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【精品】年初一作文集錦9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的年初一作文9篇，希望能夠幫助到大家。
年初一作文 篇1
當時，我們也是在這個時候相遇的吧。
桃花剛謝了一地，紫藤又開滿了涼亭。如果時光的沙粒重新飛回指間縫隙，我真想再回到三年前的那個初夏。那時的我眸中映著這個充滿書卷氣的校園，竟要汪出淚水。年幼的我站在鐵門外，只能遠遠觀望，我和母親一起站在那里，看得有些迷醉。沉默中我突然大喊道：“媽媽！我想考到這里！”
后來，如愿以償，和萬千學子投入你的懷抱，那件墨藍的校服就此穿了三年，花開花落，窗前的竹影總是如此婆娑。
在這里，我遇到了許多永生難忘的朋友，嚴肅的李老師、酷酷的郭老師、大女子主義的王老師，甜美的成老師……還有遠去金湖的足球健將梁老師，以及從湖北趕過來僅教了我們一個月的數(shù)學老師張老師。想起他那摻雜著鄉(xiāng)音的普通話“餓（我）們大家……”仍然會不自禁地撲哧笑出聲來，笑著笑著卻又不禁紅了眼圈。記得他曾專門上網(wǎng)查了淮安話怎么講，第二天胸有成竹地向我們介紹：“淮安方言嘛，極具地方特色，多采用擬聲詞嘛……”這些很官方的介紹也被我們淹沒在哄笑里�，F(xiàn)在想來，那時的'他僅是想和我們這些調皮的孩子融到一起而已。當初那些毫無惡意的哄笑是否傷害了他呢？
再后來，我升上了初三，又遇到了溫文爾雅的黃老師，風度翩翩的張老師，端莊大方的葉老師，幽默風趣的程老師，嚴厲而又慈愛的陶老師……他們是我們在迎戰(zhàn)中考的前線上最堅強的后盾，他們是我們沖破黑暗的指路明燈，照亮我們前進的方向，引領著我們一路向前。
這個夏天，我們揮汗如雨，盛夏來過，我們企盼橙黃橘綠！
又是一年初夏時，我們在此相遇，又得在此分別，唯有真情憶心間。
年初一作文 篇2
還記得嗎？十年前，兩個孩子那稚嫩的話語，他們約定好了十年后一起創(chuàng)造未來。
夕陽西下，送走了最后一抹余暉，也也見證了兩個人的分離。
一年了，那個屬于我們的約定，你還記得嗎？
那年暑假，我十歲，卻仍然記得，自己穿著白色短袖和淺藍色的長褲，那時的你也十歲，穿著跟我大同小異。我們手挽手的走在街上，看見我們的人無疑不說我們是親姐妹，雖然我們并不是親姐妹，但卻勝似親姐妹。我們手挽手的逛街，走進了一家又一家飾品店，一家又一家書店，找尋著我們都喜愛的書籍和飾品。
以后的每個周末，我們都會約定在這。
一起逛街，一起玩耍。累了，就會躲在樹蔭下，看著一棟棟房屋，來來往往的人群，一起憧憬著我們的未來。
如此淡淡的描寫，在快樂中夾雜著些許悲傷。
一年了，時光飛逝，現(xiàn)在的我們仍然在一起，只是被分到了不同的班級。身邊的朋友漸漸多了，都對自己很好，但諸多朋友里，卻再也找不到一個像你一樣真心對我的，處處為我考慮的人了。
今天，換季了。冬日的寒風向我襲來，即使這樣，我們仍然還是會在周末時一起出去玩。只是我不知道，在你看到那一年前不變的景物時，你是否有想到，一年前，你曾與你身旁的朋友立下過一個約定，你們約定好了，十年后一起創(chuàng)造屬于自己的.未來。不管你是否會記得，只要你知道，在你傷心難過時，有一個肩膀可以隨時給你依靠；在你開心快樂時，有一個人可以陪你一起瘋鬧。不管怎樣，都請你記得，有一個人，一直陪著你。
十年的約定，十年的友誼，十年的回憶，十年的陪伴與溫暖，是我最美的童年！
年初一作文 篇3
如果，回憶錄可以記下那些美麗的回憶，那么，同樣記下了那些痛徹心扉。
我的祭奠，為了童年，為了那本回憶錄，那段長達六年的插曲。誰都不曾改變，那時候，有猩猩，胖子，媛媛，誰也沒有離開。曾在老師轉頭寫板書時仍橡皮。曾為了寒
假作業(yè)，兩個人去垃圾桶內翻老師撕去的答案曾經(jīng)的和現(xiàn)在的，冰涼了，豈是那顆心。曾聽同學說過“時間是很快的。眨眼就沒了，想要抓住首先得看清楚，如果是一味的
