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我的初一生活作文(通用34篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我的初一生活作文(通用34篇),希望能夠幫助到大家!
我的初一生活作文 篇1
初中,是我們?nèi)松猛局卸紩?huì)到達(dá)的一個(gè)“小站”,在這里,我們會(huì)經(jīng)歷一次小小的“旅行”,這段旅程,記錄了我如何從一個(gè)懵懂稚嫩的小學(xué)生成長為一個(gè)陽光朝氣、積極向上的少年。當(dāng)我回想剛剛度過的初一生活,所有的思緒如泉水般涌來,一切都是那么清晰地出現(xiàn)在眼前……
當(dāng)我滿懷欣喜地走入初中的神圣殿堂,卻被殿堂外一個(gè)巨無霸擋住了去路,他魁梧高大、威武健壯,渾身上下凸起的肌肉像鋼鐵一般堅(jiān)硬,身后還背著一把烏黑锃亮的長劍,他說話的聲音像巨雷一樣從我的頭頂轟過:“我是軍訓(xùn)!你想進(jìn)入這個(gè)神圣的殿堂嗎?可沒那么容易,必須得先通過我這一關(guān)!你,怕了嗎?”說完,“噌”地一聲,他拔出長劍,咆哮著向我劈來,我淡然一笑,舉起了一張名叫“毅力”的弓,搭上一支名叫“勇氣”的箭,“嗖”地一下飛了出去……站軍姿、踢正步、過浮橋……我與這個(gè)巨無霸大戰(zhàn)了七天,終于一聲悶響“嘭……”巨人轟然倒地。我越過了他,懷著戰(zhàn)勝的激動(dòng)和對未來世界的好奇與憧憬,頭也不回,一路小跑跑進(jìn)了初中殿堂,完全忘卻了之前的傷痛和疲累……
殿堂內(nèi)外十分華麗,里面的人品格極好、涵養(yǎng)極高,個(gè)個(gè)都身懷絕技……哎!到了這里才知道自己是多么地才疏學(xué)淺、渺若微芒,同時(shí)我也預(yù)感,未來的日子必將遭遇更加嚴(yán)厲的考驗(yàn)……
這里有個(gè)制度——“周周清”,顧名思義就是每周都會(huì)將成績不理想或表現(xiàn)不好的人留下繼續(xù)學(xué)習(xí),而我就是數(shù)學(xué)課被留的常客。每到周六的時(shí)候,老師總是習(xí)慣性地掏出手機(jī)宣布留下人員的名單:“這周留下來的人有……”老師總是這句開場白,“小紅、小白、小明……”每次,我總會(huì)對自己抱有那么一絲絲的'希望:“這次沒有我、這次沒有我,這次一定沒有我……這么久還沒聽到我的名字,難道真得出現(xiàn)奇跡了嗎!”“……童某某,就這些!”哎!我高興得太早了,奇跡終究還是沒有出現(xiàn),現(xiàn)實(shí)就這樣無情地?cái)[在我面前,我還是又一次留了下來,跟著老師繼續(xù)學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)我這一周的不足。初一走過的這一年,我默默算了算,好像不被留下的機(jī)率少之又少,數(shù)學(xué)呀數(shù)學(xué),是我初一揮之不去的痛,希望自己在初二學(xué)期能有所長進(jìn)。
在這里面,我還結(jié)識(shí)了一群快樂的小伙伴,平常大家打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,但我們在學(xué)習(xí)上互幫互助,在生活中互相開導(dǎo)。我的好朋友小林,我倆天天一起玩耍,偶爾一起裝裝瘋子,雖然我們有時(shí)也會(huì)互開玩笑,但她總是在我最需要幫助的時(shí)候第一時(shí)間陪在我身邊,她性格善良,單純、快樂,我倆在一起就是兩個(gè)開心果!
初一生活,充滿了太多的新鮮與挑戰(zhàn),曾經(jīng)有過的開心與快樂,傷心與迷惘,都化作我成長道路上的一塊塊基石,將我送向遠(yuǎn)方。
你好初中!未來兩年,請多指教!
我的初一生活作文 篇2
時(shí)光,眼就過去了。
光陰,眼就虛度了。
初一,眼就過去了。
最近經(jīng)常想起四樓昏暗的燈,教室暗色的桌椅,墻上鼓舞人心的紙條。我在那里度過了我的初一生活,初一生活,在漫漫的人生征途中,或許算不了什么,但總歸是給予我們啟示的時(shí)光。
每天隨著太陽的升起晨跑,伴著滿天星辰回寢室,第一節(jié)晚自習(xí)下課時(shí),看著校外璀璨燈光與校內(nèi)漆黑的道路,內(nèi)心不止一起的嘆息,但都只是揉揉惺忪眼,等待下節(jié)課的'到來。
晚自習(xí)下課,總想快點(diǎn)回到寢室,想倒頭就睡,但一回到寢室,就清醒了。坐在床上跟室友聊聊天,去隔壁串串門。會(huì)在寢室唱歌,或許唱的不好,但這何嘗不是初中生活中歡樂的記憶。
現(xiàn)在想想,嘴角都忍不住勾起笑。
這就是我們的生命中,不把事兒當(dāng)事的時(shí)光。
再見了,我那個(gè)曾經(jīng)的自己。
再見了,一去不復(fù)返的時(shí)光。
我將踏步遠(yuǎn)走,去往那個(gè)未知的彼岸。
希望多年以后,我們都會(huì)對得起,現(xiàn)在拼命努力的自己。
我的初一生活作文 篇3
一個(gè)人,在他的人生中,可能不會(huì)讀過幾本好書,但是,我,一個(gè)平凡的初中生,卻受到了上天的眷顧,得到了最基本的教育,是我的父親,他開啟了我人生的讀書之旅,開啟了我光彩未來的大門。小時(shí)候,父親坐在我旁邊。一只手拿著一本書,另一只手抱著我,用溫柔的聲音,給我念書聽。雖然那時(shí)候的我根本聽不懂幾個(gè)字,但是,我從父親溫柔又略帶嚴(yán)肅的神情里,感受到了某種神圣到不可開玩笑的光輝。直到現(xiàn)在,我才明白那種光輝,是書,是知識(shí),是開啟我我未來大門的鑰匙。所以,在父親念書的時(shí)候,我總是會(huì)一本正經(jīng)地看著父親和書,用幼小的心靈,去感受那一字一句,去體會(huì)字里行間的'故事。
那時(shí),我七歲,正是貪玩的時(shí)候。我,不想讀書。原因僅僅是,無趣,枯燥,乏味。那時(shí)候的我覺得讀書沒有和同學(xué)打鬧好玩。我和父親對峙了好些時(shí)候。記得有一次,我的書還沒看完,卻坐在沙發(fā)前,津津有味地欣賞著動(dòng)畫片。無知的我還不知道父親早已站在沙發(fā)后,怒氣包裹著他!翱鞂懣磿!”父親生氣了,向我大吼道。而我呢,無動(dòng)于衷,依舊坐在沙發(fā)上,只是說了幾個(gè)字,等一下。父親勃然大怒,拎起坐在沙發(fā)上的我,開門就下樓,走廊里只有父親燃燒著怒火的腳步聲。到了外面,他把我往地上一扔,說:“你要是再不看書,你今天晚上就不用回家了!“我,哭了。父親,走了。我一直趴在那里,直到母親下樓,把我抱回家去。那時(shí),我哭著,鬧著。到了家,父親說:“還看不看書了?”我不說話。當(dāng)時(shí),父親只是在那里抽煙抽了一支又一支,我很痛,便隨即答應(yīng)父親,馬上去看。書,是一盞明亮的燈,照亮明天前進(jìn)的路;書,是一把鋒利的寶劍,砍斷人生頑強(qiáng)的荊棘;書,是一位名師,教會(huì)你人生哲理。
仍記得,那年秋天,是一次期末考。我,一個(gè)六年級(jí)學(xué)生,在我不擅長的理科面前一敗涂地。我回到家,平躺在床上,一動(dòng)不動(dòng),仿佛失去了魂魄。我甚至不知道該如何向父母交代。我從下午回家時(shí)就一直呆在床上,直到母親回家,母親見到我,就知道發(fā)生了什么事,大聲吼道:“你在干什么!你知不知道自己浪費(fèi)了一個(gè)下午的寶貴時(shí)間,在這時(shí)間里,你完全可以看完一本書,可是你呢,白白在床上耗費(fèi)了一個(gè)下午的寶貴時(shí)間,你知道自己在干什么嗎?”我,哭了。我抹干最后一滴淚,順手抓起一本小說,心不在焉地看著。
母親看了看我,又搖了搖頭,一字一句地說:“加油吧,現(xiàn)在還來得及!”
可以說,是書,在無邊的困苦之中,給我當(dāng)了一葉孤舟;是書,在懸崖邊緣給了我一個(gè)回頭是岸的道理;書,正是開啟我未來大門的那把金鑰匙!
我的初一生活作文 篇4
我們的校園生活是豐富多彩的,有喜,有憂,有悲,有歡……接下來就讓我?guī)銈儊砀惺芤幌滦@生活吧。
有一次下午第三節(jié)課,我們正在訂正試卷錯(cuò)題,突然老師走進(jìn)教室,問我們:“作業(yè)做好了沒有?”我們齊聲回答:“做好了!崩蠋熜α诵,說:“很好,告訴你們一個(gè)好消息!蓖瑢W(xué)們都拭目以待,老師說:“明天是雙休,老師就不布置作業(yè)了,同學(xué)們最近因?yàn)轭l繁的考試,精神肯定很疲勞,雙休就讓你們好好休息吧!庇行┩瑢W(xué)手舞足蹈,有些同學(xué)一蹦三尺高,還有些同學(xué)甚至唱起歌來。這件事真開心!
六一兒童節(jié),我們班的'活動(dòng)是夾彈珠,一分鐘要夾十個(gè)以上。終于輪到我了。一開始我很緊張,怕過不了關(guān),但最后我居然夾了17個(gè)。這件事真歡樂呀!
