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    回憶小學生活初一作文

    時間:2023-09-25 14:15:20 美云 初一作文 我要投稿

    回憶小學生活初一作文(精選32篇)

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的回憶小學生活初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    回憶小學生活初一作文(精選32篇)

      回憶小學生活初一作文 1

      時間是個調(diào)皮的孩子,它總在我們不注意時就偷偷跑走。待到我們發(fā)現(xiàn)它消失的時候,它早已經(jīng)跑得無影無蹤,F(xiàn)在,它正帶著我們小學六年的酸甜苦辣奔跑著。這就意味著,小學的美好時光就要結(jié)束了。

      還有一、兩個多月的時間,我的小學生涯就要到此結(jié)束了。在懷念那小學六年的生活中充滿了快樂、悲傷、難忘的事,令我久久不能忘懷。

      剛上小學的我牽著媽媽的手,來到這偌大的校園,看到那陌生的教室時,我對任何事物都充滿了好奇。在這里,我結(jié)識了許多的朋友,認識了許多的老師,最重要的是,是我當上了少先隊員,我還在國旗下宣誓了呢!

      在一年級的時候,我們在學校是無憂無慮的,大家都對學校保持著一種期待而好奇的態(tài)度。那時的我們,還都是一個個機靈調(diào)皮的小孩子,讓老師沒少操心。在大家的腦海之中,根本就沒有“六年后的分別”這個概念。隨著時間的流逝,我們長大了,也懂事了,推算一下也總會想到畢業(yè),想到那時的情景?勺约喝允怯X得:畢業(yè)還有兩三年呢,還早呢,F(xiàn)在,我們六年級了。六年級也被大家叫做“畢業(yè)班”,畢業(yè)班?我們就要面臨畢業(yè)了!就要面臨分別了!

      時間啊,它總是走得太快,沒有給我們絲毫停留于留戀的時間,就要讓我們分道揚鑣了,我們美妙而耐人尋味的小學生活就要結(jié)束了。我們留下的終究是什么?是遺憾嗎?是迷茫嗎?不,不是的。時間對于每一個人來說都是公平公正的,即使它令人捉摸不透,但它總能夠讓我們從中明白什么。我們學會了團結(jié)和睦,互幫互助,他讓我們學會了知識、道理和信心,讓我們明白了關(guān)愛,溫馨和友情。最重要的是,他讓我們明白了珍惜時間,珍惜一切,它將使我們?nèi)松械牡谝粋指示牌,導向成功之路,導向希望之航。他告誡我們:珍惜時間,珍惜生命。友情,是需要彼此珍惜的。小學六年,我真正明白了友情。平時因為一點小事,和朋友吵架,一生氣就是三五天。在想,真的不值得了。我們同在一所學校,一個班級就是上天都無法安排的緣分。在一個教室里學習的親切,可以取代一切煩惱。

      這讓我明白:將心比心。在今后的生活當中,我會好好珍惜每一份友情,將心比心的對待每一個人;貞浶W六年,每一次考試,每一場競爭,每一場比賽,都那么值得尋味。我們從不遺憾,從不失望,因為我們知道:操場上留下了我們曾經(jīng)揮散的'汗水,教室里留下了我們對小學懷念的心。這是我們小學六年來最好的禮物,他會永遠成為我們在一起學習的見證。再過不到三個月,我們就要面臨一場決定買命運的考試,我們就要面臨畢業(yè)了。即使心中有多么不舍,也都無法改變這個殘酷的現(xiàn)實。六年級時,我們的班主任和我們一起建立了一個班級博客。名字就叫做:六一真快樂。六一,既象征著我們小學最后的一個六一兒童節(jié),又是我們六年級一班的諧音。班主任說,我們畢業(yè)后這個博客還要繼續(xù)留著,大家要常來看一看,回憶一下自己的小學生活。并給我們簽下“十年之約”——待到十年之后,我們還要在母校門口見面。

      母校!你給我人生中最美好的回憶,你給予我人生最寶貴的財富,我要用我的一切的一切來回報你。

      回憶小學生活初一作文 2

      當飛兒搖曳起花朵,浪起樹苗的葉子,撲來陣陣幽香時,我又想起母校,想起那棵高大的黃角樹……

      那棵綠陰如蓋的黃角樹,陪著我們增添了6個年輪;叵胫@6年來的歲月,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,這是一個多么神奇的經(jīng)歷呀!此時此刻的我,耳邊又回響起昔日那充滿著墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情喜鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我的眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場……

      回憶往事,我記得那時學校都要辦有關(guān)的黑板報,每次都要由我來排版,編策,寫粉筆字。而最最可悲的是得等同學們差不多都放學了,才能開始工作,一時教室,只聽得到我一人的心跳。還有!有些刊頭很特殊,必須要把它突出來,就要把粉筆沾水后用力點,每一個大字都要很久才能完成,時間一長,食指,拇指就會通紅,還鉆心的疼,手臂會疲憊不堪。這樣的.日子只有等我把畫畫好,才找同學來涂色。后來在我的幾個朋友中,有人提出要幫我,我笑了,點頭同意了,怎能不同意呢?這份真摯的友誼又為什么不愿意接呢?很快,在朋友的幫助下,我打消了放棄的念頭,任務圓滿完成了,還得了第一名!可是,我們每個人的手指都通紅,每每看到她們?yōu)槲业母冻,鼓勵我的話語,鼻頭會變得酸酸的,會有某種液體在眼眶里打轉(zhuǎn),朋友見了,總會笑我突然有點淑女。這種感覺怪怪的,有點討厭,又有點喜歡。

      有人說,這不是友誼是什么?對啊!這不是友誼是什么!只有友誼能夠喚起童年的歡笑,抹去鎖事的憂愁。回想那一個個日夜,那一些些歲月中永遠忘不掉的純真,如今,只能默默的靠著身邊的這棵黃角樹無聲地告別多彩的童年。

      我記得那是畢業(yè)的前幾天吧!幾乎很多同學都有拿同學錄來填,當然包括了我,如今,步入多夢少年時代的我,讓回憶再次翻動那本七彩的同學錄,每一頁都記錄著全班每人的筆跡,語氣和性格,眼前莫明的浮現(xiàn)了同桌的調(diào)皮,體育委員的文采,看著這些面孔,我迷茫了,不知道在往后的日子里,有誰還能記得那份友誼的純真?我,一定會有我記住的……

      我要讓黃角樹矗立在我的心中!讓回憶在這棵生命樹上刻下6年級4班的全體成員,風兒喚起的回憶,永遠蕩漾在內(nèi)心里……

      回憶小學生活初一作文 3

      在校園里的美好生活,時時浮現(xiàn)在我的腦海中。回首校園的一草一木,令人神清氣爽;回首老師的辛勤培育,令人感激萬分;回首自己的學習生涯,令人心神舒暢。

      校園生活,一眨眼就過去了。明年的今天,我們就要面臨畢業(yè),面臨離開母校。我想,我會好好珍惜在校每一刻,每一秒。

      在剛剛?cè)雽W,只是低年級的時候,我對這個校園充滿了好奇心。課堂上,老師教我們識字,讀書。校園里書聲瑯瑯,多么美好!下課時,與同學一起玩耍,嬉戲,多么快樂。》艑W時,與朋友相伴回家,有說有笑,多么幸福。

      漸漸地,升入了中年級。大家個個變得活潑機靈。課堂上,是我們發(fā)言的天地,是我們展現(xiàn)自己的.天地。大家發(fā)表出自己獨特的見解,吸收對自己有用的知識。

      上了高年級,學習的負擔也重了。但大家依然沒有失去以前的活力。下課時,班級里,嬉笑聲,追逐聲,議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場上,同學們正快樂地奔跑,一個個汗流浹背,氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。

      如果,我能再做一回小學生,我一定努力學習,與同學們共同進步,與大家一起開開心心地度過自己的小學生活。

      回憶小學生活初一作文 4

      時光在滴滴答答的鐘聲中流逝,歲月的風鈴也在搖落中巨響。一眨眼六年的小學生活即將結(jié)束。每次想到這里我的心便如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。垂首沉思,感慨萬千,一瞬間,許多十分美好的回憶浮現(xiàn)在我的眼前,操場上留下我們矯健飛奔的英姿,語文課上回響過我們朗朗的讀書聲;校園里印刻著我們追逐嬉戲的身影……59名同學自發(fā)的聚集在這里,便是一種緣分。我們一起揮灑過汗水,一起在知識的海洋里乘著風帆前進……這些寶貴的友誼是我一生的財富,這些生活的縮影將在我的記憶里永存——