埋頭學習的話，你畢業(yè)時，仍會一無所有�！辈灰詾�，拿到畢業(yè)證，就是成功。童年，一味的在書海里，那就錯了。童年不能沒有快樂。回眸時，你連朋友的樣子都記不
得，你有懷著怎樣的心情唱出那首盛夏離歌？
我不能忘記，要學會仔細看清，我怕失去這三年的花絮。
只有失去了，才會成長罷了。但是成長了，卻是痛徹心扉的代價。我曾一味的埋怨那碗藥湯的苦澀，甚至會撒嬌著推脫。而現(xiàn)在，誰會去在意？只會捧起藥碗，喝下去罷
了。為了什么呢？一點點一點點的，被口中苦澀的味道刺激著味蕾，我才驀然回首，我不應該淡忘的�；叵肫鹪�(jīng)，拿著甜棗，穿著短袖，穿梭在樹下。聽著老人們的絮語
毫無理由的祭奠。畢業(yè)的那天，我感覺蚊子特別多，多到讓我無法認真的唱完那首對我童年而言的.盛夏離歌。手里的畢業(yè)證書，大紅色的。一直都在提醒著，我長大了。不
能再無邪下去了。對啊，我長大了。
抱著吉他，在鄉(xiāng)下奶奶家彈出旋律。不知道為什么，是那年在一起的那首曲子。永遠是這樣，沒有因為。
我的童年走的太快了。是因為長大的太快么？也許，成長，太貴了。
初中了，我們仍是孩子，卻沒有了曾經(jīng)的快樂。站在石板橋上，放眼望去。我仍記得，我奔跑過的地方，我仍記得，踩在泥地上的感覺。長大了，再也不能做一張斷了線
的風箏了，不能再掙脫了。
“阿卓，小花說她家有比火車還長的狗誒，你要去看么？”
“誒？真的啊！我要看！”
因為小所以常常吹牛，并不明白什么，常常肆無忌憚。
“阿卓，我家的牛生了一只豬誒！”
“別騙人了。我家的豬還會生母雞呢！”
只是因為小么？僅僅是這么簡單么？也許還有我們不知道的吧。
“歷經(jīng)風霜的花，終究都要長大，這首畢業(yè)之歌，在盛夏。夾雜著汗水�！�
我的童年結束在夏天，一個炎熱的季節(jié)，伴隨的是淚還是汗，誰知到呢？那時。抓破了那被蚊子咬的包。好疼，真的。
年初一作文 篇4
在開學的頭一天，班級老師就對我們說：“我們從現(xiàn)在開始是一個初中生了，自己的什么事情都應該自己做，自己合理安排時間，上課不要遲到……”原本班級老師講的我們都應該做的很好，可是我想的太簡單了。
我們開學這么多天，班級老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步，因為在別人寫作業(yè)的時候他在干一些其他事情，以此類推又有更多的作業(yè)來了，他就在那里著急起來，結果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話，我們不但會挨班級老師的吵，而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。
在我們小學的時候我們可以遲到，但現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了，是一名初中生了，就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害，也對同學和班級老師有害，如果我們等上課了再進教室的話，就會打亂班級老師和同學的'思路，甚至把全班同學的目光都吸引到自己的身上，這樣既耽誤班級老師講課又耽誤同學們的聽課。
通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間，又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來，因為我們是一名初中生了，要靠自己了。
年初一作文 篇5
不知不覺已經(jīng)過了20年了，現(xiàn)在比起20年前可真是發(fā)達多了，現(xiàn)在我就來介紹一下我一天發(fā)生的事吧！
現(xiàn)在科學家已經(jīng)發(fā)明一種神奇的要——長生不老藥。我們每個人都不會變老，變丑。
在我們每個人的家中都有一個可愛機器人，他們會叫你主人，如果你要買衣服你不用自己去就可以買到自己心儀的款式，如果你餓了，你可以讓機器人給你做飯，他可以做各國的美食。
