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初一童話作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：想生活在童話故事里，擁有一個(gè)美好的結(jié)局，不被現(xiàn)實(shí)的各種事情所煩惱。像故事里的王子和公主一樣，擁有幸福... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
本文《初一童話作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
【一】：童話
想生活在童話故事里，擁有一個(gè)美好的結(jié)局，不被現(xiàn)實(shí)的各種事情所煩惱。
像故事里的王子和公主一樣，擁有幸福美滿的結(jié)局。想坐在山丘上，看滿天的繁星，還有那流星雨。同學(xué)說(shuō)我是個(gè)幼稚的人，家人說(shuō)我是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，我喜歡看童話書，會(huì)沉浸里面�；孟胫约河幸话焉衿娴膫悖梢允谷f(wàn)物復(fù)蘇，可以為窮人治病……在童話的世界里，我可以呼風(fēng)喚雨，可以擁有魔法，可是童話終究只是童話。
不知道自己還可以幼稚多長(zhǎng)時(shí)間，也不知道自己還可以做多久的夢(mèng)。不錯(cuò)，童話就如一個(gè)夢(mèng)一般，童話也只能在夢(mèng)里出現(xiàn)，在童話的世界里，我們可以甩掉一切煩惱，在屬于自己的童話世界中無(wú)憂無(wú)慮的生活。
其實(shí)，當(dāng)歲月一點(diǎn)一點(diǎn)流逝走的時(shí)候，童話也開始慢慢破碎了，不得不承認(rèn)的一個(gè)殘酷的事實(shí)，不得不告訴自己：現(xiàn)實(shí)里沒有童話，這個(gè)夢(mèng)，這個(gè)謊言，不過(guò)是自己編來(lái)騙自己的罷了。人的一生中總有那么多事與愿違，自己就如同茫茫大海中一艘迷路的船，找不到方向……
我們每個(gè)人都在追求自己的童話故事，你是否追求到了？還是早已追累了？殘酷生活把我們拉回了現(xiàn)實(shí)，把我們的童話世界變成泡沫，就跟童話里的小美人魚一樣，變成泡沫，消失在陽(yáng)光下，帶著那份美好的幻想。
終于知道，美人魚終會(huì)死去，變成泡沫，也知道灰姑娘并沒有水晶鞋，我以為自己可以像童話里那樣天真無(wú)邪的長(zhǎng)大，然而并不會(huì)。
不能，不敢，讓自己沉浸在自己的童話世界里。現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí)，童話終歸還是童話，永遠(yuǎn)無(wú)法把兩者融合到一起……
【二】：童話
徐弋坐在窗前凌亂的長(zhǎng)發(fā)被風(fēng)撥弄者著。她甜甜的笑了，露出兩顆小虎牙。像個(gè)孩子一般可愛。陽(yáng)光撒在她身上，一切都是這樣的夢(mèng)幻�？諝庵袕浡枪闾鸬臍庀�，徐弋趴在窗前。她的睫毛真是長(zhǎng)啊，彎彎的和月牙似的。她的眼睛里有星辰仿佛會(huì)發(fā)光一樣。她站起來(lái)了，素白的長(zhǎng)裙穿在她的身上如同通童話中的公主。長(zhǎng)發(fā)齊落在肩。徐弋摸索著走出房間門，她深深知道自己的世界是一片黑暗。她仍舊充滿元?dú)庀蛲磥?lái)�！鞍⑦燥埩��！备绺缃袉局爝�。她嘟嘟嘴不情愿的回到了餐桌上�！案绺纾酝觑埬堋阄疑⑸⒉絾帷彼÷暤恼f(shuō)著。哥哥皺了皺眉，無(wú)奈又同情的看著她。笑了笑�！昂绵福悄阋酝瓴趴梢��！毙爝α�，笑得更甜了。哥哥的眼神中有柔情萬(wàn)種，如默默春風(fēng)。徐弋和哥哥漫步在無(wú)人小路，她總是跑跑跳跳的。兩顆虎牙總是露出來(lái)，走累了。哥哥牽著徐弋的手到草坪上休息。她坐在草坪上，抬著頭仰望天空。又笑了。哥哥用手指戳了戳徐弋的頭。又愛撫的摸摸她的頭。緒弋才不管這些呢。她目不轉(zhuǎn)睛的看著天空上的藍(lán)天白云。
