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初一關(guān)于初中生的作文600字(精選10篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的初一關(guān)于初中生的作文600字(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一初中生的作文1
一轉(zhuǎn)眼,初中的生活已經(jīng)度過(guò)了半年多了,在這半年多的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了很多事情,有快樂(lè),有憂傷,有平淡,有激情,有成功,有失敗,有喜悅,有悲傷,這些事情至今仍歷歷在目,令我們難以忘懷。
記得剛上初中時(shí),剛開(kāi)學(xué)便迎來(lái)了為期一周的軍訓(xùn),我們頂著炎炎烈日,在操場(chǎng)上練習(xí)向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),齊步走,立正,稍息,下蹲等各種姿勢(shì)的動(dòng)作,一天下來(lái),大家都累得叫苦不迭,但是我們堅(jiān)持下來(lái)了,并且在軍訓(xùn)中學(xué)到了遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮的習(xí)慣,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,這些都是我們受用一生的精神財(cái)富。
軍訓(xùn)后不久,我們又舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),那時(shí)雖然已經(jīng)到了秋季,但是夏季的.余威還在,天氣依舊酷熱。但是,運(yùn)動(dòng)員們依然努力地拼搏著,爭(zhēng)取為班級(jí)取得更好的名次,而臺(tái)下的觀眾也沒(méi)閑著,他們?nèi)棠驮跒檫\(yùn)動(dòng)員們吶喊、助威,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上每個(gè)人都在積極地為班級(jí)集體作出一份小小的貢獻(xiàn),但是,正是這許許多多的小小的貢獻(xiàn)才讓班集體取得了令人滿意的成績(jī),由此我感到:團(tuán)結(jié)就是力量。從每個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒身上,我們也能感到他們那種拼搏的精神、進(jìn)取的力量。
上了初中后,學(xué)習(xí)任務(wù)驟然增多了,學(xué)習(xí)難度也猛然加深,考試也變得多起來(lái):月考、周清、期中考試、期末考試令我們應(yīng)接不暇,作業(yè)也多了,我們只有努力地去學(xué)習(xí),才能在這些考試中取得更好的成績(jī)。
在初中里,我們會(huì)遇到許多事,雖然這些事有酸有甜,有苦有咸,但是不論是什么事,都是初中生活的一部分,我們都要積極面對(duì),在這青春的花季,我們要一起成長(zhǎng),共同開(kāi)拓美好的明天。
初一初中生的作文2
初中很關(guān)鍵,它決定了你將進(jìn)入哪所高中,所以不容小視。初中生活可不像小學(xué)那樣輕松。小學(xué),你可以到處閑逛,你可以在操場(chǎng)上玩耍,你可以上體育課時(shí)偷懶,你可以慢吞吞的走路,但在初中,這些都是不可能完成的。作業(yè)堆積如山,規(guī)定浩蕩如海,老師非常嚴(yán)厲,任務(wù)特別繁重,用一句概括的話說(shuō)是:“課程多又多,時(shí)間緊又緊,休息時(shí)間少又少!背踔猩铋_(kāi)始不到兩天,同學(xué)們?cè)缫呀锌噙B天。枯燥的初中生活也偶爾會(huì)出現(xiàn)別的色彩。我最難忘的有三件事:英語(yǔ)老師嚴(yán)又嚴(yán)、體育老師兇又兇、美好的少年宮。
我們班的英語(yǔ)老師很?chē)?yán)厲,是這幾門(mén)課中最嚴(yán)的老師。我們的程老師,她的“功夫”很好,眼神很銳利,給我們一個(gè)眼神都會(huì)讓我們抖三抖。一次上課,她讓我們讀單詞,我不小心走神了,她走到我跟前訓(xùn)了我一頓,丟給我一個(gè)眼神,便繼續(xù)在教室是“巡邏”起來(lái),我看到那銳利的眼神后,腿便不停的哆嗦。我認(rèn)真地讀了起來(lái),只聽(tīng)一聲巨響,我向后望去,小郭被英語(yǔ)老師拽了起來(lái),提后面去了,前面書(shū)聲朗朗,后面哭聲陣陣我們只有乖乖就范。
