- 相關(guān)推薦
寫激勵的700字以上初一作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：狂風(fēng)暴雨的海誰在等待我們是堅強(qiáng)的小孩成功或失敗信心從不重停擺一個個讓人熱血沸騰的字，一段段鼓動人心的... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
《寫激勵的700字以上初一作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
【一】：激勵我前進(jìn)的歌作文
狂風(fēng)暴雨的海誰在等待
我們是堅強(qiáng)的小孩
成功或失敗
信心從不重停擺
一個個讓人熱血沸騰的字，一段段鼓動人心的旋律，深深印在我的腦海。
有人說，激勵他前進(jìn)的是勇氣；有人說，激勵他前進(jìn)的是贊賞；有人說，激勵他前進(jìn)的是夢想。我說，激勵我前進(jìn)的是歌。
我喜歡聽音樂，音樂總是給我?guī)聿煌那楦�。比如，上文的《鼓動》這首歌，告訴著我，激勵著我。要堅強(qiáng)，不要因為挫折而退縮。
除了《鼓動》，還有很多很多激勵我的歌曲，它們或許激勵我要團(tuán)結(jié)，它們或許激勵我要堅持，它們或許激勵我要珍惜友情。就像《希望的鐘聲》一樣：
期待已經(jīng)荒廢的地方
依然會開著花朵
激勵著我，要去創(chuàng)造屬于自己的未來，努力創(chuàng)造屬于自己的奇跡，讓“荒廢”的地方，還會盛開著、綻放著最美麗的“花朵”。
又或許，像《pieceoflove》一樣：
如果害怕失敗
就沒有勇氣
努力的向前去
激勵著我，要勇敢，不要害怕失敗，堅持自己所追求的，努力走向目標(biāo)和成功。
也許，就像《rainbownotes》一樣：
相信我比誰都執(zhí)著
當(dāng)命運考驗真心出走
帶著哀愁，帶著心痛
揮一揮手，連接快樂
風(fēng)雨后的天
那樣的美
繽紛的彩虹連續(xù)千年萬年
流下的眼淚
悄悄流入海水
打開你心扉
這首歌，激勵著我，當(dāng)上天給你出了一道難題的時候，或者施法給你的命運開了一個大大的玩笑的時候，不要灰心，不要喪氣。對哀愁和心痛揮手說再見，去尋找屬于自己的快樂。它激勵著我，不要因為一時的心情，而難過，放棄自我。真正的強(qiáng)者，是在千萬的風(fēng)雨后，站在燦爛的陽光和五彩的彩虹下的人。他們就算哭了、傷心了，也會默默隱藏起自己的痛苦，而是敞開心懷，勇敢面對。
每一首歌，給我不同的感想，給予了我不同的激勵。有的簡潔明了，有的卻耐人尋味。但是，它們都是一種激勵！所以對我來說，此生激勵我前進(jìn)的，就是我喜歡的歌！
【二】：那件小事激勵著我
我時常會想起一位老人，那是一位遙遠(yuǎn)的，卻無法被歲月的煙塵淹沒的老人。
那年我10歲，跟著父親一起陪伴母親去城里的大醫(yī)院動手術(shù)。一天中午，母親突然說有些餓了，父親便遞給我一些零錢，讓我
去醫(yī)院大門口買些吃的。我暗想：該買些什么呢？母親愛吃甜食，就為她買些糖糕吧！
來到賣糖糕的地方，人很多，早已在攤前排起了長長的隊伍，我無奈地站在隊末，時不時地踮起腳尖朝前望去。誰知，輪到我時，糖糕正好買完，我的眼淚“刷”地流了下來，對攤主說：“我媽媽已經(jīng)兩天沒吃東西了，她最愛吃糖糕�！�
攤主是位老人，頭發(fā)花白，背有些彎曲。看著我的樣子，他似乎有些不知所措，伸出粗糙的大手替我抹著眼淚，滿臉愧疚地說道：“丫頭，咱不哭啊！明天，爺爺一定給你留一塊最大的糖糕！”
無奈，我到別處買了兩籠小籠包就回去了。接連十多天，我們都在醫(yī)院的食堂里買飯吃，母親的身體漸漸康復(fù)，我也天天陪在病床前和她聊著天，至于老人的承諾，早已被我給拋到了九霄云外。
