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勇氣初中作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的勇氣初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣初中作文1
那天,和朋友逛街,走著走著就看到前面圍著一群人,我們倆都懷著好奇心走近一看,地上躺著一個(gè)老人,好像很難受的樣子,很虛弱的在說(shuō):“救救我!”那群人見(jiàn)那位老人這樣躺在地上,就還是這樣無(wú)動(dòng)于衷,還是一樣冷漠的圍在那位老人的身邊,那種眼神簡(jiǎn)直太讓人心寒了,感覺(jué)他們就像是在看一個(gè)小丑一樣。
我就鼓起勇氣對(duì)著他們喊:“你們到底在干嗎?為什么還不把他扶起來(lái),還讓他躺在這樣冰冷的地上,你們難道就沒(méi)有看到他生病了嗎?”說(shuō)走就走到他的身邊,要把他給扶起來(lái),但就在我要把他給扶起來(lái)的時(shí)候,其中有一位阿姨就跟我說(shuō):“不是不想把給他扶起來(lái),而是不敢啊,如果把他扶起來(lái),他就把責(zé)任推到你身上怎么辦,這種事情又不是沒(méi)有發(fā)生過(guò),在網(wǎng)上經(jīng)常有,你沒(méi)有看到嗎?
”我看著我身邊的朋友,問(wèn):“有嗎?”他們都點(diǎn)了點(diǎn)頭,我有一點(diǎn)遲疑的站了起來(lái),我的朋友小聲的跟我說(shuō):“還是不要管了,如果真的是這樣,那就麻煩了,我們也負(fù)不起那個(gè)責(zé)任!闭f(shuō)著就要把我給拉走,我看著那個(gè)躺在地上的老人,他的`氣息越來(lái)越虛弱,眼里的絕望也越來(lái)越明顯,越來(lái)越不對(duì)勁,我鼓起內(nèi)心里的勇氣,大步的走到他的身邊。
冷漠的對(duì)他們邊走邊說(shuō):“你們難道現(xiàn)在還不相信他真的生病了嗎?現(xiàn)在還不相信嗎,你們沒(méi)有看到他的氣息越來(lái)越弱了嗎,你們看他的眼睛里的絕望,你們想想一個(gè)人從內(nèi)心里的絕望是可以被模仿出來(lái)的嗎,你們還愣著干嘛,快過(guò)來(lái)幫我扶他去醫(yī)院啊,如果你們還覺(jué)得擔(dān)心的話(huà),可以把責(zé)任都推給我,我不后悔!彼麄円蝗喝司妥哌^(guò)來(lái)幫我扶他到醫(yī)院。
到了醫(yī)院,那位老人就進(jìn)入了搶救室,醫(yī)生跟我們說(shuō):“如果送過(guò)來(lái)晚一點(diǎn)的話(huà)就真的無(wú)力回天了,幸好”。他們那群人聽(tīng)到醫(yī)生這樣說(shuō),都羞愧的低下了頭,我跟他們說(shuō):“如果那位老人真的是碰瓷的,現(xiàn)在沒(méi)事的話(huà),我也不后悔,剛才我也有猶豫過(guò),到底要不要救他,但是我不忍心說(shuō)讓一個(gè)人的生命就這樣白白的沒(méi)了,這個(gè)世界上沒(méi)有那么多的壞人,多的永遠(yuǎn)都是好了,只在于你想當(dāng)那一類(lèi)人而已!
回想那時(shí)候,如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有那么勇敢的話(huà),那么會(huì)不會(huì)那個(gè)老人的生命就這樣沒(méi)有了,相信自己,讓自己變得更加的勇敢,或許可以改變很多事情甚至很多人,就像上面那個(gè)例子一樣。
勇氣初中作文2
它,使你坦然面對(duì)困難;它,讓你欣然接受生活;同時(shí),它又讓你堅(jiān)定自己的信念。它,就是勇氣。
霍金,世界上偉大的天體物理學(xué)家,他的科學(xué)著作《時(shí)間——從大爆炸到黑洞》曾風(fēng)靡全世界。然而,這位科學(xué)偉人背后又有多么感人的故事啊!
霍金的命運(yùn)十分坎坷,十七歲時(shí),他被著名的牛津大學(xué)錄取了。正他沉浸在幸福和快樂(lè)當(dāng)中,上帝跟他開(kāi)了個(gè)致命的玩笑,二十一歲時(shí),他不幸被診斷出患有萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,醫(yī)生說(shuō)他只能活2年半的時(shí)間了。這讓年輕的霍金難以接受,他掉進(jìn)情緒的低谷中。但他很快有站起來(lái)了,因?yàn)樗耄骸盎钜彩嵌臧耄酪彩?年半。為什么不趁著活的時(shí)候做點(diǎn)有意義的事情呢?”于是,他拿出自己的勇氣,向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),與病魔做著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。開(kāi)始堅(jiān)持用雙腳走路,沒(méi)有力氣了,就扶著墻、樓梯走。不能走了,他才坐在了輪椅上,F(xiàn)實(shí)就是殘酷無(wú)情的,霍金再一次受到打擊,不久后,他又患上了肺炎,在治療過(guò)程中被切開(kāi)了氣管,從此他再不能發(fā)聲了。但他并沒(méi)有放棄自己,而是勇敢地接受了現(xiàn)實(shí)。
身體飽受病痛折磨,但他的思考并沒(méi)有停下來(lái),他的想法一直在飛,一直在飛,飛往遙遠(yuǎn)而充滿(mǎn)神奇的宇宙里。兩年過(guò)去了,霍金還活著,四年過(guò)去了,霍金仍然活著,他就這樣微笑地面對(duì)生活。他成功了,命運(yùn)在霍金的挑戰(zhàn)下,終于向霍金臣服了,霍金成為了皇家學(xué)會(huì)會(huì)員,同時(shí),他有成為了盧卡遜數(shù)學(xué)講座的`教授。這一切是多么讓人難以想象得到的,但事實(shí)是這樣,霍金真的成功了!
