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實(shí)用的年初一作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的年初一作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
年初一作文 篇1
老師是一座矮矮的階梯，而我在慢慢地爬，您靜靜地看著我，眼里充滿了期待。請?jiān)试S我說一聲：謝謝。
時(shí)光匆匆，我已離開了母校，去飛往更高的天空。但三年前的今天卻歷歷在目。
那一次模擬考。對于不認(rèn)真復(fù)習(xí)的我，簡直是天塌了下來。一個(gè)壞念頭浮現(xiàn)在腦海里：帶點(diǎn)小抄。經(jīng)過一番思想斗爭后，我壯膽地帶著小抄踏進(jìn)了考場。卷子發(fā)了下來，一看，有點(diǎn)小興奮，小抄都有，我信心十足。當(dāng)老師不休息時(shí)，我開始了我的小抄之旅。突然，老師走了下來，我慌張地把小抄藏好，有一種做賊心虛的感覺。這時(shí)，老師靠近我，輕聲說：“假的永遠(yuǎn)是假的，真實(shí)力才是王者。”我一下恍然大悟，丟掉小抄，自己寫。雖然考得不是很好，但學(xué)到了很多。
此后的.每次考試我都會(huì)想起這句話，從未想過走捷徑的念想，老師用委婉的方式真正地刺醒了我，的確這世上沒有一促既成的好事，只有踏踏實(shí)實(shí)地努力才是成功者。
現(xiàn)在，這句話照亮我前行，成為了我的人生指標(biāo)。就是這么簡單的一句話，讓我徹底的改變了，一聲老師，一生感恩，只想說一句：謝謝您，老師。
年初一作文 篇2
緊盯窗外，只看見那一抹快速移動(dòng)的綠，連綿不斷，隨風(fēng)搖曳。雖遇良辰美景，沉沉欲睡，但回想起前刻領(lǐng)教的千古遺跡的雄偉英姿，此時(shí)略顯平靜的心，猶如在四方如鏡的湖面上無意踢入了一顆小小的石頭，泛起圈圈漣漪，躁動(dòng)難安。
還記起，剛?cè)雸@時(shí)的壯觀景象，一眼掃入的是那平坦的停車場，但很快便被那古青色的高大牌坊吸引了。不論是色彩、光澤、字體亦或是藝術(shù)形象，都有著極大的魅力將每個(gè)人的目光牢牢鎖住，移不開眼。游步進(jìn)入，隨之看到側(cè)邊一排擺放整齊的高松與造型奇特的鐘乳石。本覺得還是潔白如瑕、光滑似玉的石質(zhì)更優(yōu)等，但看到那略微摻雜雜質(zhì)的`鐘乳石，卻平添了一種真實(shí)感。還沉浸在這突來的感覺里，旁邊愛美心切的女孩子又忍不住發(fā)出贊嘆：“好漂亮！”隨即傳來幾聲“咔嚓咔嚓”的聲音，轉(zhuǎn)過頭去，瞟上一眼，卻再次移不開視線了，暗自埋怨，怎么剛才未能發(fā)現(xiàn)如此奇絕壯絕的景致呢：有如在歷史里才出現(xiàn)的宮殿，巍峨雄偉，兩排如玉的階梯在人頭攢動(dòng)中緩緩浮現(xiàn)出來，在此時(shí)無人踏足的情況下，不禁從心底涌出臣服的迷戀。
五千年中華文明薪火相傳，文博園華夏藝術(shù)淵源流長。什么時(shí)候自己竟也能耐心觀賞這些小小的物件了。最初，廣場上那一排的鐘乳石便已讓我贊嘆不已，如今，再看見這些象形石，不得不由衷地感慨造物主的偉大神奇。石塊，本不稀奇，但當(dāng)它帶上了歷史的傳奇色彩，經(jīng)歷了滄海變桑田的大風(fēng)大浪時(shí)，恍惚間，便被鍍上了無價(jià)、傾城的桂冠，只是，它的升蕩起伏，從一開始便拿捏在人的手里——說你無價(jià)，就是有用；說你廉價(jià)，便是廢柴了。所有缺失的都是鑒賞與評定。雖然你拿下桂冠，但骨子里的好壞，只有自己知道，無法掩飾的。石塊如此，雕塑即便，藝術(shù)同等，人也便是，一切皆是如此。