有一次上體育課,下雨了,可以自由活動(dòng)了。結(jié)果數(shù)學(xué)老師突然走進(jìn)來對我們說:“同學(xué)們,距離期末考試時(shí)間已經(jīng)不多了。今天體育老師不來上課,我們不能把這節(jié)課的時(shí)間浪費(fèi)掉,所以同學(xué)們,讓我們回到教室里一起復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)吧!庇泻芏嗤瑢W(xué)在發(fā)牢騷,有些在說:“憑什么呀?這節(jié)課明明就是體育課嘛,為什么要讓數(shù)學(xué)老師上,本來還想放松一下呢!边有一些同學(xué)在說:“我們都做了這么多試卷了,為什么都不能休息一下呢。”同學(xué)們心里都非常不情愿。我沒有說什么,但是在心里憤憤不平,很想逃課出去玩兒,心里忍不住對數(shù)學(xué)課產(chǎn)生了抵觸之情。
有一次考試,我以為我自己能得95分,我期待地看著老師走進(jìn)教室,以為老師會(huì)表揚(yáng)我,結(jié)果試卷發(fā)下來一看,我只考了80分,那一個(gè)個(gè)紅叉叉差點(diǎn)讓我哭出來,像一把利劍一樣刺進(jìn)了我的心。
校園生活讓我快樂,又讓我傷心,讓我歡喜,又讓我憂,令我回味無窮。
我的初一生活作文 篇5
“一,二,三,四”,不時(shí)傳來鏗鏘有力的口號(hào)聲,這是我們七年級(jí)正在操場軍訓(xùn)呢。想了解我們的軍訓(xùn)生活嗎,跟我一起來吧。
之前就聽說軍訓(xùn)會(huì)有多苦多累,但是畢竟沒有親身體驗(yàn)過,心中當(dāng)然會(huì)有一些小期待,但期待中夾雜著一些害怕,擔(dān)心自己會(huì)適應(yīng)不了,害怕自己會(huì)暈倒或不適。但是,期待害怕依然阻擋不了我們?nèi)松牡谝淮沃卮髿v練——軍訓(xùn)。雖然知道要軍訓(xùn),但是沒想到它來得這么快,這么猛。我們的開學(xué)典禮一結(jié)束,就開始了緊張的軍訓(xùn)。
第一天,也就是星期一,開學(xué)典禮之后,我們被帶到了操場,開始軍訓(xùn)。教我們的是一個(gè)胖教官,他個(gè)子不高,很壯實(shí)。他給我的第一印象很好,因?yàn)樗粗容^和善,希望很能好相處,這樣我們的軍訓(xùn)生活就能輕松一點(diǎn)。后來事實(shí)證明,我的判斷沒錯(cuò),教官不打人也不罵人,只要我們表現(xiàn)的好就讓我們休息。他教我們學(xué)習(xí)站軍姿、稍息、立正等一些基本要領(lǐng),雖然都是基本動(dòng)作,但要想做到整齊劃一,也不是很容易。我站軍姿時(shí)總是一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒東倒西歪,看來在站軍姿方面我還需好好努力練習(xí)。就這樣,我們很輕松地完成了第一天的軍訓(xùn)?赡茉酵笕兆訒(huì)越來越不好過,但是,我不是很擔(dān)心,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)嚴(yán)慈相濟(jì)的教官呀!
第二天,也就是今天,我們依舊接著昨天的內(nèi)容開始軍訓(xùn)。但是不同的是,我們下午有個(gè)小會(huì)操,是我們七年級(jí)十四個(gè)班之間的一個(gè)小較量。看來今天會(huì)過得比較充實(shí),不會(huì)有那么多休息時(shí)間了,因?yàn)槲覀冇袎毫α。果然,我們的軍?xùn)好像無休止了一樣,練個(gè)不停。我的腳站著生疼,昨天我的腳還只是有點(diǎn)算,今天就升級(jí)了。好不容易原地休息了一會(huì)兒,屁股還沒坐穩(wěn),就又開始了,這叫個(gè)苦不堪言。我心里有了一點(diǎn)小情緒,但是,很快就恢復(fù)過來了,因?yàn)槲抑,成功是需要克服困難的。如果我連這點(diǎn)小困難都克服不了,我將來會(huì)一事無成的。很快到了小會(huì)操的時(shí)間,我的.心像小鹿一樣橫沖直撞,畢竟是第一次,難免有些緊張。幸好我沒有失誤,但或許是因?yàn)槲覀冏龅牟徽R,還有同學(xué)動(dòng)作錯(cuò)誤,所以我們班沒有受到表揚(yáng),我心中有些遺憾。我暗暗想,后三天的軍訓(xùn)中,我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,希望在周五大會(huì)操時(shí)會(huì)有出色的表現(xiàn),希望我們班會(huì)受到表揚(yáng)。
軍訓(xùn)中,我們的汗水和眼淚都是值得的,我們的辛勤和努力終究會(huì)得到回報(bào)。我相信,在最后的大會(huì)操成果展示上,我們會(huì)昂首挺胸,神采奕奕地站在操場上,證明我們在軍訓(xùn)中成長了,進(jìn)步了,有敢于面對未來挑戰(zhàn)的勇氣了。所以,相信自己一定能堅(jiān)持,加油!
我的初一生活作文 篇6
環(huán)顧四周,一張張陌生的面孔,盛氣凌人。我那好心情,頓時(shí)飛灰煙滅了。老師門看上去嚴(yán)厲而兇狠;同學(xué)們看上去調(diào)皮搗蛋。哎!實(shí)在難以讓人無憂無慮,快快樂樂地與老師同學(xué)門和睦相處。第二天,我又極不情愿地,又無極地地,走進(jìn)了新的課堂。
聽著老師的淳淳教導(dǎo),不知不覺幾個(gè)星期過去了。我們作為新新人類,容易接受新事物,走就混熟了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)班,充滿活力!
那些看上去嚴(yán)厲而兇狠的老師們,其實(shí)是和藹可親的;那寫看上去調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們,其實(shí)很可愛的!
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班里的哭哭笑笑都是由77個(gè)可愛的小人兒一起承擔(dān)的;學(xué)習(xí)上,班里的坎坎坷坷也都是由77個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小大人一起度過的。反正,初一一班已經(jīng)打成一片,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的`集體了!
這一切的一切讓我驚嘆道:"初一一班,真可愛!真能干!"
在這一年的時(shí)光里,我流淚過,大笑過。但和初一一班在一起,我一直都是快樂的!
我的初一生活作文 篇7
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。
在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是非常緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也非常緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,"笑中有淚"的含義!因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀!痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿!可是現(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠!因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我!
個(gè)個(gè)都說初中的生活自由,輕松!以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道!原來自由的代價(jià)是悲傷!這種代價(jià)太大了,也太痛了!讓我一時(shí)反映不了!
郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切!以為只要自己成績好了,父母也自然會(huì)更疼愛自己!可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說了一句"努力"!然后又投入工作里!對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心!我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們!所以我在更努力的`恢復(fù)以前的成績和自己!
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂!痛苦是短暫,快樂是永久的!這是我一直堅(jiān)信的!
也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧!
對于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是非常多的苦惱,困惑,高興,傷心等等!這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受!但是它還是一涌而來,想退也退不了!也許這樣一來才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活!
我的初一生活作文 篇8
在紙上涂涂畫畫應(yīng)該是件很美妙的事,隨心情的畫些東西,再用些亂七八糟的線條連接在一起,比如唱歌的小人兒,吹著號(hào)子的鳥。而這,有時(shí)候又是專屬小孩子的快樂,因?yàn)槟欠蓦S意涂鴉的美好,需要想象做基礎(chǔ),又需要?dú)g樂來鋪墊。
我一直喜歡這樣畫畫,可是畫過之后,又會(huì)很果斷地撕碎,像是漫天飛舞的雪花,落地即消。我是不敢畫吧,這樣肆意又沒水準(zhǔn)的`涂鴉,若是讓父母看到,聽到的必定是:“多大了,還畫這些玩意,不好好學(xué)習(xí)!蔽沂侵赖,在畫畫這方面,我沒什么天賦,也不敢做那些當(dāng)個(gè)插圖家的夢,說出去唯恐被人笑話。但是又那么那么地想畫,因?yàn)橛袝r(shí)候,一些心情想要用圖畫來表達(dá)。
我畫過一組很小,又很簡單的小人,都是小瞇縫著的眼睛,細(xì)長的胳膊和腿。有像是被風(fēng)吹過亂糟糟的頭發(fā),還有渾身都是黑色,只有一雙白色的小眼睛,亮閃閃的,像是黑夜里的貓。我給那些脖子短的家伙圍上一條長長的圍脖,還在新買耳機(jī)的那個(gè)晚上,畫出了一個(gè)聽音樂的小人。真的是畫得很不好,那些小人站得歪歪扭扭,亂七八糟。我管它們叫皮泡家族,是people。
其實(shí),有許多人把畫畫的意義夸大了,像我們這樣的平常人,也許更多的時(shí)候畫畫不是為了追求藝術(shù),也沒有追求藝術(shù)的天賦,只是想簡簡單單地生活著,并繪畫著生活,活在一種詩意的境界里,在自己營造的開心中自得其樂。許多許多年以前,我們的老祖先開始最初的繪畫,也只是為了心中的某種情感揮發(fā)。而我只希望,畫畫可以單純,再單純一些;氐阶畛,最初的那份心情,那是最自然也是最美的畫。
時(shí)下正流行的張小盒,在我看來,也只是上班族出于最真實(shí)的內(nèi)心流露所畫,真正的繪畫應(yīng)該是可以反映一個(gè)時(shí)代,可以反映一份心情。
沒有人規(guī)定,喜歡畫畫的人一定畫得好,也沒有人規(guī)定,不喜歡畫畫的人畫不好畫,總之我更喜歡有色彩,有圖畫的生活,因線條而更柔和。
我的初一生活作文 篇9
真是好快,初一結(jié)束了,似乎很驚異,美好的初一就這么戛然而止。哦,是該做個(gè)總結(jié)了。
要說我的初一,似乎有一肚子話要說,卻又不知從何說起。那個(gè)九月,我們突然從最大的小學(xué)生變成了最小的中學(xué)生,仰起頭來看學(xué)長們匆促的面孔,我們的眼里滿是新奇。好容易找到我的新教室,一個(gè)箭步踩進(jìn)去,呵,里頭都是和我一樣開心又羞怯的新生,大家來得好早,人人都無法一支內(nèi)心的憧憬與興奮。我撫著散發(fā)著油墨香氣的新課本,看著新同學(xué),在內(nèi)心快樂地大叫一聲:“哦,一個(gè)新起點(diǎn)!”
交朋友好快,也就一兩天吧,我就和同學(xué)們打成一片——一會(huì)兒和女生們聊秘密說上半天,一會(huì)兒扎進(jìn)男生堆逞能打乒乓球?吹阶约号c新班級(jí)完全融合,我真是說不出的高興。
我第一次接觸住宿生,看他們的生活新奇得很,實(shí)在無法想象,和同學(xué)同吃同住,沒有家長的束縛的感覺是怎樣的爽。我是走讀生,也違背過幾次禁令上樓去同班女生的宿舍玩?吹剿齻兣郎嫌腥さ纳舷麓,我便也巴巴地盼望著上大學(xué)去住宿爬上下床,呵,回想起來,那時(shí)的我也真是有趣!
