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最美的姿態(tài)初一作文（精選42篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的最美的姿態(tài)初一作文，歡迎大家分享。
最美的姿態(tài)初一作文 篇1
每當(dāng)我走在上學(xué)的路上，總會(huì)看到這棵樹(shù)。它干癟的枝干站在那里，仿佛風(fēng)輕輕吹一下就能倒下。看見(jiàn)幾個(gè)蕊與樹(shù)融為一體，十分難看，在旁邊其他樹(shù)的映襯下顯得更加難看。但它仍不放棄，它用根緊緊地扎進(jìn)土地里，顯然它還不愿放棄，想要綻放美麗的花，可它要如何開(kāi)花？
可是在它開(kāi)花的前幾天一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨了，風(fēng)吹下她的花蕊，雨拍打它的枝干。一場(chǎng)本應(yīng)是是澆灌的春雨卻給它帶來(lái)了摧殘。
第二天去上學(xué)，看到它滿地破爛不堪的花蕊，不由心生憐憫，但它還堅(jiān)強(qiáng)的站著，只剩下了光禿禿的枝干。
第二年，它變高了，但看起來(lái)還是如此干癟、憔悴。樹(shù)上人有那么幾個(gè)花蕊讓人心疼，我認(rèn)為它再也不會(huì)開(kāi)花了，因?yàn)橐粓?chǎng)雨就會(huì)再次給他帶來(lái)毀滅。但它仍然不放棄，根緊緊地扎在土里。又是一場(chǎng)春雨，風(fēng)雨對(duì)他進(jìn)行著摧殘。它千百次地俯下身去，又千百次的掙扎起來(lái)。樹(shù)上的蕊，一個(gè)，一個(gè)，濕得沉重。宛如一只羽毛漸漸脫落的天鵝，漸漸變得赤裸。但在樹(shù)頂竟還有那么一個(gè)花蕊，在風(fēng)里搖著，幾次要掉下來(lái)，但卻沒(méi)有下去，像風(fēng)浪里的航道上的`指示燈，閃著微微的紅光。
雨下了一夜，終于停了。早晨又從它的身旁走過(guò)，我看見(jiàn)了它的花，那它的花朵十分火紅，但卻只有一朵。樹(shù)上象起了一點(diǎn)小火仿佛永遠(yuǎn)的燒下去，不會(huì)被雨水澆滅，那是它以生命結(jié)成的，那是一個(gè)熱烈的生命。
它雖生存艱難，身份卑微，同時(shí)卻以最美的姿態(tài)向人們展現(xiàn)了它那頑強(qiáng)（Hardiness）的生命！人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
最美的姿態(tài)初一作文 篇2
時(shí)而倘徉在人群中尋找最美的姿態(tài)，卻不知最美的姿態(tài)一直就在身邊，最熟悉、最溫暖。
小時(shí)候生活在姥姥家，姥姥做飯時(shí)總是哼著小曲兒。聲音并不完美，還有點(diǎn)雜音，卻動(dòng)聽(tīng)、美好。我眼中閃著亮光，崇拜地、興奮地跑向姥姥，照貓畫(huà)虎地學(xué)姥姥唱歌，聲音斷斷續(xù)續(xù)，哼哼呀呀的，和姥姥的聲音融合，卻和諧、溫馨。
再大些，我會(huì)說(shuō)話了，跟著姥姥唱歌詞。姥姥邊哼歌，邊洗菜。我把小手伸向姥姥，姥姥用她粗糙的大手握住我的小手，在蔬菜上輕輕搓揉。漸漸，我的歌詞記熟了，我放大喉嚨大聲地唱，童聲蓋過(guò)姥姥已稍有沙啞的聲音。姥姥哼歌的形象已沒(méi)有那么美妙，但每當(dāng)姥姥再次做起飯、哼起歌來(lái)，我仍總是陶醉在那高亢的老歌中，伴隨歌謠，飯菜的香味也隨聲飄來(lái)，熱熏熏的，暖呼呼的。
后來(lái)我的學(xué)業(yè)越來(lái)越重。放學(xué)，丟下沉重的書(shū)包，癱倒在沙發(fā)上，心情煩悶。突然，我的耳中傳入熟悉的歌聲。姥姥在廚房忙碌的`姿態(tài)再次映入眼中，而這次，心中卻泛起滿滿怨氣�！皠e唱了，煩不煩，就你天天不忙，才哼這些破曲子！好聽(tīng)倒也可以，聲音如破鑼般，總唱什么唱！”一堵氣，我心中壓抑的怒火都噴在這位可憐的老人身上了，而我自己卻還不以為意。
可從此，我再未聽(tīng)到那熟悉的曲兒。
清晨，雨趕在第一聲?shū)B(niǎo)鳴前，淅淅瀝瀝地下起來(lái)，劃破寂靜。我猛然從床上躍身而起，雙腿緊裹著棉被。抬頭，望見(jiàn)廚房傳來(lái)一束昏黃的燈光，不知為何，光如此刺眼，我清晰地看到姥姥的臉上爬過(guò)一道道歲月的痕跡。姥姥的嘴不時(shí)的微微張開(kāi)，卻又馬上緊緊地閉上了。菜板上，一排排精致的肉丁，一小堆胡蘿卜絲已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。
儼然間，才明白，最美的姿態(tài)不是自然中的奇林異樹(shù)，也不是巧奪天工的人類建筑，也不是春風(fēng)中長(zhǎng)發(fā)飄飄的青春少女，最美的姿態(tài)就是家中這樣一位最熟悉、最親切的老者。在她最美好的姿態(tài)中，流露著對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)家人的關(guān)懷！
最美的姿態(tài)初一作文 篇3
最美的姿態(tài)，是窈窕淑女的回眸一笑，還是翩翩君子的一個(gè)禮讓；是梅蘭芳的蘭花指，還是喬丹精彩的灌籃在不同人眼中，最美的姿態(tài)不一定是相同的，正如一千個(gè)讀者眼中就有一千個(gè)哈姆雷特。
我欣賞舞者的'蹁躚舞姿，我觀看籃球場(chǎng)上敏捷的動(dòng)作，卻沒(méi)有在其中找到我心目中最美的姿態(tài)，直到那一天
陽(yáng)春三月，和煦的春風(fēng)不住地?fù)崦腥说哪橗嫛Ｎ遗c同伴走在校園的小道上，靜靜欣賞著美麗的春景。走在前面的兩個(gè)女生不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲。
突然，一個(gè)白色的東西闖進(jìn)我的視線，是柳絮嗎？不，柳絮沒(méi)這么大。啊，是紙團(tuán)！我皺皺眉，這紙團(tuán)誰(shuí)丟的啊，真是煞風(fēng)景。忽然，我想起前面女生的動(dòng)作，哦，就是她！
我碰碰同伴肩膀：“你看！”“什么？”“前面那個(gè)紙團(tuán)，那女生丟的！”同伴順著我指的方向望去。“真是的，那邊不是有垃圾桶嗎”同伴卻打斷我的話：“幫我拿著”我還沒(méi)來(lái)得及回答，她就把手上的書(shū)塞到我懷里。“你干”她小跑到前面，微微彎下腰，把紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶，然后小跑回來(lái)�！笆裁础蔽铱粗�，聲音漸小了，只覺(jué)得不自在。是慚愧嗎？是感動(dòng)嗎？我也說(shuō)不清楚。
同伴回來(lái)了，從我懷里捧過(guò)那疊書(shū)，邊笑邊說(shuō)：“謝謝�！蔽一剡^(guò)神來(lái)，突然覺(jué)得她剛才彎腰的姿勢(shì)很美我和同伴并肩而行，風(fēng)繼續(xù)吹著，可我的心思已不在周圍的風(fēng)景當(dāng)中了
或許我跳不出優(yōu)美的舞蹈，或許我學(xué)不會(huì)敏捷的灌籃技術(shù)，但我可以微微的彎腰，撿起被人丟棄的紙團(tuán)或易拉罐。
微微的彎腰，我想，這就是我眼中最美的姿態(tài)。
最美的姿態(tài)初一作文 篇4
最美的姿態(tài)，不是模特在T臺(tái)上走秀，不是玫瑰在群芳中爭(zhēng)艷；而是沙漠里的一汪水，黑暗里的一束光。它是真、善、美的體現(xiàn)，它有靈魂，有感情，在我眼中，感動(dòng)中國(guó)的人物，是最可愛(ài)、最可敬、最動(dòng)人心的！他們雖平凡，卻展現(xiàn)出偉大的，最美的姿態(tài)。
武文斌，在生命的最后一刻展現(xiàn)出最美的姿態(tài)。他為救災(zāi)而活活累死，山崩地裂之時(shí)，綠色的迷彩撐起了生命之光，而他，卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。在災(zāi)難的黑色布景下，二十六歲的他，是最閃亮的光。雖然他只是一名士官學(xué)員，但這片土地永存著他的汗水，體溫和靈魂，為我們展現(xiàn)了最美的姿態(tài)。
不久前，江蘇省金壇市城南小學(xué)學(xué)生在去電影院的路上，一出校門(mén)，一輛小轎車飛馳而來(lái)，危急中，52歲的殷雪梅老師張開(kāi)雙臂，將走在馬路中的'學(xué)生奮力推到一旁，她自己卻被撞飛到25米外落下學(xué)生得救了，可以身?yè)踯囉戮葘W(xué)生的殷雪梅老師因傷勢(shì)過(guò)重，搶救無(wú)效而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她最親愛(ài)的學(xué)生，她在生命的最后一刻展現(xiàn)出最美的姿態(tài)。
金晶，用自己殘缺的身體展現(xiàn)了最美的姿態(tài)，那是光榮的一刻！她勇敢地保護(hù)奧運(yùn)火炬。這勇敢源自深深的愛(ài)國(guó)情，她以脆弱的身軀擋住殘暴，用美麗的微笑傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運(yùn)的神圣與中國(guó)人的驕傲。這就是最美的姿態(tài)。
作為新時(shí)代的學(xué)生，我也要向他們學(xué)習(xí)，努力拼搏，奮發(fā)向上，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，報(bào)效祖國(guó)，展現(xiàn)自己最美的姿態(tài)。
要展現(xiàn)出最美的姿態(tài)，靠的不是外貌，而是一顆真誠(chéng)，敢于奉獻(xiàn)的心，那是真、善、美的體現(xiàn)。
最美的姿態(tài)初一作文 篇5
夕陽(yáng)西下，光芒醉人。
奶奶拎著幾個(gè)袋子，慢慢地向我們走來(lái)。
雖然年過(guò)花甲，但她的步伐依舊輕松；雖然身體不好，但她的脊背依然挺直。笑意似乎要從眼睛里溢出來(lái)，褶皺也更加明顯。
走近，她笑意盈盈地說(shuō)道：“這兩個(gè)袋子里裝的分別是燒好的雞肉和雞湯的保鮮盒，你拿的時(shí)候小心點(diǎn)�！闭f(shuō)罷，她將東西遞給了我們四個(gè)人中最穩(wěn)重的姐姐，又扭過(guò)頭，讓大哥去哪廚房門(mén)口放著的一桶自家榨的花生油，好動(dòng)的二哥和我去地里挖菜。
我們兩個(gè)蹦蹦跳跳地圍著奶奶走著，她看看我們嬉笑著的樣子，臉上的笑紋又更深了些。
她的鞋子滿是泥土，有些早已干巴了，有些卻還濕潤(rùn)著；有些呈淺棕色，有些呈深褐色。板結(jié)的泥土間，摻雜著幾根黃色、已經(jīng)干枯的'枝莖，走起路來(lái)定然是極不舒服的。
她踏著小腳輾轉(zhuǎn)于成畦的青菜中，挑挑揀揀，卻讓我們站在圍欄外等待，而不是進(jìn)去幫忙。
土地，松軟而又濕潤(rùn)。一步踏下去便會(huì)塌出一個(gè)炕來(lái)，有點(diǎn)像在沼澤地中行進(jìn)，一不小心，便會(huì)陷在其中。
本來(lái)年邁之人腿腳就有些不利索，這下走路便更是顫顫巍巍。
終于找到了一顆讓她中意的，她停下腳步，蹲了下來(lái)。似乎感受有點(diǎn)遠(yuǎn)，她又向青菜邁了兩步。寬大的褲管觸到了地面，沾上了泥土。奶奶用兩只手握在菜幫上，一邊旋轉(zhuǎn)一邊向外用力拔動(dòng)。她一邊抓起剛拔出的青菜，眼睛邊搜尋著目標(biāo)，對(duì)我們念道：“這是自家種的青菜，不打農(nóng)藥的，這次多帶點(diǎn)回去，少吃點(diǎn)外面買來(lái)的……外面的哪有自家的好”話語(yǔ)間夾雜著許多鄉(xiāng)音，熟悉，而又親切。
袋子里的菜漸漸地多了起來(lái)，她的衣服上也留下了許多塵土與汗上雜成的痕跡。
名義上是和她一起來(lái)挖菜，而實(shí)際上，她卻只讓我們?cè)谔锿馀c她拉拉話，陪她聊幾句，累活，早已被她攬去。
夕陽(yáng)消失在地平線后，夜色的幕布已被上揭下。
離別之時(shí)已然到來(lái)，心中，不免有些傷感。
最美的姿態(tài)初一作文 篇6
夜已蓋過(guò)酡紅的晚霞，只留下耀黑的幕布。一束燈光打在舞臺(tái)中央。驀然，鏡頭聚焦，女孩們以優(yōu)雅的舞姿，展現(xiàn)著自己最美的姿態(tài)。
幼時(shí)，一聽(tīng)到音樂(lè)，我就會(huì)情不自禁地手舞足蹈起來(lái)，鄰居都說(shuō)：“這孩子適合去學(xué)跳舞�！笨烧f(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者卻有心，父母便送我去學(xué)了跳舞。
“堅(jiān)持住，不要偷懶�！睆膶W(xué)習(xí)舞蹈的第一天起，這句話便時(shí)常在我耳邊縈繞，我甚至內(nèi)心充滿了恐懼，但漸漸地，我喜歡上了舞蹈。
記憶追溯到那一年的夏天，天空在烈日的映襯下顯得格外的藍(lán)，只有幾片云朵飄在這湛藍(lán)的天空上，好似幾團(tuán)熊熊燃燒的火焰。一切樹(shù)木都無(wú)精打采，懶洋洋地站在那里。蒼翠的樹(shù)葉也垂下了頭，像失去了活力一般。舞蹈室里正趕上停電，時(shí)不時(shí)地就會(huì)傳來(lái)抱怨聲，但沒(méi)辦法，只能忍耐著練習(xí)。
