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【熱】童年初中作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的童年初中作文，歡迎大家分享。
童年初中作文1
還沒上小學之前，我一直在老家鄉(xiāng)下的外婆家住。外婆家里還有兩個表姐和一個表弟跟我年紀一般大。
上幼兒園后，我們覺得更好玩了，放學后都沒有作業(yè)，所以我們都會出去玩。
春天，我們喜歡到屋后去玩泥巴，做泥人啦!做泥房子啦或在地上種些花草啦，每次都把手弄得臟兮兮的，好玩極了，不過我們都要趁外公外婆回來之前溜回家。
夏天到了，我們就會到家對面大路旁的小溪里捉小魚。玩水仗啦!記得有一次我在小溪里，走著走著，踩在青苔上，腳一滑摔倒了，把清澈的.溪水弄渾濁了，站起來已成了一只名副其實的“落湯雞”了，回到家里，免不了的是外公的一頓責備。
秋天，是我們最喜歡的時候，因為這是秋風送爽，瓜果飄香的季節(jié)。果園里，那黃燦燦的柑桔和金黃色的沙田柚，早引得我們口水直流，少不了飽餐一頓，吃飽了，我們就會在剛收割完稻谷的稻田里打滾，捉迷藏，玩累了。困了，就躺在厚厚的稻草上美美的睡上一覺。有時我們也會上山去摘野果，山上有很多野果，我們特別喜歡摘是那甜甜山稔。玩得我們都不想回家了。
冬天是最無聊的季節(jié)，因為我們老家在南方，那里根本就不會下雪，要不我們也會玩堆雪人，打雪仗，溜冰啦!真可惜。只是偶爾河水也會結(jié)一層薄薄的冰，我們也會去撈起來玩。不過冬天很快就過去了，迎來了我們盼望已久的春節(jié)，我們過春節(jié)可熱鬧啦!
啊，家鄉(xiāng)的往事是那么的令人難忘呀!
童年初中作文2
孩提時代，家中是沒有電腦這一類新鮮玩意兒的，自然也不會像現(xiàn)在這樣一放學就早早回家，將精神沉淪在網(wǎng)絡這個虛擬空間里。
一片淺黃色的油菜花馬上印如眼簾。風一吹，一個個探著頭在風中搖曳著，忽的讓我想起了“兒童急走追黃蝶，飛如菜花無處尋”的那番情景。幼時的我有個怪僻——總要到田里挖一塊新泥放在鼻前嗅嗅。似乎只有感受了新春的氣息才會塌實。
我們伸出那沾滿污泥的雙手，將嫩青的菜葉殘忍地從菜苗上撕扯下來，然后將菜葉放進足以讓人窒息的口袋。很快一片菜地就被我們糟蹋得一片狼藉。
我們會把我們的零花錢——一張張毛票湊在一起，買一個“價格昂貴”的'打火機，然后在田里隨意抓幾把枯草，在角落里生起一堆所謂的“篝火”，把從田里挖來的地瓜扔進火堆了，然后胡亂拔弄個十來分鐘，剝掉早已酥黑的瓜皮就把鮮黃的地瓜肉往嘴里送。
我們像受了驚嚇的兔子般一哄而散，然后像老鼠般從洞中穿過，向著各自的家狂奔，準備接受家長們充滿善意的批評。
回到家中的我用黑炭般的手從口袋中拿出早已焉得發(fā)黃的菜葉，請求母親做成一道菜。母親瞅著我那黑不溜秋的臉，忍俊不禁地笑了出來，連連答應。
童年初中作文3
我的童年生活美好而難忘，沒有憂愁，只有那記憶憂新的歡聲笑語。
記得那是一個暑假，我和妹妹到舅舅家玩。我們閑著沒事做，看見在沙發(fā)上熟睡的舅舅，一個離奇的想法誕生了——給那位睡神化化妝。
說干就干，我們找出一盒水彩筆，悄悄走到他身邊，開始我們的'偉大杰作。幾分鐘后，經(jīng)過我們美容后的舅舅，簡直像一個名副其實的小丑，讓人忍俊不禁。