雖然只是一片黑暗，可在她心里。這些都是存在的。過(guò)了好久，哥哥拉著徐弋起來(lái)。徐弋在后面，哥哥在前方等著徐弋。徐弋笑了。飛奔過(guò)去，跳到了哥哥身上抱住他，哥哥也寵溺看著徐弋笑了。他告訴徐弋：“阿弋，你相信你會(huì)好起來(lái)的嗎�！毙爝c(diǎn)了點(diǎn)頭，傻乎乎的笑起來(lái)�！昂绵�，答應(yīng)哥哥，以后不管發(fā)生什么事情，你一定要快樂�！薄皶�(huì)的，一定會(huì)的喔�！毙爝f(shuō)道。哥哥抱著徐弋在空曠的草坪轉(zhuǎn)著圈。他心里還是想著那句話：“阿弋，以后的路很長(zhǎng)不管怎樣你都要快樂啊”徐弋笑得像個(gè)天真的孩子。因?yàn)樵谒闹�，哥哥和這個(gè)世界都是美好的呢。
【三】：童話
童話
普通班初三、十班 張言鵬
會(huì)魔法的精靈，邪惡的巫師，可愛的小人魚，美麗的白雪公主，善良的灰姑娘，還有英俊的王子。
以及城堡、宮殿。
我的童年和安徒生談過(guò)話，和格林兄弟握過(guò)手。他們的故事吸引了我，故事里的故事吸引了我。
小時(shí)侯，我是伴隨著童話里的結(jié)局睡著的，睡得很甜。因?yàn)�，王子和公主最終幸福的生活在了一起；精靈最終打敗了巫師；夜鶯最終又可以歌唱了；丑小鴨最終變成了白天鵝。所有幸福的結(jié)局，都成了我甜甜的夢(mèng)，我在夢(mèng)中笑了。
童話，多像細(xì)綿的雨，像綿密的線。交織在一起，變成了一張網(wǎng)，網(wǎng)住了所有的幸福、快樂，最終被我搶走了。
每次聽完媽媽讀的童話，總是有雨過(guò)天晴的感覺。所以對(duì)童話的感覺還有一點(diǎn)媽媽的味道。我可以依偎在媽媽懷里聽童話故事，也可以聽著聽著突然跳起來(lái)為丑小鴨打抱不平，或者為王子公主的結(jié)局而羞澀地笑了。
童話，還有那些發(fā)生在我生命里的童話。從小，媽媽用一顆魔豆使我出生，用魔法杖讓我生長(zhǎng)，用森林深處的一片樹葉使我一呼一吸……
現(xiàn)在的我，已經(jīng)走過(guò)了我的童年，現(xiàn)在依然可以看童話看到迷迷糊糊快睡著了，然后穿靴子的貓走過(guò)來(lái)將帷幕拉開，開演了童話故事。而我，是惟一的觀眾。
什么是童話？
是賣火柴的小女孩的金色長(zhǎng)發(fā)，還是海的女兒的嬌小身軀。一切不得而知。
童話像一粒蒲公英的種子，一陣微風(fēng)，將它送走，落地。然后發(fā)生細(xì)微 巨大的變化。有像白色的天鵝剪過(guò)天空。像藍(lán)色寶石在黑暗中熠熠生輝。
我又看到了南瓜馬車和車夫以及七個(gè)小矮人，都擠在了雪橇里，他們要出發(fā)了。
于此同時(shí)，我又看到了巫師的身影。
我發(fā)出了嬰兒般地初啼。然后喊
——童話。
點(diǎn)評(píng)：什么是童話？本文以詩(shī)意的語(yǔ)言進(jìn)行了詮釋，行文如行云流水，給人以十分清新的感覺。 指導(dǎo)教師：張吉業(yè)
【四】：童話夢(mèng)
在每一個(gè)人心中都有一個(gè)旖旎的童話世界吧！閃亮亮的水晶鞋，綴著多層蕾絲的長(zhǎng)裙，華麗的王冠，金發(fā)碧眼的王子公主，羅曼蒂克式的愛情。曾經(jīng)和父母去動(dòng)物園，看到其他動(dòng)物都沒什么，唯獨(dú)看到天鵝，我的意志就恍惚了，會(huì)不會(huì)是等待著妹妹的蕁麻衣裳十一只天鵝王子，會(huì)不會(huì)是被巫女施法變成白天鵝的公主��！現(xiàn)在回想起來(lái)，不禁笑出聲來(lái)，沒想到我也有這么粉嫩的少女心吶——晚上，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。要么與高大英俊的王子結(jié)緣，與邪惡丑陋的巫女過(guò)不去，要么和小矮人一起玩耍，探索世界，要么和小精靈穿梭時(shí)光，領(lǐng)略世界的美麗。
還記得第一次與童話結(jié)緣的時(shí)候。那是一個(gè)清晨，姐姐拿著一個(gè)快遞包裹興沖沖地闖進(jìn)臥室，對(duì)我說(shuō)：“姑姑給我們買書了！”說(shuō)罷，還將兩本封面極為好看的書遞給我�？赡苁且�?yàn)槲姨�，所以買的是拼音版，我磕磕絆絆地讀著：“安徒生童話，格林童話�！蔽覇�(wèn)姐姐：“什么意思啊?”姐姐正在欣賞姑姑給她買的名著類書籍，哪顧得上我?“自己看不就可以了?”她沒好氣地回答道。我只好自己慢慢地讀著。時(shí)間悄然流逝，我看完了一個(gè)故事，依稀記得是《公主與青蛙》，看完之后，我激動(dòng)極了！對(duì)奶奶說(shuō)：“如果我可以不上學(xué)，在家里看書就好了。”奶奶說(shuō)：“快點(diǎn)！要遲到了！”我只好極不情愿地將兩本書塞進(jìn)書包，在晨光的沐浴下走向?qū)W校。