倏地，老師走到了我的身邊，貼近我的耳朵，小聲說(shuō)道：“不要放棄，你堅(jiān)持的姿態(tài)是最美的姿態(tài)�！崩蠋煹脑捴匦录て鹆宋业亩分�，我盡全力穩(wěn)住身體，使其不搖晃。汗水已經(jīng)蒸發(fā)成了水蒸氣，給鏡子籠上了一層灰蒙蒙的紗。我對(duì)著那張模糊不清的鏡子，張開(kāi)雙臂，身體慢慢前傾，用一只腳支撐住整個(gè)身體。滴答，滴答，鐘表的轉(zhuǎn)動(dòng)聲愈來(lái)愈清晰，額頭上剔透的汗珠在陽(yáng)光的映射下順著臉龐緩緩滴落，打在地上。我緊皺眉頭，小腿抖著，努力屏住呼吸，生怕摔倒。是的，我做到了！重新回到站立的姿態(tài)，我低著頭，小聲嘀咕著：最美的姿態(tài)……”不自覺(jué)地露出了微笑。抬起頭，發(fā)現(xiàn)老師正注視著我，臉上也同樣漾著微笑，并給我豎了一個(gè)大拇指。窗外，天空漸漸變?yōu)榉奂t色，晚霞悄悄爬上云層，一層又一層形成云海。
下課后，我只身走在靜謐的'小路上，只見(jiàn)路邊的鵝卵石在星光的映照下耀耀生輝。周圍是那么安謐，一陣微風(fēng)拂過(guò)，空氣夾雜著花草的清香撲面而來(lái)，就連發(fā)絲也被帶得飄逸了起來(lái)。
原來(lái)，堅(jiān)持不懈就是最美的姿態(tài)。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！眻�(jiān)持是青春的姿態(tài)，亦是最美的姿態(tài)。
最美的姿態(tài)初一作文 篇7
有的人為求一夕的安樂(lè)而以卑躬屈膝的姿態(tài)示人,有的人為了一個(gè)信念一個(gè)理想而挺直腰桿，寧死不屈，如果要在兩種姿態(tài)中選擇一個(gè),我一定會(huì)選擇后者,因?yàn)槟鞘鞘篱g最美的姿態(tài)!安于享樂(lè),永生屈膝他有著肥沃的土地,他有著忠厚的子民,他有著眾多的賢臣和勇猛的將軍,他就是阿斗,但是，他，卻選擇了令世人唾泣的姿態(tài)——屈膝。為了傾城的美女,為了一朝的美食與富貴,他向敵國(guó)俯首稱臣,樂(lè)不思蜀，他選擇了卑躬屈膝這種丑陋的姿態(tài),雖身為漢室之胄，最終卻未能守住父業(yè)，令人鄙夷。我為他悲哀。試想,如果當(dāng)初阿斗選擇的不是卑躬屈膝，而是挺直脊梁、寧死不屈，憑著那么優(yōu)越的地理?xiàng)l件，再加上賢將良才的輔佐，定能逐鹿中原！問(wèn)鼎天下！挺直腰桿，大義凜然在那個(gè)中國(guó)屢受外國(guó)列強(qiáng)欺凌的年代,在那個(gè)腐朽的王朝中,他挺身而出高呼變法,置生死于度外,他，就是譚嗣同。為了維新，為了變法，他拋開(kāi)個(gè)人安危，與好友共同“公車上書(shū)”，雖遭慈禧阻撓、外國(guó)列強(qiáng)欺壓，但他仍以世間最優(yōu)美的姿態(tài)——挺直脊梁努力著，單憑一己之力難以回天。在就義之前，仍以最美的'姿態(tài)示人，他挺直腰桿，高呼甘愿做為中國(guó)變法流血的第一人。他的姿態(tài)充分體現(xiàn)了中華民族大義凜然的民族精神！這種挺直腰桿的姿態(tài)無(wú)疑是世間上最美的，壯哉，譚嗣同！寧死不屈，百世流芳在權(quán)貴的阻撓下，他挺直腰桿；在同行的注目下，他昂起頭顱。
他說(shuō)話了“一點(diǎn)也不能改”，就是在這樣的艱難中，他拍完了《茶館》。在當(dāng)時(shí)也許這部舞臺(tái)劇并不被人看好，最終，在權(quán)貴的壓迫下他走向了未名湖，據(jù)后來(lái)的人說(shuō)，他是在未名湖中站著死的，他就是未名湖中不屈的靈魂——老舍！誰(shuí)敢說(shuō)這姿態(tài)不是天地間最美的姿態(tài)呢？我相信天地也會(huì)為之動(dòng)容的。他不畏權(quán)貴、寧死不屈的精神定會(huì)百世流芳！阿斗為貪圖享樂(lè)而卑躬屈膝，令人鄙夷！譚嗣同為了變法而犧牲生命，令人敬佩！老舍為了人間正義而魂歸未名湖，百世流芳！還有許許多多為正義事業(yè)和全人類解放事業(yè)寧死不屈的仁人志士，那些挺直腰桿的姿態(tài)都是最美的姿態(tài)！隨著時(shí)間的推移，他們的名字一定會(huì)越發(fā)熠熠生輝！
最美的姿態(tài)初一作文 篇8
雛鷹被折斷翅膀推下懸崖，然后拼盡全力學(xué)會(huì)飛翔；梅花被掩埋在冰雪之中，幾經(jīng)苦寒才得百里芬芳；蟲(chóng)螢在泥濘中妖冶，終于擦亮了倉(cāng)促的重逢。這些都是生命長(zhǎng)河中所遇到的種種姿態(tài)——最美的姿態(tài)。
最美的姿態(tài)，是影子噴薄的朝陽(yáng)下被剪成向上而又淡然的.模樣。向上如抗金戰(zhàn)場(chǎng)上怒發(fā)沖冠的青年將軍，一身鎧甲，仰天長(zhǎng)嘯，壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。他是身背“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛，是欲雪靖康恥，圖滅臣子恨的南宋將軍。即使將相為國(guó)征戰(zhàn)，卻因功高蓋主而遭忌恨，即使最終將軍被安“謀反”的莫須有罪名，但他不曾悔。只嘆莫等閑，白了少年頭，空悲切。惟愿待從頭，收拾舊山河，朝天闕。結(jié)局如何？不過(guò)一死！他已將生命中最美的姿態(tài)刻在了漫天黃沙的戰(zhàn)場(chǎng)上——寫(xiě)下一曲《滿江紅》，騎于馬上的青年將軍。最美的姿態(tài)，向上而又淡然的模樣。淡然似莊子，見(jiàn)泉涸，魚(yú)相處于陸，感嘆道：“相呴以濕，相濡以沫，不如相忘于江湖。”他或許消極避世，但不可否認(rèn)的是他另一面淡然處世的單獨(dú)，萬(wàn)物均有兩面性，結(jié)果卻只有一個(gè)，殊途同歸。莊子只是選擇了一種他認(rèn)為更可取的態(tài)度，以同樣的時(shí)間獲得更多的釋然和心安。
他將生命最美的姿態(tài)留在了自然——淡淡地行走，淡淡地思考，淡淡地凝望，淡淡地微笑。納懷清風(fēng)，憑欄眺望，攜手白云，低眉靜婉的逍遙散仙。生命中的姿態(tài)太多，最美不過(guò)向上而又淡然的模樣。雛鷹折翅，只在乎翱翔后廣闊的天空；梅香苦寒，只想留一抹清香給人間；腐草為螢，樂(lè)于用生命之光與星光媲美。它們也都在用自己最美的姿態(tài)為塵世添景。
其實(shí)，所謂最美姿態(tài)不過(guò)是一場(chǎng)角逐，要的，也不過(guò)是一種正確的努力與心態(tài)。
最美的姿態(tài)初一作文 篇9
花朵嬌艷的姿態(tài)很美，湖水靈動(dòng)的姿態(tài)很美，蝴蝶飛舞的姿態(tài)很美，而在我心中，生命的姿態(tài)是最美的。
草長(zhǎng)鶯飛二月天。初春，乍暖還寒，冬姑娘遲遲不愿離去，使得春天的風(fēng)吹在臉上還有一絲疼痛之感。動(dòng)物們依然在酣睡，只是地面上出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)刺眼的新綠，走近它們才知道，原來(lái)小草已偷偷探出了腦袋。它們小心翼翼地從龜裂的泥土中鉆出，帶著春天的氣息向世人問(wèn)好。縱然有時(shí)狂風(fēng)還要開(kāi)玩笑似的刮過(guò)，但小草依舊緊緊抓住大地，縱然有時(shí)人們會(huì)從它們身上踩過(guò)，但小草依舊會(huì)重新爬起。看著那青蔥的小草，那是生命的姿態(tài)，是最美的姿態(tài)。
映日荷花別樣紅�？崾�，驕陽(yáng)似火，路上哪里還有行人的蹤跡，就連那樹(shù)上的蟬兒好像也熱得發(fā)不出聲音。春天里婀娜多姿的鮮花這時(shí)候也耷拉下了腦袋，再無(wú)驕傲的神態(tài)。只是那荷花塘中的蓮花好像并不是這樣。那些蓮花已沒(méi)有了初夏時(shí)的嬌羞，都毫無(wú)保留地盡相開(kāi)放，展現(xiàn)在世人面前�？v然是在噴焰的驕陽(yáng)下，蓮花的花瓣依舊是白里透紅，嬌嫩似水，在青翠欲滴的荷葉的襯托下，更顯嬌媚。一朵朵蓮花向著太陽(yáng)開(kāi)放，仿佛是無(wú)所畏懼的勇士。看著那亭亭玉立的荷花，那是生命的'姿態(tài)，是最美的姿態(tài)。
遙知不是雪，為有暗香來(lái)。嚴(yán)冬，寒風(fēng)凜冽，冰天雪地的世界一派蕭條與寂靜。潺潺的流水此時(shí)變成了毫無(wú)生機(jī)的寒冰；青蔥茂密的樹(shù)枝此時(shí)再無(wú)綠色，變成了光禿禿的枯枝；五顏六色的花朵此時(shí)也消失的無(wú)影無(wú)蹤，有的只是白茫茫的一片和死一般的沉寂。此時(shí)，只有梅，在萬(wàn)物蕭條的時(shí)候，只有梅默默地開(kāi)放了。純白，柔嫩的花瓣悄悄綻開(kāi)，晶瑩的花蕊在花瓣的簇?fù)硐嘛@得亭亭玉立，與這死氣沉沉的寒冬形成了鮮明的對(duì)比。無(wú)論是北風(fēng)呼嘯還是大雪紛飛，梅潔白的身影始終出現(xiàn)在人們的眼里，那淡淡的幽香也總是充斥在冰天雪地的世界里�？粗前寥慌诺拿坊�，那是生命的姿態(tài)，是最美的姿態(tài)。
這些生命的姿態(tài)是人世間最亮麗的風(fēng)景！
最美的姿態(tài)初一作文 篇10
竹籃子里，那具淺灰色的身體慢慢變涼，僵硬起來(lái)。那雙淺藍(lán)色的眼睛被死亡的陰影籠罩著，卻隱隱透出那對(duì)自由的渴望與向往之光。是的，那渴望自由的火焰曾經(jīng)在它淡藍(lán)色的眼里熊熊燃燒，卻仍被我們撲滅。
那是個(gè)夏日的早上，風(fēng)兒不大，夾雜著絲絲清涼。我手捧著從樹(shù)上掉下來(lái)的它，撫摸著它身上麻雀特有的花紋，把它帶回了家。我?guī)缀跏强癖贾丶业�。畢業(yè)考馬上來(lái)臨，但我的成績(jī)卻并不理想。
這應(yīng)該是只正在學(xué)飛的'小麻雀。羽翼剛剛豐滿，卻在第一次飛翔時(shí)跌落于地。如果不是細(xì)心的老爸及時(shí)發(fā)現(xiàn)了它，它估計(jì)早就死去了。
那個(gè)竹籃，成了它新的家。在漫長(zhǎng)的療期中，它每天都用凄涼地聲音對(duì)著窗外深情地叫著，而我則在這悲涼的叫聲中迎接那冷酷，注定不能考好的畢業(yè)考。
長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)星期的療期結(jié)束了，它已經(jīng)能飛了。本該把它放生，卻基于對(duì)它的喜愛(ài)，我們把它留了下來(lái)。它也進(jìn)行了反抗，很多次掙扎著飛出籃子，但最終都被抓了回來(lái)。我撫摸著它的身子，它卻轉(zhuǎn)過(guò)去，凝望著窗外的藍(lán)天，熊熊的火焰在它眼里燃燒，傳遍它的全身。不僅灼燒著它，也灼燒了我。那飛起的姿態(tài)，讓我陷入了沉思。畢業(yè)考還有希望，我不一定會(huì)失敗。我為什么不嘗試一下，爭(zhēng)取勝利呢？
最美的姿態(tài)初一作文 篇11
落葉紛紛而下是一種姿態(tài)，雨滴敲打窗欞是一種姿態(tài)，瀑布飛流直下是一種姿態(tài)，而在我心中最美的姿態(tài)是昂首！人生之路荊棘密布，只要始終保持昂首的姿態(tài)，才能贏得鮮花和掌聲。手臂一揮你畫(huà)出人性最美的高潔，你那靈動(dòng)的小手就如觀音一樣，給人帶來(lái)了無(wú)與倫比的美，不能聽(tīng)到那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，但你能用心去演繹超脫人性的美。
那美，是發(fā)人深思的；那美，是沁人心脾的。雙耳失聰并沒(méi)有使你低迷，你用絕美的舞蹈告訴人們，只有昂首才是最美的姿態(tài)！邰麗華，用柔美的身軀，支撐起堅(jiān)強(qiáng)的'心，她告訴我——昂首是最美的姿態(tài)。你用只能活動(dòng)的一根手指敲擊著鍵盤(pán)，敲出了自信，敲出了人生。高位截癱的你并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，因?yàn)槟阒乐灰銏?jiān)強(qiáng)，它就會(huì)被你嚇倒，你用一根手指敲擊出了震驚世界的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，你用頑強(qiáng)的斗志告訴我，只有昂首才是最美的姿態(tài)�；艚�，用病患的身軀，托起了高昂的斗志，他告訴我——昂首是最美的姿態(tài)。
揮一揮長(zhǎng)鞭，錦帽貂裘；擎一支旄節(jié)，你懷抱漢匈和睦的夙愿。高官厚祿，你不向匈奴低頭。于是，你揮起羊鞭，忍受著思國(guó)的痛苦，你被人們誤解，卻一直心系大漢；在被匈奴囚禁之下，你心中仍有大漢。你將雪水和羊毛一并吞下，在凜冽的寒風(fēng)中你的身體凍得發(fā)抖，但你對(duì)祖國(guó)的忠心卻是一片火熱。蘇武牧羊，在忍受著背井離國(guó)的悲痛之下，心中牽掛著大漢，思念著家人，懷念著友人，我心中永遠(yuǎn)的蘇武始終昂著不屈的頭，那是我心中最美的姿態(tài)。人生的道路坎坷不平，只要始終保持昂首的姿態(tài)，闊步向前，定會(huì)走向那屬于我們的康莊大道！
最美的姿態(tài)初一作文 篇12
蕓蕓眾生，千姿百態(tài)。我尋尋覓覓，不斷成長(zhǎng)，終于活出自己最美的姿態(tài)。
小學(xué)的我性格內(nèi)向，不愛(ài)與人打交道，卻最愛(ài)花，特別是艷麗且香氣濃郁的花。那時(shí)我臥室的床頭有一株百合，我每日悉心照料，它卻遲遲不肯開(kāi)花。我不懂養(yǎng)花之道，總是固執(zhí)地認(rèn)為時(shí)機(jī)未到。每日從學(xué)校歸來(lái)，先看一眼百合，再積攢滿心失望，似乎成了我生活交響曲中一小部分的低潮。
這天，我上臺(tái)演講，先前早已反復(fù)練習(xí)，做足了準(zhǔn)備。然而面對(duì)著眾多同學(xué)，我的聲音變得顫顫巍巍，說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)，我覺(jué)得此時(shí)我就像一個(gè)在聚光燈下的小丑，是目光、議論的聚集之處，拖泥帶水地完成了整個(gè)演講后，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去�；氐郊�，看到那盆仍閉合著甚至還有些枯黃的百合，心中愈加氣憤，一抬手打碎了花盆�！斑旬�(dāng)”一聲，我的心也猶如這花盆，碎了一地。
