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關(guān)于寫(xiě)美好的初一作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介:俗話(huà)說(shuō),讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。為了親近大自然,更好的放松自我,周末我們?nèi)襾?lái)到慈云寺游玩。一路上歡聲笑... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
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第一篇:美好的一天(初一作文)
俗話(huà)說(shuō),讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。為了親近大自然,更好的放松自我,周末我們?nèi)襾?lái)到慈云寺游玩。一路上歡聲笑語(yǔ),留下一串串爽朗的笑聲。
早在出發(fā)之前,爸爸就向我灌輸了“寺廟重地,神圣不可褻玩”的古訓(xùn)。果然,來(lái)到寺前,立刻被慈云寺的巍峨莊嚴(yán)所震撼。爬上寺門(mén),映入眼簾的是一尊大佛像,那金碧輝煌的佛像不怒自威,仿佛講述著千年的歷史。寺廟內(nèi),樹(shù)木郁郁蔥蔥;曲徑處,鳥(niǎo)鳴山更幽,真是禪寺圣境啊。
越往里走,驚喜越多。道路兩旁的銀杏樹(shù),仿佛翡翠在風(fēng)中搖擺。碩大的果實(shí)讓人不禁垂涎三尺。它們一個(gè)比一個(gè)大,一串比一串密,像晶瑩剔透的綠葡萄,又似一顆顆大珍珠在陽(yáng)光下閃耀。穿過(guò)銀杏林,眼前出現(xiàn)一條小溪。溪水潺潺,水中魚(yú)兒和泥鰍嬉戲。走近一瞧,還有不計(jì)其數(shù)的鵝卵石,閃閃發(fā)光。河中的小魚(yú)似乎也在給我們打招呼呢!它們的嘴里吐著氣泡,打破這湖面的寧?kù)o,一條條水波紋在溪里展開(kāi)。
溪水清澈見(jiàn)底,清的可以看見(jiàn)水底四處游轉(zhuǎn)的小魚(yú),他們?nèi)齼蓛�,結(jié)伴同行。雖說(shuō)水的清澈不能跟桂林的水相比,但是慈云寺的山水足以秀麗中原。忽然,天空下起了雨滴,小溪旁邊的一排排柳樹(shù)好像正在演奏雨中的交響曲。一陣微風(fēng)拂過(guò),柳枝像優(yōu)雅的舞者妖嬈扭動(dòng),又似少女柔軟的秀發(fā)在風(fēng)中飛揚(yáng)!雨越下越大,如絲的小雨從空中悄然降落,速度快而沉穩(wěn)。雨絲很細(xì),密密麻麻的斜織著;雨絲很輕,像春天的柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng)。這像雨似的霧,又像霧似的雨,讓人流連忘返。
雨后天晴,我們來(lái)到山下的一個(gè)飯店,那里熱鬧非凡,推杯就盞。一番狼吞虎咽后,我們又回到慈云寺的門(mén)前,此時(shí)已是黃昏,被雨洗過(guò)的天際湛藍(lán)幽深。入夜的黃昏溫馨雅致,天邊還揚(yáng)起一片淡淡的橘紅色的晚霞,真是別有一番韻味。
美好的一天總是短暫的,雖然沒(méi)有到達(dá)山寺對(duì)面的山上,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己登高望遠(yuǎn)的愿望,但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。因?yàn)槿松匾牟皇悄康牡�,而是沿途的風(fēng)景。只要用心感受,人生處處是精彩!
