關于母校的初一作文600字（精選10篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的關于母校的初一作文600字（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
母校的初一作文1
邁著輕快的腳步告別了我快樂成長的搖籃納卡小學。跨進了中學的大門，至今腦海里時常浮現(xiàn)出母校的身影。
每當教室里傳來瑯瑯的書聲時，仿佛聽見母校傳來溫馨的呼喚。使我情不自禁的回想起童年時在母校的學習時光。
鈴聲一響，教室里一片鴉雀無聲，老師在教室認真而又細致的講課，聰明伶俐的同學們個個都爭先恐后地回答老師所提的問題，讓臺上的老師常帶著滿意的笑容。此情此景深深地影響著我的成長。
母校里栽滿了各種花草樹木。校園的中央有兩個大小形狀完全一致的魚塘，塘里有各種魚兒，塘邊圍繞著一些嫩綠的柳樹。這些柳樹好像是魚塘的守護者一樣，保護著魚塘。在春光明媚的日子里，可以在柳樹下看書寫字，一陣微風輕輕吹來，吹動了彎彎下垂的柳枝，柳枝在微風中撫摸著我的臉，讓我感受到母親一般的關懷。細細一看，塘里還會露出魚兒的嘴，它們吞吐著水，一串串水珠從魚兒的嘴里出來，被人一嚇，魚兒鉆進水里，只見水面上浮出一串串珍珠一般的水泡。
忘不了母校舉行的釣魚比賽。同學們舉著魚桿迫不急待地等候老師的口令。老師看著表極其認真地數(shù)著“10、9、8、70，開始”，同學們專心致志的釣著塘里的魚，如果沒有耐心魚是釣不上來的。這項活動培養(yǎng)了我的'耐心。曾有多少次，母校舉行的各種活動，每項活動都給予我極大的快樂，讓我念念不忘。
這就是我們的母校，��！母校，你在我心中是最偉大的，如果沒有你的哺育，沒有你培養(yǎng)，我能在初中里繼續(xù)學習嗎？童年時黃金般珍貴的時光讓我留戀�，F(xiàn)在我已是一名中學生了，為了遠大的理想，我要更加努力學習，向高一級學校進軍，回報母校的恩情。
母校的初一作文2
當我進入中學的那一天，面對著陌生的校園環(huán)境，面對著一張張陌生的面孔，我的內心產(chǎn)生了一種莫名的傷感。我不知道離開父母的日子，我是否能一個人勇敢的飛翔。
過了一段日子，我有了新的想法，我時常告訴自己：不要等著生活來適應你，而要學著自己去適應生活。于是，我開始慢慢地改變，每天都對著太陽微笑，每天都勇敢的接受新的挑戰(zhàn)。
成長中又多了一份感動，這份感動來源于母校的每一位老師。尊敬的老師們，如果沒有你們，就沒有母校的今天；如果沒有你們，就不會有這么多優(yōu)秀的學生。是你們傳授給我們這么多的知識，是你們教會我們如何去戰(zhàn)勝困難，是你們告訴我們怎樣去保護生態(tài)環(huán)境，是你們讓我們懂得如何去尊重大人才會得到大人的'鼓勵、支持、幫助、夸獎、疼愛和喜歡。
漸漸地，我愛上了這所學校。
母校是我成長的一個平臺，是一個值得我珍惜、愛護、留戀的地方。我把母校當成我們的家，而老師就是我們的再生父母。在學校聽老師的話，在家聽父母的話。我們要做老師的好學生，父母的好孩子。
成為母校一名品學兼優(yōu)的好學生，是我此時最大的夢想。我將為著我的夢想不懈地拼搏和奮斗。
我常常不理解班里的一些同學，他們總是三番五次的惹我們的語文老師生氣，可是老師并沒有跟他們計較，給了他們一次又一次改正的機會，還耐心地向他們訴說著讀書的重要性。
