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走進(jìn)初一作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的走進(jìn)初一作文7篇,歡迎大家分享。
走進(jìn)初一作文 篇1
走進(jìn)世博走向世界天漸漸暗下來,路邊的燈都亮了,電視里正播著世博會倒計(jì)時(shí),我懷著對世博會的憧憬進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),美好的夢把我?guī)нM(jìn)了上海世博會。
我來到世博館,這里的房子稀奇古怪,有海貝殼樣子的,有青蘋果樣子的,還有音樂盒樣子的……正看的入神,不知不覺就到了世博館里面:哇!這里面囊括了各個(gè)國家的特色,我看的眼花繚亂。突然,一個(gè)奇怪的動(dòng)物向我走來,定睛一看,原來是海寶。它對我友好地說:“你好,王斕諭!歡迎來參觀上海世博會!”我呆住了,它怎么知道我的名字呢?海寶一下看透了我的心思,自己解答:“我身體里有個(gè)感應(yīng)器,這個(gè)感應(yīng)器很特殊,它一下發(fā)出信號,中心大腦一指示我便會知道你的詳細(xì)資料。”
海寶說:“這還有更新奇的東西呢!”令我不可思議的是,這里的每一個(gè)事物都像人一樣會說、會唱、會跳!斑@里與眾不同的是司母戊大方鼎,它什么都能干。”海寶介紹。為了證實(shí)海寶的話,我說:“我想看新聞!痹捯魟偮洌灸肝齑蠓蕉(jīng)過搜索它的“身體”便顯示出來了新聞:這不正播著世博會開展的'情況嗎?這里還有會說話的古盆,會跳舞的古書,會唱歌的古董。還有很多奇妙的東西.....海寶繼續(xù)向我介紹道:“這里還是個(gè)大自然區(qū)域呢!”我問:“哪有大自然呀?全是硬硬的地板。”說著,世博館里立刻變成了綠色的世界,有樹、有草、有花、還有動(dòng)物哩。這是怎么回事呢?原來海寶在我說話的時(shí)侯,按了一下司母戊大方鼎的耳朵,就有了剛才那么一番景象,哇!原本灰蒙蒙的空氣突然變成了清新的空氣,我正享受這美好時(shí)刻,突然......
“叮當(dāng),叮當(dāng)”。鬧鐘響了,我及不情愿地從床上爬起來,仿佛還暢游在剛才的夢里。我的夢雖然離奇,但我相信在上海舉辦的世博會一定比我想象的更加美麗。
走進(jìn)初一作文 篇2
2月11日,天空中飄著小雨夾著雪粒,我和小伙伴們一起去朋友姑姑家開辦的敬老院,探望那里住著的八、九十位老人。
敬老院有二十多個(gè)房間,每個(gè)房間住著三位老人。房間雖然不大,但是窗明幾凈,空氣清新。室內(nèi)裝有空調(diào),溫暖舒適。每個(gè)房間都有電視,老人們可以收看自己喜歡的節(jié)目。他們的飲食起居都有專人料理,就像在家里一樣。有的老人,平時(shí)兒孫都要工作,沒人照顧,家人要送他來敬老院,最初還不肯來,但到這里看過以后,就不走了。平時(shí)老人們相聚一起,看電視、下棋、讀報(bào)、聊天,和諧相處,其樂融融。
朋友的姑姑告訴我們:“尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓你們來這里,就是要培養(yǎng)你們這種意識!彼介紹說,老人們有許多感人的.故事:他們敬老院里有一位老爺爺,80多歲了,每天還自愿幫忙整理“圖書角”,一分錢也不收。這位老爺爺小時(shí)家境貧寒,但他有一個(gè)愿望,那就是能上大學(xué)。當(dāng)他30多歲時(shí),愿望實(shí)現(xiàn)了,但由于年齡太大,不久就被勸退回家。從此,再?zèng)]有上過學(xué)。但他從沒有停止過學(xué)習(xí),F(xiàn)在,年紀(jì)大了,他賣掉自己的房子,來到了敬老院,繼續(xù)為大家服務(wù)。這位老爺爺值得大家向他學(xué)習(xí)。
聽完介紹,我們把事先準(zhǔn)備好的小禮物和水果、年貨等送給了老人們,還給他們表演了節(jié)目。我們給老人們拜年:“祝爺爺奶奶新年好!在新的一年里身體健康,萬事如意,福如東海,壽比南山!”老人們都開心極了。臉上樂開了花。
通過這次活動(dòng),我學(xué)習(xí)了中華民族的傳統(tǒng)美德,體驗(yàn)到了幫助別人的快樂,感覺收獲了很多。
走進(jìn)初一作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!碑(dāng)我們看一本書時(shí)就像在知識的漫漫長路中前行。你走得越遠(yuǎn),你收獲的知識就越多。書就像一位辛勤的園丁,養(yǎng)育著“嬌小的花兒”。書就像一位無聲的老師,帶給我們無窮無盡的'知識。書就像一個(gè)指南針,指導(dǎo)我們向前方走去。
在我的書柜里有各種各樣的書,拿起一本童話書,讓童話帶著我到五彩斑斕的幻想世界中遨游。拿起一本歷史書,仿佛大一統(tǒng)的秦王朝、繁盛的隋唐王朝、疆土廣闊的元朝等的歷史王朝興衰,牽著我的心律起伏,仿佛我也置身于當(dāng)中。拿起一本科普書,感受世界日新月異的科學(xué)技術(shù),感受科普對人類進(jìn)步的巨大貢獻(xiàn)。拿起一本中國四大名著之一的《西游記》感受文學(xué)與神話合并的兩者之美,感受神話色彩的豐富多彩。
書的世界是多姿多彩、永無盡頭的。讓我們拍打著渴望知識的翅膀,飛翔在這片書的無邊無際的天空。書籍不僅充滿了知識,也充滿了樂趣。在書中幽默的語句中,蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特寫作風(fēng)格,與帶給讀者的無窮樂趣。
莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我的生活中有了書籍,那一片片溫暖的陽光便射進(jìn)了我的心田,我的智慧中有了閱讀,我就是一只羽翼豐滿的鳥兒。今天,你的生活與智慧留下了書籍的“蹤跡”了嗎?
