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    初一的我作文

    時間:2022-01-07 17:39:48 初一作文 我要投稿

    初一的我作文匯編6篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的初一的我作文6篇,歡迎大家分享。

    初一的我作文匯編6篇

    初一的我作文 篇1

      軍事是很苦,因為它是對于我們這些常常在家里衣來伸手,飯來張口的孩子來說,但軍訓又是顯得那么的微不足道,因為我們學會了堅強,所以相信,我們會看到勝利的曙光。其實我們應當很愉悅,因為穿著一身亮麗的軍裝,跟著隊伍走在人群中總會成為一道絢爛多姿的風景線,在新的學校,結識了很多新的同學,突然感覺自己不再那么孤單。這些天來,老師的陪伴,教官的教導,同學的'鼓勵,又讓我們認識到了很多,明白了很多。

      聽著一二一的口號,同時做出相同的動作,可能有時候會出錯,但只要努力,認真的做好每一步,總會有提高的。白天的艱苦訓練,也會讓我們在晚上睡覺的時候慢慢的回想,頓時又感覺自己成長了好多。

      軍訓中的快樂也是無窮無盡的,班級的對歌和教官教的歌,現(xiàn)在想起還時常會揚起笑臉,我們這些頑皮的孩子,常常又會顯得那么的可愛,這讓毫無辦法的教官也只能從嚴肅的表情回到微笑。

      軍訓在我們的心中已經(jīng)不再是那個可怕的魔鬼訓練營,它是我們體質(zhì)提高的保證,它是我們培養(yǎng)健康身心的必要,都說陽光總在風雨后,那又何不期待讓暴風雨來得更猛烈些呢?讓我們正視它的到來,用最熱烈的掌聲去歡迎她的到來,相信最艱苦的七日以后,我們會看到天空中那道最絢麗的彩虹。

    初一的我作文 篇2

      在這個英才輩出的時代,“牛人”也如雨后春筍般展現(xiàn)出他們的才華。談到我們班的“牛人”,不得不舉出個大拇指夸贊他們。

      才藝,牛!

      說起才藝,那就不得不談談我們班聲名遠揚的才女——曾蕙。她的才藝,琴棋書畫可謂是樣樣精通。

      記得那次英語畫《HowtoTrainYourDragon》海報大賽,第二周我們班就全部交齊了。次日,老師就給我們展現(xiàn)了各種各樣栩栩如生的海報。輪到曾蕙那組了,一身全黑的紙張先奪人眼球,攤開一看,全班都震驚起來。那是一個群星閃爍的夜晚,點點的爍星把黑夜照亮,一輪巨大的皎潔玉盤散發(fā)出柔和的月光,鋪撒大地。一個消瘦的稚嫩少年伸出那個仿佛一用力就扳斷的右臂,青澀的臉上帶著一絲的恐懼、遲疑,緩緩地伸出,而那夜煞的雙眼在月光下透露著澄澈,清涼的夜光勾勒出他那夜龍一族的優(yōu)美線條,就在星空的見證下,一個男孩與一條龍建立了世界上最純潔、美麗的友誼……

      單單是這畫畫一樣,還不足以見證她的才藝,牛!書法在全校書法比賽也榮獲過二等獎,龍蛇飛動。朗誦也繪聲繪色,優(yōu)美的聲線勾勒出一個又一個動人的故事。

      真不愧是才藝牛人,在下不得不佩服萬分!

      學習,牛!

      在我們班還有一個超級大學神——陳耳東,幾乎每次大考都能穩(wěn)坐我們班前三,而且理科方面也超強!

      記得上次數(shù)學難題難住了我班諸多“大將”,他卻一臉輕松,微抖著腳,旋轉著水筆,與正在絞盡腦汁、冥思苦想的我們成為一個明顯大反差。老師點他也毫不慌張,有條不紊的說出其思路方法與過程,整個回答十分琉璃,贏得我們的由衷佩服。

      他不僅學習成績好,而且也不屑于當“書呆子”一類,看操場上你就能看到他那矯健的身資,雙腿有節(jié)奏地擺動。對于他來說,跳遠、長跑、短跑這些滿分成績易如反掌。真的`是名副其實的學霸。

      真不愧是學習牛人,在下不得不佩服萬分啊!

      也許正是這些“牛人”為我們初中三年這美麗的風景增添又一濃墨的水彩!我想正是這些“牛人”,成為我們奮斗的布標與不斷變強的動力!

