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    朋友初一作文

    時間:2022-01-08 05:16:11 初一作文 我要投稿
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    【精品】朋友初一作文三篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的朋友初一作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精品】朋友初一作文三篇

    朋友初一作文 篇1

      如果說是朋友,很多很多,如果說好朋友,數(shù)來數(shù)去只有程程(淡淡笑)在我的腦子中晃來晃去,程程,就是你。

      程程,我們認識有幾年了?一年級、二年級……六年級。嗯,六年了。之所以把你當(dāng)做我的好朋友是因為你的人格。

      還記得嗎?我們在一起經(jīng)歷的所有所有。就在今天,中午放學(xué)了,孩子們?nèi)加苛顺鰜,流動的人群把我們記得找不到方向。今天正好是一個雨天,學(xué)校前的坑里灌滿了水,孩子們都在鋪好的磚塊上面跳來跳去。大概有十多個一、二年級的小孩子吧,要從我們身旁的磚塊跳去,一個接著一個。急性子的我等的有點不耐煩了,說:“讓姐姐們先過一下好嗎?”你卻說:“肖鈺,別急,讓他們先過。小朋友注意點,呵呵,別摔倒啊!

      我看著你滿臉的真誠,也笑呵呵的和你一起幫助這些小朋友們。只有一塊很小的干的陸地,這塊空地站著你、站著我,還有一些急忙過“河”的小朋友,盡管有小雨滴從我們的臉頰上劃過,但是看著彼此的臉,還是笑了。

      程程,這不就是你嗎?那個樂于助人的你。

      還有一次,我因為一些原因十分不開心,找到了你,讓你陪我坐一會兒。你看出了我的情緒,問我原因。我把來龍去脈都講了一遍,你聽后,笑笑說:“這算什么?比這難過的.事有了去了!走,玩去!下課十分鐘還被這個困擾不成?”

      你拉著我的手,在操場上飛快的轉(zhuǎn)圈,我想:這這些愉快的回憶,我一輩子忘不了。

      程程,這不就是你嗎?那個什么時候都開朗樂觀的你。

      關(guān)于你的,還有太多太多。如天上的繁星般閃耀。

      淡淡笑/程程,看到了這個,開心嗎?記得,無論什么時候,朋友幾個不離不棄,永遠是你身邊扶你一把的人。

    朋友初一作文 篇2

      關(guān)于我和呂悅之間的事,我已經(jīng)寫了很多很多了。我和呂悅在小學(xué)一直都是最要好最要好的朋友,連我自己也記不得是從幾年級開始,我和她成為了好朋友的。我們關(guān)系特別好,以至于同學(xué)們一想到呂悅,就想到我。

