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    走進(jìn)初一作文

    時(shí)間:2022-03-03 02:23:27 初一作文 我要投稿
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    實(shí)用的走進(jìn)初一作文錦集5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的走進(jìn)初一作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的走進(jìn)初一作文錦集5篇

    走進(jìn)初一作文 篇1

      走進(jìn)大自然,我們可以聽到許多美妙的聲音。如,在枝頭上高歌的小鳥,還有圍繞在它們身邊的樂隊(duì)——知了。它們一起演奏了一首非常動(dòng)聽的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱,吱吱”地叫著,而知了呢,它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲!我都把自己當(dāng)作其中的一員了,正當(dāng)我陶醉在其中的時(shí)候,突然,我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。

      河水“嘩啦,嘩啦”的奔向遠(yuǎn)方,好像在趕路似的。河水中有許多石子,河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽了,“唦嘩啦,沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的'歌曲,好聽極了!讓我不得不拍手叫好。

      “唦啦啦”,突然下起了雨來,頓時(shí)。把炎熱通通都沖走了,舒服極了。過了一會(huì)兒,雨漸漸笑了,雨終于停了下來。我聽見了“咚咚,咚咚”我聽到了滴水的聲音,仿佛是山雨的余韻,我又聽見屋檐底下“滴答滴答”的聲音,我不斷地尋找聲音的來源,轉(zhuǎn)頭一看,原來是因?yàn)閯傁峦炅擞,那些露珠從草和花上掉了下來,這時(shí),令我聽到了音樂的美好。

      大自然好像要我做裁判似的,讓我從這么多首歌中選擇一首最動(dòng)聽的出來。這讓我多為難啊!因?yàn)槊恳皇赘瓒甲屛颐詰俸椭浴N乙呀?jīng)跟大自然融為一體了,這讓我久久不舍的離開。

    走進(jìn)初一作文 篇2

      我是一個(gè)喜歡幻想的學(xué)生,因?yàn)閾碛忻利惖幕孟,使我能在緊張而又另人心煩的學(xué)習(xí)生活中不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識(shí)到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。]地出現(xiàn)了快樂的源泉。

      望著課本上那一望無際[注: 際:邊。一眼望不到邊。形容非常遼闊。]的草原圖時(shí),我時(shí)常想象自己是一只在草原上生活的獵豹,雖然我沒有比人類聰明的腦袋,但是比起那些整天被父母逼著學(xué)習(xí)的孩子,我真是幸福一百倍了,因?yàn)槲沂亲杂傻模槐厥軇e人的限制,我可以時(shí)而盡情地在草原上奔跑,時(shí)而在土包上佇立眺望遠(yuǎn)處的景物,時(shí)而閃電般地追捕獵物,時(shí)而仰著頭盡情呼吸新鮮空氣……這該是多么快活!

      盯著電視屏幕上那高聳入云[注: 聳:直立,高起。高高地直立,直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔。]的埃菲爾鐵塔,我又時(shí)常在想,我什么時(shí)候能擁有一雙翅膀,這樣我就能飛上埃菲爾鐵塔了,然后我又會(huì)舒服地坐在埃菲爾鐵塔的鐵架上,一邊吃著我最喜歡吃的“可比克”薯片,一邊飽覽著巴黎全城美麗而又繁華的夜景,最是愜意不過了。

      當(dāng)我坐在公交車上的椅子時(shí),我又時(shí)常想,我是公交車上一把不起眼的椅子。我每天都不會(huì)有煩惱,也不會(huì)因?yàn)榻疱X和名利而卷入了爾虞我詐[注: 爾:你;虞、詐:欺騙。表示彼此互相欺騙。]的紛爭旋渦中,只需一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,讓每位乘客坐到自己身上,片刻后,又目送著他們帶著滿意的微笑而離去。那時(shí)我雖然很累,但我還是快樂的',因?yàn)槲夷苡米约旱膭诶郏沽硪粋(gè)勞累的人換來了輕松。

      我很渺小,但我有我存在的價(jià)值。我很普通,但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂。朋友,敞開你的胸懷,盡情地去幻想吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你也會(huì)像我一樣是快樂的主人