第二篇:美好的瞬間(初一作文)
上�?萍拣^門(mén)口,人排成長(zhǎng)隊(duì),整整三圈。我和哥哥被擠在人海之中,前面是一對(duì)夫婦,和親友似乎失散了。身后的一個(gè)大姐姐,好像是大學(xué)生。
天空下起了淅淅瀝瀝的雨,說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不小,最令人煩躁。我和哥哥沒(méi)有雨傘,在人群中也找不到庇護(hù)。有個(gè)抱著孩子的阿姨,在人群中擠來(lái)擠去,說(shuō)是她丈夫在前面,也不知是真是假。媽媽頻頻打來(lái)電話(huà),我和哥哥進(jìn)退兩難,只得淋雨。
“還沒(méi)好嗎?”媽媽焦急地問(wèn),“到哪兒了?”“我們?cè)谂抨?duì),但都是這雨,我們沒(méi)有傘,被雨淋了”“被雨淋了,好可憐哦!”一個(gè)陌生但溫和和善的聲音響起。我轉(zhuǎn)頭一看,是站在我身后的大姐姐。我有些驚訝,好長(zhǎng)時(shí)間說(shuō)不出話(huà),直到哥哥附和道:“謝謝姐姐!”我連忙拿著手機(jī),對(duì)媽媽匯報(bào):“沒(méi)事兒了,有個(gè)很好的姐姐,把傘借我們撐了�!彪娫�(huà)另一頭,媽媽松了一口氣:“那就好!”我放下電話(huà),與哥哥對(duì)視一下,又不約而同的轉(zhuǎn)而看向大姐姐。
這時(shí),大姐姐莞爾一笑,“你們兩個(gè)小朋友怎么單獨(dú)行動(dòng)?沒(méi)大人嗎?”我頓了一下,說(shuō):“我,我們倆準(zhǔn)備自己玩科技館,父母讓我們自行安排�!薄芭叮菃�?那怎么一點(diǎn)雨就慌成這樣?”大姐姐的眼睛瞇成了一條線,“那么我來(lái)護(hù)送一下你們吧!”這個(gè)瞬間,平時(shí)總聽(tīng)大人說(shuō)“陌生人的話(huà)不要理”的我被震撼了,冷雨下,這個(gè)姐姐卻讓我感到溫暖,感到親切。我們明明根本不認(rèn)識(shí),她有權(quán)保持沉默,可她卻伸出了援助之手。這個(gè)社會(huì),明明有“黑白不分”的理論,不理不睬的“生存法則”,但她卻敢冒這個(gè)險(xiǎn),把正能量傳遞給了我們。
我和哥哥都愣了好一會(huì)兒,才又支支吾吾,吐出幾個(gè)模糊的字眼:“謝謝謝�!贝蠼憬阌职l(fā)出一串銀鈴般的笑聲。我也有些不好意思地笑了,話(huà)音未落,隊(duì)伍挪動(dòng)了,我們小碎步跟上,踩起了幾點(diǎn)水花。“小心一點(diǎn)。”大姐姐溫和的提醒,如珠玉般落入我耳廓,這種聲音,似曾相識(shí)人數(shù)漸漸減少,大門(mén)近在眼前,我們和大姐姐早就聊了起來(lái),聊家鄉(xiāng),聊上海,也聊我們各自學(xué)校的故事。在旁人看來(lái),我們不像是陌生人,而像是親友,沒(méi)有一點(diǎn)拘束,一切都那么自然,那樣美好
科技館之行教會(huì)我許多,可要是沒(méi)有那把傘,那張笑臉,那個(gè)美好的瞬間與諾言,這場(chǎng)旅行恐怕沒(méi)那么容易。
第三篇:美好的瞬間(初一作文)
小時(shí)候,我最大的愿望就是想看一次日出。也不知是為什么,我總覺(jué)得日出是十分美好的。
前年暑假,我們一家三口去了南麂列島旅游。到了那兒已經(jīng)快晚上了,我們吃完飯就登記旅館,準(zhǔn)備睡覺(jué)。那里的窗外時(shí)不時(shí)會(huì)響起震耳欲聾的喇叭聲,房間的燈也無(wú)法完全關(guān)閉,令我難以入眠。突然,我想到:既然睡不著,就去看日出吧。父母同意了我的想法,于是洗漱完,上了巴士。