我的體育老師身材魁梧,四肢健壯,性格很兇。記得第一課時(shí),體育老師教我們做廣播操,我們有一個(gè)半蹲的動(dòng)作不合格,他便讓我們一直保持那個(gè)動(dòng)作,有點(diǎn)像蹲馬步,好不容易可以繼續(xù)了,但有個(gè)同學(xué)那個(gè)雙手舉過(guò)頭頂?shù)?動(dòng)作不合格,結(jié)果老師又讓我們作那個(gè)動(dòng)作,我們愣是保持那個(gè)動(dòng)作半天,后來(lái)力不從心,遂敗。第二天上早操,有幾個(gè)同學(xué)遲到了,他讓那幾個(gè)同學(xué)圍著操場(chǎng)跑五圈。
在初中,我最喜歡少年宮,有一次學(xué)校開(kāi)放少年宮,我報(bào)的美術(shù)組,但老師勸我換組,因?yàn)榻M里除了我其他的都是女生,我最后還是堅(jiān)持留了下來(lái)。因?yàn),我真心喜歡美術(shù)。
這在事情我不會(huì)忘記,它們是我珍貴的記憶。
初一初中生的作文3
轉(zhuǎn)眼間,寒假已經(jīng)來(lái)臨,一個(gè)學(xué)期的光陰再次匆匆逝去。但不同尋常的是,這是我進(jìn)入初中生活以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期,是別有意義的。在這一段忙碌又快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光中,我收獲了許多許多
又想起第一次踏進(jìn)十二中這所學(xué)校時(shí)的新奇、興奮、疑慮及種種憧憬,剛開(kāi)學(xué)時(shí)軍訓(xùn)中的磨練與堅(jiān)持、疲憊與歡樂(lè),這一切都好像發(fā)生在昨天。從那時(shí)起,我結(jié)識(shí)了許多新伙伴,初中的路上不再孤單,同學(xué)之間的友誼之樹(shù)開(kāi)始萌發(fā)、扎根,漸漸長(zhǎng)大
終于進(jìn)入了暑假中曾多次幻想的初中學(xué)習(xí)生活,我才明白這一切才剛剛開(kāi)始。初時(shí)還懵懵懂懂,緊接著便漸漸領(lǐng)悟到初中與小學(xué)的差距之大:語(yǔ)文不僅僅是課本知識(shí),更重要的'是基礎(chǔ)知識(shí)的延伸和閱讀理解能力;數(shù)學(xué)比以前復(fù)雜了許多,但學(xué)會(huì)后就會(huì)發(fā)現(xiàn)這很有趣;英語(yǔ)則涉入了更多知識(shí)點(diǎn),需要我們牢牢記住。還新增了四門(mén)科目:生物帶領(lǐng)我們探索大自然生命的奧秘;地理帶領(lǐng)我們展望世界的風(fēng)采;歷史帶領(lǐng)我們回顧過(guò)去,啟迪著未來(lái);政治則帶領(lǐng)我們?nèi)ダ斫、適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。這不僅僅是科目多了,課余時(shí)間少了,作業(yè)量也大大增加了,學(xué)習(xí)壓力還不知翻了多少倍,在臺(tái)燈下長(zhǎng)時(shí)間做作業(yè)的我心頭也經(jīng)常會(huì)涌上厭煩的情緒。不過(guò)經(jīng)過(guò)老師和父母的開(kāi)導(dǎo),我努力壓制這種不良情緒,試著去熱愛(ài)學(xué)習(xí),同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)又更深了一步,學(xué)習(xí)態(tài)度相比起之前也是端正了好多,學(xué)習(xí)起來(lái)較以前更用功了。經(jīng)過(guò)后期的一次次考試,我正確的認(rèn)識(shí)了自我,努力尋找自身的缺點(diǎn)和不足,并學(xué)會(huì)了查漏補(bǔ)缺,力求對(duì)自身做出更完善的調(diào)整。有句話說(shuō)得好:不進(jìn)步就是最大的退步。我需要牢記這一點(diǎn)。
希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,我能繼續(xù)保持這股勁頭,努力進(jìn)取,獲得更大的進(jìn)步。
讓我們?yōu)樽约杭佑停?/p>
初一初中生的作文4
我的初中生活就像一盤(pán)美味佳肴,酸甜苦辣什么味都有。雖有苦的時(shí)候,也更有甜的時(shí)候。
到了初中,跟小學(xué)的時(shí)候比有很大的變化,我感覺(jué)學(xué)習(xí)節(jié)奏明顯加快了。每天早上五點(diǎn)半就要起床,可我有的時(shí)候還沒(méi)睡夠,真不想起來(lái)啊。初一的學(xué)業(yè)任務(wù)明顯增大,寫(xiě)完作業(yè),我們每天都要復(fù)習(xí)到八、九點(diǎn)鐘。每天早早爬起來(lái),稍一懶惰,就有可能遲到,那可不是好孩子!
