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    圍繞雨傘的初一作文

    時(shí)間:2022-07-03 02:49:56 初一作文 我要投稿
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    圍繞雨傘的初一作文

      內(nèi)容簡(jiǎn)介:一把雨傘不僅能遮風(fēng)擋雨,有時(shí)它他還能使人與人的關(guān)系變得親密。一天晚上,媽媽叮囑我說(shuō):“明天可能下雨,... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

    圍繞雨傘的初一作文

      以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《圍繞雨傘的初一作文》,歡迎大家閱讀交流!

      第一篇:一把雨傘(初一作文)

      一把雨傘不僅能遮風(fēng)擋雨,有時(shí)它他還能使人與人的關(guān)系變得親密。

      一天晚上,媽媽叮囑我說(shuō):“明天可能下雨,你要記得帶一把雨傘去學(xué)校!倍艺谡J(rèn)真地看電視,并不在意的對(duì)媽媽說(shuō):“知道了!

      第二天,我出門時(shí),我把媽媽的話忘得一干二凈,六月的天氣就像孩子的面,說(shuō)變就變,突然下起雨來(lái),冰冷的雨打在樹上,打在屋頂上,操場(chǎng)上而我卻沒(méi)有帶雨傘。那是我才想起媽媽的話,要讓我把傘帶著。

      “叮零零”放學(xué)的鈴聲響起了,血多同學(xué)撐著傘回家了,許多家長(zhǎng)陸續(xù)接走了孩子,只有幾位同學(xué)還留在教室門口,突然,在我旁邊的一位同學(xué)叫道:“媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)啊?”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,天空已漸漸暗了下來(lái)。突然在雨中出現(xiàn)了一個(gè)聲影,那位同學(xué)見(jiàn)了,高興的叫了起來(lái),不一會(huì),那個(gè)人跑到了同學(xué)的面前,說(shuō):“我知道你沒(méi)帶賽就出門了,所以,我向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了個(gè)假就來(lái)接你了!彪S后,他們也走了,教室前置留下了我。過(guò)了許久,我已無(wú)心等待媽媽的到來(lái),于是,我便決定冒著雨跑回家。書包中的字典是最貴重也是最怕水的,我把它拿出來(lái)放里層。突然,我的手碰到了一件又冷又硬的東西,拿出來(lái)一看,竟是把雨傘。

      我高興地把雨傘打開(kāi),合上,打開(kāi),好像是第一次見(jiàn)到傘一樣,突然,從傘中飄出一張字條,我一看,原來(lái)是媽媽寫的:“早上,我看你沒(méi)拿雨傘,我便放了一把在你的書包里媽媽。

      我的視線模糊了,撐著傘走進(jìn)了雨簾。

      第二篇:共享雨傘(初一作文)

      又是這樣一個(gè)雨季,淅淅瀝瀝地下著,細(xì)細(xì)的,密密的,勾起了我對(duì)雨天的一個(gè)美好的記憶-一把記憶中的“共享雨傘”。

      “終于放學(xué)了,可是,這外面是下雨了嗎?糟了,居然沒(méi)有帶傘。算了,看來(lái)只能冒著雨回家了!彪m然放學(xué)了,卻因?yàn)橄掠甑脑,使我不由得沮喪起?lái)。收拾好書包,我一鼓作氣背上書包沖出教室。這雨可真冷啊,在風(fēng)的狂轟亂炸之下,雨點(diǎn)毫不留情地砸在我身上。

      正當(dāng)我跑到小區(qū)門口時(shí),卻是毫不意外地發(fā)現(xiàn),居然堵車了,只見(jiàn)灰蒙蒙的一片雨幕下,影影綽綽幾把雨傘高高地立著,我卻只得艷羨地看著,突然,一輛車搖下了車窗,我仍沉浸在我的思緒之中,雖然我把書包放在頭頂上了,可真是“繡花枕頭一包草”,中看不中用。雨水,沿著書包,打濕了頭發(fā),經(jīng)過(guò)了臉龐,慢慢順勢(shì)留進(jìn)脖子。

      “小朋友!币粋(gè)陌生的嗓音響起。我不禁好奇地向四周望去,這周圍,除了我可是沒(méi)有別的學(xué)生了,我便向這聲音的主人走去,那是一個(gè)四十歲上下的叔叔,面色黝黑,看著有幾分嚴(yán)肅,此刻卻帶了幾分笑,對(duì)我說(shuō):“小朋友,你帶傘了嗎?”我搖搖頭,他又說(shuō)道:“那這把傘給你吧,你們可是祖國(guó)的花朵經(jīng)不起雨淋的!蔽覜](méi)有接,好奇地問(wèn)道:“可是叔叔,我拿了傘該怎么換給你呢?”他說(shuō):“現(xiàn)在不都流行共享單車嗎,那就把它當(dāng)成共享雨傘吧,把它給到下一個(gè)需要幫助的人吧!蔽冶悴辉偻妻o,道了謝之后他便離開(kāi)了。

