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以時(shí)光為主題的初一優(yōu)秀作文
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《以時(shí)光為主題的初一優(yōu)秀作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
范文一:致時(shí)光(初一作文)
時(shí)光,是不是夜晚降臨時(shí)變換的顏色?是不是周圍人臉上漸漸出現(xiàn)的皺紋?是不是一個(gè)年少輕狂人的成長(zhǎng)?滄海桑田,物是人非,這是時(shí)光的作品。時(shí)光是讓一切事物變遷的根源,讓人痛恨;讓人深愛,這是時(shí)光的魅力
總是想快快成長(zhǎng),進(jìn)入那個(gè)自認(rèn)為新鮮的大人世界?偸墙袊讨顗毫Υ,作業(yè)課程太多。總是認(rèn)為校園日子日復(fù)一日,無趣的讓人厭煩。卻不曾想到,誰不曾經(jīng)有那些學(xué)生時(shí)代;卻不曾看到,大人們身上的鉆石珠寶、華飾彩裳早已掩蓋不了那一條條皺紋,以及那一根根白發(fā)。也不曾認(rèn)為這是他們努力得來的,他們付出的是歲月,付出的是青春,蒼老的不止是容顏,也有那顆曾經(jīng)熱血的心。這是我們未付出的。我們坐在教室,帶著青春明媚的笑容,享受人生最清澈的年華,心里卻想著:時(shí)光時(shí)光,請(qǐng)快些吧。
而長(zhǎng)大了些許后,看著親人們漸漸變老的面貌,曾經(jīng)青春年少不知事的我也有了自己的憂傷和壓力,終于不再想著讓時(shí)光快些了。有時(shí)也害怕,怕這些疼愛自己的人們會(huì)死去,只剩長(zhǎng)大的自己獨(dú)自面對(duì)人生的艱辛,怕自己會(huì)越來越失去兒時(shí)的快樂。于是總想著:時(shí)光時(shí)光,請(qǐng)您還是慢點(diǎn)吧。
現(xiàn)在,已能淡然從容的面對(duì)時(shí)光,不再有那些讓時(shí)光快些、慢些的幼稚想法。終于明白,世界不可能為自己改變,時(shí)光不會(huì)為自己改變,自己也已不再是那個(gè)懵懵懂懂的小孩,世界總會(huì)有些孤獨(dú),人生也缺不了感傷。那些曾在成長(zhǎng)過程中流離失所的夢(mèng)想,已不想丟棄,站在夢(mèng)想面前,不想留下遺憾,時(shí)光對(duì)于遺憾這個(gè)東西總是很大方。所以人生總是有很多遺憾,而努力過了的事情,從來都不會(huì)遺憾。
時(shí)光啊,我致您以最尊敬的態(tài)度,最從容的心態(tài)!
范文二:慢下來的時(shí)光(初一作文)
我奔跑著,奔跑在街上。
還有十分鐘,我就要遲到。
我努力向前奔跑著,奔跑著
路邊的籃球場(chǎng)已早荒廢,沒有人影。從前,我會(huì)手捧籃球,慢悠悠踱步到這里。會(huì)望著兩個(gè)高大的籃球架,在清晨的初暉下泛著鮮亮的金屬光澤。而我腳下的場(chǎng)地,紅綠相間。不遠(yuǎn)處還有幾棵樹投下的陰影,因清風(fēng)的輕拂不規(guī)則的肆意地舞動(dòng)。我獨(dú)自站在這空曠的籃球場(chǎng),轉(zhuǎn)身投一個(gè)三分,耍一個(gè)三步,時(shí)光便在這步伐轉(zhuǎn)換之間悄然流淌過去,那么慢,那么慢
我多想再走進(jìn)去一次,感受那慢下來的靜幽幽的時(shí)光。
可我來不及多想。手上那只表無情地掐住我、催促我:五分鐘,只有五分鐘了!