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練一周,這一周我們都非常辛苦。經(jīng)過(guò)我們?nèi)嗟墓餐Γ覀兂醪叫纬闪艘粋(gè)團(tuán)結(jié)勤奮、積極向上的班集體,F(xiàn)在我們已經(jīng)養(yǎng)成了早晨五點(diǎn)起床,晚上八點(diǎn)半休息的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這里,我們結(jié)識(shí)了三大主科的老師。五十多歲的語(yǔ)文老師就是我們的`“姐”,倜儻瀟灑的數(shù)學(xué)老師就是我們的“師傅”,年輕美貌的英語(yǔ)老師是我們的“老班”。
我們的“姐”,在一次連續(xù)連上兩節(jié)作文課的時(shí)候,對(duì)我們說(shuō):“你們真是愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,一定會(huì)學(xué)有所成!”結(jié)果真沒(méi)被語(yǔ)文老師說(shuō)錯(cuò),我們期末語(yǔ)文優(yōu)秀率達(dá)到了百分之三十八。年級(jí)前十名我們班占了五名。
我們的英語(yǔ)老師“老班(主任)”對(duì)我們要求很高,她說(shuō):“我們班好生非常尖,但后進(jìn)生也不少。我們班高手很多,每次月考我都非常擔(dān)心,怕你們驕傲。有的時(shí)候語(yǔ)文老師來(lái)輔導(dǎo),你們有的同學(xué)還不理解,但每次老師放棄休息時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我們,不都是為我們好嗎?從初一開(kāi)始打好基礎(chǔ),以后才能學(xué)得輕松!”我們聽(tīng)了都不覺(jué)暗暗點(diǎn)頭。從那以后,我們就不光是想著貪玩,而是更加用心的學(xué)習(xí)了。
來(lái)到初中的學(xué)習(xí)生活,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了;叵脒@一個(gè)學(xué)期,我感覺(jué)過(guò)得很快樂(lè)。我們積極向上、主動(dòng)學(xué)習(xí),三十七張笑臉組成一個(gè)大家庭。
我愛(ài)你,緊張、快樂(lè)的初中生活。
初一初中生的作文5
進(jìn)入初中,我們站在了新的起點(diǎn)上,在這里,我們將展現(xiàn)出自己的才華,探索世界的奧秘,努力地學(xué)習(xí)、奮斗。下面,就讓我來(lái)為大家介紹我的初中生活吧!
甜
初中生活是豐富多彩的。在這里,我們結(jié)識(shí)了許多新的朋友,她們像親姐妹一樣待我。我們,在一起玩,在一起睡,在一起學(xué)習(xí)。晚上,我們會(huì)打打牌,下下棋。早上,我們一起跑步、做體操。這樣的生活真快樂(lè)。
另外,在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,不懂的問(wèn)題相互請(qǐng)教,一起討論問(wèn)題,思考問(wèn)題,沒(méi)事說(shuō)說(shuō)笑話,猜猜謎語(yǔ)。這一系列的事情都使我們感到快樂(lè)無(wú)比。
累
同時(shí),在學(xué)校我們也要完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。初中里,增加了許多課程,作業(yè)多得不得了,而且老師也管得嚴(yán),每天,我們都是起早摸黑,早上五點(diǎn)多鐘就要起床進(jìn)教室上早自習(xí),晚上八點(diǎn)多鐘才去睡覺(jué)。一天的學(xué)習(xí)時(shí)間比小學(xué)多了四節(jié)課,晚上如果睡眠不足,白天就沒(méi)有精力學(xué)習(xí)。
上課時(shí),一不專(zhuān)心聽(tīng)講,就要受批評(píng),更談不上說(shuō)小話了。每次上小科時(shí),班上總是會(huì)有一部分人,不聽(tīng)講,趴在桌子上。上體育課時(shí),還得在烈日炎炎下做操,累得同學(xué)們都汗流浹背,唉!初中的生活真是累呀!
