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精選獨(dú)立的初一作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹谑罴倮铮易x了一本書(shū)，叫《魯濱孫漂流記》，這是一本蘊(yùn)含著許多人... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：學(xué)會(huì)獨(dú)立生存（初一作文）
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”在暑假里，我讀了一本書(shū)，叫《魯濱孫漂流記》，這是一本蘊(yùn)含著許多人生哲理的一本書(shū)。
這本書(shū)講的內(nèi)容是：魯濱孫是一個(gè)熱愛(ài)航海的人，他拋棄了富有的家庭，獨(dú)自踏上旅程�？刹恍业氖�，途中遇上大風(fēng)，把他吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。于是他開(kāi)始了孤島生活。他救了野人“星期五”；在孤島上，他開(kāi)墾荒地種植，圈養(yǎng)動(dòng)物，學(xué)會(huì)養(yǎng)活自己。有一天清晨，魯濱孫被“星期五”喊醒，原來(lái)有一艘英國(guó)船只在附近停泊著。他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長(zhǎng)。魯濱孫和“星期五”救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)愉快地答應(yīng)帶他們回英國(guó)去。魯濱孫乘這艘船在海上航行半年后，終于回到了英國(guó)。結(jié)束了他28年的孤島生活。
我很喜歡魯濱孫，因?yàn)樗诿悦Ｖ袑W(xué)會(huì)生存。他很勇敢，聰明。在我們的社會(huì)上，許多的孩子都在父母的溺愛(ài)中成長(zhǎng)，被父母寵著，不會(huì)獨(dú)立。拿破侖將軍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人多不足以依賴(lài)，要生存只有靠自己�！蓖瑯拥�，如果我們事事都過(guò)多的依賴(lài)著自己的朋友、父母這些人，當(dāng)我們要獨(dú)立生存時(shí)，就無(wú)法適應(yīng)這一切。但若反過(guò)來(lái)說(shuō)，我們平時(shí)自己就生活的獨(dú)立，那么，我們?cè)谟龅揭恍┩话l(fā)事情時(shí)就能夠獨(dú)立面對(duì)，并以冷靜沉重態(tài)度去解決它。就像一些人，爸爸媽媽不在家時(shí)，自己不會(huì)煮飯吃，等著爸爸媽媽回來(lái)，寧可餓肚子，也不自己動(dòng)手。相反，有些人不是，他們就像魯濱孫一樣，學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己養(yǎng)活自己，而不是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。
魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要。
我會(huì)記住這本書(shū)，我也會(huì)隨著它一起成長(zhǎng)，獨(dú)立生存！
初一:江廷茵
篇二：學(xué)會(huì)獨(dú)立生存（初一作文）
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”在暑假里，我讀了一本書(shū)，叫《魯濱孫漂流記》，這是一本蘊(yùn)含著許多人生哲理的一本書(shū)。