    初一的我作文 篇3

      愛能使久旱的大地降下甘霖,愛能使炎熱、干旱的沙漠出現(xiàn)綠洲;愛能使傷心的人得到安慰;愛能使……

      世間因為有愛才美好,因為有愛才感動,因為有愛才改變。不必說高大的蔥郁的樹木,也不必說幸福得快樂的鳥兒,單是地上隨處可見的碧綠小草,如果沒有陽光對它溫暖的愛,沒有風雨對它嚴厲的愛,還有土地對它默默的愛。就不會有它的勃勃生機。正是因為這些點的愛,讓世界萬物擁有生命,充滿生機。

      其實,不僅自然給予我們愛,人與人之間也有感人肺腑的偉大,純真的愛。

      那件事情又像放電影一樣放映在我的面前。每每想到那一件事,心中不禁激動、感動。淚珠總是在眼眶里打轉兒。

      一個陽光明媚的早晨,朗朗的讀書聲傳得很遠很遠,不禁使樹上小鳥嘰嘰喳喳的附和。一位老師站講臺正與同學們講課。同學們認真聽講,陶醉在知識海洋中,無法自拔。卻不知隨后將有一場天大的天災降臨在他們身上。突然,屋頂上燈棒劇烈地震動,墻上的石灰驟然落下,砸在書本上。此刻,老師才猛然發(fā)現(xiàn)地震來臨了。她趕緊招呼同學們撤離教室。瞬間,驚慌的學生飛快地跑出教室。大部分學生都跑出去了。但是,又有兩名學生被這突如其來的災難嚇呆了。這位偉大的`老師看到這一幕,剎那間緊緊抱住那兩個孩子,雙膝猛跪在地上。又是一瞬間,房屋倒了。老師與那兩個孩子被房子的廢墟掩蓋了……

      72小時后,救援人員扒開廢墟,看了驚人的一幕;那位女老師緊緊地抱著孩子,用她的血肉之軀為孩子搭起了生命之橋。兩位孩子只是受了輕傷,而那位偉大的老師卻永遠地離開我們。她離門口最近,她原本可以一步跨出去,脫離生命危險。她卻沒有那樣做。她為了這兩個孩子犧牲自己的生命,難道這無私、偉大的精神不值得我們贊頌、與敬佩嗎

      其實,在現(xiàn)在的社會生活中也有許多偉大的人。如;‘最美的哥’,‘最美的護士’‘最美的警察’,他們就在我們的身邊,只不過之前并沒有發(fā)現(xiàn),原來我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼。

      我眼中的愛隨處可見。為了讓世界充滿愛,就讓我們一起喚醒心靈中的愛心天使吧

    初一的我作文 篇4

      在未來,由于人們過度浪費食物,人口不斷增多,糧食越來越少,于是國家頒布一條法令:所有人,必須由勞動換取食物。當時的人看了這條法令猶如晴天霹靂,讓人們都不禁大吃一驚,他們從來過的都是好生活,不知道節(jié)約,更不知道農(nóng)民伯伯的辛苦,現(xiàn)在,他們自己就要勞作了,這種表現(xiàn)非常正常。而我,則想著以前的好生活。不愿再勞動。于是,我一邊勞動,一邊想辦法結束這苦日子。日子一天天過去了,我還是在想辦法逃脫勞動的束縛,但我也漸漸失去信心。又過了幾天,我在家里看電視,忽然,一則廣告把我吸引了,你想變成任何東西嗎,你想擁有別的`動植物的能力嗎?“變身丸”!幫你滿足愿望!昂呛!有辦法了,只要我變成樹,就可以光合作用,以后就不用勞動都不用餓肚子!蔽也唤笮,可讓我始料未及的是,這一切都讓鄰居聽見了,他為了一點賞錢報了案。喔——喔——喔——。是警車的警報聲,!我被人舉報了。撤!我從后門跑向車庫,開車逃走,后面的警車窮追不舍,我把車開進一片小樹林,吃了變身丸變成了一棵樹。警察趕來,把車團團圍住,見里面沒有人,就去別處搜了。啊!做樹真好。忽然,對面來了一個人,背上背了一把電鋸。嗡嗡嗡幾后,我被砍到了,做成了鉛筆。

      看見了吧,這就是偷懶的下場!