母校里的老師，你們是偉大的，在黑暗的學習里，你們用嘴巴說亮我們的心；在很累的日子里，你們又不辭辛勞地給我們傳達知識，還叫我們要牢牢地記在心里。
我愛我的母校，也愛母校里的老師。
母校的初一作文3
20xx年的夏天，我從廣州回到湖北讀書，轉眼間已經(jīng)過了好幾個月，可在母校的點點滴滴卻時常浮現(xiàn)在我的眼前
難別校園學校里有一棵大榕樹，它的枝干粗壯，許多虬枝蜿蜒地盤旋在樹干上，就像樹中的大王一樣。它的葉子很綠，那種綠一眼望去仿佛要溢了出來。葉子很大，大得就像一把扇子。我在夏天里特別喜歡用榕樹葉子做成扇子來扇風，那種感覺別提有多涼爽了。學校的演講臺是我最難以忘懷的地方，因為那里曾經(jīng)是我和同學們表演節(jié)目和休息時玩耍的地方。
難忘老師我們班的每個老師都很好，她們非常敬業(yè)。班主任雖然很兇，但我知道，她很愛我們。我最舍不得的是我們的英語老師古老師。古老師長著一雙會說話的眼睛，水汪汪的，如一泓清泉。她有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)。每次她從我們身邊經(jīng)過時，我們的手都會碰到她的發(fā)梢。我最佩服古老師的口才，每當我們犯錯時，她總會溫柔地教導我們，從不用任何過激的語言。我們大家最喜歡古老師身上淡淡的`檸檬香了，老師的檸檬香使我們在考試中不緊張，安然自若。
難別校友母校是一個溫暖的大家庭。這兒的每一個人都相親相愛，互幫互助。每次踏入學校時，我都會感覺到家的溫馨。因為學校里有他們校友。說實話，我真的非常舍不得一起“寒窗苦讀”了三年的校友們。每次睡覺前我的耳邊總會回蕩起他們的聲音。畢業(yè)那天，我們都哭了。大家都很舍不得各自的朋友，臨走時，我和他們約定好了：下次放假，再回母校相聚！畢業(yè)那天晚上，我做夢都在回憶以前的事。那天，我的頭暈乎乎的，中午飯也沒有吃，結果下午體育課時暈倒了。同學們毫不猶豫地就把自己帶來的水和吃的東西給我，結果他們自己餓了一下午。
難別校園，難別老師，難別校友。母校承載了我太多美好的回憶，我怎能忘記呢？
母校的初一作文4
歲月如流，小學的學習生活眼看就要結束了，馬上就要離開母校，母校的一磚一瓦，一草一木都是那樣的親切。看著、看著，心里便有些難過和留戀。
別了，我那敬愛的老師們，我不會忘記你們的諄諄教誨，不會忘記你們?yōu)槲覀兏冻龅男难秃顾Ｊ悄銈優(yōu)槲覀內找共賱�，為我們嘔心瀝血，這些點點滴滴我都不會忘記。
記得在我上四年級時的一天，因貪玩，我的作業(yè)沒有寫完，就想趁陳老師您不注意時溜走，是您叫住了我，并對我說：“朱煒，你的作業(yè)做完了嗎？”我吞吞吐吐地說：“沒沒寫完�！蹦f：“作業(yè)拖拉、馬虎的毛病一定要改。一旦養(yǎng)成了這種毛病，那你就很難提高學習成績，知道了嗎？”我羞愧得點了點頭。
從此我便再也沒有作業(yè)拖拉、馬虎這些現(xiàn)象了，每一次我都會把老師布置的作業(yè)一絲不茍地完成。養(yǎng)成好習慣的我經(jīng)常受到不少老師的表揚。這都是您的功勞呀！對像您這樣的老師，我怎能忘懷？
別了，親愛的同學，我還清楚地記得我們之間朝夕相處的時光，我不會忘記我們之間那一段深厚的情誼。記得有一回，我粗心算錯了一道題，使分數(shù)下降了6分，我十分失落，這時正是你們不停安慰我，鼓勵我，你們讓我不再失落。這份情誼我又怎能忘記？我還清楚地記得，我們曾一起在知識的天空中翱翔，曾一起在樂園似的校園嬉戲，曾一起去校外廣闊的天地進行綜合實踐活動可時間過得真快，一眨眼，六年過去了，我們就要分別了，真有點舍不得呀！