      六年的學習生活讓我從一個懵懂的幼小孩童變成了富有知識的青少年,讓我從之前的`孤陋寡聞到如今的小有見識,但是還不夠,都說“十年寒窗苦”我卻剛剛掌握了僅有的3/5,剩余的還要慢慢領(lǐng)悟。老師經(jīng)常教導我們:“一個人要有氣質(zhì)和自信,而擁有它們的前提條件就是要好好學習,滿腹才華!币虼,我深深的記住了“腹有詩書氣自華”這句話,記住了經(jīng)久不衰的真理和不可磨滅的現(xiàn)實。

      我永遠忘不掉那次大掃除,全班同學齊心協(xié)力清理班級,負責擦玻璃的把玻璃擦得如水晶一樣透明,負責擦瓷磚的把瓷磚擦得如鏡子一樣閃亮,負責掃地的把地掃的一塵不染……最后經(jīng)過我們的辛勤勞作我們的班級被學校授予“最干凈的班級”,并得到嘉獎,同學們歡呼雀躍,手舞足蹈。

      我永遠忘不掉,那幾次班級辯論會,同學們展開了激烈的爭斗,正反方都振振有詞,唇槍舌劍,你方唱罷我登場,互相不甘示弱,為各自的觀點據(jù)理力爭。

      在母校老師的諄諄教導下,我收獲了許多,有了知心朋友,得到了老師的言傳身教,這使我成為知書達理的好少年,得到的同時也留下了許多,留下了美好的回憶,愿望,也留下了校園生活的點點滴滴,更重要的是汲取了最好的知識,受到了最好的教育,為我以后的學習奠定了堅實的基礎(chǔ),指明了方向。是的,我在母校學習的日子已屈指可數(shù),猛然回首,平易近人、體貼入微的師長還有可愛的校園,都要在我們輕唱的歌聲中封存,不知何時,我們已經(jīng)成了校園中的大哥哥,大姐姐,成了弟弟妹妹們學習的榜樣。

      忘不掉,忘不掉,一幕幕生動的畫面,都記錄著從入學到畢業(yè)的絲絲毫毫,記錄著我們獲得知識的分分秒秒,正是這一幕幕的畫面,讓我們更加留戀,更加難忘,更加珍惜。

      在這里,我們一起笑過,哭過,努力過,團結(jié)過,經(jīng)過風雨的沖刷,冰雪的洗禮,把我們對班級、對母校、對老師的愛赤裸裸的表現(xiàn)出來,化作一片真情灑落在這片沃土上,生根,發(fā)芽,開花并且結(jié)果,不久的將來,當我們再度來到這里時,見到的定是一片桃李之園。

      回憶小學生活初一作文 5

      轉(zhuǎn)眼間,小學6年的時光過去了,我們從依依呀呀跟著一年級老師開始學拼音,到現(xiàn)在六年級畢業(yè)了。在小學6年的時光中,有著太多太多記憶深刻的故事,現(xiàn)在回想起來,仿佛還能清晰的看見老師那慈祥的面容,想起課余時間在一起打打鬧鬧的同學們……

      在我的記憶中最難以忘懷的那位老師,就是教我4~6年級語文的鄭老師。在我的眼中:學校,就像是一個碩大的.花園;老師,就像是辛勤的園。晃覀,就像是幼小的花苗。當我們“口渴”時,您就用知識的甘露灌溉我們;當我們饑餓時,您就給予我們肥沃的土壤,讓我們茁壯成長;當我們寒冷時,您就把我們抱出花園,讓我們盡情享受陽光的沐浴。您不辭辛苦的細心照料我們,當看到我們茁壯成長時,您,欣慰地笑了,您笑的是那樣的燦爛,那樣的甜蜜。

      鄭老師,是對我恩情最大的老師,是她,把我從文學的懸崖邊拉了回來;是她,把我從不愛學習,變成了愛學習;是她,讓我從不愛寫作文,變成了愛寫作文。從四年級的不寫作文,騙老師沒帶,讓您大受失望;到五年級的寫的五十或六十分,曾讓你想過放棄我,但您沒有,堅持了下來,慢慢培養(yǎng)我;最后到六年級的九十多分。在這當中,凝聚了您多少的心血和汗水。∷自捳f:滴水之恩當涌泉相報,我的成績,就是對您最好的報答!

      現(xiàn)在,我畢業(yè)了,要離開老師。同學。母校,心中有著太多太多的不舍。那,就讓我好好學習,長成祖國的棟梁之后,再和同學們一起回來相聚一堂吧!

      對母校的回憶是美好的,對母校的感激是真誠的。在這里,我要感謝老師們的辛勤培育!再見了,給予我們知識的老師!再見了,陪伴我們成長的母校!

      回憶小學生活初一作文 6

      童年,是多么美好。

      小時候,在外婆家,有很多哥哥姐姐和我玩。那時,當皎潔的月亮出現(xiàn)在天空中,我們的游戲便開始了。

      雖然皓月當空,可總有些昏暗的地方便于隱藏。于是,我們玩起了捉迷藏。肖麗菲姐姐被蒙上眼睛后,我們打著手電筒躡手躡腳地找地方躲起來。我們的藏身點有很多:田野里、草叢中、房屋后……我的姐姐帶著我藏在草叢中。然后,我們大叫一聲:“躲好了!”悄悄望過去,只見肖麗菲姐姐的眼睛被捂著的人松開了。我們屏息凝視,生怕被她發(fā)現(xiàn)。

      我躲著的草叢很高,里面又黑。我有點小害怕,不小心動了一下身子,誰知肖麗菲姐姐很快就找到了我。玩了一會,就剩一個哥哥沒被捉到。我們?nèi)フ,也沒發(fā)現(xiàn)。這時,只聽見附近傳來一聲:“我在這兒呢!”“在哪兒?”肖麗菲姐姐問。“我在這兒呢!”循著聲音,肖麗菲姐姐把手電筒往樹上一照,那個哥哥竟躲在樹上!“哈哈,我贏了!”那個哥哥順勢一躍而下。

      我們玩累了,才停止這個游戲。這時,大人們在院子里乘涼、聊天。姐姐突發(fā)奇想,說:“我們自己來演動畫片吧!”“好。『冒!”我們一致同意,打算演《熊出沒》。選好了角色后,我們把大竹椅搬出來,圍成圈,當作熊洞。開始演了,光頭強拿著電鋸到外面去砍樹……直到家長喊著:“回屋睡覺了!”我們才會戀戀不舍地跑回各自的'家。

      現(xiàn)在去外婆家,沒有小時候那么好玩了,哥哥姐姐上初中了,晚上不回來。但是,只要一想起這段美好的往事,心里仍是喝了蜜一樣,甜滋滋的。

      回憶小學生活初一作文 7

      回憶就像一本畫冊,上面出現(xiàn)許多美好的回憶,就像那黑色的天空中添上幾顆閃閃的星星,就算你看不見,它總會存在。

      翻開這本畫冊,我的目光緊緊跟隨到了這個畫面。記得那一天,我早早的起了床,就是為了練習三步上籃,因為今天上午我們班要與另一個班進行最后一場籃球比賽,而且還要競爭第一名,我作為隊里的一名主力可不會看著第一名的位置漸漸遠去,所以我拼了命也要為團隊爭光。

      來到學校,我們的隊員為了在團隊中發(fā)揮超常,個個打起十二分精神,練習自己不熟或者不會的方法,我也不例外,呵隊長一起討論方案,該怎么打,要怎么打都清楚后。我們兩對互相盯著對方,兩隊的氣勢誰都不減,仿佛已經(jīng)開了戰(zhàn)的士兵。

      比賽開始了,裁判員把球一扔,我們的.隊長奮力跳起一拍,籃球正和我意的往我們這邊的場子,看時一準我跑到球旁邊把在對方手上的球一搶,然后立即三分上籃,我們的拉拉隊舉起花球發(fā)出了勝利的喊聲,不錯的,給我們隊一個好的開始,再下去的比賽中,我們和對方不停的投球,不停的搶球,時間也在不停的流逝,突然,現(xiàn)場一片寂靜,哦,原來是兩隊打成了平手,而現(xiàn)在時間也不多了,各個隊員緊張得冒出了冷汗,我更是不例外,背后的衣服濕透了。新一次的競爭又開始了,我不停地搶球,可對方好像知道我們的意圖又將球傳給別人。最后隊長直接使出全部力氣,在三分線上一投,全場目不轉(zhuǎn)睛凝視,我也很緊張,哇的一聲,中了。

      在最后我們抱在一起,分享勝利的喜悅。這回憶滿滿是歡樂,也是我幸福的回憶!