可巧，這時候有人來了，我急忙趴在窗門上看，原來是外公回來了，我和妹妹趕緊躲起來。敲門聲把舅舅吵醒了，舅舅起來后伸了個懶腰，然后邊打哈欠邊去開門。門開了，外公正要進屋，看見一個“小丑”站在門口，突然像觸了電似的站在哪兒呆住了，聲音顫抖地喊道：“你……你是誰？”“爸，你怎么連我也不認識了？是我，你兒子！”這時，我和妹妹在一旁再也忍不住了，“撲哧”一聲笑了起來。外公看著我們開心的樣子，立即恍然大悟，也大笑起來，不一會兒，我們都笑得前俯后仰。舅舅像丈二和尚摸不著頭腦，莫名其妙看著我們，竟一時不知所措。
這時，我們把他推到鏡子前，舅舅也不由自主地笑了，笑聲在屋里久久回蕩。
童年初中作文4
我忐忑不安，七上八下地想：怎么辦？怎么辦？萬一被老師發(fā)現(xiàn)了呢？如果被老師發(fā)現(xiàn)就完蛋了�！袄钛┵唬氵^來一下……”老師一臉嚴肅地對著我說。
“上體育課咯，上體育課了，終于有一節(jié)體育課咯！”同學們個個都在歡呼，臉上浮現(xiàn)出喜悅的心情。可只有我是不情不愿的，非常疑惑：“上體育課有什么好的？還不如上數(shù)學課呢！多學點知識多好�。俊蓖蝗�，我心生一計：要不我裝生病留下來吧？反正老師也不會發(fā)現(xiàn)！這念頭一出現(xiàn)，就在我腦海中趕都趕不走了。正巧這時，老師走了進來，喊道：“集合，上體育課�！贝藭r，我有點緊張，心里直打鼓，醞釀了一下，鼓足勇氣，結(jié)結(jié)巴巴對老師說：“老……老師，我肚子痛，能不下去嗎？”體育老師點了點頭，就這樣，我便留了下來。
同學們都下去了，望著外面的天，天藍藍的，偶爾有朵云彩慢悠悠地飄過，可我卻覺得外面的天空陰沉沉的，仿佛是暴風雨前的寧靜。我待在教室里對著作業(yè)，拿起筆寫著，一分鐘、十分鐘、二十分鐘……我心里突然忐忑不安，七上八下地想著：怎么辦？怎么辦？萬一我裝病被老師發(fā)現(xiàn)了？如果被發(fā)現(xiàn)，我就完了��！
突然，一個聲音把我嚇了一跳：“李雪倩，你為什么要裝�。坎簧象w育課，好孩子，是有一定自省能力的`……”班主任一臉嚴肅的看著我。我聽了后，很羞愧，對老師說道：“對不起！”回到教室后，我往外看，天空藍藍的，太陽公公也出來曬太陽了。
從那以后，我再也不裝病，不“逃課”了。
童年初中作文5
六年級暑假里的一天，我一如既往的去補習班上課。走著走著，我忽然看見了路上樹叢里的馬蜂窩，便情不自禁地想起里小時候我與朋友們之間的趣事。
那年夏天，我們幾個小朋友經(jīng)常在一起，弓著腰，彎著腿，臉上露出一陣兇狠的樣子，活像一個個小混混，在小路上搖搖擺擺的走著，如果見到路邊的人在偷偷的笑，待我們從那個人身邊經(jīng)過之后，我們每個人都是笑的合不攏嘴呢！
“滴——滴滴滴——”一陣陣車笛聲從我的耳邊呼嘯而過，不知不覺，我已經(jīng)到了補習班里了。
我慢悠悠的走到自己的位子上，喜滋滋地坐下來，還是沉浸在那兒時的喜悅之中。
“叮咚咚……”上課的鈴聲已經(jīng)打響了，同學，老師，陸續(xù)來到課堂上，說：“我給你們一些關于馬蜂的'資料，每人寫一篇作文�！边@一聽到馬蜂，我就想到在路上的樹叢中發(fā)現(xiàn)的馬蜂窩了。因此，我的思緒又從現(xiàn)在，千里迢迢的飛回童年。
“馬蜂窩，馬蜂窩，快來看吶！”隨之而來的就是一群小朋友�？吹今R蜂窩之后，我們又開始行動了，有的人拿長長的木棍，有的人拿帽子。等一切準備好之后，我們就開始拿著木棍，小心翼翼的向馬蜂窩靠攏。雖然是酷暑，大家都是大汗淋漓，但也都沒在意�！榜R蜂窩掉了！馬蜂要出來了！快跑��！”當聽到這一連串急而短促的話之后，心里什么也沒多想，只是笑呵呵的朝著家里飛奔。
