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    我的朋友初一的作文

    時(shí)間:2022-03-30 07:47:52 初一作文 我要投稿
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    我的朋友初一的作文600字(精選37篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我的朋友初一的作文600字(精選37篇),希望對(duì)大家有所幫助。

    我的朋友初一的作文600字(精選37篇)

      我的朋友初一的作文 篇1

      我曾感嘆這個(gè)茫茫世界,當(dāng)我在迷霧之中一步步摸索著的時(shí)候,是你輕輕地牽起了我纖細(xì)的手,帶著我穿越古今,領(lǐng)略人世間的千姿百味,尋找那一片嶄新的天地。

      滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘金英雄,都說(shuō)不是英雄,不讀三國(guó),而品三國(guó)不得不感慨孟德“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”的豪邁氣魄;諸葛亮赤壁之戰(zhàn)火攻曹操,兵敗之時(shí)空城退敵的雄才大略;品關(guān)云長(zhǎng)過(guò)五關(guān),斬六將的英雄氣概;品趙子龍單騎救阿斗的忠心為主……讀三國(guó),品人物,數(shù)那數(shù)不盡的英雄事,思來(lái),讓我新潮滾動(dòng)。品三國(guó),我懂得,人生需德豪邁。

      天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái),唐是詩(shī)的故鄉(xiāng),而李白是詩(shī)的巔峰。在那“煙花三月”的年代,唐玄宗親手把大唐從亂世拉向盛世,再?gòu)氖⑹劳葡騺y世。經(jīng)歷了“開(kāi)元之治”的繁榮的李白,又怎能忍受這腐朽的朝政。于是,桀驁不羈的他成了一抹刺眼而不協(xié)調(diào)的光芒,他飄逸的才華,如同一束絢爛的光輝,刺痛了小人的眼。在唐玄宗漸漸冷卻的目光中,他長(zhǎng)笑著,吟唱著“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”遠(yuǎn)離了這座繁華的都市。這不清明的官場(chǎng),早已不是詩(shī)仙的歸宿,何妨自作一個(gè)對(duì)月獨(dú)酌,且歌且行的游者。又何妨每日與月同飲,與影共舞,吟誦那一句“仰天長(zhǎng)笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”讀唐詩(shī),品李白,悟“人不可有傲氣,然不可無(wú)傲骨”。

      花謝花飛花滿(mǎn)天,紅袖香斷有誰(shuí)憐。

      她是曹雪芹筆下最經(jīng)典的的人物,她是《紅樓夢(mèng)》中最讓人愛(ài)憐的女主角。她花容月貌,滿(mǎn)腹才華,卻不得不寄人籬下。她潔身自傲,鋒芒畢露,于是便遭人白眼指責(zé)。愈加孤獨(dú)的她,也只能葬花獨(dú)吟“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”她就是林黛玉,她用她悲慘的'人生,折射出一個(gè)龐大家族的興衰。讀《紅樓》,品黛玉,看大清王朝的衰敗。我們懂得,世事更迭,榮華富貴如浮云。

      書(shū),我的好朋友,是你撥開(kāi)重重迷霧,讓我看到了一個(gè)美妙的天地,我愿意一生一世與你相伴。轟轟烈烈的走完這部不短暫的一生。

      我的朋友初一的作文 篇2

      我的朋友我的朋友是一位看了37年的風(fēng)景,卻依然顯的年輕的人,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不和我黏在一起,她對(duì)我來(lái)說(shuō)還有另一個(gè)稱(chēng)呼,那就是“媽媽”。

      我的媽媽和普通人一樣,身為人母,照顧孩子。也有望女成鳳的想法,但不是每一位有這種想法的人就是我的媽媽?zhuān)业哪赣H當(dāng)然也有于別的媽媽不同的特點(diǎn),不管外形還是性格方面,使我在茫茫人海中一眼就能找到她。

      母親的身高中等,長(zhǎng)像平凡,但奇特的'是她的頭發(fā),終年都是那般長(zhǎng)度,絲毫沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的意愿,這讓想燙波浪卷的母親甚為煩惱,但我卻很高興,因?yàn)槟赣H的頭發(fā)似絲綢潤(rùn)滑,要是燙了,就沒(méi)有那種柔順的感覺(jué)了,母親的頭發(fā)不是完全烏黑的,而是黑中略帶點(diǎn)金色,因此她總是抱怨,而我卻認(rèn)為黑中透點(diǎn)黃在太陽(yáng)的照射下猶為閃亮,不覺(jué)讓人產(chǎn)生頭發(fā)上生產(chǎn)金子的錯(cuò)覺(jué)。

      或許是因?yàn)轭^發(fā)接受大量的陽(yáng)光,所以性格才會(huì)這般火爆,不覺(jué)讓我聯(lián)想到她是在火山旁生出來(lái)的。你聽(tīng),火山又噴發(fā)了,就因?yàn)槠鸫矝](méi)有疊被子,吃完飯沒(méi)有收碗,因此就在我耳旁喋喋不休的嘮叨起來(lái):“你都長(zhǎng)這么大了,女孩家怎么連這些都不會(huì)呢”?兵來(lái)將擋,水來(lái)土淹,一般等母親要發(fā)脾氣時(shí)候,我都會(huì)端上一杯熱水遞到她面前,然后自覺(jué)去聽(tīng)英語(yǔ)詞帶了,每當(dāng)母親看到這一切后都不自覺(jué)的微笑起來(lái),或許這也是流露出母親望女成鳳的想法所在。

      其實(shí)母親這一切的行為,都是對(duì)我的期望,從小講到大,小時(shí)候聽(tīng)起來(lái)也許會(huì)感到厭煩,甚至頂嘴、久而久之長(zhǎng)大了也就成了習(xí)慣了,有時(shí)把這些所為的嘮叨當(dāng)做一首歌來(lái)欣賞,從那兒我聽(tīng)懂了母親對(duì)女兒的關(guān)愛(ài)和期望,因此在我無(wú)聊時(shí)總要跟她玩鬧一翻,說(shuō)說(shuō)笑話(huà),唱唱歌,而母親就當(dāng)一位忠實(shí)的聽(tīng)眾,仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)著,有時(shí)突然一變,就變成了評(píng)為,忍不住的點(diǎn)評(píng)幾句,我總哼哼的點(diǎn)頭,然后以一個(gè)“王兒麻子boy”收?qǐng)隽,逗的我倆大笑。

      從小到大,我和母親在一起的時(shí)間是最長(zhǎng)的,我對(duì)她是那樣的崇拜,而有時(shí)我卻于她是那樣的嬉戲,一份母女感情,在時(shí)間的流逝中不覺(jué)滲入了一份朋友的情感,在那里我體驗(yàn)到的不僅僅是一份關(guān)愛(ài),還有一份友誼,因此我想說(shuō):“我愛(ài)我獨(dú)一無(wú)二的媽媽”。

      我的朋友初一的作文 篇3

      剛剛踏入中學(xué)時(shí)代的大門(mén),我心存余悸——這條路越來(lái)越陡,困難重重,唯有我一人去涉足罷。況且我正處于“陡坡”,只有兩條路可以選擇——堅(jiān)持從而贏得希望;放棄從而“粉身粹骨”。無(wú)疑,我會(huì)選擇前者,但那份恐懼仍舊霸占我的心,遲遲不肯離去……就在此時(shí),我邂逅了三個(gè)朋友——內(nèi)柔外剛的“女漢子”,懶慢“小萌妹”和“預(yù)言帝”。正因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆椋页晒︱?qū)走心中的陰霾,使那團(tuán)熊熊烈火得以重生……

      寶石般發(fā)亮的大眼睛,白皙而柔嫩的臉蛋,整齊油亮的劉海,塑造了一個(gè)最為典型的“萌妹子”形象——這只是見(jiàn)到她的第一印象。然而,往往第一印象并不是真實(shí)的肖像。她——?jiǎng)幼魍贤侠,都要?jīng)我們啰嗦地催促。整理書(shū)包的速度都?jí)蚶@地球一圈了。而且寫(xiě)作業(yè)的方式和平常人都不一樣,似乎擁有超人的能力一般,因此,“預(yù)言帝”給她了一個(gè)稱(chēng)號(hào)“懶慢小萌妹”一開(kāi)始,她文靜可愛(ài)的外表,“迷騙”了許多人,只有相處后才知道,她在私底下還是一個(gè)瘋狂的孩紙。她到底是誰(shuí)?我不說(shuō),你們也知道!

      這位內(nèi)柔外剛的“女漢子”,我想不用說(shuō),你們也知道是誰(shuí)吧!第一眼見(jiàn)到她的時(shí)候,一股女漢子的氣概就奔涌而出,讓我不禁想起了小學(xué)時(shí)的一位與其相像的閨蜜。她雖個(gè)子不高,但投籃的技術(shù)可是杠杠的棒!她拿著籃球,拍了幾下,然后把籃球輕輕一拋,籃球瞬間便進(jìn)入了籃框;還有那完美帥氣的轉(zhuǎn)身,真是耀眼奪人“預(yù)言帝”說(shuō),如果她是男的肯定迷倒很多人。打籃球的姿勢(shì)帥氣逼人,可沖動(dòng)的架勢(shì)令人心疼——她,外表看似堅(jiān)強(qiáng),其實(shí),心卻很脆弱。特別是在面對(duì)友誼情感的糾葛,她無(wú)可奈何,迷茫地不知方向……

      還有一位大名鼎鼎的自稱(chēng)“預(yù)言帝”的家伙——鼻梁上的眼鏡遮擋不住她的睿智,深邃的眼睛讓人捉摸不透,似乎能看透一切。聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō),她預(yù)言的話(huà)都靈驗(yàn)了,莫非真的`有一種神的魔力?也許只是碰巧走運(yùn)罷了;也許只是她有敏銳的觀察力和洞察力罷了……她和同學(xué)們相處地很融洽,活潑開(kāi)朗的她給人帶來(lái)了許多歡樂(lè)。

      我是一個(gè)很平凡的人,我很慶幸我能遇到她們。我想說(shuō),有你們的陪伴,這條路不會(huì)再那么暗淡灰蒙,我,不再是一個(gè)人。真希望你們會(huì)是我一生的伴侶,盡管這不切實(shí)際……

      我的朋友初一的作文 篇4

      我愛(ài)冬天的雪,愛(ài)它的顏色,愛(ài)它的芳香,愛(ài)它飛舞的樣子,它是我的朋友。

      那天,我走在街上,幾滴涼涼的東西掉在我的手上,我以為是雨,但是,雨怎么會(huì)如此冰涼?看看天空,白色的雪花翩翩而下,原來(lái)下雪了。我像個(gè)五、六歲的孩子似的,蹦蹦跳跳,用手去迎接它們。雪花們像一只只玉蝶,在空中盤(pán)旋飛舞,好像還在依戀著天空。過(guò)了一會(huì)兒,它們才落到地上,有幾片還調(diào)皮地劃過(guò)我的臉,落到我的鼻尖上,似乎在向我打招呼。更多的雪花接二連三地涌來(lái),給大地穿上了潔白的衣裳,它們似乎已經(jīng)不想念天空那溫暖的懷抱了,只是一個(gè)勁地往同伴中鉆,它們不停地拍打著我的臉,落到我的衣服上,藏在我的發(fā)絲里。每一片雪花都是我的朋友、知己。我的全身仿佛正在變白,身體也變得不可思議地輕盈,我成了一片雪花,乘著風(fēng)的翅膀,飛上了天空中,越來(lái)越多的雪花落了下來(lái),地上亮得耀眼,那方寧?kù)o的.雪,純潔得像天使的翅膀,高貴得如新娘的婚紗。使人都不忍心踩上去,生怕破壞了這片凈土。房頂上蓋著雪,樹(shù)丫間也有雪。雪花精靈們調(diào)皮地爬上樹(shù)枝的最高處,樹(shù)枝承受不了這么多的重量,一下子彎了下去,“刷”雪紛紛滑了下來(lái),剛好落了我一身,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們“咯咯”的笑聲。雪越下越大,草上壓了一層厚厚的雪,馬路上也全是它們的蹤跡,整個(gè)世界都是銀裝素裹。慢慢的,雪停了,最后一片雪花輕柔地落在我手上,仿佛在跟我道別。那落了葉的樹(shù)木上,掛著毛茸茸、亮晶晶的銀條,而柏樹(shù)則掛著圓溜溜、沉甸甸的雪球,如玉雕成的一朵朵棉花般晶瑩發(fā)亮,特別好看。

      雪的顏色不僅美,氣味也格外好聞。它散發(fā)出來(lái)的不是濃郁的花香,也不是好聞的香水味,那是一種清新的味道,聞著令人心曠神怡。仿佛已經(jīng)坐在春日的柳樹(shù)下,捕捉著四處飛揚(yáng)的柳絮似的。雪真是個(gè)神奇的東西,美麗脫俗,清新自然。

      雪,我的朋友,高貴純潔,清香撲鼻。

      我的朋友初一的作文 篇5

      青春,怎能少了朋友。我的朋友,說(shuō)得通俗一點(diǎn),就是豬朋狗友。

      首先,給大家介紹介紹我的“豬朋友”。

      說(shuō)到我的這個(gè)豬朋友,讓我實(shí)在為難。

      ——我實(shí)在找不著適合的詞來(lái)形容她,只得借他人之言——Pig!