是勇氣,就是勇氣引領(lǐng)霍金走向成功,走向世界的顛峰。如果在殘酷命運(yùn)的挑戰(zhàn)下,霍金沒(méi)有拿出勇氣,那么就他永遠(yuǎn)不可能有這么大的成就。
當(dāng)你困難的時(shí)候,勇氣就是一雙援助之手,幫助你爬出困難的峽谷;當(dāng)你迷茫的時(shí)候,勇氣就是一盞指路之燈,引領(lǐng)你游出迷茫的大海。勇氣就是我們生活的守護(hù)神,我們要相信它更應(yīng)該擁有它!
勇氣初中作文3
已亥末,庚子初,荊楚大疫!
人們剛剛從睡夢(mèng)中驚醒,顯得惶恐不安。陰暗的天空下,是一座孤寂的城。
20xx年12月2日
“你快給老子回來(lái),要不然,老子沒(méi)你這個(gè)兒子!”父親掛斷了電話(huà)。我抓著手機(jī),站了好久。終于我下定了決心,開(kāi)著車(chē)向大橋駛?cè)ァ?/p>
橋上都是向武漢外駛?cè)サ能?chē)輛,但其中不乏向武漢駛?cè)サ能?chē),車(chē)上貼著橫幅:“攜手抗疫,共克時(shí)艱。”“武漢加油”……
我將車(chē)開(kāi)到橋邊,走下去俯視著向遠(yuǎn)方奔騰而去的長(zhǎng)江。我抬起頭,望向了天空,陰暗的天空仿佛壓得更低了,讓人透不過(guò)氣來(lái),空氣中夾雜著一絲絲——死亡的氣息!
幾滴雨打了下來(lái),我掏出了手機(jī),撥通了父親的電話(huà)。
“爸,對(duì)不起!”
20xx年2月4日
火神山醫(yī)院已經(jīng)開(kāi)工四日了,天空還是陰沉,我還記得報(bào)名時(shí)工頭的眼神。“個(gè)老子的,滾,你……你爸指看你呢!”
工作閑暇之余,我抬頭望著天空。今天又有幾個(gè)人被診成新冠肺炎,不知他們幾個(gè)如何!
陰晦的天空中夾雜著不可名狀的血色。我感到這陰晦而又充滿(mǎn)血腥氣的天空之中有一雙巨大的手。像是要撕開(kāi)這陰晦的天空,吞下這早已失去了生機(jī)的大地。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,縱使前路覺(jué)悟星光,我也要與這黑暗搏一搏。
突然,我的眼神開(kāi)始迷離,身體向著地面重重倒下。
20xx年3月1日
我向窗外望去,渴望看到陽(yáng)光,蒼白的容顏早已預(yù)示了生命的凋零。
我的手不停的'向上看著,像是要觸摸什么似的。生命。
“兒子,你是老子的驕傲!
窗外一束溫暖的陽(yáng)光射入。
沒(méi)有葬禮也不需要葬禮,沒(méi)有鮮花也根本找不到,沒(méi)有光那該如何……
前路無(wú)光,那邊也不需要了。我既已一無(wú)所有,那別只能向前,直到鮮紅的櫻花瓣遮住了我的墳?zāi),?lái)證明我的勇氣。
勇氣初中作文4
在未知的人生路,勇氣是一件十分巨大的財(cái)富。在人生路上,可能會(huì)遇上許多不歸路,會(huì)讓你驚慌失措,但這時(shí),你就要拿起勇氣這武器,迎難而上……
我依稀記得那次,我和朋友去玩耍,走著走著,突然,我朋友不小心踩到了小狗的尾巴,猛然間,那條小狗咆哮著我向我們跑來(lái)!“啊……”我們倆放聲大叫,飛快地跑了起來(lái)。我心想:這下完了,我們兩條腿怎么能跑得過(guò)小狗的四條腿呢?我們倆肯定逃不過(guò)小狗的血盆大口!
漸漸地,我力不從心了,腳漸漸不由自主地彎下了腰,“啊……”我摔倒在了地上。此時(shí)此刻,我感覺(jué)到我的`背后冒著涼氣,冷汗一直滑落在背上,我的臉繃得像個(gè)硬面包,嘴唇發(fā)白。我吞了吞口水,眼睛一直斜著看后面:“小狗!小狗來(lái)了沒(méi)!老媽。∪绻銇(lái)救我,我保證,我以后會(huì)時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)你話(huà),像個(gè)奴隸一樣;我保證以后好好讀書(shū)……媽?zhuān)【让!”我在心中歇斯底地喊叫著?/p>
可是,有什么用呢?這時(shí),朋友向我伸出援助之手,他說(shuō):“鴻杰!快起來(lái)!”但這傷口好像跟我有仇似的,開(kāi)始疼痛起來(lái)。我一直想站起來(lái),但心有余而力不足,我還是站不起來(lái)!
這時(shí),小狗追了上來(lái),它張著血盆大口,眼神之中帶著幾分憤怒。它身上的毛全部都繃了起來(lái),活像一個(gè)惡魔。我心中直打鼓,腳立刻軟了下來(lái),連疼痛都忘記了!霸!怎么辦?”我問(wèn)朋友。朋友說(shuō):“你看到了嗎,那里有石頭,砸那只小狗!蔽铱戳丝词^的位置,足有2米,我看我們還沒(méi)撿到,就被小狗咬了。
人在越危險(xiǎn)的時(shí)候越能激發(fā)心中的潛力。我又看了看周?chē),有一根木棍。我不知道該不該拿,我手心全是汗,我不知道拿得起不起那木棍。這時(shí),我心中突然喊出了一個(gè)聲音:“鴻杰!你要有勇氣,你不能做什么事都膽小,心中從心!”這!是爸爸的聲音。我咽了咽口水,拿起了木棍,我覺(jué)得這木棍現(xiàn)在好像給了我力量。那小狗突然蹦起,咬牙切齒,好像要把我給吃了。我握了握那木棍,“嗵”正好擊中了那小狗的背,那小狗看了看我,跑了……
勇氣,是你,讓我在絕境中逢生,你!永遠(yuǎn)是我的支柱,我會(huì)用你,乘風(fēng)破浪!