別了，我可愛又美麗的校園！是您，讓我們感受到了中華文化的博大精深；是您，讓我們茁壯成長；是您，讓我們懂得了做人的.道理，汲取了知識的力量。我為您而感到自豪。
別了，敬愛的老師們，親愛的同學們，以及那培育我們六年的母校！
母校的初一作文5
時光如流水一般飛逝，歲月的年輪也在不停地轉動。站在人生路上，一回頭，往事都已經(jīng)大變模樣，母校實驗小學也不例外。
在我的記憶中，母校是到處充滿活力的，是簡單的。樸素的地磚紅、綠、藍、黃四色相間。高大的柿子樹孤獨地站在校門口，門衛(wèi)室旁空無一物，一片空寂。那時，沒有嶄新的操場，沒有精致的臺階，沒有漂亮的校服，沒有教學樓前成片的梨樹和銀杏。短短兩年時光，母校卻有了翻天覆地的變化，真是令人驚嘆。
而我，也長高了個頭，長長了頭發(fā)，書包中的書在不斷增加重量，但我對母校的感情一直沒有變。
看如今，母校有了新的灰色地磚，低調又美麗，柿子樹也不再孤單，旁邊有一排美麗的精致美麗的森林模型，中間還有許多動物的模型，逼真生動。好一幅生機勃勃的景象，真不愧是它的名字憩園。憩園的南側是新建的精致臺階。臺階上是寬闊的平臺，好像一個光滑的溜冰場。一陣微風吹來，高大的柳樹搖曳著修長的枝條在溫暖的春風中翩翩起舞。
教學樓前，有排列整齊的銀杏樹林和梨樹林，銀杏林中還有幾個相背的`長椅，欣賞著片片銀杏葉，觀賞著潔白的梨花，詩情畫意也不過如此了。學校也稱為“杏壇”，養(yǎng)育著棵棵梨樹，正應了“桃李滿天下”這句話。我心中不由得開始羨慕學弟學妹們他們擁有一個怎樣美麗的校園啊！
再往前走，是綠草如茵的操場，廣闊的操場給了學生玩耍的空間，站在操場中間，耳邊仿佛還回蕩著當時我和同學在這里的歡聲笑語，那時的事仿佛還在昨天，一切都歷歷在目，好像現(xiàn)在的我還是昨天那個我。
在春光的照耀下，母校仿若鍍上了一層金邊一切都是如此美好，一抬頭，柿子樹上的鳥兒正飛回來，好似回家一般，而我的心也找到了回家的感覺。
母校的初一作文6
六年的小學生活結束了，回想六年前，我還是一個天真爛漫的孩童。如今我變成了一個知識淵博的少年，這源于老師們的諄諄教誨。母校的一草一木都使我留戀。
六年前的那一天我正式成為一名少先隊員了，六年級的大哥哥給我講述紅領巾的來歷，它是用無數(shù)個英雄的鮮血染成的，當時我還用疑惑的眼神看著那位大哥哥，心想：這位大哥哥知道的好多啊，而六年后的那一天，我為一年級的小朋友們戴上了他們夢寐以求的紅領巾，為她們講述紅領巾的來歷，他們也用疑惑的眼神望著我們。，時光荏苒，我們迎來了畢業(yè)典禮，同學們紛紛講述著對老師的'依依不舍，有的同學早已經(jīng)淚流滿面。
當畢業(yè)照發(fā)到我們手中的時候，班級里面沒有一個人說話，都在仔細的看著照片上的每一個同學。轉眼間放學了，全班同學都像沒有聽到鈴聲一樣，都一動不動，老師也看出我們不愿意離開陪著我們風風雨雨走過了六年的學校，老師說：天下沒有不散的筵席，分離是為了更好地重聚。突然有一個同學站起來大聲地說：老師我們可不可以不走，我們舍不得您，我們舍不得3班，更舍不得3班里面的每一個同學，我們要留下來。老師憤怒地說：不可以，老師也舍不得你們每一個人，你們是老師教過最淘氣的一批孩子，也是讓老師最留戀的一批孩子，你們應該有更好的理想。老師說完話后同學們一下子全都涌到老師的身邊，過了好久好久我們才離開老師，離開陪伴著我們走過了六年的母校。