      “Pig”是我的豬朋友的外號(hào)(我想,也算得上是她的乳名吧)。自七年級(jí)某位才華橫溢之大才子贈(zèng)她美名曰“Pig”之后,“Pig”便成了她的囊中之物,發(fā)展成了她的專(zhuān)有名詞(盡管她沒(méi)有申請(qǐng)專(zhuān)利)。

      瞧,她讓我為難了吧,介紹她時(shí),我總不能對(duì)別人說(shuō):我認(rèn)識(shí)一頭豬!

      再說(shuō),說(shuō)她是“豬”,別人總會(huì)問(wèn)道:“這是啥豬?這不是好端端的人嗎?你這話(huà)說(shuō)得太武斷了,從豬進(jìn)化為人,也算個(gè)人;盡管豬模豬樣,好歹也是用兩只腳走路!

      可是,說(shuō)她不是“豬”,在她身上又不能尋覓出人的跡象。打個(gè)比方,她每天要睡足十個(gè)小時(shí)(這是個(gè)中學(xué)生該做的.事嗎?好好學(xué)習(xí),天天向上的學(xué)習(xí)精神哪兒去了?);她“餓”時(shí),會(huì)饑不擇食,什么漫畫(huà)書(shū)、笑話(huà)書(shū)、言情小說(shuō)不在話(huà)下,更不用說(shuō)什么肥皂劇了。

      更要命的是,她有著豬那般魔鬼身材,時(shí)不時(shí)扭動(dòng),令人不得不發(fā)揮想象力,把她與那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的動(dòng)物混為一談。

      說(shuō)完我的豬朋友,也該我的狗朋友出場(chǎng)了。

      也許是因?yàn)榇蠹叶际莿?dòng)物,有著血緣關(guān)系的緣故吧。我發(fā)現(xiàn),我那豬朋友愛(ài)睡懶覺(jué)的毛病在我的狗朋友身上得到了發(fā)揚(yáng)。

      六年級(jí)時(shí),我與我的狗朋友是同桌(也許是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我對(duì)狗有了特別的認(rèn)識(shí))。

      對(duì)于她愛(ài)睡覺(jué)的習(xí)慣,我也習(xí)以為常,且慢慢發(fā)展成我的習(xí)慣。

      每當(dāng)上第三節(jié)課時(shí),我都會(huì)主動(dòng)把我的右手伸給她,當(dāng)她的免費(fèi)枕頭(我可不想得狂犬癥)。

      狗睡覺(jué)時(shí)喜歡流口水——這是我的狗朋友在睡覺(jué)時(shí)給我的啟發(fā)?赡苁撬龎(mèng)到了骨頭,這是我當(dāng)時(shí)的想法——也是我擔(dān)心得“狂犬癥”的原因之一。

      我一直不明白,狗怎么和豬一樣貪睡呢。直到有一天,她告訴我,她凌晨四點(diǎn)才睡時(shí),我心中的迷團(tuán)解開(kāi)了。

      原來(lái)還是頭顧家的狗!我敬佩地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      怎么樣,聽(tīng)完我的介紹,你是否發(fā)現(xiàn),我的朋友是名副其實(shí)的“豬朋狗友”?

      我的朋友初一的作文 篇6

      流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是童年的天真與爛漫。不記得曾有多少雨飄在胸前,風(fēng)響在耳畔。仰望星空,他不禁浮現(xiàn)在我眼前……他個(gè)子比我高,小腦袋,一雙機(jī)靈的大眼睛,透著一股頑皮勁,他就是我的朋友——樂(lè)于助人的小奇。

      一陣門(mén)鈴聲,我猜想著肯定是小奇。我三步并作兩步地跑了過(guò)去,連忙給他開(kāi)門(mén),只見(jiàn)小奇左手拿著陀螺,右手拿著繩子,一身運(yùn)動(dòng)裝,兩手扶著膝蓋,彎著腰,一字一頓氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“我們下去——玩陀螺!蔽也患偎妓鳎瑵M(mǎn)口答應(yīng)。于是,我穿上鞋,帶上陀螺,跟著他下去了。我們找了個(gè)寬闊的場(chǎng)地,開(kāi)始了這場(chǎng)扣人心弦的陀螺比賽。

      一切準(zhǔn)備就續(xù),他簡(jiǎn)直是筆桿子吞下肚——胸有成竹,仿佛在和我挑釁。我也不甘示弱,隨著一聲“發(fā)!”我們倆同時(shí)抽打著陀螺,長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子在空中劃過(guò),畫(huà)出一道道美麗的弧線(xiàn),此時(shí)的小奇輕車(chē)熟路地?fù)]舞著鞭子,仿佛陀螺聽(tīng)得懂他的調(diào)遣,心領(lǐng)神會(huì),跟旋風(fēng)一樣快。他的技藝非常高:既在原地轉(zhuǎn),又一直在拼命地向我的陀螺襲卷而來(lái)。我心里不禁一怔,感慨萬(wàn)分:真是人外有人,天外有天呀!這時(shí),我的陀螺像一只斗敗了的小公雞一樣,任他擺布。漸漸地,我的陀螺真有點(diǎn)兒拿豆腐擋刀——招架不住。我心里不停地叨念著:千萬(wàn)不要停下來(lái)呀!真是想什么來(lái)什么:兩只陀螺生生地撞在了一起,這如同給了我一個(gè)晴天霹靂,讓我手足無(wú)措,由于我的動(dòng)力不足,速度過(guò)慢,它歪歪斜斜地倒在了地上,滾動(dòng)了一米多遠(yuǎn)后,它停下了。唉!他贏地真是起重機(jī)吊雞毛,不費(fèi)吹灰之力。不言而喻,我一敗涂地而小奇的陀螺在撞擊后,繼續(xù)高速運(yùn)轉(zhuǎn),儼然一個(gè)勝利的'大將軍。我佩服得五體投地,真是一著不慎——全盤(pán)皆輸。小奇看到我垂頭喪氣的樣子,走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩,心平氣和地跟我說(shuō):“別灰心,你只要多練習(xí),一定回超越我,加油!”是啊,俗話(huà)說(shuō):失敗乃成功之母。只要功夫深,鐵杵也能磨成針。此時(shí),一種力量在我心中潛滋暗長(zhǎng)。

      小奇,是那么善良,那么勇敢,令我敬佩。此后,我倆不斷切磋技術(shù),形影不離,成為了生活中的知己。

      我的朋友初一的作文 篇7

      朋友,不需要許多物質(zhì)去鋪墊,只有真情,才是朋友間最重要的。

      他,很愛(ài)開(kāi)玩笑。常常能聽(tīng)見(jiàn)他裝作不在意地對(duì)我說(shuō):“你是不敢打我的!比欢斩吹难凵裰兴坪跻呀(jīng)詮釋了他的害怕,在我對(duì)他笑了笑后,他仿佛感覺(jué)到了我“不懷好意”的笑,就會(huì)把手伸出來(lái)合十說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了。”這讓我哭笑不得。每次和他聊天時(shí),都會(huì)情不自禁地被他的一句玩笑話(huà)逗得笑到合不攏嘴。

      他,很負(fù)責(zé)。之前坐后排時(shí),他說(shuō)他看不清想讓我把另一副眼鏡借他,我答應(yīng)了。他不是戴著就是收到盒子里,我也沒(méi)有介意。可是突然有一天,他就把眼鏡放在桌子上,但是卻不知道被誰(shuí)給撞了,整個(gè)鏡片都歪了,鏡框也變形了,看起來(lái)也不能再戴了。他很慌,我知道不是他弄壞得,我也很意外他說(shuō):“我用的時(shí)候壞的,就我賠給你吧!碑(dāng)時(shí)因?yàn)樯鷼猓瑳](méi)和他說(shuō)話(huà),他竟然去找了班主任說(shuō)了情況,我沒(méi)辦法,就讓他不用了,因?yàn)槲乙仓肋@不是他弄壞的。因?yàn)檫@件事,他也聽(tīng)我埋怨了許多,但也不會(huì)還口什么的。

      他,很認(rèn)真投入。每次遇到數(shù)學(xué)難題,都不去問(wèn)別人,總是一只手在桌子上比劃計(jì)算,另一只手在嘴巴上扶著。這可能就是他與眾不同的地方吧,堅(jiān)持著一道題一定要證明出自己的想法,往往他會(huì)在那道題上停留很久,然后再想出來(lái)后找老師驗(yàn)證?赡艽蠹叶贾豢吹搅怂阈Φ.一面,并不知道他的認(rèn)真與投入是多么珍貴。

      他的玩笑,總是不會(huì)太過(guò)分,只會(huì)讓我們開(kāi)懷大笑;他的負(fù)責(zé),讓我不可置信卻又被感動(dòng);他的認(rèn)真,是我學(xué)不來(lái)的投入。

      我真希望,我們能永遠(yuǎn)是好“哥們兒”!

      我的朋友初一的作文 篇8

      我們一起瘋玩過(guò),一起談心過(guò),一起在qq上聊天過(guò),一起挨過(guò)訓(xùn),一起罰過(guò)站。你還記得嗎?小旭。

      你有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,炯炯有神的大眼睛,超一流的鼻子,一對(duì)順風(fēng)耳和一張出口成章的嘴巴。你在美國(guó)生活的怎么樣?你還記得我嗎?