如是，遺跡是歷史上最具表現(xiàn)力的真實(shí)，那帝王便是歷史中無法忽視的發(fā)熱點(diǎn)。從剛?cè)雸@時(shí)，腳下便踏著所謂的千秋萬代，感受著歷史變遷之迅速，改革發(fā)展之繁榮。那秦始皇，一統(tǒng)江山，兼并天下，是他不變的決心，高立于城臺之上，仰首傲立，俯視天下，霸氣英姿，真不愧是一代歷史梟雄。
仍念，兩側(cè)叢林高山，旅途勞累抬頭望天，總能用余光掃到那高聳入云的蟠龍柱巍峨挺立，立于山頭，初晨的日暈勻稱地灑落在柱子的周邊，為高大的蟠龍柱鍍上了彩色的金邊，刻上了英雄的痕跡。在這片古木深山里，在那“巨象漫步，群鹿嬉水”的一派優(yōu)雅之中，我們，帶上相機(jī)，調(diào)控好最完美的角度，精心抓拍每一個(gè)精彩瞬間，映下我們歡樂笑容；帶上紙筆，描繪出最艷美的歷史長卷，書寫出最精彩的藝術(shù)人生，帶走歷史的華麗芬芳。我們，歡歌笑語，攜手共進(jìn)，同步探索，留念求知，共同見證，歷史的真實(shí)，無法忘記，源遠(yuǎn)流長的歷史長河也曾在我們的心田上緩緩流淌，奔向遠(yuǎn)方。
我們，贊嘆著曾經(jīng)的歷史，感受著如今的歷史，撰寫著未來的歷史。源遠(yuǎn)流長的歷史長河需要我們，作為它的感受者、體驗(yàn)者，賦予它新的力量，開拓在歷史中屬于我們的天地，使它仍能以無限的蓬勃力量，令無數(shù)后人贊嘆，這是先人留下的偉大史詩贊歌！
年初一作文 篇3
輕輕打開窗戶，仰望墨色的天。明天是八月十五中秋節(jié)。
忽然兩只不知名的鳥從我眼前飛過。它們在商量要相約共度中秋嗎?我輕笑。
今年，我的中秋會(huì)有誰陪?還是爸爸?媽媽?爺爺?奶奶?
嗯，一定有他們!
關(guān)上窗戶，我捏起一塊月餅，豆沙餡的，輕力一扳。老師布置的中秋作業(yè)在我腦中游蕩：明天中秋節(jié)，要和家長靜下心來坐在板凳上心平氣和的講話、談心。
我能做到嗎?應(yīng)該可以!
放下月餅，轉(zhuǎn)身走到臥室，地上的幾張?jiān)嚲硪鹆宋业腵注意。這是我的周周練!看著對不起中國共產(chǎn)黨的試卷，我極度苦笑。顯眼的分?jǐn)?shù)讓我羞愧的無地自容。語文120滿分，我才得了77分，剛及格!語文這可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!
媽媽的‘你看看人家，考得比你好多了!你看看你這分?jǐn)?shù)!’還在我耳邊轉(zhuǎn)著。我再次輕笑。
是，我的學(xué)習(xí)不好。
但是，有多少人知道，我，已經(jīng)很努力了?沒有吧?
我拾起地上亂七八糟的試卷，隨手把它們?nèi)釉谏嘲l(fā)上。
……
考試那天，我還在對我自己說：“后天是中秋節(jié)哦，不可以考不好，讓家人過個(gè)不開心的中秋!”可是，我始終沒做到!
……
我的中秋有誰陪?
爸爸!媽媽!爺爺!奶奶!
我知道，即使他們看到我的試卷會(huì)很傷心，但我知道，她們會(huì)一直愛我，保護(hù)我!會(huì)陪我度過明年，后年，大后年的中秋!會(huì)陪我一直到最后!
……
明天，是中秋節(jié)!爸爸!媽媽!爺爺!奶奶!：
我愛你們!中秋節(jié)快樂!你們的中秋，有我陪!