勇氣初中作文5
日常的小事,蘊(yùn)含著勇氣;坦白地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,這是需要勇氣的;走上講臺(tái)毛遂自薦,這是需要勇氣的;甚至獨(dú)自走一段黑路,獨(dú)自完成老師教給我的任務(wù)……這些都是需要勇氣的,那次的經(jīng)歷讓我深深感受到面對(duì)困難需要勇氣。
這天中午,我和奶奶去地里給玉米施肥,天氣十分炎熱,我怕奶奶在外面干活干累了會(huì)中暑,所以就隨她一起去了。
到了玉米地我就幫奶奶一起為玉米施肥。我和奶奶一人拿一個(gè)盛化肥的桶,趴在地上穿梭在玉米田間,我每爬一個(gè)玉米下,就挖一個(gè)坑,把化肥埋在里面,不一會(huì),我就給十幾顆玉米施了肥,天氣越來(lái)越炎熱,我也漸漸筋疲力盡,走到了第十八顆玉米前,一個(gè)黑黑的圓圓的東西映入眼簾,我慢慢向前靠近,“啊,蜘蛛”我大叫起來(lái),雙腳往后一蹬,坐在了地上,驚慌失措的我坐在地上慢慢向后蹭,但轉(zhuǎn)念一想:我是一個(gè)男子漢,怎么能怕一個(gè)小小的蜘蛛呢。我慢慢鎮(zhèn)靜下來(lái),想著對(duì)付它的方案:蜘蛛是益蟲(chóng),不能殺死他,可不弄走它我怎么施肥呢?左右為難的我還是下定決心將他那開(kāi)。
我慢慢靠近他,準(zhǔn)備把手伸過(guò)去,可面對(duì)著恐怖的蜘蛛我還是沒(méi)有勇氣,“加油,你是男子漢,要有勇氣呀”我心中默念著,我的手漸漸向前挪移,輕輕的碰了一下,便立即把手伸了過(guò)來(lái),輕輕的碰了一下它的外殼,就立即把手伸了回來(lái),蜘蛛好像看出我的`意圖好像在說(shuō):“別用你的臟手碰我”,這下我更加手足無(wú)措了,我打算回去了,望著得意的蜘蛛我非常不甘心,心想:不行,我一定要用勇氣戰(zhàn)勝它。我振作起來(lái)。
我將手伸了過(guò)去,輕輕抓住蜘蛛,將他提了起來(lái),這時(shí),我的心怦怦直跳,“加油,你有勇氣”我抓著它,走到了遠(yuǎn)處,將它放下,這時(shí),我心里難以壓制住激動(dòng)的心情默念著:我成功了,我有勇氣了,我不怕蜘蛛了……
成長(zhǎng)生活中難免遇到不愉快的事情,但你要拿出勇氣去面對(duì),去戰(zhàn)勝困難,你就會(huì)成功。
勇氣初中作文6
日常小事,蘊(yùn)含著勇氣;坦白地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,這是需要勇氣的;走上講臺(tái)毛遂自薦,這是需要勇氣的;甚至獨(dú)自走一段黑路,獨(dú)自完成老師教給我的任務(wù)……這些都是需要勇氣的,那次的經(jīng)歷讓我深深感受到面對(duì)困難需要勇氣。
這天中午,我和奶奶去地里給玉米施肥,天氣十分炎熱,我怕奶奶在外面干活干累了會(huì)中暑,所以就隨她一起去了。
到了玉米地我就幫奶奶一起為玉米施肥。我和奶奶一人拿一個(gè)盛化肥的桶,趴在地上穿梭在玉米田間,我每爬一個(gè)玉米下,就挖一個(gè)坑,把化肥埋在里面,不一會(huì),我就給十幾顆玉米施了肥,天氣越來(lái)越炎熱,我也漸漸筋疲力盡,走到了第十八顆玉米前,一個(gè)黑黑的圓圓的東西映入眼簾,我慢慢向前靠近,“啊,蜘蛛”我大叫起來(lái),雙腳往后一蹬,坐在了地上,驚慌失措的我坐在地上慢慢向后蹭,但轉(zhuǎn)念一想:我是一個(gè)男子漢,怎么能怕一個(gè)小小的蜘蛛呢。我慢慢鎮(zhèn)靜下來(lái),想著對(duì)付它的方案:蜘蛛是益蟲(chóng),不能殺死他,可不弄走它我怎么施肥呢?左右為難的我還是下定決心將他那開(kāi)。
我慢慢靠近他,準(zhǔn)備把手伸過(guò)去,可面對(duì)著恐怖的蜘蛛我還是沒(méi)有勇氣,“加油,你是男子漢,要有勇氣呀”我心中默念著,我的手漸漸向前挪移,輕輕的碰了一下,便立即把手伸了過(guò)來(lái),輕輕的`碰了一下它的外殼,就立即把手伸了回來(lái),蜘蛛好像是看出了我的意圖好像是在說(shuō):“別用你的臟手碰我”,這下我更加手足無(wú)措了,我打算回去了,望著得意的蜘蛛我非常不甘心,心想:不行,我一定要用勇氣戰(zhàn)勝它。我振作了起來(lái)。
我將手伸了過(guò)去,輕輕抓住蜘蛛,將他提了起來(lái),這時(shí),我的心怦怦直跳,“加油,你有勇氣”我抓著它,走到了遠(yuǎn)處,將它放下,這時(shí),我心里難以壓制住激動(dòng)的心情默念著:我成功了,我有勇氣了,我不怕蜘蛛了……
成長(zhǎng)生活中難免遇到不愉快的事情,但你要拿出勇氣去面對(duì),去戰(zhàn)勝困難,你就會(huì)成功。
勇氣初中作文7
關(guān)于勇氣是什么這個(gè)問(wèn)題?勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天;勇氣是和別人吵架后你先去講和;勇氣是你有一大秘密卻答應(yīng)誰(shuí)也不說(shuō);勇氣是犯了錯(cuò)要會(huì)改正,勇氣是犯了錯(cuò)要會(huì)改正,勇氣是心里想著再來(lái)一次;勇氣是從頭開(kāi)始;勇氣是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想;勇氣是有必要時(shí)問(wèn)聲好,勇氣是奉獻(xiàn)自己的利益去成全別人……