      你曾是那樣的調(diào)皮,整天崩上天落下地,渾身好像有用不完的力氣。你捕蝴蝶,抓蚱蜢,喂小雞,趕母雞。樣樣精通,記得嗎?三年級(jí)的'那個(gè)暑假我和你瘋玩了幾乎一整個(gè)夏天就是你了,我們拉過(guò)勾:有福同享,有難同當(dāng)。永遠(yuǎn)不分開(kāi),做一輩子的好朋友。可你卻在四年時(shí)出國(guó)去了美國(guó)。我不明白你為什么要去那,那里有什么好?難道那里有很多漂亮的蝴蝶,青色的蚱蜢,淘氣的小雞,膽小而可愛(ài)的狗狗?分別已經(jīng)有三年了,我不知道你是否想過(guò)我,想過(guò)我們一起共度的時(shí)光。也許,也許你早已不記得我,早就把那段日子忘得一干二凈了,可我永遠(yuǎn)忘不掉!那段美好的童年回憶,因?yàn)槟鞘俏易羁鞓?lè)得一段時(shí)光。

      記得嗎?那次,我們追趕別人得母雞被發(fā)現(xiàn)了,主人把我們臭罵了一頓,說(shuō)是要告訴我們的家長(zhǎng),正在我忐忑不安的時(shí)候,你挺身而出,把全部責(zé)任攬到自己身上。我非常想報(bào)答你,可是……

      我沒(méi)有料到你會(huì)離開(kāi),我又著急又悲傷,從小玩到大的好朋友就如此分開(kāi)了,我內(nèi)疚,著急,悲傷,無(wú)奈。我復(fù)雜的心情你是不能理解的,就像情同手足的兄弟在你最無(wú)助,最需要你幫助的時(shí)候逃之夭夭。

      我曾試圖從qq上與你取得聯(lián)系,我留了言,卻遲遲不見(jiàn)你的回話(huà)。又過(guò)了幾個(gè)月你的qq也莫名其妙的從我的好友中消失了,我失去了唯一的安慰,小旭你在哪?小旭!我的朋友……

      我的朋友初一的作文 篇9

      我們每個(gè)人都有一個(gè)知心朋友,她會(huì)傾聽(tīng)你的煩惱,傾聽(tīng)你的訴說(shuō)……我同樣也有這么一個(gè)朋友——楊雪。她圓圓的臉上,水汪汪的`眼睛就好像嵌著的兩顆黑寶石。她有著一張櫻桃似的小嘴,更顯得她可愛(ài)。

      楊雪是個(gè)樂(lè)于助人的人。只要有人遇到困難,楊雪都會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)幫助他。有一件事讓我至今記憶猶新……

      那天陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)們歡快地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我同楊雪一起背著書(shū)包去上學(xué)。在路上,由于我走得有些急,所以不小心摔了一跤。我摔得腿上青一塊紫一塊,站都快站不穩(wěn)了。楊雪見(jiàn)了,忙一手接過(guò)我的書(shū)包,一手來(lái)扶我。她扶著我慢慢向前走著。我怕連累她遲到,讓她自己先走,但她還是堅(jiān)持要把我送到學(xué)校衛(wèi)生室。看她這么堅(jiān)持,我心想:這就是純真的友誼吧!有一句名言說(shuō)得不錯(cuò),友誼的臂膀長(zhǎng)得足以從世界的這一頭伸到另一頭。在去學(xué)校衛(wèi)生室的路上,還真是不容易呀!由于楊雪本來(lái)個(gè)子就不高,現(xiàn)在既要背兩個(gè)書(shū)包,又要扶著我,不一會(huì)兒她就汗流浹背了。我感覺(jué)她走路似乎有些不穩(wěn),于是,我瞅了瞅楊雪,原來(lái)她已經(jīng)快支撐不住了,豆大的汗珠直往下流。我看她已經(jīng)很累了,就一直對(duì)她說(shuō):“你自己先走吧,別管我了。你瞧瞧你自己,都這么累了,還要硬撐。”她喘著粗氣對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”終于到了學(xué)校的衛(wèi)生室,楊雪早已累得氣喘吁吁、大汗淋漓了。老師幫我包扎完,楊雪又把我扶到了教室。課間,她扶我上廁所;中午,她又幫我拿飯,忙進(jìn)忙出……

      楊雪真是我的好朋友,她讓我懂得了什么是真正的友誼。

      我的朋友初一的作文 篇10

      朋友這個(gè)詞其實(shí)非常的玄妙,你既可以說(shuō)它是我們一生的玩伴,也可以說(shuō)它是一個(gè)激勵(lì)我們前進(jìn)和共同學(xué)習(xí)的一個(gè)同行人。朋友如果教的好,那么我們?cè)谏钪性谔幚硪恍┦虑榈臅r(shí)候就會(huì)變得異常的輕松,如果交到不好的朋友,那么我們的生命中就會(huì)出現(xiàn)很多的坎坷和障礙。所以朋友對(duì)我們一生的影響是非常大的,無(wú)論是在我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí),還是今后的人生道路上,都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生一定的影響。

      當(dāng)然在學(xué)校里面朋友是一個(gè)非常親密的稱(chēng)呼,因?yàn)槿绻麅蓚(gè)人關(guān)系不好的話(huà),基本上都會(huì)直呼其名或者是同學(xué)之類(lèi)的,如果能在學(xué)校以朋友相稱(chēng),說(shuō)明這兩個(gè)人的親密關(guān)系非常的高。其實(shí)我們也不難發(fā)現(xiàn)在學(xué)校中想要交到真正的朋友是非常困難的,因?yàn)槲覀冎仁峭瑢W(xué)關(guān)系也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的關(guān)系。而且由于我們年紀(jì)普遍還不是很大,心理承受或者心智還不算很成熟,在遇到一些矛盾或者沖突的時(shí)候,就很容易會(huì)導(dǎo)致雙方之間出現(xiàn)摩擦的.事情。

      當(dāng)然朋友也是我們前進(jìn)路上必不可缺的人,因?yàn)槲覀兿胍獙W(xué)習(xí)更多的知識(shí),就需要有人跟我們一同的前行激勵(lì)我們。所以如果在上學(xué)的時(shí)候能夠交到一兩個(gè)知心的朋友,那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上會(huì)變得非常的順暢,哪怕是困難重重,依舊有人在背后支持你和陪著你一路前行。朋友的意義不是在于你擁有成就的時(shí)候與你分享快樂(lè),而是在你失落或者難過(guò)的時(shí)候鼓勵(lì)你安慰你和陪你共同前行。

      所以我們這一生或許會(huì)擁有一兩個(gè)非常要好的朋友,但是我們千萬(wàn)不要忘記我們學(xué)生時(shí)代的朋友,因?yàn)樗鼛椭覀兦斑M(jìn)過(guò),幫助我們克服過(guò)很多的困難;蛟S在你今后的道路上再也遇不到這樣的朋友,所以珍惜吧那將是我們逝去的青春。

      我的朋友初一的作文 篇11

      在科城四年的讀書(shū)時(shí)間里,我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,但讓我印象最為深刻的還是他——陳競(jìng)麟。

      他有一對(duì)濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張整天咧開(kāi)帶笑的嘴巴,他性格最為突出的一點(diǎn)是——愛(ài)笑。

      有一次老師出了一道很好笑的.腦筋急轉(zhuǎn)彎題,別的同學(xué)都笑得很小聲,可陳竟麟呢,他張開(kāi)嘴哈哈地大笑,簡(jiǎn)直就旁若無(wú)人,我們都吃驚的望著他。而且,還不只這一次,如果只這一次我就不說(shuō)他了,他幾乎每次碰到好笑的事都比別人笑得大聲。

      他也有一個(gè)很好的品質(zhì),那就是——好學(xué)。他在我們班成績(jī)很好,他為什么每次考試都那么棒呢?我專(zhuān)門(mén)跟他討論過(guò)了,原因是:主動(dòng)學(xué)習(xí),并不被動(dòng)學(xué)習(xí)。有一次,他有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,他非要把這題弄懂才肯罷休,正是這個(gè)原因,我才那么喜歡他,崇敬他,把他當(dāng)做我這一生中的好朋友!

      說(shuō)到這兒,該揭揭他的短了。俗話(huà)說(shuō)得好:一個(gè)人不可能是十全十美的。他也是個(gè)人,還不都是兩個(gè)肩膀扛一個(gè)腦袋,那么,他有時(shí)也有點(diǎn)壞毛病也就不足為怪啦!他讓我感到最反感的一個(gè)缺點(diǎn)就是——不謙虛,太自大。

      比如,有一次,老師出了一道數(shù)學(xué)題,我們算出答案后,都爭(zhēng)先恐后的舉手,最后,發(fā)言的是他。他說(shuō)得很精彩,可有幾個(gè)要點(diǎn)說(shuō)錯(cuò)了,我就給他提出來(lái),沒(méi)有想到,他竟說(shuō):“哎呀,你別吵!”說(shuō)完就用那種輕蔑的眼神掃了我一眼。當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)氣呀,真想上前扁他一下。我希望陳竟麟能改掉這個(gè)毛病。

      跟一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),是一件美好的事情。有時(shí)我真不想與他競(jìng)爭(zhēng),他是我的朋友啊,他勝我勝有什么區(qū)別呢?我不也希望他更優(yōu)異嗎?可是,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有動(dòng)力,努力吧,我的好朋友,我希望我們永遠(yuǎn)是對(duì)手。同時(shí),我愿和你結(jié)下更深的友誼!

      我的朋友初一的作文 篇12

      我有很多朋友,在這么多朋友中,我覺(jué)得顧怡亭和我是最要好的。他不僅助人為樂(lè)而且非常喜歡看書(shū)。他有一頭黑中帶黃的頭發(fā),非常漂亮。可是他卻是近視眼,鼻上戴著一副小形眼鏡。我和他之間還發(fā)生了許多小事呢!

      有一次,我倆一起走在路上,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩在路邊哭,他趕忙走過(guò)去問(wèn):“小朋友,你怎么哭了呀!彼f(shuō):“我今天拿錢(qián)去買(mǎi)東西,可是錢(qián)掉了,又找不到回家的路了,媽媽肯定急著在找我的!鳖欌ふf(shuō):“你先別哭,我們幫你一起找回家的路,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,才找到小孩的.家。顧怡亭說(shuō):“我們一起把她送進(jìn)屋吧!蔽艺f(shuō):“好的!毙『⒌膵寢尶吹剿呐畠夯貋(lái)了特別高興。在她們團(tuán)聚的時(shí)侯,顧怡亭跑了出去,原來(lái)他是不愿留名。這時(shí),小孩媽媽看見(jiàn)了連忙追出去想喊住顧怡亭,可是我們已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

      還有一次我們也是在一起玩。那時(shí),我正巧買(mǎi)了兩本故事書(shū),被他看到了,他就想看。他隨手一拿就看起來(lái)了而且看得津津有味。在他看得認(rèn)真的時(shí)候,我把書(shū)搶走了,他連忙說(shuō):“你怎么把我的書(shū)搶走了。”我反駁說(shuō):“這又不是你的書(shū)是我的書(shū)呀,你不能把它說(shuō)成是你的!甭(tīng)了這番話(huà)他這才醒悟過(guò)來(lái),他接著說(shuō):“那你借給我看看,行嗎?”我猶豫著,慢吞吞地說(shuō):“我已經(jīng)預(yù)先借給別人了!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我很快會(huì)看完的,我在你家看,行嗎?”我說(shuō):“那我們一起看吧,你看這本,我看這本!边^(guò)了一會(huì)兒,他把那本書(shū)看完了,就說(shuō)要回去,我看了看自己看得那本書(shū)半本都沒(méi)有看完,他卻看了一本真是比我快得多。

      的確,他就是這樣一個(gè)人。

      我的朋友初一的作文 篇13

      時(shí)光化作流水,沖走了曾經(jīng)的伊人,淹沒(méi)了記憶里的花。

      我們站在曾經(jīng)生活的地方茫然,身邊的風(fēng)景依舊,然而卻物是人非,只有我們?cè)跁r(shí)過(guò)境遷之后,夾在記憶與現(xiàn)實(shí)之間,不知所措。

      喧囂一如既往,卻少了曾經(jīng)的笑臉,靜靜的站在人流中間,沉默的感受著熟悉的場(chǎng)景遞解的陌生,無(wú)助的想要落淚。

      原來(lái)時(shí)間真的可以改變很多東西。

      我第一次聽(tīng)到把時(shí)光比做流水的'句子是孔子的逝者如斯,不舍晝夜。我記得當(dāng)時(shí)老師是拿它來(lái)教育我們要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),而我卻想到了無(wú)關(guān)緊要的另一件事,不由的有些難過(guò)起來(lái),時(shí)間不停的在流逝,曾經(jīng)的朋友與戀人總會(huì)分離,我相信世上沒(méi)有永恒的。但分離之后呢?那曾經(jīng)溫暖而美好的回憶是無(wú)法忘記的,曾經(jīng)的快樂(lè)與幸福終會(huì)化為憂(yōu)傷的記憶,慢慢的噬咬我們的靈魂,讓我們?cè)谀硞(gè)夜深人靜的時(shí)候,淚流滿(mǎn)面。

      然而時(shí)光總會(huì)不斷的逝去,曾經(jīng)的分離與相聚終會(huì)不斷上演,在我們的記憶里構(gòu)建五彩的青春,讓我們?cè)诳邕^(guò)18歲的時(shí)候可以義無(wú)返顧。