      回憶小學生活初一作文 8

      如果記憶是沙灘,那么童年就是沙灘上閃亮的貝殼。

      我一年級的時候,我們班的男生女生很不和諧(現(xiàn)在不太和諧)。女孩總是打男孩。我們男生討厭女生多到無法形容。

      我記得有一次,我不知道發(fā)生了什么。下課后,這些“女人”成群結(jié)隊地去追陳老熊。陳老熊當時很“脆弱”,小腦袋瓜子只會硬拼;一雙小手,沒多大力氣;兩腳,跑不快。

      再說了,就算他是一個輝煌的.男人,一個強壯的男人,一個飛毛腿,他也不可能“單槍匹馬”抵擋住女生的兇猛“千軍萬馬”!

      正如我所想,沒過多久,他就被那些“女人”給“捆”住了。

      當我們的“哨兵”——行者看到它時,他立即“飛”了起來,并向“總部”報告了這件事。我們受不了男同胞一直這么慘的事實。隨即,他“帶兵出征”,幫助陳老雄解圍,“救”陳老雄。

      我們“帶兵”進了女生的“領(lǐng)地”。突然,我看到“刑場”上有一大批“女人”。好像16個“女人”都在。今天,我可以“殺”了。

      我往“刑場”里一看,只見“十六女俠”之一的張著京正在和陳老雄玩“饒癢魔術(shù)”。

      一看到就立馬擺出“天門陣”的姿勢,女生們好像也發(fā)現(xiàn)了我們的存在,于是立刻散開,擺出一對一的選手姿勢。

      一開始,我的對手竟然是最暴力的“辣妹”——陳!哦!哦,我的上帝!一開始她一掃腿就把我掃到了地上,我一個鯉魚跳起來。她又用了一個“十指軟白掌”,我見勢不妙,用另一個“醉拳”躲了過去。這時我看到她的注意力有點走神,就趁機一拳打了她。我還沒反應過來,她就哭著去找老師,跟我說了這件事。

      結(jié)果很簡單,我被罰款了!

      你小時候玩過“混框”嗎?現(xiàn)在想想都忍不住笑了。

      回憶小學生活初一作文 9

      不記得什么時候起,回憶似黑色的潮水涌進我平凡的思緒,忘記了世界是什么樣子,忘記了自己生活的目的。

      也許人的一生都在演戲,可是到了最后,受傷的又永遠是那個傻傻的自稱主角的自己,沒有理由的改變已悄悄化作了回憶,望著彌窮的夜空,回憶自己的點點滴滴,看著身后熟悉的腳印,是那個孤單而落寞的身影,一點點消失在夜的那頭,一點點展露在我的腳邊......

      悄悄的日子仍然這樣靜靜的流著,現(xiàn)實中的人們或得變?yōu)樘焓梗虻没癁榛覡a,總是在自己孤單的時候騙自己,什么故事都成了遙遠的思緒與回憶。歲月,時光,日子,這些象征著命運的代名,現(xiàn)在都在無聲息地選擇著繼續(xù),一點一滴,似冰冷的`血液直達心臟般酣暢淋漓,我無法回憶,更無力回憶,一個人有一個人的路,一顆心有一顆心的跳動,然而,現(xiàn)實太殘酷。不必懷疑你的眼睛,沒錯,現(xiàn)在的我不等于以前的自己,回憶,又是回憶,沒有了天真無邪,剩下的又只是單純而像傻瓜一般的虛偽面紗,當然,就是這么一個冷血,無情的自己。

      前方的路真的好長好長,我真的似乎沒有了勇氣,也許悲觀與消極就是我的代詞,或許孤單與失落也是人生最能詮釋的一點回憶。罷了,沒有人能改變自己,慶幸自己的所為,感慨蔓延的歲月,終會在時間的輪軸上永駐一刻。

      無情的眼眸,飄蕩在心的一角,零空被歲月的傷痕深深掩埋,留下了一顆破敗的種子,等待著一點新生的希望,抹去深藏在記憶深處的那片片回憶。它,已使我無力回憶,它,已讓我心碎難矣。

      回憶小學生活初一作文 10

      童年就像一本童話書,記錄著豐富多彩的故事。翻開我的童話書,故事和天上的星星一樣多,有一個故事我特別記得。

      我記得那是一個炎熱的夏天,太陽熱得讓人不敢出門。我一直以調(diào)皮搗蛋出名,在家還要和姐姐玩捉迷藏。作為哥哥,我主動謙虛,讓妹妹先躲起來。但是過了很久,我沒有聽到姐姐隱藏的信號。我不耐煩地問:“你怎么還不躲起來?”,只聽到媽媽回了一句“很快”,又過了一會兒,媽媽終于提示妹妹一直躲著。

      我妹妹會藏在哪里?正當我在琢磨怎么進行“搜查逮捕”工作的`時候,只聽到隔壁房間姐姐的竊笑聲。我心里竊喜,我媽花了那么多時間幫我姐躲起來,結(jié)果我姐太心急了,一開始就暴露了自己。我順著聲音跑到隔壁房間。瞬間,我鎖定了衣柜傳來的聲音。我太激動了。我打開柜門,看到里面全是衣服。“原來我媽花了那么多時間給妹妹蓋衣服,我卻遮不住眼睛,哈哈!币贿呄,一邊把衣服都脫了,傻眼了。柜子里除了衣服什么都沒有,我妹妹完全不見了。有點急,翻柜子,翻柜子,找不到妹妹。媽媽一臉疑惑的看著我,忍不住笑了。找了半天也沒找到,最后只好放棄,只看到妹妹從另一個房間出來。就在那天!剛才笑聲明明是從這個房間傳出來的!一個謎!這時,我媽從衣柜里拿出手機,按下按鈕后,手機里傳來姐姐的笑聲,我恍然大悟。原來我媽用手機錄下我姐的笑聲,然后藏在衣柜里玩,讓我誤以為我姐藏在衣柜里,真的讓我很痛苦!

      很久了,還是讓我笑。雖然我沒有贏,卻為我的童年增添了一筆輝煌。

      回憶小學生活初一作文 11

      小時候,拼命想長大,長大后,卻發(fā)現(xiàn)還是童年最無瑕。

      ——題記

      小時候,上學都是我媽媽接送,但我看見哥哥姐姐們騎著自行車上學,我不禁眼紅起來,我問了問爸爸和媽媽,他們的回答都是一致的,“不行!等你長大了再說”我是多么地想長大。「绺缃憬銈冏约嚎刂品较,我心里很是羨慕。帶走的是匆匆,留下的是瀟灑!我在心中默默許愿,長大!長大!快速長大!

      之后,迎來了之后的第一個生日,我對著蠟燭默默地許愿:快速長大。我似乎如愿以償,生日的燭光一次次照亮了我的臉頰,在九歲生日我收到了一件我認為最好的禮物:屬于我的自行車鑰匙。這個看似普通無比的小家伙開啟了我的整個夢想,我在馬路上飛馳著,欣賞著我以前沒有顧及的沿途風景,風吹亂了我的發(fā)絲,可我沒有在乎,呼吸著濕潤的空氣,感覺到了成長的無比快樂!