六年的小學生活結束了，回想在這六年中酸甜苦辣伴著我們每一個人，我想這便是小學的生活吧。
母校的初一作文7
轉眼間，六年過去了，我們馬上就要離開親愛的母校了。幸福的校園生活，給我留下了深刻而美好的印象。校園里有一棵高大的梧桐樹，平整的操場上留下了小朋友們歡快的笑聲，教室里排列著整齊的桌椅，曾經(jīng)教過我們的老師，和我們共同戲耍的小伙伴……
一想到就要離開親愛的母校了，我的鼻尖就一陣酸楚。一想到就要離別敬愛的老師，我就回憶起老師以前對我的鼓勵。又一次，我和一名同學在改試卷，老師走過來說：“孔令艷，給你一支鋼筆。”老師還給了另外一位同學一支水筆和一個本子。還說，學習好的同學他就喜歡。這支鋼筆，在同學們看來沒什么，但在我看來這是老師對我的'信任，對我的鼓勵，這支鋼筆我到現(xiàn)在還保存著，因為他對我的意義重大。我非常喜歡我的語文老師來給我們上課，因為老師給我們是那個課的時候擴充了很多課外知識，讓我明白了很多書本以外的知識，還讓我們明白了很多常識性的問題。老師一講課，我們都聽得如癡如醉，放佛在聆聽美妙的音樂。一想到要離開和我朝夕相處的同學，就感到很孤單。記得二年級的時候，由于我非常調皮，在雙杠上玩耍，玩雙杠是很危險的，老師多次強調不讓去玩，可是我年齡還小，沒聽老師的話，結果胳膊摔骨折了。是我的同學們，每天上學都來找我，騎車帶著我去上學。我真的不想和你們分開�？墒�，為了將來生活的更幸福，所以只好離開親愛的母校，去學習更多的知識。
對母校真是感激不盡，這里有辛勤培育我們的老師，還有在一起玩耍的小伙伴，因此讓我不能忘記我的母校。再見了——我親愛的母校!
母校的初一作文8
離開母校已經(jīng)許久了，卻還是忘不了，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣的熟悉，那樣的令我懷戀。
走進母校的校園，我的思緒如一輛逆行的列車，回到了那與母校曾經(jīng)朝夕相處的日子里。
還記得曾經(jīng)在母校里追跑，打鬧，上課還同老師開玩笑，母校就是我兒時的“樂園”。
走到操場上，梧桐樹是那樣的高大，挺拔。夏天，我們坐在樹蔭底下玩游戲；冬天，我們用小手拍落他上面一層厚厚的雪花。
走到國旗臺下，抬頭仰望這五星紅旗在高高的旗桿頂上隨風飄揚，我的眼前又顯現(xiàn)出我們升國旗的場景，望著五星紅旗，右手敬禮，高唱國歌。
走過教室旁，仿佛又聽見了老師讀課文時的聲音，那是我熟悉的天使般的.聲音；眼前又顯現(xiàn)出我們認真聽課的情景，老師拿著粉筆在黑板上寫著，同學們在書上認真地記著（筆記）。
走到演講臺下，又不由自主的想起了第一次演講時的情景，那時由于緊張，我居然忘詞了，面對著臺下那么多的人，我真恨不得馬上找個地縫鉆進去，可是，當我看見語文老師那鼓勵的眼神，我又重新拾起信心，講了起來。
啊！敬愛的老師，真的謝謝你們心甘情愿做一個園丁，默默無聞地教書育人，而最后，你們卻不求回報！這不正是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神嗎？
��！親愛的同學們，謝謝你們伴我走過六個春夏秋冬，六年的同窗，六年的朝夕相處，真的讓我收獲了太多的友誼，我們以堅固的感情為基礎，早已如同親兄妹，不是嗎？