      是誰(shuí)說(shuō)的,讓我們老了的時(shí)候,如果還有回憶可以回憶,是多么幸福啊,那些記憶里的人,某個(gè)眼光明媚的早晨,必將成為我們心中最珍貴的珍藏。在我們孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,只要在想起遠(yuǎn)方的朋友還在某個(gè)夜深人靜的好似后幸福的憂(yōu)傷著,我們就不再孤獨(dú)。

      面對(duì)那些逝如流水的歲月,請(qǐng)讓我們歌唱,為那些流過(guò)淚的和將要六國(guó)的做個(gè)天真的笑臉。請(qǐng)不要在感到難過(guò),雖然我們會(huì)為那些逝去的東西感到哀傷,但它們依舊還在我們心中珍藏,在未央的某一天,當(dāng)我們?cè)俅蜗肫鸬臅r(shí)候,會(huì)幸福的笑出來(lái)的。所以我的朋友,當(dāng)我不在你們身邊的時(shí)候,不要難過(guò),不要哀傷,只要你們依然幸福,我也會(huì)快樂(lè)。

      我的朋友初一的作文 篇14

      說(shuō)起我的好朋友就是莉莉了,她是個(gè)熱情,直爽的人,非常的優(yōu)秀。

      我和她一起上學(xué),一起溫習(xí)功課,一起寫(xiě)作業(yè),像親姐妹一樣。我病了,她就給我講老師今天教過(guò)的知識(shí),她病了,我就給她講老師今天教過(guò)的知識(shí)。我?guī)椭龓椭遥瓦@樣高興地學(xué)習(xí)著。有一天,我和莉莉在我家一起寫(xiě)作業(yè),忽然,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆找不到了,那是我七歲生日時(shí),媽媽送給我的'生日禮物。我突然看見(jiàn)莉莉正用著和我那支一樣的鋼筆。我走到莉莉身邊生氣地問(wèn):“莉莉,你這支鋼筆是誰(shuí)的,”的,”莉莉說(shuō):“這…是,我…媽媽給我…買(mǎi)的!蔽腋鷼獾卣f(shuō):“好啊,我還把你當(dāng)成了我的好朋友,可是,今天,你卻偷我的鋼筆,我沒(méi)有你這樣的朋友:““我沒(méi)有偷你的鋼筆!崩蚶蚍直嬷,“不對(duì)。”我更加生氣地說(shuō)。莉莉急得都哭了出來(lái),說(shuō):“你喜歡就拿去吧!”說(shuō)著,抓起書(shū)包,拿了一張餐巾紙就哭著跑出了我家。我高興地說(shuō):“這支筆終于找了回來(lái)。”說(shuō)著,就拿著鋼筆又繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)過(guò)了一會(huì)兒,媽媽下班回來(lái)了,她剛進(jìn)入家門(mén),就說(shuō):“竇已晴,鋼筆還給你!痹瓉(lái),是媽媽把鋼筆拿去用了,忘記跟我說(shuō)一聲了,這麼說(shuō)我錯(cuò)怪了莉莉,頓時(shí),我后悔不該對(duì)莉莉這麼兇!第二,我看見(jiàn)莉莉還象往常一樣的學(xué)習(xí)。下了第四節(jié)課,我走到了莉莉跟前,說(shuō):“昨天是我不對(duì),我錯(cuò)怪了你,請(qǐng)你原諒我,我們還是好朋友對(duì)不對(duì)?”莉莉親切地對(duì)我說(shuō):“你知道自己錯(cuò)了就行,我們當(dāng)然還是好朋友啦!”我把莉莉的鋼筆從鉛筆盒里拿了出來(lái),說(shuō):“這是你的鋼筆,我還給你!闭f(shuō)完,就和莉莉手牽手地去我家溫習(xí)功課了。

      莉莉不僅是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,她教會(huì)我的寬容讓我終身受用。

      我的朋友初一的作文 篇15

      前后,在菜場(chǎng)門(mén)口,我總能看見(jiàn)一個(gè)乞討的小男孩。他渾身上下臟兮兮的,衣服破破爛爛,兩只腳都有殘疾,走起路來(lái)一瘸一拐的。我和每次路過(guò)都會(huì)給他幾塊錢(qián)。有一次,問(wèn)他:“你家在哪里?你的父母呢?為什么在這里乞討?”小男孩用含糊不清的口氣告訴我們,他是安徽人,早就沒(méi)有了,只有他和相依為命。因?yàn)槟昙o(jì)大了,只能由他出來(lái)乞討維持生活。

      聽(tīng)著他的話(huà),我心里產(chǎn)生一股強(qiáng)烈的同情心。一天中午,我們又見(jiàn)到他在菜市場(chǎng)門(mén)口,我向奶奶要了幾塊錢(qián),去包子店買(mǎi)了兩個(gè)肉包給他,他非常激動(dòng),連聲說(shuō):“謝謝!”然后狼吞虎咽地吃了起來(lái),我看了感到又高興又難過(guò)。難過(guò)的是他小小年紀(jì)已失去父母,又不能上學(xué),要靠乞討來(lái)養(yǎng)活自己和爺爺。我和他相比,他簡(jiǎn)直是太可伶了,讓人難以忘懷。高興的是我雖然無(wú)法改變他的生活,但至少給了他一點(diǎn)幫助,給了他一點(diǎn)溫暖和關(guān)懷。

      我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)《她是我的》這篇課文,文章講的是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,幾發(fā)炮彈落在一個(gè)孤兒院里,其中一個(gè)小姑娘傷得最嚴(yán)重,可醫(yī)生和護(hù)士都不具備她的血型。而她的`阮恒卻愿意為她輸血,在抽血的過(guò)程中,阮恒不斷低聲哭泣,他是以為自己就要死了,他想準(zhǔn)會(huì)讓他把所有的血都給那個(gè)小姑娘,好讓她活下來(lái)。但事后醫(yī)生問(wèn)他為什么愿意這樣做時(shí),小男孩回答說(shuō):“她是我的朋友。”沒(méi)有豪言壯語(yǔ),簡(jiǎn)單樸實(shí)的一句話(huà)表現(xiàn)了小男孩為別人無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷,F(xiàn)在中國(guó)的大地上還有許多貧困兒童不能上學(xué),連溫飽都沒(méi)有解決。我是一個(gè)小學(xué)生。無(wú)法幫助他們,但我可以從身邊的小事做起,盡自己微薄的力量幫助需要幫助的人。同時(shí)我也呼吁大家一起伸出援手,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。

      愛(ài),就是奉獻(xiàn)!

      我的朋友初一的作文 篇16

      事實(shí)上,我倆根本不認(rèn)識(shí),但是看到它時(shí),我默默地想,“愿它能被世界溫柔以待!

      那天,我們初次見(jiàn)面,在一個(gè)院子門(mén)口,或許是我們家養(yǎng)寵物的緣故,我一眼便看見(jiàn)它,它蜷縮在門(mén)旁一角,身上的毛臟兮兮的,像潑了墨水一般,幾縷毛簇?fù)碓谝黄穑屓瞬挥傻卯a(chǎn)生了惻隱之心,再看它的四肢,頗顯消瘦,走起路來(lái),一顛一顛的,好像得了什么疾病。這時(shí),我與它目光交匯,它求生欲望強(qiáng)烈但又沉靜淡定,我在心里承諾,“我給不了你像王可可那樣的生活但我可以提供給你食物,有時(shí)還可以和你一起玩。”

      它好像能聽(tīng)懂我的語(yǔ)言,搖著小尾巴來(lái)到我身邊,我親切地摸了摸它的頭,給它清理了嘴巴上的垃圾,雖然這個(gè)動(dòng)作很危險(xiǎn),但我毫不猶豫地做了。拿出書(shū)包里的'一塊面包,分成小塊放到小狗旁邊。突然,它叫了一聲,我被驚到了,沒(méi)想到它的小跟班搖著尾巴也樂(lè)呵呵的跑過(guò)來(lái),像是一個(gè)歡迎儀式。

      它們一起狼吞虎咽的把面包吃完,我知道它們的飯量,這點(diǎn)面包對(duì)它們來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我也無(wú)能為力了,看著它們渴望的眼神,我心頭一酸,在這個(gè)世界上還有很多這樣的流浪狗,我起身,瞥見(jiàn)它眼角閃著淚光,可也只能向它揮揮手,表示我的離開(kāi),而它一直目送我離開(kāi),直到道路的盡頭。

      從此,只要一有時(shí)間,我就回去看那位老朋友,放學(xué)回家從那里經(jīng)過(guò)時(shí),我都會(huì)朝門(mén)里望一望。我愿它能被好心人收養(yǎng),讓它的世界沒(méi)有嚴(yán)寒、酷暑與饑餓。雖然不能與它為伴,但依然會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)樗?jiǎng)?chuàng)碛袦仫柡蛺?ài)。會(huì)與花、與草、與流水一起領(lǐng)略世界的美好。

      我的朋友,你最近還好嗎?

      我的朋友初一的作文 篇17

      她中等身材,有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,就像剛剛先向上去的兩顆黑寶石,高挺的鼻梁上架著一副大大的眼鏡,給人一種“小學(xué)究”的感覺(jué),她還有一張可愛(ài)的櫻桃小嘴,你可別小看這張小嘴,它常常會(huì)逗得你哈哈大笑。這就是我最要好的朋友——小彤。

      小彤很樂(lè)于助人。記得有一次,我和她一起走在回家的路上,到了半路,看見(jiàn)一位老奶奶左手提著兩袋蔬菜,右手提著兩袋水果,汗流浹背地朝前走,那背彎得像一張弓一樣厲害。老奶奶氣喘吁吁的`,顯得很吃力。小彤連忙搶前一步跑上去,熱心地對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,把您的東西讓給我提吧。”老奶奶一聽(tīng),搖搖頭笑著說(shuō):“不用了,小姑娘,我自己提就好了,快回家吧,不然你爸爸媽媽會(huì)著急的!薄袄夏棠,老奶奶,讓我提吧,沒(méi)關(guān)系的,真的沒(méi)關(guān)系,老奶奶,您就讓我提吧!崩夏棠剔植贿^(guò)她的軟磨硬泡,只好笑著說(shuō):“好,好,讓你來(lái),讓你來(lái)。”就這樣,小彤提著蔬菜、水果,我挽著老奶奶的手臂,一路有說(shuō)有笑地回到老奶奶家。老奶奶連聲夸我們是好孩子,我們心里想喝了蜜一樣甜。

      小彤還是一個(gè)小書(shū)迷。有一次,上體育課時(shí),老師讓我們自由活動(dòng),這下她可樂(lè)壞了,她馬上拿出課外書(shū),津津有味地看起來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,她同桌碰了碰她的肩膀,問(wèn):“你的頭還痛嗎?”她一臉迷茫地反問(wèn):“什么痛不痛呀?”同桌不好意思地說(shuō):“我剛才不小心用球砸到你的頭了,你肯定很痛吧?”小彤顯得十分驚訝:“什么時(shí)候的事?”同學(xué)們一聽(tīng),都哈哈大笑起來(lái):“你真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)啊!”

      這就是我的好朋友小彤——熱心助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小女生,你們喜歡嗎?