隔了幾日，我又買了盆綠蘿，隨手將它放在了陽(yáng)臺(tái)。不知不覺(jué)，綠蘿變得郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然，無(wú)花點(diǎn)綴，卻別有一番韻味。
我又收到了一份演講稿，忐忑不安�；氐郊遥也唤�(jīng)意間看到了那株綠蘿。它一身青翠欲滴的衣裳在陽(yáng)光的照耀下多了種特別的質(zhì)感，我無(wú)法用語(yǔ)言描述，但肯定比絲綢更柔軟。它被我養(yǎng)在盛滿水的小瓶子中，水面泛著的'波瀾又閃爍在綠蘿葉兒上，它像個(gè)安靜端莊的少女，美極了。我瞬間愛(ài)上了綠蘿，我突然醒悟，百合不開(kāi)花的原因是我從未將它放在有陽(yáng)光的地方，就像我自己……
我開(kāi)始為第二天的演講準(zhǔn)備，在演講稿上圈圈畫(huà)畫(huà)，對(duì)著鏡子一遍又一遍反復(fù)練習(xí)，努力使語(yǔ)句通順…….睡前，我對(duì)著綠蘿，仿佛如知心朋友般的，說(shuō)了句：“我能行�！�
第二天，我站在陽(yáng)光下，在全校師生面前做了演講。我的演講抑揚(yáng)頓挫，口齒清楚，演講流利。完畢，我獲得了全校師生的掌聲。
回到家，綠蘿仍在那片陽(yáng)光灑落之地悠然自得。
最美的姿態(tài)初一作文 篇13
生活中，可以算得上美的有很多，一束花的嬌艷，一個(gè)衣著時(shí)尚的女郎……都可以讓我們賞心悅目。但我認(rèn)為，真正的美是一個(gè)人純潔的心靈所讓我們感受到的人性的光芒。
他，是感動(dòng)中國(guó)十大人物。他出生在遼寧省莊臺(tái)鎮(zhèn)，一個(gè)在貧窮狀況下收養(yǎng)了183個(gè)兒童的人。他的家里一貧如洗，他把明明可以讓自己和女兒過(guò)上舒適生活的演出費(fèi)毫無(wú)保留的捐給孩子，自己卻艱難的生活著。有誰(shuí)能夠說(shuō)他不美嗎?他的舉動(dòng)震撼了所有人，在他那瘦弱的身軀里，住著最崇高的靈魂。他很美的名字——叢飛。
她，是登封市一名普通的女公安。她始終把人民群眾的疾苦和安危放在心上，她多次深入虎穴，化裝偵察，被譽(yù)為警界女神警。同時(shí)，她是一位母親，每天的忙碌讓她很少有時(shí)間在家里安靜的做飯，她一直很內(nèi)疚沒(méi)有盡到一個(gè)母親的責(zé)任。誰(shuí)能責(zé)怪她呢?在她臨終前，她一直盯著女兒的衣服，原來(lái)是女兒上衣第三顆紐扣松了，她一直都想幫女兒縫的，卻連幾分鐘的時(shí)間都擠不出。她長(zhǎng)得很平凡，但在人們的眼中，她是那么美，她是人民的好女兒，她是永遠(yuǎn)的彩霞。她是時(shí)任登封市公安局局長(zhǎng)的任長(zhǎng)霞。
在一望無(wú)際的農(nóng)田里，有一位老人穿梭在各個(gè)試驗(yàn)田中，在他本應(yīng)享受天倫之樂(lè)的時(shí)候，他放棄了安逸，一次又一次的嘗試種出高產(chǎn)量的水稻。沒(méi)錯(cuò)，他就是袁隆平。在他不懈的努力下，他研發(fā)的`雜交水稻，解決了世界上大部分人的吃飯問(wèn)題。最難得的是，他沒(méi)有被成功沖昏頭，還在嘗試著種出更高質(zhì)量和產(chǎn)量的水稻。在他臉上，歲月留下了一道道痕跡，黝黑粗糙的皮膚不能掩蓋他的美。他貢獻(xiàn)了全部的精力和時(shí)間，卻無(wú)所求。在我們看來(lái)，他的身影是那樣高大，那樣的美。
一個(gè)人的外貌是否美麗并不重要，因?yàn)槟墙K究只是一個(gè)外殼，重要的是心靈美不美。
最美的姿態(tài)初一作文 篇14
學(xué)校操場(chǎng)北邊墻上滿是爬山虎，我家小區(qū)里也有爬山虎，從小院的西墻爬上去，在房頂上占了一大片地方，它們最喜人的地方，是他們攀爬向上的姿態(tài)。
前一次月考，由于各種原因，我從年級(jí)第五，一下急流勇退，到了全班的中游水平，而這不是一次失誤的偶然，而是取得一點(diǎn)成績(jī)之后就以勝利者的姿態(tài)高高在上的必然。這樣的成績(jī)，無(wú)疑給了我一次迎頭痛擊，讓我深刻地體會(huì)到了“驕兵必?cái) 钡牡览怼?/p>
在失落與痛苦的交織中，我回到了家中，緘默地坐在窗前，目光又投向了那一片質(zhì)樸的爬山虎。那些葉子綠得是那么新鮮，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，一陣風(fēng)過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，顯得溫秀可喜。我心中的煩躁也被這蕩漾的綠波卷走了幾分。我走下樓，來(lái)到那片墻前，觀察起它們來(lái)。爬山虎的腳在莖上，是枝狀的六七根細(xì)絲，每跟像蝸牛的觸角一樣，將它的莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。我不禁感嘆，它如此渺小的身軀竟能迸發(fā)出如此的力量，與筆直的`墻面角力；從它們攀爬向上的姿態(tài)中，我也有所參悟，收獲到了一種難以述說(shuō)的力量。
回到家中，腦海中揮之不去的是那爬山虎向上的姿態(tài)，和那一片綠色的，質(zhì)樸無(wú)華的，毫不吸人眼球的外觀，由此更對(duì)“默默無(wú)聞”“埋頭苦干”有了新的認(rèn)知。這天之后，終于，我的心靜了下來(lái)，不再那么浮躁，將自己全身心地投入到眼前的事務(wù)中去，不在過(guò)多地過(guò)問(wèn)成績(jī)與收獲，只在乎努力的過(guò)程。最后，在沉寂了一個(gè)多月后，我重新回到了原來(lái)的位置。
但是，這次我卻不像從前那般耀武揚(yáng)威、沾沾自喜；偶有人向我祝賀我也只禮貌地回上一句“謝謝”，內(nèi)心也不會(huì)驚起漣漪。每當(dāng)想要為自己取得成就而在人前風(fēng)光一番時(shí)，映入腦海的總是一片碧綠的爬山虎，不張不揚(yáng)地生長(zhǎng)著。日光像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著閃爍著迷離的光電。我想，那便是生命最美的姿態(tài)。
埋頭苦干，持之以恒，腳踏實(shí)地，這是生命的真諦。不以成功者的姿態(tài)目空一切；也不以失敗者的姿態(tài)妄自菲薄。只有攀爬才是最美的姿態(tài)。
最美的姿態(tài)初一作文 篇15
什么是最美的姿態(tài)？眾說(shuō)紛紜。夢(mèng)想的姿態(tài)，迎著朝陽(yáng)在不屈地奔跑；自信的姿態(tài)，萬(wàn)人臺(tái)上依舊陽(yáng)光一笑；拼搏的姿態(tài)，汗水淋漓仍然倔強(qiáng)昂頭……我卻獨(dú)鐘情于，愛(ài)的姿態(tài)。
親情的姿態(tài)，托起希望。2001年，一起纜車故障事故驚動(dòng)全國(guó)。而更令人們震驚的是，一個(gè)一歲大的孩子竟然活了下來(lái)，成為唯一的幸存者。在奇跡的背后，卻是這個(gè)孩子的父母，用自己的身軀護(hù)住了孩子。孩子帶著父母的希望留在了人世間，父母卻永遠(yuǎn)定格在了那一刻。這是親情的大愛(ài)，愛(ài)的姿態(tài)，最美。
奉獻(xiàn)的姿態(tài)，弘揚(yáng)美麗�！白蠲缷寢尅眳蔷掌�，路過(guò)樓房時(shí)發(fā)現(xiàn)有個(gè)孩子墜樓。她當(dāng)即踢掉了自己的高跟鞋，張開(kāi)雙臂接住了孩子。盡管她的容貌不美，雙臂更是因此骨折，但仍被人們稱為“最美媽媽”。她張開(kāi)的雙臂，不僅挽救了一個(gè)孩子的性命，一個(gè)家庭的幸福，更是一份人間的大愛(ài)。愛(ài)的姿態(tài)，最美。
敬業(yè)的姿態(tài)，無(wú)愧使命�！白蠲浪緳C(jī)”吳斌，在駕駛公交車時(shí)，一塊鐵塊沖進(jìn)公交車的前擋風(fēng)玻璃，砸中了他的肚子。他卻強(qiáng)忍劇痛，硬是停下了公交車，最終不幸犧牲。作為一名司機(jī)，危險(xiǎn)來(lái)襲時(shí)，他首先想到的是自己的職責(zé)與乘客的安全，而把自己拋在了腦后。他奮力停車的姿態(tài)，詮釋著他對(duì)職業(yè)的愛(ài)。愛(ài)的.姿態(tài)，最美。
衛(wèi)國(guó)的姿態(tài)，鑄就輝煌。在戰(zhàn)場(chǎng)上，有太多太多美麗的姿態(tài)。黃繼光以身軀堵住敵人的槍口掩護(hù)隊(duì)友；邱少云遵守紀(jì)律直至烈火焚身的最后一刻；董存瑞舉起炸藥包時(shí)那樣毅然決絕……那是愛(ài)國(guó)的姿態(tài)。古往今來(lái)，又有多少仁人志士像他們一樣，融個(gè)人于祖國(guó)之中？數(shù)不勝數(shù)。他們對(duì)國(guó)家赤誠(chéng)的愛(ài)，托起了新中國(guó)燦爛的今日！愛(ài)的姿態(tài)，最美！
從小家，為大家。中華民族上下五千年，“愛(ài)”的字條早已刻入骨髓。最美的姿態(tài)，充盈著血親之愛(ài)，社會(huì)之愛(ài)，敬業(yè)之愛(ài)，祖國(guó)之愛(ài)嗎？愿人間永存愛(ài)，永存最美的，愛(ài)的姿態(tài)！
最美的姿態(tài)初一作文 篇16
在人世間有許多美好的姿態(tài)，每當(dāng)想起時(shí)，常讓我們熱淚盈眶。
記得那一天，我走在放學(xué)的路上，陽(yáng)光射在公園的一排供路人休息的長(zhǎng)椅上，顯得十分耀眼，只見(jiàn)一位母親站在長(zhǎng)椅旁邊，她穿著較為破爛的衣服，兩鬢略有蒼白，兩眼空洞無(wú)神，眼角的魚(yú)尾紋非常明顯，嘴唇干裂發(fā)粉白，臉上血絲也異常明顯。她把自己的兜子放在長(zhǎng)椅上，而她卻站在長(zhǎng)椅的旁邊，她一手扒著香蕉，她的身旁站著一個(gè)小男孩，這個(gè)男孩不大，長(zhǎng)得虎頭虎腦的，臉上還略有些灰塵，他的母親在扒香蕉時(shí)，他顯露出極度渴望的神情，昂著頭，在目不轉(zhuǎn)睛地看著母親手中的香蕉。待他母親扒完香蕉后，她把香蕉遞給男孩，男孩很快的把香蕉接了過(guò)來(lái)，他把香蕉放在嘴邊上，正當(dāng)他要吃的時(shí)候，他卻把香蕉繞了一個(gè)彎，香蕉離開(kāi)了他的嘴唇，接下來(lái)的一個(gè)舉動(dòng)讓我大吃一驚。
他踮起腳尖，手盡量高舉，把香蕉向母親的嘴里遞，看見(jiàn)他這番舉動(dòng)的母親先是一愣，隨即蹲下身子，輕輕抿了一小口香蕉，臉上滿是微笑。踮起腳尖，手盡量高舉，把香蕉向母親的嘴里遞，讓母親吃到第一口香蕉，這是懂事孝順最好的體現(xiàn)，這是世界上最美的姿態(tài)。我還記得我還看見(jiàn)不大的男孩，他大約剛剛上學(xué)。
一天，我去寫(xiě)字樓學(xué)薩克斯，我走到樓門(mén)前的時(shí)候，寫(xiě)字樓大廳的旋轉(zhuǎn)門(mén)在迅速的旋轉(zhuǎn)，它轉(zhuǎn)的速度讓我頭暈?zāi)垦�，有很多人駐足在那里不敢向前走，我也是其中的一個(gè)。就在這時(shí)，有一個(gè)男孩沖進(jìn)轉(zhuǎn)門(mén)之中，只見(jiàn)他，以起到剎車的'作用，讓轉(zhuǎn)門(mén)減速，他那細(xì)小的胳膊我看得非常清楚，那胳膊很細(xì)，但他用盡了力氣，旋轉(zhuǎn)門(mén)的速度很快就減了下來(lái)，他拖著疲憊的身體緩慢地走了出來(lái)，在門(mén)外駐足的人們也陸續(xù)走了進(jìn)去。雙手緊握門(mén)的把手，身子向后仰，腳也向前緊貼門(mén)扇，這亦是世界上最美的姿態(tài)。
只要我們認(rèn)真觀察思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多最美的姿態(tài)，它感動(dòng)著每一個(gè)人，正是因?yàn)橛辛怂澜绮艜?huì)變得豐富、多彩。
最美的姿態(tài)初一作文 篇17
時(shí)而徜徉在人群中，尋找最美的姿態(tài)，卻不知最美的姿態(tài)一直就在身邊。
從我記事起，奶奶就一直在我的身邊照顧我。母親每日忙于工作，早出晚歸，我就和奶奶一起生活。早上，奶奶先起床做完早飯，再給我穿衣服，吃完飯，我就拉著奶奶到外面散步。每次，我走累了，奶奶都會(huì)背著我走來(lái)走去。那時(shí)的我非常高興，認(rèn)為奶奶就是最好最美的人。
漸漸長(zhǎng)大了，我不再需要奶奶背了，也不再需要奶奶給我穿衣服了，和奶奶待在一起反而會(huì)不適應(yīng)了。我產(chǎn)生了逆反心理，自己要睡一張床，不要奶奶管了。每次奶奶催促我看書(shū)，睡覺(jué)，我就覺(jué)得她好煩啊。但每每那樣過(guò)后，我都會(huì)感受到自責(zé)與愧疚。我漸漸感到了隔閡的存在。
再后來(lái)，弟弟出生了，奶奶把更多的時(shí)間用在了弟弟身上�？粗棠瘫持艿軄�(lái)回走動(dòng)，我仍對(duì)奶奶心存怨念，每次奶奶背弟弟時(shí)，她都走得好慢，脊背彎成了一座“橋”、雖然如此，我卻仍舊不明白奶奶的愛(ài)，無(wú)法改變看法。
過(guò)了不久，一天，奶奶出門(mén)了，弟弟和我待在家里。弟弟突然哭了，他讓我背背，我想奶奶都六十多歲了都能背動(dòng)他，我也一定能背動(dòng)。
于是，弟弟把手放在我的肩上，我剛想背，卻看到了奶奶在門(mén)口站著。我想讓奶奶看看，我也能背弟弟了。我用力把他背起來(lái)，才感覺(jué)他原來(lái)那么沉，我不得不彎下腰，他才不至于掉下去。
我剛邁了兩步，就支持不住了，弟弟快要掉下來(lái)了。奶奶這時(shí)趕緊過(guò)來(lái)接下弟弟，又重新背起，她的背又變成了一道“拱橋”。我這時(shí)才感覺(jué)到奶奶的不容易，想想我的.抱怨，我突然覺(jué)得奶奶好高大，好美。雖然歲月在她的臉上留下了點(diǎn)滴印記，我和弟弟的淘氣也讓她的腰背不再筆直，但正是那座“拱橋”讓我和弟弟在年幼時(shí)充滿安全感。