樂(lè)
初中生活還挺有競(jìng)爭(zhēng)的呢!每到大活動(dòng)課的時(shí)候,學(xué)校就搞各種比賽。唱歌的'唱歌,跳舞的跳舞,做操的做操,跑步的跑步看他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸地走上臺(tái),拉起嗓子唱,還不都是想得個(gè)獎(jiǎng)?此麄円粋(gè)個(gè)叫得臉都紅了,還不放棄呢!我們的比賽可真有意思。
這就是我們的初中生活,有苦也有甜,有哀也有樂(lè)。俗話說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人。讓我們?cè)诔踔衅肺渡睿捵约,早日成為祖?guó)的棟梁。
初一初中生的作文6
人的一生是漫長(zhǎng)的,在時(shí)光賽道中我們正忙碌地行走著。而那一段段逝去的日子卻仍讓我們?nèi)滩蛔』仡^觀望,或溫暖,或自由,或煩心,引人無(wú)限回想。
記得六年級(jí)時(shí),老師在一遍遍地講著題目,不厭其煩,而我們則無(wú)精打采地一遍又一遍地念叨著那早已熟識(shí)的漢字和符號(hào)。也不知是從何時(shí)起,我們丟棄了臉了上本該有的微笑,一個(gè)個(gè)在臉上貼起了苦臉笑。
一天又一天,我們是無(wú)精打采卻又不得不在書(shū)中行走的。眼睛掃過(guò)一行行字,心中卻還在想著枕頭和那一床暖暖的被子。下課了,有的同學(xué)在閑游中,而我卻早掛上了一副“別來(lái)煩我”的表情。是!那段煩心的日子中,我又曾擺過(guò)多少?gòu)垷o(wú)可奈何的表情呢?也許是無(wú)數(shù)個(gè)吧!
還記得在那段日子里,我們的做操時(shí)光,那是一天中最舒服的時(shí)光!我們歡呼著,但腦海中卻仍在回蕩著引人遐想的數(shù)學(xué)題。那段日子里,我們的手上“兩雄并存”,左眼看數(shù)學(xué)試卷,右眼看語(yǔ)文試卷,一切的一切都是那樣煩心。但這一切又是那樣引人回想。
記得曾經(jīng),數(shù)學(xué)老師曾推行過(guò)一個(gè)政治,考試中無(wú)論(大考小考)凡得到100分者,獎(jiǎng)棒棒糖一根;凡得60分往下者,獎(jiǎng)抄卷子一次,只獎(jiǎng)不罰。在那段煩心的日子里,這對(duì)我們是一種多大的安慰呀!可這急壞了幾位同學(xué),他們可不想被第二種獎(jiǎng)砸中啊!
于是,他們用功起來(lái)。我們的'教室里,也安靜了許多?伤麄?nèi)允切α习俪,不過(guò),這已是莫大的安慰了。但我們?nèi)耘沃x別,也就是小考的那一天到來(lái)。終于,在我們的期盼中,那一天到來(lái)了,那是一個(gè)“解放”的日子,我們揮舞著紅領(lǐng)巾,告別了那段煩心的日子。
那段煩心的日子,已如流水般的緩緩逝去了,而留下的只剩下淡淡的苦澀與煩心,引人回想。
初一初中生的作文7
今天是婦女節(jié),我閑來(lái)無(wú)事,呆在家里心想,婦女節(jié)我要為媽媽奶奶做些什么呢?蛋糕?不會(huì)做;賀卡?沒(méi)材料;怎么辦?要不試試做煎雞蛋吧!
說(shuō)做就做,我快步跑到廚房,在鍋里放了一點(diǎn)油,又從冰箱里取出一個(gè)雞蛋,等油一燒開(kāi),將雞蛋打碎,小心地把雞倒入油中!白獭钡囊宦曧懀u蛋在油里迅速的冒起了很多小泡。正面煎三分鐘,用鍋鏟把雞蛋翻過(guò)來(lái),反面也煎三分鐘。搞定!起鍋!我抽出筷子,嘗了一口,啊!“真難吃!”我吐著舌頭說(shuō)。
第一次試驗(yàn)失敗。然后我又試了第二次,結(jié)果還是不好吃。怎么辦呢?思來(lái)想去,我想還是去請(qǐng)教一下“萬(wàn)能”的奶奶吧!奶奶笑著告訴我:“煎蛋時(shí)要加一點(diǎn)蔥花和鹽,不然煎出來(lái)的雞蛋沒(méi)有味道,自然就不好吃了!
我進(jìn)行了第三次嘗試。還是原來(lái)的做法,只不過(guò)這次我按奶奶說(shuō)的放了一勺鹽和蔥花,沒(méi)想到起鍋后我嘗了嘗,“呸呸呸,好咸啊!”怎么辦?事不過(guò)三,放棄吧,我真的有點(diǎn)灰心喪氣了,想把手里的筷子往地上甩,可是轉(zhuǎn)念一想,如果就此知難而退,那前面的努力不就白費(fèi)了?
