初一的作文(優(yōu)秀)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的初一的作文,歡迎閱讀與收藏。
初一的作文1
任何東西都有它自己的價值,也許它是值得,但,當它不值得時,你是否會懊悔呢?題記
十一月,天氣仍是暖暖的,晴空萬里,白云連綿,青蔥蔥的草木瘋狂地生長著,似乎是沒有察覺到冬天的到來。
我呆滯地坐在觀席臺上,眼睛盯著綠茵茵的田徑場愣神。思緒不經(jīng)飄飛到去年的冬天初一時的冬季校運會。
那時,我報了一個令人匪夷所思的.項目:壘球。說實話,那不算很輕也不算很重的拳頭大小的球我也是第一次碰。
當裁判員念出我是第一個拋球的運動員時,我的第一反應(yīng)是嚇傻了。
我陷入了一種莫名的巨大的恐慌之中因為,我根本不知道該怎么發(fā)球,在哪兒發(fā),球要在哪個范圍內(nèi)。
少有人能理解我當時的心情。
如果說那時的我是一朵羞澀的含苞待放的花朵,那么,總有一團陰云在我頭頂,揮之不去。
毫無意外地,我丟得很差。甚至沒有去看接下來的人的表現(xiàn),我沮喪地離開了比賽場地。
因此,一個問題一直盤旋在我心頭,成了我心間一觸就痛的軟刺:滿腔激情熱血和努力羞澀蛻變換來的是無聲的諷刺不屑,值得嗎?
今年,又一年暖熱難耐的冬日,我想,我能給出答案了。
值!
身為又一個最后一名的值!
我聽見了那一聲聲激動的吶喊,抑或默默無聞的精神上的支持。
我有些理解了這句話:“總有一種愛將我們支撐!
我的努力不算太多,得到的,卻絕對值得。
望著暖日下那一張張奮斗的臉,我模糊了視線
初一的作文2
我們每個人,都會有自己的一個世界。那個世界里,有自己想象的美好,一切都是那么的美好。讓我們沉浸在里面無法自拔?墒,我們都知道。那個世界不是真正存在的我們終究要回到現(xiàn)實,現(xiàn)實這個世界才是真正的世界。殘酷無情,沒有辦法。
可是很多的時候我們明明知道那個世界是假的,可是我們不愿放棄那份美好,所以一直沉浸在其中,不愿意回到現(xiàn)實。他們埋怨,為什么現(xiàn)實不是這么美好的。
世界上有那么多的人,每個人的世界都是不一樣的,每個人的美好都是不同的'。所以世界變成什么樣才是美好的,對于每個人來說都是美好的呢。不會的,不會有那樣所有人都認為是美好的那種世界。那是永遠都不會存在的。
可能你覺得這個世界很美好,但是別人不一定覺得這個世界很美好。所以,你無法改變這個世界,世界不會跟著你發(fā)生變化,世界離開你他一樣存在。而你離開了世界,那就不一定啦。
你不要認為世界和你是相互依存的。你雖然能影響世界,但是你更需要不斷地適應(yīng)世界。你必須適應(yīng),如果你不適應(yīng)的話,那你就會被淘汰,也就不會存在這個世界當中,又因為除了這個世界不會有另一個世界,所以你就不會存在。
好好珍惜這個唯一的世界吧,努力的去適應(yīng)它,不要再埋怨了。埋怨是沒有任何意義的。
初一的作文3
地球上只要有人生存的地方,都會有語言,但卻不一定每個地方都能存在“語言”上的“魅力”。
看,那邊有人在吵架,是什么原因?qū)е滤麄兂称饋砟?我們一起去看看。起因:在于甲方因衣服被乙方不小心給刺破了一個洞,非常生氣的罵了乙方幾句,那滿口的臟的語言激怒了乙方,乙方因此和甲方吵了起來。
這是一見非常小件的事情,可又是一件常見到的事情。
如果當時換一種方式,甲方?jīng)]有粗口罵乙方,也將不會導致一個不圓滿的結(jié)果,如:甲方衣服不小心被乙方刺破時,可以說:“對不起,我的衣服不小心鉤到你的東西!边@樣一來,乙方會不僅會感到慚愧,而且也不會導致個不圓滿的結(jié)果?梢,這就是語言的魅力,如果我們每個人能夠好好利用語言,那么處處就會體現(xiàn)出“語言的魅力”,而且社會也將會和諧起來。
語言的魅力不只是能無吵架的、安安靜靜的解開一些誤會,而且還在——在我們每個人傷心、遇上挫折的時候,都需要朋友來安慰和幫助,這時候貼心,溫馨的.語言,也是語言的魅力。
我也一樣,以前我曾因為考試考砸了,很難過。這時我的朋友就會來安慰我,如:說:“沒事的,下次考好就不就行了嗎`”“.你這次是粗心了,以后要細心檢查就好了……”“人都會失誤的時候,這只不過是你的一個失誤,成功總會在后面等你的……”聽了這些話,我還會難過傷心嗎?