年初一作文 篇4
我曾經(jīng)看過一個(gè)紀(jì)錄片，里面講的是一個(gè)與我年紀(jì)相當(dāng)?shù)纳倌�，在父親的鼓勵(lì)下，玩起了花樣摩托這個(gè)危險(xiǎn)而又刺激的運(yùn)動(dòng)。在這部紀(jì)錄片中，這位少年在練習(xí)中摔得無法說話，可他卻并沒有放棄，參加了花樣摩托的比賽并且獲得了不俗的成績。我沒有那么大的膽子，去進(jìn)行那種可能會(huì)讓我終身殘疾的運(yùn)動(dòng)，可是在看完后，心里卻產(chǎn)生了思索。我時(shí)常想起紀(jì)錄片中，少年的班主任的一番話：“這種事情，也只有他這種人才能去做，他這種人天生性子就愛冒險(xiǎn)，要是換了一個(gè)老實(shí)本分的學(xué)生做這么危險(xiǎn)的事，絕對不會(huì)取得像他這樣的成績�！蔽蚁耄何覀兊那啻�，是否也應(yīng)該有著冒險(xiǎn)的精神呢？
青春，是一段多么令人向往的時(shí)光�！笆耪呷缢狗�，不舍晝夜�！睍r(shí)間一去不復(fù)返，在青春中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)冒險(xiǎn)。有時(shí)候，當(dāng)老師拋出疑難雜癥時(shí)，全班舉手的人寥寥無幾，當(dāng)有同學(xué)說出一個(gè)答案后，所有人都隨聲附和也不在乎正確與否，也不在乎對不對，反正是人云亦云。我不愿意看到這種現(xiàn)象，為什么會(huì)沒有人質(zhì)疑呢？為什么會(huì)沒有人進(jìn)行考證呢？為什么會(huì)沒有人愿意冒險(xiǎn)？我們熱血沸騰，我們朝氣蓬勃，我們積極向上！我們的大腦中有最鮮活的思想，有最有創(chuàng)意的想法，有最靈活的思維！我們不應(yīng)該只是將自己埋藏在盲目死板的學(xué)習(xí)中，淹沒了自己的.想法。有時(shí)一場冒險(xiǎn)，可能將會(huì)使一個(gè)想法發(fā)生巨大的改變。
我們在學(xué)到一個(gè)新知識后，應(yīng)該由此及彼，發(fā)散性地思考更多的內(nèi)容，然后再小心地求證自己的猜測。即便錯(cuò)誤，那又何妨，至少我們曾有過嘗試，有過挑戰(zhàn)，在風(fēng)華正茂的年華里，我們需要冒險(xiǎn)。如果沒有冒險(xiǎn)，愛迪生又哪里會(huì)成為為人類造福的偉大科學(xué)家？如果沒有冒險(xiǎn)，哥白尼又如何抵抗教會(huì)的壓迫證明自己的“日心說”？如果沒有冒險(xiǎn)，徐霞客又怎能堅(jiān)持自己的理想，寫下描寫祖國壯美河山的巨篇《徐霞客游記》？這是我們的青春，命運(yùn)掌握在我們的手中，改變?nèi)Q于我們的想法，成功需要我們?nèi)ッ半U(xiǎn)！
我們的青春需要冒險(xiǎn)，我們不需要長篇大論，我們只需要從嘗試每一步，推理每一步，冒險(xiǎn)每一步開始。冒險(xiǎn)，正像青春的一場記錄，那樣記憶猶新；正像成長的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，那樣精彩難忘；正像人生的一枚勛章，那樣驕傲閃亮。
年初一作文 篇5
當(dāng)金秋最后一片落葉歸家，當(dāng)嚴(yán)冬最后一塊白雪慢慢融化，當(dāng)天空最后一朵云彩逐漸消逝，當(dāng)如眼前最后一縷陽光退卻，我的童年也如這即將消失的物品一樣悄然離我而去。
翻開影集，我看到了五歲的我，我歲的我，像一種白紙，媽媽，是我人生中的第一位老師，她在我這張白紙上端正地寫上“文學(xué)”這兩個(gè)大字。這時(shí)的我，如夢初醒一般，認(rèn)真地“品嘗”一道道媽媽給我的“文學(xué)大餐”媽媽則在一旁靜靜地看著眼前這個(gè)正在如饑似渴地閱讀的孩子，人們常說，父愛像山，母愛像海，但幼時(shí)的我確認(rèn)為母愛像一杯濃稠的咖啡，充滿了細(xì)膩，充滿了柔情。
八歲的我，純潔地有如天使一般。而剛剛初入社會(huì)的'我，不懂這個(gè)社會(huì)上的酸甜苦辣，不明白世界上為什么會(huì)有貪婪和欲望？為什么會(huì)有不懂得體諒孩子的父母……這一切的一切，對于停留在八歲的我來說，是一個(gè)未知數(shù)，是一個(gè)X。