      我的朋友初一的作文 篇18

      當(dāng)我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀,當(dāng)我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候,朋友能讓我們心情愉快,這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼,友誼擁有神奇的力量,能使我們?yōu)橹鸷场?/p>

      我的好朋友她是一個(gè)幽默、可愛(ài)、樂(lè)于助人的人,她長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā),不大不小的眼睛,小小的鼻子和大大的嘴巴,她學(xué)習(xí)很好,從一年級(jí)開(kāi)始,她是我們班的班長(zhǎng),她個(gè)子不高,但很愛(ài)幫助別人,在外面,她是我們的開(kāi)心果,在班里,她是我們的好班長(zhǎng),老師的`好幫手,我們都對(duì)她很敬佩。

      她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次,美術(shù)老師教我們做扇子,她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子,可第二把他們都不會(huì)做,無(wú)論他們?cè)趺凑邸⒃趺凑,扇子還是做不出來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)我的朋友卻不慌不忙地看了看美術(shù)書(shū),想了想,她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中,又換了一張紙,我看見(jiàn)她把紙按第一種方法折,我心想:她這不是在浪費(fèi)材料嗎?可我這才發(fā)現(xiàn),她將紙的一格折成二格,按正反正反的順序靈巧地折下去,折完之后她用線(xiàn)把紙綁起來(lái),用膠水把紙的其中一個(gè)開(kāi)頭粘牢,再將膠水把筷子粘起來(lái),最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開(kāi)口,這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把,同學(xué)們見(jiàn)了,紛紛向我的朋友請(qǐng)教,她卻指了指美術(shù)書(shū),讓同學(xué)們看美術(shù)書(shū)。同學(xué)們也做出了第二把扇子。

      生活中每個(gè)人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個(gè)好朋友,更是一年365天與我長(zhǎng)伴的良友。正因?yàn)橛辛怂拇嬖冢业纳畈艜?huì)歡樂(lè),才會(huì)擁有五顏六色。

      我的朋友初一的作文 篇19

      我的朋友是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她的個(gè)子不高,鼻梁上架著一副近視眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)的樣子。她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她,就是人見(jiàn)人愛(ài)的藍(lán)清陽(yáng)。

      她是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。只要?jiǎng)e人遇到困難,她總是會(huì)伸出援助之手。

      記得那一天,美術(shù)課結(jié)束回教室的時(shí)候,由于走得匆忙,我不小心把工具箱打翻了,蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿(mǎn)地都是。哎,真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的.樣子,我真是欲哭無(wú)淚!現(xiàn)在該怎么辦呢?別說(shuō)收拾了,就是撿起來(lái)也要花些功夫。馬上就要上課了,如果遲到要被班主任批評(píng)的?墒沁@些美術(shù)用品也是必不可少的學(xué)習(xí)用品呀,它是我花了許多零用錢(qián)才買(mǎi)齊的,現(xiàn)在先撿了再說(shuō)。我蹲下身子快速地?fù)熘,然后隨手扔進(jìn)工具箱。這時(shí)許多同學(xué)都步履匆匆地從我身邊繞過(guò),加快步伐向教室跑去。正當(dāng)我心急火燎之時(shí),我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)身影,她正在幫著我快速地?fù)熘使P。我定睛一看,原來(lái)是藍(lán)清陽(yáng)。

      真是“人多力量大”,在她的幫助下,我倆進(jìn)行了分工,我把筆撿起來(lái),她飛快地把彩筆分門(mén)別類(lèi)地?cái)[放整齊。不一會(huì)兒,不但地上的彩筆都被撿了起來(lái),工具箱也被整理好了。細(xì)心的她還查看了周?chē)淖酪螉A縫旁,看看有沒(méi)有漏撿的彩筆。檢查完畢后,我們一起趕到了教室。剛坐在座位上,上課的鈴聲就響了。我抹了一把頭上的汗水,再看了一眼藍(lán)清陽(yáng),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐得端端正正的,做好了上課的準(zhǔn)備。

      我對(duì)她非常感激,如果剛才沒(méi)有她,我肯定還沒(méi)能走進(jìn)教室呢!她發(fā)現(xiàn)了我感激的目光,對(duì)我笑了笑,笑得那么燦爛,那么甜蜜,如同陽(yáng)光般的明亮,陽(yáng)光般的溫暖!

      瞧!這就是我的朋友藍(lán)清陽(yáng)。

      她就是一束陽(yáng)光,走到哪里,就把溫暖帶到那里。從這以后,我倆成了最要好的朋友。

      我的朋友初一的作文 篇20

      那天,蒙蒙細(xì)雨輕悠悠地灑下來(lái),滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物,為花草掛上晶瑩露珠,也為你和我的頭發(fā)蒙上一層粉鉆般的細(xì)碎雨露……

      放學(xué)了,你我一起走在舊校區(qū)的林蔭小道上。雨不大,我們跨過(guò)泥濘的洼地,繞過(guò)被雨水浸過(guò)而又蒼翠欲滴的'小樹(shù),涼爽的空氣使你我心中特別快活。

      這條“林蔭小道”是你我的秘密基地。

      此刻,我們?cè)谶@個(gè)隱蔽的秘密基地里,沒(méi)有任何人能夠發(fā)現(xiàn)。

      當(dāng)時(shí),我們?cè)谡椅伵,雨天,是蝸牛最佳的“出門(mén)”時(shí)間。你發(fā)現(xiàn)了一只殼兒泛黃,有花斑點(diǎn)的小蝸牛,與此同時(shí),我也找到了一只相貌平平、身體渺小的蝸牛。你用樹(shù)葉兒將它們倆包起來(lái),我又用石頭把它們周?chē)蝗,為它們做了一個(gè)舒適的家。你我雙眼相視,嘴角不禁上揚(yáng),笑了。

      可是,我不小心割破了腿,紅色的血液如流水般涌了下來(lái),我不禁皺著眉頭咝咝抽了幾口涼氣!霸趺戳,沒(méi)事吧!”你聽(tīng)到了我的呻吟,放下手中的蝸牛,急忙趕了過(guò)來(lái)!皼](méi)事,只是劃了一道口子而已!蔽艺f(shuō)。“哎呀,怎么流了這么多的血啊,我這兒有創(chuàng)可貼,快貼一下吧!”“哦,謝謝……”你這么體貼人,關(guān)心我,頓時(shí),我感到傷口不那么疼了,暖流涌遍全身,多愁善感的我差點(diǎn)兒流出淚來(lái)。

      “好了,我扶你,咱們一起挖泥鰍吧!”“好,咱們走”。

      雨停了,天邊顯露出一抹霞,那霞光照在“林蔭小道”上,灑在你的臉上,我感到溫暖至極。與你相處了六年,是你讓我體會(huì)到了深刻的友誼,也許那舊校區(qū)“林蔭小道”已經(jīng)不存在了,可你我的友誼永遠(yuǎn)存在……親愛(ài)的你——我的朋友,我真心的謝謝你……

      我的朋友初一的作文 篇21

      朋友,是每個(gè)人生命里不可缺少的一部分,她可以幫你分擔(dān)你的憂(yōu)愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開(kāi)心。樂(lè)交諍友,廣交益友不交損友,我就交了一個(gè)令我哭笑不得的好友。

      隨著一陣“嘿嘿嘿”的笑聲,我就知道那是我最好的朋友來(lái)了,我們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩耍,所以我早已熟悉了這種笑聲。

      我們從小學(xué)開(kāi)始就一直是好朋友,她的性格比較內(nèi)向,所以她并不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà),但和我在一起玩的時(shí)候,她就好像變了一個(gè)人似的`,變得活潑好動(dòng)?偸呛臀以谝黄鸫螋[,在一起有說(shuō)有笑的。

      我們倆在一起玩的時(shí)候,時(shí)常會(huì)鬧出一些笑話(huà),而我們也經(jīng)常笑得合不攏嘴,或是笑得肚子疼,笑出了眼淚。她笑的時(shí)候,眼睛會(huì)瞇成兩道彎彎的月牙一般,兩邊的嘴角往上翹,露出一排潔白的牙齒。

      我們兩個(gè)在一起就總會(huì)發(fā)生有趣的事情,而且我們的笑點(diǎn)也出奇的一致。每次看到好笑的事或聽(tīng)到好笑的笑話(huà),就會(huì)同時(shí)笑出來(lái),要不就是裝作一副好笑的樣子。

      她一看到好笑的事便開(kāi)始“嘿嘿”地傻笑,雖然我不知道她在笑什么,但我看到她笑也開(kāi)始想笑,然后這種念頭會(huì)快速轉(zhuǎn)變成大笑。我問(wèn)她有什么好笑的?她總是很平靜的開(kāi)始給我講,講到大約四分之一,她臉上開(kāi)始露出笑意,講到大約二分之一她開(kāi)始笑出了聲,快講完的時(shí)候她便笑噴出來(lái),所以每次都聽(tīng)不完整,也不知道她在笑什么,更不知道我為什么也跟著笑。

      有時(shí)特別無(wú)聊的時(shí)候,我們還會(huì)同時(shí)把頭轉(zhuǎn)向?qū)Ψ,開(kāi)始對(duì)視,而我們也總是因?yàn)閷?duì)方那張滑稽的臉兒笑噴出來(lái)。

      我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候就總會(huì)發(fā)生有趣的事惹得我們大笑,反正沒(méi)什么壞處,正所謂笑一笑十年少,畢竟在一起玩耍的時(shí)間有限,還是多笑笑吧,這種笑聲在以后還能聽(tīng)見(jiàn)幾次呢?

      我的朋友初一的作文 篇22

      我有一個(gè)十分要好的表弟,他也是我的好朋友。他臉上長(zhǎng)著兩個(gè)小酒窩,眼睛大大的。每次回家過(guò)年的時(shí)候,我們總是形影不離的`在一起玩耍。

      一次回老家過(guò)年,外婆見(jiàn)我回老家感到很高興,給了我50元錢(qián),讓我和他去超市買(mǎi)東西吃。

      我們來(lái)到超市,超市里的東西琳瑯滿(mǎn)目,我們各自去尋找自己喜歡的東西。我看見(jiàn)了悠悠球,心想:悠悠球我都沒(méi)玩過(guò),這回機(jī)會(huì)來(lái)了。我拿了一個(gè)。來(lái)到收銀臺(tái),找回了八毛錢(qián)。原來(lái)悠悠球花了40元錢(qián),表弟覺(jué)得很不公平,跟我吵了起來(lái):“哼,本來(lái)每人花25元來(lái)著,你花了這么多,我呢才花了這么少……”一連串的話(huà)進(jìn)了我的耳朵,我賭著氣,不理他。在回去的路上,我們誰(shuí)也不理誰(shuí),自己走自己的路。

      來(lái)到外婆家,各自鎖上房門(mén)。我躺在床上,越想越后悔,后悔沒(méi)有看標(biāo)價(jià),后悔買(mǎi)了悠悠球,后悔與他爭(zhēng)吵……我正想去找他道歉,這時(shí),響起了敲門(mén)聲。我心想:不會(huì)是表弟吧,他來(lái)干什么?是跟我吵架還是跟我和好?我?guī)е鴳岩傻男那榇蜷_(kāi)了門(mén)。一張笑臉呈現(xiàn)在我眼前,他不好意思地說(shuō):“剛才的事,咱們忘了吧。一起玩悠悠球吧!蔽矣謶M愧又興奮地說(shuō):“好哇!但是我不會(huì),你能教教我嗎?”“好,首先要這樣……”表弟認(rèn)真的教我,我也認(rèn)真的學(xué)。

      在他的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了悠悠球。我們輪流玩,玩的不亦樂(lè)乎,笑聲在屋子里回蕩。那件事早就沖的九霄云外了。

      這就是我和表弟純潔的友誼,雖然我們每年在一起相處的時(shí)間只有十來(lái)天,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵,但這些并不會(huì)破壞我們的友情。我相信我和表弟的友情和親情會(huì)越來(lái)越深。我的友情會(huì)天長(zhǎng)地久。

      我的朋友初一的作文 篇23

      他,又高又壯,在同齡人中,用“鶴立雞群”來(lái)形容他,真是一點(diǎn)兒也不過(guò)分,體重有我的兩倍多,個(gè)子高出我一頭,我站在他身旁,簡(jiǎn)直就像是小汽車(chē)邊上停了一輛自行車(chē)。從幼兒園開(kāi)始,我倆就是同班同學(xué),我們一起下棋,一起畫(huà)畫(huà),一起打球,是一對(duì)很要好的朋友。我親熱地叫他“阿莫”。

      別看他長(zhǎng)得很壯實(shí),可他從來(lái)都不欺負(fù)人,是個(gè)有情有義的好哥們。記得上一屆大隊(duì)委員競(jìng)選,我在禮堂里接受大家的投票,而他帶著好多小朋友在走廊里大喊:“曹源必勝!曹源必勝!”真是讓人感動(dòng)!去年的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我一個(gè)粗心只考了八十多分,心里難受得不得了,眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠“噼噼啪啪”地往下掉。阿莫忙跑過(guò)來(lái)安慰我,“人生難免有犯錯(cuò)的時(shí)候,哭是解決不了問(wèn)題的!焙,說(shuō)得我都不好意思掉眼淚了!

