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進(jìn)入初一作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的進(jìn)入初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
進(jìn)入初一作文1
進(jìn)入中學(xué)后，面對(duì)嶄新的一切，我喜歡上了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。
在社團(tuán)活動(dòng)中最的必定是“羽飛揚(yáng)”——羽毛球社團(tuán)活動(dòng)了。我便是這其中的一員。畢竟“愛玩之心，人人皆有”啊，這么有趣的活動(dòng)怎能不是人山人海嘴？這件事可就讓教練心痛了好幾天��！有一次，我們有幾天為為了迎接校運(yùn)會(huì)而取消了社團(tuán)活動(dòng)。校運(yùn)會(huì)結(jié)束后，社團(tuán)活動(dòng)仍如常進(jìn)行�？珊枚嗳藳]去，這個(gè)消息對(duì)教練來說簡(jiǎn)直說是“天上掉了個(gè)大餡餅”啊。教練高興地手舞足蹈，我們?cè)诮叹毶砗髲?qiáng)忍著不笑出來。教練似乎聽見了聲響，馬上恢復(fù)了老師的威嚴(yán)，呵斥我們。有的學(xué)姐就挑逗教練說：“老師，您這么想裁員嗎？”教練一聽，裝作很嚴(yán)肅的樣子說：“那當(dāng)然，不裁人哪來的人才啊！”我們都忍不住了，噴涌而出的笑聲好像快要把老師淹沒了。
第二有名氣的則是籃球社團(tuán)了。只可惜�。∩砀卟粔�，性別不合，年齡未至，人家不收，而我們正好全中，便只有怏怏地放棄了。話說，會(huì)打籃球的人可真是英姿颯爽��！
有不少人因?yàn)樯砀卟粔�，而棄籃來投足的。足球社團(tuán)的.人也是不少的。只是足球嘛！人多才好玩�。∵@就與我們的條件不同了呀！
有集體項(xiàng)目，必然有個(gè)人項(xiàng)目了。強(qiáng)身健體，防身御敵——武術(shù)的優(yōu)點(diǎn)也是很多的。
室外活動(dòng)如此豐富，室內(nèi)活動(dòng)也是不甘落后��！
繪畫分為美術(shù)組和手工組，樂趣也是不少的。
器樂組分為聲樂組和樂器組，聲樂組主要是唱歌，練聲等，樂器組自然是練習(xí)各種樂器的，二胡、鋼琴、笛子……
詩和遠(yuǎn)方這個(gè)名字取自“生活不只眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方”，自然為朗誦組。
對(duì)��！生活是豐富的，讓我們好好享受社團(tuán)活動(dòng)的樂趣吧！
進(jìn)入初一作文2
今天我來到了初中，他們說初中作業(yè)好多，他們說初中速度很快，他們說初中很混亂，他們說初中打架抽煙，我不知道初中是怎樣的，我只有在以后的時(shí)間里慢慢來體驗(yàn)這些。
今天是開學(xué)第一天，我背上我的書包，進(jìn)入中學(xué)的大門，似乎有種長(zhǎng)大的感覺。我來到班上，發(fā)現(xiàn)好多人我都不認(rèn)識(shí)，原來的小學(xué)同學(xué)有的轉(zhuǎn)走了，有的不在一班，來到一個(gè)陌生的環(huán)境老師不同，同學(xué)也不同，環(huán)境不同，一切都不一樣了。我來到寢室，室友也不同，我看見了他們，只是默默的一笑。教我們語文的老師很漂亮很年輕，所以第一節(jié)課我一直認(rèn)認(rèn)真真的聽著。下課了，班上只有幾個(gè)原來班上的小學(xué)同學(xué)，玩的好的不多。于是我開始慢慢接觸他們，和他們?cè)谝黄�，一起笑一起瘋。就這樣我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，他們有的調(diào)皮，有的冷漠，有的.開朗，有的漂亮。