      我似乎厭倦了,嚴寒冬季、烈日炎炎,使我騎車變成了無奈,我再次向爸媽請求,希望他們可以像小時候那樣接送我,可是他們說:“你已經(jīng)長大了”。我想再次擁有可以依賴的.幸福,可是成長將我甩出了避風港,以前的束縛讓我想著自由,現(xiàn)在的自由讓我想著束縛。現(xiàn)在的我手里只有一把冰冷的鑰匙。

      時間還是不停地向前,我們班里每一個人都有了自己的主見,有了自己的思想,不再是以前不懂事的小屁孩。也沒有人再向以前那樣向老師打小報告,這也許就是成長。

      成長,使我們的責任更加重大。家長的期望,老師的寄托,學習的重擔?粗妹、侄子們的生活,無憂無慮,自由快樂地成長著?墒,面對即將畢業(yè)的小活生活,我們再也回不到童年了。

      童年是路,使我們遠離了童年,童年是橋,連接著我們成長的路。

      回憶小學生活初一作文 12

      小學生涯中,令我印象最深的語文老師就是我們的陸老師。他教五六年級。他長得精瘦,個子中等,很幽默,一雙眼睛有點小,但目光卻很敏銳。

      陸老師很幽默,他常常說笑幫我們記憶課文、改正錯誤。有一次我們交作業(yè),全班共47人但只有46本作業(yè)本。陸老師問王浩浩:”你寫沒寫作業(yè)?”王浩浩頭也不抬地回了聲“我寫了。”然后老師一本一本的點起名字來,果然沒有王浩浩的作業(yè)本。于是,陸老師用《三打白骨精》中孫悟空的語氣說道:“你瞞的了別人瞞不過我,我認得你這個不寫作業(yè)的浩浩!”同學們聽了都哈哈大笑,王浩浩羞愧的紅著臉低下了頭。從那之后,王浩浩老實了兩天,而同學們對《三打白骨精》這篇課文有了更深的認識。

      陸老師十分機智。一次午休,陸老師讓我們看書,自己有事去辦公室。過了一會兒,他放心不下回來看看,發(fā)現(xiàn)平日里不愛學習的同學們竟看的很認真,心生疑惑。于是他丟了句:“你們要好好看書!”就又從前門走了。他前腳剛走,同學們后腳就拋下書自由活動起來,正當同學們玩的不亦樂乎時,陸老師突然從后門走進了教室。原來,他從前門出去后,沒去辦公室,而是下了樓繞到另一個樓梯口走上來,給我們殺了個回馬槍。”很好玩是吧?我在陪你們玩貓捉耗子的游戲呢!你們來學校干嘛的?是替我來學習的是吧?你們的父母每天辛苦的.工作,送你們到學校來就是讓你們來玩的是吧?都給我好好想想!“陸老師生氣的大聲說完后,就搖了搖頭,嘆了口氣走了。同學們紅著臉相互看了看,都低下頭去認真的看起書來。

      這就是讓我又敬又怕又愛的陸老師!

      回憶小學生活初一作文 13

      童年,已擦肩而過,她走得是那么靜悄悄,但給我留下了許多美好的回憶。

      童年像個時而淘氣但時而文靜的小女孩,蹦跳著來到我的心靈世界。

      沉重的腳步斷續(xù)地浮入耳際,我正在走回家的路上。低著頭,彎著腰,每當有路人經(jīng)過,總會停下腳步,把目光聚焦到我身上。有時還會有熱心人前來詢問:“小姑娘,你怎么了?”我只會悶聲不響地跑出一段路。

      走到公園門口了,離家還有2分鐘,這次數(shù)學考砸了,回家肯定少不了挨罵與訓斥。

      我想公園里望了望,孩子們正在快樂的玩耍。有的在練跳高,和藍天來了個親密的擁抱;有的在練跑步,看他那甩長的大腿,很可能成為劉翔二代……

      我也邁進公園的大門,想消遣時間。

      我坐在長板凳上,一臉憂傷。忽然,我身邊來了一個小女孩,她的嘴角漾著絲絲抹不掉的笑,她很親切。

      她用左手拍拍我的后背,右手搭在我的肩膀上,語重心長地說:“你現(xiàn)在看起來就像藍色的大海一般憂傷,怎么了?是考試沒有考好嗎?一次失敗不要緊,重要的是要在失敗中反思自己,從失敗中走出來,這樣才能成長!”我似懂非懂地點點頭。她咽了咽口水,繼續(xù)說:“人生是很美好的,你不要用一時的沉重毀了你一世啊!我是橙色的`快樂小精靈,我活力四射!我會使你很快振作起來,加油,相信你會成功的!”

      我認真地聽著,她的話就像一粒種子,已經(jīng)深深的埋藏在我的心靈,而這個種子已經(jīng)在我的內(nèi)心生根發(fā)芽了。那是多么溫暖的一段話啊,她讓我體會到童年有痛苦,有憂愁,也有快樂,為何就不能有膽量去面對它呢?想著。想著。我勇敢地按下了家門鈴……

      回憶小學生活初一作文 14

      六年的小學生活如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的,是滿滿的感恩與不舍。

      過去的六年里,我走過校園的每一處角落,看過校園的每一處風景。春天的鳥語花香,夏天的姹紫嫣紅,秋天的秋高氣爽,冬天的皚皚白雪。老師每一次的諄諄教誨和同伴們每一次的嬉戲打鬧,都珍藏在我的心靈深處,變成一段段美好的回憶。

      怎能忘記,在學校每年都會舉行的運動會上,課堂上一向嚴肅的`老師此刻都會變成孩子,當班上哪個同學小有成就時,就會露出一個如孩子般天真無邪的笑容。在校園里,每位老師的一顰一笑都深深印在我心頭,親切的話語,慈祥的笑容在我腦海里永不磨滅。

      怎能忘記,每當我在教室中身體不舒服的時候,總會有幾位同學及時發(fā)現(xiàn),他們替你接水,對你關(guān)懷至深,急匆匆去找老師給家長打電話。接著全員出動,圍在你身邊問長問短,忙著照顧你,就算是平時經(jīng)常和你吵得不可開交的同學也會在一旁偷偷關(guān)注你。如此友愛的班級,我又怎舍得離開!

      現(xiàn)在,看到親愛的老師們來回在教室和辦公室穿梭奔忙的身影時,我的眼角總會悄悄濕潤,而班上的同學又有誰不是變得這樣多愁善感呢?每個人都舍不得離開校園,離開教室,離開老師,離開同學。每個人都格外珍惜最后在一起的一分一秒,珍惜在小學校園里最后的學習時光。

      俗話說:天下沒有不散的宴席,小學六年的宴席,終究是要散了。想起過去生活在老師身邊以及同學們之間互幫互助的美好點滴,心中總會涌過一股股暖流。再見了,美麗的校園!再見了,溫馨的班級!別了,敬愛的老師!別了,親愛的同學!我將帶著對你們的美好回憶跨進中學大門,開啟新的征程。

      回憶小學生活初一作文 15

      童年是什么?我想:它是一幅美麗的圖畫,把我們的童年畫了上去。每個人都有童年,而每個人與每個的童年盡不相同。童年是成長階段中不可缺少的東西,可是有些人也卻沒有好好珍惜,卻失去了童年。

      我童年時,聽到小伙伴們談論友誼。那時,我不懂,便胡亂地猜想,可是,直到有一天,我卻體會到了。

      那是在路上的一次偶遇,那時并沒有留意,后來,因為轉(zhuǎn)學,我卻和她在一個班,我非常激動。后來,我和她相處了幾天,便和她成了最好的朋友,這時,我們才知道,童年到底是什么,也許是像我們這樣吧。從此,我們成了最要好的朋友。

      從那以后,我們都在一起,也加深了對對方的了解。我和她無話不談,什么事情我們都會向?qū)Ψ絻A訴,傾訴時認真地聽,傾訴完又會給對方一些安慰,心中便好受許多。

      有一次,我和父母吵了架,非常傷心,便跑了出去,她在一旁聽我傾訴,又在另一旁急忙幫我擦眼淚,一直在安慰我,不要傷心,等我的心情平緩以后,她又勸我,父母都是為了自己好,不應該和父母吵鬧,他們把我們養(yǎng)大,已經(jīng)很不容易了,聽了她的`勸告,我心里好受了許多。

      多虧有她,我的朋友。在我的身邊安慰我,勸誡我。又會鼓勵我,使我一直堅強的走下去。我非常感謝她。于是體會到了真摯的友誼。真摯的友誼就是朋友間互相幫助,互相傾訴,又會體諒對方。

      她-就是我童年的朋友。童年是一幅多姿多彩、五顏六色的圖畫。使我們每個人擁有童年,讓珍視童年的我們更加珍視童年吧!讓夢一般的童年留在我們心底深處扎根吧!童年,珍視我自己的童年,珍視夢一般的童年。我的童年,就是那次路上的一次偶遇。

      回憶小學生活初一作文 16

      童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風兒不可能將這溫馨的`回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存。

      記得有一回,幼兒開學的第一天,母親帶我去上學。到了幼兒園門口,母親把我交給了一位長頭發(fā)的老師,就急忙上班去了。女老師牽著我的手,走進幼兒園。走著走著,便聽見一陣哭鬧聲從一個教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原來是我的同學們。他們一個個哭得臉通紅通紅的,嘴里念著:“爸爸、母親,我要回家!”有幾個老師在哄著他們,逗著他們別哭?粗麄儾痪茫乙布尤肓怂麄兊男辛,放聲大哭起來……

      記得那是盛夏的一天,外面驕陽似火,萬里無云。我提議去游泳,母親爽快的答應了,于是我們乘車來到游泳館,我們換好游泳衣便下水了。在水里比在岸上涼快的多,我套著游泳圈在水里自由自在地漂著,玩著,過了一會兒,我又想出了一個花招,于是便讓母親抱我躺在游泳圈上,我躺在游泳圈上,用手劃著水,像個快活的小鴨子似的,“游”來“游“去,別提有多舒服了。突然母親不見了,我東張西望,在尋找爸爸,就在這時不知道是誰,把我往水里猛的一推,我一驚,被摔了個措手不及,慌忙之中,我拼命用手打水想從水中掙脫出來。這時,母親把我扶了起來。我氣呼呼地問母親:“為什么把我推進水里?”說著便使勁向母親臉上潑水,母親也不停的向我潑水,就這樣我們又一起開心地玩了起來……

      看,這就是我豐富多彩的童年!