語言處處可見,但如果我們讓語言充滿愛的魅力的話,社會將會更加和諧、幸福。
初一的作文4
我有些坐不住了,一心盼望著下課鈴響起,為什么呢?因為我和同桌一起研究數(shù)學題,觀點不一致。所以,在上一節(jié)課課間,我們相約一起討論。
“叮鈴鈴”,下課的鈴聲終于響了,我們圍在課桌兩邊,開始爭論起來。同桌搶先說:“我認為,這道題肯定是你算錯了,你看書上有例題,用一樣的方法解就可以了,如果你的是對的話,”同桌對著我,瞇著眼睛微微一笑,“請問怎么驗證呢?”“能驗證!”我也毫不示弱,反駁說:“把我的答案代回原題就能驗證!”邊說,我拿出草稿紙,在紙上寫下過程,往同桌手里一地,“不信,你看看!蓖澜舆^草稿紙,仔細地閱讀,不再吱聲。
我沾沾自喜,又不敢表露出來,生怕哪里出了一點破綻,只見同桌的額頭上已經(jīng)出了一層密密的汗珠。這時,同桌發(fā)話了:“可是我這個也對!”“不對!你自己檢查一遍!”“我這檢查真沒錯!”
“鈴……”上課鈴響了,我們都沒有說服對方,我們都暗自決定,回家后多找一些資料,以證明自己的說法是正確的。
到家后,我把前因后果給爸爸講了一遍,問他誰說得對,爸爸說:“誰說的.對還需要你們?nèi)ニ伎迹覜]法判斷。可是,你們兩個在思考、查找資料、辯論的過程中,肯定會學到很多知識。我相信,你們一定能夠利用自己學到的知識,來解決這個問題。”我恍然大悟,我們要敢于爭論,在爭論中了解更多的知識,在爭論中成長!
初一的作文5
我家前面有一塊空地,媽媽覺得空著太可惜了,就在空地上種了一些玉米。媽媽說,等玉米苗長大了,結(jié)了玉米棒,就可以吃了。
于是,我每天放學都去給它們澆水、施肥、除草,看著它們一天長得比一天高,一天長得比一天壯,我的心里美滋滋地。心想:解饞的日子不遠了。一轉(zhuǎn)眼,幾個月過去了,那些玉米長得又高又粗,可玉米棒卻還沒有長大,我急了:怎么長得這么慢呀?過了幾個星期,玉米還是光長葉子,不長玉米棒,我想:一定是葉子把養(yǎng)分和水分都吸光了,這樣玉米棒當然長不大啦。想到這兒,我就乘爸爸媽媽不在家,把葉子一片片地掰下來,掰得手痛、腰痛、腳也痛,上氣不接下氣。但一想到馬上就可以吃到香噴噴的玉米了,又振作起來……望著這一個個“光桿司令”,我不由得笑了。
下午,爸爸回來了,看見這一個個“光桿司令”,生氣地嚷道:“這是怎么回事?”我說:“爸爸,我把葉子掰了,讓玉米把養(yǎng)分和水分全部都吸光,不就可以早點吃到玉米了嗎?”爸爸聽了我的話,又好氣,又好笑,教育我說:“你知道嗎?玉米要靠葉子用陽光把無機養(yǎng)料轉(zhuǎn)化成有機養(yǎng)料,這葉子是玉米不可缺少的一部分,沒了葉子,玉米就得不到養(yǎng)分,怎么生長?”聽了爸爸的話,我才如夢初醒,不好意思地低下了頭……
雖然玉米吃不成了,但是我懂得了一個道理,那就是:我們做事不能急于求成,只有遵循事物的發(fā)展規(guī)律,才能把事情做好。這也算是我的.一個個小小的收獲吧!
