愛在路上初一作文600字

　　歲月匆匆，花開花落，六年的小學時光轉瞬即逝。身邊的這棵老楊樹已經(jīng)增添了六個年輪，每一個年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊。

　　在成長的路上，或許與老師相處的時間比父母的時間還多，而我記憶最深刻的是小學時的數(shù)學老師。

　　他成為一名數(shù)學老師是偶然，原配的數(shù)學老師身體突然患了一種病，無奈，學生不能沒有老師，于是乎就把科學老師硬頂住了那個位置。

　　說起這位老師啊，善良，寬厚，待我們十分要好，就這樣慢慢的我們摸透了老師的脾氣，與老師之間的信任就這樣一點一滴建立起來了。

　　上小學時，在早上我是最愿意打哈欠的，越來越困，總喜歡在上早課之前小憩一會兒，一天，我還如往常一樣，突然感到一雙大手放在了我的額頭上，我在一瞬間什么睡意都沒有了，睜開了眼睛，抬頭一看，原來是數(shù)學老師，微胖的身體擋住了陽光，早上的一抹金光為老老師鍍上了一層金邊，見我醒了，老師有一絲慌亂的說：我只是看你有沒有發(fā)燒。（我們那時是發(fā)燒的嚴重階段）心里偷偷的在想，可能是老師覺得我有點難受吧！我和數(shù)學老師的關系好到讓人妒忌，因他的善解人意讓人覺得十分和藹。

　　有一次我考試失利了，考的是史上最低分，我以為老師會批評我，我當天沒有睡好覺，第二天頂著兩個黑眼圈上的學。奇怪，老師并沒有批評我，可能是卷子沒批完吧！結果在第二天老師把卷子給了同學，讓他們發(fā)下去，正當同學在奇怪為什么沒有念分的同時，老師似乎有意無意的看了我一眼說：有些同學可能在考試中馬虎了一下，才導致沒考好，所以就不念了。我的眼在那一刻潮濕了，老師為了維護學生的自尊才不念分的。

　　這件事，仿佛我和老師都很有默契，關系好比從前，這件事情我們誰都沒有提起。

　　可是小學的時光為什么過得這么快，我離開了母校。離開了老師的懷抱。我想數(shù)學老師無形的愛會讓我用留心間吧！