    走進(jìn)初一作文 篇3

      高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!碑(dāng)我們看一本書時(shí)就像在知識(shí)的漫漫長路中前行。你走得越遠(yuǎn),你收獲的知識(shí)就越多。書就像一位辛勤的園丁,養(yǎng)育著“嬌小的花兒”。書就像一位無聲的老師,帶給我們無窮無盡的知識(shí)。書就像一個(gè)指南針,指導(dǎo)我們向前方走去。

      在我的書柜里有各種各樣的書,拿起一本童話書,讓童話帶著我到五彩斑斕的幻想世界中遨游。拿起一本歷史書,仿佛大一統(tǒng)的秦王朝、繁盛的隋唐王朝、疆土廣闊的元朝等的歷史王朝興衰,牽著我的心律起伏,仿佛我也置身于當(dāng)中。拿起一本科普書,感受世界日新月異的科學(xué)技術(shù),感受科普對人類進(jìn)步的巨大貢獻(xiàn)。拿起一本中國四大名著之一的《西游記》感受文學(xué)與神話合并的兩者之美,感受神話色彩的豐富多彩。

      書的世界是多姿多彩、永無盡頭的。讓我們拍打著渴望知識(shí)的`翅膀,飛翔在這片書的無邊無際的天空。書籍不僅充滿了知識(shí),也充滿了樂趣。在書中幽默的語句中,蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特寫作風(fēng)格,與帶給讀者的無窮樂趣。

      莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我的生活中有了書籍,那一片片溫暖的陽光便射進(jìn)了我的心田,我的智慧中有了閱讀,我就是一只羽翼豐滿的鳥兒。今天,你的生活與智慧留下了書籍的“蹤跡”了嗎?

    走進(jìn)初一作文 篇4

      回想起在初一這個(gè)時(shí)段發(fā)生過的一樁樁事件,心里不免有一些感慨。

      這一年中,我經(jīng)歷了喜怒哀樂,所以也成長不少。

      一想起開學(xué)的第一天,我的腦海里總會(huì)蕩起陣陣漣漪久久不能平靜。

      剛剛進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)屋中的椅子上坐滿了我不認(rèn)識(shí)的同學(xué),看著一張張新面孔,我此時(shí)卻有一種說不出的.親切感,雖然不知彼此名字,但一想起我們即將一起走過3年的風(fēng)風(fēng)雨雨,就特別激動(dòng)。

      在銀行的日子中,雖然有過不愉快,但是大家還是快快樂樂的坐在一起談天說地,學(xué)習(xí)知識(shí)。

      我還認(rèn)識(shí)了不少同學(xué),有美麗可愛的小劉銳,聰明開朗的小趙靜,“小男孩"張馨芳,老實(shí)誠懇的宋雪然,等等…··

      她們都是我最敬佩的人,不知在以后還會(huì)發(fā)生什么有趣的事,希望我們一起走過。

      還有讓我苦惱的事··

      唉…··說起來,我就氣,我在班里不是個(gè)名人,但一個(gè)“說話大王”的頭銜把我擁上了班級(jí)的票房新高。我不喜歡有這個(gè)稱號(hào),也不喜歡寫檢討。每次一選這個(gè)大王我就提心吊膽的,但是光是擔(dān)心也沒用。唉,每次還是我勝任,沒辦法,誰讓男生與我作對?由它去吧!