最美的姿態(tài)或許并不偉大，并不難尋，只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn)，用心靈去追尋，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你心中最美的姿態(tài)�；蛟S是種子萌發(fā)時(shí)的觸動(dòng)，或許是花朵綻放時(shí)的震撼，或許是一個(gè)普通的背影，而我心中的那座“拱橋”將永遠(yuǎn)矗立長(zhǎng)存。我相信那座“拱橋”會(huì)一直陪伴我。
最美的姿態(tài)初一作文 篇18
我說(shuō)人生最美的姿態(tài)莫過(guò)于身上背著一種未來(lái)的責(zé)任。
最美的姿態(tài)是什么？
笑嗎？不是踮起腳尖跳舞的樣子嗎？不是。
是風(fēng)頭出盡春風(fēng)得意的時(shí)候嗎？都不是。
我說(shuō)人生最美的姿態(tài)，莫過(guò)于身上背著一種未來(lái)的責(zé)任。
人生，你可以安于平凡，日日與柴米油鹽鍋碗瓢盆打交道，工作和家，兩點(diǎn)一線，選擇安于平凡也并非沒(méi)有責(zé)任，只是這樣的小我在大我面前，就顯得微不足道了。
后院的那棵爬山虎。夏天，它伸展著它那旺盛的生命力，不斷地攀爬，在墻壁上穩(wěn)步扎好自己的根，不斷地向人們彰顯著它那透徹心扉的綠。每每到了雨天，我都會(huì)趴在窗戶上看，它們也一直咬著牙，硬撐著，忍受這大自然帶給它們的考驗(yàn)。待到雨漸止，它們?cè)陲L(fēng)中搖曳，抖落身上的水珠，一個(gè)個(gè)跳起了華爾茲，姿態(tài)極妍。
我感覺(jué)到她們似乎比以前更加”成熟”。因?yàn)樗鼈兊挠y而上。那是它們攀爬的姿態(tài)，如果它們不向上攀爬，又怎么能在雨后昂起頭，觸碰到美麗的.彩虹呢？
靜坐常思：吾之首任，便是讀書(shū)，在合適的時(shí)間里做合適的事，努力奮斗，不要讓未來(lái)的我討厭現(xiàn)在的我。
“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！边@是范仲淹大我的責(zé)任。沒(méi)有硬性的要求要去行大我，盡大的責(zé)任�！叭沃氐肋h(yuǎn)，死而后已”認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)起這樣的責(zé)任，從盡責(zé)中得苦中真樂(lè)。這是人生價(jià)值的提高，是人生的拓寬，更是對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)。
這些盡大責(zé)任的偉人，仰之彌高！
“我看書(shū)中平淡的字字句句，寫(xiě)寫(xiě)文章，做做公益，會(huì)感動(dòng)，會(huì)流淚，陪他走的愈遠(yuǎn)，與怕從此不見(jiàn)。"這是楊絳先生回憶“我們仨”的姿態(tài)。
終身未娶，理性冷靜的為吵架時(shí)的梁思成夫婦做仲裁，一生用最高的理智愛(ài)一個(gè)女人，這是金岳霖愛(ài)慕林徽因的姿態(tài)。
“我不愛(ài)武器，我愛(ài)和平，但為了和平，我們需要武器。假如生命終結(jié)后可以再生，那么我仍選擇中國(guó)，選擇核事業(yè)�！皟蓮椩�?jiǎng)赘睂⑧嚰谙扔靡簧忈屃艘患拢阂簧粸樽龊靡患碌淖藨B(tài)。
責(zé)任的珍珠之所以發(fā)光，是因?yàn)樗?jīng)歷了心靈的選擇�！柏�(zé)任”一詞重如泰山，或甘之如飴，或畏之如虎，趨避之間，最能折射一個(gè)人的價(jià)值取向與平格修養(yǎng)。
最美的姿態(tài)初一作文 篇19
“綜上所述，這題選A�！薄盎卮鹫_，不錯(cuò)！”耳畔傳來(lái)老師贊許的聲音，我緊緊握成拳頭的手終于舒展。輕輕坐下，長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣，淡淡的喜悅涌上心頭。我終于展現(xiàn)了自己最美的姿態(tài)。
物理學(xué)到電學(xué)這一章我就成了“困難戶”。上課時(shí)，我常常聽(tīng)得云里霧里。老師用粉筆在黑板上戳出聲響：“現(xiàn)在你們給我畫(huà)一下它的電路圖�！蔽也唤寥ヮ~頭上的冷汗。失落、無(wú)奈交織在一起，源自心底對(duì)自己的失望和自卑，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。于是，我暗暗發(fā)誓：我要搞定電學(xué)！
說(shuō)到做到。一回家，我就一頭扎在房間里苦讀物理。捧起物理書(shū)，一個(gè)字一個(gè)字地讀，生怕漏下一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；又去網(wǎng)上搜索相關(guān)的教學(xué)視頻，看一遍沒(méi)懂就看第二遍、第三遍，遇到有用的知識(shí)點(diǎn)就記在書(shū)上。最后，為了檢查自己是否真的掌握了，就找來(lái)相關(guān)練習(xí)題。
可面對(duì)試題，我腦中仍是一片空白，絲毫沒(méi)有頭緒，剛才的.胸有成竹頓時(shí)灰飛煙滅。我不得不再次捧起物理書(shū)，把題目所涉及的知識(shí)點(diǎn)與書(shū)本一一對(duì)應(yīng)，這樣我就花去了很多時(shí)間理清題目，又寫(xiě)好步驟。有時(shí)我也會(huì)思路堵塞，完全沒(méi)有頭緒，這樣就可能和一道題拗上一整個(gè)晚自習(xí)，實(shí)在不會(huì)就只能去請(qǐng)教同學(xué)。于是，一方面有了老師和同學(xué)的點(diǎn)撥，另一方面有我自己的刻苦努力，我在電學(xué)上終于有了起色，不再看見(jiàn)電路圖就犯暈。
是啊，這里，不曾有過(guò)我的位置，但今天，這里，也是我的舞臺(tái)。
最美的姿態(tài)初一作文 篇20
我想，上帝定是偏愛(ài)這方土地，偏愛(ài)這里的學(xué)生，才會(huì)伸展妙手。創(chuàng)造了這棵紫藤。
結(jié)實(shí)的藤，繁茂的葉，及那一簇一簇帶著香氣的紫藤花，構(gòu)造成了這棵老樹(shù)，它就生長(zhǎng)在這片布滿了書(shū)香氣息的校園里，默默地看著周圍。
一次，屋外下起了暴雨，我望著小區(qū)花園里的小矮草，它的枝被雨水打得一顫一顫的，搖搖欲墜。然而，校園里的那棵百年紫藤呢？也一個(gè)人站著那里，是否會(huì)孤單，她嫩小的葉子和枝干，是否會(huì)被打掉？
于是，我舉著傘，奔跑在馬路上，任憑衣服被暴雨打濕，匆匆向?qū)W校跑去。
現(xiàn)在，這棵百年老藤就在我的眼前。它粗壯的藤桿纏繞著，終究還隔空長(zhǎng)出了一棵長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干，拋出優(yōu)美的曲線。在這暴雨中，我第一次如此仔細(xì)的觀察這老藤，它任憑這雨水沖洗。卻依然毫不動(dòng)搖。她有一種獨(dú)特的魅力，有一種令人折服的堅(jiān)強(qiáng)，她雖身處淋雨間，但她那婀娜的美麗姿態(tài)，依然保持。
也是，一棵百年古藤，若是像我所想，經(jīng)不起風(fēng)的吹雨打，那它又怎能活得百年，以最美的姿態(tài)，喜立在這校園之中。這是自然對(duì)她一次次的考驗(yàn)，是一次次的磨難，又或是一次次的愛(ài)戴，正是因?yàn)闅v經(jīng)風(fēng)吹雨打，才會(huì)使她磨練得更加堅(jiān)挺，根也就扎得更深。
我又想湊近去看看，兀然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)被雨水淋濕的只是外部的幾根藤條，內(nèi)部的'粗壯藤桿因被上方枝條保護(hù)所以并沒(méi)有被淋濕。這或許是她保護(hù)自己優(yōu)美姿態(tài)的一種方式吧！如果不是擁有保護(hù)自己的辦法，她又怎能深深扎根，長(zhǎng)成參天大樹(shù)？
三百年前又是誰(shuí)，讓她生長(zhǎng)在這片黃土地上？那個(gè)人是有心還是無(wú)意？是否有人照料她，她才會(huì)用一種最優(yōu)美的姿態(tài)佇立在這片上天賦予的黃土地上生活數(shù)百余年。
小學(xué)畢業(yè)后，我再?zèng)]有回去看她。再回首，我希望能在那溫暖的春天，我想再看看那翠綠的嫩葉，那一串又一串的小紫藤花，再去聞聞那花香，再次沉醉在那令人沉醉的紫藤花中。最美的姿態(tài)也莫過(guò)如此。
就這樣吧。保留著你最初的美好姿態(tài)。
最美的姿態(tài)初一作文 篇21
我想，上帝定是偏愛(ài)這方土地，偏愛(ài)這里的學(xué)生，才會(huì)伸展妙手。創(chuàng)造了這棵紫藤。
結(jié)實(shí)的藤，繁茂的葉，及那一簇一簇帶著香氣的紫藤花，構(gòu)造成了這棵老樹(shù)，它就生長(zhǎng)在這片布滿了書(shū)香氣息的校園里，默默地看著周圍。
一次，屋外下起了暴雨，我望著小區(qū)花園里的小矮草，它的枝被雨水打得一顫一顫的，搖搖欲墜。然而，校園里的那棵百年紫藤呢？也一個(gè)人站著那里，是否會(huì)孤單，她嫩小的葉子和枝干，是否會(huì)被打掉？
于是，我舉著傘，奔跑在馬路上，任憑衣服被暴雨打濕，匆匆向?qū)W校跑去。
現(xiàn)在，這棵百年老藤就在我的眼前。它粗壯的藤桿纏繞著，終究還隔空長(zhǎng)出了一棵長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干，拋出優(yōu)美的曲線。在這暴雨中，我第一次如此仔細(xì)的觀察這老藤，它任憑這雨水沖洗。卻依然毫不動(dòng)搖。她有一種獨(dú)特的魅力，有一種令人折服的堅(jiān)強(qiáng)，她雖身處淋雨間，但她那婀娜的美麗姿態(tài)，依然保持。
也是，一棵百年古藤，若是像我所想，經(jīng)不起風(fēng)的吹雨打，那它又怎能活得百年，以最美的姿態(tài)，喜立在這校園之中。這是自然對(duì)她一次次的考驗(yàn)，是一次次的磨難，又或是一次次的愛(ài)戴，正是因?yàn)闅v經(jīng)風(fēng)吹雨打，才會(huì)使她磨練得更加堅(jiān)挺，根也就扎得更深。
我又想湊近去看看，兀然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)被雨水淋濕的只是外部的幾根藤條，內(nèi)部的粗壯藤桿因被上方枝條保護(hù)所以并沒(méi)有被淋濕。這或許是她保護(hù)自己優(yōu)美姿態(tài)的一種方式吧！如果不是擁有保護(hù)自己的辦法，她又怎能深深扎根，長(zhǎng)成參天大樹(shù)？
三百年前又是誰(shuí)，讓她生長(zhǎng)在這片黃土地上？那個(gè)人是有心還是無(wú)意？是否有人照料她，她才會(huì)用一種最優(yōu)美的姿態(tài)佇立在這片上天賦予的`黃土地上生活數(shù)百余年。
小學(xué)畢業(yè)后，我再?zèng)]有回去看她。再回首，我希望能在那溫暖的春天，我想再看看那翠綠的嫩葉，那一串又一串的小紫藤花，再去聞聞那花香，再次沉醉在那令人沉醉的紫藤花中。最美的姿態(tài)也莫過(guò)如此。
就這樣吧。保留著你最初的美好姿態(tài)。
最美的姿態(tài)初一作文 篇22
姿態(tài)代表著事物與生俱來(lái)的精神品質(zhì)，自然萬(wàn)物各有它們存在的方式，彰顯著它們各自的不一樣。每個(gè)人心中都有著“最美的姿態(tài)”，而我所欣賞的最美的姿態(tài)，就是山的沉穩(wěn)。
山的沉穩(wěn)，讓我們看到它的執(zhí)著。沉穩(wěn)的人往往不言其外，但在內(nèi)心深處卻堅(jiān)持著那一份堅(jiān)忍。周恩來(lái)總理就是這樣一個(gè)人，在亞非會(huì)議上，應(yīng)對(duì)不一樣國(guó)家的挑釁和猜疑，他卻沒(méi)有絲毫怯意，堅(jiān)持自己國(guó)家的態(tài)度和觀點(diǎn)，提出了和平共處五項(xiàng)原則，讓所有的國(guó)家都表示贊同，亞非會(huì)議圓滿成功。對(duì)于周總理，我在內(nèi)心深處很敬佩他，在他的身上我看到了他的遇事沉穩(wěn)，內(nèi)心極為執(zhí)著的姿態(tài)。
山的沉穩(wěn)，讓我們看到了它的包容。善于原諒他人，善待他人，使自己的內(nèi)心得到更好的升華。歷史上許多人都是這種很平實(shí)的，具有高尚品質(zhì)的人�？鬃樱膶W(xué)生有三千多人，在應(yīng)對(duì)這些學(xué)生提出的各種新奇的問(wèn)題，孔子都會(huì)認(rèn)真教化他們，用一顆沉穩(wěn)包容的心來(lái)對(duì)待。在現(xiàn)代社會(huì)，也是具有這種姿態(tài)的教師們，這些無(wú)私的教育者，用他們的.姿態(tài)時(shí)刻感染著我們。沉穩(wěn)是一種處事的方法和態(tài)度，更是一種完美的姿態(tài)。
做到沉穩(wěn)，需要我們練就一種遇事不慌，冷靜沉著的心態(tài)。項(xiàng)羽的浮躁，是導(dǎo)致他失敗的一個(gè)原因，一遇到事情就耐不住自己的性子，急功近利，不能冷靜作出確定。在現(xiàn)代社會(huì)中，要想真正取得成功，就必須注重每一個(gè)小的細(xì)節(jié)，而沉穩(wěn)的人，往往是能夠發(fā)現(xiàn)每一個(gè)小的細(xì)節(jié)的。遇事不慌，冷靜思考的人容易接近成功，而那些自亂陣腳的人，怎樣能夠成功呢？此刻，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做一個(gè)沉穩(wěn)的人。堅(jiān)持著一種外靜內(nèi)剛的，有技巧的人。