這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣。我先說(shuō)關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。
我已經(jīng)上初中了,一開(kāi)始我總是那么不自在,離開(kāi)了和我非常要好的朋友,離開(kāi)了對(duì)我十分關(guān)愛(ài)的老師,心里還真不是滋味,記得那是第一節(jié)語(yǔ)文課,上課鈴響了,語(yǔ)文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺(tái),只聽(tīng)一句嚴(yán)肅的話(huà)語(yǔ):“上課!卑嚅L(zhǎng)便大聲喊道:“起立!蔽覀兺瑢W(xué)便齊刷刷地站了起來(lái),就像一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍隊(duì):“同學(xué)們好!标惱蠋煖睾偷卣f(shuō)道。“老師好!拔覀円矅(yán)肅地喊道。
在課堂上我有一種陌生的恐懼,不知怎么的,我的心里開(kāi)始害怕起來(lái),我不敢舉手發(fā)言,即使我心中的回答是正確的,我不敢正視老師的眼睛,生怕老師喊我回答問(wèn)題,可這些都不應(yīng)該是我的`正常舉動(dòng),要是在往常,我應(yīng)該是第一個(gè)舉起手回答的人,可今天……我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我答案正確了,我才能靜下心來(lái)。我知道我缺乏勇氣,可我始終過(guò)不了這關(guān),我沒(méi)法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣,怎么辦?怎么辦?我著急,我想戰(zhàn)勝心理,我想舉手發(fā)言。
這一切課都過(guò)去一大半了,我始終沒(méi)有舉起手,終于,我“牙一咬,心一橫”,高高舉起了我的右手,果然,陳老師喊我發(fā)言了,我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個(gè)問(wèn)題,雖然不是太流利,但我能夠表達(dá)出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程穎,你真了不起! 我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我頓時(shí)好像有一種數(shù)不盡思想要表達(dá),接下來(lái)老師題問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題我都高高舉起右手,可是半節(jié)課又很快過(guò)去了,下了課我覺(jué)得我像一個(gè)成功者,最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障,拿到了勇氣。
人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生過(guò)程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對(duì)各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對(duì),我相信自己能戰(zhàn)勝一切。
勇氣十足,奇跡就會(huì)發(fā)生在自己身上。
勇氣初中作文8
記憶的天空中,那顆閃亮的星星格外璀璨,我輕輕地讀出了它的名字——“勇氣”。 有了勇氣我才有自信像鳥(niǎo)兒般在天空中飛翔;有了勇氣我才有自信像鹿群般在林間奔跑;有了勇氣我才有自信像魚(yú)兒般在水里暢游……我們需要勇氣。
勇氣為我們?cè)V說(shuō)了這樣一個(gè)故事:一位商人發(fā)現(xiàn)了一塊晶瑩剔透,大如蛋黃的鉆石,并買(mǎi)下了它請(qǐng)專(zhuān)家鑒定,專(zhuān)家大加贊賞,但為鉆石中有道裂紋表示惋惜,并說(shuō):“如果沒(méi)有裂紋切割成兩塊,能使鉆石增值,只是一旦失敗,損失就大了!痹鯓忧懈钸@塊鉆石呢?那位商人咨詢(xún)了很多切割師,他們不愿切割這塊鉆石,都說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)太大。他們沒(méi)有勇氣去切割,怕承擔(dān)責(zé)任。后來(lái),一位技藝高超的.老切割師答應(yīng)試試,他設(shè)計(jì)了周密的切割方案,然后指導(dǎo)年輕的徒弟動(dòng)手操作。當(dāng)著商人的面,徒弟鼓起勇氣一下子就把鉆石切成了兩塊。商人捧起兩塊鉆石,十分感慨,老切割師說(shuō):“要有經(jīng)驗(yàn),技術(shù),但更要有勇氣,不去想價(jià)值的事,手就不會(huì)發(fā)抖!
是啊,人人都需要勇氣。我們需要它來(lái)面對(duì)一切成功與失敗,我們需要它來(lái)面對(duì)一切是與非,我們需要它來(lái)面對(duì)一切一切的事物。不要因?yàn)閮r(jià)值的牽絆,而失去了勇氣。
昭君出塞的故事我們都耳熟能詳,她的精神深深地感染了我。是什么驅(qū)使她不顧宮中金銀珠寶,錦繡綢緞,舒服奢華的生活,來(lái)到環(huán)境惡劣,渺無(wú)人煙的邊塞 ? 這是說(shuō)做就做的事嗎?誰(shuí)都知道,去了邊塞是一去不返的選擇,是不可能再回頭的事了。昭君想過(guò)嗎?她想過(guò),那又是什么讓她這樣做,是勇氣!