      回憶小學生活初一作文 17

      童年的生活,是很有趣的,這不,我在3歲時的一次“走失案”,更符合童年生活的有趣。

      我3歲時和爺爺奶奶一起去北京故宮玩,我一到那里特別興奮就到處跑。奶奶一直緊張地盯著我看。過了一段時間,奶奶看我沒走丟,就放松了警惕自己欣賞故宮了?墒俏业脑绮鸵呀(jīng)消化完了,我要去找點好吃的。這里可是故宮,那兒有好吃的呢?我就到處跑,爺爺奶奶也沒發(fā)現(xiàn)。到后來爺爺說:“虹藝呢”,奶奶急切地說:“快找呀!估計是走丟了”。爺爺奶奶趕快到處找我、逢人便問人。后來實在急壞了,就走上寶座去找。先走到“龍椅”前看了看,又到“龍椅”后面看了看,幾乎是要把故宮翻了個底朝天,沒看到我。

      我呢,也要把故宮翻了個底朝天,看看那里有好吃的?墒俏疫B一絲可以吃的東西都沒找到,這里游人如織,爺爺奶奶更是急切地尋找,我卻在游人中看到了一個叔叔,他手里拿著好吃的,這一下子就把我的魂兒勾去了,我緊跟著這位叔叔,也緊緊盯著他手中的食物。他或許發(fā)現(xiàn)了我,也或許他不想把手中的好吃的“分享”給我,他加快了步伐,我也加快了步伐?墒撬是不肯施舍于我,還跑了起來。我也不不甘示弱,也跟著追。

      一個小孩的'速度肯定比不上一個大人的速度啊,我當然也不例外,他不一會兒就跑出了我的視線,我急的哇哇大哭起來,這個時候爺爺奶奶看到了我,急忙趕了過來,我哭著說:“奶奶,我要……吃的”。我說話有些哽哽咽咽,奶奶還是聽懂了,帶我去吃北京烤鴨。

      童年是一個快樂的調(diào)色盤,紅黃搭一天的好心情,紅藍搭,一輩子都開心!

      回憶小學生活初一作文 18

      小雨淅淅瀝瀝地下著,我躺在床上,久久不能入睡。一張張親切的面孔浮現(xiàn)在我眼前,那是同學們的面孔。一句句鼓勵的話語在我耳邊響起,那是老師與同學的話語。一個個辛勤講課的身影深深藏在我心底,那是老師的的身影。一件件發(fā)生在我們身邊的事情,還是那么記憶猶新。

      那天,我們?nèi)嘣谕嬗螒,我一時高興,忘記把眼鏡摘下來了。我正玩得高興,突然聽到“啪嗒”一聲,我的眼睛掉在了地上,我還沒來得及去撿呢,好幾只腳就伸了過來,踩在了我的'眼睛上。琪琪見狀,“不顧自己的生命危險”幫我撿起了眼睛,還給了我。只見我的眼睛鏡片已經(jīng)刮出了好幾條印子;眼睛架子往外歪了好多,最多只能掛住一只耳朵了。我的眼淚像斷了線的珠子——止都止不

      住。佳佳知道后馬上讓大家回到自己的坐位上,跑到我身邊來,不停地安慰我,我的心里好受了許多。 坐在我斜前面的小周說:“你的眼鏡能借我一下嗎?”我點了點頭,把眼鏡遞給了他。他接過眼鏡,把眼鏡的一只腳掛在一只耳朵上,說:“你看,我這樣子像不像一個美女被一個流氓打了?”琪琪上下打量著他,說:“就你這樣還美女呢!我看你是一個流氓被一個美女打了吧!哈哈哈!”“真的嗎,我真的那么像流氓嗎?”小周滿臉委屈地說。“你哪是像流氓,你簡直就是個流氓!”琪琪說。我被他們的話逗樂了,破涕為笑!耙粫䞍嚎蓿粫䞍盒,小心變成丑八怪!”琪琪對我說。我假裝生氣地說:“你才是丑八怪呢!”琪琪朝我做了個鬼臉。

      雨,漸漸停了。我的小學生活已經(jīng)成了永遠的過去,就像被植物吸收了的雨水再也不會回到天上去了一樣。

      回憶小學生活初一作文 19

      在我的生活中,有著許許多多的回憶。其中,有些已經(jīng)變得模糊不清,卻令我至今都難以忘懷。記得那次……

      一天早晨,媽媽一見我起床,就給我端來一杯白開水。我還并不在意,“咕咚”幾下就把水喝光了?墒,從那天起,媽媽天天給我喝那既無味,又無色的白開水,我喝厭了,厭得我恨不得把水杯扔掉。我心想:媽媽怎么天天給我喝白開水?難道媽媽真的變小氣了嗎?

      又一天早晨,媽媽見我起床,又一如既往地端來了白開水?墒呛葏捔税组_水的我一氣之下竟把水杯扔到地上。我非但不認錯,還說:“媽媽,你怎么變得那么小氣?天天給我喝白開水!你認為白開水很好喝嗎?你瞧別人家的孩子,多幸福,喝的都是牛奶啊豆?jié){啊什么的,為什么我就只能喝白開水呢?……”地板濕了,媽媽的眼睛也濕了。她并沒有答復我,只是在那默默地撿著碎片,然后含淚離去了。正巧,被聞聲而來的爸爸撞見了,大聲對我訓斥道:“你看看你,都做了些什么?你媽媽給你喝白開水,還不是為了讓你身體健康、給你補充水分,促進新陳代謝嗎!……”聽到這些,我的眼睛也濕潤了,不禁想起媽媽對我多么得好:每當冬天來臨時,她就給我買新衣,自己卻穿舊的.;每當我生病時,她就無微不至的照顧我,直到我痊愈;每當我有不會做的題目時,她就耐心得教我;每當……

      想到這,我不禁跑道媽媽面前,說:“對不起,媽媽!”說完,母子倆便相擁而泣……

      那次,我流下了感動的淚水。這個回憶如同一顆寶石般得珍貴,我要永遠把這顆寶石珍藏在心靈最深處。

      回憶小學生活初一作文 20

      在我記憶的茫茫宇宙中,有許多許多的星系,幼年便是一個。在這里,有數(shù)不勝數(shù)閃亮的星星,可只有一顆是如孩子眼睛一般有趣的。

      不知什么時候,我喜歡上了吃長長的甘蔗,那種妙不可言的味道仿佛現(xiàn)在還留香齒牙。青青的`皮透著一點兒黃,一節(jié)節(jié)的,像孫大圣的金箍棒,這是那時我對甘蔗外形的印象。

      在四歲時的一天,我和爸爸一同去鄉(xiāng)下看爺爺奶奶,正如一首歌所唱,;丶铱纯础`l(xiāng)下有著一片片小竹林和無邊無際生機勃勃的田野。來了就順便在村里散散步。在路上,我看到了許多東西。走過的公雞向我問好,走過的小狗也向我問好。