我只得奮力地向前飛奔。
眼中映入的是一塊青綠色的大草坪。每每清閑無事時(shí),我便會(huì)躺在上面。大地軟軟的,混合著青草獨(dú)有的芬芳。我在這世外仙境間仰望天空。正午的太陽毒辣無比,可我頭頂上的大樹,鼓足勇氣硬是將耀眼的陽光撕成了一條條細(xì)絲帶,將它們七零八落地拋落在草地上、大樹邊以及我的身上。藍(lán)天、白云籠罩住整個(gè)大地。天是多么的藍(lán),云是多么的白!天浩瀚,云悠遠(yuǎn)。放眼望遠(yuǎn)方幾座院落,低低矮矮、一覽無余。此時(shí)全都酣睡著,靜謐在陽光的懷抱中慢慢劃開,蕩漾離去我靜靜地、默默地融入這午后的安寧中。時(shí)光多么慢,多么慢慢到我都無法感知它的存在。
但此時(shí),我卻無情地踩踏過這塊曾經(jīng)給我留下美好記憶的草坪。時(shí)光正毫不停歇地飛逝,并時(shí)時(shí)催促我快一些,再快一些。它飛逝的那么快,快到我絲毫沒有停下喘息的機(jī)會(huì)。
十,九,八,七,六
算了,放棄吧!只剩下最后五秒了,我何必再做無謂的掙扎?就任憑它帶著我一起飛逝吧!
我低垂著頭,不得不接受這殘酷無情的現(xiàn)實(shí)。
晚風(fēng)漸起,卷起地上枯黃的落葉,任憑它在天地間肆意翻騰旋轉(zhuǎn)。余暉斜斜打在樹上,地上,隨之翻騰起朵朵金色的浪花。我猛然一驚,漸癡迷于此。天空被涂鴉成斑斕的畫。遠(yuǎn)方的火燒云是多么壯麗!近處,卻又是一片優(yōu)雅的藍(lán)。紅藍(lán)兩色交織成華麗的錦緞,又一次令我沉淪。
咦?怎么剛剛沒發(fā)現(xiàn)這份美景?當(dāng)我慢下了腳步,時(shí)間就此定格,手表顯示著“59”,走幾步又抬手看看,還是“59”!時(shí)光就此定格了?行人維持著最后的姿勢(shì),再也無法挪動(dòng)一步。我在時(shí)光中慢慢地走動(dòng),慢慢地抬頭,慢慢地欣賞每一片碎影,慢慢地?fù)焓懊恳蝗~幸福。
我知道,有一只蝸牛,牽著我,時(shí)光便變得很慢,很慢我走上前,推開門。那一刻,手表顯示著“00”時(shí)光瞬間重新進(jìn)行高速運(yùn)轉(zhuǎn)。
我想著、念著那些曾慢下來過的時(shí)光。
范文三:輕輕走過慢待時(shí)光(初一作文)
我的家,是在崇州的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里。那個(gè)地方,叫凡樸。在那里,輕輕走過,慢待時(shí)光。
鄉(xiāng)下很美,比城市要接近自然得多。那里有久違的芳草茵茵,有久違的藍(lán)天白云,還有沒被城市光污染破壞的滿天繁星。那里有渠水嘩嘩流經(jīng)整個(gè)基地,有油菜花開在漫山遍野,還有亭臺(tái)水榭供休憩小歇。城里沒有的,那里幾乎都有。
我喜歡凡樸,因?yàn)樗。那里沒有化肥,沒有轉(zhuǎn)基因,我們的植物雖然可能被蟲咬過,但是健康。我們種植用的土地,是大自然本身給予我們的天然肥料,我們致力于返璞歸真。
我喜歡凡樸,因?yàn)樗茖W(xué)。我們的大棚里有魚菜共生系統(tǒng),魚、菜共生長(zhǎng)共存活,一份付出兩份收獲,收益更高且更省時(shí)。別小看了它,它可是申請(qǐng)過專利的!
