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這樣的人讓我尊敬初一作文（精選10篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的這樣的人讓我尊敬初一作文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這樣的人讓我尊敬初一作文1
城市的角落，沒有繁華的街燈，只有低矮的平房那里住這那么一群人“城市美容師”。
清晨醒來，呼吸著世上的第一縷空氣，那么清新，那么沁人心脾。是誰為讓這空氣清新，默默在背后付出了努力？在這車水馬龍之中，不顧危險，清掃大公路上的垃圾。
讓我印象最為深刻的則是下大雪的那天，橘紅舞動，映襯著潔白的銀幕。在上學的路上，積雪已經(jīng)一尺多厚，那么冷的天，一件橘紅外套，一個鏟雪的收子，在默默地清掃著路上的積雪。
他那張飽經(jīng)風霜的臉，好像用紅銅鑄成的，款款的額角上，深深刻著幾條顯示出堅強意志的皺紋，一雙時常瞇起來的慈祥的眼睛閃著光。他拿起除雪鏟，放到地面上，往前推了幾下，再一鏟，只聽“刺啦”一聲，地面上“頑固不化”的積雪，便除得一干二凈了。那熟練之極的動作，不一會兒，公路上的積雪都已經(jīng)清干凈了。在如此冷的雪天，他的額間竟流出了汗滴！
要是我，面對這么厚的積雪，清掃一天，我都不見得能清掃干凈，可是他“城市美容師”竟用如此短的時間清掃干凈了，我心中的敬意油然而生，真的是的是橘紅舞動，積雪清除啊！
“城市美容師”們，和雞們同時起床，像牛一樣樸實的工作，晚上，睡的比狗都晚。
沒錯他就是清潔工，我們的“城市美容師”。他們生活的很卑微，很渺小，為了生存而拼搏，卑躬屈膝的伙者，時不時還要受人們的'白眼。每天早出晚歸，甘蔗繁重的題錄會哦，楊汗水去“支撐生活”，但正是因為有了他，以及千萬個哈他一樣的人，城市才有捍衛(wèi)的親切，勞作的快樂。
這就是我們應(yīng)該學習的！應(yīng)該尊重的！他們是去啊弄屎里，用自己的力量，換來城市的潔凈。而我們呢？衣食無憂，生活湖綠，卻整日抱怨顯得無聊；打電腦，玩手機，認為學識是父母逼著自己做，而自己不愿做的事情。
我們應(yīng)該學習他們的艱苦奮斗，任勞任怨的精神，并把它運用到實際生活中去，我們應(yīng)該尊重勞動，尊重我們的“城市美容師”清潔工。
望著他遠去的背影，我對生活有了新的認識，我也要努力為生活而奮斗！
這樣的人讓我尊敬初一作文2
有一位老人，已有七十多歲高齡他頂著頭鳥窩般雜亂的頭發(fā)，手指甲里滿是污垢，布滿了泥土的氣息，黑黝黝的臉龐蓄長的胡須，還有那一身破破爛爛的衣服，常年拿著把大剪刀在林木間轉(zhuǎn)悠。雖然他的外表讓人不喜歡，但是他的精神卻讓我敬佩。
秋末冬初，為了讓梧桐樹安全過冬，他親自上樹剪枝。一天早晨，我出門，看見他站在梯子上，雙手拿著一把大剪刀正在剪樹枝，雙手各拿剪刀的一個把手，用盡全力一刀下去，沒斷，于是又一刀，才將一段枝條剪了下來。他就這樣不停地剪。