才幾天逍遙一下,老師就給了一個(gè)下馬威——一次數(shù)學(xué)小測驗(yàn)讓我們一個(gè)個(gè)敗下陣來。唉,初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容真是不簡單啊。于是我們明白,要在這片新天地開始新一輪的比拼。我們紛紛拿起筆,努力投入初中的學(xué)習(xí)生活中去。不知從什么時(shí)候起,我們的腳步也開始匆匆,家庭作業(yè)做到好晚。哦,初中,也真是苦!
我所在的班是住宿班,所以晚上要上晚自習(xí)。開始我們很好奇,覺得特別有趣,甚至?xí)ハ鄰?fù)制一下作業(yè)。但是到后來,當(dāng)我們在晚自習(xí)手凍得通紅,小腿被蚊子咬得“體無完膚”時(shí),我們知道,成功是有代價(jià)的。
回憶一下那一年的.生活吧,我會(huì)揚(yáng)起嘴角微笑起來,真是可愛!——身為班長的我會(huì)因?yàn)樨澩姹焕蠋熥鳛樨?fù)面教材狠批一通;會(huì)因?yàn)榭嫉谝槐淮笏帘頁P(yáng)又會(huì)因?yàn)榭嫉谑皇棺徽{(diào)到講臺(tái)下以便被隨時(shí)監(jiān)視;我會(huì)一時(shí)和同桌黏得寸步不離,又一時(shí)大吵到冷戰(zhàn)兩天;我曾在一節(jié)體育課幫老師買冰淇淋,因?yàn)樗偛粷M意,在商店和操場間來回跑了五趟,精疲力盡的報(bào)償是一次體育考試及格;我曾經(jīng)和同學(xué)們一起搗亂被訓(xùn)兩個(gè)小時(shí)并罰站墻根;和別人吵架了我就寫道歉信,一年下來我一共寫過四封,平均每封一千二百字外加四塊巧克力,那信誠懇的,看得我自己都熱淚盈眶,而對方看了卻失聲狂笑……太多太多的故事,我哭過,笑過,和同學(xué)們比親人還要親。分別的那一天,說再見時(shí)我突然很感傷,很眷戀,畢竟這友誼讓我們彼此都懂得了太多。
有人說,初一是道坎,決定著一個(gè)人中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。是的,感謝初一;難忘,我的初一生活!
我的初一生活作文 篇10
桂花的香彌漫了整個(gè)校園,這是個(gè)既美麗又充滿青春朝氣的地方——中學(xué)。我是那樣地開心,每天都充滿了檸檬色的幻想。陽光明媚,清晨的露珠閃爍,小鳥嬉鬧,邁向自己的天地,耳邊還是溫暖的囑咐,開始新的一天的生活,總是把心情晾在旋轉(zhuǎn)的陽光下。
七月,火熱的季節(jié),第一次感覺到燥熱與不安,或許是夢開始的緣故吧?踏進(jìn)初中的感覺爽爽的、甜甜的,像小鳥飛進(jìn)了天堂。暑假過后,自我感覺有些叛逆,或許是青春的萌動(dòng)在作怪吧?
八月,夢是金色的。涼爽的秋風(fēng)怡人,水果飄散的甜甜味道讓人留戀。老師布置了一篇作文——《自我介紹》,我是那樣地不知所措,因?yàn)槲也簧蒲赞o,但一定要寫,我也不是冷漠,因?yàn)槟承┰,我平淡地寫了一些?nèi)容。將要和這些可愛的同學(xué)度過三年歲月,我可不想讓別人叫錯(cuò)我的名字。作文課那天,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,對作文進(jìn)行評(píng)析,出乎意料,我的作文竟榮登榜首,還被老師當(dāng)做范文讀了。心里總是有些歡喜,因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì),讓我更加有信心沖向我的作家夢,我的未來不是夢。
九月,五顏六色的菊花開了,如華麗的錦緞,流蘇飄散著淡雅的氣息。采下盛開的花,飛舞著手畫下美麗的光環(huán),奔跑中宛若天使。我愛九月,我在本子上畫下五彩的夢,寫下簡單的詩。由于月考臨近,我不得不加班加點(diǎn)地備戰(zhàn),考場是無情的,因此平時(shí)必須多努力。月考后,同學(xué)們又放松了學(xué)習(xí),他們或許忘記了只有付出,才會(huì)有收獲的道理。我永遠(yuǎn)堅(jiān)信這一點(diǎn),繼續(xù)努力!
十月,夢是紅色的。輕霜染紅了楓葉,火紅的張揚(yáng)的,激動(dòng)了年輕稚嫩的心,屬于我的微笑觸手可及。但是,我卻開始遺忘,開始懷念,那懵懂苦澀的往事,如歌一般激起心中的`漣漪。再見,我們是不是還會(huì)相聚?
十一月,發(fā)梢凝著冰涼的空氣,暗香浮動(dòng)著梅花若隱若現(xiàn)的氣息。抖落那些花瓣上的水珠,盛在小小的玻璃瓶中,那是我痛苦的淚。我把夢交給精靈,愿它能帶著夢給人間送去歡樂。
十二月,最后的季節(jié),一年的末梢,大雪紛飛,樹枝光禿禿,惟有松柏意志堅(jiān)。繁忙地迎來今年最后的收獲,等待另外一片美好的天地。
我的生活就是如此——不那么美好!告訴自己生活很可愛,即使是痛苦,那也感覺充實(shí),但事與愿違……我的七彩生活只是個(gè)可愛的夢。
我的初一生活作文 篇11
書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄郀柣,閱讀是知識(shí)的累積與文思的源泉,沒有書籍的生活,索然無味。
那是一個(gè)夏季,天氣燥熱,四歲的我無所事事,爸爸見我如此,對我說:“我們?nèi)敔數(shù)臅靠纯窗。”我覺得爺爺?shù)臅亢苌衩,從來都不讓小孩子單?dú)進(jìn)去,所以我也就沒去過,爸爸的提議勾起了年少的好奇心。
我和爸爸去了爺爺?shù)臅,小小的我站在書房中間,滿目的書,一個(gè)個(gè)方塊字映入眼簾,滿屋的書香,爸爸為我挑了一本《父與子》,我坐在書架下,津津有味地看了起來,一“本”終了,因?yàn)槟挲g小,爸爸便和我一起閱讀,沉浸在灰姑娘的夢幻,白雪公主的美麗,萊特兄弟的智慧,岳飛的精忠……
一個(gè)下午的時(shí)光,我和爸爸躲在書房里品讀。
傍晚到了,打開房門,太陽斜掛,悶熱的天氣,伴著太陽揮手告別。那個(gè)夏天,給我一把鑰匙,能打開知識(shí)大門的。從那,書成了我生活的一部分。
讀得越多,了解的就越多,幸運(yùn)女神也會(huì)眷顧。一次作文大賽,寫景的記敘文,閉上眼,文人才子的佳句涌現(xiàn),像“等閑識(shí)得東風(fēng)面萬紫千紅總是春”,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,“白日依山盡,黃河入海流”……信手拈來,果不其然,取得良好成績。書,一座智慧的寶庫。
書像是一位好友,從大千世界中,認(rèn)識(shí)不同的人生。我曾感嘆過寶黛的凄美愛情,也曾為保爾的`受傷而哭泣,更為了安妮的想象驚嘆……我就像一個(gè)旁觀者,領(lǐng)略不同人的不同生活,其樂無窮乃書也。
書是清醒劑,迷茫中的燈盞。任何在書面前都顯得俗氣,方正的方塊字改變了我,父母的朋友贊嘆我的乖巧,我又何嘗不想叛逆,只是在書面前,我把不羈和放縱悄悄收起,我知道書會(huì)把一切都帶走。
書,閱讀,充斥了我整個(gè)生活,那是電視、游戲不可比擬的充實(shí)感,流連忘返在書海中,在書中,我發(fā)現(xiàn)了自己的世界。
我的初一生活作文 篇12
豐富多彩的課外生活,培養(yǎng)了我們廣泛的興趣。養(yǎng)花是我最喜愛的活動(dòng)之一。
去年春天,我參加了我們學(xué)校的課外養(yǎng)花小組。我第一夭看到那些充滿生機(jī)的花草時(shí),感到特別親切喜人。從此,我每天都象照看小弟弟小妹妹那樣照管他們。我們養(yǎng)的花,品種很多,有木本的,也有草木的,有常青的,也有季節(jié)性的,有的要盆栽,有的需畦養(yǎng),爬秧的播給他搭架,立秧的也有的需給他豎桿支撐。雖然沒有奇花異草,但是當(dāng)?shù)爻R姷幕ú菀咽菓?yīng)有盡有了。
清晨或傍晚,我們經(jīng)常給這些花澆水、施肥、除草……
一天早晨,我又拿著噴壺去給花秧澆水。為了讓這些花秧能吸收充足的水分,早點(diǎn)開花,就把每一棵都澆了適量的水。當(dāng)我剛要澆一棵仙人掌的時(shí)候,我們小組的一名老組員跑過來告訴我說:“仙人掌喜歡干燥,不能多澆水,不然,它的根會(huì)爛的。各種花都有自己的生活習(xí)性,他們所需要的水分也就不同!彼脑捯鹆宋业臉O大興趣。真沒想到,澆花還有這么多的學(xué)問呀!