今天的最后一節(jié)課是音樂課我喜歡音樂我愛音樂，教我們的老師很年輕，有種像是我姐姐的感覺，第一節(jié)課他讓我們唱歌，我們都不敢，他就問班干部有哪些，（第二節(jié)課老師就選出了班長(zhǎng)副班長(zhǎng)，二個(gè)學(xué)習(xí)委員，紀(jì)檢委員，文娛委員，宣傳委員以及所有課代表）他選了文娛委員，文娛委員鮑莎莎唱了一首我最喜歡莫斯科沒有眼淚每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，一聽這首歌就好了起來。所以我也跟著哼了起來，豈料被老師聽見了，居然叫我上去唱歌，我沒有勇氣上去，在老師的鼓勵(lì)下我慢慢的走了上去，當(dāng)時(shí)腦子里一片混亂，根本不知道唱什么歌，于是隨便唱了一首北京東路的日子唱完以后我自己想起來就覺得唱錯(cuò)了調(diào)，音樂課上完以后老師叫鮑莎莎留下來，我不知道他要留下做什么，后來他跟我說老師讓他學(xué)音樂。哦，那你學(xué)不學(xué)了？不知道。額上課了走吧！
進(jìn)入初一作文3
在夢(mèng)中，隱約的，我看到一個(gè)模糊的身影，既熟悉又陌生……
夢(mèng)中，你依然躺在床上，洗的發(fā)白的衣服加上黑色黑色長(zhǎng)褲，短短的頭發(fā)還是充滿油茶的味道，眼睛幾乎失明的你只能用那長(zhǎng)滿繭子的手輕輕的撫摸我的臉，用虛弱的聲音說：“怎么又瘦了，是不是爺爺做的東西不合胃口，咳咳，你喜歡吃什么讓你爺爺買去，”我卻發(fā)不出聲音，任游你粗糙的手在我臉上游走，從頭發(fā)到眼到……
夢(mèng)中，你依舊坐在太師椅上，你那么瞇一條縫的眼睛只能看到一個(gè)小黑影跟一個(gè)大黑影在池塘中，你總是著急的叫道：“老頭子，你小心一點(diǎn)，別讓她去深的'水里，”“老頭子，你看好霞霞，被魚吃了怎么辦”“老頭子，你注意點(diǎn)……”聲音不大，卻讓我和爺爺聽的一清二楚，那關(guān)切的語調(diào)在我腦中回響……
夢(mèng)中，你依舊有著的溫暖懷抱，我害怕的攥緊你的手，在你懷抱里哭泣，爺爺拿著木板搶修房子，雨越下越大，雷聲一個(gè)接著一個(gè)，同樣害怕的你用瘦弱的手輕拍我的背，說：“不怕不怕，有奶奶在，天塌下來我頂，乖，”我哭累了，只覺得那溫暖的懷抱會(huì)是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港……
猛地一抱，卻是空氣，心中很失落，只有冰冷的家具，黑暗無邊的夜，我真的好想你那如春風(fēng)的笑容。
奶奶，今晚，你還會(huì)進(jìn)入我的夢(mèng)中嗎？
進(jìn)入初一作文4
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的.希望做個(gè)音樂家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
進(jìn)入初一作文5
打開收藏的寶箱，發(fā)現(xiàn)一臺(tái)古箏，我的思緒又飄回到那段友情。
十歲，我第一次接觸古箏。開始只是在電視上聽到過，古箏彈出的那種旋律至今還在我的耳邊縈繞。于是，我纏著爸爸給我報(bào)了一個(gè)古箏培訓(xùn)班，就在那里我遇見了你。
古箏并沒有那么好學(xué)，每天三小時(shí)枯燥的聽老師講知識(shí)，坐在我旁邊的你卻聽得津津有味。終于，可以接觸古箏，古箏是木制的，上面有八根弦，每條弦都泛著白光。開始分組時(shí)我與你在同一小組，你笑著對(duì)我說：“你好！以后我們就是朋友！”我笑著回應(yīng)。于是，友情進(jìn)入了我的視線。
“你怎么又拔錯(cuò)了？不行，再重來！”老師的聲音又在耳邊響起。望著通紅的手指，我嘆了口氣。你看見了說：“不要緊的啦，慢慢學(xué)，以后就會(huì)好的。”可是初學(xué)者是不被允許帶假指甲的，每次“挑”弦的時(shí)候手指就生痛的`。三個(gè)小時(shí)下來，十指連心的痛楚總逼著我，想讓我放棄。
終于，那天練到一半，心生煩躁，將古箏重重一摔說：“我不學(xué)了！”古箏弦“嘣”的一聲斷了。你一臉驚恐地拿起古箏，剛好老師從門外進(jìn)來，看見斷了弦的古箏在你手上，不由分說地批評(píng)你……。你什么也沒說。事后，你對(duì)我說：“古箏講究的是耐心和刻苦，這點(diǎn)苦都吃不了的話，那以后學(xué)什么也學(xué)不好�！蹦愕纳袂楹蛣�(dòng)作，儼然像個(gè)小大人。那時(shí)，友情又進(jìn)入了我的視線。在那之后，我每天花五個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間學(xué)習(xí)古箏，雙手起泡了，也不管。因?yàn)槲覀兗s定好了，以后要一起彈古箏，還要彈十大名曲之一的《高山流水》。