母親出院的那一天，天上飄著雪花，路上行人稀少，醫(yī)院門口的攤也比往常少了很多。
剛走出醫(yī)院大門，就聽見那位賣糖糕的老人叫我：“丫頭，你過來！”
我走近他的攤位，她順手遞給我一包糖糕，絮絮地說：“丫頭，這幾天我每天都會挑一塊最大的糖糕包好等著你，進(jìn)出醫(yī)院的人這么多，我都留意著，就是看不見你。今天，你穿了一件紅色的羽絨服，我差點沒有認(rèn)出來�？�，把這糖糕拿給你媽媽，還熱乎著呢！”
頓時，淚蓄滿了我的眼眶，糖糕很熱，溫著我的手，也暖著我的心。
父親過來付錢，老人卻執(zhí)意不肯收。他笑了笑，說：“這丫頭我很喜歡，年紀(jì)雖小，卻有一份孝心！”
那一刻，我真不知道該說些什么，只是突然明白：千萬別辜負(fù)生活，辜負(fù)生活中這些無私的給予。
我覺得，老人給我的不僅僅是一塊糖糕，而是人世間的珍品，他能激勵我的一生！
【三】：書籍激勵著我
高爾基說過“讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。”書籍給了我們精神上的支持，書籍，是全人類的營養(yǎng)品。
品味書籍，就如同品味著人生。人生坎坷不平，書籍也有酸甜苦辣，或許我們會因某一人物的悲慘結(jié)局而落淚，但最終我們是開心的。
也許有人會說，書籍又不能吃，談何重要？
可是要我說，書籍有豐富的營養(yǎng)，當(dāng)我們每讀完一本書，就汲取了書的精華，既提高了寫作能力，又?jǐn)U大了我們的知識面。
作者韓佳文
雨果說過“和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會嘆氣。”如果你能夠暢游在書海中，那么，我就可以信誓旦旦的告訴你，你是世界上最幸福的人。
曾經(jīng)有多少人夢寐以求想要讀一本好書，當(dāng)他們達(dá)到了自己的目的，幾乎無法用詞語來形容，歡喜雀躍？夜不能寐？不，都不是。比它們的表達(dá)效果還要強(qiáng)烈。
記得小時候一件特別囧的事。小學(xué)四年級時，母親囑咐我說:“我出去一趟，看好鍋上的水，別溢出來了�！蔽颐c點頭，待母親出去后，我迫不及待地沖進(jìn)屋內(nèi)，拿起了我最愛看的書《駱駝祥子》，津津有味的看了起來，把母親交待的事全都拋到腦后勺了�？吹骄实臅r候，母親哼著小曲回來了，看到鍋內(nèi)的水溢滿了屋子，失聲大叫:“�。∥易屇憧村亙�(nèi)的水，你干什么去啦！給我出來！”我本來正想出去呢，聽到大叫，一想，咦！我好像……好像忘了把鍋關(guān)掉！于是把門一關(guān)，反鎖起來又看書去了。最后？最后當(dāng)然是我被狠狠地罵了一頓！
文字，書籍伴我同行。書籍就像是一服注入心田的蜂蜜，甜甜的，涼涼的。
書籍，凈化了我的心靈，陶冶了我的情操。我喜歡在書籍的世界里遨游，知識是無限的，關(guān)鍵在于你有沒有一顆享受的心。書籍，鼓勵著我;書籍，引領(lǐng)著我；書籍……
伴隨著窗外的美景，一陣微風(fēng)吹過，卷動著書頁，我微微一笑，合上書本，悠悠地走出門外……
書籍，清掃著我心靈的塵埃，鼓勵著我前進(jìn)。
書籍，我愛你！如小鳥對藍(lán)天的依賴；如小草對大地的依賴；如人類對水源的依賴；如……
【四】：勇氣激勵著我
在生活中，我們會有傷心、痛苦的時候。但我們總是會被一種不知名的力量給激勵著前行。
我，一個中學(xué)生個子不高不矮，平時看起來膽子大得很�？晌矣形ㄒ坏娜秉c就是怕黑。一到黑夜我總是會變得與白天的我不一樣。。事情的發(fā)生總是有原因的接下來聽我慢慢說來。
從小，我便是一個天不怕地不怕的女子，都稱我為假小子。但在一個夜里我獨自出去買零食吃，結(jié)果在路上看見了一起車禍。當(dāng)時我剛出了超市的門剛走到路上就看到那個車飛快的沖了過來把一個人撞得都飛了起來。我看到地上還有血在流，我便哭了起來。