走進(jìn)初一作文 篇4
秋天來了,秋天來了!天氣涼了,樹葉黃了,果子都熟了。我穿上馬夾,徑直朝著那一片深沉的黃綠色走去。
“呼——呼——”,一陣陣涼涼的秋風(fēng)一下又一下地拂過你的臉,它在唱著歌呢!聽,“呼——呼——咻——咻——呼——咻……”這一陣陣風(fēng)聲和樹葉落下的“沙沙”聲,在空中交織成一曲美妙的秋之歌。停下匆忙的腳步,仰望天空,閉上眼,深吸一口氣,然后睜開眼——啊,天空是如此的蔚藍(lán),空氣是如此的純凈,給人一種從未有過的涼爽和愜意。
快,快,快走!奔進(jìn)秋天的樹木,又一陣風(fēng)吹來,好涼呀,應(yīng)該多穿點(diǎn)的。你停下腳步,放眼望去,別有一番景色:一片片金黃的樹葉從樹上晃晃悠悠地飄落下來,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,仿佛你正置身于一片蝴蝶的'海洋中。
忽然,一點(diǎn)一點(diǎn)的鮮紅色出現(xiàn)在你眼前,不要遲鈍,不要猶豫?!快!跑上前去。果真是草莓!野生的草莓呢!上面結(jié)滿了果子。它們沒有我們平時(shí)吃的草莓那么大,也沒有草莓那一粒粒小“疙瘩”,但是它更鮮紅,更美味,也更富營養(yǎng)。摘下一顆放進(jìn)嘴里,一咬,你品嘗到的不光是它的美味,還有秋天的美妙和大自然的氣息。一旁,樹墩上一朵朵白色的“小雨傘”呆呆地坐立著。哦,是蘑菇呀!“呦”,什么東西砸到我的頭了?!原來一個(gè)柿子從樹上落了下來……
咦?是誰偷偷采走了蘑菇?是誰把柿子震落下來?那毛茸茸的尾巴又是誰的?定睛一看,竟是一只小松鼠,它正在收集食物準(zhǔn)備過冬呢!
小螞蟻、松鼠、蜜蜂……動(dòng)物們都在忙碌著儲藏過冬的食物,看來我也要“屯糧”了。
迎著秋風(fēng),哼著秋之歌,我邁著輕快的步子走出樹林。
走進(jìn)初一作文 篇5
春風(fēng)拂曉,碧波蕩漾,天目湖的春天已經(jīng)到來。兩池湖水如一雙明目,鑲嵌在座座青山之中。輕風(fēng)拂過,湖面上蕩起了層層細(xì)波,此時(shí),那雙眼睛變得水汪汪的。
雖然似剪刀的二月春風(fēng)早已拂過,然而春的氣息卻毫無褪色,依舊那么的濃烈。
在清明雨后的第一個(gè)晴天,拋去生活、學(xué)習(xí)中的.一切煩惱,懷著輕松的心情,踏上小舟。坐在小舟上,蕩漾在湖中,輕輕地閉上雙眼,用心去感受這美妙的春天。遠(yuǎn)處飄來了陣陣芳香,是花香?是……不,都不是,是泥土的香味,那種只有在春雨之后才會散發(fā)出的特殊的芳香。它和淡淡的青草味融合在了一起,是那么的清新,那么地讓人舒暢。睜開雙眼,眼前是那么的迷蒙,哦,原來是晨霧還未全部退去,留下了那薄薄的一層。放眼望去,一座山連著另一座山,層層疊疊,連綿不斷。往遠(yuǎn)處看,一座山比一座山更加得迷糊,忽隱忽現(xiàn),好似在一個(gè)人間仙境之中。陽光終于射透了薄霧,頓時(shí)間,湖光山色清楚地展現(xiàn)在了我們面前,碧綠的青山層次分明,成片的樹林錯(cuò)落有致。陽光照射在蕩著層層細(xì)波的湖面上,反射出了點(diǎn)點(diǎn)亮光,湖面變得波光粼粼。
春風(fēng)吹動(dòng)了柳枝,吹綠了小草,吹醒了還在沉睡的湖水,吹出了天目湖春天的一支美妙的樂曲。
走進(jìn)初一作文 篇6
懷著一種憧憬,我第一次正式跨入了初中的校園,盡管曾多次癡望過它,可心情還是一種非比尋常的。陌生的環(huán)境中時(shí)時(shí)閃過一張張熟悉的另人感傷的臉龐,沒有一次不勾起我的懷念的。擠在川流不息的人群中,拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的興奮,初中,一個(gè)陌生又熟悉的字眼!