“叮鈴鈴……”，下課鈴打響了，想起那兒時的樂趣，便喜滋滋的回家了。
童年初中作文6
小的時候，因為自己太小不可以上學，姐姐們都去上學了，自己很孤獨。所以每次都對媽媽說：“媽媽你為什么不生一個小弟弟呀！”媽媽并沒有回答我的問題，我很傷心。為什么別人會有一個弟弟和妹妹陪伴著，我卻沒有，直到有一天。
那是個天高氣爽的早晨，爸爸一次又一次地叫我起床，可我卻不聽，爸爸告訴我你有小弟弟了。我不相信，因為我聽這句話聽的都像水流一樣了。我睡醒了，媽媽坐在沙發(fā)上抱著一個什么東西，我慢慢的走過去，頓時，我驚訝得說不出話了。媽媽笑著對我說：“這時你不再孤單了。”我的眼睛直盯著弟弟，弟弟對我笑了，我好開心呀！
我聽見了爸爸在叫我，我醒了，原來那只是一個夢，我傷心的從床上下來。走到沙發(fā)面前，看見媽媽真的抱著小弟弟，我笑了，弟弟也笑了。
我發(fā)現(xiàn)，弟弟的眼睛圓得像個彈珠，我盯著他的`眼睛和我夢里見到的一樣，我走出了房門，開心的笑著，自言自語地說：“我有弟弟了，原來夢是真的！”
從那以后，我有了一個陪伴著我的小弟弟。
童年初中作文7
童年，一個我再也回不去的歲月。它已成為我那時生活的代名詞。然而，每每回憶童年，喜悅之情便猶然而生。
童年的生活豐富多彩，如同五花八門的花燈，每一盞都給人一種不同的享受。我的童年似乎與別人雷同，但那是一個屬于我的時代。
童年往往是頑皮的，快樂的。這是一個無憂無慮，充滿游戲的世界。想一想，那時流行的游戲還真不少。跳皮筋，一個再熟悉不過的游戲。每次每次，我總是不覺疲乏的來往于那柔弱的皮筋上，恰似琴弦，讓我們演奏出動人的弦律，讓童年充滿美妙的音符。打沙包，是一個屬于男孩的專利，那沙包來往于那一張張歡快的笑臉，中間的我仿佛是獵物，可又像獵人，跑著，跳著，讓有限的童年生活更有了活力。游戲種類很是繁多，讓童年更有了無限的光彩。
童年的我是天真的。那時的我一定很清閑，因為我可以肆無忌憚地去玩，而不考慮所造成的后果。我可以毫不顧及大人的一言一語，或許是我的理解能力還不足吧！那時我的心靈是多么的清純，毫無瑕疵，不像現(xiàn)在，活的甚至帶些痛苦和憂愁。我多么希望，我一直離守童年。
我的'童年是難忘的，我向往童年的生活。童年時，我是一個多么陽光的男孩，整天和伙伴們一起玩耍，是那么朝起蓬勃，可以顯現(xiàn)出一個真正的自我。我的童年是如此的美妙，仿佛醉心的畫面，百看不厭。
我的童年，我不會忘記。它一直在藏我心中的日記本里……
童年初中作文8
在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，就像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
二年級發(fā)生的事讓我記憶猶新，奶奶家的那一只母雞的肚子漸漸的變得又大又圓了，又過了許久，母雞下蛋了，蛋中傳來一陣陣小雞輕輕的從蛋殼里傳來的叫聲。我想小雞一定快出生了，可是看到這情況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，不如在母雞和公雞都不在家時，幫一下小雞。機會，終于來了……