      這份珍貴的回憶一直珍藏在我心里,我卻沒(méi)有收藏這一把充滿意義的雨傘。在一個(gè)下雨天,我把這把傘給了一個(gè)老奶奶。雨,滋潤(rùn)了大地,更是連接了在這個(gè)共享時(shí)代里的每一位陌生人。我們?cè)谶@個(gè)共享時(shí)代里,以自己的綿薄之力,為他人帶來(lái)溫暖,我想,這便是這個(gè)共享時(shí)代最大的收獲了。

      第三篇:雨傘情結(jié)(初一作文)

      窗外依舊下著雨,雨滴打在屋檐上,酥酥的,很悅耳。我瞥了一眼課桌邊的雨傘,頓時(shí)感到很安心。題記

      雨傘,一個(gè)簡(jiǎn)易的小東西,為人們遮風(fēng)擋雨,保駕護(hù)航,無(wú)微不至。在雨傘的庇護(hù)下,我們不用擔(dān)心我們的出行,不用擔(dān)心雨下得多大,風(fēng)掛的多猛,似乎有了依靠,有了庇護(hù),無(wú)憂無(wú)慮。

      有了雨傘,便不會(huì)為了窗外一場(chǎng)突如其來(lái)的雨懊悔。當(dāng)清晨從家里出門,盡管不見(jiàn)陰云,但是依舊會(huì)捎上一把傘,心中頓時(shí)有了安全感,像是抓住了根救命稻草似的,就這樣簡(jiǎn)單滿足了。

      小小的雨傘為何有這樣的“魔力”?我把它叫做“雨傘情結(jié)”。

      當(dāng)情況不確定時(shí),做好充足的準(zhǔn)備總是令人有安全感。

      似乎記得小時(shí)候聽(tīng)過(guò)這樣一句諺語(yǔ)“晴帶雨傘,飽帶饑糧”。講的是有備無(wú)患,和我所想的這個(gè)“雨傘情結(jié)”有異曲同工之妙。

      其實(shí)不只是雨傘,筆盒里備用的一支筆芯,書包里一本空白的本子,夜晚出門以防萬(wàn)一的手電筒這些看似藐小的事物又何嘗不給我們以依靠呢?

      帶上一把雨傘,不會(huì)耗費(fèi)多么大的力氣,卻能令我們心安,何樂(lè)而不為?

      仿佛是給自己的一個(gè)安慰,一種放松,簡(jiǎn)單然而心安。

      一把雨傘,牽動(dòng)這么多情感,都是在與人們多愁善感的心啊,而不在于雨傘,不是嗎?

      第四篇:共享雨傘(初一作文)

      老一輩的常嘆道,現(xiàn)在的年輕人早已不似當(dāng)初那般熱絡(luò)了。那會(huì)兒,今天村這頭的張奶奶煲了雞湯給大伙都分了點(diǎn),明天村那頭老李家的樹結(jié)了果子便給鄰里都嘗嘗鮮。這相同的場(chǎng)景若是放到了今天,那張奶奶李爺爺?shù)膬鹤訉O子,怕是要關(guān)緊窗戶鎖上門而獨(dú)樂(lè)了。

      我聽(tīng)了便也只笑笑,在這物質(zhì)至上的當(dāng)今社會(huì),還有誰(shuí)會(huì)想到“共享”這一茬呢?

      可在那不起眼的山腰上,我卻感受到了真真切切。

      那日是同父母一起去爬山,山不高,也并非名山,道路便是泥濘不堪的,尚未砌石為磴。他們總愛(ài)爬這種山,我也嘗暗自思忖過(guò)原因,卻終未得出個(gè)所以然來(lái),只聽(tīng)得他們說(shuō):“良山有良民,這山越樸實(shí),人也越樸實(shí)!

      未及山腰,隱約間覺(jué)得頭上似乎有些許涼意,才發(fā)覺(jué)竟是下了雨。我慌了神,這人生地不熟的荒山,又沒(méi)帶傘,怕是要淋成落湯雞了。正這么想著,又走了幾步,卻看見(jiàn)山道旁的巖石上放了一把傘。傘是淡淡的綠色,沾上了泥土和雨水,竟有種出淤泥而不染的脫塵之意。我看到雨勢(shì)漸大,便壓下心頭的顧慮,拿起傘緊跟上父母。說(shuō)來(lái)也奇怪,這一路上,竟又看到了不少放在道旁的傘。

      正午,到了山腰,雨點(diǎn)仍舊淅淅瀝瀝,母親看見(jiàn)沿途有家客棧,便提議進(jìn)去坐會(huì)。山上人本就不多,因而客棧人也不多。推開(kāi)門簾,客棧主人的歡迎聲便伴隨著風(fēng)鈴叮咚的響聲一齊飄來(lái)?蜅Qb潢樸素典雅,最中間的高桌是客棧的柜臺(tái),環(huán)其一圈的便是供客人飲茶小憩的桌椅,花紋秀麗的桌布蓋在上面,與墻上簡(jiǎn)約的壁畫相映相襯,壁畫的兩旁是實(shí)木制成的柜子,柜子上零星放了幾把傘。傘,與我手中這把傘極像,也是淡淡的綠色。