這本書(shū)講的內(nèi)容是：魯濱孫是一個(gè)熱愛(ài)航海的人，他拋棄了富有的家庭，獨(dú)自踏上旅程。可不幸的是，途中遇上大風(fēng)，把他吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。于是他開(kāi)始了孤島生活。他救了野人“星期五”；在孤島上，他開(kāi)墾荒地種植，圈養(yǎng)動(dòng)物，學(xué)會(huì)養(yǎng)活自己。有一天清晨，魯濱孫被“星期五”喊醒，原來(lái)有一艘英國(guó)船只在附近停泊著。他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長(zhǎng)。魯濱孫和“星期五”救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)愉快地答應(yīng)帶他們回英國(guó)去。魯濱孫乘這艘船在海上航行半年后，終于回到了英國(guó)。結(jié)束了他28年的孤島生活。
我很喜歡魯濱孫，因?yàn)樗诿悦Ｖ袑W(xué)會(huì)生存。他很勇敢，聰明。在我們的社會(huì)上，許多的孩子都在父母的溺愛(ài)中成長(zhǎng)，被父母寵著，不會(huì)獨(dú)立。拿破侖將軍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人多不足以依賴(lài)，要生存只有靠自己�！蓖瑯拥�，如果我們事事都過(guò)多的依賴(lài)著自己的朋友、父母這些人，當(dāng)我們要獨(dú)立生存時(shí)，就無(wú)法適應(yīng)這一切。但若反過(guò)來(lái)說(shuō)，我們平時(shí)自己就生活的獨(dú)立，那么，我們?cè)谟龅揭恍┩话l(fā)事情時(shí)就能夠獨(dú)立面對(duì)，并以冷靜沉重態(tài)度去解決它。就像一些人，爸爸媽媽不在家時(shí)，自己不會(huì)煮飯吃，等著爸爸媽媽回來(lái)，寧可餓肚子，也不自己動(dòng)手。相反，有些人不是，他們就像魯濱孫一樣，學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己養(yǎng)活自己，而不是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。
魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要。
我會(huì)記住這本書(shū)，我也會(huì)隨著它一起成長(zhǎng)，獨(dú)立生存！
篇三：走向獨(dú)立的第一次（初一作文）
今天于我是一個(gè)不平凡的日子。自從媽媽對(duì)我喊響“獨(dú)立”的口號(hào)，爸爸就想利用這個(gè)暑假抓落實(shí)。今天便是爸爸實(shí)施計(jì)劃的好日子。
早上，太陽(yáng)照到我的屁股上，我才懶洋洋的起床。剛起來(lái)，爸爸便對(duì)我說(shuō)：“爸爸媽媽的工資發(fā)下來(lái)了，等會(huì)跟我去取，然后給你存一個(gè)折子，以后你的生活、學(xué)習(xí)用品就用你折子里的錢(qián)自己去買(mǎi)。”我聽(tīng)了十分激動(dòng)，終于有自己的折子了。
于是，我快速的洗漱完畢，高高興興地和爸爸來(lái)到建行。爸爸讓我去取錢(qián)，我的高興勁兒一下子拋到了九霄云外。我從沒(méi)取過(guò)錢(qián)，連銀行都是第一次進(jìn)，這可怎么辦呢？我試圖說(shuō)服爸爸，可爸爸頭搖得跟個(gè)波浪鼓公似的，反反復(fù)復(fù)就一句話：“辦任何事情都要經(jīng)歷第一次�！蔽疫t疑了半天，決定橫下心來(lái)試一試，雖然這樣，我頭上還是冒出了許多汗。
終于挨到我了，我小心的把折子遞給銀行阿姨，輕輕的說(shuō)了一聲，取兩千九，由于我說(shuō)的太小了，說(shuō)了三遍銀行的阿姨才聽(tīng)清，之后的一些程序我就不一一講了。
第一次取錢(qián)終于結(jié)束，但更大的挑戰(zhàn)還在后面。我和爸爸來(lái)到信用社，畢竟有了一次取錢(qián)的經(jīng)歷，這次我的膽子大多了，信用社阿姨的服務(wù)態(tài)度也好，這次我很順利的就存好了錢(qián)。