      小學(xué)的時候,我和呂悅幾乎每天都形影不離,我們肩并肩的身影出現(xiàn)在學(xué)校的每個角落。當(dāng)然,我們也吵過幾次架,每次吵完之后,我們總發(fā)現(xiàn)缺少了對方,生活好像就缺少了什么,變得不完整了,于是,我們又和好了。從五年級開始,我們就從來沒有吵過架了。我們曾經(jīng)牽手走過校園的每一個地方;我們曾經(jīng)在短短一天沒見后擁抱;我們曾經(jīng)在校園的某個角落,談?wù)撝恳患隆瓪q月就這么匆匆地過去了,沒有一點痕跡。有人說時間如流水般匆匆的流逝,而我不這么認為,至少我能看見流水流逝的痕跡,但我看不見時間流逝的痕跡,F(xiàn)在的我們也都畢業(yè)了,都要進入中學(xué)了。我們多想讓時光再過的慢一些,我多想和呂悅還能在一個學(xué)校、一個班級讀書。當(dāng)我知道,呂悅也在十二中讀書的時候,我欣喜若狂,我以為,從此以后就沒有人能分開我們,我們還是永遠永遠的好朋友。在上十二中新生銜接班的時候,我在七五班,她在七二班。盡管如此,每次下課時,我們還是很親密地在一起。直到有一天,我在班級的上看見一條留言,留言者的名字是“羊知道”,內(nèi)容是這樣的:“羊,我要走了,我爸爸要我去宣中,再見了!笨傻竭@條留言,我的'心“咯噔”一下,因為,只有呂悅會叫我“羊”。我急忙打開留言者的資料,她信箱和呂悅的信箱一模一樣,那一刻,我的心碎了。于是,我發(fā)了一封電子郵件給呂悅,可惜石沉大海,她沒有回信,大概是油箱地址弄錯了吧。第二天,我報著僥幸的心理去問二班的一個同學(xué),我多么希望,昨天看的那條留言只是呂悅給我開的一個玩笑。而那位同學(xué)卻冷冰冰地說:“呂悅走了,她爸爸硬要她到宣中去!蔽摇芭丁绷艘宦,心不在焉地走了;氐郊,我很想給呂悅打一個電話,可又怕拿起電話不知道從何說起。每當(dāng)我閉上眼睛,就是呂悅那副可愛的面容。為什么?為什么我們注定要分開?為什么我們不能在一起?命運就是這樣,他是一個讓人看了就想揍的人,他想讓你受多少苦你就得受多少苦,沒有辦法,F(xiàn)在,命運讓我們分開,我也沒有辦法。那天晚上,呂悅打給我一個電話,她只說了一聲“喂”,我馬上聽出了她的聲音,我急切的呼喊著她的名字。我們通了很長時間的電話,我們約好,9月1日一定要到何老師家補英語,只為了能見上一面。在另一位朋友的催促下,我們掛了電話,呂悅的形象卻一直在我腦袋里面揮之不去。夜深了,我躺在自己的床上,想起了一首歌:

      瓶中沙

      樹梢的枝椏,開滿鳳凰花,問你知道嗎,成長要代價。風(fēng)雨在敲打,我放心不下,去年的嫩芽,又怎能無暇?親愛的朋友,與你共渡的年華,讓我的回憶很瀟灑。瓶中沙裝的話,我用筆寫下,海風(fēng)刮竹籬笆,我們埋下它。瓶中沙寫的話,問你是否還牽掛,那張年輕熟悉的臉頰,留長的發(fā),逃離過的家。四季在變化,秋冬又春夏,問你知道嗎,年少在尷尬。說過的笑話,曾經(jīng)吵的架,我們牢記它,友誼在長大。讓青春喧嘩,我們大聲的表達,將未來的地圖重畫。記得多年后的下午茶,我們約好要一起喝下。

      別了,朋友……

    朋友初一作文 篇3

      我的朋友是個男生,他個子不高不矮,臉圓圓的,還是個中隊委員,他就是李澤林。李澤林已經(jīng)是我多年的朋友了。一年級時,我和他做同桌,那時,我總是和他吵嘴,氣得雙方都無話可說,甚至想讓老師換座位。有時,我們還會打架,最后一起到辦公室告訴老師,我們那時都想讓老師教訓(xùn)一下對方,出一口心中的`惡氣。但我漸漸發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點,他非常幽默,我和他做起了朋友,我們的關(guān)系更加親密了。后來,我們不在一起做同桌了,但我們之間的心卻沒有分開,時時惦記著對方,友情更深刻了。有時還會邀請我去她家玩,以前的事情似乎已經(jīng)忘得一干二凈了。

      李澤林經(jīng)常助人為樂,有時,我的自動鉛鉛芯沒了,他會借給我,當(dāng)我說明天還給她時,她說:“沒關(guān)系,幫助同學(xué)是應(yīng)該的!彪m然這只是一根小小的鉛芯,但它包含了我們的友情。

      這就是我的朋友——李澤林。我們現(xiàn)在還是一個班級的同學(xué),雖然我們可能會分開,但我要和他做一輩子的好朋友。