      “請(qǐng)問(wèn)要喝點(diǎn)什么嗎?”一聲問(wèn)話將我的思緒喚回。來(lái)人許是客棧的老板娘,她身著一身旗袍,看上去雖已近中年,氣質(zhì)卻仍是飄逸非凡!耙粔仄斩。”母親答。她點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身欲為我們沏茶。

      “不好意思,請(qǐng)問(wèn)這把傘是您家的嗎?剛在路上看到,以為是棄用了的,便拿來(lái)用了。”我叫住了她。她回過(guò)頭來(lái),見(jiàn)我手上拿了把傘,便笑了:“這山頭本沒(méi)什么人,我是怕好不容易來(lái)了客人,又被天公打翻的一盆水給沖走了,這不,家里多了幾把傘,便給客人帶上了。”她又沖我笑了笑,進(jìn)了里屋。

      少時(shí),茶沏上了,淡淡的芽色飄出清香,她從里屋走了出來(lái),手上拿著把新傘:“你那把傘有些臟了,用著不舒服,換把新的吧。”她將傘放在桌旁,“慢用!倍笥质且恍Α

      從客棧出來(lái)時(shí),雨勢(shì)漸漸小了,不一會(huì),雨便停了,陽(yáng)光一絲一絲地透過(guò)陰翳的樹林灑在地上。我收起雨傘,看到山道旁的大巖石,才終是大徹大悟。輕輕地,我將它折好;輕輕地,把它放在了巖石上。抬頭看向父母,他們正沖我笑著,是欣慰的笑。

      那末,“共享”便在我心中播下了種子,開(kāi)了花,結(jié)了果,永不會(huì)再凋零的了。而我,也會(huì)繼續(xù)播種,直到在這個(gè)社會(huì)上,隨處便可看見(jiàn)這“共享”的一朵花。

      第五篇:共享雨傘的出現(xiàn)(初一作文)

      隨著共享單車、書店、籃球。的出現(xiàn),共享雨傘成為了最近火熱的共享資源。顧名思義,共享雨傘就是大家都可以使用的雨傘。如果你出門匆忙,忘記帶雨傘,路邊的“共享雨傘亭”即可為你提供便捷的服務(wù)。

      為了人們使用共享雨傘更加安全,設(shè)計(jì)師制定了一個(gè)規(guī)則:人們可以先下載一款A(yù)PP,進(jìn)行注冊(cè),然后繳納一筆押金,就能多次使用雨傘。但是一鍋粥里免不了會(huì)有“老鼠屎”,肯定會(huì)有人乘機(jī)把雨傘占為己有。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,設(shè)計(jì)師笑著回答:“當(dāng)然,為了避免傘架上的雨傘慢慢減少,我們有萬(wàn)無(wú)一失的方法。你想拿走傘,可以,但有得必有失,之前你所繳納的押金就打水漂了,而且會(huì)記入個(gè)人的誠(chéng)信檔案!闭娴娜f(wàn)無(wú)一失嗎?有人明知故犯怎么辦?帶著諸多疑問(wèn),我決定要去實(shí)地考察一下。

      前幾天,天空中下著微微細(xì)雨,我和家人來(lái)到濱江大道游玩,正好路過(guò)一個(gè)“共享雨傘亭”里,等待著借傘者的出現(xiàn)。起初幾個(gè)白領(lǐng),游客等都很快地把雨傘借走,并沒(méi)有任何疑點(diǎn)。直到一個(gè)中年男子出現(xiàn),吹著口哨,那副樣子瞬時(shí)進(jìn)入了我的視線。我對(duì)他滿腹狐疑,所以假裝漫不經(jīng)心的打電話。他朝我這兒撇了一眼,見(jiàn)我沒(méi)有注意他,便拿出手機(jī),掃碼后拿起雨傘,快速離開(kāi)了。我氣憤的想追上去,卻見(jiàn)他垂頭喪氣地將傘放回了原位。我很奇怪,為何他突然放棄了“偷傘”的念頭。我“以身試法”,等我拿出傘后,一條信息立刻彈了出來(lái),這是我才明白,原來(lái)它提醒了人們千萬(wàn)別偷傘,要不然不僅損失了錢財(cái),更加喪失了誠(chéng)信。

      前無(wú)古人,則后無(wú)經(jīng)驗(yàn)可循。正是因?yàn)樵絹?lái)越多的共享資源層出不窮,如今的新生事物才能更安全,更貼近人類的生活。我希望有更多的共享發(fā)明出現(xiàn),讓更多的科技發(fā)明登上世界的巔峰。

      最后:關(guān)于《圍繞雨傘的初一作文》的內(nèi)容小編就推薦到這里,歡迎同學(xué)們持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng),感謝支持!