在開花之前,應(yīng)該給它們增加‘營養(yǎng)’,那就是施肥。我們從家里弄來一些雞糞,準(zhǔn)備施給每一棵花。輔導(dǎo)員劉老師告訴我們:“雞糞屬于高效肥料,在施肥時(shí),把它們與花秧隔開一點(diǎn)距離,不然花秧會(huì)被燒死的。施肥也應(yīng)該注意適量,不能放得過多,也不能放得太少,如果不適量,也會(huì)影響花秧的生長!蔽覀儼粗鴦⒗蠋熤v的方法細(xì)心地給花秧施了肥。幾天以后,花秧果然比以前長得壯多了。
經(jīng)過我們的精心照管,這些花陸續(xù)地開出了絢麗的花朵。最先開放的是月季花。那天早晨,我又去澆水,當(dāng)澆到那幾盆月季時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)在綠葉的簇?fù)硐掠幸粋(gè)大花骨朵。我高興極了,連忙跑去告訴劉老師,劉老師聽了以后也非常高興。過了一天,這朵月季花終于張開了笑臉。粉紅的月季花在翠綠的葉子的襯托下,顯得格外美麗。幾天以后,玫瑰花相繼爭艷,送出了濃郁的馥香,又過幾天,茉莉花也散發(fā)出陣陣沁人心脾的幽香,俊俏的鳳仙花湊趣似的,顯出她那艷麗的姿色,爬滿墻垣的喇叭花始終象屏幕一樣為這些花做背景。我們的小花壇成了花的海洋,花的世界;▋阂齺砹顺扇旱腵蜜蜂、蝴操,在花叢中翩翩起舞,更增添了情趣。我們請同學(xué)們來觀賞。他們一走到花壇邊,就被這萬紫千紅的景象所吸引。有的用手托住月季花看個(gè)沒完,有的貼著玫瑰花聞了又聞,還有的問我們怎么才能把花養(yǎng)得這樣好……同學(xué)們贊不絕口,感嘆不已。
看到同學(xué)們一張張的笑臉,我們也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。我們用辛勤的汗水迎來了他們的歡笑,這笑聲又激蕩著我們的心窩。把芳香獻(xiàn)給別人是一件最快樂的事。
我的初一生活作文 篇13
從去年九月至今,我的生活似乎經(jīng)歷了一個(gè)新的轉(zhuǎn)折,不僅僅是又一個(gè)春夏秋冬的輪回;不僅僅是又一份酸甜苦辣的品嘗;不僅僅是又一種喜怒哀樂的縮影。我似乎在這半年多的初一生活中,悄然平添了幾分沉穩(wěn),幾分堅(jiān)強(qiáng),幾分自信……
夏苦
剛進(jìn)入初一的那個(gè)星期,便被送去軍訓(xùn)。那時(shí)正是九月初,暑氣未消,酷熱難耐。而就在這樣的天氣中,我似乎嘗遍了十三年來的所有苦頭。
記不清怎樣在那遠(yuǎn)離家人的地方摸爬滾打,淚汗淋漓,思鄉(xiāng)之苦、精神之苦、肉體之苦,時(shí)時(shí)縈繞在心頭,無數(shù)次地化做漣漣淚水。心也是苦苦的。
不知是不是自己太懦弱,不過,我卻在那苦苦的九天之中,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
秋辣
金秋十月,期中考試悄然而至,令我難以想象的是,竟然在最有把握的英語考試中,犯了個(gè)天大的錯(cuò)誤——漏答了一頁的試卷!
我甚至不知道是怎樣走出考場的,只覺得一切都完了,這起碼是我七年寒窗中敗得最慘的.一次!整整三十分,就像落在水中的花瓣一樣,一去不返。
考完試的那個(gè)周末,恐懼和深深的自責(zé)時(shí)時(shí)伴在我的身邊,我甚至感到萬念俱灰!我多么希望時(shí)間能夠倒流,然而一切都是徒勞的。
星期一,果然受到任課老師和班主任的一番“表揚(yáng)”,但比起我預(yù)想的,實(shí)在是輕描淡寫,至少先前的那種壞透了的心情一下子煙消云散,那天中午放學(xué)的路上,眼前的天空仿佛忽然間藍(lán)了許多。
那種辛辣在短短的兩天時(shí)間中,融入了我的五臟六腑,至今仍讓我不寒而栗。
冬酸
期中考試后,一直昏昏沉沉地過了許久,期末考試又飄到了眼前,競爭的意識(shí)似乎是在一夜之間充滿了空氣,我分明聞到了戰(zhàn)火硝煙的味道……
于是,在臺(tái)燈下,一頁頁地翻著生物、地理、歷史……不管是多么枯燥乏味的內(nèi)容,都要拼命地塞入腦子里,因?yàn)椤胺謹(jǐn)?shù)才是硬道理”。
不論多么想跟著余秋雨先生在戈壁、江南行游,不論多么想與維克多·雨果在十八世紀(jì)的巴黎街頭游蕩……
但無論我的想法與現(xiàn)實(shí)是多么的南轅北轍,我都得義無反顧的復(fù)習(xí),同時(shí)我也清楚地知道:現(xiàn)在多看一分鐘,就有可能在考場上多答一道題。
至少眼皮是酸的。
春甜
春風(fēng)拂面,新的一學(xué)期又開始了。我為即將到來的困難做了許多準(zhǔn)備。再次面對那些張牙舞爪的惡魔時(shí),上天倒是賜給了我一個(gè)大大的餡餅——我被學(xué)校評(píng)為“文明學(xué)生”。
當(dāng)獎(jiǎng)狀遞給我的一剎那,第一感覺是“有點(diǎn)甜”,畢竟這是我進(jìn)入中學(xué)的第一張獎(jiǎng)狀,即使再微不足道,也凝結(jié)了我的汗水、淚水;再者,又有一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)母杏X:過了一學(xué)期的“困苦”生活,也該有點(diǎn)回報(bào)了吧。
簡而言之,這種甜就是“撥開迷霧看未來”,“風(fēng)雨過后見彩虹”。
這就是我的初一生活。在我回首翹望的時(shí)候,它已愈行愈遠(yuǎn),又快成為美麗的記憶,成為我中學(xué)時(shí)純真而沉重的一段舊時(shí)光,而它留給我的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止那些零碎的青春逗號(hào),它應(yīng)該是一杯咖啡抑或一杯清茶:苦澀,而清香。
我的初一生活作文 篇14
輕松愉快的小學(xué)生活像一抹彩云已飄然遠(yuǎn)去,在向往和懵懂中走進(jìn)了初中生活。
沒想到初一生活竟然與原來預(yù)想的大相徑庭。我想象中的初中生活應(yīng)該是緊張而充滿長大的快樂的。應(yīng)該是充滿了奇麗的幻想和自由的快樂,再?zèng)]有人像對待乳臭未干的毛孩子那樣對我們不屑一顧,有了自己的思想,也可以和大人那樣思考和做事。但是,盡管這樣,還是有許多動(dòng)人的畫面會(huì)永遠(yuǎn)留在我們記憶的底片上。
一、
老師說我們已經(jīng)長大了,不能再像以前那樣思想和說話了。比如我們叫太陽是太陽公公,現(xiàn)在叫大哥更好,當(dāng)然月亮婆婆就叫大姐了,呵呵。男孩子的嗓音變得粗嘎了,我們女孩子出挑得水靈靈的,正是女大十八變嘛!太陽大哥還沒有起床,月亮大姐還在用她輕柔的光梳梳理著世界,我們就被一陣急促的鬧鐘聲驚醒了。順手把它扔到床里面,但是,唉,還得起床,總不能天天當(dāng)“懶蟲”吧。我的那只襪子呢?上下幾個(gè)回合總算在沙發(fā)的后面找到了,也許是小貓咪做的好事吧。趕緊洗涮,一陣手忙腳亂基本就緒,總覺得還有一件事沒做,是什么呢?哦,還有門面沒修飾呢,梳子在哪?哇,離上早操還有十分鐘,還是用“五齒梳”隨便耙一下吧!然后就是把書包往肩上一抗,駕上我的“捷馬”飛馳而去。
二、
小學(xué)時(shí)只有兩份作業(yè),語文和算術(shù),只能是過水洼。
現(xiàn)在是作業(yè)的高山大海,我們必須每天跋山涉水,披荊斬棘,而且必須全力以赴,才可能達(dá)到老師指定的目的地。
這不,歷史老師引導(dǎo)我們剛剛從山頂洞人的山洞里轉(zhuǎn)出來,語文老師又把我們帶進(jìn)了唐朝,隨孟浩然去拜訪他的好友,去感悟“開軒面場圃,把酒話桑麻”的清麗意境;英語老師文質(zhì)彬彬,那副厚厚的鏡片后是一雙攝人心魂的`眼睛,我們趕緊把自己從古代走回來,努力做出紳士狀,“Lady first,please!保皊tudy or khard”,鸚鵡學(xué)舌般學(xué)鳥語,一邊在腦海里做著翻譯,讓舌頭在嘴里彎彎曲曲快速的攪和;數(shù)學(xué)老師非常“狡猾”的問我們“1+1=?”,我們驚詫莫名,沒有人回答等于“2”,結(jié)果老師大笑,說:“幼兒園的孩子也知道等于2,你們怎么越學(xué)越聰明了?”我們哄然。然后從背后拿出一疊試卷,說今天的題目非常簡單,非常好做。我們?nèi)w暈菜!
三、不過也有一些以前不曾有過的感覺和情緒。仿佛突然之間我們長大了。以前喜歡和男生打打鬧鬧的我,現(xiàn)在就非常淑女了,不再像以前那樣張狂,連笑都是小家碧玉型的了。而且也懂得了家長的一些心思。而自己的一些心思是再也不愿意和爸爸媽媽說了,更喜歡在日記本上傾訴。還要用鎖鎖起屬于自己的小秘密。
原來初中生活就是這樣的呀!
我的初一生活作文 篇15
隨著時(shí)間的飛逝,我踏入初中的大門已接近一年了。再回首,遙遙望見的是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真,雖然十分懷念那段日子,但初一的新生活注定為我們展開記憶中最美好的一頁。
還記得當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校,和現(xiàn)在完全不同的心情,五味雜陳,有欣喜,有惶恐。在這些陌生環(huán)境中,我用目光搜索著小學(xué)那僅認(rèn)識(shí)的幾個(gè)人的身影,然后就開始想,在新的班級(jí)里希望能有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的人,希望所有的人都能好好相處。就這樣想東想西,到了報(bào)到處,接到那張紙條后,為期三年的初一生活開始了。
在這一年里,我懂得了集體合作的重要性,知道了集體生活對個(gè)人成長的`非常重要,個(gè)人離不開集體,集體也離不開個(gè)人,我在這一年里,進(jìn)一步增強(qiáng)了集體責(zé)任感和榮譽(yù)感。
初一意味著“成熟”。自從我上了初一,就不斷的有人對我說:“你已經(jīng)是初中生了,該長大了,也要懂事!蔽覐膩矶际屈c(diǎn)點(diǎn)頭,但從小學(xué)帶來的那股孩子氣,卻還是縈繞在我心頭,初一上半學(xué)期,我基本還處于六年級(jí)的學(xué)習(xí)方式,所以學(xué)的并不怎么好,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我聽到了七年級(jí)年級(jí)第一的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,了解了許多,也認(rèn)識(shí)到初中和小學(xué)是截然不同的,學(xué)習(xí)方式自然也是不同,小學(xué)三科不背就能拿一個(gè)很好的成績,而在初中有七科,不背應(yīng)該已經(jīng)宣告失敗,但正是這一次次的打擊,磨礪著我,激勵(lì)著我前進(jìn),使我一步步適應(yīng)了初中生活和緊張的學(xué)習(xí)模式,成功的蛻變成一個(gè)成熟的少年。
初一,意味著“忙碌”。因?yàn),自從我上了初一,就沒有像以前那樣多的時(shí)間去想一些“亂七八糟”的事,總是為功課忙碌,為考試忙碌,也為一些無關(guān)緊要的事而忙碌,每天在忙忙碌碌中度過,只能在瑣碎的時(shí)間中放飛自我,“忙碌”成了我初中生涯的代名詞。
初一意味著“友情”。常常我聽別人說初三會(huì)有一些小團(tuán)體、小群體之類的,雖然這些有負(fù)面影響,但在初一尚天真可愛的我們心中,有朋友生活就多了一份美好,友情豐富了我們的認(rèn)識(shí),提升了學(xué)習(xí)的渴望,幫助了失去希望時(shí)的我們重拾信心,積極面對生活。
初一意味著“天堂”,是學(xué)子們的天堂。之所以這么說。是因?yàn)槌踔猩畎宋覀儗Τ砷L的渴望、知識(shí)的渴求,滿足了我們對知識(shí)的渴求,增加了我們對自強(qiáng)、自信、自立的觀念與行動(dòng),提高了我們的生活自理能力,以及敢于對不合理是你說“不”的態(tài)度,這就是安靜而又祥和初中生活。
初一生活是多么美麗的一個(gè)階段,但歲月匆匆,眨眼間一年已經(jīng)過去,我感激老師們辛勤的培育;我感激父母無私的照顧;我感激伙伴們天真的陪伴。初中生活還有兩年,我將倍加珍惜,把最美好的自己獻(xiàn)給我的初中生活!