沉穩(wěn)是山的姿態(tài)，更是我們處事的姿態(tài)。內(nèi)心堅(jiān)持，不缺乏思考，冷靜執(zhí)著，不浮夸。這種姿態(tài)既能夠讓我們提高內(nèi)心的修養(yǎng)，又能教會(huì)我們處事的方法。
子曰：“仁者樂(lè)山”。品質(zhì)高尚的人喜歡山，也許正是源于山的沉穩(wěn)吧！沉穩(wěn)，世間最美的姿態(tài)！
最美的姿態(tài)初一作文 篇23
花的美麗，在于它的纖柔；樹(shù)的美麗，在于它的挺拔；山的美麗，在于它的沉穩(wěn)；水的美麗，在于它的`靈動(dòng)……各式各樣的姿態(tài)，創(chuàng)造出一個(gè)繽紛的世界。
大千世界，姿態(tài)種種。讓我們共同尋找最美的姿態(tài)，使自己更加完美。
就有道而正，我們的姿態(tài)最美�！敖煺叱唷本陀∽C了這句話；“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！笨鬃右蔡嶙h我們向他人學(xué)習(xí)；“物以類聚，人以群分�！辈徽沁@句話的最終體現(xiàn)？李世民的姿態(tài)很美麗，因?yàn)樗朴诩{諫，敢于修正自己�！耙匀藶殓R，能夠知得失�！彼麍�(jiān)持最美的姿態(tài)，使百姓安其居，官吏安其做，使當(dāng)時(shí)政治清明，樂(lè)意融融，到達(dá)歷的“貞觀之治”。
熱情專注，我們的姿態(tài)最陽(yáng)光�！把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！蹦弥话验L(zhǎng)劍，走遍大江南北。雖不能在朝為官，輔佐君王穩(wěn)固江山，但他熱情奔放，自由灑脫，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。”李白，他以最陽(yáng)光的姿態(tài)，寫(xiě)下屬于自己的詩(shī)篇。
寧?kù)o致遠(yuǎn)，我們的姿態(tài)最有內(nèi)涵。他，曾一度躬耕于南陽(yáng)，恬靜地生活，但他致遠(yuǎn)。他眼觀四路，耳聽(tīng)八方，天下大勢(shì)，他早已胸有成竹。搖搖蒲扇，捋捋胡須，片刻一個(gè)計(jì)策就出現(xiàn)了�？酌鞯淖藨B(tài)最有內(nèi)涵。他，曾是一個(gè)干部，種種原因，他回到家鄉(xiāng)。但他沒(méi)有停止為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人物，他培養(yǎng)樹(shù)苗，看護(hù)樹(shù)林，生活儉樸，卻從不抱怨；少言寡語(yǔ)，不愿過(guò)多上鏡。他的言行感動(dòng)了中國(guó)，他的姿態(tài)鼓舞了我們所有人，他的姿態(tài)最美麗。
姿態(tài)千千萬(wàn)萬(wàn)，無(wú)論是劉備三顧茅廬的姿態(tài)，還是關(guān)羽重情重義的姿態(tài)；無(wú)論是鄧亞萍勤打苦練的姿態(tài)，還是姚明幽默詼諧的姿態(tài)；無(wú)論是錢(qián)學(xué)森奮力歸國(guó)的姿態(tài)，還是鄧稼先廢寢忘食的姿態(tài)……完美的品質(zhì)下的姿態(tài)總是最美的。
姿態(tài)映射品質(zhì)，我們90后會(huì)塑造完美自己，以最美的姿態(tài)迎接生活，創(chuàng)造最美的世界。
最美的姿態(tài)初一作文 篇24
子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也�！备嬲]我們要善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，不斷反省自己。
人生最美的姿態(tài)莫過(guò)于低頭。
低下頭會(huì)看到另一番風(fēng)景。仰嘆參天大樹(shù)的挺拔時(shí)，別忘了還有腳下落紅的辛勤滋養(yǎng)；欣賞明艷的鮮花時(shí)，別忘了強(qiáng)硬莖干的支撐；遙望太陽(yáng)會(huì)刺眼，不妨低下頭來(lái)看看滿園的向日葵……
總是仰頭走路的人，常會(huì)被石頭絆倒，有時(shí)低下頭來(lái)看到的景象會(huì)讓你心境更開(kāi)闊，思緒更簡(jiǎn)便。
低下頭是一種素養(yǎng)。劉備懂的低頭，禮賢下士，三顧茅廬，終請(qǐng)諸葛亮出山，輔佐自己成就帝業(yè)；勾踐懂得低頭，只為有一天能洗雪國(guó)恥，傲視群雄。十年臥薪嘗膽，終“皇天不負(fù)，越甲吞吳”；韓信懂得低頭，淮陰市上，忍胯下之辱，卻終成一代良將。
他們各自的低頭都實(shí)現(xiàn)了各自的夢(mèng)想，倘若劉備不曾三顧，一次即返，會(huì)有之后的蜀漢基業(yè)嗎？假使勾踐不愿低頭，又怎會(huì)有越甲吞吳可言？
低頭是一種智慧。美國(guó)公牛隊(duì)引來(lái)無(wú)數(shù)中國(guó)NBA球迷。喬丹是被神化了的人人皆知的巨星。然而在此中，皮蓬的球技與之相比，不差上下，卻始終扮演著老二的主角。喬丹對(duì)隊(duì)員大聲呵斥時(shí)，皮蓬也總是充當(dāng)著鼓勵(lì)其他球員的職責(zé)。皮蓬甘愿做喬丹的綠葉，才造就了公牛王朝。這也是科比，艾弗森隊(duì)所不及的。
一個(gè)巨星加另一個(gè)巨星的扶持是建立一個(gè)王朝的前提。皮蓬的低頭使喬丹以至整個(gè)公牛隊(duì)萬(wàn)人矚目，這是一種深度的智慧。
不懂得低頭的.人終不會(huì)成就自己。劉禪，可謂“扶不起的阿斗”，即使是和風(fēng)細(xì)雨的批評(píng)與提議也不肯接納，擁兵十余萬(wàn)，據(jù)地?cái)?shù)千里，“終化為烏有”；相反，唐太宗則懂得低頭，懂得”以銅為鏡，能夠正衣冠；以人為鏡，能夠知得失；以史為鏡，能夠知興衰。善用賢士，察納雅言，終換來(lái)貞觀之治的大唐盛世。
海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰。懂得低頭的人，才能攀上生命的高峰，盡享一覽天下小的壯觀！
低頭，生命中最美的姿態(tài)！
最美的姿態(tài)初一作文 篇25
看著那只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，我的記憶就如同展開(kāi)的畫(huà)卷般，那個(gè)最美的姿態(tài)愈發(fā)清晰……
她是一個(gè)優(yōu)雅的女孩子，她平時(shí)最喜愛(ài)的就是在空閑時(shí)候練習(xí)舞蹈，我和她是最好的朋友，每次看她，練舞練得如此好，我都很羨慕她，她也經(jīng)常安慰我：“沒(méi)關(guān)系的……”，她最大的夢(mèng)想就是能站在舞臺(tái)上綻放屬于她的色彩。
好景不長(zhǎng)，似乎是老天的嫉妒，使剛剛正在舞臺(tái)上大放光彩的她，在一次舞蹈練習(xí)中，一個(gè)跳躍動(dòng)作的失誤，使她的腿受傷了，醫(yī)生建議說(shuō)至少一個(gè)月不能練習(xí)舞蹈，她哭泣著說(shuō)著：“那下個(gè)月的區(qū)比賽可怎么辦��！”那時(shí)候的她每天都繃著一張臉，每天不顧自己的`受傷的腿，而堅(jiān)持訓(xùn)練所承受的痛苦，她站起來(lái)，又倒下去，反反復(fù)復(fù)，直到她實(shí)在受不了了，她才結(jié)束了一天的訓(xùn)練，她這雙原本漂亮的腳，因?yàn)檫@幾天的訓(xùn)練而變得滿目瘡痍，有的時(shí)候她還疼得直顫抖，可她依舊不放棄，我看著這樣的她，心疼無(wú)比，而她的母親也急得在舞蹈房外團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我有時(shí)也會(huì)不死心地問(wèn)她：“你難道不疼嗎？為什么還要堅(jiān)持下去呢？”她也只是笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“疼呀，但這是我的夢(mèng)想！”看著她那堅(jiān)定的眼神，聽(tīng)著她那鏗鏘有力的話語(yǔ)，我被她所深深震撼了。
一個(gè)多月后，那場(chǎng)比賽終于來(lái)臨了，我坐在臺(tái)下，緊張地望著舞臺(tái)之上，這一次的比賽，人人都鉚足了勁兒，我也為她捏了一把汗。終于輪到她上場(chǎng)了，她身穿一襲粉色長(zhǎng)裙，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)高高卷起，把她襯托得更加明艷動(dòng)人。音樂(lè)響起，她在舞臺(tái)上盡情展示自己的優(yōu)美舞姿，隨著音樂(lè)響起，翩翩起舞，宛如那色彩斑斕的蝴蝶，輕舒雙臂，向上舉起，踮起腳尖，旋轉(zhuǎn)著，一瞬間，美輪美奐，仿佛時(shí)間都在這一刻定格。
最美的姿態(tài)或許并不偉大，并不難尋，只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn)，用心靈去追尋，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你心中最美的姿態(tài)�；蛟S是種子萌發(fā)時(shí)的觸動(dòng)，或許是花朵綻放時(shí)的震撼，或許是一個(gè)普通的背影，還有那追求夢(mèng)想的姿態(tài)，都是最美的姿態(tài)！
最美的姿態(tài)初一作文 篇26
“如何讓你遇見(jiàn)我，在我最美麗的時(shí)刻？”席慕容這輕輕一問(wèn)，悄悄打動(dòng)無(wú)數(shù)心靈�！笆前�，最美麗的時(shí)刻”，我輕輕呢喃：“應(yīng)該是翹首遠(yuǎn)望吧，因?yàn)槟鞘亲蠲赖淖藨B(tài)�！�
曾經(jīng)在四樓教室，最愛(ài)窗邊的座位，視野如此開(kāi)闊，只一抬頭，便是深深地遠(yuǎn)望。大霧彌漫的早晨，層層白紗由遠(yuǎn)及近越來(lái)越透，在窗邊翹首遠(yuǎn)望，模糊的景象瞬間也模糊了自己，朦朧了自己，忍不住托腮等待，想著撥開(kāi)大霧后，會(huì)有什么新的東西出現(xiàn)嗎？撥開(kāi)大霧，等待的姿態(tài)，而這等待便最美。
隆隆的火車載著或喜悅或悲傷的人兒遠(yuǎn)去了，漸行漸遠(yuǎn)，駛?cè)肓颂斓亟唤玳g，只留下一點(diǎn)光影，站臺(tái)上的人仍在翹首遠(yuǎn)望，帶著感傷與思念，和著親情友情或愛(ài)情。他們的姿態(tài)是最美的姿態(tài)，因?yàn)槟鞘遣簧�，是留戀，是綿綿不絕的`情思，是不絕如縷的叮嚀與囑托，他們的姿態(tài)是人間至純至美的真情，那一個(gè)翹首遠(yuǎn)望承載了人至厚至真的常情。如一朵朵盛開(kāi)的愛(ài)之花，讓人不禁去細(xì)數(shù)呵護(hù)。
高樓永遠(yuǎn)是翹首遠(yuǎn)望的最佳地，憑欄遠(yuǎn)望，也許是郊外的山郭襯著藍(lán)天白云，澄澈的溪流淌著大地之歌；也許是東流的江水帶著歷史遠(yuǎn)去，點(diǎn)點(diǎn)細(xì)帆逆著江水而來(lái)；也許是庭院的海棠伴著梧桐的飄落而綻放，殘存的荷葉伴著細(xì)雨奏一段凄凄秋曲；也許你是在等待，等待親人歸來(lái)，等待著春天回來(lái)；也許你是在思念，思念朋友，思念去年“人面桃花相映紅”的偶然；也許你是在感傷，感傷物是人非，感傷韶光易逝……也許還有更多的也許，你一個(gè)翹首遠(yuǎn)望的姿態(tài)便引出如些多詩(shī)意的也許。帶著“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的婉約，帶著“不畏浮云遮望眼”的豪情，帶著“行人更在春山外”的惆悵，你在高樓翹首望便成了一種無(wú)荒地老的姿態(tài)，詩(shī)化了情思，詩(shī)意了想像，就這樣永遠(yuǎn)美麗在一張又一張?jiān)娗楫?huà)意中。
“如何讓你遇見(jiàn)我，在我最美麗的時(shí)刻”？就讓我翹首遠(yuǎn)望等待你吧，用最美的姿態(tài)等待你直到遇見(jiàn)你，我下定決心，就用翹首遠(yuǎn)望的姿態(tài)去迎接大霧后的每一點(diǎn)光亮，因?yàn)槟鞘亲蠲馈?/p>
最美的姿態(tài)初一作文 篇27
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”這大概是許多人對(duì)于荷的感受。而我，卻認(rèn)為荷還有她的另一面。
初見(jiàn)荷，是在圓明園，那時(shí)正值盛夏。我與父母繞過(guò)一座小山，一片荷塘便猛然撞入了我的眼中。那是滿池的荷，成片成片的覆蓋著水面，只留給了并不澄澈的湖水幾小塊空隙。耳邊的蟬叫正不斷的響著，而天空也稱得上是真正的“萬(wàn)里無(wú)云”，強(qiáng)烈的毫無(wú)遮擋的打在我的身上，這樣的環(huán)境很容易讓人煩躁。但只有那片微微搖曳的荷，雖是嫩粉，鵝黃與青綠的組合，卻意外的.讓人有一種平靜的感受。那是我還小，只是在腦海里留下了“艷麗”卻“安靜”的初感罷了。
再見(jiàn)荷，只是初夏，正是“小荷才露尖尖角”的時(shí)候，湖面上零星冒出幾枝荷花，葉還未舒展開(kāi)，花苞也十分緊，顯得十分青澀。我們乘船渡到湖的另一邊，我并未太過(guò)關(guān)注那幾株“小荷”，而是對(duì)早已十分旺盛的浮萍起了興趣�？墒牵慨�(dāng)我們的船接近它們時(shí)，它們便會(huì)四散逃開(kāi)，就連一陣小小的小波，也能讓它們飄到很遠(yuǎn)去。我只好回過(guò)頭去看那片粼粼的湖水，卻發(fā)現(xiàn)了剛剛經(jīng)過(guò)的“小荷”那挺立的風(fēng)姿。我們的船留下的波痕還未褪去，可那荷卻早已靜了下來(lái)，仿佛從未被影響過(guò)。至此，荷又給了我“寧?kù)o”而“挺拔”的映像。
