【實用】年初一作文合集4篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的年初一作文6篇,希望能夠幫助到大家。
年初一作文 篇1
現在腦海里還有童真的笑聲,而我竟是一名初中生。短暫的小學六年,溜之而去。懷念老師的批評,因為受益匪淺。懷念同學的提醒,因為終生受益。愿我們永遠記住,那時天真無邪的我們。謝謝,歲月帶走我們的稚嫩,還給我們成熟。讓我們勿忘初心,勇于拼搏,交一份滿意的答卷給我們失去的六年。
六年的漫長路途,難道換來的只是下次見面時的那句‘同學,你好’嗎。是否還能記起那些年我們在大樹底下海誓山盟,要永不放棄。是否還能想起在秋千旁邊許下的誓言,說好做一輩子的閨蜜,你不離我不棄。在那破爛的教室有我們的回憶,在那我們奮筆支書,每天與書作伴,每天喊著干巴巴的口號‘好好學習,天天向上’。正因為我們的汗水,創(chuàng)造了一個個奇跡。我們在操場一起揮灑汗水,在草地上奔跑玩耍。你說‘要在這里留下我們的足跡’。教室還是老樣子,一點都沒變。那兩張桌子上的簽名,你還記得嗎,一筆一劃是我們一起寫下。還有那陳舊的黑板,古老的筆畫,一撇一捺都給我們記下我們敘寫的神話。老師的`的教育還是那么的深刻,只是歲月留給她的是我們在她身上畫下的道道皺紋罷了。老師的問題還是那么清晰,老師的笑臉還是那么的熟悉,F在的我們以是初中生了,不會再像以前那么幼稚,起碼不會再在作業(yè)上涂鴉,不會再在趴著桌子睡大覺,不會再在上課和同桌的你講笑話。當初的誓言還記得嗎,這的每一平方米的空間,都記錄著我們六年的點滴,承載著我們難以忘懷的青春。我們在這為青春譜寫著屬于我們的樂章,為他畫下屬于我們的字號。讓我們和未來sayhelly,追逐著青春的步伐,我們的夢想一天天的萌芽;長大。這里的一切,你們好嗎。下次見面還想現在那樣的熟悉嗎。還好記憶還能清楚的描述你的樣子,你的一切變化都在告訴我要努力啊。讓我永遠記住這六年,記住你;記住這的一切。我們永不說再見。
年初一作文 篇2
泥土,是大自然的源。我經常玩泥巴,因此也鬧出了不少讓人啼笑皆非的可笑事。
嘩嘩啦啦……下雨了,那透明如同無數堅硬的銀針,深深的刺入已經很遠的土地上的細雨,不一會,就散落在地上的黃沙土上,變成很好的泥了。估計你一踩就會陷入里面。
“哈哈……”“你笑個屁!""你……你……哈哈哈!"……只見田晨陽全身武裝,腳上有紅黃相間的塑料袋,手上戴著沾著泥巴的白帶,背后背了個大大的.彩虹傘,不認識的人還以為要打仗呢!我們開心地在一個還沒蓋成房子的側邊的深灰板上玩著泥巴。石灰板不高不低,剛好符合我們的要求,而且后頭是一個菜園子,在房子旁,泥巴中沒有雜質。一摸,不軟不硬,剛剛好。我們便用這泥巴來做東西。
喲!這一塊泥太好了!我真是拾著寶了!我趕緊拿給晨陽看,“好了,快做吧!”晨陽看了看我手里那塊至寶,捏了一下,贊賞般的點了點頭!斑@塊能弄個花瓶!蔽遗艿阶约何蛔幼隽似饋。
我和了和泥把它弄成一個上寬下窄的實心尼,再慢慢一點一點往里按,里面就變得空了。快到底時我松手了,把外面形狀一整理,里面變窄了,但空間剛剛好。再把水粘到手上拍了拍泥,它立馬好看了!只等它干了,用火一燒便成了!
泥,我很喜歡玩泥。
年初一作文 篇3
每個人都會從書中尋找到自己陽光燦爛的童年,也許你已經淡忘了,但是,我想你們一定不會忘記在幼年時做的傻事,我又何嘗不是呢?
在這幾個月里,我們學校開展了藝術節(jié)活動,尤其是“書香浸潤校園”活動開得如火如荼,同學們都積極地參加,每個同學都有自己喜愛的書,我喜愛的書籍《窗邊的小豆豆》正在我的手中一遍又一遍地讀著,是一位日本作家黑柳徹子寫的一本童年時做的種種趣事,傻事,讓人讀起來極樂無窮,身臨其境。
其實,在我幼年時,我也做了不少與眾不同的傻事,讓我印象最深刻的是演出會,這件事糟糕透了。
我演戲真是破天荒頭一回!當大家都在拼命地背臺詞,累得氣喘吁吁,而我卻在一旁靜靜地蹲著,沒事干,經過幾天的的排練,終于可以上場演出了,他們演好后,到我演了,可是,我一直在旁邊蹲著,把詞給忘了,我不知道該怎么說,呆呆地站在那里,想得失魂落魄,突然,旁邊一個同學輕輕地說了一句,可他離我太遠了,我聽不見他在說什么,他的嘴巴動個不停,好像小鳥在發(fā)出“滋滋”的聲音,于是,我就胡言亂語地隨便說了幾名,幸好,評委不知道,蒙混過關,到了最后一段,也是我和一個同學演,我的心里有點急了,但是,我由于緊張,把故事的`內容給忘了,就在這時,一個同學把我掀倒在地,用棒子打的時候,我猛地反擊起來,對著他的腿又踢又抓,他忍著痛,沒有反擊,其實,這個故事說的是,無論那個同學怎么毆打我,我都毫無反抗,如果我反抗了,這出戲就演不下去了,但是,我仍卻堅持,如果同學打我,我也要打他!結果,我們這次的演出,沒有獲獎,都是我惹出的禍,我這次可真是做了一件傻事。
讀完這本書后,我體會到了小豆豆想的事情,總是令人難以捉摸,她在巴學園和生活中的種種趣事,傻事在一般人眼里看了一個“怪怪”的小豆豆,后來,她在小林校長的愛護和引導下,逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。我想,人也會像小豆豆一樣從一個做傻事的小孩,慢慢在大人的教育下,變成一個懂事乖巧的孩子,我一定會變得更加成熟,不再做傻事。
我相信,這本書里與眾不同的故事,一定會勾起你的童年,讓你變得更加快樂。
年初一作文 篇4
漫長的暑假漸漸地離開了我,我又重返了充滿生機的校園,因為這里老師帶給我知識,同學們帶給我歡笑,簡直是學生的人間天堂。在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前呀?新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!
迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。充滿生機勃勃的陽光教室正迎著一種新氣氛——祥和向上的新氣氛。相信在這種新氣氛的感染和鼓舞下一定會取得不可思議的成績。我有一個新的'目標,就是不要做語言的主人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我一定用實際行動來證明。在新學期里,我一定克服各種困難和挫折。我一定要把學習放在第一位,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
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