我的初一生活作文 篇16
去年署假使我最開心、感到最有興趣的事是釣魚。那天一大早,哥哥和我拿的上釣魚用具來到池塘邊,見到許多人已經(jīng)在釣魚了,哥哥很快拿出魚穿上魚餌,用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過發(fā)一會(huì)兒,只見魚漂迅速下沉,哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚,那魚極不情愿地離開了它的家,尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出,用手抓著魚肋把魚扔進(jìn)桶里,那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳,好玩極了。
我心里直癢癢,沒有魚竿,我便順手揀了一根樹枝當(dāng)魚竿?磿┥萧~線,鉤子、墜子和魚漂,把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣子,舉起魚竿用力一甩,也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會(huì)兒沒有動(dòng)靜,我扯起魚竿跑到池塘對岸去釣,可魚兒仍不上釣,我接連換了二三個(gè)地方,還是沒有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮,哥看著我這個(gè)樣子笑著對我說:“釣魚不能三心二意”。我聽后開始專心地釣魚,果然不大一會(huì)兒,魚漂輕輕地點(diǎn)了幾下,我急忙抓起魚竿一甩,魚釣卻空空的'。我問哥:“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說:“釣魚要有耐心,魚漂輕輕動(dòng)時(shí),不一定是魚咬釣。魚狡猾著呢?”這次,我耐心地等待,不久魚漂迅速下沉,我猛地向后一甩魚竿,一條半尺多長的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿著魚兒給哥看,哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。
我的初一生活作文 篇17
剛剛進(jìn)入佛山中學(xué)的前幾日,到了中午吃飯的時(shí)間,可以看到一個(gè)氣勢宏偉的場面——七年級(jí)同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一樣,爭先恐后的沖向餐廳。那個(gè)場面,猶如黃河之水,滔滔不絕,猶如黃河之泛濫,一發(fā)而不可收拾。因此,中午往往是搶菜事件發(fā)生的“黃金時(shí)期”。
為了改變這種逆端,學(xué)校向我們下發(fā)了一道“圣旨”:吃飯時(shí)要站好隊(duì)才能去吃飯。又讓學(xué)生會(huì)的成員在通往食堂的各個(gè)道路上設(shè)了“關(guān)卡”。只有站好隊(duì)才能“放行”。不然的話就被“扣押”。這種辦法的效果顯而易見。但是。一波未平一波又起,又來了一個(gè)插隊(duì)事件。把學(xué)生會(huì)的成員弄得頭暈?zāi)垦,真假不分。班主任在班?huì)上不禁感慨道:“真是長江后浪推前浪,一代更比一帶強(qiáng)!不過,姜還是老的辣。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不愧是“老謀深算”,就我們這點(diǎn)小把戲,對他們來說根本就是“小菜一碟”。他們把班主任和每個(gè)吃飯的老師升職為體育委員,每次查對了人數(shù)再去吃飯。在路上,誰敢插隊(duì),班主任就會(huì)利用一節(jié)課的時(shí)間對其進(jìn)行思想教育。每個(gè)“老班”可能都練過“金剛不壞之嘴”。在他們面前,我們的這點(diǎn)小把戲只能甘拜下風(fēng)。終于,一個(gè)“老班”無法抗拒的“偷”饅頭事件來臨了。餐廳管理員發(fā)覺饅頭少得快,宿舍管理員在宿舍中發(fā)現(xiàn)了饅頭。但“老班”對這種事件也是“心有余而力不足”,對宿舍管理員也是愛莫能助!巴怠别z頭事件的'范圍波及餐廳、宿舍乃至教室。此事不光是七年級(jí)所為,八、九年級(jí)也有份。難怪他們找不出對策來了。
雖然這幾種事件在老師們看來是大逆不道的,但它們的性質(zhì)是不相同的。前兩種事件反養(yǎng)了同學(xué)們的思想道德修養(yǎng),而后一種事件則不是如此(因?yàn)槲乙矃⑴c了“偷”饅頭事件)。哈哈。
我的初一生活作文 篇18
我羨慕軍人的英姿颯爽,羨慕軍人的英勇頑強(qiáng),羨慕軍人的勇往直前。當(dāng)一名軍人,是我在軍訓(xùn)了三天后有了的夢想。
來到了初中,我們開始了三天的軍訓(xùn)。夢寐以求的軍訓(xùn)終于來了。
軍訓(xùn)生活的艱苦是我從未料到的。一天中大部分的時(shí)間是在訓(xùn)練。操場上似乎也只有嘹亮的口號(hào),整齊的步伐和揮灑的.汗水。一次又一次的重復(fù)練習(xí),一次又一次的跌倒與爬起,讓我充分意識(shí)到“十年磨一劍”的辛酸。然而我們不會(huì)抱怨,更不會(huì)放棄,在鍛煉中我們認(rèn)識(shí)了很多,從而走向了堅(jiān)強(qiáng)。
每天軍訓(xùn)下來,累得腰酸背動(dòng)。我們的教官是個(gè)嚴(yán)格要求的人,動(dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的操練我們,直到符合要求為止。其實(shí)教官也是心疼我們的,但他更希望能把我們的堅(jiān)強(qiáng)、毅力練出來。軍訓(xùn)生活的甜是種“苦盡甘來”的甜,是訓(xùn)練場上教官表示肯定的一句話或一個(gè)眼神。這種甜是師生之間建立起的一種深厚的友誼,就像一塊朱古力糖,還會(huì)有絲苦味讓我回味無窮。
三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí),我就疑惑了:為什么體育課經(jīng)常做的動(dòng)作,早已會(huì)的動(dòng)作,教官為什么要如此仔細(xì)的講解,為什么一個(gè)左轉(zhuǎn),一個(gè)右轉(zhuǎn)要讓我們?nèi)绱说纳焚M(fèi)苦心地練習(xí)。三天軍訓(xùn)讓我明白了:站軍姿,是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不撓的精神,體現(xiàn)了龍的傳人的毅力,練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類敏捷的思維。
軍訓(xùn)的日子只有短短三天,和人生相比買只不過滄海一粟,也許這段日子在記憶中消逝,但永遠(yuǎn)是人生中最亮麗的風(fēng)景。
其實(shí),軍訓(xùn)生活還帶給我們很多,相信這次軍訓(xùn)生活定會(huì)成為我們?nèi)松幸欢蚊篮玫幕貞洠?/p>
我的初一生活作文 篇19
烈日炎炎,驕陽似火。五天的軍訓(xùn)生活在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
回想起五天前,我們穿著整齊的軍裝在操場上集合。開始了為期五天艱苦的訓(xùn)練。在這一天,大家又興奮又緊張。興奮的是前方有很多新奇的挑戰(zhàn)在等著我們,緊張的是軍訓(xùn)會(huì)不會(huì)很殘酷。我們的教官長得胖胖的,看樣子就知道他很嚴(yán)厲。不過,有時(shí)候,他也很幽默。
站在偌大的操場上,我們練習(xí)隊(duì)形。此時(shí)的陽光格外兇猛,就象一只饑餓的猛虎,恨不得將你撕成碎片,然后一口一口吞入腹中。盡管烈日當(dāng)空,我們也已大汗淋漓,但我們?nèi)匀粓?jiān)持練習(xí)。揮下的汗水是我們的見證,曬黑的皮膚是我們的成果。偶爾吹來的一縷縷清風(fēng),帶不走我們一絲的汗水,揮不去我們一絲的炎熱。整整五天,我們每天都在刻苦的'練習(xí)著。終于到了檢驗(yàn)成果的時(shí)候了。一開場,我們嘹亮的口號(hào)就將對手給壓了下去,接下來,我們整齊的步伐,矯健的身姿,昂揚(yáng)的斗志更是贏得了在場的每一個(gè)人的贊許。雖然只有短短的十幾分鐘,但卻是我們5天來的成果,是我們最精彩的表現(xiàn)。
在這五天里,我們努力訓(xùn)練,艱苦、殘酷早已不足為提,在這五天的軍訓(xùn)生活中,我體驗(yàn)了在烈日下蹲著的辛苦和煎熬,我聽到了胖教官對我們的淳淳教誨,我感受到了教官對我們的嚴(yán)厲,才讓我徹徹底底的明白了什么叫“團(tuán)結(jié)就是力量”。
這短暫的五天,雖然來不及回首,但是他卻讓我懂得了許多許多。面對挫折,我應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)。在這個(gè)大家庭中,我體會(huì)到了從別的地方?jīng)]有的東西。也學(xué)會(huì)了不拋棄不放棄的精神。軍訓(xùn)給我留下了深刻、美好的回憶。
記憶中最深刻的是那些充滿朝氣、充滿陽光的瞬間。軍訓(xùn),真得教會(huì)了我好多。感謝軍訓(xùn),感謝教官,感謝這個(gè)美好的11月!