我還曾見(jiàn)到對(duì)殘荷，是在秋日的圓明園。原本碧綠的荷葉早已泛黃卷曲，花也不見(jiàn)蹤影，蓮蓬枯黃而干癟，透出一種凄涼的氣息。荷塘邊的大樹(shù)下堆滿了枯葉，風(fēng)一吹，便被微微卷起，又緩緩落下，發(fā)出細(xì)微的“沙沙”的響聲。蕭瑟的秋風(fēng)襲過(guò)了荷塘，荷的殘枝卻不如落葉般被風(fēng)把玩，只是輕輕打了個(gè)顫，待到風(fēng)離開(kāi)，她也就恢復(fù)了以往的挺立。這讓她有了一種不同于悲涼的沉靜。
在許多文章中，我能讀到荷的“凈”，而我眼中的荷雖在不同的時(shí)節(jié)有著不同的美麗，可她卻一直是“靜”的。也許荷從未對(duì)我的“睫瓣”展示過(guò)她的靈荷，但我眼中的那片“靜荷”卻始終以她最美麗的姿態(tài)在我心中綻放。
最美的姿態(tài)初一作文 篇28
世界萬(wàn)物都有一個(gè)最美的姿態(tài)，花最美的姿態(tài)是綻放，樹(shù)最美的姿態(tài)是挺立，河最美的姿態(tài)是流淌，獅子最美的姿態(tài)是奔跑。那么，我最美的姿態(tài)是什么呢？是閱讀。
我喜歡閱讀，一本好書(shū)那在我的手里就像我身體的一部分，總是伴隨著我的生活，上廁所時(shí)間總是很長(zhǎng)，那不是干腸，而是蹲坑讀書(shū)。晚上爸媽催促我別看書(shū)了早點(diǎn)睡覺(jué)，可是我不由自主在書(shū)里就遨游了，竟然忘記作息時(shí)間了，總是被爸媽把書(shū)從我手里奪下來(lái)，我才感到一絲疲勞。每當(dāng)我看到一本好書(shū)，精彩的篇章不由得在書(shū)桌旁邊大聲朗讀出來(lái)，與家人共享，爸媽說(shuō)我最美的姿態(tài)就是閱讀的樣子。
“閱讀是最美的姿態(tài)”，這句話不僅僅是一種學(xué)習(xí)，也是一種生活的態(tài)度，更是精神世界的一種舞蹈。 在閱讀中，我感受到杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”寬闊的胸襟，文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”無(wú)私的奉獻(xiàn)，李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！眻�(zhí)著的理想。多少次，朱自清的《背影》讓我潸然淚下；多少次，海倫凱勒的《假如給我三天光明》讓我肅然起敬；多少次，儒勒、凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》讓我大開(kāi)眼界。記憶中已記不清還有多少個(gè)多少次……
每當(dāng)暑假，我就來(lái)到離家不遠(yuǎn)的圖書(shū)館，看到來(lái)圖書(shū)館很多閱讀的人，有的雙手捧著書(shū)靜靜的看，有的站在書(shū)架的旁邊一動(dòng)不動(dòng)的立著，有的.坐在圖書(shū)館書(shū)桌上邊看邊做筆記，在我的眼里這就是最美的姿態(tài)。曹文軒說(shuō)書(shū)卷氣就是閱讀出來(lái)的，很多先生第一次見(jiàn)讓人感到一種敬畏，因?yàn)樗麄兩砩嫌幸环N氣質(zhì)，這種氣質(zhì)就是通過(guò)閱讀產(chǎn)生的。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶潛最美的姿態(tài)，“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”是李白最美的姿態(tài)，“寧搖曳于污泥，而不愿游于大河，”是莊子最美的姿態(tài)。看他們的作品，朗讀他們的詩(shī)句，感受他們所體現(xiàn)出來(lái)的最美的境界，乃是我心中最美的姿態(tài)。
最美的姿態(tài)初一作文 篇29
那一年，在法國(guó)的小鎮(zhèn)阿爾，有一望無(wú)際的金色的麥浪，檸檬色的太陽(yáng)竭盡全力地燃燒，閃爍的波光在湖面上盡情變幻著色彩。
在麥田深處，無(wú)垠的星空或赤金的烈焰下，有個(gè)日日夜夜畫(huà)著向日葵的男人，他的眼神那樣倔強(qiáng)，甚至帶著一絲迷亂與瘋狂。
他是文森特梵高。
《麥田鴉群》是我結(jié)識(shí)他的第一幅畫(huà)。畫(huà)布上麥浪滾滾，是一片燃燒的`金黃。麥田上空的鴉群，自金的深處升起，那紛飛的黑色使者，帶著絕望的訊息向畫(huà)外的人撲去。我唏噓又震撼，這畫(huà)家是誰(shuí)？他為何如此悲傷偏執(zhí)又對(duì)生命充滿了強(qiáng)烈的渴望？于是從那時(shí)起，我知道了一個(gè)叫文森特梵高的畫(huà)家，并踏上了走近他的旅程。可讓我沒(méi)有想到的是，在一聲沉悶的槍響后，這個(gè)有著倔強(qiáng)眼神的男人在那樣年輕的歲月里毅然決然地離世人遠(yuǎn)去，像一顆麥粒一樣迅速?gòu)?fù)歸泥土。
他的孤獨(dú)，他的倔強(qiáng)，成為了我心中最美的姿態(tài)。
順著他的目光，我看見(jiàn)了一大片怒放的向日葵，有些孤獨(dú)又仿佛有些驕傲地立著，一層層堆砌起來(lái)的金黃，熾烈而灼目。背景是昏黃的，有種空蕩蕩的落寞。他想說(shuō)什么嗎？他在期盼著什么嗎？他在呼告著什么嗎？
然而，按照梵高自己的說(shuō)法，這種金黃來(lái)自阿爾，一座年日照超過(guò)300天的小鎮(zhèn)，來(lái)自那里燦爛的陽(yáng)光�；蛟S也是因?yàn)樽哌^(guò)太多的路，從倫敦到阿姆斯特丹到比利時(shí)煤礦到馬賽再到巴黎，因?yàn)樯刑嗟年庼�，梵高才�?huì)深深地?zé)釔?ài)這這里的陽(yáng)光。
可他始終執(zhí)著地站立著，以困難為筆，以人生作紙，一如既往地訴說(shuō)著他對(duì)藝術(shù)不變的追求。他是偉大的藝術(shù)家，更是偉大的逐夢(mèng)者，他的夢(mèng)想、孤獨(dú)、執(zhí)著，凝為一個(gè)日日夜夜畫(huà)著向日葵的剪影，在阿爾的麥田深處閃耀。
我始終相信，我的心中也會(huì)有這樣一片麥田，珍藏著梵高與向日葵，珍藏著他最美的姿態(tài)。追夢(mèng)的美將永駐我的心間，從長(zhǎng)夜未央，到黎明破曉。
最美的姿態(tài)初一作文 篇30
最美的姿態(tài)，不一定就是運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上取得了第一名，不一定就是愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，成功的那一刻，不一定就是考上了北大之后的喜悅。
凡是要展現(xiàn)出最美的姿態(tài)，就必定要有努力，奮斗的過(guò)程，這段過(guò)程，或許別人不會(huì)知道，不經(jīng)歷，就永遠(yuǎn)感受不到，最美的姿態(tài)，在我看來(lái)，就是起跳，抬手，頭球。
初一下學(xué)期，學(xué)校舉行了籃球賽，比賽時(shí)間就在某個(gè)周一，在籃球賽中，男生們展現(xiàn)出了最美的姿態(tài)。由于之前從沒(méi)看過(guò)男生打籃球，對(duì)于球技，我一問(wèn)三不知。比賽開(kāi)始了，我們班男生不負(fù)眾望，率先搶到了球，對(duì)方也不甘示弱，上來(lái)圍堵，一位隊(duì)員抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，快速將球傳給“老班長(zhǎng)”，沒(méi)想到，他們還挺厲害，他拿到球，迅速一邊拍一邊跑到了三分線的位置，對(duì)方早已在那等候，“老班長(zhǎng)”反應(yīng)速度快，快速跑到另一邊，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，起跳抬手，投球，我們的`心都懸到了嗓子眼兒，籃球沒(méi)碰框，直接進(jìn)了，我們一片歡呼。比賽繼續(xù)進(jìn)行，對(duì)方搶到了球并跑到了籃筐下，氣氛一下像緊張起來(lái)，“豆豆”同學(xué)把球抱了回來(lái)，經(jīng)一番傳球，男生們順利的把球傳到了籃筐下，起跳，抬手，投球，最終，打在了籃板上，他們又迅速補(bǔ)籃，經(jīng)過(guò)努力，我們贏了。
從籃球賽以后，我開(kāi)始關(guān)注男生訓(xùn)練籃球。一次體育課，我看到了男生打籃球，并沒(méi)有拼盡全力卻依舊精彩。他們跑前跑后，真是速度驚人，他們的手好像都有磁力一樣，無(wú)論怎么搶，都始終粘在手上，又掌控自如。這嫻熟的球技絕非一日之功，每個(gè)人打球也都有自己的優(yōu)點(diǎn)，這些原來(lái)我都不知道。比如，“老班長(zhǎng)”擅長(zhǎng)3分，“豆豆”擅長(zhǎng)搶籃板和傳球……
不知道要經(jīng)歷多少次的失敗，流了多少汗水，男生們才給我們展現(xiàn)出了一場(chǎng)場(chǎng)完美的球賽，讓我們看到了最美的姿態(tài)，起跳抬手投球。
最美的姿態(tài)初一作文 篇31
人性本善，可在現(xiàn)實(shí)的磨礪之下，人與人之間似乎多了幾分冷漠，少了幾絲良善。我也變得不再像以前那樣單純，而卻總是對(duì)這個(gè)社會(huì)保持警惕。在這個(gè)異常寒冷的冬天，一位不期而遇的小女孩卻在我心中留下了她最美的姿態(tài)。
一個(gè)尋常的傍晚，我走在放學(xué)回家的路上。此時(shí)已是隆冬時(shí)節(jié)，狂風(fēng)呼嘯，讓人感受不到一絲暖意，我愈發(fā)裹緊衣服，穿過(guò)熙熙攘攘的人群快步走著。
突然，我好像聽(tīng)到人們?cè)谄咦彀松嗟刈h論著什么。在好奇心的驅(qū)使下，我湊了過(guò)去。只見(jiàn)一個(gè)高中生模樣的女生蜷縮在一個(gè)角落里，鼻頭和臉頰已被凍得微紅，她不斷向路人投去乞求的目光。原來(lái)，這位孤身在外求學(xué)的女生慘遭搶劫，希望人們能幫她籌一張車票錢(qián)回家。顯然，人們并不相信她的話，一陣議論和嬉笑之后便散了去。
我很希望自己能夠幫助她，但卻也對(duì)她的話抱有將信將疑的態(tài)度。我猶豫了，許久突然看見(jiàn)她身旁有一個(gè)書(shū)包，就心想：打開(kāi)書(shū)包看看，不就知道學(xué)生身份的真假了嗎？正當(dāng)我準(zhǔn)備俯下身子時(shí)，一個(gè)小女孩，從遠(yuǎn)處蹦蹦跳跳地跑來(lái)了。她蹲下身子，打開(kāi)緊緊攥著的手，將幾張冒著汗氣的皺巴巴的紙幣交給了那個(gè)女生。并用真誠(chéng)的目光注視著她，說(shuō)：“大姐姐別著急，你一定能回家的！”說(shuō)完，他們臉上都露出了燦爛的笑容。這笑容，溫暖的這個(gè)冬天，也溫暖了這個(gè)冷漠的社會(huì)。
我立在旁邊，一時(shí)間覺(jué)得無(wú)地自容，愧疚涌上心頭。趕忙將身上不多的錢(qián)交給了那個(gè)女生，便帶著一張羞紅的臉快步逃走了。
在那之后我又遇見(jiàn)了不少乞丐，我不再過(guò)多的.猜測(cè)他們背后是最大的利益還是悲慘的命運(yùn)。唯有那個(gè)小女孩的姿態(tài)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的心頭，她又重新教會(huì)了我信任和友善。這姿態(tài)，雖不足以感天動(dòng)地，卻足以在這寒冷的世界溫暖一方，這難道不就是最美的姿態(tài)嗎？
最美的姿態(tài)初一作文 篇32
爺爺?shù)哪挲g已經(jīng)比較大了，但他仍然保持著最美的姿態(tài)。在我心中，他最美的姿態(tài)是不服老。
周五下午，爺爺帶著我坐公交車去上課。人不多，但剛好坐滿了。這時(shí)上來(lái)了一個(gè)姐姐，她抱著厚重的書(shū)包，在車上環(huán)視一圈，看到?jīng)]座了，就倚靠在靠近門(mén)口的欄桿上。她很瘦弱，隨著公交車的顛簸搖搖晃晃。爺爺滿是慈愛(ài)地看著，朝她揮手，說(shuō)道：“小姑娘，坐這兒來(lái)�！闭f(shuō)著便起身，拍拍皺褶的衣服，挺直腰桿站在旁邊。那個(gè)姐姐禮貌地笑了笑，說(shuō)：“不用了，您老人家還是坐著吧。”爺爺皺著眉頭：“我哪兒老了？”還抖了抖滿頭的黑發(fā)，“我頭發(fā)還黑著呢。”奇怪，上個(gè)星期他白頭發(fā)還挺多的。
在小區(qū)里，爺爺看見(jiàn)前面有一位阿姨，一手推著嬰兒車，一手在后面拖著一件大快遞，走得很艱難，箱子在地上磕磕絆絆。爺爺趕緊一路小跑跟上去，用力抱起大快遞，看到阿姨有些遲疑，擺擺手，故作輕松對(duì)阿姨笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你繼續(xù)走吧�！卑⒁踢B忙道謝。爺爺抱著大快遞，臉累得通紅，還呼哧呼哧地喘著粗氣。我在后面，也跑上去和爺爺一起搬，心中滿是對(duì)爺爺?shù)?尊敬。
洪水肆虐的時(shí)節(jié)，電視上播報(bào)著許多地方都被洪水淹沒(méi)，救災(zāi)搶險(xiǎn)是主要任務(wù)。爺爺看著電視上破敗不堪的受災(zāi)場(chǎng)面，自言自語(yǔ)道：“希望人都沒(méi)事�！闭f(shuō)著走到了柜子前，仔細(xì)翻找著。正在我疑惑時(shí)，爺爺從柜子里翻出一沓包裹得整整齊齊的錢(qián)，用粗糙、已經(jīng)脫皮起繭的手指一張一張仔細(xì)地?cái)?shù)著。全部數(shù)完了，他攥著這些錢(qián)，問(wèn)我哪里可以捐款。我愣住了，問(wèn)他：“您退休金不多，存的錢(qián)也不多，何必捐這么多錢(qián)呢？”爺爺笑著擺擺手，說(shuō)：“那些受災(zāi)人民需要救助，我不忍心看他們這么痛苦，他們比我更需要這筆錢(qián)。我還年輕，錢(qián)還可以再賺嘛”我心生敬畏，被爺爺所震驚。