      阿莫不僅人長(zhǎng)得大,愛(ài)心也是大大的哦!2008年汶川大地震,學(xué)校組織大家進(jìn)行捐款活動(dòng)。小朋友們紛紛拿出自己的零花錢(qián),你五元,我十塊,表達(dá)自己一片小小的心意。我拿出了自己掙來(lái)的三十元稿費(fèi)投入了愛(ài)心箱,得意地看看阿莫。這時(shí),阿莫從自己的書(shū)包里掏出一個(gè)紅色的.大信封,抽出三張百元大鈔。難道他要把自己的壓歲錢(qián)都捐了?我正納悶,只見(jiàn)他毫不猶豫地快步走到老師跟前,大大方方地說(shuō):“老師,這些我全捐了!”整個(gè)教室一片寂靜,我先是一愣,然后不由得為阿莫鼓起掌來(lái),教室里也隨即“倏”地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!

      這就是阿莫,一個(gè)值得一交的好伙伴!相信我們的友誼一定能天長(zhǎng)地久!

      我的朋友初一的作文 篇24

      “朋友”和"老師"這兩個(gè)質(zhì)樸平凡的詞是我們每個(gè)人一生中極為重要的代名詞。莫言先生曾說(shuō)過(guò)“我的老師是被千萬(wàn)人寫(xiě)過(guò)也將被千萬(wàn)人寫(xiě)下的題目”,那么《我的朋友》這個(gè)題目自然也不例外。

      我有四個(gè)好朋友,鐘菊、謝后晴、張宇和袁夢(mèng)。我和她們?nèi)瓴贿^(guò)期的友誼從未變過(guò)質(zhì)。謝后晴因?yàn)閾u號(hào)進(jìn)了六中,鐘菊倒是進(jìn)了八中,只可惜她在2班,而我和張宇、袁夢(mèng)都在4班。我們?yōu)槲覀兂踔袥](méi)有在一起而惋惜,但是天下哪有不散的宴席呢?我們約定一起努力,一起考進(jìn)宣城中學(xué)。初中三年就當(dāng)作是為我們?nèi)曛蟮南嗑鄹冻龅呐Π桑?/p>

      記得上一次,我正在看報(bào)紙,老師來(lái)教室登記分?jǐn)?shù),張宇和袁夢(mèng)要去看分?jǐn)?shù),我讓她倆幫我看一下分?jǐn)?shù)。等我看完報(bào)紙,黃瓜菜都涼了,她倆還在那兒看分?jǐn)?shù),我便也跑過(guò)去。"我考了多少分啊,看到?jīng)]?"張宇看了一眼袁夢(mèng),說(shuō):"沒(méi)看到,你去看報(bào)紙吧!"說(shuō)著說(shuō)著,便要把我推回座位上。我知道了,這次我肯定考得不好,她倆肯定看到了分?jǐn)?shù),只是不想讓我傷心罷了。其實(shí),我很感謝她們。不過(guò)分?jǐn)?shù)遲早都會(huì)知道該面對(duì)的還得去面對(duì),要不然"躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五"是怎么來(lái)的呢!更何況這是我自己考的,能怪誰(shuí)呢?

      試卷一會(huì)兒就發(fā)下來(lái)了,果然考得不好。79分,一個(gè)讓我很害怕的分?jǐn)?shù)。張宇袁夢(mèng)一個(gè)勁的安慰我。其實(shí)我比她們想象的要堅(jiān)強(qiáng)多了,我告訴自己:下次你一定要考好,要不然你就愧對(duì)于張宇袁夢(mèng)的.用心良苦。

      謝謝你們,我的朋友們!感謝你們?yōu)槲宜龅囊磺校?/p>

      我的朋友初一的作文 篇25

      培根曾說(shuō):“友誼使歡樂(lè)倍增,痛苦銳減!笔前。瑩碛幸粋(gè)知心朋友,將會(huì)是多么的幸福、快樂(lè)。我就有一個(gè)這樣的朋友。

      他,是能和我同甘共苦的。每次他要有什么好吃好玩的,總是找到我,分一半給我,一起享受。有一次,我在一節(jié)自習(xí)的體育課上,與周?chē)耐瑢W(xué)講小話(huà),悠閑至極,突然,體育老師的聲音響在整個(gè)教室里:“你,那個(gè)講小話(huà)的,給我出來(lái)做八百個(gè)上下蹲!”啊,八百個(gè),我不由得腿發(fā)軟,為自己擔(dān)憂(yōu)。這時(shí),他猛地站起來(lái),說(shuō):“老師,讓我來(lái)替他分擔(dān)一半吧!比嗤瑢W(xué)都是一臉震驚地望著他,一是敢在體育老師的課堂上插嘴,二是,他愿意為我分擔(dān)四百個(gè)上下蹲,當(dāng)時(shí)我們才五年級(jí)啊。雖然最后我們兩個(gè)人都做了八百個(gè)上下蹲,可我們都不感覺(jué)怎么累,可能這就是友誼讓痛苦銳減吧。

      他,是能和我相互促進(jìn)的。我們他常常在一起共同學(xué)習(xí),他已經(jīng)將英語(yǔ)“新概念”全部背完,而我的語(yǔ)文又超他一籌,數(shù)學(xué)不分伯仲。每當(dāng)要考試時(shí),我們總是會(huì)湊在一起,常常為了一個(gè)問(wèn)題而相互爭(zhēng)辯,闡明觀點(diǎn),又相互夸獎(jiǎng)。因此,我和他常常在班上爭(zhēng)奪第一、第二名,相互競(jìng)爭(zhēng)。記得他考Q校的那一天,我告訴他的'許多諺語(yǔ),都被他用上了呢!

      他,更是我傾訴、發(fā)泄的好對(duì)象。每每有什么煩心事,我總會(huì)向他傾訴。他則會(huì)默默聆聽(tīng),時(shí)不時(shí)發(fā)表自己的看法,慢慢的開(kāi)導(dǎo)我,解開(kāi)我的心結(jié)。一旦有什么事,我受了欺負(fù),他會(huì)幫我討回公道,亦或讓我將怒火撒在他身上,讓我心里好受一些。

      這就是我的朋友G,雖然他考上Q校后,因?qū)W習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)壓力大我們少有聯(lián)系,不過(guò),我們經(jīng)常會(huì)想起對(duì)方。我相信,我們的友誼是不會(huì)斷的。

      我的朋友初一的作文 篇26

      瀑布尋找深潭作為對(duì)手,他在縱身飛躍的剎那,才創(chuàng)造出銀瓶乍破﹑金迸玉濺式的美麗和壯觀。

      鉆機(jī)尋找?guī)r石作對(duì)手,他才在寂寞﹑枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌,才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自己的能量,閃耀出自己的輝煌。人生亦是如此,最強(qiáng)的敵人往往也是最好的朋友。

      她,在生活中一直是我小學(xué)最好,最親密的伙伴。她,在學(xué)習(xí)上也是我小學(xué)最強(qiáng),最厲害的對(duì)手。正因如此,我的生活變的充實(shí)﹑上進(jìn),使我迸濺出自己生命的火花。

      那一次,我們鬧了矛盾,什麼原因早已忘卻。誰(shuí)都想讓對(duì)方道歉,然后再向以前一樣做一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。可年少的傲氣,那股不認(rèn)輸?shù)木,讓我們都不讓步?/p>

      恰巧趕到要進(jìn)行每月的月考,我們的決定,誰(shuí)考的不如對(duì)方,便道歉。接下來(lái)便是緊張的復(fù)習(xí)。我們把月考看的.比期末考試還重要,因?yàn)檫@次不僅是在比實(shí)力,更是在為“面子”而爭(zhēng)。教室外再也看不到那一對(duì)女孩在玩耍。

      一直到考試前夕我們都沒(méi)理對(duì)方,可就在進(jìn)考場(chǎng)的那一刻他突然對(duì)我說(shuō):“祝你考個(gè)好成績(jī)”。就在那一剎那一種莫名之感沖上心頭,這似乎在預(yù)示著我輸了。那次我考了第二,他考了第一。

      果然,我還是輸了,當(dāng)我拖著沉重的步子走向她時(shí),她卻對(duì)我說(shuō):“恭喜你呀!你進(jìn)步真大,好幾名呢!嗯‥‥‥還有,對(duì)不起,上次的事是我不對(duì)!蔽毅蹲×,在那一瞬間我明白了原來(lái)友誼不僅需要真誠(chéng)的撒種,熱情的灌溉,還需要用寬容去呵護(hù)。我豁然開(kāi)朗,對(duì)她真情地說(shuō):“祝賀你考了個(gè)好成績(jī),對(duì)不起”。我們又相視一笑。昔日那對(duì)玩耍的伙伴又徘徊在教室為了。從此我們彼此進(jìn)步,彼此切磋。

      她,既讓我得到了友誼的那份歡樂(lè),有讓我進(jìn)步。有此知己,不枉余生。

      我的朋友初一的作文 篇27

      友情是心中的一元錢(qián),永不丟失……

      ——題記

      微風(fēng)輕輕吹過(guò)發(fā)梢,滑過(guò)你紅潤(rùn)的臉龐,留下一絲痕跡。桂花飛起的枝丫下,我看見(jiàn)了你手中那枚被擦得發(fā)黃的一元錢(qián)。你把那帶著手中殘余的溫度的銀元,小心翼翼地放在我手心里,你朝我嘴角輕輕上揚(yáng),那金燦燦的朝陽(yáng)穿過(guò)冰冷的空氣,照在你臉上?晌覅s不知那小小的一元錢(qián)竟是你的……

      又是星期五,星期五是我又愛(ài)又恨的一天。周五既有體育,也有美術(shù)。體育要跑來(lái)跑去,跳來(lái)跳去的,身為一條貨真價(jià)實(shí)“懶蟲(chóng)”怎會(huì)喜歡呢?美術(shù)嘛,就一點(diǎn)不好:要買(mǎi)鉤線(xiàn)筆,“糟啦!”我剛走到校門(mén)口,頓時(shí)恍然大悟,“今天,要買(mǎi)筆,差點(diǎn)忘了。”我不顧前方的同學(xué),像一頭牛般向前撞,撞,撞!可好不容易到店門(mén)口,卻發(fā)現(xiàn)少帶一元。正當(dāng)我圍著老板娘轉(zhuǎn)到第八圈時(shí),我看到了一位自帶光芒的“救世主”——你!

      我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)你優(yōu)美身影在桂花的襯托更加美麗動(dòng)人。耳畔傳來(lái)一陣陣清脆的“交響會(huì)”,我跟你講完事情的`由來(lái),一雙眼睛中充滿(mǎn)著期待。你從口袋中掏出那一枚小小的銀元,遞給了我,我興高采烈地跳向商店?晌覅s沒(méi)有瞧見(jiàn)背后的你卻是一臉的苦澀,卻是一臉的擔(dān)憂(yōu),卻是一臉憂(yōu)郁……可當(dāng)你望見(jiàn)我走出商店卻是一臉的笑意,一臉的溫暖,一臉的溫馨……

      美術(shù)課時(shí),你被古板的老師罵了一頓。我望向你時(shí),你卻微笑著回應(yīng)我的眼神……

      我心頭一振,呆住了……

      月,悄悄爬上枝頭;風(fēng),送來(lái)無(wú)邊幽香;霧,擋住了我的眼線(xiàn)。一朵飄落的桂花落在了我的窗前,落在了窗臺(tái)的銀元上面,遮住了它的“思緒’,也遮住了我的回憶,不被你所發(fā)現(xiàn)……

      我的朋友初一的作文 篇28

      友誼是一把錘頭,把我心中堵起來(lái)的石頭錘碎。友誼是一盞明燈,照亮我前行的路。友誼讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件!