當(dāng)你面對(duì)一個(gè)選擇時(shí),你有勇氣去選擇?去面對(duì)嗎?當(dāng)你上講臺(tái)在老師同學(xué)面前讀一篇演講稿,你有勇氣嗎?當(dāng)自愿競(jìng)選班干部時(shí),你有勇氣嗎?把你的勇氣拿出來(lái)吧!每一件事,當(dāng)你決定要做時(shí),那已是成功了一半,因?yàn)槟阌杏職馊ネ瓿。古往今?lái),許多事情都需要勇氣,我們需要它。
勇氣初中作文9
關(guān)于勇氣是什么這個(gè)問(wèn)題?勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天;勇氣是和別人吵架后你先去講和;勇氣是你有一大秘密卻答應(yīng)誰(shuí)也不說(shuō);勇氣是犯了錯(cuò)要會(huì)改正,勇氣是犯了錯(cuò)要會(huì)改正,勇氣是心里想著再來(lái)一次;勇氣是從頭開(kāi)始;勇氣是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想;勇氣是有必要時(shí)問(wèn)聲好,勇氣是奉獻(xiàn)自己的利益去成全別人……
這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣。我先說(shuō)關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。
我已經(jīng)上初中了,一開(kāi)始我總是那么不自在,離開(kāi)了和我非常要好的朋友,離開(kāi)了對(duì)我十分關(guān)愛(ài)的老師,心里還真不是滋味,記得那是第一節(jié)語(yǔ)文課,上課鈴響了,語(yǔ)文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺(tái),只聽(tīng)一句嚴(yán)肅的話(huà)語(yǔ):“上課。”班長(zhǎng)便大聲喊道:“起立!蔽覀兺瑢W(xué)便齊刷刷地站了起來(lái),就像一支訓(xùn)練有素的`軍隊(duì):“同學(xué)們好。”陳老師溫和地說(shuō)道!袄蠋熀。“我們也嚴(yán)肅地喊道。
在課堂上我有一種陌生的恐懼,不知怎么的,我的心里開(kāi)始害怕起來(lái),我不敢舉手發(fā)言,即使我心中的回答是正確的,我不敢正視老師的眼睛,生怕老師喊我回答問(wèn)題,可這些都不應(yīng)該是我的正常舉動(dòng),要是在往常,我應(yīng)該是第一個(gè)舉起手回答的人,可今天……我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我的答案正確了,我才能靜下心來(lái)。我知道我缺乏勇氣,可我始終過(guò)不了這關(guān),我沒(méi)法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣,怎么辦?怎么辦?我著急,我想戰(zhàn)勝心理,我想舉手發(fā)言。
這一切課都過(guò)去一大半了,我始終沒(méi)有舉起手,終于,我“牙一咬,心一橫”,高高舉起了我的右手,果然,陳老師喊我發(fā)言了,我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個(gè)問(wèn)題,雖然不是太流利,但我能夠表達(dá)出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程穎,你真了不起!
我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我頓時(shí)好像有一種數(shù)不盡的思想要表達(dá),接下來(lái)老師題問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題我都高高舉起右手,可是半節(jié)課又很快過(guò)去了,下了課我覺(jué)得我像一個(gè)成功者,最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障,拿到了勇氣。
人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的過(guò)程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對(duì)各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對(duì),我相信自己能戰(zhàn)勝一切。
勇氣十足,奇跡就會(huì)發(fā)生在自己身上。
勇氣初中作文10
不知從何時(shí)開(kāi)始,我用孤高建起一道屏障,將靈魂戴上名為“自我”的桎梏,藏身于個(gè)人的圣壇之中,在漆黑的夜晚悄悄哭泣——我感到恐懼。我怕屏障外面的世界帶給我無(wú)情的傷害,怕失去活著的意義。因?yàn)槲姨珢?ài)自己,所以我寧愿將自己囿于墻內(nèi),閉上雙眼;因?yàn)槲姨珢?ài)自己,所以我知道失去比逃避更加痛苦;因?yàn)槲姨珢?ài)自己,所以我沒(méi)有勇氣去接受那個(gè)早已降缶的命運(yùn)的宣判:“沒(méi)有你,什么都不會(huì)變!碑(dāng)我從楓林走過(guò),腳下是鋪了一地的落葉,午后熾熱的陽(yáng)光與這火一樣燃燒的落葉,交相輝映,顯出驚人的繁華。當(dāng)我佇立在蓮池之畔,月光下,挨擠著的碧色葉盤(pán)在風(fēng)中搖擺,像在唱著動(dòng)人的清妙歌謠。當(dāng)我站在橋上,在夜色中體味城市喧鬧過(guò)后的沉寂。