世上無(wú)難事,只怕有心人,我又重新鼓起了勇氣。從冰箱里取出雞蛋打散后,加了一點(diǎn)兒鹽和一些蔥花,放入油鍋,一面成型后,里面翻面,等到兩面都煎得金黃了再起鍋。我迫不及待的嘗了一口!班牛贸!”我高興的叫起來(lái),趕緊叫奶奶和媽媽品嘗,她們吃后異口同聲地笑著說(shuō):“嗯,不錯(cuò),味道挺好的,下次繼續(xù)努力喲!”媽媽她那溫暖的`手還輕輕摸了摸我的頭,我心里像吃了蜜一樣,高興的不要不要的。
經(jīng)過(guò)這次煎雞蛋,我嘗到了勞動(dòng)的艱辛和喜悅,心里別提多開(kāi)心了!同學(xué)們,你們也來(lái)試一試吧!
初一初中生的作文8
每個(gè)人都有無(wú)限的思緒,當(dāng)你想著一個(gè)人的時(shí)候便產(chǎn)生了思念之情。每當(dāng)我望著那銀白的圓月時(shí),思念之情就會(huì)油然而生。人們?cè)敢獍研闹械膽n愁、思念寄托給月亮。因?yàn),月亮是圓滿團(tuán)圓的象征。
當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我會(huì)一個(gè)人坐在窗邊,望著群星璀璨的夜空。那一輪明亮的圓月將我的心情拉向低谷。我想起了您,想起您對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的好。昔日的美好一直存在我的腦海里。
記得媽媽對(duì)我講過(guò):在我剛出生的'時(shí)候,您是第一個(gè)邁進(jìn)產(chǎn)房,用您慈祥、溫柔的眼神望著我,你的笑容一直掛在臉上,仿佛很滿足。從我降臨人世的那天起您就百般呵護(hù),毫不怠慢,整天像捧著珍寶一樣,一會(huì)兒也不離開(kāi)。聽(tīng)父母講,我是您的曾孫女,也是曾孫之中您最喜愛(ài)的。還記得,我長(zhǎng)大些了,在幼兒園里有小朋友玩踢口袋,我沒(méi)有,只得呆呆的站在一旁。那時(shí)候,我覺(jué)得我是世界上唯一一個(gè)孤獨(dú)的小孩。回到家我也默默無(wú)語(yǔ)。您察覺(jué)出了我的不高興。在我晚上睡覺(jué)時(shí),您小心地試探著我,我無(wú)意間的回答,您便記在心里。晚上我睡了。您卻悄悄地起來(lái),躡手躡腳地找出老花鏡,趁著微弱的燈光,一針一線地細(xì)細(xì)縫著。當(dāng)您縫完口袋,已經(jīng)是深夜了,您像“做了壞事”一樣,偷偷地將縫完的口袋放進(jìn)我的小書(shū)包里,這才躡手躡腳地上床睡覺(jué)。第二天早上,您又早早地起床,為我準(zhǔn)備早飯,送我去上學(xué)。路上,您笑瞇瞇地說(shuō)“我家的大寶貝可不要再不高興了,太奶見(jiàn)了可傷心呢!”我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味她的話。到了幼兒園我才打開(kāi)書(shū)包。
只怪您走得早,現(xiàn)如今生活變好了,我多想你還在我身邊。爸爸常說(shuō)如果您還在,該多好。∫苍撓淼礁A。如果您還在,我一定會(huì)把您接到新樓上來(lái)住的。雖然您已經(jīng)不在了,在遙遠(yuǎn)的天堂,希望您能知道我寄托在月亮上的思念!
初一初中生的作文9
很多人說(shuō),初中三年流逝極快。但是,它給我留下了深刻的回憶。三年不長(zhǎng)也不短,留下的不僅是我們的曾經(jīng)還有我們的快樂(lè)。
開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最初來(lái)到這個(gè)地方我們彼此不相識(shí)。對(duì)我而言,在這間學(xué)校有的只是一種陌生一種孤獨(dú)無(wú)奈的感覺(jué)?粗@一個(gè)個(gè)生疏的面孔,我感覺(jué)到惶恐。開(kāi)始自己獨(dú)立地生活,離開(kāi)了父母的陪伴,拋棄以前所謂的任性,樹(shù)立頑強(qiáng)的意志來(lái)到這里。
剛開(kāi)始,并不看好這里,覺(jué)得這里根本比不上家里的好,但漸漸會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)并沒(méi)有那么的差。光陰似箭,沒(méi)有多少年輪可以再讓我們?nèi)绱说寞偪,多少的眼淚多少的'笑聲多少的回憶全都凝固在我們的歲月里。以前的我,只會(huì)撒嬌只會(huì)吵鬧,根本不懂什么人情世故!在這里,我慢慢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有什么絕對(duì)的事,也沒(méi)有什么不可能的事,所謂的難,所謂的敗,只是我們不去努力不去奮斗才會(huì)造成的!