爺爺就是這樣，他雖年事已高，但他從來(lái)不倚老賣老，反而是把自己當(dāng)做年輕人，染頭發(fā)，給別人讓座、幫忙，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
心不老，不服老，這就是我爺爺最美的姿態(tài)。
最美的姿態(tài)初一作文 篇33
愿我們都能以最美的姿態(tài)，前去照亮山河萬(wàn)里。
——題記
人們總想去追求所謂最美的姿態(tài)，或許絞盡腦汁也一無(wú)所獲，卻全然不知，最美麗的姿態(tài)其實(shí)就是最拼搏、最自信的樣子。
在被老師告知自己入圍演講比賽的那個(gè)晚上，零零散散的星星高高懸掛于夜空之上，窗外夏蟬鳴奏著安眠小夜曲，我卻擔(dān)憂得有些無(wú)法入眠。眼神發(fā)愣地直盯著白色的天花板，心想：“如果在臺(tái)上因?yàn)榫o張而出錯(cuò)了怎么辦？我會(huì)不會(huì)辜負(fù)老師的期望啊……”為此我感到焦慮不堪，可縱使苦悶涌滿胸腔，我也想要去試一試啊。
踩上小凳子，我望著鏡子里的自己——一只以握著的.話筒的姿勢(shì)，另一只手則不斷擺弄美其名日為“演講專業(yè)手勢(shì)”的奇怪動(dòng)作，姿勢(shì)在不停變換，可盯著自己變得僵硬的笑容與造作生硬的動(dòng)作，我似乎快不認(rèn)識(shí)自己了。于是很快，我便放棄了尋找完美姿勢(shì)。
為練習(xí)誦讀，我又找出了一臺(tái)錄音機(jī)，在反復(fù)誦讀練習(xí)后將演講內(nèi)容錄制了下來(lái)，但播放時(shí)仍發(fā)現(xiàn)一些不通順的語(yǔ)句及錯(cuò)誤的讀音，這令我有些氣餒。一番折騰后我倒在了客廳沙發(fā)上，睜眼仍是一片白花花的天花板，思緒有些混亂，仿佛誤入了一片旋渦，所有準(zhǔn)備全部被卷走了，心里空蕩蕩的，什么也不想做了。不知道是什么時(shí)候，媽媽悄悄走近，她輕輕捧著我的臉頰：“聽(tīng)到你的演講內(nèi)容啦，讀得很棒哦！寶貝，你已經(jīng)很努力了，別擔(dān)心，只要自信就好了�！蔽业男姆路鹗艿搅四蟮陌参浚囗敯阄颐靼琢耸裁础�
比賽那天，我卸下了一切沉重的憂慮，步伐如同腳踏云彩般輕盈。站在舞臺(tái)中央，我能感受到所有目光的匯聚，能感受到頭頂燈光的照射，可這一切又似乎已不復(fù)存在，只有我在文稿的字里行間自由穿梭。我知道臺(tái)上的我一定落落大方，姿態(tài)優(yōu)美而耀眼奪目。
無(wú)論是臺(tái)下努力的身影，又或是臺(tái)上自信的模樣，都是人生最美的姿態(tài)。
最美的姿態(tài)初一作文 篇34
姿勢(shì)代表事物固有的精神品質(zhì)。所有自然事物都有自己的存在方式，突出了它們的差異。每個(gè)人心中都有“最美的姿勢(shì)”，我欣賞的最美的姿勢(shì)是山的寧?kù)o。
這座山的穩(wěn)定性向我們展示了它的毅力。冷靜的人通常什么都不說(shuō)，但他們堅(jiān)持內(nèi)心的堅(jiān)毅。周恩來(lái)總理就是這樣一個(gè)人。在亞非會(huì)議上，他回應(yīng)了不同國(guó)家的挑釁和懷疑，但他沒(méi)有絲毫膽怯。他堅(jiān)持自己的民族態(tài)度和觀點(diǎn)，提出了和平共處五項(xiàng)原則，得到了各國(guó)的贊同，亞非會(huì)議取得了圓滿成功。我由衷地欽佩周總理。在他身上，我看到了他冷靜而執(zhí)著的態(tài)度。
這座山的穩(wěn)定性向我們展示了它的耐力。善于寬恕和善待他人，從而更好地升華自己的心靈。歷史上有很多人都是這樣樸素高貴的人�？鬃樱膶W(xué)生有3000多人。針對(duì)這些學(xué)生提出的各種新奇問(wèn)題，孔子將認(rèn)真教育他們，以一顆平和寬容的心對(duì)待他們。在現(xiàn)代社會(huì)，有這種態(tài)度的老師，這些無(wú)私的教育家，總是用他們的態(tài)度來(lái)感染我們。冷靜不僅是一種方法和態(tài)度，也是一種完美的態(tài)度。
要保持冷靜，我們需要練習(xí)一種冷靜的心態(tài)。項(xiàng)羽的急躁是他失敗的原因之一。遇到什么事，他受不了自己的性情，急功近利，不能下定決心。在現(xiàn)代社會(huì)，如果你想真正成功，你必須關(guān)注每一個(gè)小細(xì)節(jié)，而冷靜的人往往能發(fā)現(xiàn)每一個(gè)小細(xì)節(jié)。不驚慌、冷靜思考的人很容易接近成功，而那些把自己搞得一團(tuán)糟的人又怎么能成功呢？此時(shí)此刻，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做一個(gè)冷靜的`人。堅(jiān)持一種安靜而熟練的人。
平靜不僅是山的態(tài)度，也是我們做事的態(tài)度。內(nèi)心堅(jiān)持，不缺乏思考，冷靜堅(jiān)持，不夸張。這種態(tài)度不僅能提高我們的內(nèi)在修養(yǎng)，還能教會(huì)我們做事的方法。
孔子說(shuō)：“我不知道；仁慈的人喜歡山。品質(zhì)高尚的人喜歡山。也許它來(lái)自于山巒的寧?kù)o！平靜，世界上最美麗的姿勢(shì)！
最美的姿態(tài)初一作文 篇35
竹，翠竹，江南翠竹，是一種平常的植物。美，也不美，沒(méi)有楊柳的柔情風(fēng)姿；挺，也不挺，不像蒼松傲然挺立；古，也不古，怎比銀杏千年猶存。
她的姿態(tài)美在何處？美在她的竹韻，美在最根本的品質(zhì)，立于山，長(zhǎng)于心。
竹的姿態(tài)，美在別有一番韻味。
新竹拔地，葉似箭，直、利、密！成片的竹葉，綠色的葉脈清晰可辨，仿佛血管一般柔嫩的纖肉里流淌的是充滿活力的血液，在訴說(shuō)著生命力的強(qiáng)大。
步入林中，唯有那翠綠之意映入眼簾，一直揮散不去；唯有那靈動(dòng)之音在耳畔縈繞，一直回旋不離；唯有那清幽之竹香在鼻翼，一直凝固不散。唯有初遇時(shí)那種淺吟低唱的瀟灑韻味，蕩滌人心。
竹之韻，如同杯美酒，醇香盡在其中。
竹的姿態(tài)，美在別有一種昂然氣概。
凡是植物，都是有靈性的，所以才有了旺盛的生命力，如同逆流而上的魚(yú)，迎風(fēng)而舞的蝶！這是一種生命的魄力。竹也如此，蘊(yùn)藏在深處的那股強(qiáng)勁有力的氣勢(shì)，迸發(fā)時(shí)，撼人心魄。
處于竹海中，清香撲鼻，沁人心脾，人欲醉，魂欲離。煙斂云收，嵐起嵐散。數(shù)片竹林，箭破云雨，氣概昂然，風(fēng)姿綽約。不高，不矮，有韌性。有力的根基，挺拔的枝干，這豈是那些只知硬碰硬的植物可比？大丈夫能伸能屈。曾在書(shū)中見(jiàn)過(guò)一種樹(shù)，要壓下去，它便彎下腰，直到雪從樹(shù)上滑落，一次又一次，因而待以生存。竹難道不是憑著這一股韌勁傲立林中的嗎？
竹的`姿態(tài)，美在人們對(duì)她的褒獎(jiǎng)。
自古以來(lái)，多少文人墨客把自己對(duì)竹的贊頌寫(xiě)入了詩(shī)中，成為不朽的傳誦經(jīng)典，可見(jiàn)竹之高貴，竹之美。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”
“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。”無(wú)一不讓人從中深刻感悟到竹的由內(nèi)而外綻放的光彩。
竹的姿態(tài)是一種最美的姿態(tài)。美在獨(dú)有的那一個(gè)“韻”字中。竹韻清幽，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，似首歌；竹韻清幽，樸素淡雅，如幅水墨畫(huà)；竹韻清幽，如歌如泣，同句古詞。
品味竹韻，去領(lǐng)略、去感嘆那最美的姿態(tài)。
最美的姿態(tài)初一作文 篇36
那是一個(gè)涼爽的秋天，天藍(lán)如洗，陽(yáng)光如金，樓上的花園花果飄香。
我與媽媽漫步欣賞。瞧，那百香果一個(gè)個(gè)垂掛在枝頭上，有的還沒(méi)熟透，有的已經(jīng)變成紫色，它們飄著淡淡的清香；看，那桂花一簇一簇，隱藏在葉叢中，香味與風(fēng)和著，淡淡的讓人如此沉醉。
“走吧，小柯，我們到那邊去看看。”媽媽叫我。我們跨過(guò)一條大大的水管，突然，地下一片與巴掌大小的葉子吸引了我。它孤零零地平躺在瓷磚上，或許掉落已久，葉柄處已被秋風(fēng)汲干，然而就在葉尖的半邊緣處，一排小小的嫩芽整齊地從邊緣探出頭來(lái)，形成一個(gè)半圓的小綠帶。�。∵@不是落在地上的葉子嗎？竟然發(fā)芽了？我連忙驚呼“媽，你看！”。
媽媽向前一看，平靜地說(shuō)：“小柯，這是落地生根，這種植物即使葉落，落在地上的葉子也可以隨地在生長(zhǎng)�！蔽疫B忙蹲下來(lái)仔細(xì)端詳。
這里沒(méi)有水，沒(méi)有土壤，那唯一的、寶貴的`兩片瓷磚相交處的縫隙已變成黑色，難道，就是這條縫隙的塵土給予它生命的勇氣？它是在用自己的身軀作為生命臍帶，努力汲取縫隙間的塵土，又努力地將身體的汁液輸給葉尖。即使沒(méi)有雨露，即使沒(méi)有泥土，即使它只能平躺著，但它也頑強(qiáng)生長(zhǎng)，這不就是生命的最美姿態(tài)嗎？即使這樣平躺，然，在這一片荒蕪之上，長(zhǎng)出了新生的小苗，這半圓的小苗像是荒漠上的一塊綠洲，這不也是生命最美的姿態(tài)嗎？
我的心再也無(wú)法平靜，無(wú)法愜意�；叵脒@半學(xué)期來(lái)的初中生活，我萎靡不振，課堂上恍惚度日；我總輕易放棄，即使臨上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，依舊還在電話中向母親訴說(shuō)放棄比賽。我甚至不如這片葉子，它知道只能平躺，卻珍惜那一小小間隙的塵土；它知道只能平躺，卻依舊努力供養(yǎng)那片綠洲
秋風(fēng)瑟瑟，金黃的落日染紅西邊，平躺在地板上的落葉，那片小綠洲，那生命的最美姿態(tài)，已印入我的心間。
最美的姿態(tài)初一作文 篇37
繭蛹里的飛蛾堅(jiān)守住了“一定要飛出來(lái)”的信念，才有了破繭成蝶那一刻的美麗。那無(wú)數(shù)個(gè)日夜堅(jiān)守夢(mèng)想的人們，他們心中又擁有怎樣的信念呢？我的心中充滿疑問(wèn)。跟隨著我們班組織的采訪活動(dòng)，我終于要來(lái)到了他們的身旁。
可我們的活動(dòng)一開(kāi)始進(jìn)行得并不順利，快到中午了，愿意接受采訪的人寥寥無(wú)幾。太陽(yáng)是那么的猛烈，照得我們滿頭大汗。我們就像打了敗仗的士兵，無(wú)精打采地在廣場(chǎng)上走著。突然，一群身穿紅色馬甲的志愿者吸引了我們的'視線。我們就像離弦的箭似的朝這群志愿者們跑去。志愿者們有的在為老人們測(cè)血壓，有的在為老人們按摩，還有一些人在給路人發(fā)著安全手冊(cè)。雖然他們個(gè)個(gè)都累得滿頭大汗，但臉上卻始終帶著微笑。那一瞬間，他們的堅(jiān)守就像這烈日里的一冽清泉，滋潤(rùn)了我的心田。
志愿者會(huì)長(zhǎng)欣然接受我們的采訪。他年過(guò)天命，從20××年開(kāi)始做公益活動(dòng)，堅(jiān)守這崗位整整6年。他說(shuō)：“志愿者的工作看起來(lái)普通而平凡，但在幫助別人的同時(shí)，自己卻能夠感受到一種幸福的感覺(jué)；雖然沒(méi)報(bào)酬，但我們?yōu)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己一份小力量，會(huì)使我們的生活變得更加和諧、愉快。”會(huì)長(zhǎng)對(duì)公益事業(yè)的理解深深打動(dòng)了我：原來(lái)堅(jiān)守信念，并為之努力，是這樣幸福。志愿者們那不求回報(bào)的身影，就是他們最美的姿態(tài)！
經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)一群特別的人在打籃球。那群人里，最小的五歲，最老的已超過(guò)六十歲了，可看他們打起籃球來(lái)十分投入，活力四射。他們運(yùn)球上籃的模樣真美！這個(gè)小男孩正打著籃球呢，雖然他身板小，怎么蹦跳也夠不著籃板，可他一直在努力，往籃框里不停地投球。他說(shuō)，他的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員，為了這夢(mèng)想，他一直堅(jiān)守著，努力著，每天都來(lái)這籃球場(chǎng)上提高自己的球技。我被男孩的執(zhí)著震撼了。
浮生若夢(mèng)，仍有人堅(jiān)守住自己的信念，屹立在生命長(zhǎng)河的岸邊，如一座豐碑，永遠(yuǎn)不曾倒下。想對(duì)每一位默默努力的人說(shuō)：你們辛苦了！你們堅(jiān)守時(shí)的姿態(tài)是最美的！
最美的姿態(tài)初一作文 篇38
筆尖懸于試卷上方，卻遲遲不敢落下;筆桿較為堅(jiān)硬的材質(zhì)硌得我手指生疼。我狠命回憶著從小到大我曾見(jiàn)到過(guò)的漢字，空空如也的腦海中卻擠不出一點(diǎn)兒有用的東西，只有干凈如初的試卷攤在我面前。
那天，我第一次真切的感受到，漢字，我的母語(yǔ)，離我如此遙遠(yuǎn)。
同學(xué)問(wèn)起我這件事時(shí)，我正趴在桌子上，任刺眼的陽(yáng)光灑在我身上，過(guò)了良久才冒出一句：“嘿，你說(shuō)，學(xué)不好中國(guó)字，還算是中國(guó)人嗎?”