當(dāng)我凝視著山邊的余暉,情不自禁地?fù)P起嘴角,我沒(méi)有勇氣承認(rèn):如果沒(méi)有我,藍(lán)天之下的這片美麗土地依舊不會(huì)寂寞;我沒(méi)有勇氣承認(rèn):我的消失不會(huì)給這世界留下傷痕,至多成為一個(gè)遙遠(yuǎn)的回憶。我感到恐懼?偸窃谇宄勘犻_(kāi)眼睛,向有著羅馬數(shù)字的表盤(pán)上張望。有時(shí)側(cè)耳聆聽(tīng),細(xì)微又清晰的“嗒嗒”聲有節(jié)奏地響著,仿佛我腦海中也有齒輪轉(zhuǎn)動(dòng),永不停歇。曾經(jīng)的我厭惡一成不變的生活,可自從增添了新的恐懼,過(guò)去鄙夷的東西也變得彌足珍貴,因?yàn)槲覜](méi)有勇氣故作灑脫地說(shuō):“自己的`價(jià)值只有自己才能認(rèn)可!蔽蚁矚g站在窗前,撥動(dòng)那小巧的地球儀。指尖所及,往往是湛藍(lán)的海洋區(qū)域,干凈得如同窗外的天空。而只有這一刻,我好像才能真實(shí)地觸摸世界,才能清醒地意識(shí)到:在這無(wú)比龐大的宇宙之中,我如此卑微,如此脆弱。但我仍沒(méi)有勇氣承認(rèn):對(duì)于整個(gè)宇宙來(lái)說(shuō),我比微塵還要無(wú)足輕重。我常常對(duì)著鏡中的自己發(fā)呆,凝望面前這熟悉又陌生的臉,悵然若失:世界之大,有什么一定是獨(dú)一無(wú)二的呢?我終究沒(méi)有勇氣,沒(méi)有勇氣否決自己,更沒(méi)有勇氣承認(rèn):我能在鏡中看見(jiàn)自己的身影,卻無(wú)法窺到那已經(jīng)被牢牢鎖住的內(nèi)心。一切皆因我太愛(ài)自己,又或者,在這個(gè)人人都幾乎遺失自我的時(shí)代,我固執(zhí)地不讓自己的最后一點(diǎn)幻想被粉碎,便是另一種勇氣。
勇氣初中作文11
小學(xué)上課時(shí),我只是默默地聽(tīng)老師同學(xué)講課發(fā)言,從來(lái)沒(méi)有過(guò)主動(dòng)發(fā)言。上了初中,我終于有了勇氣。
還記得那天第一節(jié)是語(yǔ)文課,課上要講《論語(yǔ)》,我對(duì)孔子還算有一些了解,但我并不指望能起來(lái)發(fā)言,也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。
上課鈴聲響起,語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái),把課本往桌子上一放,問(wèn)大家:“同學(xué)們,有誰(shuí)可以試著說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)《論語(yǔ)》了解或者孔子的故事呢?”話(huà)音剛落,班里幾名同學(xué)舉起了手,老師便叫他們回答。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)踴躍發(fā)言。老師總是帶著她那和藹可親的笑容,讓我感覺(jué)不再那么害怕。
我那時(shí)突然蹦出一個(gè)念頭:試一試,回答一個(gè)問(wèn)題吧。我正猶豫的時(shí)候,老師像是看出了我的心思,朝我的課桌走了幾步,直視我的眼睛,沖我一笑:“來(lái),請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)吧!不用怕,大膽說(shuō),說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系!蔽覐(qiáng)顏歡笑,從位子上站起來(lái),頓時(shí),我感覺(jué)有無(wú)數(shù)雙眼睛正盯著我,心突突直跳,我有點(diǎn)想放棄,坐下,告訴老師我并不了解。但是,看到老師那笑容中帶有一點(diǎn)期待的目光,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,我心里仿佛有了力量,深吸了一口氣,張開(kāi)了口,慢慢地說(shuō)起從課外讀物看來(lái)的小故事。我的聲音有些顫抖,腿也沒(méi)有伸直,微微彎著腰,用兩只手撐住桌子,把頭低下,不敢直視同學(xué)老師的眼睛,害怕會(huì)看到一些異樣的.目光,我會(huì)失去勇氣的。
說(shuō)著說(shuō)著,偶然,我抬頭看了一眼老師,她依然是微微笑著的,眼里滿(mǎn)是肯定的目光,我轉(zhuǎn)頭看同學(xué)們,他們也都用期待的眼神望著我,仿佛在說(shuō)“后來(lái)呢?之后發(fā)生了什么?”我頓時(shí)不再恐懼,不想讓他們失望,想讓那樣的目光再久一點(diǎn)。我直起身,看著老師,手放在身前,配合著手勢(shì),像個(gè)講解員一樣。我越講越激動(dòng)。不知過(guò)了多久,我把了解知識(shí)的全部說(shuō)了一遍,正準(zhǔn)備坐下,班里響起了幾聲掌聲,抬眼一看,是老師朝我點(diǎn)頭,有節(jié)奏地為我鼓掌,然后,慢慢的,掌聲越來(lái)越多,我感到很光榮,開(kāi)心極了,嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng),慢慢坐下了。
那天,我真的很開(kāi)心,見(jiàn)誰(shuí)都是笑著的,想到那句“不用怕,大膽說(shuō)”,心中就勇氣倍增。之后的日子里,我時(shí)不時(shí)起來(lái)回答問(wèn)題,充滿(mǎn)了勇氣。
勇氣初中作文12
一念一失落,一念一拾起。一葉一菩提!