到了山腳下。我和爸爸媽媽迫不及待地往山頂爬,生怕錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)剛升起時(shí)的情景。就這樣,我們一步一步地登上山頂。我們并排站著,望向太陽(yáng)即將升起的海平面。我的內(nèi)心也越來(lái)越期待。天才蒙蒙亮,突然,海平面上出現(xiàn)了一絲曙光。
“看!太陽(yáng)馬上就要升上來(lái)了!”我激動(dòng)地喊道,這是我第一次看海上日出,真想知道接下來(lái)會(huì)是什么樣的綺麗景象。慢慢的,橙黃色的光明亮了起來(lái),像是和周?chē)乃{(lán)天白云融為了一體,襯托出中間火紅的太陽(yáng)。陽(yáng)光照在海面上,波濤變得波光粼粼。山峰靜默成兩旁的一幅剪影,天際時(shí)不時(shí)還會(huì)有鳥(niǎo)兒飛過(guò)。這一切,好似一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我望著這場(chǎng)景,已經(jīng)入了迷,激動(dòng)開(kāi)心地快要流下眼淚。
“子婕,我們一家人站在一起,讓別人幫我們拍張照吧!”媽媽說(shuō)著拉著我選了個(gè)好位置。迎著美麗的日出,伴著海浪和鳥(niǎo)叫聲,我們?nèi)耸掷@手,站在一起。我的心被震撼到了,原來(lái)日出這么美麗。太陽(yáng)充滿(mǎn)了朝氣與正能量,帶人到忘我的境界。這一瞬間,真美好。
過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)已經(jīng)升上了天空,我們也坐在草地上休息。之前的一瞬間是我見(jiàn)過(guò)最美好的時(shí)刻,我一定要將它牢記在心!
第四篇:正在消逝的美好(初一作文)
又是一年中秋時(shí)。
回憶童年:墨藍(lán)色的天空中鑲嵌著一輪金黃的滿(mǎn)月,月光輕輕柔柔的,給大地披上一層輕盈的薄紗,“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”,月亮在天空中笑吟吟地望著我們。月光如瀉,月色似水,美輪美奐。
華燈初上,家中仿佛過(guò)節(jié)般熱鬧。彩燈閃爍,茶幾上擺放著各種各樣的瓜子花生、糖果飲料�?蛷d里人來(lái)人往,大人的談話(huà)聲,小孩的玩樂(lè)聲,電視的喧鬧聲,餐碟的碰撞聲,讓小小的客廳注滿(mǎn)了歡樂(lè)與幸福,好像一不小心就會(huì)溢出去。一家人圍坐在一起,討論著各自的近況、見(jiàn)解,有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融。
小時(shí)候最期盼的,當(dāng)然就是吃月餅和賞月。那時(shí),月餅有拳頭大小,外面是一層油膩的酥層,還嵌著幾粒芝麻,有些像淘氣的小孩隨意丟棄的糖果,不經(jīng)意地灑落在月餅外面。里面的餡五顏六色,有白糖、絲瓜、陳皮、山楂等。在潔白的月光的照耀下,亮晶晶的。孩子們把月餅捧在手心,滿(mǎn)足地咬上一大口,相視而笑。吃過(guò)晚飯,家人把茶幾架到寬大的露臺(tái)上親戚朋友圍成一圈,聊聊家常。在月光的注視下,一大盤(pán)月餅被一掃而光。人們都滿(mǎn)足地斜倚在椅背上,手輕輕地?fù)崦约簣A鼓鼓的肚子,嘴角向上揚(yáng)著,浮現(xiàn)出隱隱的笑意。幾個(gè)頑皮小孩的嘴邊,還粘著芝麻粒兒呢!清風(fēng)徐來(lái),群山好像也被陶醉了,蒙上一層面紗,在遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)。月亮仿佛也沉醉其中,變得更圓更大,月光也縹緲起來(lái)。我凝望這一切,感覺(jué)自己也變得輕盈而寧?kù)o。仰望天空,那月亮中灰黑色的影子,是嫦娥和玉兔正在嬉戲嗎?