      走著走著,我們來到了一片郁郁蔥蔥的竹林邊。這片竹林的竹子都是拔地而起,直直的,顯示出一種蓬勃向上的精神,F(xiàn)在回想起來我明白了,課文為什么要把高樓大廈比作竹子。我盯著那竹子,覺得仿佛在哪見過!霸谀膬耗?”我仔細地想,不知不覺地停下了腳步!昂孟袷恰蔽夷X中的圖像慢慢清晰了起來!白吡!”爸爸在一旁催促道,“看什么呢?”我沒有回答,生怕好不容易想出來了一點眉目又付之東流了!扒嗟母,一節(jié)一節(jié)的,像金箍棒,這是……”我不假思索地大聲喊出來,“快收甘蔗!边@反應要多塊就有多快,怪不得有人說大腦是最強計算機!笆裁锤收幔俊卑职致劼曌吡诉^來,“哪兒?”那兒!薄澳膬?”“就那兒!蔽尹c著那片竹林,“有好多呢!”當爸爸弄清楚了的時候,不禁大笑起來,笑夠了,他慢慢地向我解釋什么是竹子,什么是甘蔗。

      在茫茫的記憶宇宙中,這樣的星星也許還有,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去回味。

      回憶小學生活初一作文 21

      一年級過去了,我常常坐在門口的石頭上回憶著一年級的美好時光。

      9月1日開學時,大家?guī)е魇礁鳂拥谋砬樽哌M學校,有的哭,有的笑,還有的抱著爸爸媽媽不肯走,等等等等,各式各樣。我邁著歡快的腳步走進校門,看見了許多哥哥姐姐排著整齊的隊伍迎接我們的.到來,把我們護送到各自的教室里。

      我們的教室里非常漂亮,溫暖的陽光從一塵不染的窗戶照射進來,為我們美麗的教室增添了一份光彩。窗臺上擺放著很多植物,有綠蘿、蘭花等,真是美麗多端呀,難怪我一進教室就覺得空氣那么新鮮呢!這時兩位阿姨和一位帥氣的叔叔站在了講臺前方,我一猜就知道,他們是我們的老師。說來也怪,老師沒來時的活躍氣氛一下子消失了,我緊張的看著老師們。這時,老師們挨個介紹了自己,站在最前面的女老師是語文課老師,也是班主任老師,我們叫她張老師。站在第二名的女老師是數(shù)學課老師,也是副班主任老師,我們叫她李老師。站在最后一個的男老師,他很奇怪,他時而來,時而不來,他是二胡老師,還上主席臺表演過呢,是不是很厲害?我們叫他楊老師。

      介紹完之后,老師為我們打飯,我們吃完飯后,開始了小學中的第一節(jié)數(shù)學課。首先,李老師讓我們在田字格里。首先,老師讓我們給田字格里點上你要寫的數(shù)字大概的點兒,然后沿著點描出要寫的數(shù)字,這樣就好了……

      忽然,下課鈴響了,我們擁擠著跑出教室,來到樓道或在教室里,舉行了豐富多彩的課間活動。有的在跳繩,有的在比賽跑步,有的在捉迷藏,有的在撕名牌,正在我看著他們做游戲時,忽然被人拍了一下,原來是王梓涵,我和王梓涵也一起做起了快樂的游戲,開心的想:我終于不是孤單一人了!回憶到這里時,我感覺自己快樂的就像在原來一樣呢。

      回憶小學生活初一作文 22

      童年純真美好;感人有趣。我外婆在鄉(xiāng)下的院子,對我來說,成了美好的回憶。童年就像糖,一種清澈甘甜的糖,讓我放下;童年就像巧克力,又香又濃的巧克力,讓我瘋狂;童年就像音樂,美妙的音樂,讓我起舞…

      奶奶的院子里有兩棵高高的桂圓樹,長長的樹枝像龍爪一樣向四面八方伸展。長長的樹枝上長著茂盛的葉子。秋天,樹木會結(jié)出又大又甜的果實。

      院子前面是金色的田野。廣闊的田野充滿了芬芳。只要用心去聞,玉米白菜帶土的味道就會遠遠飄來。魚塘在田野旁邊。魚塘一個一個,就像“田”字一樣。魚塘被狹窄的.泥路隔開。我不知道我旁邊的水有多深,所以我很膽小,只敢拉我爺爺?shù)囊路蛘咭徊揭徊脚策^去。

      院子后面是一片竹林,有幾棵桑樹。竹林后面是一條小河。河對岸有一座高大的木質(zhì)建筑,從未荒廢過。好像有點嚇人。背后是一望無際的竹林。沒人知道它有多大,有多寬。

      童年的記憶都是零零碎碎的,沒有開始和結(jié)束,只有中間那個奇怪的部分。

      以前小時候做奇怪的事,現(xiàn)在覺得很好笑。比如不小心吞了口香糖被嚇慌了,以為自己要死了;把泡沫一個個撒了一地,不知道清潔工怎么辦;給村里一個被關(guān)在監(jiān)獄里的瘋大叔送飯,既害怕又同情;晚上坐在沙發(fā)上數(shù)星星。

      夜晚的鄉(xiāng)村有那么多星星,那么明亮?粗鴿M天的星星,似乎可以忘記所有的煩惱。不像城市,美麗的天空早已被濃濃的黑煙覆蓋。那些星星真的像明亮的燈光。如果所有的燈都關(guān)了,那真的是明星亮起來了!

      雖然這里不美,不美,不美,不美,但像山的靈魂一樣安靜。這里好像沒人打擾。桂圓樹、田野、魚塘、竹林、河流和滿天星都是如此美麗。

      不是嗎?

      回憶小學生活初一作文 23

      童年是一個豐富多彩的畫卷,童年的回憶就是那畫卷之上的點點繁星。現(xiàn)在就給你們講講我的童年吧。

      讓我們先猜一個成語吧!"草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!弊x了這首詩,你就會猜到我的童年最難忘的事情吧。那就是放風箏。

      記得那是去年的春天,我和好朋友相約去廣場放風箏?墒撬齻兌加酗L箏,就是我沒有,可把我急壞了,怎么辦呢?沒有風箏也難不倒我,我決定自己做風箏。

      我準備了紙、膠水、竹條、線繩等材料和很多制作風箏的工具。還叫來了爸爸媽媽幫我一起制作風箏。我們分工明確:爸爸制作風箏的外框,我用水彩筆在紙上畫上美麗的'白雪公主,媽媽幫我糊紙。我們一家人忙得不亦樂乎。

      風箏做好了,我拿起來一家人共同完成的“大作”一看,真漂亮!我們都舍不得拿出去放了。

      拿著這漂亮的風箏,我來到和好朋友相約的廣場。大家看見我手里的風箏,都爭相跑過來問:“哪里買的?真漂亮。我也想買一個。”看著大家羨慕的眼神,聽著夸獎,我心里美極了,得意洋洋的對大家說:“這風箏,你們買不來,這是我們一家人親手制作的!

      我把風箏小心翼翼的放飛起來?墒俏业娘L箏剛飛到天空就掉了下來。我的好朋友安慰我說:“沒關(guān)系,再放一次!

      這一次,我大起膽子,把風箏高高舉起,飛快的奔跑起來,風箏終于飛了起來?粗L箏在天空中自由自在的飛翔,我心里高興極了,這是我們一家人親手做的,滿載著我們一家的快樂。

      這就是我最難忘的回憶,你們喜歡我的故事嗎?

      回憶小學生活初一作文 24

      “童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞.......”聽了這首歌,我想起了美好的童年生活,總是豐富有趣。

      天空一片青灰色,暴烈的太陽把大地烤得滾燙滾燙的,一陣南風吹來,卷起了一陣熱浪。蟬在樹上“知了——知了——”的叫著,好像在敘說一個古老而悠久的傳說。老人們坐在樹蔭下乘涼,一邊詛咒這鬼天氣,一邊高興的談論稻谷抽穗。

      在這樣一個天氣里,我和伙伴們踏的熱浪。今天我玩了一個只有勇敢者才敢玩的游戲——捉螞蚱。我壯了壯膽子,投入了激烈的戰(zhàn)斗中,與伙伴們并肩作戰(zhàn),我一手拿著一個袋子,一邊踢著草。突然,草叢中飛出一直身穿綠色燕尾服的“紳士”像閃電似的從我眼前掠過,落在草尖上,他那只大腦袋上長著一雙又大又突的眼睛,那對剛勁有力的后腿呈弓形,準備隨時迎接敵人。我躡手躡腳得像螞蚱靠近,誰知他比我想象中還要機敏,就在我手一合的時候,它后腿一蹬,身子一躍,落到草尖上。他仿佛在得意洋洋地對我說:“想抓我嗎?沒門!”我趁他得意忘形時,悄悄開進他,瞅準機會,雙手一合我心想這回肯定把你抓住了。我迫不及待的張開雙手,而他早已迅雷不及掩耳之勢逃之夭夭了。我吸取了教訓,只有抓住那兩只后腿才會成功。于是我一直搜索著,只見我看見一只身穿綠裙子的“女士”正在梳理自己的'毛發(fā),我乘她不注意,悄悄的從后面進發(fā),我右手抓住他的兩只后腿,耶成功了,我一蹦三尺高。夜幕降臨,我與同伴滿載而歸。

      童年是天真幼稚的,童年的趣事有時會讓人哈哈大笑。但是,童年的趣事卻記載了我們的成長,留下了我們的美好回憶!

