初一消防作文錦集5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初一消防作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一消防作文 篇1

　　那次我們學(xué)校舉辦了一次火災(zāi)的逃生演練。時(shí)至今日，我依然記憶猶新。

　　“嗚、嗚、嗚......”火警響了起來。同學(xué)們并沒有驚慌，而是拿出事先準(zhǔn)備的毛巾，迅速?zèng)_出教室，就這樣消防演練開始了。

　　下樓后，所有同學(xué)猶如一匹匹脫了韁繩的駿馬向操場(chǎng)飛奔而去。大家有秩序的排好隊(duì)，點(diǎn)好人數(shù)后，負(fù)責(zé)安全的邱副主任出現(xiàn)在主席臺(tái)上，他說：“這次我們演練很成功，從第一次拉響警報(bào)到安全下樓，一共只用了六分鐘，而且你們下樓井然有序，也沒有說話，非常成功，以后每學(xué)期都要演練一次，來增加我們的安全防范知識(shí)�！迸_(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。

　　這時(shí)有兩位消防員叔叔走過來對(duì)臺(tái)下的同學(xué)講解滅火器的使用方法，并給我們演示了一次。個(gè)子高的叔叔推著手推車，手推車?yán)镉幸恍┘�、一個(gè)打火機(jī)以及一些油；另一名叔叔則手拿一瓶滅火器，推著車的叔叔用打火機(jī)點(diǎn)燃紙，又火上澆油，火便如脫韁的馬群，迅速燃燒起來。一股刺鼻的味道橫沖直撞地往我們的肺里鉆，站在前面的同學(xué)被嗆得彎下腰，有的同學(xué)還咳嗽起來。然后叔叔拔出保險(xiǎn)拴，將左手放在滅火器的上頭，將右手放在滅火器的.下方，然后上下?lián)e均，再大力一按，一團(tuán)白色的煙霧噴了出來。白白的就像棉花糖，也像一只可愛的小綿羊，更像雨神請(qǐng)來的烏云，下了一場(chǎng)雨把大火給滅了。同學(xué)們眼都瞪的大大的，目不轉(zhuǎn)睛地看著消防員叔叔。演示完后，消防員叔叔又給我們講解了方法，最后又讓我們演練了一遍。我們班的同學(xué)都做得很好，還得到了老師的表揚(yáng)，心里都是美滋滋的。

　　演示完后，張副校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)，她說：“生活中，火奪走了許多人的生命，新聞也常常有這樣的報(bào)道�；鹗侨嗣袢粘Ｉ�活中必不可少的，也是最危險(xiǎn)的敵人。一根電線，一支煙頭……都有可能造成一場(chǎng)火滅，所以我們要安全用火的同時(shí)也要加強(qiáng)消防知識(shí)。”

　　這次的演練讓我明白了：生命只有一次，要好好的珍惜。

初一消防作文 篇2

　　今天早上第一節(jié)課剛上沒多久，一個(gè)突如其來的火警聲從廣播里響起。心里驚動(dòng)了一下，恐懼感來臨，想到“今天，可能就要消防演練了吧�！崩蠋煱淹瑢W(xué)們領(lǐng)出教室，快速地奔忙下去，似乎一場(chǎng)火災(zāi)就要來臨了。

　　到了操場(chǎng)，各個(gè)班有秩序地站好了。下面由領(lǐng)導(dǎo)介紹本次活動(dòng)的嘉賓。我們和四、五年級(jí)的四班被分在一起。教練說自己是從成都小紅帽分中心的野馬教練，不過他說了也沒用，因?yàn)槲覀兏�本不知道在哪里�?/p>

　　野馬教練教了我們一個(gè)繞口令：一、二、三，把腰彎；四五六，找濕布；七八九，捂鼻孔。教練還讓我們分開練習(xí)，我們都覺得很有趣。

　　教練分別發(fā)給了我們火警標(biāo)志的牌，讓我們拿著認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。教練還把兩位小朋友請(qǐng)出來一起表演節(jié)目，屁股一扭一扭的，可笑極了，我們都非常喜歡這位教練。

　　玩得差不多了，該看“跳樓”節(jié)目了。首先出場(chǎng)的是野馬教練，他那敏捷的身手，不一會(huì)兒就已經(jīng)到了地面。許多人都去躍躍欲試，好像很好玩的.樣子。