初一的作文6
時光飛逝,駝鈴粉碎記憶。那些美好而無辜的往事,仿佛留聲機里的唱片在嘎吱嘎吱地轉(zhuǎn)動,就像是倒帶的老電影,一幕一幕地鐫刻著無辜的過往。有一次,我以為我忘了,但我不想。它還在。我不會來也不會走。
—銘文
“池塘邊的榕樹上,蟬在呼喚夏天;操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”這個羅大佑《童年》已經(jīng)成為我們最初的樣子,現(xiàn)在我想回到那個時候。
是否還記得年輕。我的臉天真爛漫,天真爛漫,笑著,無憂無慮,想著未來。年紀越大越孤獨。最后見面的機會越來越少。
還記得嗎?一元一盒的“百雀羚”,充滿童趣的“跳房子”,店內(nèi)最好喝的“健力寶”……現(xiàn)在,一切都和原來不一樣了。
當初,她臉上蕩漾的笑容是對青春最好的詮釋。當初的我,整天無憂無慮的生活著,笑著,玩著玩著就能把煩惱拋在腦后。
但是現(xiàn)在因為學習生活的壓力,人不會笑,也不想笑。
終將死去的`那顆童心,換來了人生道路上的駕駛票。
在通往青春的路上,我們一路走來,有很多事情讓我們刻骨銘心。那些值得回憶的往事,總是引導我們在每一次見面中反復體驗、咀嚼,然后品味出一種醉人的味道,在生活的“味蕾”中轉(zhuǎn)動、流動。
慢慢的,我們會發(fā)現(xiàn)時間真的很殘酷,帶走了很多,告訴我們那是成長。一個接一個,我們之前聚集的時間地點,慢慢分手直到?jīng)]有!笥
初一抒情散文。
初一的作文7
盼呀盼,盼呀盼,在喜氣洋洋的鞭炮聲中,8點的鐘聲準時響起,喜氣洋洋的音樂又一次響起
哦!一年一度的春晚又向我們招手了。 8名央視主持人的歌曲串燒給春晚帶來了“開門紅”,帶來了一派喜氣洋洋,闔家歡樂的景象,也為電視機前的每一位觀眾帶來了新春的第一份祝福。舞美,人美,燈光美,美美的一切,構(gòu)成了春晚全新的氣象。 “哥哥哥哥,下雪了,還有花嗎?” “當然有了,過年的時候,咱們家里有窗花呀! 童稚的聲音傳入了我的耳中,我不由得望向了電視機,一首富有節(jié)奏的歌謠讓我拍手叫絕:“銀剪剪,擦擦擦。巧手手,剪花花,莫看娃兒不大大,你說剪啥就剪啥。不管風雪有多大,窗欞欞上開紅花! 接著,動態(tài)的窗花旋轉(zhuǎn)著,我定睛一看,原來是由24個孩子組成的方陣,像萬花筒似的為我們展開。一會兒,開始的一朵窗花,便變得含苞欲放了,害羞的'樣子,真像一位少女!它慢慢的綻開,變換形狀,給人帶來不同的神奇之感,一會兒,又變成五朵小花,點綴著整個春晚,包、合、綻、放,美麗無限,就像萬花筒一般,給人獨特的視覺享受。 由小朋友完成的這個節(jié)目,天真童趣。這也是萬花筒與中國剪紙元素的完美結(jié)合,變出了美麗的窗花,富有創(chuàng)意,又富有寓意,期盼著明年更加美好,擁有更多,更大的豐收!
觸摸著家中窗上的窗花,我感慨深微,春晚,帶給了我們歡樂,帶給了我們笑容,更帶給了我們感動!