小寶，小寶，忘了告訴你了，這是我機器人的名字！它回答道：主人您需要什么？我說小寶快變成汽車，我要趕去唐蕊的理發(fā)店里！我乘坐小寶牌汽車飛速趕向，到了到了，我和唐蕊說我先洗個頭然后在弄個bobo頭。唐蕊喊道：小白，出來，開工了。我一下子飛到了半空中小白先用它的“手”龍頭給我的頭撒了點水，再變成洗發(fā)精，然后再揉一揉起來好的白色的.泡泡，干凈后就會發(fā)出bbb的聲音，這是提示小白再沖一次就ok的重要提示，這無聊的上午終于過去了，到了下午我乘坐小寶號飛機，飛到了韓國吃了下午茶，我點了馬卡龍和一杯咖啡我在慢慢的吃著很快就要到4點了我說小寶我們回去吧，光速前進不到半小時我們到家了，如果在20年前應該是不可能的，可是在20xx年是沒有不可能這個詞的。
不一會到了晚上了，我讓小寶給我準備了一份西餐和紅酒，忽然手機收到了一條短息——是唐蕊要來我家吃飯啊，我答應了，我讓小寶準備同我一樣的晚飯，叮咚咚咚，我來開門了，小白和小寶在一起玩，我和唐蕊在一起吃飯。
這就是我們20xx年的生活。
年初一作文 篇6
我必須說，我已不再愛她，由愛生厭，我其實并不想這樣。
自幼相識，見慣了彼此的痛苦與欺瞞，你越是覺得了解一個人，就越是覺得她已不再是她。曾經(jīng)的旦旦誓言，說出口的一瞬間，便知道長久不了，如此的貌合神離。
說到底，不過是為了一個男人，一段過去。她曾認為的不能原諒，我便也是固執(zhí)不理。當他們握手言和，我始終不知道，我究竟錯過了什么。我一直以為我是她最好的朋友，而他是我最好的前任。我執(zhí)著于分開與和好的.過程與理由，她看來無足輕重，我看來是故意隱瞞，慢慢的無從談起。而過了很久，終于，我也能與他冰釋前嫌，卻是一種敵意與嫌棄。，她是怪我嗎？我不知道。
與他談起，和她之間的尷尬境地，他勸我，沉默。是啊，他是她的男閨蜜，我不愿失去這份數(shù)十年的感情，我沉默�？墒窃趺崔k呢，我越來越討厭她在人群中的笑聲，我不愿見她，不愿沾染一切與她有關的人，事。當聽著別人對她的評價，或好或壞，我不愿再為她辯駁。其實我比誰都看得懂她的做作。
曾想過，再好好的談談吧�？墒牵惯B與她說話的勇氣都不具備，我并不認識眼前的她，或說，不愿承認，多年來我視為摯友的她竟是這般。骨子里有份傲氣，卻為此不擇手段，她有新的至交，當然，不是我。
十年，信任崩塌。便再也挽不回。我并不想恨你。
年初一作文 篇7
大部分學生而言，課間十分鐘是非常寶貴的活動時間。然而，課間十分鐘卻是最容易被老師“遺忘的角落”。
不知道大家有沒有過這種情況：每當下課鈴響后，其它班級里的同學全都悠閑的從走廊經(jīng)過，是不是有種羨慕嫉妒恨的感覺？
不少教師都認為，課間僅僅十分鐘，對于學生也不會產(chǎn)生太大的影響。然而，他們卻恰恰忽略了這對于學生來說最重要的也是不可或缺的一部分。
對于學生而言，這十分鐘不僅僅是他們玩樂的時間，學生們需要用這十分鐘時間做很多事情。例如：上廁所、做課前準備、放松心情、緩解眼部疲勞等。所以說這是最重要的十分鐘。
科學研究表明，人的注意是有規(guī)律的，關注注意對象一段時間后，人的身心就會感覺疲勞。課堂中學生經(jīng)過一段時間的有意注意后，注意力開始逐漸松懈，對教學難以集中精力，易開小差，學生保持注意40分鐘之后，如果教師還繼續(xù)教學，學生容易出現(xiàn)抵觸情緒。由于此時學生身心疲倦，精神煩躁，對于教學內容的.理解和掌握將會大打折扣，所以，有些教師下課鈴聲響后，還在講臺上滔滔不絕，乍一看這似乎是愛崗敬業(yè)，爭分奪秒的表現(xiàn)，實質上這是不利于提高教學效率的。而且對于下節(jié)課也會有所影響，還會影響學生們的作息規(guī)律，造成很大的麻煩。
殊不知，忽略的，有時是最重要的。在這個競爭日益激烈的社會里，一個人想要立足是需要有好的基礎，對于學生來說就是成績好�？墒侨绻^于急功近利而不掌握良好的教學方法，可能會起反效果的。另外，對于這十分鐘的合理安排，還需要進一步的研究。
年初一作文 篇8