    初一的我作文 篇5

      人們都說,父愛是深沉的,也是偉大的,人們又說,父愛是溫暖的,也是平凡的。是的,我的父親,就是我眼中平凡而又偉大的父親。

      那是一個溫暖的下午,一束陽光穿過玻璃窗,灑在地上。教室里暖洋洋的,十分愜意。我伸長了脖子,看見樓下一列一列長長的路隊走出了校門。四點了,該放學了,我這么想著。這時,我的手表“滴滴”一響,原來是爸爸給我打電話了。“小寶,今天爸爸很忙,放學你自己回家,別忘了多喝水!蔽覒艘宦,慢慢放下手表,和同學們一起走出了校門。

      我獨自坐上電梯,獨自進了家門。家里空無一人,只有幾縷陽光透過百葉窗,照亮了整個屋子。墻上的時鐘“滴答,滴答”地走著,周圍顯得特別安靜。我走進書房,放下書包,拿出作業(yè)本。卻發(fā)現(xiàn)桌子上多了一個杯子和一盤梨。我湊上前去一看,杯子里裝著半杯水,一朵泡開的菊花正漂浮著,桌有一張字條,“小寶,菊花茶涼了,你喝的時候加點開水,開水壺在廚房里,倒的時候小心一點。天氣干燥,多吃點梨。爸爸六點鐘到家”。我看完這張紙條,明白了,這是爸爸特意給我準備的`小點心!我端起杯子,盛開的菊花漂在水面上,在透明的玻璃杯里顯得格外美麗。菊花的芳香直沁人心脾。我喝了一小口,菊花茶涼涼的,但是我的心里卻涌上了一陣暖意,而那盤梨子,也格外清甜可口。

      我知道,天底下沒有不愛孩子的父母。但是,在我的眼里,那位肯在百忙之中抽出時間為孩子準備點心的周到的父親,永遠是最好的。時鐘滴答滴答的走著,短針指向了六點。大門被打開了,我沖出書房,飛進客廳,給門口的人——我親愛的爸爸,一個大大的擁抱。爸爸,我愛你!

    初一的我作文 篇6

      每個人都有一個崇拜的對象,令他(她)敬佩和贊嘆,我崇拜的人就是遇到極大困難不退縮的“張海迪”。

      張海迪1955年9月17日在濟南出生。5歲因患脊髓血管癌導致高位截癱,從那時起,張海迪開始了她獨特的人生。她無法上學,便在家中自學完成中學課程。15歲時,張海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當起了老師。她還自學針灸醫(yī)術,為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪還當過無線電修理工。她雖然沒有機會走進校園,卻發(fā)奮學習,學完了小學、中學的全部課程,自學了大學英語、日語和德語以及世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。為了對社會作出更大的貢獻,她先后自學了十幾種醫(yī)學專著,同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,學會了針灸等醫(yī)術,為群眾無償治療達1萬多人次。

      1970年,她15歲的時候,跟著父母到農(nóng)村生活。在農(nóng)村,她處處為別人著想,為人民做事。她發(fā)現(xiàn)小學校沒有音樂教師,就主動到學校教唱歌。課余還幫助學生組織自學小組,給學生理發(fā)、釘扣子、補衣服。她發(fā)現(xiàn)村里缺醫(yī)少藥,就決心學習醫(yī)療常識和技術,用零花錢買醫(yī)學書、體溫表、聽診器和常用藥物。她先后讀完了《針灸學》、《人體解刨學》、《內(nèi)科學》、《實用兒科學》等醫(yī)學書籍。學針灸時,為了體驗針感,她在自己身上反復練習扎針。短短的幾年,她居然成了當?shù)氐囊粋年輕的“名醫(yī)”,為群眾無償治療達1萬多人次。只要有人求醫(yī),她就熱情接待。有一位姓耿的老大爺,因患腦血栓后遺癥,6年不能說話,并癱瘓了3年,一直沒治好。張海迪一面在精神上鼓勵耿大爺增強戰(zhàn)勝疾病的信心,一面翻閱大量書籍,精心為耿大爺治療。后來,耿大爺終于能說話了,也能走路了。

      快樂是很難的.,我們常常為了短暫的快樂,愁苦經(jīng)年,張海迪更難。張海迪看上去很快樂,哪怕是在最痛的時候,她也能做出一副燦爛的笑臉。但張海迪說,她從來沒有一件讓她真正快樂的事。

      張海迪的這種品質(zhì)深深地吸引了我,她為人民服務已經(jīng)到了一種忘我的境界,還有她對學習積極向上的精神,都很值得我們學習,如果現(xiàn)在的社會上還有一些像張海迪這樣的人,那么這個世界將會是非常美麗的。讓我們一起向張海迪同志學習,學習她那種面對困難不退縮的精神,學習她那種對學習的熱愛,學習她那種勇于挑戰(zhàn)的精神。。。。。。讓我們也為這個世界多增添一些色彩吧!世間將變得很美好。