      班里才人倍出,歌星、文豪、舞蹈家、主持人樣樣都有。

      轉(zhuǎn)眼之間初一就要過去,希望這一年能記載在我的記憶里。

      走過初一,走過這花的季節(jié);走過初一,走過,走過這難忘的歲月,走過初一,走過這充滿惆悵的年華。

      好好享受吧,別讓時(shí)光默默溜走……

    走進(jìn)初一作文 篇5

      昨日,趁著暮春的一個(gè)周末,我隨著年邁的父母,來到了距離我所在城市僅23公里的李白故里,作了我有生以來第一次真正意義上的旅游。

      盡管只有20分鐘的車程,可畢竟是頭一回離開居住了二十四年之久的綿陽市城區(qū),而且是去朝圣千百年來被世人久久稱頌,在我國文學(xué)史上繼屈原之后又一偉大的浪漫主義詩人,素有“詩仙”之稱的李白,心境是異樣的激動(dòng)。難以表述的言語和那些感動(dòng),時(shí)時(shí)地涌入心懷,我只能靜靜地走近李白,走進(jìn)他閃耀了千余年的詩歌里,讀著真實(shí)的李白和他那璀璨的文字。 李白故里位于江油市青蓮鎮(zhèn),地處綿陽與江油兩城市之間。青蓮左有濂水環(huán)繞,右有涪江環(huán)抱,山水靈秀,仙氣飄渺的意境。再加之沿途那一律白墻紅(或黃)木,三角形瓦礫屋頂,以兩層樓居多的頗具川西民居風(fēng)格的建筑,更給了這個(gè)在唐代就是古綿州的重要城鎮(zhèn),添了幾許古老而神秘的色彩,也增了不少厚重的文化底蘊(yùn)。 我拄著拐,在母親的攙扶下,踏上了這片充滿古代詩歌氣息,一代“詩仙”的故地。走在由長方形石塊鋪就的平整的路面上,這里沒有喧囂,有的只是少有的一份寧靜,綠樹,翠竹,石條小路都靜靜地躺在那兒,偶有古箏彈奏的帶有古代韻味的樂曲,時(shí)時(shí)扣擊著清凈的耳畔,落入了閑來自得的心靈。

      走近李白,更多的是要走入太白碑林,去覓尋他光輝閃耀的文字,讓心久久地徜徉于詩歌這一古老而又現(xiàn)實(shí)的`感動(dòng)中。太白碑林分為地碑、圓柱碑和石碑三種,均由古今歷朝歷代書法家,為李白詩詞揮毫所著。穿行于這片詩歌的園林間,用心去諦聽那些久遠(yuǎn)了的聲音,在這個(gè)心緒浮躁的年代里,唯有在這里,才能很冷靜地去品讀“詩仙”的心音,這些熠熠生輝的詩詞,表現(xiàn)了他一生的心路歷程,是留于后人的一筆極為寶貴的精神財(cái)富。

      穿過碑林,拾級(jí)而上,我來到了有三層樓高,木質(zhì)結(jié)構(gòu)的太白樓下。小憩片刻后,素來永不言棄的我仍然決定爬上塔樓的最高層,去一覽全景。太白樓的樓梯,是只能容一人行走的極窄且陡的通道,母親在前引著我一路小心翼翼地攀爬著,終于到了最頂層,登高遠(yuǎn)望,整個(gè)青蓮鎮(zhèn)的美景盡收眼底。只有在登上太白樓的這一刻,我仿佛覺得自己走進(jìn)了盛唐詩歌的塔尖中,回溯遠(yuǎn)古,耳邊似乎被那些抑揚(yáng)頓挫的誦詩聲所占據(jù),所感染。

      走近李白,自然要去他的居住之地游覽一番。走過長長的石條小路,我來到了李白的故居,走進(jìn)千年的歷史,那些班駁的碎片依然閃爍著其獨(dú)特的光輝,許多的塵埃落地,可思想和感動(dòng)猶存。那青油燈和紙、墨、筆、硯構(gòu)成的書房,其深邃的寓意有著怎樣的廣袤空間,那些構(gòu)筑李白一生的情感文字,就是在這里孕育,并牢固地根系這方土壤。這些詩歌的情懷,并沒有因年代的遠(yuǎn)去而沉寂,而消失,而是因了其璀璨的光芒,更加明媚地走進(jìn)今天,走向未來,走向世界。

      這次走近李白,還走進(jìn)了他的許多雕像,在神態(tài)各異樣的塑像群中,我尤喜愛他的那尊坐像。他不是正襟危坐,而是斜斜地靠著,仰著頭,杯酒握于手中,許是在仰天作詩,釋放他那豪邁的心胸與氣概;亦或是在沉思著什么,但也高高地仰著頭顱,對天冥想。這許是李白日常生活的真實(shí)寫照吧,他的浪漫,他的游俠,和他真真實(shí)實(shí)的感情,從這尊坐像上,都能一一讀到,并且領(lǐng)悟于心間。這就是李白的思想和其詩歌,在穿越了長而久遠(yuǎn)的時(shí)光隧道中,仍彌新于千年之后的子孫后代。

      當(dāng)我走出李白故里時(shí),一抹陽光正好照射在我的跟前,悠遠(yuǎn)的古樂仍停留于心際,古老詩歌的精髓,隨著這一地點(diǎn)點(diǎn)的光亮,順著風(fēng)情萬種的春風(fēng),爬滿了我的額,和我靈動(dòng)的,想要舞蹈的指尖。