      回憶小學生活初一作文 25

      人生一過三十載。若說沒有被感動過,那是假的。我們會被很多種感情打動過,溫暖過……然而溫度最為炙熱的,還是那親情!}記

      記得那次摯友同我敘述的關(guān)于她的溫暖的回憶……

      她外婆的父母,合肥話俗稱太爺太奶。她兒時最愛往太爺太奶那兒跑。其實,她去那兒的原因中有一個文人覺著俗氣的理由:口腹之欲。獨棟的小房子,院子中站了一棵綠葉盈盈的美人兒--桂花樹。她的`太奶雖并非云南姑娘,卻擅長以鮮花入食,一雙巧手,令人夸贊。 秋天,美人添置新的簪環(huán)耳飾,滿心歡喜,怕別人注意更怕別人注意不到,將它們藏在葉間---怎料到個頭矮小的小姑娘蹬蹬蹬的跑來掃蕩一番,就有讓她回歸到原來的素淡恬靜的樣子。摯友的太奶年紀大不便于摘花,正好以摯友的代勞抵去吃喝銀兩。嗯哼~微風吹來,美人搖著葉片,是不是……在嗚咽啊?明年待她再懂事一些,咽兩口口水,金燦燦的飾品,再為你留一些,好嗎?

      太奶接過她懷中滿捧的桂花,轉(zhuǎn)進小小的廚房。 “小丫頭,這次,想要吃什么?”想吃什么?這可不好回答。規(guī)劃元宵有著濃郁的甜湯,裹著糯米粉搓成的小丸子;桂花糕有酥軟的口感,咬下去能嘗到香味清芬的小瓣兒……天哇!手心手背都是肉吃到這個又盼那個,這可怎么辦? 她端著碗沉浸在這種惑人的甜之中時,她的太爺在旁邊緩慢的呷著,品著桂花釀,看著她的孫女兒不出聲。當摯友放下大碗滿足的縮在靠椅里,太奶總說,下次考的好,準你這丫頭多吃兩個! 我摯友的童年,與那桂花樹,與她的太爺太奶纏著,分不開。屬于她的童年的回憶,有了其太爺太奶的陪伴,終歸,不也是很溫暖嗎?……

      這份,只屬于我摯友的,溫暖的回憶。永遠的珍藏于她心中……

      回憶小學生活初一作文 26

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活即將結(jié)束,想到這兒,不禁感嘆萬千。

      還有幾天,我們的小學生活就將結(jié)束。時間像無情的流水,流過去就永遠不能回來了。

      六年時間,我從剛跨入一年級的小小少年成長為一名即將升入初中的中學生了。這六年來,我得到了許多,有同學友誼,師生之情,文化知識等等。六年的'回憶像海洋里的貝殼,數(shù)都數(shù)不過來。而那一次的經(jīng)歷,更像是在茫茫而又幽暗的大海中的一顆珍珠,盡管大海茫茫而又幽暗,但那珍珠卻一眼可見,因為那珍珠太過潔白、明亮、璀璨。

      那一天,是元旦,對于別的班來說那天是快樂的,簡直是天堂。但對于我們來說那天是痛苦的,簡直在地獄。那天下午,別的班都在看電視,而我們班主任汪老師卻以我們成績下降為由,讓我們在班里學習。我們十分不滿。

      下課的時候,我心想:“憑什么別的班可以過元旦,看電視,而我們就要像籠子里的鳥一樣被迫學習!蔽以较朐接X得不公平,越想就越生氣,煩躁。班里和我有同樣想法的人也不在少數(shù)。就在這時,班里的頭號“惡徒”——像皮泥,帶著他的“恐怖團隊”——專騙老幼婦孺幫,開始破壞我們班的布置。他們將氣球一個個捏爆,把后面的黑板報擦掉,把彩帶扯下。后來,班主任發(fā)現(xiàn)了,問我們?yōu)槭裁催@么做?我們把原因告訴了他。班主任聽后很無奈,最后做出了讓步,“算了,給你們玩一會兒!蹦翘煜挛,老師允許我們唱歌,跳舞,表演節(jié)目……

      在一片歡呼聲中,我們度過了一個愉快的元旦,那是小學生活里令我最難忘的一天!

      回憶小學生活初一作文 27

      時間像一捧流沙從指尖溜走便不復回一般。照片,一個可以承載許多記憶的、留存溫馨瞬間的一種“工具”。我猶愛記錄、收藏照片。就像今天翻開這張照片——一位女孩抱著弟弟,記憶瞬間被拉回到當時那個情景。

      那是三年級期中考試后的第四個星期,中午放學,我輕輕松松的回到家準備大快朵頤時,媽媽把我叫到臥室告訴我一個消息:爺爺和奶奶不適應這兒,想回老家,弟弟沒人照顧也要帶回老家請奶奶幫忙照顧,車票已訂好,今晚就出發(fā)。因為怕我接受不了現(xiàn)實,所以才沒有告訴我。聽到這個消息,我整個人都是麻木的,感覺很不真實,也有點無所謂,想著:終于不用跟弟弟搶零食吃了。

      但當吃完午飯,看著在房間收拾行李的`爺爺奶奶,我的心頭一酸,說不出來的感覺,就好像剛吃過一個檸檬一般。我看著弟弟抱著媽媽的脖子,眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn),往日的那些不愉快好似一陣陣輕風早已飄遠。我來到爺爺奶奶的房間,一大批行李像石頭一樣冷冰冰地躺在地板上,就像離別的悲傷與它無關(guān)似的。

      媽媽看出我的不舍與傷心,特意向老師請假,整個下午陪著弟弟。這個下午似乎很漫長,我不再看電視,爸爸媽媽也不玩手機,爺爺不抽煙,奶奶不聽歌,心照不宣地收拾著行李。我抱著弟弟,忍著不讓淚水破門而出。爸爸用手機“咔”的一聲記錄了這“美好的”一瞬間。

      來到火車站,坐在候車廳里,大家心里都很不是滋味。爸爸站起來,說“要檢票了,走吧!”來到檢票口,我抱抱弟弟,看著他們的背影,我哭了,強忍著不要回頭,終究還是回了。

      每當翻到這張照片我都能回憶起當時的情景,照片一種記憶的儲存條。

      回憶小學生活初一作文 28

      背著一個超人書包,和同學一起走街串巷去上學,那便是上學前班的我。我以前的樣子長得有點像混血兒,眼睛大大的,有著卷黃的頭發(fā)。很多同學都想和我玩,可那時的我是那么的內(nèi)向,喜歡獨來獨往,因此才只有幾個較好的朋友。

      因為那時要走路上學,所以要早早地起床,常常一個人漫步在無人的大街上。而那時的太陽卻網(wǎng)剛在遙遠的山后緩緩升起,景象迷人,六七歲的我更是陶醉于此。

      僅有太陽的陪伴是不夠的,還有我那幾個好朋友。

      回憶中,學校里有一棵百年細葉榕。那粗大的樹干撐起的一大片濃陰,這里就成了我們課后的樂園。我們在那里捉迷藏、跳繩、蕩秋千。當時我們的班主任是姓黃的,在我的記憶里,他是很嚴的,不允許我們在那里玩,怕我們爬樹會跌斷手腳。他的樣子有點像初一教我們的歷史老師,可性格卻完全不同。

      小的時候我可是個壞孩子,謊話成了我生活中不可缺少的一種品質(zhì)。一次,我和一個同學玩耍,我把他的`鞋子扔上樹,懸掛在上面了。我們用石頭想把它打下來,可這方法似乎行不通,我只好爬上樹去幫他拿?膳赖揭话氲臅r候,一個粗暴的聲音喝住了我,我往下一瞧,是黃老師站在下面。

      老師把我們叫到課室,質(zhì)問我們。我卻騙老師說:“是他逼我上去的,他還說如果我不去,他就叫人打我!蔽乙膊恢罏槭裁,那位同學站在我旁邊不吱聲。最后黃老師罰我們做猴子的動作,把手舉得高高的,站了半個小時。

      現(xiàn)在我問過那位同學,他竟說不記得了。其實這不記得也好,免得不愉快?晌乙欢ㄒ涀。驗檫@是我一生的重大教訓,F(xiàn)在我已經(jīng)改了,已經(jīng)不說謊話了。

      其實壞孩子也能變成好孩子,問題是你想不想改,有沒有這種毅力。

      回憶小學生活初一作文 29

      美麗的夜晚,一輪皎潔的明月,好像一個銀盤在天空中灑下一片銀光,所有的景物都好像蒙上一層薄薄的輕紗。

      清楚記得那是一個寧靜而美麗的夜晚,還是我只有三歲的時候,爸爸媽媽帶著我到外面散步。我騎在爸爸的脖子上抬頭仰望著天空。

      天上的小星星一閃一閃地眨著眼睛,好像一個又一個的小精靈,揪著爸爸的`頭發(fā),我奶聲奶氣地問“咦,爸爸,天上發(fā)光的那是什么東西呀?”

