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關于初一的我作文錦集7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的初一的我作文7篇,希望對大家有所幫助。
初一的我作文 篇1
生命是什么?三四年前的我根本去想這個問題。漸漸的我長大了,知識也增多了不少,我懂得了生命是渺小的,就像大海中的一粒細沙,一點兒也不起眼,因此我們要熱愛生命。
春季的一個下午,碧綠的草地上,那個累的小草親密地戒在一起,手拉這手兒,指出一塊塊柔軟的地毯,同學們在草地上跑來跑去,踩踏著小草,小草們默默無聞,任人踐踏,但它們?nèi)匀粺òl(fā)著勃勃生命力,不管是刮大風,還是下大雨,它們還青翠如初,這是多么頑強的生命力啊!
可在生活中我卻經(jīng)?吹竭@樣的一些場景,在車水馬龍的公路上,一個喝醉酒的人開著車子,在馬路上跳起了搖擺舞,搖搖擺擺的車子在公路上行駛著,最后,在一個交警的面前停了下來,他上前向交警問路,交警一看就知道他喝醉了酒,把他帶走了。我不明白為什么喝醉了酒還敢開車,他難道不知道這樣做既害人又害自己嗎?如果不是交警把他帶走了,那一場車禍將不可避免,還有那些因為遇到了一點兒挫折,就產(chǎn)生輕生的念頭,想要去自殺的.人們,他們難道不明白生命對于每個人來說只有一次.。怎能這樣輕易放棄自己的生命呢?
我們的生命,是用來珍惜的,是用來熱愛的,是用來愛家的是用來愛國的,愛這個世界的,不要因為一點點微小的困難而輕易放棄自己的生命,請你們珍惜——這寶貴的生命。
初一的我作文 篇2
在家里,我犯錯了,卻常常有理由為我自己開脫“罪名”,是家中的一個“小律師”!可爸媽卻說我是“王婆買瓜,自賣自夸”!給了我一個“常有理”的綽號。下面就讓我這個“常有理的小律師”為大家分析分析我是如何開脫罪名的吧!
在小學里,我每天都不準時回家,在路上和朋友們玩耍,嬉戲。明知回家要矮打,挨罵的,可我卻偏偏要“明知山要虎,偏向虎山行!”最多不過是吃一餐“竹筍炒肉”,只是還未知這道“菜”好不好吃,合不合我的胃口罷了。
果然,回到家,爸媽老早就備好另了“武器”,只聽妹妹這個通風報信著悄悄給我報了個信:“姐,你死定了!‘老虎’可不好惹哦!你小心為妙,小妹已經(jīng)盡力而為了!”
“說!到底去哪里鬼混了?”真是“老虎不發(fā)威,當我是病貓了”。三十六計,如今哪一計最好用呢?管他三七二十一的,逃為上上之策!班病钡囊宦,我把書包扔了就跑,比劉翔還要快呢!
躲到哪里呢?哈,最危險的地方就是最安全的地方,我先用聲東擊西法引開“老虎”,畢竟兩只“老虎”聯(lián)合起來就不好斗了。施法成功!進行第二計:躲入虎穴——家里。
回到家里,心情真舒爽。誰知,老弟這個“賣國賊”居然給老爸老媽通風報信。只好讓我實施第三計了:硬的.不行來軟的,軟硬不吃就來說“理”,可誰比誰厲害。成者為王,敗者為寇嗎?誰勝誰敗就在此一舉了,希望老天不要虧待我這個“律師”!
“老爸,君子動口不動手,有話好說!”老爸一聽,心馬上就軟了——因為他是君子嘛!嬉,成功了!可老媽才不吃我這套呢:“哎,你老媽可不是什么君子哦!我還是可以照樣打你的!”我靈機一動:“哎,老媽,據(jù)說國家為了保護我們這些未成年人,規(guī)定了家長是不可以以暴力的行為來教育自己的兒女的,更何況我都已經(jīng)知道錯了,你就原諒女兒吧!下不為例。OK?”哈,媽媽果然和我是母女連心,這么一說,心馬上就軟了,真是沒有用!
好險啊,終于逃過一劫了!大難不死,必有后福!可我是誰?我可是“律師”,自然而然會賞罰分明啦!我向妹妹打了個“OK”手勢之后就該去教訓教訓一下弟弟這個“賣國賊”了?伤磻烧婵彀,一溜煙,人影都沒了?烧媸恰扒喑鲇谒{而勝于藍”啊!不愧是我老弟,跑得比誰都快!
怎么樣?我這個“常有理的小律師”可不是浪得虛名的吧?如果你不服的話,隨時可以找我“挑戰(zhàn)”一下,我隨時都會奉陪到底的哦!