那天，母雞。公雞給小小雞找食去了，。我順手拿起一個雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，我剝開了一個雞蛋，竟然帶著熱氣，未睜開眼睛的小雞“誕生”了，它看了看我，叫了兩聲好像在說：“謝謝你，讓我早日來到這個世界上�！蔽铱筛吲d了，又剝開了第二個，當我剝到第四個的時候公雞回來了，看見我正在“欺負”她的小寶寶就飛快的.跳了起來，翅膀一撲棱竟然飛入起來，隨機猛琢了我的額頭一口，頓時鮮血流了出來，我哭哭啼啼地去找了奶奶，奶奶并沒說我，反而哭笑不得地說：“小傻瓜，雞要到一定時候才會出生呢！你這樣給它們接生，會死的。”我聽完，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了，而沒被我“接生”的都活了下來。我后悔極了，但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了，雖然那里我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我懂得了一個人人都要知道的一個道理：不管干什么事情，不管多么難，不管多么重都要自己去完成，否則的話就會適得其反。
童年初中作文9
童年，是一張純潔的白紙，我們就是一位位小畫家，用人生的畫筆畫出美妙的圖案；童年，是一條清澈的小溪，我們就是在溪邊玩耍的孩子，享受童年給予我們的快樂；童年，是一塊塊甜甜的糖，含在嘴里，甜在心里。
小時候，夏天的`時候，總喜歡對著電扇張大嘴喊“啊——”然后聽顫抖聲，追在別人后面踩別人的影子，吃冰棍時先把舌頭粘在冰棍上……
小時候，冬天的時候，踩路面上結(jié)的薄冰，把它踩裂，聽“啪”的一聲……
小時候，上課的時候，無聊，就拿小刀切橡皮，用圓規(guī)劃木課桌，把筆帽吸在舌尖上，用膠條纏手指……
小時候，當家里突然停電，點燃蠟燭的時候，喜歡利用蠟燭的光做手影，然后獨自研究手影的奧秘。當來電時，蠟燭熄滅了，便把手指插到剛熄滅的蠟燭的蠟油里取指紋。
小時候，出去玩看見玻璃鏡時，就把臉貼在玻璃上擠出各種愚形的臉。對著鏡子把內(nèi)眼皮翻到外面來。對著鏡子哈氣，然后用手指在鏡子上寫字……
小時候，喜歡用習慣喝水，往水里吹氣，發(fā)出咕嚕咕嚕惡心的聲音。把熱水從兩個杯子之間倒來倒去直到水冷為止。
……
小時候，我們都是一個個小笨蛋，做著許多傻事還樂此不疲。有時回想起那些事，還笑得很開心呢，笑自己那時的傻，那時的天真。童年，重臨于我心頭……
童年初中作文10
童年的夢，多彩的夢，童年的腳印一串串，童年的話語一籮籮。現(xiàn)在，讓我?guī)銈兓仡櫼幌挛夷嵌嗳さ耐臧桑?/p>
記得我在五歲的'時候，一個平凡的下午。我和媽媽去菜市場買西瓜，哪些西瓜又大又圓還很漂亮，綠綠的皮，外面還有黑色的花紋，西瓜里的果肉紅彤彤的，一定很甜，因為那是大自然的紅色，我嘴里的口水又在泛濫了，說起來有點丟人了，要是流出了可要讓人笑抽了，心想回家便可以吃了，很期待啊。
晚上吃完晚飯，媽媽抱著西瓜進了廚房，我急忙跳下沙發(fā)光著腳跑進廚房，“媽媽我給切�！薄安恍�，一會切手呀”媽媽摸著我的小腦袋說：“去給姥爺看電視去，不然我可不切了喔……”聽媽媽這么說，我只的百不情愿的挪到沙發(fā)旁邊。姥姥見此情景，手放在我肩上說：“小饞嘴，這么心急的？”“要不明天再吃吧，今兒吃飽了……呵呵呵呵……”姥爺也在一邊起哄道�！昂摺蔽衣犕昃镏鞊涞嚼牙训膽牙�，扭著小腦袋看著廚房。不大會兒，媽媽便端出一盤紅彤彤的西瓜，我一個鯉魚打挺從姥姥懷里跳下來。搶過西瓜分給姥姥姥爺，然后自己便一塊接一塊的毫無吃相地吃著，連籽都顧不上吐。媽媽在一旁看見了皺著眉頭說：“寶啊，你怎么連籽兒都不吐��？就等著肚子里長西瓜吧！你這小肚子啊就會像豬八戒一樣大�！蔽疑瞪悼粗鴭寢尅砂岩慌缘睦牙褬穳牧�！