過了中午，我回家了，竟下起了毛毛小雨，樹葉都在秋風中瑟瑟發(fā)抖。卻見他還在揮動著手中的那把大剪刀。這一上午，他才修剪了四五棵。此刻，他仍站在梯子上，一手抓著梯子，一手在折樹技，盡管已經(jīng)是秋風瑟瑟，但他的額頭上卻還布滿了豆大的汗珠與雨珠，折樹枝的`手在微微顫抖，我用手擋著頭湊了上去：“爺爺，您怎么不休息一下？”“冬天來了，不快點干可不行啊�！蔽矣植唤饬耍骸胺凑�有年輕人，您可以讓他們年輕人干啊�！薄翱墒俏也环判陌。绻驗槲彝盗它c懶，把這么好的梧桐”他喘了口氣，“麻煩別人多不好呀。”說完，他爬下梯子，費力地將梯子搬到另一棵樹下，拿起鋼鋸，穿著單薄衣衫的他扶著邊緣慢慢爬了上去剪完后，他又拿起掃把將那些枝條理去，才緩緩往回家的路走去。
春天來了，他又給花壇里的花兒施肥。他那瘦瘦的肩上挑著一桶糞肥，惡臭味一路飄散，行人們紛紛掩鼻而過。他卻彎下腰，曲下膝緩緩將擔子放下，拿起長柄勺子，不慌不忙地走近花壇旁，先給花兒松了松土，然后舀了一勺糞肥，澆在了一株小月季四周，還把肥料歸置歸置。就這樣，他一株一株細心地施肥
忘著他蒼老又顯彎曲的背影，想起他不怕苦，不怕臟，回想他兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。我從心底然升起一股尊敬之情。
這樣的人讓我尊敬初一作文3
身邊有很多人使我感動，我要寫的就是一位普普通通的老師。他是我四年級時的一位班主任，和別的班主任一樣整天忙里忙外，所以才三十幾歲的他黑發(fā)中摻雜著幾絲銀發(fā)，顯得格外耀眼，身上的衣服干凈簡單，沒有時尚元素，就是這樣的他，感動了我。
記得那是一個星期五的冬天，我早晨一起來，我就思緒萬千，心想：今天星期五了，誰來接我回家呢？爸爸有事情，媽媽又不會騎車，并且今天寒風刺骨，總不可能讓媽媽走路接我吧！不一會兒，我害怕的時間到了，我們排著隊等家長，看見同學們一個一個都開心的回家了，我卻一個人在這冰天雪地里等家長，我急得像熱鍋上的螞蟻－樣。班主任看見了我，二話沒說就拉著我的`手進了保安室，趕緊打開電暖器，頓時一陣暖流直入我心。老師問：“家長沒來接你嗎？以后家長沒來一定要跟我說，等一會你家長如果沒來，我就送你回家，好嗎？”聽了老師這句話，我心中的一塊大石頭終于落地，激動又開心地說：“好��！好啊！但就是麻煩你了�！崩蠋熚⑿χf：“麻煩什么你是我的學生，我應(yīng)該對你負責��！”我很感動，眼淚差點掉出來，等了一陣，家長還沒來，他便要送我回家，他有車，可他不騎，他說這路太滑，怕摔著我。
我走在前邊，老師走在后邊，因為有老師相送我很高興，一路上蹦蹦跳跳的，老師不時的提醒我：“小心，別摔著了！”誰知他的話音剛落，我就被路上的冰塊滑倒了，老師迅速跑過來，迅速地背起了我，他一手摟著我，一手拿著書包，過了一會兒，我看他臉上紅的像蘋果，豆大的汗珠順著臉頰流了下來，我便小聲問：“老師，您熱嗎？”“不熱，還冷呢！”“那你頭上為什么有汗珠呢？”“那是雨水”我望望天空，并沒有一絲烏云，我便沒有多問，但我感覺有一股暖流流入了我的心里。
終于，我看見了急沖沖趕來地媽媽。她手里拿著一件御寒的衣服，她從老師的背上接過我并不停的說：“謝謝，謝謝老師。”老師笑了笑說：“謝什么！他是我的學生呀！對了，孩子摔了，等會回家千萬不要忘記拿碘酒消毒�！眿寢尠盐冶郴亓思遥姨稍诖采�，回顧這一天，竟然情不自禁的留下了眼淚。
他是一名普普通通的人民教師，我卻被他的責任心所折服，所感動！他就是我內(nèi)心最尊敬的人！
這樣的人讓我尊敬初一作文4
農(nóng)歷十二月二十八，大雪紛紛，寒風刺骨，每個人都想早點回家，卻因交通堵塞而止步，因此“春運大軍”使高速路上人聲鼎沸。在那人海中，一個挺拔如傲梅般的身影讓人挪不開視線。