往年的中秋,一家人團(tuán)圓歡樂(lè),吃月餅,賞月,天真而美好。
今天,中秋佳節(jié)。月亮仿佛害了羞,嬌滴滴地躲在厚重的烏云后。留給我們的,只有無(wú)盡的肆虐的風(fēng)雨。爸爸媽媽仍在工作,爺爺奶奶、外公外婆在老家休息。我孤身一人留在這空蕩偌大的屋里,望著寂寞的四周,我掩面抽泣。同學(xué)朋友都宅在家里看電視、上網(wǎng)或是沉迷于手機(jī)。我不禁有些疑惑:昔日的童真、歡樂(lè)、幸福、美好都隨著時(shí)間的流逝而消逝了嗎?如今,團(tuán)圓、賞月等中秋習(xí)俗都漸漸淡出人們的視野。隨著歲月長(zhǎng)河的奔流,中秋是否將會(huì)毫無(wú)意義?先是精神文化的消逝,接著是文化習(xí)俗的消逝,再是文化建筑的消逝,最后,中華民族五千年所沉淀的文明,是否也會(huì)消失殆盡?
花開(kāi)花落,云卷云舒,四季交替,桃符更新。日歷一頁(yè)一頁(yè)被撕落,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,其中中華文化、習(xí)俗的烙印也逐漸變淡。我們唯一所能做的,就是傳承中華文化,留住中華文化的根脈。那些正在消逝的美好,讓我們救贖它。
第五篇:正在消失的美好(初一作文)
在歲月的長(zhǎng)河中,花開(kāi)花落,日月交替,可隨著時(shí)間的消逝,許多的美好卻正在消逝。
記得小時(shí)候,我最喜歡的節(jié)日就是元宵節(jié)。在我的家鄉(xiāng)有一個(gè)習(xí)俗,小孩子在五歲以前,過(guò)元宵節(jié)時(shí),舅舅要買(mǎi)燈籠給外甥。這天是我們小孩子最開(kāi)心的一天。早晨,舅舅會(huì)過(guò)來(lái)給我們送一天的玩伴-燈籠。這些燈籠或許是栩栩如生的生肖動(dòng)物;或許是濃妝淡抹的古代美人;又或許是雅致寧?kù)o的墨水畫(huà)。我高興極了,整天拿在手里,愛(ài)下釋手,不肯吃飯,氣得爸爸暴跳如雷。到了晚上,我們召集三五好友,跑到人群最密集的燈市,互相炫耀自己的燈籠,周?chē)緵](méi)有路燈,有的只是我們的燈籠照亮了整條街,照亮了每個(gè)人臉上的笑容。最激動(dòng)的時(shí)刻,便是放煙花了。那些五顏六色的花兒在天空中綻放,成為了黑色天空中最靚麗的一道風(fēng)景線。我們一群人在燈市里猜燈謎,買(mǎi)糖葫蘆,自己做燈籠,玩得不亦樂(lè)乎,笑的比煙花更燦爛。
而現(xiàn)在,每到元宵節(jié),外邊賣(mài)燈籠的幾乎都見(jiàn)不著了,小孩子連燈籠是什么樣子都不知道了。到了晚上,外面比家里還要安靜。人人都躲在家里上網(wǎng),打游戲,忙著賺錢(qián),外面的燈市無(wú)人問(wèn)津,放的煙花根本沒(méi)有人看,燈謎根本就沒(méi)有人猜,人們忙碌著生活,忙碌著工作,卻慢慢地遺失了我們的傳統(tǒng)文化,當(dāng)我們沉迷于日韓風(fēng),歐美范兒的時(shí)候,卻脫離了中國(guó)的文化。
當(dāng)看到韓國(guó)將中醫(yī),端午申遺,馬來(lái)西亞將燈謎申遺,并且都獲得了成功。中國(guó)人,你們?yōu)槭裁床簧鷼�,為什么不奮起保護(hù)?當(dāng)中國(guó)沒(méi)有了中醫(yī),端午節(jié),燈謎,那么中國(guó)人離愚昧無(wú)知還有多遠(yuǎn)。中國(guó)離滅亡又有多遠(yuǎn)?中國(guó)人,請(qǐng)不要再沉睡了。不要讓更多的美好逐漸消失。
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