可培訓(xùn)結(jié)束后，我們回到了各自的家，那時(shí)候的“豪情壯志”現(xiàn)在已經(jīng)難實(shí)現(xiàn)了。自那之后，我們休息時(shí)也偶爾彈彈古箏，想讓那段友情進(jìn)入彼此的視線。
進(jìn)入初一作文6
進(jìn)入初一，那些牽著我走的透明細(xì)絲似乎蒸發(fā)了，再也不能推著我前行。我就像一個(gè)斷了線的木偶，欲要離去，人群轟地一聲行動(dòng)了。于是，我被推搡著開始前行，就像漲潮時(shí)分的滾滾海浪，一浪拍著一浪，義無反顧地?fù)湎蛏碁�。我只是那其中的一滴水，但我也被沖天的豪情驅(qū)使著、咆哮著、奔跑著……
進(jìn)入新的學(xué)校，展開了人生中的又一幅畫卷。從一開始的陌生到慢慢的熟悉，中間的過程便是我成長(zhǎng)的經(jīng)歷。抬頭仰望碧藍(lán)的天空，一場(chǎng)場(chǎng)考試便遍映入了我的眼簾，一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)、一個(gè)個(gè)意味深長(zhǎng)的微笑，就能使我思緒萬千……考試的名次猶如一把利劍深深地刺痛了我的心，每當(dāng)看到第一名與我的差距，感覺是那么的接近卻又那么的遙遠(yuǎn)，想要伸手去抓卻又是那么的遙不可及，就如同翅膀破裂的蝴蝶仰望那湛藍(lán)的天空，想要飛呀卻怎么也飛不高。
可是，人在初一、心在未來的我，卻拉不住我的思緒，隨意地讓它穿梭在宇宙……
丟下小學(xué)時(shí)破碎的身影，讓自己在初一隱蔽的竹林中呼吸著新鮮空氣，從中獲取新的'力量，使疲憊的身體能再次奔跑。不再需要那拉扯的細(xì)線，繞著環(huán)城河迎著新風(fēng)漫步小跑，重新獲得自由，感受著柔和美妙的細(xì)雨。迎著路邊小跑，看到了許多和我在小學(xué)相同的人，我很慶幸我已學(xué)會(huì)奔跑，不再需要細(xì)線的拉扯。
人到初一，丟棄以往的煩惱，一定要笑著度過；人到初一，便要學(xué)會(huì)自己奔跑……
進(jìn)入初一作文7
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活潑可愛的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍吕蠋煟麄�?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋�(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)，同學(xué)們都在一旁問長(zhǎng)問短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在月考的時(shí)候我沒有考好，看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí)，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的
“苦”是甜蜜的果實(shí)下堅(jiān)實(shí)的根。沒有痛苦的失敗和艱苦的奮斗，就不可能造就成功的人生。英語一直是我的弱項(xiàng)，開學(xué)的第一次考試，我沒有考好。經(jīng)過老師的`教導(dǎo)，同學(xué)的幫助和我自己的堅(jiān)持與努力，我終于取得了一些進(jìn)步，這讓我懂得了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
我的初一生活真有趣,參雜著“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……..
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