初中三年,我們?cè)眠^(guò)多少的細(xì)胞多少的精力多少的努力去一張張?jiān)嚲硪槐颈緯?shū)。凝聚了彼此的友誼匯聚了我們的知識(shí)結(jié)下了大家的努力,讓我們到了不可分割,感情到了深度的時(shí)候,七張?jiān)嚲恚环莓厴I(yè)證把我們?cè)?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都拋開(kāi)了,把我們分開(kāi)了!在學(xué)校里的每一個(gè)角落都隱藏著我們的所有,笑聲吶喊聲尖叫聲哭聲種種聲音回蕩在四周。當(dāng)我們站在校門(mén)回瞬時(shí),我們總不禁想起以前,幻想著前方,是我們年少時(shí)的風(fēng)景。經(jīng)歷了多少風(fēng)霜讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)歷了多少的挫折讓我們學(xué)會(huì)了勇敢;經(jīng)歷了多少風(fēng)雨讓我們學(xué)會(huì)了站起來(lái)!
三年真的不短也不長(zhǎng),學(xué)會(huì)了珍惜,才會(huì)明白很多時(shí)候很多東西都來(lái)之不易,都需要我們?nèi)フ湎肺丁?/p>
初一初中生的作文10
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞,寒風(fēng)冷瑟瑟地咆哮。我靜靜地坐在梳妝臺(tái)前,透過(guò)滿是哈氣的窗戶(hù)望著那紛紛而下的晶瑩,不禁想起了那溫暖又親切的名字——姥姥。
冬日的陽(yáng)光永遠(yuǎn)盈滿了溫暖,像姥姥那滿是皺紋的臉頰。在這樣溫情的日子里,姥姥總會(huì)帶上老花鏡,坐在陽(yáng)臺(tái)為我織毛衣。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)傾照在姥姥身上,整個(gè)人都變得金燦燦的,那白花花的頭發(fā)愈發(fā)變得閃亮。一針一線都在用心縫補(bǔ)著外婆的愛(ài)?鞓(lè)無(wú)憂的童年就在姥姥的針織線中慢慢地縫補(bǔ)……
鏡臺(tái)前,永遠(yuǎn)都會(huì)放著一把木梳,上面的雕飾以無(wú)法認(rèn)別,但那熟悉的檀香依舊縈繞。
冬日里,縱使寒風(fēng)雪花在窗外肆意的怒號(hào),陽(yáng)光總是帶著溫柔的暖意,踱踱地走近房間。姥姥喜歡用檀香的木梳為我細(xì)心的梳理頭發(fā)。透過(guò)鏡子,姥姥那滄桑的手輕柔地?fù)崦业念^發(fā),陽(yáng)光強(qiáng)烈模糊了我的視線,卻清晰了姥姥的臉龐。木梳從頭頂緩緩地向下滑過(guò),每遇到打結(jié)處,便放慢速度,一點(diǎn)一點(diǎn),滑過(guò)……
雪花依舊帶著它輕盈的舞步飛旋、飄轉(zhuǎn)……“梳頭發(fā)要有耐心,不能燥。一縷一縷地梳,自然也就順暢了。生活也是如此……”這是姥姥梳頭是最常說(shuō)的。那時(shí)的我似懂非懂,但我知道姥姥一定會(huì)把我那齊腰的.一頭長(zhǎng)發(fā)整理得順直柔滑……
放在鼻下,一種檀木的芳香,一陣陽(yáng)光的香氣。從此,我便知道那就是姥姥的味道。
再次坐在梳妝臺(tái)前,我用那木梳整理凌亂的頭發(fā),如姥姥的手,安詳、溫暖。
冬日的暖陽(yáng)像極了姥姥那經(jīng)歷滄桑的手,透過(guò)玻璃窗灑進(jìn)房間,講述了一段難忘的故事!