還記得某位已故的英國(guó)首相大人高聲說(shuō)過(guò)，母語(yǔ)是每個(gè)人必須掌握并熱愛(ài)的語(yǔ)言!我應(yīng)該算是一個(gè)典型反例吧?于是，我開(kāi)始決心要悟透它了。
在接下來(lái)的訓(xùn)練中，醍醐灌頂?shù)姆绞揭幌伦影盐医o淋成了凍僵了的鵪鶉，木然的坐在那里聽(tīng)著，死命的盯著黑板上的字，想悟出些門(mén)道來(lái)。隨著我接觸到的字越來(lái)越多，我也開(kāi)始發(fā)現(xiàn)漢字中的規(guī)律了。古人造字是很有講究的，他們知道萬(wàn)物皆有律，部首定含義，余下定字音。所以，不同于英文枯燥的字母結(jié)合，不同于日文拙劣的演化，漢字，作為世界上最復(fù)雜的一種語(yǔ)言的同時(shí)，還具備了形、神、音、義兼?zhèn)�，甚至還有更復(fù)雜的一字多音，一字多義。漢字，是一種藝術(shù)。
然而，古人憑借自身深厚的文化底蘊(yùn)，發(fā)明了“永字八法”�！坝馈保庵赣肋h(yuǎn)，永恒。這一寓意美好的字，更是融合了八種最基本的筆畫(huà)�？梢哉f(shuō)，寫(xiě)好永字，便同等于寫(xiě)好了漢字，正是所謂“一法通萬(wàn)法”了罷。
中華上下五千年的基奠，使?jié)h字從原先刻在“龍骨”上的'稚嫩的象形文字，演化成現(xiàn)在優(yōu)美復(fù)雜的漢字。但現(xiàn)在，看到火，我們會(huì)聯(lián)想到新生的火苗在柴薪中跳起的舞蹈;看到川，我們會(huì)想到滔滔的江水在山谷間飛濺的浪花;看到木，我們會(huì)想到蔥郁的樹(shù)木在大地上投下的蔭蔽……
但是，現(xiàn)今又有多少人，忘卻了漢字，忘卻了自古以來(lái)的傳承，讓冰冷的鍵盤(pán)就這樣取而代之?嘿，朋友，請(qǐng)記住，唯有漢字，是世界上最美的語(yǔ)言，也唯有炎黃子孫，才能使它展現(xiàn)出最美的姿態(tài)。
最美的姿態(tài)初一作文 篇39
孤村落日殘霞，青煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)枯蝶影下。轉(zhuǎn)眼，又是秋。門(mén)前的老樹(shù)抖落了最后一片枯葉，這枯葉，義無(wú)反顧地零落，碾作塵獻(xiàn)給來(lái)年的春。
十二月，正值寒冬。臘月下籠罩著的老家也有著該有的模樣。菜園子也留下幾棵打著蔫的蘿卜葉。
一日午后，年邁的姥姥扛上沉重鋤頭，手中握著鐮刀，領(lǐng)著我來(lái)到了地里�！皝�(lái)，幫著點(diǎn)，把這些蘿卜拔了。”我望著她堅(jiān)定的神情，怔住了……“這蘿卜還未成熟，還那么弱小，若拔了多可惜，再說(shuō)過(guò)幾天，就能拿去賣……”“你說(shuō)這些我都懂”，姥姥打斷了我的求情，“可你看，這路越來(lái)越窄，咱不能讓別人沒(méi)路走�！蔽覠o(wú)言了，眼看著，她拿著鋤頭刨地，彎下身子，用粗糙的大手握住蘿卜的嫩葉，然后猛一用力，蘿卜被連根拔起。她站起身，上下?lián)芘粗@弱小的微紅，隨后扔在身后，又彎下了腰，攥住了第二棵……我知道，對(duì)于一個(gè)農(nóng)民來(lái)說(shuō)，最殘酷的就是毀了自己的收成……一股凜冽的'寒風(fēng)襲來(lái)，吹跑了姥姥頭上的頭巾，恍惚間，我看到，那褶皺的臉落下了一晶瑩，落著落著，落到了那泥地中去，滋潤(rùn)著那一方土地。
不一會(huì)，足有兩米長(zhǎng)的路都被姥姥踏平了，額上嵌著密密的汗珠，即使是在寒冷的臘月，也仍炙熱無(wú)比。這汗珠像是放大鏡一樣，凸顯出她淳樸寬厚的心。一個(gè)村民經(jīng)過(guò)：“咦，早上還是窄窄的，現(xiàn)在怎么寬敞多了呢？”他看了看路上的殘土，再看看滿頭大汗的姥姥，似乎明白了，連連點(diǎn)頭：“謝謝啊，您真是個(gè)好人！”這句話乘著風(fēng)鉆進(jìn)姥姥的耳朵里，我看到她咧開(kāi)嘴笑了，陽(yáng)光照在姥姥黝黑的臉上，穿過(guò)每一條紋理，照亮了我的心。
轉(zhuǎn)眼，又是春。門(mén)前的老樹(shù)，抖落一季陳冰，層花漫布枝椏。田間小路，輕踏春之律，寬闊得開(kāi)始發(fā)亮。讓路，在姥姥傴僂的身子下，也有了另一種詮釋。它不僅僅只是讓出一條行走之路，更是以大仁之所容所圈畫(huà)出的愛(ài)心拼圖，此時(shí)的讓路，莫不是一種最美的生命姿態(tài)？
最美的姿態(tài)初一作文 篇40
早上，我踏著皚皚白雪來(lái)到了學(xué)校。無(wú)意間，我看到了學(xué)校旁的廣告牌中社會(huì)主義核心價(jià)值觀里的"和諧"的字樣，不禁陷入了沉思。剛剛自己在路上的所見(jiàn)，不都是人們和諧相處、相互關(guān)愛(ài)的體現(xiàn)嗎？
早上剛起床時(shí)，我便看到窗外下起了雪。鵝毛般的大雪將整個(gè)世界裝扮得銀裝素裹，但我卻沒(méi)心情欣賞美景。這么大的雪，走去學(xué)校一定很困難吧。我憂心忡忡地下了樓。然而剛到門(mén)口，我卻聽(tīng)到了門(mén)外"唰唰"的掃雪聲。這么早竟然就會(huì)有人掃雪？我好奇地走出門(mén)，原來(lái)是樓下的鄰居爺爺。只見(jiàn)他正雙手握著掃把，將雪掃到了墻邊。雪花落到了他的頭發(fā)和胡須上，但他絲毫不在意，繼續(xù)做著自己的義務(wù)工作，給早起上班、上學(xué)的人掃出了一條路。
急匆匆外出上班的人經(jīng)過(guò)時(shí)都感激地向他打著招呼，老爺爺則樂(lè)呵呵地說(shuō)："你們都忙，我閑著沒(méi)事就多干點(diǎn)。"看到這一幕，我感到和諧的鄰里關(guān)系正如一股暖風(fēng)驅(qū)走了寒冷，溫暖著人們的'心。
出了小區(qū)大門(mén)，路面特別地滑，我放慢了速度，小心翼翼地在路邊走著。突然，突如其來(lái)的"撲通"聲將我嚇了一跳。我放眼望去，只見(jiàn)馬路中間兩輛車不爭(zhēng)氣地追尾了。唉，路太滑了！看來(lái)一場(chǎng)爭(zhēng)吵在所難免了。出乎意料的是，兩個(gè)司機(jī)下車后，后車司機(jī)連聲道歉，而前車司機(jī)則大度地說(shuō)："不怪你，都怪這路太滑，我都不敢快開(kāi)，也怕和前面的車追尾。好在速度慢，沒(méi)有大礙，咱們各自找保險(xiǎn)公司吧。"很快，兩輛車都開(kāi)走了。看到這曖心的一幕，我感到人與人之間的和諧之花再次在寒冬中綻放！我的心一熱，不禁加快了腳步。
和諧是人們生活、交往中不可缺少的一種氛圍，它使人與人之間的關(guān)系變得更加親密、更加友善。再看看那塊廣告牌，回想這一路上感人的一幕幕，我意識(shí)到，和諧是一種最美的生命姿態(tài)！
最美的姿態(tài)初一作文 篇41
無(wú)論是狂風(fēng)暴雨，還是飛沙走石;無(wú)論是烈日高照，還是漫天飛雪，我總能看到窗外那顆松樹(shù)永遠(yuǎn)都是挺拔的，它那堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)，真美!
正如松樹(shù)那樣，在堅(jiān)強(qiáng)中迎接狂風(fēng)暴雨，他看到了雨后燦爛的彩虹。在他失去雙臂之后，也曾痛苦過(guò)，失望過(guò);但痛苦過(guò)后留給他的是堅(jiān)強(qiáng)，失望過(guò)后留給他的是希望。他在暴風(fēng)雨中接受洗禮，他在暴風(fēng)雨中變得堅(jiān)強(qiáng)，他在暴風(fēng)雨中看到了曙光。當(dāng)他站到中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)上，當(dāng)優(yōu)美的樂(lè)聲從他的腳下滑過(guò)，當(dāng)他沉浸在成功的喜悅之中，人們?yōu)樗麣g呼，為他喝彩——因?yàn)樗菆?jiān)強(qiáng)的姿態(tài)。
劉偉，這響亮的名字，深深地烙在了人們的心中，正式因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，面對(duì)命運(yùn)，他欣然接受;也是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，面對(duì)夢(mèng)想，他窮追不舍;還是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，面對(duì)成功，他穩(wěn)如泰山。堅(jiān)強(qiáng)，最美的姿態(tài)。
正如松樹(shù)那樣，在堅(jiān)強(qiáng)中忍受炎熱酷暑，她終于迎來(lái)了果實(shí)累累的秋天。當(dāng)她還只是個(gè)月大時(shí)，無(wú)情的病魔便奪去了她的一切。從此她與黑暗相伴，在無(wú)聲中行走，在無(wú)語(yǔ)中成長(zhǎng)。但是，她足夠地堅(jiān)強(qiáng)，她渴望精彩的人生。于是，在那個(gè)悶熱的夏天，她在流水流過(guò)掌心時(shí)，學(xué)會(huì)拼寫(xiě)“水”這個(gè)單詞，在陽(yáng)光下，花香中，她學(xué)會(huì)了“愛(ài)”，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)，一步一步，她完成了自己的學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)了自己的'夢(mèng)想。
從《假如給我三天光明》這本書(shū)中，我看到了海倫凱勒她那堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)，正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，她克服了重重困難，在那個(gè)領(lǐng)她難忘的夏天過(guò)后，她迎來(lái)了碩果累累的秋天。
正如松樹(shù)那樣，在堅(jiān)強(qiáng)中抵御嚴(yán)寒的冬，他依然能夠感受到春的氣息。他帶著妹妹求學(xué)，一路的艱辛，只有他最清楚，他靠撿垃圾來(lái)維持生活，這其中的辛酸只有他最有感觸。面對(duì)生活的困窘，面對(duì)求學(xué)道路的艱難，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)，他用這最美的姿態(tài)來(lái)追逐自己的夢(mèng)想，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
洪戰(zhàn)輝，因他的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了每一個(gè)人，也因他的堅(jiān)強(qiáng)，冬天不再寒冷。
堅(jiān)強(qiáng)，是最美的姿態(tài)。
最美的姿態(tài)初一作文 篇42
每個(gè)人的心中都有一個(gè)最美的姿態(tài)，它活在你心中，向你展現(xiàn)出它的美態(tài)，你視之為你的目標(biāo)，它激勵(lì)著你前進(jìn)。最美的姿態(tài)猶如陽(yáng)光一般沐浴著你，如雨水一般滋潤(rùn)著你，如一條道路引領(lǐng)你走向成功。而在我心中，自強(qiáng)是最美的姿態(tài)，它讓你對(duì)生活充滿希望，讓你為自己的夢(mèng)想而奮斗。
在舞臺(tái)上一個(gè)彈奏著鋼琴的九歲小男孩叫做劉浩，他視音樂(lè)為之生命，從小對(duì)音樂(lè)頗有天賦。劉浩自出生以來(lái)就雙目失明，上帝雖然給了他不完美的身體，但也賦予了他另一雙明亮的眼睛。劉浩通過(guò)自己的努力，讓自己在音樂(lè)方面的成就比同齡人的要高，他不輸于其他正常的小孩子，憑借自己的一雙手，獲得了眾多國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)。
最美的姿態(tài)是劉浩在舞臺(tái)上，手指在黑白鍵間來(lái)回移動(dòng)，彈奏出屬于自己的那一片天地。
顧伊頡一位身高矮小的大學(xué)生，但是她的小身軀里卻擁有著大夢(mèng)想。顧伊頡因?yàn)樽约荷眢w矮小，在學(xué)校被人嘲笑過(guò)，但她卻總能笑對(duì)生活。她對(duì)自己的生活安排井井有條，她不因?yàn)樽约旱纳眢w有缺陷而放棄自己的`生活，她努力最求自己的夢(mèng)想。當(dāng)她在求職節(jié)目中憑借自己的努力和奮斗，取得自己夢(mèng)想職位的時(shí)候，她的一切付出都說(shuō)值得的。
最美的姿態(tài)是顧伊頡為自己的夢(mèng)想奮斗的那股不服輸?shù)牧α�，她憑著自己的努力走向成功，她身材矮小，但她是生活中的巨人。
在電腦前面一位坐著輪椅的女作家正在專心致志的寫(xiě)作中尹書(shū)君。尹書(shū)君因一輛高速逆行的轎車而讓她高位截癱，失去了雙腿，但她沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望。盡管每天都只能躺在床上，但她卻會(huì)用她的筆和紙記錄下她每天的感受。她對(duì)生活的不放棄成就了一本著作《折翅天使與生命對(duì)話》，她的事跡被人門(mén)所稱贊，這讓更讓尹書(shū)君對(duì)生活的希望，讓自己全身心的投入寫(xiě)作中。
最美的姿態(tài)是尹書(shū)君自強(qiáng)不息，致力于寫(xiě)作時(shí)的專心和她對(duì)生活美好的憧憬。
最美的姿態(tài)存在于每個(gè)人的心中，只要你不放棄生活，不放棄夢(mèng)想，不放棄機(jī)會(huì)，或許在別人的心中你就是那最美的姿態(tài)。