初一的作文8
時光荏苒,化作柔柔日光,垂在成長的臺階上,當我每一次坐在臺階上凝望,那都是成長的美好時光的縈繞,而思念的初中生活,就像是附著在成長墻上的藤,一路攀爬、繞過彎兒、也低垂過,走在春夏秋冬,終懂得了珍惜時光的沐浴,讓葉子更加青翠,藤蔓日益健壯,朝著不知道還有多遠的未來。為讓理想開花,天天向上。
在剛上初中的`那一刻,我突然有了種感覺:我不再是小學生了,我是大孩子了,那種夾雜著淡淡自豪的感覺,仿佛清晨淡淡芬芳的氣息。但是,隨著升入初中,課程多了,學習壓力也大了,有時感覺真不如小學時的輕松、無憂無慮,我時常想起,剛進初一時的認真、自豪、都好像一個剛剛破土而出的小苗苗,夾縫中瞥見了陽光,便勇敢地向外面闖,小腦袋終于探出了頭,搖啊搖的,只是想要享受陽光、積蓄能量,然后對爸爸媽媽說:我長大了。其實就是這樣,努力依舊,刻苦依然,無論是英語的優(yōu)秀還是數(shù)學的剛剛及格,都是一顆波瀾不驚的心,似乎沒有太多心情去懊惱,爸爸媽媽始終對我督促道:向上、向上!仿佛是給一顆成長中的小竹灌輸向上成長的瓊漿。
在初中生活是美好的,是新鮮的,我會好好把握住我的初中生活。
初一的作文9
“還在上網(wǎng),幾點了,還不寫作 ,你還想不想上好高中了!边@句話從陽臺傳來,我知道傳來的不僅僅是這句話,還有關(guān)于上網(wǎng)的戰(zhàn)爭。
“我上網(wǎng)查找關(guān)于光的資料。”我無奈地說。
因為你,我都上不了網(wǎng)了,你馬上下來,以后不要在玩了!眿寢屢贿吺犷^一邊說。
為什么別人可以上網(wǎng),我卻不可以,我上網(wǎng)只是為了查資料! 我氣沖沖的說!
上網(wǎng)就是為了玩游戲,我還不明白你們這些小毛孩。”媽媽諷刺的說。
我上網(wǎng)不是為了玩游戲,我是為了學習。”
我還不明白你,學習中等,這樣的孩子哪個不玩游戲。”媽媽說。
我怒氣沖沖的說:“我是在青春期,不要惹我,小心我和你翻臉!
“我現(xiàn)在是更年期,我不怕你,你是我兒子,我就要你聽我的!闭f完一下子把電腦關(guān)了!
“為什么要關(guān)電腦。”
“誰叫你學習不好,還想上網(wǎng)。
我大叫說“我就要上”
這時保姆走了進來,用敬畏的`眼神和口氣說“吃飯了”
媽媽說“你不用吃飯了,回房去做100道數(shù)學題,不做完不許吃飯。 我一臉無奈的張張嘴,走了。
初一的作文10
每當看到菊花時,我的思緒就會飄回到去年的秋天。
那天下午,媽媽買回來了一盆金燦燦的菊花,用一個白藍相間的瓷瓶子裝著,顯得特別好看。媽媽把它放在餐桌上一個十分顯眼的地方,然后出去買菜了,我和兩歲的妹妹在餐桌上邊吃著水果。
突然,耳邊“嘭”的一聲巨響,嚇得我跳了起來,結(jié)果,把新花瓶碰到地上摔碎了。“咚咚咚”,我聽見媽媽上樓的聲音越來越響,我嚇得心臟都快跳出嗓子眼兒了。咦!這個方法不錯,我趕忙拿出熱熔膠,把花瓶粘了起來。我站在遠處看了看,不仔細觀察,還真看不出來有什么不對勁。我微微露出了一絲笑容。
“咔”!媽媽回來了,用鑰匙打開門了。阿彌陀佛!千萬不要發(fā)現(xiàn)了!只見媽媽進了大門,看了看花瓶,對我微笑了一下說:“準備吃飯吧!”
吃完飯后,我在床上翻來覆去,怎么也睡不著,心想:不做虧心事,不怕鬼敲門。這事總有一天會暴露的,到底該怎么辦呢?想著想著,我竟然淺淺得睡著了。
第二天,我早早起來后悔地對媽媽說:“媽媽,對不起。其實,昨天是我把花瓶打碎了……”
我紅著像猴股似的.臉把昨天的事一五一十地講了出來,媽媽拍著我的頭笑著說:“你的小把戲呀,早就被我看穿了,我就等著你自己主動認錯!闭f罷,我們同時哈哈大笑了起來。
認錯之后,我的心情好多了。我不由得想起古人說過的一句話:“聞過則喜,知過不諱,改過不憚!