      “那大的是月亮,小的是星星,她們是一對好朋友,正在聊天呢!卑职忠矊W著我的聲調(diào)說道。

      聽了爸爸的話,我心想:“月亮真像一個月餅,星星又亮又小,像好吃的糖豆,一定很甜、很香。要是能夠摘下來,該多好啊。于是,我把手使勁地伸向天空,甚至還掙扎著想把腳也放到爸爸的肩膀上。

      媽媽看我這樣,不解地問:“你怎么了?當心掉下來!

      我使勁揪住爸爸的頭發(fā):“爸爸,趕緊上去幫我摘一顆星星下來,我想吃。要不,我不再理你了!”

      聽我這樣說,爸爸媽媽都呵呵地笑起來!霸趺戳耍侩y道是哪個伯伯不讓你們摘,你們出錢買不就是了?”我生氣地吼道,見他們笑得更歡了,我不由地哭鬧起來。

      這時,爸爸媽媽才止住笑聲,媽媽拉著我的小手說:“寶貝,不是別人不讓摘,是我們沒有摘他的工具啊。你看,等我們回家做一個長長的梯子,能夠夠得上了,再讓你爸爸給你摘一個,好嗎?”

      聽到這里,我便放心了,高興得拍手叫好!

      現(xiàn)在,爸爸已經(jīng)到外面工作了,每年才能回來一次。每到月圓之夜,孤獨寂寞之時,這件趣事便會浮上心頭,讓心中充滿溫馨和感動。

      回憶小學生活初一作文 30

      在我的人生記憶中,有許許多多快樂的事,它們就像一顆顆小星星,在我的心靈深處閃爍著。其中有一顆最亮,最亮……

      那是一個星期天的上午,陽光特別的明媚,而我的心情也像今天的天氣一樣,十分舒暢,十分明媚。想知道我今天為什么這么高興嗎?呵呵!就是不告訴你,急死你!“快點說,你不說我可走了”好好好!看你急成這個樣子就不給你賣關(guān)子了,其實,我今天高興的原因除了我爺爺過生日之外,還有一點就是我以前的小伙伴約我在他們家里聚會,開一個“PART”你說,當一個人面對這么大的喜訊時,能不高興嗎?好了,不跟你說了,我還要去參加聚會呢,晚了可就趕不上了。

      “啦啦啦啦”還沒進門,我就聽見里面?zhèn)鱽硪魂囮嚫杪,不用說了,肯定是我的好朋友張小波—外號大嗓子正在“唱”他那些鬼哭狼嚎般的“歌曲”聽到這里,我不禁為自己來晚了而感到高興,你想嘛!如果我早一點來的話,那豈不落入了張小波的魔爪。說到這里,我不禁為我其他好朋友的耳朵而感到同情。好了,想是這樣想,可說就不能這樣說了,于是,我一進門就問:“剛才是誰在唱歌?真是太“好聽”了!”“哎,為了不讓張小波失面子,只能昧著良心說了。

      好了,人到齊了,PART也該開始了,隨著一陣陣美妙的音樂,我們開心的唱!跳了起來。在一陣陣歡笑聲中,我們忘記了煩惱和憂愁.在一陣陣歡笑聲中,我們感到了童年時前所未有的快樂,這種快樂,是什么也不能替代的,是神圣的,是純潔的。

      隨著時間一分一秒的`流逝,我們不得不說再見了,但是我相信,我的朋友們一定不會忘記這次愉快的聚會,因為它代表我的祝福,我的希翼。啊!這真是一次快樂的聚會,是我以后一次快樂的回憶!

      回憶小學生活初一作文 31

      如果沒有故事,便不會有記憶。

      還記得一段小學的故事,那是我和同桌的那個女孩子的故事。

      清楚記得當時老師為什么把她調(diào)來和我同桌,因為我的成績差。而她和我正好相反,她成績優(yōu)秀而且漂亮,在那個時候她可是我們班的班花,因此惹的我班上的男同學們好生嫉妒。教我們語文課的徐老師是個女,而且有一點近視,所以男生們都愛去招惹她。盡管如此,而我卻重未去惹過她,因為我知道同桌的她最喜歡語文課。而且一向貪玩的我,在她的影響下,漸漸愛上了學習。

      開學以來的第一次考試成績拿下來后,我看著卷子呆了。許久,我問她考得怎么樣,她輕輕地瞄了一下我的卷子,撅起嘴角,不屑一顧的說:“才考一次好成績就驕傲了啊!我肯定比你好呀!”我不在說什么,只是靜靜看著她,我知道她心里不是這樣想的。在后來的幾次考試中,我的成績也如芝麻開花。

      我就這樣和她比著,比著。終于期末將至,我給悄悄地給她寫了一封信并夾在她的`語文書中,那個晚上我好晚才睡著。后來她告訴我她要轉(zhuǎn)學了,那天連語文課也沒有聽,我一爬在課桌上哭,一直哭到放學。放學時,我去問她是不是因為那封信。她告訴我是因為她家要搬到另一個很遠的地方去。我們坐到好晚才戀戀不舍地離去。

      后來,我從語文書中找到了一張卡片。上面畫得是一棵樹,下面有一張桌子,坐著兩個人在讀書。我知道她的用意,她是想讓我好好的讀書?ㄆ筮寫著一個“鵬”字,還有一點水印,我知道她一定是哭了。

      從此以后,我再也沒有看見她,她果真到了很遠很遠的地方。

      人的一生會有很多的故事,但是能留下深刻記憶的很少,能在很久以后還記憶猶新的就太少了!

      回憶小學生活初一作文 32

      在我很小的時候就很期待過端午節(jié)。誘人的粽子讓人垂涎三尺,長長的米粒煮得泛黃,里面包了豆沙或棗子的陷。米有些透明,也露出些泛紅的顏色,四角倔強的翹著,可愛極了。包粽子的葉子上沾滿了水,也沁入一點米的香味。一口在粽子上咬下去,滿嘴便充滿了米香,再咬一口,便會看到暗紅色的餡兒。餡兒甜甜的,有了米,這種甜也不膩了;米中融入了棗或豆沙的香甜,也是別有一番滋味。

      我常常是吃得滿嘴“小胡子”,媽媽見了笑我是只“大臉貓”。我卻不介意,嘿嘿一笑,用舌頭舔舔米粒,用手把嘴一抹就去找外婆了。

      奶奶會笑著看著我,慢慢挪動步子于床前,從枕邊的針線筐中取出幾個香囊。那時奶奶還只有我一個孫輩的孩子,分外疼惜,所以每年都會有五六個奶奶做的香包。這些香包各式各樣,在我記憶中,似乎沒有重樣兒的。外婆那時手還很巧,會做很多種圖樣。有小鹿、老虎、蛇、壁虎的;也有太陽、月亮、星星的;還有些花花草草的和心型的'。她無論做什么,就像什么,雖說沒達到惟妙惟肖、栩栩如生,但絕不比路邊買的那些差。

      雖然我并不怎么喜歡香包的那種味道,但那無疑是我那時的最好飾品。猶如天花亂墜。小姑看著我,笑我臭美。我才不管她說什么,依然“孤芳自賞”,跑去媽媽面前玩了。

      現(xiàn)在物是人非,我慢慢長大了,奶奶也去世幾年了。我們家端午節(jié)的習俗只剩下了“吃粽子”。沒有奶奶香包的保佑,我依然平安的成長著,一天又一天。但有時心里卻十分空洞,越臨近端午,越是如此。

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