恍恍惚惚進(jìn)了全年級的實(shí)驗(yàn)班,初一(6)班。自持著在小學(xué)作文水品的不錯(cuò)和成績的優(yōu)良,我便想著繼續(xù)過眾星捧月的日子,享受高高在上的感覺。然而讓我沒有想到的是,在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)強(qiáng)手如林的班級里,我只不過是一個(gè)小小的鋪墊,為別人的輝煌做一個(gè)很無關(guān)緊要的陪稱,沒有人會注意到在落滿塵埃的那個(gè)我。我試圖用努力去吸引老師的目光,但卻一次次失敗。
第一篇作文,跑題。脫穎而出的是我的朋友王悅悅;數(shù)學(xué),我從未想到過有這樣的題有怎樣的解法,脫穎而出的'是我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課代表周琦。一次次的失落讓我感到的壓抑是常人無法理解的,一次次的誤會一次次的中傷讓我變的喜怒無常,我受不了老師的那一句“就你的水平還去參加英語競賽”受不了老師那一句“你的作文是好的,只是跑題了,”我不知道究竟該怎樣在中學(xué)的路上繼續(xù)的走,甚至憤恨的想:“為什么我要進(jìn)六班?”
時(shí)間真是一個(gè)最好的良藥,它慢慢磨平我尖銳的心,讓心圓滑起來,讓一切變的無所謂,不管是班干部最后一個(gè)輪到我,還是別的什么,用心去接受就是了,畢竟,我有未來。門門新課程在等我嘗試,為什么偏要賴在那不合適的心理上?
走進(jìn)初中,我學(xué)會了磨合,學(xué)會了寂寞與孤獨(dú),在以后的日子里,自信的我一定會成功!相信吧,我一定會成功的!
走進(jìn)初一作文 篇7
已是金秋,我,成為了一名中學(xué)生。
校園里美極了!一片片落葉似一只只蝴蝶翩翩起舞,大樹像對你招手似的,點(diǎn)點(diǎn)頭,可愛極了。那一朵朵白云,在湛藍(lán)的天空中流淌著。
你瞧,百樹園里一片綠,即使是秋天,也還是那么郁郁蔥蔥。小草隨風(fēng)舞動(dòng),樹木隨風(fēng)搖曳,好似在聆聽秋風(fēng)那曼妙的歌聲。同學(xué)們下課后在百樹園里呼吸著新鮮的空氣,和大自然交好朋友,一切,都是那樣的美好。
“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們準(zhǔn)備好上課備品,端正地坐著。一雙雙充滿求知欲的大眼睛全神貫注地看向黑板,老師講課的聲音如同美妙的音符鉆進(jìn)同學(xué)們的耳朵里,在整個(gè)教室中回蕩……你聽!朗朗的'讀書聲和“唰唰”的粉筆聲融合在一起,演奏著那首“課上交響曲”。書香芬芳,聽著朗朗的讀書聲,誰,不會有學(xué)習(xí)動(dòng)力呢?
下課后,同學(xué)們以“迅雷不及掩耳之勢”沖到操場,一邊說一邊鬧地走向隊(duì)列。當(dāng)跑操鈴響起后,幾十個(gè)方陣便排列成一條長龍,跑了起來。統(tǒng)一的校服,統(tǒng)一的步伐,激昂的口號震撼響徹整個(gè)操場,頗有排山倒海之勢。這樣大的“陣仗”,怎能不讓人激情澎湃呢?
初中,是青春的起點(diǎn),人生在此起航。
讓我們快樂地走進(jìn)初一,向著人生,向著夢想拼搏,前進(jìn)吧!