——題記
我的數(shù)學(xué)一直很好,這使我對(duì)它充滿(mǎn)了信心,每一次考試我都不屑于復(fù)習(xí),哪怕是看一眼但我每次都能考出優(yōu)異的成績(jī)。直到有一次我由于遲到考場(chǎng),心里十分緊張,腦子里幾乎一片空白,那一次我數(shù)學(xué)沒(méi)有及格。老師和同學(xué)們都感到無(wú)比詫異,為此,班主任還找我淡過(guò)話(huà),問(wèn)我是什么原因,我也只用“緊張”、”大意”等說(shuō)辭回避。此后,我對(duì)數(shù)學(xué)的信心一去不復(fù)返。我害怕它,我逃避它,我放棄它。我上課不再認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)不再認(rèn)真做,不再積極探討難題。因此,之后的幾次考試我的數(shù)等都沒(méi)有及格。同學(xué)們都說(shuō)我“廢”了,我也想過(guò)證明給他們我沒(méi)有,但每當(dāng)我拿起數(shù)學(xué)題,心里莫名的恐懼就涌上心頭,讓我根本沒(méi)有辦法靜下心來(lái)思考,這也使我不得不承認(rèn)同學(xué)們說(shuō)的是對(duì)的。我便比以前更加墮落,學(xué)習(xí)成績(jī)也就不停地下降,慢慢地,我的學(xué)科弱勢(shì)也就展現(xiàn)出來(lái)了,數(shù)學(xué)曾經(jīng)讓我與別人垃開(kāi)差距的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,現(xiàn)在卻成了別人與我拉開(kāi)差距的弱勢(shì)學(xué)科。這變化讓人難以接受,老師不止一次地為我分析數(shù)學(xué)的重要,讓我認(rèn)真對(duì)待,我慢慢也麻木了,嘴上不假思索地回答著“嗯”、“是”“好初二的半個(gè)學(xué)期在我的'應(yīng)答聲中悄無(wú)聲息地度過(guò)了。
到了期末考試前期,當(dāng)每個(gè)人在拼命地刷題的時(shí)候,我依然沉浸在我對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼中。有一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我像平時(shí)一樣來(lái)到教室,進(jìn)門(mén)時(shí)有一個(gè)人在那里靜靜
寫(xiě)著練習(xí)。我定睛一看,呀!這不是那個(gè)倒數(shù)第一嗎?我好奇地去問(wèn)他為什么要寫(xiě)練習(xí),反正他也是倒數(shù)第一,他嚴(yán)肅地說(shuō)到:“正是因?yàn)椴粫?huì),才更要努力呀!”我沉默了。他是對(duì)的,懷著這樣的心態(tài),我重拾了勇氣,奮力地準(zhǔn)備著期末考試,最后,我真的及格了,甚至差一點(diǎn)就優(yōu)秀了。
很多時(shí)候,我們不是不夠優(yōu)秀,而是習(xí)慣給自己的失敗找借口,還好一念放下,一念拾起。放下自己不敢承認(rèn)自己的失敗,拾起戰(zhàn)勝困難的勇氣!以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,未來(lái)可期!
勇氣初中作文13
面對(duì)人生不計(jì)其數(shù)的挑戰(zhàn),我們是要挺身而上;面對(duì)學(xué)習(xí)中不求甚解的知識(shí),我們已經(jīng)全部懂得了嗎?面對(duì)生活中孜孜不倦的煩惱,我們又能否鼓起勇氣去面對(duì)。我們每個(gè)人都有勇氣駐扎,只是程度不同罷了,我們?nèi)祟?lèi)的潛能巨大,只要你去發(fā)揮,挖掘都能吧不可能演化成為可能,我們不要只光顧潛能;而不去加強(qiáng)自己的勇氣,勇氣讓人沖出去,勇氣是動(dòng)力的源泉所在。
在生活中有許許多多我們不得不去解決的煩惱,我們有這個(gè)勇氣去解決嗎一點(diǎn)有,我們必須鼓起勇氣向前沖,直到?jīng)_破生活中困難的局面,我們才能解決問(wèn)題,做生活中完美、開(kāi)心、自信、成功的人在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,我們體會(huì)了作為學(xué)生的不容易;我們良好的環(huán)境中學(xué)習(xí),也不難免有太多無(wú)法解答的難題,對(duì)此,我們要做的是不要害羞,要勇于去問(wèn)老師,同學(xué),解決問(wèn)題,有勇氣很重要,要勇于面對(duì)老師的批評(píng)。
在我們曲曲折折的人生道路上,有數(shù)不清的困難需要自己去解決,人生有收獲也付出,也有“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩’的'名句;在自己的人生道路上,做對(duì)很多,但是還是無(wú)果,因你不認(rèn)真去面對(duì)困難,或許你沒(méi)有勇氣去面對(duì)困難,人生道路上需要勇氣。在某些時(shí)候,我們需要前進(jìn)的勇氣,前進(jìn)要有動(dòng)力;那就是勇氣,在某些時(shí)候,我們不是沒(méi)有動(dòng)力;而是因?yàn)椴桓胰プ,懶惰使我們落后,落后使我們淘汰。要有勇氣,勇敢面?duì)生活、學(xué)習(xí)、人生當(dāng)中大大小小的事情。因?yàn)橛胁罹啵谷讼蚯皼_,有了壓力,就有動(dòng)力,只有壓力大,動(dòng)力才大,前進(jìn)的越遠(yuǎn),勇敢的向前沖是縮小差距的唯一路徑,我們激發(fā)勇氣去做有意義的事情。差距不應(yīng)成為你落后的標(biāo)志,而是去前進(jìn)的理由,世界上難免有差距,是普遍現(xiàn)象,有了前進(jìn),就縮小甚至超越別人達(dá)到目標(biāo),不可能讓沒(méi)有勇氣去面對(duì)差距而落伍。在許多方面勇氣都承當(dāng)著不同的角色,發(fā)揮著不盡相同的作用,收獲著不同的果實(shí),勇氣是我們前進(jìn)的動(dòng)力,有了勇氣就能解決問(wèn)題。
勇氣初中作文14
電視上曾播過(guò)這樣一則新聞:一只小牛犢被當(dāng)作食物送進(jìn)了散養(yǎng)的虎園中,天真的牛犢安然地甩著尾巴吃草。老虎來(lái)了,小牛犢竟然毫不畏懼,四蹄穩(wěn)站,低頭狠抵。堅(jiān)決的抵抗,讓先后七只老虎都舔著嘴唇離開(kāi)了。初生牛犢不怕虎,上演了真實(shí)的一幕。最后,小牛昂然走出了虎園。勇氣救了它的命。
我常想,如果這是一頭有閱歷有經(jīng)驗(yàn)的牛,縱然強(qiáng)健百倍,它會(huì)取得勝利嗎?