我的初一生活作文 篇20
x月7日到12日,我們都在改變自己,改變自己的生活,因?yàn)槲覀儊淼搅藟裘乱郧蟮挠?xùn)練基地,開始了為期一周的拓展訓(xùn)練。
星期一,我們像掙脫牢籠的小鳥一樣,一路嘰嘰喳喳不停的說笑著,踏上充滿好奇的心神向往的訓(xùn)練基地的征程。
在那里,我們在教官的教導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了站軍姿、稍息、立正等等,更學(xué)會(huì)了中華民族難能可貴的節(jié)儉和尊重。吃晚飯的時(shí)候,同學(xué)們把吃剩下的饅頭不經(jīng)意的丟進(jìn)垃圾桶,到了晚自習(xí)的時(shí)候,總教官帶領(lǐng)各班領(lǐng)導(dǎo)把丟在垃圾桶里的饅頭撿出來,并且近距離的在同學(xué)們的眼前展示了一圈,同學(xué)們那惡心的不能容忍的表情我記憶猶新,更讓同學(xué)們吃驚的是,總教官滿臉嚴(yán)肅的命令各位教官把那些令人嘔吐的饅頭吃掉,同學(xué)們有的眼睛濕潤了、有的情不自禁的淚流滿面、有的控制不住的大罵那些浪費(fèi)糧食的同學(xué),我不自覺的看了看墻頭上的'《鋤禾》,內(nèi)心有種說不出的味道,從播種到收獲,從小麥到面粉,從白面到饅頭,有多少人在付出,有多少工序在經(jīng)歷,而我們這些不懂事的孩子卻不加思索的扔掉,我們不懂的尊重他人的勞動(dòng)成果,丟失了中華民族節(jié)儉的傳統(tǒng)美德,我感到無比的羞愧,盡管這次我沒丟饅頭,但是我想到了平時(shí)我生活中那不夠光彩、不夠閃光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只記得,我當(dāng)時(shí)暗下決心,要做一個(gè)懂事、節(jié)約、尊重的好孩子;暗下決心,要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)教官的教導(dǎo)真正的深入了我的思想。
隨后幾天,我學(xué)會(huì)了疊被子、洗襪子、洗飯盒和教官交給我們的各種各樣的新玩意兒……
轉(zhuǎn)眼間,到了和和藹可親的教官說再見的時(shí)候了,來到禮堂,聽著教官們對我們的祝福和《送別》、《一路順風(fēng)》,我淚如雨下,再見了,我可愛的教官、敬愛的教官……我會(huì)把您交給我們的知識(shí)和道理牢牢記在心底,學(xué)會(huì)尊重、節(jié)儉。不哭了,因?yàn)槲疫記得您說的那句“流血流汗不流淚”的激勵(lì)我們的話語。
我只有說謝謝,謝謝我親愛、敬愛的教官!
我的初一生活作文 篇21
xx月四號(hào)我們和李老師一起坐上大巴車,開始了一周的軍訓(xùn)生活。這種訓(xùn)練對于我們這些學(xué)生來說是個(gè)痛苦的日子。
每天訓(xùn)練下來,累得腰酸腿疼。我的教官是個(gè)嚴(yán)格要求的人,動(dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的'操練,直到符合要求為止。其實(shí)教官也是心疼我們的,但他更希望能把我們的堅(jiān)強(qiáng)、毅力練出來。軍訓(xùn)生活是苦中帶甜,這種甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼,就像一塊朱古力糖,還會(huì)有絲絲苦味,真是讓人回味無窮。軍訓(xùn)的確很辛苦,但是我相信往后我們一定會(huì)懷念這一段既苦又甜的軍訓(xùn)生活。在炎炎烈日下,我們踢正步,排方隊(duì);在激昂的訓(xùn)練場上,我們歡呼,吶喊。就是這樣一段生活,使每個(gè)人在滾爬摔打中慢慢成長;就是這樣一段經(jīng)歷,使每個(gè)人在汗水中變得堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì),雖然軍訓(xùn)有點(diǎn)兒苦、有點(diǎn)兒累,但我知道更苦更累還在以后的學(xué)習(xí)、生活之路。我更加體會(huì)到在學(xué)習(xí)上也要有毅力,也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛,生活充滿坎坷;和此相比,軍訓(xùn)的日子又算得了什么呢。軍訓(xùn)代表著什么,代表著磨練意志,代表著學(xué)會(huì)面對挫折的本領(lǐng),代表著迎難而上的毅力。軍訓(xùn)的日子只有短短的五天,和人生相比,只不過是滄海一粟,也許這段日子在幾年后會(huì)在記憶中消逝,但它留下的綠色詩韻,永遠(yuǎn)是人生中最亮麗的風(fēng)景。
其實(shí),軍訓(xùn)生活還帶給我們很多,相信這次軍訓(xùn)生活定會(huì)成為我們?nèi)松欣酉乱坏郎钌畹暮圹E。
我的初一生活作文 篇22
光陰似箭,日月如梭;轉(zhuǎn)眼間,五十幾天的暑假生活已經(jīng)過去了,回想那些天里的暑假生活,是多么的有趣啊!讓我給大家講講吧!
前些天的早上,我的肚子叫了一聲,才知肚子餓了,“對哦,現(xiàn)在是快吃中午飯的`時(shí)間了,我倒是可以幫爸爸媽媽做一頓飯”說干就干,我立馬起身往廚房走去。
我走進(jìn)廚房,想著媽媽在做飯時(shí)我都沒學(xué),現(xiàn)在要怎么辦!我急的跟熱鍋上的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在我不知所措的時(shí)候,我看見了一本烹調(diào)的書,我便馬上按它上面寫的去做,里面寫先要洗米,我便淘了些米后就放許多水在里邊洗了兩遍才可以了,接著放入適當(dāng)?shù)乃,但我不知道要放多少水,就想拿水太少了米?huì)熟不透,那我還是多放點(diǎn)水吧!讓電飯煲煮久點(diǎn)不是就行了嗎?我便拿了挺多的水;然后再把淘好的米放入電飯煲里,按下按鈕我就去客廳看電視了。
我等了許久,才到廚房里關(guān)電源,但是一掀蓋我卻呆了:米飯?jiān)趺醋兊乃聘娠堄炙葡★埌!但我還是將米飯端到了餐桌上。我想:爸爸媽媽回來時(shí)看到我自己會(huì)煮飯了一定很欣慰,看見爸爸媽媽回來了,我興高采烈地把飯盛好給爸爸媽媽,爸媽見了都驚呆了,“從沒做過飯的女兒也會(huì)做飯了,看來我們得好好享用才是,”我卻不好意思地說:“煮的不是很好,怕你們吃不下呢?”沒想到爸媽吃著難吃的飯嘴上卻一直夸著我還說:“沒關(guān)系第一次做飯難免會(huì)失誤嘛!以后慢慢就好了!蔽衣犃撕蠛芨吲d。
一回生二回熟,我相信下一回煮飯,我肯定能做的更好!
我的初一生活作文 篇23
大家好!我是于嘉鑫,很高興認(rèn)識(shí)大家。人無完人,連我這個(gè)小不點(diǎn)也要發(fā)表作文了,這時(shí)代還了得。的確,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)了,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,居民的生活也好了,也意味著國家的興盛。當(dāng)然,我也不例外,我也得跟這時(shí)代走,我生活的一點(diǎn)一滴也發(fā)生著變化。相信這里,我敢確定一定有不少讀者已經(jīng)等不及了。那就讓我一一告訴你們吧!
先來說一說我的學(xué)習(xí)方面嘛!經(jīng)濟(jì)搞上去了,我們學(xué)校的設(shè)備也跟上去了。以前連一臺(tái)電腦也沒有,哈哈,現(xiàn)在不同了。要什么有什么,聯(lián)想臺(tái)式電腦(但現(xiàn)在還沒有拆封)……真是“老王賣瓜,自夸自賣”?!埋怨啊,想當(dāng)年,我讀初中的時(shí)候,設(shè)備這么差,現(xiàn)在到好,現(xiàn)在初一真是作享其成!
再來說說我家吧!誰說家沒錢啊,老子是不看外表只看心的。有誰讓我瞧一瞧?“我來”。一聽這個(gè)熟悉的聲音,我就知道是我的好朋友于嘉峰了,他人小,但力氣較大。連我這個(gè)大力士也搞不定他,我真是自愧不如啊!我只好下臺(tái),誰叫我認(rèn)了呢,不然我就是一頓暴打。那滋味可不好受的。他家在戈亭,我家也在戈亭,真是有緣自有緣分吶!我們兩從來沒分開過,算是形影不離了。我能用這臺(tái)電腦和你們聊,是我的榮幸。因?yàn)榫鸵驗(yàn)檫@臺(tái)電腦,我可是許下了諾言(暫前保密)。哈哈!誰叫我是個(gè)急性子呢!別人有的,我家必須要有。我做人的原則就是這樣。誰叫我家的`經(jīng)濟(jì)好呢。說真的,我現(xiàn)在真的過得很舒服,別人真的很羨慕。
最后,我跟大家說聲謝謝!我的生活是很舒適的,希望大家能蒸蒸日上,天天向上。
我的初一生活作文 篇24
又是一個(gè)清晨,又是一個(gè)灰蒙蒙的天,又響起了媽媽的嘮叨“快點(diǎn)起床,快點(diǎn)……”,新的一天又這樣開始了。機(jī)械的我不得不從暖和的被子中爬起來?粗缫褱(zhǔn)備好的早飯,聽著媽媽的絮絮叨叨。
清早的道路沒有一絲人氣,風(fēng)吹刮著,樹搖曳著。媽媽就是媽媽,我都出了門竟又追了出來,“別忘了帶手套,天涼,記著……”媽媽將手套遞給我時(shí),我分明看見了一雙紅腫的手。
看著媽媽遠(yuǎn)去的身影,我好恨自己,難道就一直和媽媽對抗下去嗎?難道就不能諒解媽媽?那天發(fā)生的事,我清楚記得……
“干什么看我日記?你不知道每個(gè)人都有自己的隱私嗎?太過分了,媽媽!我一直很尊重你,也希望你能尊重我!”面對被翻動(dòng)的日記,我十分激動(dòng)。
“我……”媽媽沉默了許久:“其實(shí),這事是媽不對,媽向你道歉,你也長大了,有自己的想法,媽媽該尊重你……”。
“我不聽,不聽……我再也不理你了!”我仍舊是哭。之后的幾天,媽媽說什么,我也不聽,可媽媽的嘮叨卻沒有停止“放學(xué)早回家,記著課間買點(diǎn)吃的……”我都假裝沒聽到。
霧更濃了,但媽媽的`背影卻是那樣的清晰。“明天……”我暗暗的想。
又是一個(gè)清晨,又是一個(gè)灰蒙蒙的天,沒有了媽媽的嘮叨,也沒有了我的抱怨。我早早的起床做好早飯,輕輕的關(guān)好門。媽媽就是媽媽,依舊追了出來,塞給我兩個(gè)雞蛋:“別餓著了,中午……”。
霧漸漸散去,風(fēng)依舊很大,但我的心卻是暖暖的。唉,媽媽的嘮叨!