我喜歡凡樸,因?yàn)樗鼧銓?shí)。鄉(xiāng)間小路上,經(jīng)常能看見淳厚的農(nóng)民操著一口四川話閑談,身邊的小土狗懶洋洋的趴在地上打盹兒。菜地里有人摘菜,放養(yǎng)的雞鴨鵝在門口啄食,一片安靜祥和之態(tài)。
我喜歡凡樸,因?yàn)樗察o。品茗、談天、曬太陽,安寧祥和,不被打擾。在這里安靜下來,捧起心愛的書,靜靜品味。午后,在草坪上逗逗狗,打打瞌睡,吃一頓熱騰騰的飯,日子挺好的,寧?kù)o祥和。
我喜歡凡樸,因?yàn)樗鼑?guó)際化。那里有外國(guó)人居住,他們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)開設(shè)英語班。我們一同過節(jié),了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日與西方節(jié)日。在那里,我們都是一家人,沒有國(guó)際之分。
雖塵世喧囂,卻返璞歸真。她天生淳樸,她自然永續(xù)。
這里是世外桃源,擁有妙趣橫生的烘焙廚房、圓潤(rùn)光滑的陶藝,汲天地精華的印染夜晚,在此起彼伏的蛐蛐聲中陪土地睡去,早晨,在清冽的晨霧中與晨光同時(shí)醒來。滿天繁星中尋星座,草長(zhǎng)鶯飛里放風(fēng)箏,這,就是凡樸人的生活。
凡樸有陶,這是泥土賦予我們的安寧。她能孕育出蔬果,更能生長(zhǎng)出器皿。蒼穹下,碧野上,捏拉燒取,柴燒磚窯,自然和諧。取之于大地,還之于自然,循環(huán)往復(fù),生生不息。這,是我們的陶藝。
凡樸有茶,那是舌尖上的精靈。茶香氤氳,歲月靜好。一杯茶,如同沙漠中的清泉,潤(rùn)澤人們的心靈。累了,一盞溫潤(rùn)的茶水,裊裊焚香,不必多語,茶中自有真諦。
隨心選擇,自由自在,成為自己想要的模樣。在凡樸農(nóng)場(chǎng)里,輕輕走過,慢待時(shí)光。
范文四:最美的時(shí)光(初一作文)
閑暇之余,拾揀歲月美的剪影,用碎片拼湊記憶。
清晨,起床鈴聲響起,我努力地睜開眼,又迎來了嶄新的一天。我迅速起床穿衣洗漱,然后箭一般地沖向教室。老遠(yuǎn),一陣陣瑯瑯讀書聲就已漫入我的耳蝸,“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”“萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛”“屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語》”,早起的同學(xué)有的在背課本上的古詩(shī)詞,有的在背《朝讀經(jīng)典》,有的在記各門學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)。很顯然,他們讀得很認(rèn)真,也很帶勁兒,仿佛不會(huì)放過每一個(gè)字。我悄悄地溜進(jìn)教室,也大聲地讀了起來,聲音很快被教室內(nèi)的聲浪淹沒了。朝讀的時(shí)間是最令人興奮的,每一個(gè)音符仿佛化作一句句詩(shī)詞、一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)注入到我的血液,我喜歡這樣忘情的讀書氛圍。
吃完早餐,同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室,開始每天的練字課,雖然十分鐘稍稍顯得有點(diǎn)短,但絲毫不影響大家對(duì)練字的熱情。我也坐在座位上,拿起鋼筆,抽出字帖和練字本,筆尖在田字格中一筆一畫寫出一個(gè)個(gè)端正的漢字。那個(gè)時(shí)候,我感覺時(shí)間仿佛靜止了,教室里沒有任何喧鬧,也沒有其他雜音。有的字雖然寫的不美觀,但大家這樣做事的態(tài)度讓我相信,過不了多久,我們的書寫一定會(huì)大幅度提高。練字的時(shí)間讓人沉靜,紙上的漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈在紙上飛舞,舞出漢字千年的魅力,我喜歡這樣寧?kù)o的練字時(shí)光。
晚上是自習(xí)課,大家都在各自忙著,或是做數(shù)學(xué)題,絞盡腦汁,低頭沉思;或是細(xì)聲請(qǐng)教,耐心地講解,會(huì)心一笑解難題;或是安安靜靜讀課外書,如癡如醉,書海無邊,不想靠岸。我喜歡這樣自主的時(shí)間,覺得這時(shí)候我就是時(shí)間的主人。
時(shí)光靜好,美的剪影形成無數(shù)個(gè)集合,在時(shí)光的碎片中整合。
時(shí)光靜好,我在成長(zhǎng)!
范文五:慢下來的時(shí)光作文(初一作文)
秋高氣爽,云淡風(fēng)輕,一片安逸靜謐,此時(shí)的我,正站在一片桂花林前。
桂花香氣清淡,幽遠(yuǎn)素雅,聞起來舒人心怡。偶爾風(fēng)一吹,樹葉就發(fā)出粗糙的“沙沙”聲。葉子抖抖擻擻,像一片亂了的水紋。幾朵桂花飄落下來,就如同從云層中不慎滲出的雨滴。
“啪”的一聲,肩膀被拍得生疼,我回頭,看到了表弟那一臉惡作劇得逞的笑容。他向我凌空拋來一個(gè)布袋,“老姐,別發(fā)呆了,快來干活!早點(diǎn)收工我好回去打游戲!”