初一的我作文 篇3
我,只是一個普通的女孩,沒有很優(yōu)異的成績,也沒有很美麗的容貌。但是,我并沒有因為這些而氣餒、失望、墮落。反而成了一個愛幻想的女孩。
小時候,我常常幻想,要是能夠像小鳥一樣,有一雙布滿羽毛的翅膀就好了。因為我想看看,老天爺為什么有時會生氣地哭呢?太陽公公為什么要是會和我玩捉迷藏,讓我看不見它呢?彩虹姐姐為什么在雨后,才對我微笑呢……我腦子里充滿了疑問。要是我能像小鳥一樣在天空飛翔就好了。累了,停在大樹下休息,聽枝頭上的麻雀講一些有趣的事情,看風伯伯和落葉玩游戲。哦,太陽公公要去睡覺了我要和它道別了,媽媽還在等我呢,我可以拍打那雙翅膀,在天空中和晚霞一起回家。
長大了,我常常幻想,要是呢能夠有魚兒一樣的雙鰭就好了。因為我想看看傳說中的“龍”長什么樣子;“龍宮”里又是怎樣一番景象呢;海底里沉沒的船只,是否藏著先輩們留下的'財富;小美人魚的花園是否有王子的雕像……要是我有魚兒一樣的雙鰭,我會和同伴們在珊瑚叢中捉迷藏和它們看蚌殼里是怎樣出現(xiàn)又大又圓的珍珠的,餓了,就吃一些水草。當陸地上最后一縷金色的陽光射進游動的水波中時,我會劃動雙鰭游回家,那時,水面會蕩起一陣陣的波紋……
我,就是一個愛幻想的女孩,你欣賞這個女孩嗎?
初一的我作文 篇4
“關羽使大刀,張飛使長矛,諸藹搖鵝毛。”我班個個同學都身懷絕技,可說是:“臥虎藏龍”。如果你想知道詳情,那就且聽我為您一一道來。
我班之所以這么好,還多虧了班長周苗堅持原則。有一次,好姐妹妮妮沒交作業(yè),她都不給面子,給記上了名字。同學們都說她是:“開封府里的包公——鐵面無私。”
數(shù)學天王——劉翔(數(shù)學成績最好的男生)。他讀小學的時候,數(shù)學成績不怎么樣,現(xiàn)在卻成了數(shù)學科代表。我都不知道他吃了什么靈丹妙藥。有一次,數(shù)學老師出了一道奧賽題,不到二分鐘,他就搞定了,他就猶如高斯的化身。這些題對他來說:“順風撐船——不費力!钡珜ξ襾碚f是:“茅廁里啃黃瓜——不是味兒。”
“英語專家”劉亦菲的英語水平雖然不能和老師相提并論,可在我們班里,她可是:“古廟里的棋桿——獨一無二!泵看嗡昧骼挠⒄Z和別人對話的時候,我的心就癢癢的。
藍球高手——雙振超,打藍球的時候,姿勢特別帥。他可以一個手指轉球……這些東西對他來說是雕蟲小技,可對俺來是:“大風里吃炒面——難開門!
我們班的.“帥哥靚女”說也說不完,說真的,我決不是:“王婆賣瓜——自賣自夸”。不信趕快來我班看看吧!
初一的我作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯。”是的,書就像我最親切的朋友,幫我打開知識的大門,書就像一盞明燈,照亮了我幼小的心靈
在我小的時候,曾是一個對什么都有極大好奇心的小孩,每當遇見什么東西都會去問爸爸媽媽它的原理,它的材質(zhì)等,不把它了解個清清楚楚是絕不肯罷休的,雖然有一些回答的是吞吞吐吐的,但大部分總是可以對答如流,因為我當時還小,有很強的好強心,想把這些都學會,便急切的詢問媽媽這些都是從哪里學來的,媽媽便給我推薦一本書十萬為什么,我剛看幾行就被其中那奧妙無窮的原理迷住了,我下課、回家、睡前都如饑似渴的閱讀著它,沒幾天,他就被我看完了,雖然里面有許多字和英文符號看不明白,但我依然像一只回到大海的小魚兒一樣興高采烈的。
自打那以后,我便愛上了讀書,我?guī)缀趺刻烊种坏臅r間都泡在書海里,在我眼里,書就有無窮的魅力,它如同一塊強力的磁鐵無時不刻的吸引著我,我的胃口越來越大,對知識的需求也逐漸增多,新書源源不斷地填充進我的'書柜,光我的書就占用了六個書柜,以前,課程不緊時,幾乎我每天都消化掉一本書,我下課看,在家看,走路看,有一次爸媽出差,我看書入了迷,竟不知不覺的看到了凌晨一點。
在不斷的讀書中,我深深的感受到了知識的博大精深和無窮無盡,以及在知識面前我的微乎其微和滄海一粟,我連綿不斷的閱讀也得到了應有的回報,我寫的開始被表揚,也時常當作范文在班上朗讀,我的詞匯量也得到擴展,看書時出現(xiàn)的成語幾乎都知道。
在我成長的道路上,書如一位好伙伴,在我開心時與我一起走過無憂無慮的時光,也讓我增長了見識,豐富了我的大腦,書猶如啟明星在我漫漫的人生路上,為我指引方向。
初一的我作文 篇6
我認識的人很多,但真正可以影響我的人少之又少。而她,就是那少之又少的其中之一。
我與她是對反義詞:我是差不多,她是一絲不茍;我是慢吞吞,她是雷厲風行;我是千差百漏,她是十全十美。
記得那一天,她讓我?guī)兔z查她的`背書情況。她板著一張臉對我說:“記住,一個字都不可以錯,一個都不可以!