十歲的我，已從朦朧中走了出來，同別人一樣，展開了單調(diào)的生活、單調(diào)的人生、單調(diào)的學(xué)習(xí)……進(jìn)入了六年級之后，只覺得整個(gè)人生開始搖動(dòng)起來，無憂的歲月至此便渺茫了，小學(xué)后的日子怎么辦？沒有了父母的呵護(hù)，沒有了老師的關(guān)懷，當(dāng)然失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有我的那些朋友們，他們可是陪伴了我六年的好伙伴呀。我多么希望長出一對美麗的翅膀，向自由的天空飛去，飛出這個(gè)單調(diào)的世界，走進(jìn)我向往的生活。
一本影集，雖然留下了美好的一瞬間，卻遠(yuǎn)不如那原封不動(dòng)的美好回憶，童年去了，它永遠(yuǎn)回不來了，我會(huì)好好珍藏它，珍藏這個(gè)美麗的東西。
年初一作文 篇6
“思念如陽光般燦爛……”每當(dāng)我聽到這首歌，我就會(huì)想起我的哥哥，而且會(huì)大叫一聲：“哥哥，你快回來吧！妹妹想你了�！�
思念的滋味一點(diǎn)也不好受，記得哥哥才走的第一天，我就哭了整整一夜，因?yàn)槟菚r(shí)家里比較窮，不能公我們倆讀書，爸爸說：“我太小了，還是讓哥哥去打工吧！”媽媽不愿意，于是媽媽拼命的工作，后來病倒了。爸爸說：“不能這樣下去了�！本徒懈绺绯鋈ゴ蚬�，我聽了后，我說：“爸爸，別讓哥哥出去打工嘛！我不想讓哥哥在外面受苦，要打工我去�！卑职譄o力的看著我，說：“你去打工，別人要不要還是個(gè)問題呢！”哥哥看了看媽媽，看了看我，對爸爸說：“我去�！本瓦@樣，第二天，哥哥走了，他是帶走淚水走的…… 哥哥走了后，我天天望著哥哥的照片發(fā)呆，心想：哥哥，在外面生活的好不好，老板有沒有欠哥哥工資呢？有沒有人欺負(fù)哥哥呢？哥哥現(xiàn)在在哪？一大堆的疑問纏繞著我，使我漸漸的變的不在開朗了，與同學(xué)們漸漸疏遠(yuǎn)了，整天吃不下飯，睡不著覺，上課也心不在焉的`，漸漸的成績也差了。 直到那天，收到了你的來信，我的心才放了下來，記得你的信里是怎么說的：“爸爸、媽媽、妹妹，我在外面過的很好，你們不用擔(dān)心我，我現(xiàn)在都有老婆了，孩子都2歲了，我們在廣州，有空我們來看你們哦！”
可是你一直沒有回來，妹妹一直思念著你。
我想說：“哥，回來看看吧！”
年初一作文 篇7
還記得那些青蔥歲月嗎？還記得那些悠悠時(shí)光嗎？還記得那些童稚往事嗎？
朋友，你可曾深記。你是否還銘記——我們大笑時(shí)的嬉戲玩鬧；你是否還眷戀——我們那永遠(yuǎn)也說不完的.悄悄話；你是否還回味——我們那同流淚共歡笑的誓言。
時(shí)光匆匆， 環(huán)抱著友誼而過；歲月漫漫，加厚了友誼的深重。當(dāng)最后一絲鐘聲敲響；當(dāng)最后一點(diǎn)呼喚響徹；當(dāng)最后一抹晚霞染紅，我知道，我們已畢業(yè)，我知道，我們即將分別我知道，天下沒有不散的筵席，但我們都沒有流淚，因?yàn)�，再見，再一次相見�?/p>
年初一作文 篇8
十年的發(fā)展，讓五中漸漸崛起、成長。十年來，五中從開始建校的夢想逐漸成為了眼前充滿著書香的高大建筑物，經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，也培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的人才，逐漸形成了一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，帶領(lǐng)著全體同學(xué)創(chuàng)造一次又一次的輝煌，給我們后輩既帶來了壓力也帶來了動(dòng)力。
五中成立于20xx年8月，擁有多個(gè)多媒體教室、兩個(gè)計(jì)算機(jī)教室，學(xué)生宿舍、食堂、醫(yī)務(wù)室等配備齊全，并實(shí)行半封閉式管理。五中在各個(gè)方面爭取突破歷史，成立了“天使愛心基金會(huì)”“幫幫團(tuán)”來幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。最近一段時(shí)間，唐仲英獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者們也聚在一起制作環(huán)保酵素，這一活動(dòng)的展開，讓班級之間的互動(dòng)也多了起來。