他的臉龐總帶著溫和的笑容，即使大風吹的棉衣飄飄，那挺拔的身影依舊如故，沒有絲毫顫抖，他那鏗鏘有力的聲音卻讓人心生安全感。
為了他人的安全，為了他人能早點回家團聚，他放下了自己期待已久的假期，堅守在崗位上。當有人問他：“想不想家？”他說：“想�！薄澳菫槭裁床换厝ィ俊薄拔也荒茏��！焙喍痰膶υ�，讓我永遠記住了那個可歌可敬的警察。因為他們，我們有了一個和諧、美好的社會，但大家卻習慣于忽略他們。
大年三十晚上，人人在家吃團圓飯，過團圓年的時候，卻不知道有多少警察站在那只能與滿天絢麗的煙花為伴的一線。車站、高原、邊疆……危險的第一線，總是有他們的身影；戰(zhàn)場的前沿，總有他們那充滿魔力，讓人鎮(zhèn)定的聲音。每當群眾需要時，是他們伸出了熱情的雙手；每當發(fā)生危險時，是他們挺身沖在前頭。是他們用法律的利劍斬斷了一雙雙罪惡的魔爪，是他們欣慰地迎來了萬家團圓。我為他們的盡職盡責而驕傲自豪，為他們的犧牲小我，成全大我而感動落淚。記得曾經(jīng)一位警察叔叔說：保家衛(wèi)國，是他們的使命；當一名警察，是他們的畢生榮耀。平凡的`言語中透露著堅定，你瞧，那一張張真誠的笑臉是他們的明信片，那一道道疤痕是他們的勛章，他們的身上有許多值得我們學習的品質(zhì)，這樣的人值得我尊敬。向警察叔叔敬禮！
所謂的歲月靜好，只是有人在為你默默的負重前行。人民警察嚴于律己、無私奉獻，總是默默的守護著我們，用他們那不求回報的思想在默默的付出。他們的樸實、純真，是最平凡也是最可愛的人。他們用實際行動，詮釋了最美的青春。我感受到神經(jīng)的觸動，體會到精神的激動，更有來自心靈的感動。我想沒有人比他們更讓人敬佩的了！
這樣的人讓我尊敬初一作文5
9月1日，我第一次聽了他的課，只記得當時笑的肚子疼。自那以后，我便喜歡上他，不僅是他的幽默風趣。
唾沫橫飛后的激情澎湃
“哎，站著講一節(jié)課，真累！”說罷，他便擰開了水壺，“咕咚咕咚”喝上幾口，隨后熟練地將水壺放好，在教室里踱來踱去。而我每次都會趁機偷笑。他講課，投入的是全身的力量與熱情。不說唾沫橫飛，光是那整齊的板書，群蟻排衙又鏗鏘有力，便值得稱贊。這不光是多年的經(jīng)驗，更多的是他像熱愛生命般地熱愛他的教學。一位男性教師如此細膩真是了不得。還有，他不會在激情澎湃中將粉筆掉在講臺上�！按蠹掖驋咂饋硗Σ蝗菀椎�'�！边@不光是一種師德與習慣，更是對學生的關(guān)心與愛護，是對社會的責任與擔當。
從小堅強戰(zhàn)勝自我
記得有一次上輔導課，他給我們講了“陳年往事”：“那時候，家里窮，離學校遠。不僅要幫家里干活，還不能遲到。在村子門口有一汪湖水，到了夏天，便需要涉水從湖邊繞過去，一走就是十幾里路。湖邊是一片樹林，里面到處是墳堆，鬼哭狼嚎的……”沒等他說完，全班哄堂大笑起來。這是真的，沒個好的心理素質(zhì)，書都讀不成。從小到大我只遲到過一次，是因為雪太大把家門堵了半個。笑聲戛然而止，猶如一聲令下。
堅持不懈終獲成功
如果不是事實擺在眼前，也許你不會相信一位骨干教師曾經(jīng)做過保險公司推銷員。從剛來這座城市艱苦生活，他便選擇邊打工學習。他酷愛語文，因此起早貪黑，總是擠出時間去學習語文。功夫不負有心人，他不僅成為一位教師，而且如愿以償來到了這個大平臺—實驗集團。似日出之陽，越升越高，收貨了成功。不怕渺小，只要肯努力，就會成為大千世界一處奪目的風景。