老板娘聞聲趕緊從超市出來，看到我坐在地上便叫我的名字。一邊叫我的名字還一邊念叨著什么。隨后，她把我領(lǐng)回超市，說給我媽打電話，我點點頭。在老板娘給媽媽打電話期間，我不覺想起剛才的場景，血，到處都是血。心里不覺一顫。
不一會兒，媽媽便來到店里對我說：“妮兒啊。你沒事吧？不哭了�！蔽姨ь^看著媽媽。媽媽一邊哄我一邊抬頭望向外面那圍的水泄不通的人群是否已經(jīng)讓醫(yī)院的人來把人抬走了。這件事在我的內(nèi)心留下了陰影，只要看到血就會想起那晚的事情。
初上六年級，我們需要上早晚自習(xí)，而我又害怕天黑我對媽媽哭訴著說我能跟老師請假嗎？我害怕天黑，也不敢一個人出去。媽媽說：“寶貝，你已經(jīng)長大了不能再去害怕天黑了，這是你該面對的�！蔽胰钥拗鴮寢屨f：“媽媽，不行我做不到我害怕。”媽媽的語氣變得嚴(yán)肅了起來說道：“孩子，你必須要克服自己內(nèi)心的恐懼，勇敢地邁出這一步，你會做得更好。你更要清楚媽媽不可能一輩子都陪著你，所以你要勇敢�！�
開學(xué)第二天，我們開始上晚自習(xí)了，早晨我起床看著門外黑漆漆的，有點小風(fēng)，那風(fēng)吹著樹枝在空氣中發(fā)出令人恐懼的聲響，我想去找媽媽，但我的身體不允許我去。突然想起媽媽所說的話：“只要勇敢地邁出這一步你就會成功�！蔽疑斐鐾热プ呶议_始變得不懼怕這黑漆漆的夜。我走到學(xué)校心里滿滿的自豪感。我克服內(nèi)心的恐懼了。
勇敢是我邁出了這克服恐懼的一步。
【五】：男孩激勵著我
什么樣的人激勵著我？不是發(fā)型時尚，也不是衣著潮流的人。滑倒了要人幫扶，在別人最需要幫助的情況下，伸出我們的手，幫助他人助他人一臂之力。那是一個早晨，起床后，我要匆匆忙忙地趕往學(xué)校。可是剛剛打開門，陰沉沉的天空無情地下起了雨來。我哭喪著臉，撐起雨傘在雨中行走，雨越下越大。路邊的行人也匆匆跑了起來。突然一對母女從我身邊跑過，濺起了一大片水花，弄濕了我的褲子。我心里非常生氣。我正想埋怨抬頭一看，發(fā)現(xiàn)這對母女既沒有打傘，也沒有穿雨衣。母親抱著三四歲的女兒，正在急切地尋找避雨的地方。她用自己的外衣嚴(yán)嚴(yán)的包裹住自己的女兒。生怕濕著女，盡量為女孩遮擋從天而降的大雨。而自己卻人生早已濕透了。看到這里，我不再在埋怨這對母女的了，反而被這一溫暖感動了。看著他們好像一時找不到避雨的地方，我想把自己手中的雨傘給他們�？墒俏野炎约旱挠陚憬o了他們。他自己淋感冒了。這樣我就沒辦法去上課了，那樣不太好了。
我正在猶豫不決的時候，有一個男孩突然從我身邊跑過來。把自己的雨傘給這位母親。這位母親推脫著說：“我拿了你的雨傘，你也會淋濕了，會生病的�！毙∧泻s說“沒關(guān)系！你看我這么強(qiáng)壯，琳幾滴雨，不會生病的。你女兒這么小，小心受涼，容易生病，把傘給你們吧！”
說完男孩便轉(zhuǎn)身消失在雨幕中，小男孩瘦削的影子在我的眼簾中消失了，可是他的形象，在我心中卻高大起來。我真后悔，當(dāng)時沒有及時地伸手去幫助那對母女，如果這個像這樣類似的事情，我一定會去幫助。向這位男孩學(xué)習(xí)，伸出我的手，是這位男孩的舉動激勵著我。
從中我也明白了一個道理：我們要向那個男孩學(xué)習(xí)，不要像我一樣猶豫不決，遲遲下不了決心，我們要伸出手幫助他人。時間過去了很久，可這位男孩的形象在我心中一直激勵著我，面對該幫助的事情一定要告誡自己去幫助他人。
作者：付星凡
以上就是關(guān)于《寫激勵的700字以上初一作文》的內(nèi)容，感謝大家的閱讀，歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，精彩不斷！