童年初中作文11
每天早上起床時，總會看到爸爸用剃須刀剃胡子，我就會不由地想起小時候做過的一件傻事：
那年我才5歲，我像往常一樣起床，經(jīng)過衛(wèi)生間時，我猛然看見爸爸拿起一個東西，對下巴“劃呀劃”。爸爸告訴我那個東西叫剃須刀，是剃胡子的.。我想：“這個剃須刀爸爸能用，那我也能用”！
我趁爸爸媽媽不注意，“連拖帶拽”的弄來一個小椅子，它剛好可以碰到水池，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬了上去，伸出小手，對著水池進行“地毯式掃蕩”，終于拿到剃須刀了！我又找來媽媽的小鏡子，然后一只手拿鏡子，一只手拿剃須刀，可是剃須刀怎么啟動呢？我一陣亂按，剃須刀啟動了。
我照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)我沒有胡子，我急了，但我發(fā)現(xiàn)我有眉毛啊！太好了！我可以剃眉毛呀！我拿著剃須刀對眉毛剃了起來，過了一會，我再照照鏡子，發(fā)現(xiàn)眉毛被我剃得不成樣子，被媽媽和爸爸發(fā)現(xiàn)我就要被打了！我趕緊找來黑色水彩筆，畫起了眉毛，照了照鏡子，哈哈！完美！這時，爸爸媽媽走了過來，他們看到我的眉毛大笑起來，我也笑了……
雖然這么多年過去了，剃眉毛早已成為歷史，但是每當我回想起這件事，都會忍不住笑出聲來。
童年初中作文12
時間飛逝，孩童轉(zhuǎn)眼成了少年，但是，時間的流逝又怎能沖淡童年時那段美麗的回憶呢？一想到兒時的事情，那些畫面就會在眼前浮現(xiàn)。
三四歲時，在家我和爸爸總是愛搶遙控器，什么遙控器？當然是電視的遙控器了。爸爸愛看戰(zhàn)爭片，我愛看動畫片。每到周末，我和爸爸搶遙控器時，經(jīng)常是爸爸贏，因為爸爸手臂長，一舉就很高，那時的我根本夠不著，然后裝哭去找媽媽，媽媽去幫我把遙控器拿來，這一招時間長了就不管用了。于是我又想到了一種方法，見爸爸看得起勁，我趕緊邊大聲叫邊跑到爸爸跟前：“爸爸，有電話，找你的！”爸爸聽了緊張地跑到后屋去，趁這個機會我先找到動畫片，然后把遙控器藏起來。等爸爸頭上頂著一團火向我走來時，我裝不知道，說：“可能是打錯了吧！我沒聽清楚！”看爸爸的臉色陰轉(zhuǎn)晴后，我實在忍不住了，“噗嗤”笑了出來，爸爸哭笑不得，把我橫抱起來，用他的'大手撓我的肚皮，邊撓邊說：“還敢不敢了？”我笑得眼淚都流了出來，終于投降了，說：“爸爸，我投降了，再也不敢了！”爸爸這才把我放下，看我臉上那比哭還難看的表情，爸爸大笑起來，我看爸爸笑那么大聲，我更疑惑了，把眉毛皺成了“八”字形，再加上抹了灰的小臉就更滑稽了，媽媽過來一看，笑得差點把手里的西紅柿扔了。笑聲充滿了我們的心里。
時間老人可以使人淡忘一切，但童年是個例外，它將永遠珍藏在我的記憶里。
童年初中作文13
每一步盡是沉重與疲倦的交響曲，繁重的課業(yè)壓力是壓倒童心的最后一根稻草，看似微不足道卻力大無窮。