他就是我們的語文老師——竇老師。
我尊敬他的激情澎湃。
我尊敬他的從小堅強。
我尊敬他的堅持不懈。
這樣的人讓我尊敬初一作文6
生活里，有很多平凡的人讓我尊敬——她是一個平凡的不能再平凡，普通的不能再普通的老人。七十多歲的她飽經(jīng)歲月的洗禮，但她仍笑容滿面，十分親切。
那條彎彎曲曲的小道里的第一戶便是她的家了。大約只有一米寬的小道，旁邊的房屋高矮不齊。紅色的磚，灰色的水泥蓋成的房子有一種特別古老的味道，黃泥和瓦片更是古舊。現(xiàn)在仍然有很多人在這條小道里來來往往，學生上學為了走近路，必要經(jīng)過這里，小小的垃圾也就被隨手丟棄在這兒了。
夏天，天老早就亮了，她已經(jīng)起來了，第一件事打開門，拿起掃把，把自家院子打掃打掃；然后從小道的開端慢慢地掃向小道的.盡頭。大約五十多米長吧，但對勞動者來說，五十多米是辛苦的也是快樂的。她的臉上冒出了汗珠，順著紅彤彤的臉兒流下來，流在地上，融進小道里。每天，她都像從前一樣，搶在太陽的前面，在無人的小道里，默默地掃著。天逐漸明亮，上學的學生陸陸續(xù)續(xù)地來了，悄悄地走了，小道一切如常。無人知曉這是哪個的勞動成果，也只有天知地知，她自己知道了吧！傍晚，大多數(shù)人們都在家中吃飯，她又趁這會兒工夫，拿起掃把，一揮手，小道立馬恢復了原貌。
有一天夜里，風雨交加，電閃雷明，大樹在風中掙扎，葉兒頂不住狂風的侵襲，紛紛飄落。第二天，雨過天晴，她又出現(xiàn)了。注水的樹葉仿佛吸在地上似的，很難掃起來，她費力地掃著吸在地上的樹葉，一連鏟除了幾個樹葉以后，手臂又酸又累，但她不厭其煩把樹葉都掃在一起了，最后把它們運往小道另一頭的垃圾堆旁。她的身影在小道里穿梭，成為小道里一道亮麗的風景。幾年前，因家中的老伴癱瘓了，她既要操持家務(wù)，又要照顧老伴，已無暇管照小道了，但小道里的鄰居漸漸自覺打掃自家門前的垃圾了，丟棄垃圾的人也少了，小道里幾乎再也沒有垃圾了。
她望著大家的勞動成果，是那樣快樂。這樣的人難道不值得我們尊敬嗎？她是善良的、慈祥的、無私的一個人。她就是我的姥姥，她讓我尊敬，更讓我自豪。
這樣的人讓我尊敬初一作文7
至今為止，在我腦海中閃著許許多多的人。他們有的給我留下了深刻的教誨，有的給我?guī)砹四蟮膸椭蜁r常的安慰。其中讓我最尊敬的人就要算是我的.母親。
為什么我會這么說呢？那是因為為人母親，十月懷胎才能艱難地把我們生下來。你說這樣一個偉大的母親能不讓我尊敬嗎？其實，為人母親能最讓兒子尊敬的并不是很因為她的十月懷胎把他生下來，而是她在生活中和精神上給予我們無以倫比的照顧和關(guān)愛。難道你們的母親不就是這樣嗎？難道你們的母親不值得你們尊敬嗎？
記得最近有一次那是發(fā)生在深夜的事了。那天晚上，我已經(jīng)在床上正做著我的美夢時。突然間，一陣疼痛把我從夢中拉了出來；這時，我發(fā)現(xiàn)在我的胃部位置上產(chǎn)生了一種非語言就可以說清楚的痛苦，除非是自己親身經(jīng)歷過的。這時，我連忙叫醒母親，叫她帶我去看醫(yī)生，母親看見我痛苦的樣子，臉上馬上露出驚慌的臉孔；因為我這個人平時是最怕去看醫(yī)生的，現(xiàn)在我突然間叫她帶我去看醫(yī)生，那我肯定是發(fā)生了很嚴重的事情了，否則我是不會這樣做的。于是，她連忙帶我去醫(yī)院看醫(yī)生。到了醫(yī)院，她連忙叫醫(yī)生看看我的病情；這時醫(yī)生也一時無法作出判斷。于是，醫(yī)生為了減輕我的痛苦就給我打了一針止痛針和開了幾瓶藥液。這時母親也連忙拿著藥單去付錢和拿來藥液叫護士趕快幫我打，因為她不想再看見兒子這樣痛苦的樣子了，心里難受極了。過了一會兒，止痛針發(fā)揮它的作用了，我也慢慢的感到了疲勞，也慢慢地再次進入了夢鄉(xiāng)。這時，母親就在病床旁邊默默地守護著我，眼睛紅了。