　　之后，領(lǐng)導(dǎo)還帶我們參觀了消防車，許多同學(xué)都一擁而上，拼命地?fù)頂D，有一個(gè)小朋友還被擠到了。

　　聽到一聲“消防演練活動(dòng)至此結(jié)束”，之后，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們說了許多安全意識(shí)。

　　這一次，領(lǐng)導(dǎo)仿佛給我們上了一堂安全意識(shí)火災(zāi)來臨的課，我的收獲真大啊！

初一消防作文 篇3

　　星期二早上第一節(jié)下課鈴響了，是早操時(shí)間，可同學(xué)們卻沒有排隊(duì)做操，怎么回事？每個(gè)人都手拿一塊毛巾，捂著口鼻的。哦！原來是學(xué)校在進(jìn)行一次消防演練。

　　隨著警報(bào)的拉響，我們從教室出發(fā)了，原來我們都嬉皮笑臉的，一點(diǎn)都沒有危機(jī)感，毛巾雖然已經(jīng)弄濕了，可也隨便放在嘴邊，捂也沒有捂嚴(yán)實(shí)�？僧�(dāng)我跑出教室，走廊上的濃煙把我嚇著了，走廊上到處彌漫著黃色的濃煙，有點(diǎn)嗆鼻。同學(xué)們也都慌亂起來了，耳邊的腳步聲開始急促起來了，我彎腰向前，開始走樓梯了，煙霧越來越大，我的眼前被濃霧籠罩著，一點(diǎn)都看不見了，下臺(tái)階也只得憑感覺去邁步，我的手扶著墻，眼睛開始留淚了，鼻子被嗆的很難受，喉嚨也被嗆著了，呼吸開始困難起來，我從來都沒有這樣的經(jīng)歷，我很害怕，雖然只有一層的樓梯，我卻似乎走不下去了，腿都有些軟了。我覺得生命受到了威脅，真的很害怕。這時(shí)我耳邊想起了周老師的話語：“人要彎腰，毛巾要捂住口鼻，手要盡可能扶著墻�！卑凑绽蠋煹闹笇�(dǎo)，在哆哆嗦嗦中，扶著墻我終于摸索著走完了臺(tái)階，跑到了操場(chǎng)上。煙霧還籠罩著教學(xué)樓，我已經(jīng)跑到了安全地帶——操場(chǎng)，可以呼吸著新鮮的空氣了。

　　這次消防演練，讓我真正體會(huì)到了災(zāi)難來臨時(shí)的那份痛苦和無奈的感覺。就是小小的.煙霧，都讓我覺得承受不了。讓我覺得生命真的很脆弱，我們能在和平安寧的環(huán)境下，讀書，生活，是一件多么幸福的事情。我們要好好珍惜生命，珍惜時(shí)間，要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，讓自己活得更加光彩有力。

初一消防作文 篇4

　　5.12大地震后，許多人因?yàn)閬聿患疤油龆�失去了生命，為了這種事件再次發(fā)生，我們學(xué)校便開始每年舉行一次消防演練的逃生活動(dòng)。

　　星期三下午第一節(jié)課下課，消防演練活動(dòng)就將要拉開了帷幕。

　　活動(dòng)開始了。全校同學(xué)們先坐在教室里觀看有關(guān)于消防的電視節(jié)目。一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、注意事項(xiàng)和消防基本常識(shí)，從如何滅火到如何逃生，又從滅火器的分類到如何撥打119電話報(bào)警，都講得非常仔細(xì)。我都一一銘記在心。

　　消防電視節(jié)目剛當(dāng)?shù)揭话霑r(shí)，我便看到窗外已是濃煙彌漫。緊接著，火警聲響起，只聽見廣播里傳來了吳老師的那緊急的聲音：“現(xiàn)在中心花壇上發(fā)生了火災(zāi)，請(qǐng)同學(xué)們趕快撤離！”

　　聽到了消息后，我們便趕緊拿出毛巾，往上面澆水，捂住口鼻，井然有序地往教室外跑去。在下樓的過程中，同學(xué)們臉上少了以往的嘻嘻哈哈，此時(shí)此刻，我們都露出了緊張嚴(yán)肅的神情。