我校的同學(xué)們也不負(fù)重望，為我校取得了優(yōu)異的成績，先后在市、縣級各項(xiàng)比賽中，連創(chuàng)佳績，獲縣級以上的各種獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)多人次。我是一名剛?cè)胄＝粋�(gè)學(xué)期的初中一年級學(xué)生，當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)美麗的校園，感到更多的是新奇和疑惑。剛開學(xué)不久的軍訓(xùn)生活充滿了汗水和歡笑，但僅僅只維持了一個(gè)星期，在這一個(gè)星期中，大家都收獲良多。在我們的.印象中，也對“軍訓(xùn)”這個(gè)詞有了進(jìn)一步的了解。
軍訓(xùn)過后，同學(xué)們又回到了以前緊張而又豐富的學(xué)習(xí)生活。各門功課的老師對上課的內(nèi)容進(jìn)行了充分的備課，上起課來生動(dòng)精彩，同學(xué)們也認(rèn)真聽講，下課積極討論自己的疑惑，為中考一點(diǎn)一點(diǎn)鑄就基石。
期中考過后，同學(xué)們松了一口氣，也在這次考試中汲取教訓(xùn)，爭取期末能考出令人滿意的成績。隨著時(shí)間的流逝，我對這五中的學(xué)習(xí)生活更加熟悉，也更加向往了。五中將是我這三年生活的校園，我將一點(diǎn)一點(diǎn)看著它陪我一起成長三年。我是幸運(yùn)的，我剛到這所中學(xué)，就迎來了這所中學(xué)的十歲大生日，并與它共同慶祝。
五中，充滿著學(xué)習(xí)氣氛和歡樂的中學(xué)，必將帶我快樂地走完這三年的初中歷程。我相信五中會(huì)不斷的發(fā)展下去，再創(chuàng)歷史上的高峰！
年初一作文 篇9
寫在前面的話：
因?yàn)橐呀?jīng)是一名初中生。我親愛的童年就畫上了句號，這個(gè)句號是否圓滿，那就見仁見智。所以這篇是致我親愛的童年，也是寫給我初中的三年。
在電視劇里面看見主人公的童年都是那么富有趣味的。奔跑于漫山遍野、金黃的稻田上，望著天上的悠悠白云。累了，就躺在麥田上，直至夕陽西下，暖黃的夕陽，籠罩整座村莊。追著被秋風(fēng)吹起的風(fēng)箏，走過只及膝的小河，偶爾打個(gè)小盹。
但我出生在一座城市中，記得小時(shí)候，我的活動(dòng)范圍，只有家和門前的小巷里。小巷里的人也不少，傍晚的時(shí)候，抬頭往天上看，都是炊煙裊裊，一些年紀(jì)大的老人家都會(huì)坐在自己門看著門前的風(fēng)景，我倒是不覺得有什么好看的，前面只不過是匆忙的人流，霓虹的絢麗奪目，一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人家看這些，就像瞎子點(diǎn)燈一樣。我外婆他們都會(huì)三五成群的坐在一起聊天，大概的內(nèi)容，都是說菜市場的菜又貴了，誰家又添丁了。那時(shí)候我也會(huì)跟著外婆到鄰居家去坐坐，壓根就沒有在聽他們說話，而是根鄰居家的孩子鬧在一起。其實(shí)我也不太明白為什么一堆沙子就可以征服我們一個(gè)下午。以前，別人家建房子的時(shí)候，都會(huì)有一堆多余的沙子，那時(shí)候，就會(huì)帶著小鏟子，小桶，呆上一個(gè)下午。
一晃多少年過去，別人家的房子從新建時(shí)的`鮮艷奪目已變得暗淡無光了。記憶中的沙堆，也不知道去了哪里，時(shí)間的河流推著我前進(jìn)，我想停下歇一歇，反而我越走越快，直到現(xiàn)在。慢慢的，我懂了。時(shí)間是個(gè)小偷，偷走了我的童真，我的單純，我的無憂無慮，他偷走了我一直念念不忘的東西，它把我變成了最討厭的樣子。
后來，我也很少再去找他們玩了。我們在時(shí)間的洗禮中，漸漸成長，也慢慢忘卻。往事，像過往云煙；記憶，也漸漸模糊。有時(shí)媽媽提起兒時(shí)的伙伴時(shí)，我還要思索一番才能想起她來。我也不想去挽留什么，過去的單純它注定停在那兒，成長是殘忍的，他依依帶走你身邊珍貴的東西，曾經(jīng)的夢，在他面前就像一張薄紙，一捅就裂了。不管你多抗拒，他也會(huì)把你推進(jìn)深淵里。
踏上曾經(jīng)瘋狂奔跑的道路，風(fēng)景依舊，卻回不到當(dāng)初的感覺。
那白色房子前的沙堆旁，一個(gè)穿著綠色衣服的女孩和一個(gè)穿著粉色連衣裙的女孩玩著泥沙。
我走進(jìn)她們，想喊她們，剛要開口時(shí)。
“孩子，該回家啦，別玩了�！�
兩個(gè)身影消失在黃昏中。
前方，有一個(gè)小小身影，在風(fēng)雨中，前行。
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