過了幾個小時后，我吊的藥液吊完了；這時奇跡發(fā)生了，我不再感到疼痛了，母親的心頭大石也終于落下來了，臉上也露出了笑容！于是，我們高高興興地回到家里繼續(xù)慢慢地進入夢鄉(xiāng)。這時，我更加尊敬我的母親了！
你們說，這樣的一個母親難道不讓我尊敬嗎？
這樣的人讓我尊敬初一作文8
生活中我們會遇到各種各樣的人，有些一閃而過，不留任何痕跡；有些在生命里留下了不滅的記憶，讓我們銘記一生；還有些在我們的記憶長河中激起不小的水花，過后卻銷聲匿跡。雖然相識不過半年，班主任楊老師卻一次次讓我肅然起敬。
初次相識是軍訓的時候，那時對楊老師并不了解，只保持著對老師應(yīng)有的尊敬。第一次對楊老師肅然起敬，是第一學期期中前的時候。那時有些同學對老師有點意見，在網(wǎng)絡(luò)上說了些不太好的話。我們都以為老師會大發(fā)雷霆，痛罵那幾個同學，沒想到老師非常平靜，只是警告全班同學，還說罵她沒問題，罵她的同事就絕對不行。我們都非常驚訝，驚訝楊老師的平靜，更驚奇楊老師不準我們說其他老師閑話的.嚴肅語氣。世間竟有人把別人的名譽看得比自己的重！
事后，作為旁觀者的我不禁對楊老師更加尊敬，她的寬宏大量、她對同事的愛護都讓我敬佩，小小的身板卻裝著大大的世界，她對所有人都很關(guān)心，唯獨不惜自己的時間和身體，給我們最好的關(guān)照，自己的頭發(fā)卻白得越來越快……這樣關(guān)心別人但不疼惜自己的人讓我尊敬，更讓我心疼！
再一次被深深感動，更加尊敬楊老師，是楊老師在寒假指導我們進行深度閱讀。我們需要寫閱讀記錄表作為參賽資料，八個人每人平均七八百字，五張表，楊老師總是第一時間替我們整理、給予我們指導，耗費了大量時間、精力。楊老師的眼睛不好，還長時間對著電腦，背后付出的一切，都讓我為這個敬業(yè)的班主任驕傲！
寒假回來，迎接我們的還是那個熟悉的笑臉，雖然眉眼間更添幾分疲憊，背影更加消瘦，但智慧的眼睛里飽含溫柔與關(guān)心……一根根白發(fā)記錄了我們的成長，刻下老師對我們的關(guān)愛。
楊老師把自己的名譽看得很低，把我們放在第一位；她犧牲自己的時間，為我們操勞。這樣敬業(yè)、愛護同事和學生的人，何不讓我尊敬？
楊老師，一個讓我肅然起敬的人，一個給我們溫暖卻讓我們心疼的人！
這樣的人讓我尊敬初一作文9
我的身邊有這樣一個人，他高高的，有著一個啤酒肚；他脾氣很好，他陪著我長大。
他和細心，但我很粗心，所以每次我因粗心而導致錯誤時，他總會恨鐵不成鋼地說：“你瞧你的毛病，真跟你媽一樣，也是皮癢了�！痹掚m這么說，但他卻從未打過我。
他很有責任感，我也很有。他對待他的工作，總是很負責任的，但就是因為太負責任了，反而容易被人挑毛病。例如：板有破損，色澤不夠光亮，工作太慢……他總是會耐心地與對方交流，直到滿意。于是就有人起了不好的心思，但他那只狐貍可不是好欺負的，于是各種“歪門邪道”都使用出來，總是把對方搞得團團轉(zhuǎn)，謊言就被揭穿了。