接下來(lái)是交電費(fèi)，這回爸爸為了真正考驗(yàn)我，把程序教給我之后，讓我獨(dú)自去交。我緊緊攥著100元錢(qián)，生怕拿不好弄丟了。當(dāng)我從窗口將錢(qián)遞給阿姨時(shí)，阿姨說(shuō)了一句話，我沒(méi)聽(tīng)清楚，也沒(méi)敢多問(wèn)，趕緊拿上繳費(fèi)單飛也似的逃離了讓我驚恐不安的“地獄”。
出來(lái)后，爸爸問(wèn)我：“找的錢(qián)呢？”“阿姨沒(méi)給我找錢(qián)，她說(shuō)了一句話我沒(méi)聽(tīng)清楚�！蔽揖o張地說(shuō)。爸爸接過(guò)單子，笑著說(shuō)：“她是問(wèn)你，余額找不找�！痹瓉�(lái)是這樣�！坝涀�，以后做事要沉穩(wěn)，不要慌里慌張的，否則會(huì)吃虧的�！�
今天的最后一項(xiàng)任務(wù)是——做飯。做飯?jiān)谖已劾锸莻�(gè)新鮮活，早就想要試一試，今天終于可以親自嘗試了。買(mǎi)菜、淘菜，一切準(zhǔn)備就緒，我開(kāi)始在爸爸的幫助下炒菜了。一會(huì)放油，一會(huì)放調(diào)料，步驟繁多，弄得我額頭直冒汗，腦子也開(kāi)始短路。一陣手忙腳亂之后，我的蒜苔炒肉終于可以出鍋了，拌著熱米飯，吃起來(lái)可香了，不知是我肚子餓了，還是自己炒菜了我吃得格外多，也格外香。
今天是我開(kāi)始走向獨(dú)立的起點(diǎn)，我以后還會(huì)經(jīng)歷許多的第一次，相信只要我努力，一定會(huì)開(kāi)啟我獨(dú)立的幸福之門(mén)！
篇四：獨(dú)立人世，浮華一生（初一作文）
人世徘徊，我是一顆迷茫的塵埃，飄渺不定，隨風(fēng)起落。輕扣人生的大門(mén)，試問(wèn)一句：我是誰(shuí)？
呱呱墜地，一聲清妙的啼哭驚醒了原本死寂的沉靜。從此，生命的風(fēng)鈴開(kāi)始奏響，渾厚如黃鐘大呂的音符直貫蒼穹。蹣跚學(xué)步，新象初生，明知一切都將歸于寂滅，仍不免驚喜，以渴望的眼神觀望塵世。
漸漸地，伴隨光影輾轉(zhuǎn)，時(shí)光的洪流緩緩流過(guò)，路過(guò)一程青春。青春，是一首打破五言律詩(shī)的歌。倚著闌干，總愛(ài)輕吟一句：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。是呵，胸懷滄海，志比鯤鵬，只因年少路迷茫。獨(dú)立人世，判斷著自己的宿命，全然不知，已花了一本又一本的單純。
須臾間，花季年華已奔迫至遠(yuǎn)方。經(jīng)滄海，任從容，雨后黃昏秋意濃。喧囂絲絲縷縷襲來(lái)，幾許愁思，幾寸眷戀，搖落一地繁華。流年的舞臺(tái)，被歲月灑滿塵埃。天很高，地很厚，揮灑下的汗水，必然明了。悄執(zhí)素箋，寫(xiě)下生活的霜雪。粉塵煙雨，隕落蹉跎中的輕狂�；鹗姽�，驚鴻一瞥，一切都漸漸消隱。路途，長(zhǎng)衫依舊涼，卻曾以最熾熱的溫度綻放過(guò)。
時(shí)光殆盡，韶華逝去，記憶被凌亂的時(shí)間分割。結(jié)愁千緒，哀風(fēng)蕭逝，寒波淡生，憶起夢(mèng)中的蓮花開(kāi)落，卻無(wú)法忘懷使人迷醉的塵香。衣帶漸寬，留一份最溫暖的曾經(jīng)。飛揚(yáng)跋扈后的云淡風(fēng)輕，終不再虛擲光陰。昔日橫亙?cè)跉q月里的情緒盡數(shù)遺忘，一切都趨于安靜，趨于平淡。
陌上花開(kāi)，蝴蝶紛飛，一江春水卻不剪傷悲。而最終，當(dāng)塵滿面，鬢如霜之時(shí)，夕陽(yáng)下拖長(zhǎng)兩個(gè)相偎相依的身影，素手相攜，走向時(shí)光的盡頭……
每個(gè)人都是世界的一段記憶，浮華一生，若問(wèn)我是誰(shuí)，我是一段記憶，收藏于時(shí)光的匣子，于罅隙中窺視人生。
篇五：做一個(gè)獨(dú)立高大的人——讀《魯濱孫漂流記》有感（初一作文）
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我記得有一篇課文，就是《魯濱孫漂流記》的梗概以及精彩片段。我從網(wǎng)上找來(lái)全文，看完后，深有感觸。
