隨風潛入夜,潤物細無聲”。

      接下來,楊老師又給我們講個“神吊俠侶”的故事,上一屆初三畢業(yè)生有一對“金童玉女”。其中一位“金童”呢,則整天騎著助力車“嗷嗚嗷嗚嗷嗚”,在外“漂泊”、“飽經風霜”,逢考必倒,上課無影,“0分俠”成了他的代名詞;另外一位“玉女”呢,則上課堅決不交作業(yè),三年來交的作業(yè)不過幾次,她的父母又十分“重視”,一請家教就是幾萬,結果呢,成績越考越差,作業(yè)也從沒有交過,也是逢考必倒,上課必睡,“睡神”成了她的代名詞。楊老師上屆學生的故事再次逗笑我們的神經,笑聲充滿了整個班級。

      “鈴鈴鈴……”下課了,這節(jié)幽默的語文課在歡聲笑語中結束。聽了楊老師那諄諄教誨,望著老師那一頭白發(fā),讓我深受感觸,我們不能辜負老師的一片真心,一片期望。它像一片楓葉,成了我進入初中后最美好的回憶。

    《我》初中作文 篇3

      人生就像一個舞臺,任你自己展現,我喜歡這個舞臺。

      魔方,這個正方形的小東西,我曾經看過別人把打亂的魔方快速地轉回原形,令人驚嘆不已,一顆學習魔方的種子發(fā)芽了。

      那時,學校剛好有一個魔方比賽,我興趣盎然,毫不猶豫地參加了。教我們魔方的是數學老師,我們先學第一、二步。第一步十分簡單,就是把一面拼好,其它面都要成一個“T”字形,對于當時只會拼一面的我是小菜一碟,而第二步我就犯難了,丈二摸不著頭腦,看也看不懂,由于要上課了,我只好先回到教室。我一回到家,馬上跑到電腦前,查了魔方的資料。一個叫做“魔方小站”的網站引起了我的好奇,我點了進去,原來這是魔方愛好者的天地!這兒可以學習魔方,并可以在線計時,我二話不說,拿起魔方練習一、二步,我在這里又學到了許多,每天回來,都盡可能練習,終于把魔方練到爐火純青的地步,用數學老師的`話說“青出于藍而勝于藍”!

      學校的比賽終于來臨了,我滿懷信心地來到“戰(zhàn)場”,開始與校友們進行了一場激烈的斗爭。第一輪比賽開始了,我的心怦怦直跳,我按照平常那樣轉動,可過于緊張,手一滑,魔方亂了,我試著“扭轉局面”,可越轉越亂,沒辦法,只好“回到起點”,最后,我只得了第七名,又一輪比賽,我不服氣,全身心鎮(zhèn)定下來,終于掰回一局,最終結局我得了第三名!

      看來我還沒有完全掌握舞臺,我登臺機會十分少,還需要多多練習,珍惜每一次上臺的機會,使自己更加鎮(zhèn)定和沉著。人生就像大舞臺,我相信只要有能力,只要有膽魄,一切盡處于掌控之中,觀眾都會為你喝彩!

    《我》初中作文 篇4

      我覺得我是在快樂中成長的,這十二年,我從一個嗷嗷待哺的小嬰兒成長為一名優(yōu)秀的小學畢業(yè)生。

      在這快樂成長的背后,有兩位至關重要的人,一位是關懷我的媽媽,另一位是悉心教導我的班主任。

      媽媽無微不至的關心著我,每天的飯菜營養(yǎng)均衡。合理搭配,使我的身體很健康,從小到大我很少生病。媽媽還為我營造一個舒適的學習環(huán)境,在我的房間安了空調,在我學習時保證家里沒人打擾我。媽媽帶給我的不只是身體的健康還有心靈的健康。我從一年級開始寫博客,到現在已經六年了,開始,我經常偷懶,媽媽并不生氣,只是耐心的告訴我寫博客的好處,而我,也堅持下來了。這使我的寫作水平有了很大的提高。我做作業(yè)時遇到不會的問題,媽媽從不告訴我答案,而是啟發(fā)我動動腦筋,使我很快解決了難題。在我遇到煩惱的時候,媽媽耐心的開導我,使我變成一個正能量的少年。只要我做對了一件小事,她都會豎起大拇指說“寶貝,你真棒!”在媽媽的關心和愛護下,我像一個小天使一樣健康快樂的成長著,性格自信。陽光。樂觀。

