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這樣的人讓我尊敬初一作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的這樣的人讓我尊敬初一作文，希望能夠幫助到大家。
這樣的人讓我尊敬初一作文1
“賣面皮嘍！五元一份！”
門外一聲聲叫賣聲劃破了寂靜的夏空，也深深吸引了我。今年的夏天格外悶熱。對(duì)于視涼面皮為命的人根本經(jīng)不起這樣的吆喝，我一個(gè)箭步?jīng)_出了房門。
來到了馬路邊，一直眼睜睜的看著那輛小車朝這邊駛來。
“一份兒面皮�！�
“要辣椒嗎？”
只見他的雙手熟練地操作著，不一會(huì)兒面皮好了。我一邊拿起袋子，一邊把錢遞給了他。一個(gè)急轉(zhuǎn)身已經(jīng)回到家中開始享受這人間美味。
我伸了個(gè)懶腰，一股清涼頓時(shí)遍布全身。“舒服！”我伸向口袋的.手忽然僵住了，“我的錢包呢？”
“呀！我的錢包不見了！”
那里面可裝著200塊錢呢！我的大腦頓時(shí)一片空白。這可是我?guī)讉�(gè)月的零花錢呀，肯定是剛才落在車上了。
我再一次沖出房門！
但是那輛車早已不見了蹤影！
“自己冒冒失失還能怪別人�！眿寢寚Z嘮叨叨著，“也許明天人家就給你送過來了！”說完，媽媽又去忙自己的事去了。
“可能嗎？”我嘟囔著，心想有什么用，這種人貪小便宜肯定不承認(rèn)，還是自認(rèn)倒霉吧。
又是一個(gè)悶熱的午后，空氣里仿佛也裹著潮濕的熱氣，門前大樹上的知了也發(fā)出煩人的叫囂聲。
“賣面皮，五元一份！”
好熟悉的聲音！我側(cè)耳細(xì)聽。沒錯(cuò)，就是他。
我三步并兩步一溜煙沖到了大街上。果然是他。
“你終于來了！”我不懷好意斜視著他，用極其不友好的語氣質(zhì)問，“是不是你拿走了我的錢包？”
一百種設(shè)想在我腦子里閃過。但是令我始料未及的一幕：
“是你的吧？那天天氣太熱，怕涼面皮不新鮮，沒等到你，所以今天特意在這等你一會(huì)。我就知道你會(huì)出來�！�
只見他滿臉興奮，從布兜里拿出了我的錢包，遞給了我。
我頓時(shí)愣在了那里，半天說不出一句話。為自己的沖動(dòng)！為他的不介意！愧疚之情在我心底油然而生：“對(duì)，對(duì)不起！我，我……”
半天我不知道說什么才好，只覺著我全身冒汗，知了大姐好像也了解我似得，叫得更加起勁，仿佛在嘲笑我的沖動(dòng)！
“沒事，我知道你肯定心急。也怪我這幾天孩子生病了沒出來及時(shí)還給你！”
他竟然有些手足無措，接著沖我露出了一個(gè)靦腆的微笑，這笑仿佛能治愈人的心靈，趕走心底的不安和煩惱，原來生活到處都有詩和遠(yuǎn)方！
從那之后，那個(gè)樸實(shí)無華，有點(diǎn)靦腆的微笑竟然深深刻在了我的心底。每每想起他，一股敬意涌上我的心頭！
這樣的人讓我尊敬初一作文2
三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。
——題記
“同學(xué)們，今天我們講這篇光未然的《黃河頌》……”果然，這節(jié)正是我最喜歡的語文課。丁老師面帶笑容，步履輕盈地走上講臺(tái)，身邊嘈雜的聲音立刻戛然而止。
清了清嗓子，像往常一樣，丁老師伸手拿起放在講臺(tái)上的眼鏡，緩緩戴了起來。而那深邃眼神，似乎一閃一閃地發(fā)光。板書時(shí)，刷刷的粉筆聲響起，是有節(jié)奏的，就像一段音樂，而下面卻會(huì)不合時(shí)宜地傳來竊竊私語，或是輕輕的笑聲。沒過多久，丁老師迅速回過頭來，用極其犀利的眼睛掃視，似乎要把我們看透，在座各位都不敢發(fā)聲。最后，總是她有點(diǎn)沙啞卻又帶著威嚴(yán)的聲音打破了這短暫的寧靜，然后又時(shí)高時(shí)低地變化著，仿佛山間的清泉流過我的心田。
看著飄在丁老師脖子上美麗的紗巾，我想起她身上也不可避免地有著許多老師的職業(yè)病——“咽喉炎”，所以總是戴著絲巾，不讓自己的喉嚨著涼。但丁老師上課時(shí)嗓門卻從未放低過，總是那么地充滿激情；反而不顧身體的勞累，那扇窗總是亮著燈光；多少個(gè)不眠之夜，作業(yè)本中的一處處修改和批閱，都飽含您對(duì)我們的'關(guān)愛。