我漫不經(jīng)心地說:“嗯嗯,你背吧。”
一篇長長的課文,她背得十分流利,并且只錯了幾個字。我瞪大眼睛,一臉驚訝地說:“哇!好厲害!”
“我背得怎么樣?”
我豎起大拇指道:“才錯了幾個字,和你一比,我得被老班罵死啦!”
“不行不行,我要再背一遍!彼B忙搖了搖頭。
“差不多就行了!蔽覕[擺手說。
“你這種態(tài)度是不對的。要知道,一個小數(shù)點在宇航員眼中都是無比重要的。一個小數(shù)點的差別,都可能造成‘箭毀人亡’。更何況是幾個字,細節(jié)決定成敗!彼謬烂C,說罷,向我抖了抖眉。
我不由得認真起來:“那你再背一遍吧。”
一個中午,就在朗朗背書聲中過去了。
她不僅認真嚴謹,還十分細心。記得那一次,我這個馬大哈又丟東西了。我急得團團轉。她在一旁冷靜地問:“你去過哪里?”我也沒去哪,下課時上了個廁所,回來上課,作業(yè)本就不見了。
“上上節(jié)課是語文課!彼止局鞍涯阏Z文書拿來!蔽野褧f給她,她翻了翻,作業(yè)本赫然就夾在語文書里。
“謝謝!蔽艺嬲\地對她說。
“謝什么?”
我只微微一笑。在心里答道:感謝你讓我懂得了做事要一絲不茍、要細心,遇事不要慌,要冷靜。
初一的我作文 篇7
清晨,窗外百鳥爭鳴,使我想起了你,一只執(zhí)著的小鳥。
一天放學回家,突然,路邊的一團黑乎乎的東西引起了我的注意我下了車,走近一看,原來是一只小鳥。它雙眼微閉,好像很虛弱的樣子,但它那華麗的羽毛吸引了我。于是我把它帶回家,安置在閑置已久的鳥籠里給它取了一個名字——“小點兒”。
很多天過去了,小點兒長大了一些。一個好朋友告訴我,像小點兒這么大的鳥都會飛了。但是,你為什么不會飛呢?你不會像我怎么也感受不到學習的快樂吧?可憐的小點兒,難道你永遠也享受不到在天空中飛翔的'快樂嗎?
到了周末,我在房間里做著沒玩沒了的作業(yè),你在陽臺上的籠子里不斷撲騰著翅膀。我試著打開籠門,你竟跌跌撞撞地飛了出去,還沒來得及伸手保護,就看到你急速墜落,瞬間的喜悅化成了悲傷。“你可千萬別有事!小點兒!”我迅速沖下樓,看到躺在水泥地上的小點兒,我涕泗滂沱,傷心的說:“小點兒,咱不飛了!”可是疼的不斷抽搐的你,仍舊不停地撲騰著翅膀,黑豆似地大眼睛里似乎充滿了對天空的向往。小點兒,你還能飛嗎?
小點兒再次沖向了天空!雖然飛的有些歪歪斜斜。
我心里一亮。
3月1日放學回到家,我找變了所有的地方都沒有看到小點兒,急得滿頭大汗。“嘰嘰……。”窗外傳來了熟悉的叫聲,是小點兒!它在陽臺的邊欄上,撲騰著翅膀,一躍而起。你飛起來了!湛藍的天空下,你驕傲地向我展示著你努力的成果。不知是高興還是慚愧,我哭了。小點兒走了,去追求自己的夢想。月考也不遠了,我也該為自己的夢想而努力奮斗了。笨笨的小點兒尚且可以飛向天空,我又有什么理由放棄努力呢?
直到現(xiàn)在,小點兒你的執(zhí)著,你的堅持不懈,還在深深地刻在我的腦海里,久久不能忘懷。