初一的作文11
“停杯不飲待春來,和氣先春動六街;生菜乍挑宜卷餅,羅播旋剪稱聯(lián)權(quán)!绷⒋海A示著新一年的開始,呼喚著新氣象的到來。它止住了呼嘯的北風,捎來一股沁人心脾的清香;它融化了冰凍的小河,溪水流,魚兒躍,野鴨鳴,一片生機勃勃的景象;它讓人們脫去寒冬的束縛,迎來一身好動的活力和干勁。
“休論殘暗千重恨,管入新年百事諧;從此對花并對景,盡拘風月入詩懷。”立春是春的初景,那綠?、嫩葉,還有一株株含苞待放的花朵……。當?shù)谝活w種子在黑土地播下,第一縷陽光照亮孩子們沉睡的臉龐,一切都欣欣然睜開了眼,就連樹上的鳥兒、家中的寵物也爭相活躍起來,鳴叫嘻鬧著迎接春的到來。
在鄉(xiāng)下,稻田里,農(nóng)民們忙碌的身影忽上忽下,他們彎下腰,站起身,片刻不肯停歇。在他們眼里,立春是一年中重要的日子,沒有今年的播種,就沒有來年的好收成!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,當最后一顆種子伴隨著汗水悄然落進土里,他們的臉上終于露出欣慰的笑容。
年少的.孩子們將迎來新的學年,第一聲清脆的鈴聲、第一堂有趣的語文課、第一篇讓自己滿意的習作,便是一年中好的開端。一本本嶄新的筆記本,等待著新學年的積累,呼喚著新征程的開始。
“一年之計在于春”,它飽含著少年們的豪情壯語,更是期待滿滿收獲的新年規(guī)劃。努力吧,被稱作“零零后”的一路奔跑追夢的我們。
初一的作文12
冬雨不像春雨,冬雨可以滋潤萬物,夏雨可以防旱解暑,秋雨也沒有秋雨那么煙熏和美麗。是要下雪的警告,告訴人們多穿點衣服。今年的冬雨來得比較晚,終于在本周出現(xiàn)。它在持續(xù)緩慢地下落。
周四,天氣突然變了,一陣難忘的冷風不停地吹過我的耳朵。我突然意識到冬天來了。然后,到了晚上,雨聲淅淅瀝瀝,天氣急速降溫,窗戶被敲得“叮當”作響。雨仿佛是我家的家庭音樂人,讓人心曠神怡,置身天堂。雨一直在地下“滴答滴答”,久久不愿停歇。它不會像夏雨一樣不停地“咔嗒”作響,讓人睡不著覺。它那洪亮的節(jié)奏讓人感覺精力百倍,卻又保持著統(tǒng)一,仿佛是催眠曲。一大早,雨停了,外面的.一切都顯得那么清晰,像是水墨畫和雕塑的顏色,很生動,但是寒風依舊起作用,讓冬雨美中不足。路上行人行色匆匆,繃緊身體,吐出“白霧”。他們似乎對冬雨充滿了抱怨,就是中午看不到雄偉的太陽。一片片雨層相互擠在一起,向前移動,準備給人一個“驚喜”。他們下午“積蓄力量”,越積越厚,最后在晚上爆發(fā)。冬雨也意味著雪要來了。到時候,就是我們學生的世界了。好的時候,孩子們的笑聲會響徹云霄,而大人會不停地嘆氣,卻沒有辦法帶走調(diào)皮的雪。
冬雨是一個魔術(shù)師,它會洗掉一年的污漬,并帶來薛瑞,讓明年可以有一個更好的開始!