今天是重要的一天--期末考試。我已做好了充分的心理準備，迎接著這決定命運的考試。心里好緊張啊。監(jiān)考老師大步流星地走了進來，我們連忙收起課本，拿出紙筆，宛如革命烈士的表情，顯示出我們的莊重。
試卷發(fā)下來了，還好，題不算很難。但我還是小心翼翼的'做著，生怕出一丁點錯誤。在我做完了試卷之后，突然感覺后邊有人踢了我一腳�；仡^一看，原來是小胖子，他連忙跟我對口型。內容好像是：姐姐，幫幫俺吧，一道題也不會啊。我瞥了他一眼，回過頭來。進行了激烈的思想斗爭：小胖子這么好，我應該給他啊。不行，我應該遵守道德底線，這樣雖然現(xiàn)在是幫了他，但是會害了他啊。我就回頭去說了一句：“不行。自己做吧�！闭斘覟樽约旱臎Q定洋洋得意時，回頭卻看見了老師憤怒的眼睛。我連忙做好，臉都修得通紅了。怎么辦？老師肯定以為我在作弊。天��？我該怎么辦？他會不會取消我的考試資格。會不會判零分？一連續(xù)的疑問在我的腦子里產(chǎn)生
終于要收卷了。心里依然忐忑不安，老師在走之前又瞥了我一眼。我該去向他解釋清楚嗎？不行，一定要去。我可不想人家會誤會我，萬一再判零分怎么辦？
雖然去辦公室只有短短幾步，我卻像走了一個世紀一樣。好漫長啊。我還是在門口猶豫了好久，最后終于抓住了門柄，進去了。
我看到了老師，老師似乎沒有很意外。只是有點氣憤與理所應當�！皝砀墒裁矗俊崩蠋焼�。“我，我我沒有作弊，老師，你一定要相信我啊！”我大聲喊了出來。“你有作弊嘛？為什么我不知道？你只是在考試的時候拒絕了孫家俊不是嗎？做得很好��！只是以后要相信自己！我并沒有誤會你��！我是相信你的！你也要相信我�。〔皇菃�？”老師用一種信任的眼神看著我。那種真誠，那種安然無恙，使我不知所措了。老師原來是信任我的，只是我沒有信任老師。
年初一作文 篇9
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我的七年級生活已經(jīng)過去了。回首往事，不禁想起了許許多多有趣的事情：三個好斗的“小公雞”竟在老師面前打起了架；我們班的“小朋友”對著鏡子一邊哈哈大笑，一邊說：“你這個傻子，你這個傻子�！薄坝⑿廴宋铩痹诖螂娫挄r手一滑，把老師的手機從四樓摔到了一樓，成了一包渣。
當然，發(fā)生的趣事有很多，但有一件讓我印象深刻。
自打入夏以來，太陽可“寵”我們班了，我們勸太陽要雨露均沾，可太陽就不聽，偏“寵”我們這一班。一到下午火辣辣的太陽照在身上可“爽”了�？烧l也沒有辦法能改變這一現(xiàn)狀。不知從哪一天起，我們班開始流行起帶小噴壺，噴在臉上可舒服了。
一天，我向同學借來了一個玩，殊不知那同學為了好玩，竟在水里加了幾滴風油精。我遇見了另一位同學，抬起手就向他的臉噴去，他立馬就大叫了一聲，一下子對我“五體投地”。我還不知道發(fā)生了什么，那束手無策的樣子引得周圍的同學都不禁哈哈大笑起來。最后的結果當然是我被罰了十頁知識點外加一遍中小學生日常行為規(guī)范。唉！不說了，現(xiàn)在手還隱隱發(fā)痛呢。
這兩學期除了有這些趣事之外，當然還有很多的收獲。我學到了各種各樣的知識，明白了許許多多的道理。在初中一年級這一新階段中老師帶領著我們領略到了這大千世界的美好：古今中外的美篇佳作讓我們贊嘆不已；“三線八角”等知識讓我們茅塞頓開；歷史中偉人的各類功績讓我們嘆為觀止；曲折蜿蜒的海岸線讓我們感受到了大自然的鬼斧神工……
在這一學年度中我也有一些不足。其中最明顯的`就是不能靜下心來。諸葛亮曾教導他的兒子“靜以修身，儉以養(yǎng)德�！庇纱丝梢婌o心的重要性。靜心還可以讓我們做事更加細心，在考試時這一點的優(yōu)勢就更加明顯了，它可以讓我們更容易發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，贏得高分。因此我一定要克服困難，讓自己更優(yōu)秀。
我馬上就是八年級的學生了，八年級又要增加一門課程，學習氛圍也越來越緊張了，我一定要在八年級這一新高度、新起點上戰(zhàn)勝他人，戰(zhàn)勝自己。