一個(gè)心理學(xué)家曾做過(guò)這樣的試驗(yàn)。他讓幾個(gè)試驗(yàn)者蒙著眼,僅用口令引導(dǎo),試驗(yàn)者都順利地走過(guò)了池子上面的小橋。然后,去掉眼布,人們發(fā)現(xiàn)池中竟然有鱷魚(yú)!這時(shí),再讓試驗(yàn)者睜著眼過(guò)橋,卻沒(méi)有人敢過(guò)去。有勇敢者終于挪上橋,才走幾步就嚇得蹲下了。
是什么阻止了他們的腳步?沒(méi)有勇氣,再容易的事也會(huì)變成艱難萬(wàn)分。勇氣永遠(yuǎn)是通向成功的橋梁。
很多人有航海的經(jīng)驗(yàn),唯有哥倫布首先穿越大西洋,發(fā)現(xiàn)了新大陸,因?yàn)樗拇邞抑職;很多人有南極探險(xiǎn)的經(jīng)驗(yàn),唯有阿蒙森首先到達(dá)南極點(diǎn),因?yàn)樗哪_印里,書(shū)寫(xiě)著勇氣;很多老工匠有切割寶石的經(jīng)驗(yàn),但是他們不敢做的'事,年輕的雕工做成了,因?yàn)槟贻p人的刻刀下鐫刻的是勇氣。
成就事業(yè)離不開(kāi)經(jīng)驗(yàn),但是經(jīng)驗(yàn)是把雙刃劍,可以是馱人奔向成功的駿馬,也可以是阻止腳步前進(jìn)的大河。曾經(jīng)的成功固然讓人自信,曾經(jīng)的失敗也會(huì)讓人膽怯,瞻前顧后,患得患失,畏首畏尾,勇氣頓失。歌德說(shuō):“你若失去了財(cái)產(chǎn)——你只失去了一點(diǎn),你若失去了榮譽(yù)——你就丟掉了許多,你若失去了勇敢——你就把一切都丟掉了。
親愛(ài)的朋友,高考結(jié)束,如果你選擇進(jìn)入大學(xué)深造。那么,報(bào)到時(shí),你是否有勇氣不要父母陪同一人前去?大學(xué)里,你完成學(xué)業(yè)的同時(shí),是否有勇氣去嘗試打一份工,做一次社會(huì)實(shí)踐?如果你選擇的是走上社會(huì),你是否有勇氣去去自食其力,去打工創(chuàng)業(yè),去迎接困難與艱辛,面對(duì)一個(gè)也許不那么如意的環(huán)境?
鷹擊長(zhǎng)空,勇氣是奮飛的羽翼;駿馬馳騁,勇氣是飛揚(yáng)的四蹄;河水奔流,勇氣來(lái)自澎湃的大海;幼樹(shù)裂巖,勇氣來(lái)自向上的信念。真金在烈火中煉成,勇氣在困難中培養(yǎng)。有勇氣的人,必然離成功最近。
親愛(ài)的朋友,當(dāng)你開(kāi)始新的征程時(shí),請(qǐng)檢查你的背囊,一生最寶貴的財(cái)富——勇氣,你帶夠了嗎?
勇氣初中作文15
遇到種種困難的時(shí)候,依然微笑面對(duì)。那是一種定力,是來(lái)自以經(jīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)意志的心靈。
——題記
在上學(xué)的路上,我常?吹揭恍└吣昙(jí)的學(xué)生在一起微笑的交談,我就在想,為什么常常微笑的人的身邊有這么多的人,看起來(lái)他們也沒(méi)有什么特別的.這道地是為什么呢?
在家里,我為一道題想的絞盡腦汁,就在我快要放棄時(shí),媽媽端了一杯熱牛奶給我,并微笑著對(duì)我說(shuō):“怎么了,哪倒題難住了你?讓媽媽看看!闭f(shuō)著,便看那道難題。片刻,媽媽笑了笑,拿起一張草稿紙給我分析,那溫柔地聲音,那清晰的思路,讓我從困惑中走出。頓時(shí)思路大開(kāi),我拿起筆,一口寫(xiě)完,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),媽媽一直微笑的注視我,我給媽媽回了一個(gè)微笑,發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里閃著淚光。
生活中,一個(gè)人,一件事,一本書(shū),一句話(huà),一道風(fēng)景,一段經(jīng)歷都會(huì)給我以前行的力量,尤其是媽媽的微笑,成了我刻在心里的烙印。
第二天,當(dāng)老師問(wèn)起這個(gè)題時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,當(dāng)我看到老師那焦急的神情,我鼓足了勇氣,手緩緩地從桌上抬起,剛一舉起來(lái),又像觸電似的縮了回來(lái)。老師看到了,便微笑著看著我,我在一次把手舉起來(lái)了,而且舉的高高的,老師微笑的叫我,我站了起來(lái),像懷里揣了只兔子,正是那微笑,給了我勇氣,我勇敢的把答案說(shuō)了出來(lái),并且正確了。頓時(shí),教室里響起雷鳴般的掌聲。下課了,同學(xué)們都找我,我成了他們心目中的'女王。他們有難題就找我,我便學(xué)著媽媽的樣子,微笑著給他們講解,從此,我身邊的朋友越來(lái)越多,每當(dāng)過(guò)節(jié)過(guò)生日時(shí),我都會(huì)收到一大堆禮物,我想,多年以前那個(gè)高年級(jí)的學(xué)生也和我一樣吧.
我忘不掉媽媽那甜蜜的微笑,像一股清涼的泉水在我心中流過(guò),嘴角微微翹起,露出一個(gè)淡淡而又意味深長(zhǎng)的微笑。在每次我遇到困難時(shí),都會(huì)想起媽媽的微笑,我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),當(dāng)他微笑時(shí),世界愛(ài)了他;當(dāng)他大笑時(shí),世界便怕了他。這句話(huà)一直激勵(lì)著我.
媽媽的微笑,改變了我。
這微笑,使我有力量!使我自信!使我勇敢!
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