      我是一名轉校生,來到陌生的校園,我感到很新鮮,來到新班級,老師問我叫什么名字,無知的我竟回過頭問老師:“你叫什么名字?”老師也不生氣,微笑著告訴我她叫牛孝偉。在老師的關心和同學們的幫助下,我很快融入了這個大家庭。六一兒童節(jié)馬上就到來啦,老師問大家:“哪位同學想上臺表演節(jié)目!”我自信滿滿的站起來說:“老師,我會舞蹈,我來排!老師用充滿信任的目光看著我說:“這個任務就交給你了!”緊張的.排練開始了,那時候大家還小,很頑皮,我這個“小指揮官”雖然每天大汗淋漓,嗓子也喊啞了,可心里像是吃了蜜一樣甜,因為老師信任我呀!六一兒童節(jié)的那一天,我?guī)е业摹皯?zhàn)士們”沖上了舞臺,因為節(jié)目新穎,我們的舞蹈獲得了一等獎,真是功夫不負有心人。以后,每年編排的舞蹈老師都放心的交給我。我也會每次給老師驚喜。老師見我有演講這方面的才能,在她的推薦和指導還有我的努力下,克服重重困難,我成了縣里的演講小名人,還代表全縣學生參加市里的演講比賽呢!取得了不錯的成績。老師對我的學習上也很上心,有時我明明能做對的題因為粗心做錯了,她會用眼睛告誡我:“下次不要做錯了!”在我的努力下成績達到了全校前三名的好成績!真要謝謝我的老師。

      經歷這些事,我的快樂越來越多:四年級就當上大隊長。成了學校六一兒童節(jié)的小主持人。每年六一兒童節(jié)編排的舞蹈都獲得一等獎,由我領舞的舞蹈《剪紙姑娘》獲得山東省首屆少兒藝術節(jié)的一等獎,并獲得山東省元旦晚會錄制的機會。讓我生活在鮮花和掌聲里的人不就是我的媽媽和我的班主任嗎!

    《我》初中作文 篇5

      我的媽媽說:“你真的長大了,得學會自己做事才行!”

      爸爸說:“你真的長大了,要學會努力知道嗎?”

      爺爺說:“你真的長大了,要學會靜下心來!成天亂跑,哪有女孩子樣!”

      對這我爸點頭哈腰的那個人也說:“哎呀!千金都長這么大了!”

      原來,我長大了啊——望著那大朵大朵的白云,我想著——這是什么時候的事呢?很自然的,我想起了雜志上的“博言”——

      “當我七歲那年,就是死活不肯穿開襠褲的那年,我就知道我長大了!”

      “那天我路過商場,一個小女孩說——阿姨,你能幫我拿一下,嗎?我才發(fā)現,我都已經這么大了……”

      那我的童年呢?它是什么時候逝去的?

      “小妹,不哭,過幾天放假了,云哥帶你去看海!”我哥弄得我摔了一跤,他這么一說我就不哭了,他還說:“真的會去哦!”然后我就笑了。

      “喏,乖,不哭,不哭,給你絨娃娃!”我的媽媽溫柔的說。我就不哭了,是想聽我的.媽媽動聽、溫柔的聲音。她又說:“來,給你小熊!彼,笑容很美。我一下抱住小熊,也笑了……

      我坐起身來,跑到云哥面前說:“哥,你不說要帶我去看海嗎?”他怔了怔,一邊擺弄他的那條“黑帶”,一邊漫不經心的說:“那都是遠古時候的事了,你記憶真好!你已經長大了,自已去吧,說不定還可以帶一個小朋友一起去呢!”

      我跑到我的媽媽面前問:“媽,我絨娃娃呢?”她停了手中的活兒大量了我一番:“這么大了。還要絨娃娃?不怕人笑話啊!”

      哦,原來,童年的美好都離開我這么久了啊!