��！寬容的母校，您伴我成長，看我長大，如今，我已不再屬于母校，但，我會永遠把母校深深地刻在心里，永遠忘不了母校的恩情！
別了，我最最親愛的母校！
母校的初一作文9
我的母校是一個寬敞美麗，充滿歡笑的校園。我熱愛我的校園，因為它帶給了我知識的營養(yǎng)，教會了我做人的道理。
自從20xx年9月進入母校之后。在一年的學習生活中，我看懂了許多大大小小的事，明白了許多深刻的道理，讓我在成長的道路上記下了精彩的.一筆。
二中是個舊市的一所普通中學，但是二中的學風、校風蒸蒸日上，連升學率都一年比一年高。在今年的高考中，又刷新了二中有史以來的紀錄。今年的升學率又上升了一個新臺階。由此許多高一新生涌進二中，連宿舍都爆滿了，學校只好另建新宿舍。在這樣一個每天都在進步的學校中學習、成長，我感到十分的高興。當然，學校的榮譽，也離不開我們二中的每一份子的努力。我們二中就像一個大家庭，老師無時無刻都在關心、幫助同學，讓每一個在二中的學生感到溫暖、幸福。
二中也是一個紀律嚴明的學校，學校的規(guī)定十分嚴，學校的每一個部門都嚴守自己的崗位，做好自己的本職工作。正因為有這樣嚴厲的校規(guī)，才讓二中的教學成績在一次次的努力中刷新歷史，使學校戴上一個個花環(huán)。也是這樣嚴厲的教育方法，才培育出了一個個人才。
我們是學校的一份子，應當為母校盡一點微薄的力量，我能為母校盡的一點力就是聽老師的話，遵守校規(guī)，努力拼搏，在市統(tǒng)考、中考中取得好成績，努力為學校添光，一定不給二中抹黑，這是我們的責任，也是我們的義務。
母校讓我品嘗到了學習的甜美，生活的幸福，相信在母校陽光的普照下，雨露的澆灌下，我會成為一棵參天大樹的。
母校的初一作文10
陽光灑滿校園，她依舊像往常一樣，張開溫暖的懷抱，迎接一個個可愛的小花朵。教學樓旁邊，挺立著幾棵高大的樹木，像一名名英勇的戰(zhàn)士，神氣極了！微風吹來，樹葉沙沙作響，多么美妙的音符呀！操場上，同學們相互追逐，嬉戲打鬧，歡聲笑語傳遍校園的每個角落，教室里，同學們朗朗的讀書聲，激情澎湃……這就是我的母校。
算算我在母校已經(jīng)有六年了，馬上就要離開這里，不舍和牽掛纏繞在我的心間。記得讀完幼兒園后，在爸媽的陪伴下，我踏入這里，當時那份激動至今難忘，記憶的閥門就此打開……一進入校門，一座高大的雕塑赫然矗立著，讓人心生敬畏。不遠處，教學樓三棟排開，我們在這里汲取養(yǎng)分，豐富知識，開拓視野，這里承載著我們學習的酸甜苦辣……再往里走，寬闊的操場映入眼簾，整齊的課間操、激烈的比賽、撕裂的吶喊，一幕幕都曾在這里上演，曾灑下過多少汗水和淚水呀！最難忘的莫過于那一排排立挺得像戰(zhàn)士般的大樹了，他們是如此的茂盛，郁郁蔥蔥，多少人曾依偎在樹下，遨游書海，品讀書香�？闪昵暗臉鋬簜�，可沒有現(xiàn)在粗壯、繁茂，就猶如剛進校門時稚嫩的我，我們都悄然長大。我輕輕地撫摸著，多想在每一顆大樹下再留下我的.印記。
光陰似箭，我已從頑皮的小男孩，變成高大懂事的小小少年，而與母校分別的日子越來越近。我多希望時間再過的慢一點，再慢一點，讓我和母校在一起的時間再久一點�？墒�，時間一去不復返了。
回想六年，無憂無慮的六年，有獲獎的喜悅，有落后的沮喪，有進步的欣慰，有被責罵的委屈……點點滴滴都匯聚成最美的財富。
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