到了學(xué)校，一整天都心不在焉的，一下課立刻把書拿出來(lái)，如饑似渴地閱讀。這引得其他孩子也趴了過(guò)來(lái)，幾個(gè)黑頭發(fā)黑眼睛的中國(guó)孩子對(duì)歐洲的童話人物評(píng)頭論足“這個(gè)女巫好壞！竟然把公主變成天鵝！”“就是，一定是嫉妒公主！”“王子好帥！”“對(duì)！”“……”時(shí)光在童話的溫暖下漸漸消逝，我的童年也漸行漸遠(yuǎn)。但現(xiàn)在依然受兒時(shí)的影響，愛看童話卷，很喜歡少年文藝的《誰(shuí)愿意把兔子講進(jìn)故事里》，會(huì)做各種奇妙面包的麥師傅，有趣的吃吃皇帝，交通堵塞的蒲公英城，田鼠美麗的草原……對(duì)于童話依舊有著無(wú)法解釋的執(zhí)著。也許是對(duì)兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光深切的懷念吧……
【五】：雪中童話
冬季與夏季的時(shí)間差原來(lái)只有一天。不，還不足一天。上帝這次很友善，終于下了一場(chǎng)雪，雖然不大，但也算是給愛雪人的一種賞賜。可是，翌日卻戲劇般的出了太陽(yáng)。陽(yáng)光是如此明媚，這般燦爛，怎么也想不到前一天是一個(gè)雪天。雪，對(duì)我來(lái)說(shuō)，象征著童話。也許是雪的顏色常能讓我無(wú)限地幻想下去，好多p好多太久太久，沒下一場(chǎng)雪了，我好像期盼了一千年之久，靈魂也似乎漂泊了很久。太久的期盼，讓我格外幸福。同時(shí)，我也特別珍惜。每一個(gè)呼吸都害怕會(huì)融化了一片雪花，每一個(gè)腳印都擔(dān)心會(huì)踩碎了一副美景。于是，每一個(gè)呼吸都放慢速度，每一個(gè)腳印都減小面積，想用這天真的做法，讓雪多伴我一些時(shí)間。但上帝很殘忍地收回了對(duì)我們的賞賜。嗚啦啦還好，雪天使一直都在，即使她只留在心中，但我卻能感覺到她給的幸福。一天，她如果問(wèn)我為什么喜歡雪。會(huì)告訴她，我喜歡童話，也相信生活中是存在童話的，只要我們留心。就算是臭美吧，覺得自己也是一個(gè)童話。確切的說(shuō)：一花一世界，一人一童話。生活中發(fā)生的事情多多少少都有點(diǎn)童話的韻味，只不過(guò)是自己平時(shí)不注意罷了。太陽(yáng)，又掛在天上。溫暖地照著我們，卻融了雪，雖然我有心，卻無(wú)力。也許，太陽(yáng)他沒有錯(cuò)，上帝也沒有錯(cuò)，雪更沒有錯(cuò)。錯(cuò)的太少，對(duì)的也不多。大概是自己錯(cuò)了，一開始就是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。為什么要給我這場(chǎng)雪，卻又是那么短暫。我恨上帝么？不，我不恨他，沒有他怕是連一片雪花也看不著。恨太陽(yáng)么？不，我也不恨他，不能為了自己的一點(diǎn)愿望侵犯他照明人間的權(quán)利。恨雪不？不，我更不可能恨她。想恨也恨不起來(lái)。哈，開玩笑啦。怎么可能恨自己所期盼的童話呢？我辦不到，真的辦不到。生命中也有許多美麗的“錯(cuò)誤”，不正像雪化掉一樣么？雖然有是會(huì)令人心痛，但是他們都是非常美麗的，至少在“童話”出現(xiàn)或沒發(fā)現(xiàn)的時(shí)間。也許我們時(shí)常會(huì)抱怨上的，為什么自己想要的偏偏得不到。但上帝也是無(wú)心的或有意的。雖然常無(wú)心插柳柳成蔭，但是靜下心來(lái)想想，柳和花不都一樣美麗嗎？只想花開的人是不能真正體會(huì)生活的人，因?yàn)樗鄙俚恼巧系巯虢o他的。陽(yáng)光又一次普照著大地，心里的太陽(yáng)早已升起。也許明天就是黑夜，也許再也沒有黑夜了。
初一:繁星
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