      我回到房里,盯著書桌上、沙發(fā)上、床上,亂成一團的書,有被風翻開的、斜的、歪的、倒扣著的……只有你想不到的擺法,就沒有你找不到的擺法——我盯著它們好一陣子,默默走過去,一本一本的整理,把我最喜歡的書擺在最明顯的地方,這里,戲劇性的條條有理。

    《我》初中作文 篇6

      記憶就像是一張無形的大網,捕捉著生活中的點點滴滴,但有那么一幕,卻使我永難忘記……

      猶記得,那是一個寒冷的冬天,我住在奶奶家,早晨窩在被窩里不想起來,突然想到還有幾件衣服要洗,于是心里默默數了三個數:1,2,3,起——終于強迫自己起床。一出門,一股凜冽的寒風向我吹來,打了個冷戰(zhàn),想:還是等明天暖和點再洗吧。可就在要轉身回屋的一霎那,眼腳的余光看到了奶奶坐在一個矮矮的小板凳上,正用力搓洗著我的衣服,原來奶奶怕我冷在幫我洗衣服。

      只見奶奶的雙手凍得通紅,連手腕上都是紅通通的`一片,還不時地用嘴哈一口氣,隨后又從水里拖出衣服繼續(xù)用力地搓洗著。

      天空突然下起了小雪,奶奶似乎感覺不到,她只顧埋頭搓洗著,也許他的心里只想者快點洗完衣服吧。突然,奶奶費勁地,直一下腰,還慢慢的扭動了一下身子,左右扭動了一下脖子……我知道奶奶的腰一直不好,聽爺爺說是因為年輕時家里窮,只得去幫人家干活來賺錢,把腰給累出了毛病。這時候,我的眼模糊了,雪花飄在了奶奶的頭發(fā)上,那雪花仿佛與奶奶的頭發(fā)是一樣顏色的,那樣潔白。似乎,我以前從來都不知道奶奶的頭發(fā)是那樣的白?粗棠棠鞘菪〉纳碛埃肫鹎皫滋爝因為不愿吃菜與奶奶大吵了一架。我終于忍不住了,淚,像斷了線的珍珠一樣落下來,滑過臉龐,落到雪地上,……

      也許記憶這張大網,可以把生活中的點滴捕捉起來,但唯有那一幕,我永難忘記……

    《我》初中作文 篇7

      20年后的我,已經33歲了,那時候的我啊,正處于一生中最輝煌的時期,慢慢積累了經驗,少了年少的輕狂。那時,我應該是事業(yè)有成吧。

      20年后,我的職業(yè)肯定是名中醫(yī)。

      還憶起很小的時候,媽媽就患上了淋巴腫大,多方求醫(yī),瓶瓶罐罐的西藥吃了不少,卻沒見效,后來讓位老中醫(yī)慢慢地調,那粒淋巴才漸漸恢復原狀。可是,“逢藥三分毒”,我媽吃了那么多藥,以致身體虛弱,不幸又患上了頸椎失穩(wěn),現在還在家里調養(yǎng)。如果能早點找到那位中醫(yī)生,或者說,其他的醫(yī)生都有技術,那么,媽媽現在就可以快樂的生活了?粗鴭寢岊^暈、無助的樣子,我感到心痛。我恨無情的疾病,更恨那些庸醫(yī)。所以,我立志要當一名好的中醫(yī),把祖國的傳統中醫(yī)技術發(fā)揚光大,為人民服務。

      “不為良相,當為良醫(yī)”,我相信我能成為一名好醫(yī)生,,因為我現在已經付諸努力,課余時間用來看醫(yī)書,了解各味中藥的性味歸經。

      遙想20年后,我穿上白色長袍,像一位騎士,幫助人們擺脫病毒的痛苦煎熬,與病魔抗戰(zhàn)到底。想想那時走出醫(yī)院的人們臉上都是掛著健康的.微笑,我成功地幫助他們戰(zhàn)勝了痛苦,那是件多么愉快的事情!

      我還要繼續(xù)進修,用心研究,將自己畢生的精力付給祖國的中醫(yī)學事業(yè),付給人民。在不斷提升自我的同時,雖然苦,但能獲得自我超越的快樂。

      當然,生病是件很痛苦的事,所以,最終還是祝愿人們無病,健康快樂。

      20年后,我,我們,我們的家鄉(xiāng),一定會更健康,更美好。

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