初一的作文13
今天,我又有收獲了。
這個時候,是秋天,是瓜果成熟的季節(jié),也是收割禾苗的好季節(jié)。所以,我的一家就趁著這個好季節(jié)來收割禾苗。
早上,我拿著好吃的',弟弟拿著一袋手套,奶奶拿著幾把鐮刀,爺爺就擔著鋤頭,而媽媽和爸爸就抬著一架打禾機。我們高高興興地來到了田野,就像是鋪了一張很大很大的金黃色的地毯。而且這里的每一棵禾苗上的稻谷都很多,有的禾苗被稻谷墜得彎下了腰,甚至有的被墜得斷了。禾苗們好像在辛苦地對我們說:“快把我們割下來,我們就要累死了!庇谑牵覀兙烷_始割了。奶奶、爺爺、爸爸和媽媽都割得很快。而我和弟弟就割得非常慢,而且我們割了一會兒就累極了。幸好,今天的太陽光不是很強烈。不然我們就更累了。這時,我不由地想起了李紳的一首詩:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
。∥覀円院笳娴囊湎ЪZ食,因為這糧食來之不易,是用農(nóng)民的汗水換回來的。
今天,我的收獲真大,使我深深地體會到理解到《憫農(nóng)》這首詩的含義,和明白了一些道理。
初一的作文14
家不是空屋,而是充滿溫暖的集體。我們家有三口人:爸爸、媽媽和我。
爸爸:他身高1米8,幽默風趣,很有魅力,明亮的眼睛里有一雙友善的眼睛。每次等他有空,我都會搭個便車和他開玩笑或者玩玩。
媽媽:一個老師,溫柔而嚴厲,有一雙會做美味的手。她做的菜經(jīng)常讓我咂咂嘴。在我的學習中,她經(jīng)常給我出謀劃策,幫助我,讓我的成績高到芝麻開花——。
我:一個愛看書愛小動物的女生。在這個和諧的家庭里,我常常覺得自己是一個快樂的“公主”,在溫暖中自由飛翔!
有家庭真好。當我面臨挫折時,父母會鼓勵我克服困難。讓我有足夠的勇氣去克服困難。
有家庭真好。當我難過的時候,父母會安慰我,讓我走出悲傷的.陰影。我記得有一次,因為我的驕傲,我們學校的數(shù)學考試我的分數(shù)降到了88分。當時腦子里一片空白,只是恐懼地看著這88分的卷子,就像一聲閃電打在耳邊,我如夢方醒;像鞭子抽打著我的心,教我如何驕傲?當時我爸媽并沒有打我罵我,而是告訴我驕傲的危害。當時我明白了,我明白了。
有個家真好,這個家豐富多彩,精彩紛呈,F(xiàn)在真想大喊一聲:“有個家真好!”
初一的作文15
沒人看的那盆綠,充滿了生機。秋天,風還是那么蕭瑟。夏天陽臺上的植物茂盛,現(xiàn)在也差不多了。雖然偶爾會有一兩株頑強的雜草從土里爆出來,但很快就枯萎了,殘花遍地。
有一天看到窗外有幾只鴿子在飛,就好奇地去看,心里微微一抖。在角落的邊緣,一盆綠色在布滿云的天空下靜靜地生長。它欣欣向榮,綠得耀眼。當我再次走進去的時候,我看到幾朵小白花不時地滲到綠色里,羞澀而不好意思地,像一個手里拿著素絲的清純少女。我才想起來那是我媽去年買給我過生日的,因為我當時說它綠色有活力。熱上癮三分鐘后,我再也沒有注意到。我伸出手摸了摸它又厚又重的葉子。“可能是為了抵御秋風吧,”我想。太綠了,太陽都羞了。它不在乎我給了它什么。它舞動著高高的樹枝和樹葉,隨意生長。它那顆綠油油、精力充沛的心并沒有因此而湮滅,而是更加努力地去鋪開它的枝葉,因為它從來不在乎別人的.眼光。有人說:“活在別人眼里更不確定!蹦敲创丝趟菆远ǖ!不知道這幾個春夏秋冬是怎么過的。也許它只有一個信念:“開放!”望著盆中的綠靈,敬畏油然而生,是一種絕望的掙扎。
角落里的綠色,即使被遺忘,依然默默生長。此刻,沒有人有權(quán)利用金錢來衡量它。沒有人有權(quán)利拋棄它,因為沒有人擁有過,也沒有權(quán)利擁有它。它的靈魂是自由的,崇高的,堅定的!
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