　　最終，我們以滿意的成績(jī)完成了逃生訓(xùn)練。隨后吧便是滅火的環(huán)節(jié)。在操場(chǎng)中央支起了一口大鍋?zhàn)�，火焰燃燒的十分旺盛。下面就是要由學(xué)校的同學(xué)們來完成這項(xiàng)滅火活動(dòng)。

　　過了一會(huì)兒，幾名自告奮勇的學(xué)生來到了操場(chǎng)中間參加完成這項(xiàng)任務(wù)，消防隊(duì)員的叔叔分別給他們每人一個(gè)滅火器，來教他們滅火。

　　只見他們有模有樣地拿起滅火器，對(duì)準(zhǔn)了那口燃燒著的`鍋?zhàn)邮箘艊�。一陣白氣散去后，我們卻發(fā)現(xiàn)那火竟然還沒滅，又燃燒了起來。接著后面幾位同學(xué)也來試了試，可都沒能把火給滅掉。

　　看著這孜孜不倦的火焰，我忍不住發(fā)出了贊嘆：“這火的生命力也太強(qiáng)了！”同時(shí)，這火也讓我聯(lián)想到了，在地震發(fā)生后那些被埋壓在了廢墟下的人們，他們像火苗一樣堅(jiān)持不懈，努力地讓自己活下來。正是這種精神，讓他們有了得以生存的機(jī)會(huì)。

　　通過這次消防演練活動(dòng)，然我學(xué)到了許多。也讓我在觀看在滅火的過程中，懂得了做什么事都要堅(jiān)持不懈！

初一消防作文 篇5

　　大家聽說今天要來一次消防演練，大家一個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高，興致勃勃地期待著消防演練的到來。我也不例外，也興致勃勃地期待著。

　　那天第一節(jié)課剛下課，突然，一陣“ 嗚——嗚——”警報(bào)聲響起，整個(gè)校園都籠罩著緊張的氣氛，真好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣。大家都驚慌失措，亂糟糟的，于是，黃老師一聲命令下來：“迅速集合，火速逃離危險(xiǎn)地區(qū)！”同學(xué)們一聽到黃老師的命令，立刻跑出了教室，從容不迫地排好了隊(duì)，臉上個(gè)個(gè)都掛著一副認(rèn)真嚴(yán)肅的表情。老師叫我們用提前準(zhǔn)備好的濕毛巾捂著了鼻子和嘴，我們恨不得用飛出去的速度撤離出“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。可是一走到樓梯時(shí)，人因?yàn)樘�多了，所以有的同學(xué)就亂了套，樓梯就開始變得十分的`擁擠了。就在這時(shí)，我聽見了老師大喊：“大家千萬不要慌張，一定要保持距離，要相信自己能逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)！”聽了這番話，同學(xué)們就真的像吃了一顆“定心丸”一樣，不但變得不再擁擠了，而且還邁著輕快的步伐走下了樓梯。鈴聲還未結(jié)束，同學(xué)們就已經(jīng)全部安全地跑到了操場(chǎng)上。

　　站在寬闊的操場(chǎng)上，耳邊傳來校長(zhǎng)激動(dòng)的聲音：“同學(xué)們，祝賀你們只用了三分鐘就圓滿地完成了這次艱巨的任務(wù)�！痹捯魟偮洌�臺(tái)下一片嘩嘩的掌聲。同學(xué)們的心中就已經(jīng)充滿了自豪吧！接著，校長(zhǎng)又說：“一場(chǎng)火災(zāi)會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失，還會(huì)讓人們家破人亡，妻離子散。大家們要明白“安全第一”的重要性，要珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，讓明天更美好�！贝蠹衣犃诉B連點(diǎn)頭。還鼓了鼓了掌，在鼓掌的時(shí)候。這時(shí)，有一位老師走上旗臺(tái)，點(diǎn)燃了一個(gè)老師事先準(zhǔn)備好的一個(gè)大火盆，一點(diǎn)火，大火變熊熊燃燒起來，火焰直沖云霄。我們都嚇呆了，可是老師卻不慌不張地拿起了滅火器，對(duì)著大火猛地一噴�！斑辍�—哧——”頓時(shí)空中煙霧彌漫，火苗乖乖地低下了頭，再也神氣不了啦。臺(tái)下又是一片熱烈的掌聲。

　　這次消防演練真是讓大伙兒長(zhǎng)見識(shí)了。

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