“叮咚”踏進永遠為我敞開的避風港，踢掉腳上的鞋，甩開肩上的重擔，撲進我最溫暖的床，沉浸在未泯的童心享受，望著床那一個個意義重大的玩偶，凌亂的散布在每個角落陪伴我、傾聽我，走在青春坎坷的路上漫步。掉進去那時空的.洞穴，我遇見了那個稚氣未脫天真無邪的我，徜徉在繽紛絢麗的童話世界回憶。翻個身，瞧見一片無遠弗屆的畫布墻，一對猴子旋著華爾滋，兩只咖啡杯舞著探戈，兩支原子筆踏著圓舞曲，全是我的嘔心瀝血之作揮灑。閉起眼盡是精心策畫的藍圖，幼稚跳脫了框架，想象另辟了蹊徑，自由自在無拘無束幻想，回憶著那稚嫩的臉蛋，是羞澀而靦腆的笑容，亦是堅強又不服輸?shù)臏I痕，為它上了層淡淡的妝點綴
童年你為什么總是稍縱即逝，我跑得沒你快，求求你等等我，為我留下最美麗的回憶回味，時光一點一滴的在流逝，我卻眷戀著相片中燦爛的笑靨，懵懂無知的過去，讓我期待著能再一次揚起幸福的刻度微笑.，我學到，莫讓時間之金河在指尖悄悄溜過，要緊緊的握住善加利用，此刻我鎖住過往，延續(xù)了這段優(yōu)美愜意的旋律放松。
童年初中作文14
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念……
小的時候沒有那么多的負擔，也沒有煩惱，自由自在的，好似小鳥一樣在空中飛翔，又好似小魚在水中游玩。
童年的時候不知道什么是友誼，現(xiàn)在一想，那時的友誼是多么的純潔呀！童年時的那份友誼是用金錢買不回來的。再想一想，友誼是什么？友誼從哪而來？友誼又要到哪里去？
記得小時候，我們一大群小朋友在銀色的冬季里嬉戲，在銀色的地毯上翩翩起舞的'情景使人難以忘懷。
童年的世界是有色彩的，友情、親情是最豐富的時候。那時媽常常把我抱在懷里，那感覺真是比蜜還甜，那時我的朋友也是最多的時候�；赝辏媸恰靶亲蛞褂謻|風，不堪回首往事中”。
我小的時候這樣想過：如果我長大了要是能成為一名偉大的詩人那該有多好呀！我會用世上最美的詩詞來贊美祖國的大好山河。
可是我現(xiàn)在卻想：要是時光能倒流那該有多好呀！我一定要再到那五彩繽紛的童年里痛痛快快地去玩，去想，去學，去做。
可是童年的時光太短暫了，一眨眼我就由小變大，由一個愛哭的小孩子變成了一個關心父母的好孩子。
回憶過去，展望未來，人生的道路還很長，需要我堅強地走下去。雖然我已揮手與有趣的童年告別，但是我會用童年時的那份純潔的心和樂觀的態(tài)度去面對今后人生的各種坎坷，讓童年那美麗的花朵永遠開放在我的心中。
童年初中作文15
聽《童年》時，總會想起小學生活，會想起那最后一課�！}記
今天的天氣出奇的好，讓我想起了一個也擁有這樣好的天氣的一天，天藍藍的，點綴著幾朵白云。
六月的驕陽在早晨并不顯的那么火熱。窗外的槐樹在晨風中沙沙作響，六年的一幕幕在我的腦海中相放電影似的浮現(xiàn)出來。師長的批評，贊揚；朋友間的矛盾；同學間的一倔一笑……小學的最后一課中，我想起了許多事。
窗外的世界多姿多彩，而我的心情也像窗外的色彩一樣復雜。應該是像地理老師說的那樣，此刻的`情感具有“復雜多樣性”吧。
最后一課時，我想起了帶上紅領巾站在隊旗下莊嚴宣誓的時候；想起了上課偷偷吃東西的時候；想起了我們一起在樹蔭下玩的時候；想起了每天的最后的一堂課大家焦急等待下課，等待放學的時候；想起那美妙的《童年》歌謠；想起一切。
一，二年級時，我恨不得馬上長大，而現(xiàn)在又想回到童年。這一切，都隨風遠去。童年的失去，就如聽童年時，會改口說：“噢，那時候……”
看今天的天空，云朵合了又分，分了又合……