平時(shí)，很少見到丁老師板著面孔訓(xùn)人，她的臉上總是漾著親切、真誠的微笑。這種笑能讓同學(xué)們毫無顧慮地講他們平時(shí)想講而又不敢講的心里話。而丁老師也亦師亦友，經(jīng)常走近同學(xué)們的日常生活，有時(shí)間便和我們聊之學(xué)習(xí)感悟：“同學(xué)們，好的學(xué)習(xí)態(tài)度+好的學(xué)習(xí)習(xí)慣=好的學(xué)習(xí)方法=好的分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在有些同學(xué)是既玩不到，也學(xué)不到，每天過的也累得死，是不是該向那些成績好的同學(xué)取取經(jīng)？亦或是檢查一下自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、和方法？每天有沒有按時(shí)復(fù)習(xí)？上課有沒有認(rèn)真聽講？”大家也都喜歡聽她講的課。我的語文成績能有所提高，這也少不了丁老師的辛勤培育。
想起丁老師，也不免聯(lián)想起蠟燭。“蠟炬成灰淚始干”，我認(rèn)為以蠟燭喻老師十分確切，為了給我們知識(shí)，給我們指引前進(jìn)的道路，老師們也就是這樣無私地燃燒自己，真誠地用自己的微光照亮我們……
我慢慢相信，每一個(gè)活過的人，都能給后人的路途添些光亮，也許是一顆巨星，也許是一把火炬，也許是一支含淚的蠟燭。
——后記
這樣的人讓我尊敬初一作文3
燦爛的陽光下，兩只蝴蝶在嬉戲，噴水池里如煙如霧的水花讓我想起了那個(gè)藍(lán)色的身影。雖然很小，但是卻在我的心里被拉得很長很長……
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，媽媽正在廚房里洗碗。突然傳來媽媽“哎呀”的一聲，把正在寫作業(yè)的我嚇了一跳。我急忙跑到廚房，發(fā)現(xiàn)地面上淌了一大灘污水。原來是下水道堵塞了，污水倒流�！霸趺崔k？以前遇到這種情況，都是爸爸處理的.，現(xiàn)在他上班去了。”我一邊苦惱，一邊瞅了一眼無助的媽媽。一陣“鈴鈴”的電話聲打破了僵局。我和爸爸不知道是不是有心靈感應(yīng)，這個(gè)時(shí)候他竟然打電話來了，還給我們出了個(gè)主意：“找王大哥幫忙�！蓖醮蟾缡俏覀冞@幢樓里的住戶，他是一名工人，十分熱心腸。無論哪一戶有困難，他都會(huì)竭力相助。
不一會(huì)兒，收到求助的王大哥來到我家。他提著工具箱，走到下水道前，熟練地打開了下水管，一陣刺鼻的惡臭馬上飄了出來。我和媽媽立刻捂住了鼻子�？赏醮蟾鐓s神態(tài)自若地把通下水管的工具拿出來，不顧正在冒出來的污水，往管道里那么一塞一拉，再拉，堵在里面的爛菜葉、蘿卜皮等通通被掏出來，還散發(fā)出一陣陣的酸臭味。此時(shí)的我只感到胃里翻江倒海，有種想吐的感覺。然而王大哥卻鎮(zhèn)定地把這些污物繼續(xù)從下水管里往外掏�！斑襁瘛钡囊宦暎鄣乃幌伦油肆�，終于通暢了。王大哥還幫我們把污物裝進(jìn)垃圾袋，并迅速清理好現(xiàn)場(chǎng)。
我和媽媽終于松了一口氣，媽媽皺著的眉頭也舒展開來。媽媽連聲感謝并拿出一盒茶葉來送給王大哥。王大哥卻怎么也不肯收，他說：“鄰居之間應(yīng)該互相幫助，這點(diǎn)小事不用客氣。樓上李大嬸家的風(fēng)扇壞了，還等著我去修呢！”說完，王大哥離開了我家。
我站在門口，看著身穿藍(lán)色衣服的王大哥漸行漸遠(yuǎn)。那是一個(gè)藍(lán)色的、小小的背影，他的影子被陽光拉得很長很長。我的耳邊回響著他的一句話：“鄰居之間應(yīng)該互相幫助�！边@句話讓我感覺很偉大、很溫暖。
這樣的人在各處都有，但在我的眼里，他是這些人里最亮的一盞明燈，他是我最尊敬、最崇拜的人。陽光下，兩只蝴蝶在嬉戲，那個(gè)場(chǎng)景很美、很美……
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