      大家好!我的名字叫朱陽(yáng)光我是一個(gè)性格開(kāi)朗的一個(gè)男孩子我的朋友也是一樣。

      我的一個(gè)朋友:許琳,她是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子。身體胖胖的,是我們學(xué)校足球隊(duì)的一名隊(duì)員,她長(zhǎng)著胖胖的臉,一雙水靈靈的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),她也擅長(zhǎng)跑步。另外她還擅長(zhǎng)鼓勵(lì)別人。舉個(gè)事例吧:

      現(xiàn)在,我們班不我們學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我跑步最差,但班主任邱老師認(rèn)為我腿長(zhǎng)所以就給我報(bào)了1000米的跑步,在體育課的'時(shí)候我試著跑1000米,跑下來(lái)后氣喘吁吁,汗流浹背,筋疲力盡,累的要“死”。我那時(shí)真的不行了,在我想放棄的那一刻,是許琳鼓勵(lì)了我。她說(shuō)道:“朱陽(yáng)光,你個(gè)大長(zhǎng)腿跑那么慢,還不快加油!”那時(shí),我心想:就是你個(gè)大長(zhǎng)腿跑那么慢,還不快快跑,我突然快跑起來(lái)。跑完后,我體會(huì)到了了友誼的力量!我很想感謝她,給了我這份力量!

      我還有一位朋友要向你們介紹呢,他的名字叫陳宇越。他不高,黑黑的,體育很好成績(jī)也很好。還有一雙又大又黑的眼睛。在打籃球的時(shí)候,更酷。同樣,在體育老師測(cè)1000米的情況下我跑了5分鐘,我很沮喪,但是陳宇越卻安慰我說(shuō):“朱陽(yáng)光沒(méi)關(guān)系下次努力,實(shí)在不行我們足球隊(duì)不訓(xùn)練陪你跑!你一定能成功的,付出了就會(huì)有回報(bào)的,加油!”我感動(dòng)的差點(diǎn)哭了。

      友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,是你的生活豐富多彩。如果一生中沒(méi)有友誼,那么,生命就會(huì)像一口枯井,了無(wú)生趣!

      我的朋友初一的作文 篇29

      那個(gè)炎熱的夏天,火熱的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射入教室,空氣乏味極了,連喘息聲都沒(méi)有。天空中,有幾只沒(méi)精打采的鳥(niǎo)慵懶地伸展著翅膀高高盤(pán)旋在空中。

      我呼吸著沉重的空氣,令人頭疼的學(xué)習(xí)生活中最讓人頭疼的`就是這一天了。

      我焦急地翻找書(shū)包,不敢相信七年級(jí)下冊(cè)的地理書(shū)居然忘在家里,難道我整節(jié)地理課就只能站在外面聽(tīng)了嗎?我不斷翻找書(shū)包,希望只是自己看錯(cuò)了。時(shí)間過(guò)得很快,我也越來(lái)越著急,不斷有汗珠滴落下來(lái)。坐在前面的小顧看出我的焦急,問(wèn)清緣由后便安慰我說(shuō):“別著急,我?guī)湍銌?wèn)問(wèn)隔壁班的同學(xué),看他們有沒(méi)有帶?試一下能不能借一本!甭(tīng)到這話(huà),我好像抓住了一根救命稻草,趕忙連聲道謝。

      在這下午第一節(jié)英語(yǔ)課上,窗外樹(shù)上煩人的知了正扯開(kāi)嗓子鳴叫。我非常想將注意力全部集中在課上,但是我的腦筋就是不聽(tīng)指揮,不斷地浮現(xiàn)出地理書(shū)的模樣。小顧偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭,微笑著說(shuō):“別擔(dān)心,一定有辦法的!蹦俏⑿ψ屛衣o心下來(lái)聽(tīng)課。

      下課鈴一響,我和小顧就匆匆離開(kāi)教室,來(lái)到9班時(shí),她揮了揮手,喊道:“小黃啊,你有沒(méi)有帶地理書(shū)?”小黃搖了搖頭,后來(lái)又找了幾位同學(xué)也一無(wú)所獲。眼看又要上課了,她突然截住了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女孩,急促地問(wèn)她帶地理書(shū)了沒(méi)有,得到的回答還是搖頭。上課鈴降至,我們依舊沒(méi)有借到書(shū),茫然不知所措的我站在原地,眼神中透著焦慮和沮喪。小顧似乎看出了我的沮喪,不時(shí)看看那個(gè)班,望望那個(gè)班,隨手將手放在頭發(fā)上,將發(fā)絲縷到耳后。

      在她將一本地理書(shū)遞給我時(shí),又露出了一絲淡淡的笑,那一剎那,一縷涼風(fēng)吹過(guò),吹散我周?chē)鷲灍岬目諝,吹走我的不安?/p>

      感謝你,我的朋友,陪我共同度過(guò)美好的青春。

      我的朋友初一的作文 篇30

      真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,為你高興,而不捧場(chǎng);在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候,會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì);在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助……我就有這樣一個(gè)朋友。

      我的朋友,他很高很壯,一頭黑頭發(fā)下有一雙黑珍珠似的眼睛,一身運(yùn)動(dòng)衣更顯出了他的愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他上初三,我上六年級(jí),但我們總是能玩到一起去,一起打籃球、玩游戲……

      有一次是我生日,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)籃球,但是我連拍都拍不穩(wěn),更別說(shuō)和姚明那樣投籃打球了。起初買(mǎi)回來(lái)我拍了兩下,但沒(méi)幾天就不感興趣了。他見(jiàn)了,便拿起籃球?yàn)槲摇氨硌荨绷艘煌ǎ艺鏇](méi)想到,籃球還可以這樣玩。我讓他教我,他說(shuō)行,領(lǐng)著我去了一個(gè)那時(shí)我從沒(méi)去過(guò)的地方——籃球場(chǎng)。他教起了我,先讓我練會(huì)運(yùn)球,又讓我投籃。我以為,籃球技術(shù)到此為止,可是,沒(méi)想到他又叫我去學(xué),之后,我學(xué)會(huì)了三步上籃、防人、戰(zhàn)術(shù)等等。

      還有一次,我和他去打籃球,摔了一角,磕了好大一個(gè)口子。他二話(huà)不說(shuō),帶我去包扎了一下,腿不能走路,他就背我,最后背到家了,他累暈了。

      想念朋友,常常是在萬(wàn)籟俱寂、風(fēng)清月朗的夜晚。窗簾兒輕輕被風(fēng)掠起,朋友的談吐舉止,尤其是那悠悠深邃的眸子蕩著漣漪,或脈脈含情,或活潑愉快,隨著潮汐般的月光一起傾瀉進(jìn)來(lái),于是眼前便分明坐著久違了的朋友,或興奮激動(dòng)地講述相逢時(shí)的.感受,或娓娓動(dòng)聽(tīng)地?cái)⒄f(shuō)著分別后的歲月里所發(fā)生的故事,或一起暢想、憧憬著美好生活的未來(lái)。

      馮瑞斌,夠義氣!

      我的朋友初一的作文 篇31

      說(shuō)到朋友那我還真不少,比如說(shuō)眼鏡女—“常慧霞,王莜楠,”;苗條女—“劉雅績(jī)、李文沛”;音樂(lè)女—”張雅宣、郝新蕓等,現(xiàn)在改為你講一講郝新蕓了。

      她,有一身苗條的身材,熱愛(ài)音樂(lè),扎著馬尾辮,有一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃樣的小嘴。

      記得有一次,我和她在家里寫(xiě)作業(yè)。我們寫(xiě)完后,還做了一份同樣的試卷,做到了附加題,我們都不會(huì)。媽媽讓我們仔細(xì)考慮,過(guò)了六六三十六分我們倆都想了出來(lái)。我高興地站了起來(lái),只見(jiàn)新蕓還在思考,我說(shuō):“寫(xiě)完了,你還在干什么呢?”她沒(méi)有理我,反而更加仔細(xì)、認(rèn)真了。我怕打擾他專(zhuān)心致志的樣子,坐了下來(lái)。我媽媽給我們看了一下,打出了分?jǐn)?shù),新蕓考了一百分而我考了八十七分。這是因?yàn)樾率|檢查了一遍,而我卻在玩兒。

      新蕓是一個(gè)仔細(xì)又貪吃的人。有一次,到了街上,我們倆個(gè)準(zhǔn)備為自己買(mǎi)文具,到了文具店,我看的全都是可以一邊玩兒一邊寫(xiě)的多用筆。而新蕓看到的只是一枝普通的.筆。一點(diǎn)也沒(méi)貪心。除了文具店,有一家賣(mài)燒烤的。新蕓立刻跑到那里買(mǎi)了燒烤,平時(shí)媽媽說(shuō)不能賣(mài)燒烤,但是,她做到事都是對(duì)的,我沒(méi)有阻攔她,回了家,媽媽說(shuō)了新蕓不能吃燒烤。

      到了中午,媽媽在做飯,忘了買(mǎi)醋,讓我去買(mǎi),我情不自禁的說(shuō):“我不去了,上午玩了一上午,我都困了,要休息一會(huì)兒!眧弟弟也不想去。這時(shí)新蕓自告奮勇:“我去買(mǎi)吧,你們等我一會(huì)兒,我一會(huì)兒就回來(lái)了!彼貋(lái)后媽媽表?yè)P(yáng)了她,批評(píng)了我。

      這就是我最好的朋友,一個(gè)仔細(xì),認(rèn)真,勤勞,但又愛(ài)吃燒烤的朋友。

      我的朋友初一的作文 篇32

      在我的校園里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“至尊吃貨”——他全身胖乎乎的,像一個(gè)大皮球;臉黑黑的,比包公還要黑;那雙“大”眼睛,笑起來(lái)瞇成一條縫,看都看不見(jiàn);高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張大大的嘴巴,好像可以吞下一個(gè)拳頭似的。這個(gè)人是誰(shuí)呢?哈哈,告訴你吧,那就是我的朋友——夏鑫哲。別看他個(gè)子不高,卻非常能吃呢!

      記得有一回,我過(guò)生日,媽媽拿了她親手做的40多個(gè)紙杯蛋糕來(lái)到教室里,分給同學(xué)們吃。夏鑫哲一見(jiàn)到蛋糕就像是發(fā)現(xiàn)了什么皇家寶藏似的。只見(jiàn)他兩眼放光,目不轉(zhuǎn)睛地死盯著蛋糕,生怕它逃掉一樣。而當(dāng)我們每個(gè)人都還在津津有味地品嘗著蛋糕的時(shí)候,他卻像豬八戒吃人參果,一抹嘴的功夫,蛋糕早已沒(méi)了蹤影。

      他見(jiàn)我們都還在吃,心里就越發(fā)癢癢,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),便心生一計(jì),露出一副可憐巴巴的樣子:“施主,行行善吧!”他懇求道,“能再給吃一個(gè)嗎?”逗得我們哄堂大笑,好像教室的屋頂要被我們的笑聲掀翻了。媽媽見(jiàn)他乞丐似的模樣,隨手就又給了他一個(gè)蛋糕。夏鑫哲接過(guò)蛋糕,喜出望外,就像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)一般。只見(jiàn)他拿起蛋糕,嘴巴一張,便使出了他的“吃貨神功”——囫圇吞棗。用0.0000001秒的'速度吃完了第二個(gè)蛋糕!昂贸裕焕⑹谴鲖屪龀鰜(lái)的蛋糕!”他抹了抹嘴,笑容滿(mǎn)面地嘖嘖稱(chēng)道,說(shuō)著像評(píng)委一樣豎起了大拇指。聽(tīng)到這話(huà),大家都哈哈大笑起來(lái)。我在一旁看得目瞪口呆。蛋糕還在嘴邊,心想:哇!夏鑫哲真牛!吃?xún)蓚(gè)蛋糕,只花了一、二分鐘。我看著手中的只吃了五分之一的蛋糕,很是驚訝,非常佩服他。