他很愛教育人，教育的對象永遠是我和弟弟，可偏巧我弟就是那種你說什么我反什么的人，所以他就不喜歡教育我弟了。于是，我弟歸我媽管理，我就歸他管理了。他總是對我說：“不同人需要不同分管理方式。你弟他紈绔，管理要靠打，你媽喜歡；而你呢，就是不說話還好，一說話氣死人，我呢，剛好脾氣好，所以管你�！泵看温牭竭@種話，我都很想說一句：這是你蒼白的解釋嗎？
他很愛車。沒事就喜歡上網(wǎng)看車，什么車都看，好的壞的，大的'小的。有時候他會跟我們說他喜歡的車。我弟總是很興奮，但我總是怏怏的。有一天，他又跟我說車，他說：“如果用衛(wèi)星管所有車的運動軌跡，那樣是不是不會堵車了？”然后他又搖搖頭，“那也不太真實，如果車跟飛機一樣能飛就好了！”我看著他那似小孩子般的向往，低頭，嘆息，無藥可救。
他是很忙的。但他總會密切地關(guān)注我和弟弟的動向，在我的微信上總有他發(fā)來的一切消息：關(guān)于學習的，關(guān)于健康的，關(guān)于護眼的，關(guān)于……每當我心情低落時，他總會陪我聊天，開導我……
他生活在我的世界中，生活里，他呵護我長大，保護我前進，他教會了我寫“人”……可以說，我的存在，就是因為他。
他這個人，細心，幽默，聰明，他這個人，怎么不叫我尊敬？怎么不叫我尊敬？他是誰？你們猜猜看吧？
這樣的人讓我尊敬初一作文10
老師這個職業(yè)已經(jīng)產(chǎn)生了三千余年，從春秋時期的孔子，到身邊和藹可親的任課老師。多年來，老師的使命只有一個，那就是教書育人。我們的老師李老師工作一絲不茍，是我們班的語文成績大有提升，可謂是“益師益友”的存在。
再一次語文課上，我們的練習冊有人不會寫，就舉手問李老師，他不厭其煩的講解，手還不停的往黑板上畫。我不知道他留下了多少汗水？爬上多少皺紋？付出多少辛苦？還不是為了我們的學習成績有所提升嗎？此刻，讓我聯(lián)想到許多可歌可泣的畫面：一位老師在夏天冒著酷暑講課，連水都來不及喝。他和李老師的目的是相同的，就是讓“小苗”快快長成“大樹”。每次單元考試她都認真批改，寧可，自己少休息一會兒。一次考試結(jié)束，我看見了我的卷子，錯的地方都被老師用紅筆圈畫出來了，給我標的十分詳細，連一個標點符號都認真的批改。作文的`好詞好句已經(jīng)被紅筆圈畫，不足的地方老師用紅筆寫在了卷紙的空白處�？戳司砑埡笪沂煮@訝，老師竟然如此負責；如此認真；如此敬業(yè)。曾經(jīng)有人問錢學森：“什么樣的老師才算的上號老師？”他說：“認真工作寫實扎實，善待學生的老師才算得上好老師�！崩罾蠋煹墓ぷ麟y道不是好老師的體現(xiàn)嗎？
李老師不僅在學習上工作上認真，在生活中也是不容小覷。
一天上午我們班主任出差，由李老師代課，中午，我們吃飯時她在旁邊叮囑我們：“現(xiàn)在是長身體的時候，多吃一些�！憋埡�，李老師到講臺邊付下身子，拿起餐巾紙把撒在地上的菜擦干凈，然后在擦了擦講桌，不讓一絲污跡從她的視線中“跑過”。李老師在生活中也是十分熱心，她幫助集體的信念十分讓人贊嘆，她勤勞的身影十分讓人難以忘懷。
李老師的一絲不茍、認真負責是十分可貴的，她一心為學生好、關(guān)心學生是十分崇高的，天下的老師由許多，但真正做到這一點的確滄海無粟。無論老師學識有多少，只要做到了這些，就可以成為一名好老師；一名受人尊敬的老師；一名令人贊嘆的老師！