哦,這次我和表弟奉奶奶之命前來采集桂花,好做桂花糕。起初我一萬個(gè)不情愿,一想到還有作業(yè)沒做,還有書沒背完,就一陣頭疼。無形中,學(xué)習(xí)這股壓力給予了我沉重的束縛,連周身的空氣也好似凝固成一大塊一大塊。
桂花一小簇一小簇的,還真不容易采。表弟思忖了一會(huì)兒,然后一擼袖子,對(duì)我喊:“老姐,接好。 蔽也恢,云里霧里的。但依然照他的吩咐撐開袋子。然后,他就抓住樹枝劇烈的搖晃起來。桂花落了我們滿身,紛紛揚(yáng)揚(yáng)就像下了雪一般,渾身上下都是桂花,連香氣也仿佛滲透進(jìn)每一個(gè)細(xì)胞。發(fā)上,衣上,甚至眉梢也已綴滿金色。我和表弟大眼瞪小眼,看著對(duì)方滿心歡喜,不由得仰天哈哈大笑起來。
有多久了,沒有好好地真心笑一次,好好地和家人一起互相嬉笑?歲月荏苒,轉(zhuǎn)眼間表弟已經(jīng)比我高出一頭,我也慢慢成熟,逐漸收斂起任性。仔細(xì)回想著最近的日子,竟都是埋頭對(duì)一堆作業(yè)奮筆疾書,我開始不再有閑心去好好看一本書,不再有心去細(xì)細(xì)地品媽媽為我溫?zé)岬呐D,周末也不再約上三五個(gè)朋友一起去瘋一起聊天。身上的擔(dān)子實(shí)在太重,偶爾伸出手去觸碰過去蒼白的歲月,碰到的卻只有空氣,只是空氣。原來,有很多已經(jīng)慢慢消失在了我們的旅程中。
“嘿,小鬼,我們來比賽誰采的桂花多好不好?”我沖表弟喊著。
“幼稚!”表弟不屑地撇撇嘴,不過他還是認(rèn)真起來,剛放下的袖子又挽了起來,蓄勢(shì)待發(fā)地抓著樹枝。
又是一場(chǎng)花雨,視線所及之處統(tǒng)統(tǒng)被一片淡黃覆蓋,偶爾夾雜些許嫩綠。我撐著袋子四處亂接,腳步時(shí)不時(shí)打滑一下如同一個(gè)滑稽的小丑,表弟則瘋了般搖晃樹枝,好像一只長(zhǎng)臂猿。這樣的場(chǎng)景讓我唐突的想起了多年前,彼時(shí)表弟還是一個(gè)剛會(huì)說話的小屁孩,我也還是一個(gè)識(shí)字不多的孩子。那次母親放歌哄我們睡覺,我們卻一搖一晃地在床上亂跳亂動(dòng),嘻嘻哈哈。過去的場(chǎng)景還歷歷在目,只是穿透過時(shí)光的洪流而被劃得支離破碎。
就這樣,我和表弟穿梭在花雨之中,笑笑鬧鬧的一直到日暮西沉,霞光披身!皶r(shí)間過得真快。 北淼芨袊@道。他抖了抖身子,抖出一身的桂花。
“是嗎?時(shí)間其實(shí)很慢!蔽倚π。
我想我漸漸明白,生活并不是一味追求快節(jié)奏,或許我們可以靜下心來,放慢腳步,去認(rèn)真做一件事,哪怕是細(xì)細(xì)嚼一粒米飯,靜靜聽一場(chǎng)雨下,也會(huì)別有一番風(fēng)味。
“老姐,再玩一會(huì)兒吧,我還不想回去!北淼軐(duì)我說。
“你不打游戲了?”我好笑地看著他。
他沉默了一會(huì),然后嘴角上揚(yáng):“不打了,游戲。這多無聊才干的啊!”
暮光透過樹葉間的罅隙霰在地上,一片溫柔靜謐。我會(huì)用心去生活,我會(huì)記取生命中這慢下來的美好時(shí)光。
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