我的初一生活作文 篇25
自從成為了許昌晨報(bào)小記者,我的投稿積極一性一特別高漲,即使放假也不例外。
我還注冊了QQ號(hào),我的網(wǎng)友接近上百個(gè)呢!我們的語文老師也成了我的網(wǎng)友。語文老師很溫和,也很熱心。放假期間,我就利用QQ向他投稿,語文老師總是不厭其煩地幫我修改。
我們班去年有兩名同學(xué)成為了許昌晨報(bào)小記者,一個(gè)是沈靜雯,另一個(gè)就是我。看到沈靜雯的作文不斷地發(fā)表在《許昌晨報(bào)小記者》上,我心里既羨慕又焦急。作為小記者,我常常因?yàn)闆]能發(fā)表文章而受到同學(xué)們的嘲笑。我覺得我也應(yīng)該多投稿,多發(fā)表作文。所以連假期我也不放過。
我知道寫作文一定要寫出真情實(shí)感,這樣才能打動(dòng)讀者。我想到了我家的仙人掌。于是,我就開始構(gòu)思我的作文,最后把作文題目定為《仙人掌的生命力》。
我根據(jù)自己和仙人掌之間真實(shí)的故事,把仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)、耐旱等特點(diǎn)淋一漓盡致地描述了出來。語文老師在網(wǎng)上對我的這篇作文大加稱贊。能夠得到老師的好評(píng),這使我信心大增。
老師幫我把這篇作文投在了《許昌晨報(bào)小記者》上,我開始了漫長的等待。我多么期待自己的作文能夠快速發(fā)表!可是,半個(gè)月,一個(gè)月……我的作文仿佛石沉大海,一直杳無音訊。慢慢的,我連一丁點(diǎn)信心都沒有了。
直到假期快結(jié)束的時(shí)候,語文老師在網(wǎng)上告訴我,說我的這篇作文時(shí)隔那么長時(shí)間居然發(fā)表了。這可是我發(fā)表的第一篇作文。∧且豢,我的心里涌起了一股暖流,感到無比幸福。看來是金子早晚都會(huì)發(fā)光的!
溫暖是絕境中的.希望,是失落中的信心,它讓人懂得堅(jiān)持就是勝利,付出終有回報(bào)。我想任何時(shí)候我都不能氣餒,要向仙人掌一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我會(huì)繼續(xù)投稿,努力在《許昌晨報(bào)小記者》上發(fā)表更多的作文,爭取超過我們班發(fā)表文章最多的沈靜雯同學(xué)。我相信通過自己的努力,我一定會(huì)成為一名真正的小記者,實(shí)現(xiàn)自己的記者夢。
那讓人難忘的溫暖的時(shí)刻,成了我堅(jiān)持不懈,實(shí)現(xiàn)夢想的強(qiáng)大動(dòng)力。我的假期生活因筆耕不輟而變得非常充實(shí)、有意義。
我的初一生活作文 篇26
暑假生活結(jié)束了,我心情愉悅地背上書包跨進(jìn)了夢想中的中學(xué)校園。
初入校園
第一次跨入校園的大門,我被這美麗的風(fēng)景迷住了:紅花朵朵,小草遍地,綠樹滿園,高樓聳立。不愧為“花園學(xué)!保媸呛妹!
走到教學(xué)樓前,熙熙攘攘的喧鬧聲灌滿了我的耳朵,每個(gè)學(xué)生都滿臉笑容。
到了分班的時(shí)刻,得知我被分到了152班——一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的住宿班,我高興極了,像一個(gè)受到獎(jiǎng)勵(lì)的小孩,蹦蹦跳跳得跟著老師進(jìn)入了教室。
住宿第一天
到了晚上,我和同學(xué)們迫不及待的跑進(jìn)宿舍。我躺在這舒適的床上,心中有說不出來的喜悅?纱蟛糠滞瑢W(xué)聽說今天食堂沒飯,被父母帶走了。到了打飯的時(shí)間,我和剩下的五個(gè)同學(xué)(張宇,高博宇,王志鑫,楊家鑫,梅峒。)忐忑不安的走到了食堂。“有飯!”一個(gè)同學(xué)驚喜的叫道。把那些已經(jīng)熟悉了環(huán)境的學(xué)哥們逗得哭笑不得。
吃完飯,我們都洗漱完畢,準(zhǔn)備睡覺?蓪(shí)在是睡不著!互相侃著自己小學(xué)的故事,嘻哈的笑聲一直持續(xù)到了半夜。
謝謝你,同學(xué)
第二天醒來,從小嬌生慣養(yǎng)的我又遇到了一個(gè)難題——疊被子。我思來想去不知道怎么樣好,這時(shí)一個(gè)同學(xué)好像看出了我的困難,他不但幫我疊好了被子,還手把手的教會(huì)了我。內(nèi)向的我想說聲感激的話,卻又說不出口,但在我心中藏著一句話“謝謝你,同學(xué)”。
那天,我哭了
三個(gè)星期的住宿時(shí)光,讓我大致熟悉了這里的'生活,那天夜里,躺在床上,思緒萬千,想起了爸爸、媽媽,想起了美好的小學(xué)時(shí)光、快樂的童年……我哭了,沒有任何聲響,沒被任何人察覺,可是我哭了,是思念?是激動(dòng)?還是無言的淚?
住宿真好
幾個(gè)星期的住宿生活,喜悅過,哭泣過,但總有一天,我會(huì)適應(yīng)的。總之,住宿真好!
我的初一生活作文 篇27
經(jīng)過短短5天的軍訓(xùn)生活,我和同學(xué)們都精疲力竭,更是讓人嘗盡了“酸甜苦辣”這四種人間的“美味”!怎么個(gè)“酸甜苦辣”法。如果想知道,就請跟我一起來吧!
“酸”
今天是個(gè)晴朗的日子,太陽公公也許是為了迎接我們的到來,歡快的露出紅通通的臉蛋兒。中午吃完飯,下午我們就要進(jìn)行三個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練。到了下午我們都站好了隊(duì)。這時(shí)教官來了,對我們說:“今天下午我們來站軍姿。首先我們的教官做了一次,我們也跟著一起做。一開始同學(xué)們站得都非常好,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快一個(gè)小時(shí)過去了,這時(shí)再看看同學(xué)們:一個(gè)個(gè)就像霜打的茄子一樣,再看看一個(gè)小時(shí)前,如果比起來可真是一個(gè)天上、一個(gè)地下了。
“甜”
嘗過了“酸”也該換一個(gè)口味了吧!星期四的晚上,我們班的教官教我們唱歌,歌名是《當(dāng)那一天來臨》那天晚上我們?nèi)K陌俣嗳硕己荛_心。我因此又學(xué)會(huì)了一首歌。
“苦”
星期三下午,我們學(xué)習(xí)走正步、走分列式。那天可真是夠累的,晚上的時(shí)候我們的腿都不會(huì)動(dòng)了,走路時(shí)左搖右擺的,不知道的還以為是南極的`“企鵝”呢?
“辣”
星期五早上吃飯,由于吃得太急,沒看到菜里有一塊辣椒,我就把它吃了進(jìn)去,給我辣得都喘不過氣了。我可真倒霉!
這五天魔鬼般的訓(xùn)練,讓幾個(gè)人暈倒,讓多少人連眼淚都掉下來了,可軍訓(xùn)盡管很苦,但是我們清楚地記得,在開業(yè)哪個(gè)的那天,記得的總教官對我們說過:“我們是來受罪的,是來鍛煉自己意志的!苯(jīng)過了這次軍訓(xùn)使我們明白了:在我們成長的日子里,每一個(gè)人都會(huì)遇到很多苦頭,我們一定要征服他們。
我的初一生活作文 篇28
我的新生活是在3班——一個(gè)洋溢著溫馨和歡笑的小集體中開始的!盀橹腥A之崛起而讀書”使58個(gè)不同興趣愛好,但都是有理想、有抱負(fù)的新一代少年走到一起,組成了一支有組織、有紀(jì)律積極向上的“隊(duì)伍”。
多姿多彩的初中生活,競爭是主旋律。但每個(gè)強(qiáng)者都在激烈的“戰(zhàn)場”中突圍,展示自己迷人的光彩,互相追趕,一路上“過五關(guān),斬六將”克服重重困難,勇猛地攀上理想的`高峰。我喜歡競爭的氛圍,讓我不斷的進(jìn)步,去戰(zhàn)勝更多更強(qiáng)大的對手。
但我更喜歡的是團(tuán)結(jié)互助的精神?矗瑢W(xué)們在操場上,用力的把繩子向后拉,汗水順著臉龐向下滴。旁邊啦啦隊(duì)震耳欲聾的助威聲響徹校園,我相信這種力量能使我們變成攻無不克、戰(zhàn)無不勝的團(tuán)隊(duì)。
晚修,課室燈火通明,如同白晝,非常安靜,同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦干,只聽見筆在本子上“沙沙”地做著作業(yè),外面?zhèn)鱽碇ㄖǖ捏奥暎麄(gè)校園沉浸在安靜中。
宿舍也是我們生活的樂園,在這個(gè)樂園里,生活著一群快樂無憂的男孩,有“鬼迷”,說的鬼故事嚇得讓人睡不著覺;有“搞笑王子”,說的笑話是一流的,常讓人笑得直不起腰來;有“書呆子”,進(jìn)出宿舍手里總捧著一本書,真為書著迷……我們在同一片陽光下,無憂無慮,做著所有男孩擁有多彩的夢,并收獲著友誼,收獲著真摯,收獲著世界上最燦爛的陽光。
愿每一位同學(xué),珍惜現(xiàn)在的美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),做好課前預(yù)習(xí),課時(shí)認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),朝著目標(biāo)前進(jìn)吧!
我的初中生活灑滿陽光,我珍惜我的初中生活。
我的初一生活作文 篇29
“嘭”的一聲,大門被我踢開,撲鼻而來卻是一陣難聞的汽車尾氣的味道!昂撸≤嚧髤柡Π!四個(gè)輪子有能耐!最討厭這車了!”我氣憤地喊著。
當(dāng)今社會(huì)滿大街的都是廢氣,我可是向往綠色生活的人呀!于是,我的低碳生活便如火如荼地進(jìn)行著。
“啦啦啦……”騎著自行車的我在風(fēng)中自由地前進(jìn)。低碳是什么?低碳就是少行駛機(jī)動(dòng)車,減少廢氣的排放。我,甚至于我的父母,大部分時(shí)間出門都選擇步行或騎自行車,途中可以一邊散步,一邊欣賞身邊的風(fēng)景,多好!
從小,受節(jié)儉又環(huán)保的奶奶影響,我也養(yǎng)成了幾個(gè)低碳小習(xí)慣。我習(xí)慣在已經(jīng)沒用的廢紙上做草稿,也會(huì)把草稿紙折成一個(gè)垃圾箱,爭取做到不浪費(fèi)每一張紙,每一棵樹。
我們學(xué)校的校服,好大一部分都是白色的,而初一的我正是貪玩的.年紀(jì),衣服上常常出現(xiàn)大小不一的筆漬,再加上美術(shù)課上,用顏料畫畫,整件校服更是不堪入目。用漂白水洗吧,味道難聞,還容易染白衣服原有的彩色部分。
為了解決這個(gè)問題,我苦思冥想了許久,那天中午正好看見奶奶在洗米,腦中的電燈一下子亮了,“淘米水”可以去污漬呀!反正倒掉也是浪費(fèi),用“淘米水”洗衣服,既可以節(jié)約用水,又可以祛除污漬,一舉兩得。用著“淘米水”洗衣服,將校服洗得干干凈凈,這也只是我低碳生活的一部分。
我熱愛我的低碳生活,低碳生活,從我做起!將低碳進(jìn)行到底!