      瞧!這就是我的朋友,一個(gè)名副其實(shí)的“至尊吃貨”。

      我的朋友初一的作文 篇33

      我有一個(gè)與我形影不離的朋友,她就是我們四(2)班人人皆知的大隊(duì)長(zhǎng)——潘悅言。

      她有著絲綢般的烏發(fā),在腦后扎成馬尾,跑起步來(lái)在身后甩來(lái)甩去,仿佛她的頭發(fā)是活的;大大的眼眶里嵌著黑寶石一般的眼珠,思考時(shí)靈活地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去;小面的小鼻梁挺挺的;她還有著一張逗人喜愛(ài)的小嘴,能說(shuō)會(huì)道,她也喜歡笑,笑起來(lái)的時(shí)候小嘴呈半圓狀,十分可愛(ài),活像一個(gè)芭比娃娃。

      潘悅言不僅長(zhǎng)相可愛(ài),身上也有許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。有一次,我們一同去公園玩。終于到了,我們興奮地拿著“裝備”下了車(chē)。我們買(mǎi)好票,進(jìn)了公園后,就被一處空無(wú)一人的沙地吸引了。

      為什么沒(méi)有人去玩呢?我想也許她跟我想到一塊兒去了,因?yàn)榕藧傃岳鹞业氖,帶頭向沙地跑去!白!”她斬釘截鐵地說(shuō)。到了那里,沙地上的游樂(lè)設(shè)施給了我答案:沙地的最左側(cè)立著一架梯子,跟一邊的圍墻差不多高了,我在一邊心驚膽戰(zhàn)地站著,雙腿抖得像篩糠一樣。而她卻跑向梯子,抓住上面的杠子,腳也踩到最下面的杠子上,手抓上去一格,腳上去一格……最后,她坐在梯子的`頂上說(shuō):“嘿!快看!我都爬上來(lái)了,你也來(lái)試試吧!”說(shuō)完,她小心翼翼地抓住兩邊的梯子頂,從容地下來(lái)了。我學(xué)著她那樣向上爬,我盡量做出很淡定,可我的心卻砰砰砰地狂跳,我想:一定是要超負(fù)荷了!安灰ε拢 迸藧傃栽谙旅娲蠼,“你最害怕的是恐懼本身!”我一聽(tīng),打斷了我的胡思亂想,在心中一遍遍地讓自己“不要害怕”。就這樣,我也順利地翻了過(guò)去。

      潘悅言那句話(huà),我一直牢記在心中。是啊,“你最害怕的,是恐懼本身!”這句話(huà)一直陪伴著我走完成長(zhǎng)道路。

      我的朋友初一的作文 篇34

      有一個(gè)小女孩,她,有一雙的眼睛;她,有小小的鼻子和嘴巴;她,有一張胖胖的小臉,大家想知道她是誰(shuí)嗎?接著往下看吧!

      她幾乎是和我形影不離的,我們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí),在托管一起寫(xiě)作業(yè),在周末一起上興趣班,一起看電影,一起玩!

      雖然她不是完美無(wú)缺的,但在我心里,她就是我的好榜樣。雖然我們不能永遠(yuǎn)在一起,但童年的回憶深深地印在我們心中。

      有一次,我在跑步時(shí)摔了一跤,有一個(gè)大口子,因?yàn)槔蠋熤浪俏易詈玫呐笥,所以讓她扶我回教室消毒。我本以為她?huì)不管三七二十一把我扶到教室,可是她去問(wèn)了我許多問(wèn)題,她問(wèn)我疼不疼,要不要打電話(huà)給媽媽……那時(shí)我看她著急的樣子,心里被深深地感動(dòng)了,我對(duì)他說(shuō):“你去幫我把電話(huà)手表拿過(guò)來(lái)吧!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭飛快地跑向教室,雖她的.動(dòng)作并不是很好,看可在我看來(lái),她的動(dòng)作像仙女下凡一樣。

      她終于氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái),她把手表給我時(shí),我看到她身上的衣服已經(jīng)浸濕了,我悄悄地哭了……

      我費(fèi)勁地爬起來(lái),走向草地,在草地上坐下打開(kāi)電話(huà)手表給媽媽打電話(huà),電話(huà)通了以后,以前愛(ài)講話(huà)的她,只是像只安靜的小狗一樣,屏住呼吸,認(rèn)真地聽(tīng)我們的對(duì)話(huà)。

      電話(huà)掛了,她神情嚴(yán)肅地問(wèn)我:“你媽媽讓你干嘛?”

      “我媽媽說(shuō),能堅(jiān)持就堅(jiān)持!蔽椅宋亲诱f(shuō)。

      她二話(huà)不說(shuō)就扶著我走向教學(xué)樓。

      走進(jìn)教室里,教室里空無(wú)一人,她默默地拿了藥具過(guò)來(lái),她好像有一點(diǎn)難過(guò),我問(wèn)她怎么了,她說(shuō):“擔(dān)心你呀!”我哭了,她也沒(méi)有問(wèn)為什么,繼續(xù)幫我消毒,也許她知道我為什么哭。

      大家想知道她是誰(shuí)嗎?她的名字就叫張?jiān)娐,我非常幸運(yùn),能有一個(gè)這么好的朋友。我此刻只想張?jiān)娐f(shuō):“謝謝你,張?jiān)娐!?/p>

      我的朋友初一的作文 篇35

      我的朋友叫小胖,他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙濃眉大眼配著一張"血盆大口"。雖然他的長(zhǎng)相看起來(lái)兇猛,但是嗓音卻很尖,笑起來(lái)總是像在嘲諷別人。走起路來(lái)那真是一扭一扭的!他的口頭禪是:在一瞬間,有一百萬(wàn)個(gè)可能。他什么都好,就是愛(ài)管閑事,別人有一點(diǎn)不好他都會(huì)生氣,都要去指正。哎,如果你的不好被他看到,那你就倒了大霉咯!

      說(shuō)起管閑事,你們會(huì)立馬想到馬小跳的爺爺?shù)哪菞l大黃狗吧,但是我想到的就是我們班的小胖。他管起閑事來(lái),不解決是會(huì)吃都吃不下飯的哦!每當(dāng)他管起閑事來(lái),一天不吃飯都可以。我真就不明白——為什么?為什么一整天可以不吃飯的他會(huì)這么胖呢?不管了,他管的閑事太多了,我來(lái)小說(shuō)一件吧!

      這是一件小胖講給我的他管的閑事:那天,小胖路過(guò)我家樓下的幼兒園時(shí),看到墻面上被人用粉筆畫(huà)著亂七八糟的東西。氣憤之余,他拿出自己的'彩筆在紙上大大地寫(xiě)了"請(qǐng)勿亂畫(huà)"四個(gè)大字,準(zhǔn)備貼在墻面上。

      可是,一位老爺爺正巧路過(guò),不問(wèn)青紅皂白地便斥責(zé)小胖:"你這個(gè)娃娃,怎么在這里亂畫(huà)?"

      小胖?jǐn)[著手連忙解釋?zhuān)?不是您想的那樣,我貼廣告是為了提醒大家呢!"

      大爺摸了摸腦門(mén),忽然又說(shuō):"那你不是應(yīng)該把別人畫(huà)的擦掉嗎?這樣別人就不會(huì)誤會(huì)了嘛!"小胖恍然大悟,這才拿出手帕,開(kāi)始仔細(xì)地擦去墻上的字了……

      聽(tīng)完這個(gè)故事,我只想說(shuō),我們幼兒園的墻,你管啥子!做好你份內(nèi)的事吧!但小胖就是這么個(gè)對(duì)自己對(duì)別人都認(rèn)真較真兒的人,我也是服了他了!

      這就是我的朋友——愛(ài)管閑事的小胖!

      我的朋友初一的作文 篇36

      她,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。每次參加比賽獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)及證書(shū)可以堆成一坐小山。若是旁人有這樣的成績(jī),怕是尾巴早就翹到天上去了,可她卻很謙虛,從不和別人提起。我真是打心底里羨慕她,更是暗暗地佩服她。

      每次提起,認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)贊不絕口?擅慨(dāng)有人夸贊她時(shí),她總會(huì)面帶羞澀,兩個(gè)臉頰紅撲撲的,搖搖頭,又露出一抹笑。

      我是她八年的老友了,自幼兒園起我們就一起玩耍,我也一直引她為豪。有一次去她家里玩,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)小箱子。它被放到了書(shū)柜的`頂層,或許是許久“無(wú)人問(wèn)津”了,上面已經(jīng)落滿(mǎn)了灰塵。當(dāng)我輕輕地拿下它打開(kāi)時(shí),不由得“哇噢”了一聲。這里面的證書(shū)啊、獎(jiǎng)狀啊多如牛毛:古箏的、書(shū)法的、拉丁舞蹈的……我看得兩眼放光,細(xì)細(xì)端詳了許久才放回去!斑@么多證書(shū),你可真是了不起啊!”我稱(chēng)贊道,誰(shuí)知她卻說(shuō):“這沒(méi)什么的,都是以前的了。”

      她所取得的成績(jī)讓我驚嘆,可我最欣賞的還是她對(duì)朋友毫無(wú)保留的真心。

      有一次,我們一起參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的“跳大繩”項(xiàng)目。比賽開(kāi)始時(shí)很順利,大家拼足了力氣想奪得冠軍。當(dāng)輪到我上場(chǎng)的時(shí)候,卻鬼使神差的被繩子絆得“五體投地”。好不容易在老師的幫助下從地上爬起來(lái),可我的腳已疼得不聽(tīng)使喚了。她二話(huà)沒(méi)說(shuō),把我的胳膊架在肩上就走,我忽然覺(jué)得,旁邊無(wú)比瘦弱的她,此時(shí)很高大。

      還有一次,我的作文發(fā)表了。這本是一件大喜事,可媽媽卻因我弄丟了家里的鑰匙而狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。在我生悶氣的時(shí)候,她打來(lái)了電話(huà),在電話(huà)那頭靜靜地聽(tīng)我傾訴了很久。等我平靜之后,她不僅安慰了我,還和我聊其他的事情轉(zhuǎn)移我的注意力。

      謝謝你,王乙璇。你不僅品學(xué)兼優(yōu),更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

      我的朋友初一的作文 篇37

      我有一個(gè)最最親愛(ài)的朋友,她的名字叫涵涵。她有著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,和一張可人的櫻桃小嘴,她的額頭上還有一顆黑痣。又白又嫩的小臉蛋兒,笑起來(lái)格外迷人,宛若一朵嬌艷欲滴的花兒。

      她的心靈,同她的外表一樣美。那件事,讓我與她的友誼,更加深厚。

      一天課上,要練鋼筆字,我的鋼筆寫(xiě)著寫(xiě)著沒(méi)墨了。這時(shí),我突然想到涵涵有兩支鋼筆,于是,小聲地對(duì)她說(shuō):“涵涵,你能借我一支鋼筆嗎?”“當(dāng)然可以!”她爽快地答應(yīng)了。說(shuō)著,就把筆遞給了我。

      課間時(shí)分,涵涵對(duì)我說(shuō):“桐桐,你能幫我看一下東西嗎?我去上洗手間!碑(dāng)時(shí)的.我只顧埋頭寫(xiě)字,并沒(méi)有認(rèn)真地搭理涵涵,只是漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她便走了。突然,只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,不好,涵涵的鋼筆被我的手肘碰到,重重地摔在了地上,我這下才反應(yīng)過(guò)來(lái),等我彎下腰伸手準(zhǔn)備去撿得時(shí)候,為時(shí)已晚,筆頭被摔壞了。

      忽然想起涵涵與我說(shuō)過(guò)這支筆的來(lái)歷。這是她十歲生日時(shí),爸爸媽媽托人從國(guó)外給她帶來(lái)的生日禮物,筆蓋上還刻有她的名字。平時(shí),她總對(duì)這支筆愛(ài)不釋手。

      這下可如何是好?正當(dāng)我愣在原地不知所措的時(shí)候,涵涵回來(lái)了。她一眼就看見(jiàn)了那只殘破的筆,又看了看一旁的我。我低著頭,不敢與她直視,嘴里支支吾吾的,不知說(shuō)什么好。誰(shuí)知這時(shí),涵涵卻走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事的,桐桐,一支筆而已,誰(shuí)讓我們是最好的朋友呢?”

      我慢慢地抬起頭看向涵涵,只見(jiàn)她正沖著我笑,那笑容燦爛、美麗,令我至今難忘!