我的初一生活作文 篇30
亂耳,無案牘之勞形。
——題記
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),大部分人向往的生活,是房子車子兼?zhèn)洌绣X又有閑。可我,卻無時(shí)無刻不夢想著一種寧靜、淡泊的生活。
我向往的生活,也許不是錦衣玉食,金杯玉盞,但正如《陋室銘》中所言:“斯是陋室,惟吾德馨!敝磺笠蝗霜(dú)處,房屋不用大,但要簡潔。家中陳設(shè)幾樣,不用金尊玉貴,但要獨(dú)特。使人一進(jìn)我室,便知其乃我室。住所旁,煙稀少,幾片竹林,一條小溪,一彎明月相伴足矣。是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,是俞伯牙一曲高山流水的.清高,是蘇東坡參禪書墨的明透,是李白月下獨(dú)飲的孤獨(dú)。
人是群居的,不能沒有朋友,但所謂“友”,亦分三六九等。所謂李白、杜甫,俞伯牙、鐘子期這樣的友,可遇不可求,卻也不能人人可與我為伍。我非官場中人,故達(dá)官貴人不能與我為友;我非生于千金之家,故“王孫”、“官二代”不可入我室;我愿與真正學(xué)識(shí)淵博、高雅、淡泊名利之人為伍。曾子的理想,恰恰也是我愿去追尋的:“暮春時(shí)節(jié),和幾個(gè)老人,五六個(gè)孩子,一起去賞杏花,去沐浴,然后在春風(fēng)中,一起唱著歌兒回來”。這也是一種幸福。
書,亦不可少。我愛書,如同商人愛金錢,官員愛權(quán)利。一日不可不讀書,書令人口唇生香,只覺字字珠璣,不愿放下。我讀“宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死,花落人亡兩不知”的凄涼;讀“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的思念;讀“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪邁。好書勝好友,伴我一生。
無數(shù)卷書,幾個(gè)好友,一間小屋,這就是我向往的生活。只要有了這樣的生活,堅(jiān)守著心中的淡泊高雅,使嫉妒、仇恨、恐懼和無邊的欲望一直不得近身,人生亦別無所求。
我的初一生活作文 篇31
這個(gè)暑假我告別了我的母校,我的同學(xué),我的朋友,也迎來了我的初一。
徐徐的微風(fēng)拂過,微微的陽光掛在天上,蒼翠的樹筆直的站在大門口。就如我的心情開心而又忐忑,在這個(gè)暑假我揮揮手告別了我的'小學(xué),迎來了我的初一。站在新學(xué)校的門口懷著一種奇特的心情進(jìn)去。在報(bào)完名后,我找到了我的宿舍跟我想象中的不一樣,在我想象中宿舍應(yīng)該是寬敞明亮而不是狹小,這讓我的心情有一點(diǎn)低落,不過我卻還抱有希望。告別父母后,我一個(gè)人走在校園內(nèi)。可學(xué)校內(nèi)沒有我認(rèn)識(shí)的人只是一張張陌生的面孔在我眼前掠過。這讓一向不太活潑的我有點(diǎn)不知所措,也讓我的希望落空不少。
新學(xué)校新面孔新事物,讓我產(chǎn)生了一種恐懼的感覺。
我獨(dú)自一人在宿舍,終于到了晚上我要去上晚自習(xí)了。我拿著書包往教室去。到了教室后,又是一張張陌上的面孔讓恐懼再一次漫上心頭。我隨便挑了一個(gè)位置就坐下了,我把頭埋進(jìn)去,想沖淡自己的恐懼。
“你吃糖嗎?”
她問完后將糖遞了過來。我接過糖向她道了聲謝,之后便開始和她聊天,她的友好使我的心靜下來不少。
晚上回到宿舍后,宿舍歡樂的氣氛并沒有把我感染。雖然同桌的友好可以讓我感覺不再那么害怕,但卻還是不能使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭,漸漸地外面的聲音不在嘈雜。我以為熄燈了就把頭鉆出了被子,之后我才發(fā)現(xiàn)室友都為我的身邊,雖讓她們都沒有開口說話但從她們的眼神我能感覺她們對我有一種關(guān)心的感覺。在我最近的那個(gè)女孩對我說“怎么,想家了?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)又有人繼續(xù)說,沒事,我們都是,以后大家互相關(guān)照。別傷心。
接著就有人陸陸續(xù)續(xù)的安慰我,看見這一切的景象我的心終于放下了,我不再害怕,恐懼。
其實(shí),初一沒有我想象中的那么難。不是嗎?
我的初一生活作文 篇32
9月1號(hào)是一個(gè)新的開端,新的起點(diǎn),新的一天,我很喜歡這個(gè)環(huán)境,到處鳥語花香,綠樹成陰,花兒仿佛在笑,在歡迎我們的到來,天,是藍(lán)的,草,是綠的,花,是紅的,我們的心情,是愉快的,在家長的陪同下,我們來到了生活區(qū),來到了寢室,寢室雖然不大,卻有4個(gè)人住,但對于這樣的空間,4個(gè)人剛適合,我在上鋪,都不知道自己是怎么上去的,接著我們又走向教學(xué)區(qū),在走進(jìn)教室的那一瞬間,嘩然一亮,果然比我們小學(xué)的教室大得多,講臺(tái)上站著一位年輕的女老師,我想,她大概就是我們的班主任吧,前門的第一桌就也坐著兩位女老師,一位比較年輕,還有一位看起來年紀(jì)比較大一些,聽班主任老師的介紹,年輕的一位是語文老師,姓張,弓長,年齡比較大的老師是數(shù)學(xué)老師,姓潘,幾天的接觸下來,發(fā)現(xiàn)了老師身上很多的優(yōu)點(diǎn),比如說潘老師,她上課的氣氛不像小學(xué)一樣,死氣沉沉的,這樣,我們的聽課效率自然會(huì)有很大的提升。
在這所學(xué)校的孩子都是家庭背景比較好的.,自然有人多人哭著鬧著想回家,每次走過寢室門口都會(huì)看見一些女生邊拿著電話邊哭,現(xiàn)在對我來說已經(jīng)成了家常便飯,不就是半個(gè)月回去1次么,有什么好哭的嘛,來到華茂我?guī)缀鯖]哭過,唯一哭過的一次就是教官走了,全班都很舍不得,連平常不怎么說話的班主任胡老師也哭了,全班哭成一團(tuán),大家連夜點(diǎn)都沒吃就回寢室,有些同學(xué)回寢室繼續(xù)哭。
哭得我頭都大了,第二天早上教官走的時(shí)候又沒人哭勒,我還以為又會(huì)哭成一片。
這就是我初一的生活一個(gè)全新的新生活。
我的初一生活作文 篇33
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)寒假過去了,但是,在寒假里發(fā)生的所有一切,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,特別是去歡樂谷的那一段時(shí)間,雖然那是短暫,但它卻像一塊巨大無比的石頭,一直填在我的腦海里,搬也搬不開。
事情是這樣的,一天小姨發(fā)信息來,說要帶我們?nèi)g樂谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來,特別是我,一聽到歡樂谷這三個(gè)字,一蹦三尺高,簡直不敢相信,頓時(shí)都快高興得暈了過去,因?yàn)闅g樂谷是我夢寐以求的地方。
盼哪盼哪,終于讓我盼到了,小姨抱著愉快的'心情,和我們坐著105路汽車,直奔?xì)g樂谷。
到了歡樂谷,我真想要馬上沖進(jìn)歡樂谷,玩?zhèn)夠。
我們在歡樂谷里玩了許多刺激的游戲,例如礦山車,雪山飛龍,完美風(fēng)暴,太空梭,還有……但是最好玩的,同時(shí)也最搞笑的還是北極探險(xiǎn)了。
我們排了很長的隊(duì),終于功夫不負(fù)苦心人哪,輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子,拿起,準(zhǔn)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了,可我只有118分,但是,弟弟卻有227分了,我不服氣,便大聲的沖著弟弟嚷:喂,你不要打了,你已經(jīng)有228分了!弟弟見了,說:我還要打到400分呢!我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì)兒,我們便打起架來,后面的大姐姐看了,情不自禁地開懷大笑。
我的初一生活作文 篇34
有這樣一個(gè)地方。我在這里的季節(jié)蹁躚中成長,在這里悄悄地埋下過一粒向往未來的種子,哭過鬧過,卻又深深地愛著這兒——學(xué)校。
很多時(shí)候,在校園中,我最愜意的時(shí)光便是那短暫的自由時(shí)間。我愛漫步在校園,身邊暖暖地縈繞著金色的夕陽余輝。抬頭望去,是一片繪著火燒云的天空;身旁,是一個(gè)整天笑著的女孩兒。
我們一起散步在春日的校園,細(xì)數(shù)陽光照透的.樹林葉脈,看那仰著笑臉的花兒擁抱著脈脈春風(fēng)。我時(shí)常靜靜地聆聽,聽她講著今天的開心事兒。什么周末在家看的電影啦,什么無意間想起的一首歌曲啦,什么道聽途說的新鮮事兒啦,都化作一團(tuán)笑聲,飛向時(shí)間的深處。
四月的芳菲醉人。體育課上,我牽著她的手漫步走向一樹一樹爭春的花兒。
“看,那潔白的一定是杏花!”
“我覺得比較像梨花。”
那五片花瓣由深粉到純白漸變,在陽光下呈著半透明狀。她輕輕地踮起腳,小心翼翼地去輕嗅那一朵朵可愛的花兒。
“嗯……一股淡淡的清香!彼]著眼眸,仿佛已深深陶醉在這一片春意中。
我們繼續(xù)走著,一股股暖風(fēng)迎面撲來。她伸手去觸摸,風(fēng)又從她的指間緩緩滑過。
“我好喜歡這種天氣啊,沒有冬天那么寒冷刺骨,又沒有夏天那么炎熱難耐!彼。
“我也是。”我輕聲附和。
是啊,我們都深愛著校園里的春天,深愛著校園里溫文爾雅的春天,深愛著校園里纖草溫柔的春天。
很高興,是你,出現(xiàn)在我的校園生活里。遇見你,我該是有多么幸運(yùn)。我們從未紅過臉,更沒有吵過架,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,即使有再多的苦惱纏繞,你也都會(huì)春風(fēng)化雨般將這煩惱都化作無聲的理解與包容。我的校園生活,因?yàn)橛心悖悴辉偈菃握{(diào)的顏色,而是一片燦爛的春天。
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