這篇文章是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的。本文主要講了五個(gè)部分，先講主人公魯濱孫流落荒島的驚險(xiǎn)故事，再講魯濱孫為了生存而建房定居，然后說(shuō)了魯濱孫在島上自己養(yǎng)牧種植，還講了魯濱孫好心收留“星期五”，并教化“星期五”，最后講了魯濱孫帶著“星期五”重回英國(guó)的故事。
這五個(gè)部分講了：魯濱孫航海是遇到風(fēng)暴，孤身一人流落荒島，十分沉著冷靜地考慮自身處境。選了一個(gè)合適的地方建房子，明天觀察海面上的動(dòng)靜，會(huì)支配工具。當(dāng)他定居后，就開(kāi)始解決食物問(wèn)題，為了生存，他常常外出打獵，隨時(shí)保持警惕，慢慢地，他有了自己的羊圈與稻田。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，日子一天天過(guò)去了，二十七年過(guò)去了，魯濱孫早已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活，可是，幾個(gè)野人闖入了他的生活中。魯濱孫冷靜地面對(duì)野人的野蠻聚會(huì)，勇敢地挑戰(zhàn)野人，后來(lái)還救了一個(gè)野人，并取名為“星期五”。從此，魯濱孫有了個(gè)好幫手、好朋友。他們一起住在荒島上，等待救援的船只。第二十八年，“星期五”發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船，他們發(fā)現(xiàn)，這其實(shí)是一艘叛亂的英國(guó)船，水手們綁架了船長(zhǎng)。魯濱孫和“星期五”救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)答應(yīng)帶他們回到英國(guó)，于是，他們?cè)诤Ｉ虾叫辛税肽甓�，終于回到了英國(guó)。
魯濱孫在荒島上長(zhǎng)達(dá)二十八年的生活中，我記憶最深刻的就是魯濱孫想制作一只耐火的陶罐�！斑^(guò)了些時(shí)候，一次我偶然生起一大堆火煮東西，煮完后我就去滅火，忽然發(fā)現(xiàn)火堆里有一塊陶器的碎片，被火燒得像石頭一樣硬，像磚一樣紅。這一發(fā)現(xiàn)使我驚喜萬(wàn)分�！边@個(gè)句子寫(xiě)出了魯濱孫為自己有這個(gè)發(fā)現(xiàn)而興奮的心情，為下文做鋪墊。還有一個(gè)句子，描寫(xiě)得十分詳細(xì)，就是“我把三只大泥鍋和兩三只泥罐一個(gè)個(gè)堆起來(lái)，四面架上木柴，泥鍋和泥罐下生了一大堆炭火，然后在四周和頂上點(diǎn)起了火，一直燒到里面的罐子紅透為止，而且十分小心不讓火把它們燒裂。我看到陶器燒得紅透后，又繼續(xù)保留了五六小時(shí)的熱度。”這里先寫(xiě)了魯濱孫燒陶器的準(zhǔn)備工作，又寫(xiě)了魯濱孫漫長(zhǎng)的等待過(guò)程。寫(xiě)出了魯濱孫有耐心。還有一句話，也說(shuō)得好，是“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我已制成了一只能耐火的鍋?zhàn)訒r(shí)，我的快樂(lè)真是無(wú)可比擬的，盡管這是一件多么微不足道的事情。”“微不足道”這個(gè)詞寫(xiě)出了魯濱孫明白了一個(gè)道理：只要是自己親自動(dòng)手做成功的東西，都會(huì)使自己快樂(lè)無(wú)比。
這個(gè)故事也給了我一個(gè)很大的啟發(fā)。如同我們的生活一樣，做人一樣，只有積極樂(lè)觀、勤勞善良，勇敢的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)、困難，頑強(qiáng)地活下去，這就是人生在世做人的根本與道理。就拿我來(lái)做一個(gè)例子吧。上一次，我正在畫(huà)水墨畫(huà)，畫(huà)了一張又一張，怎么畫(huà)也畫(huà)不好，我又急又氣，甩下筆，不干了！我看著看著那些“垃圾作品”，一股自卑感油然而生。我怎么能這樣想呢？我要努力加油才對(duì)！一張畫(huà)不好就兩張，兩張畫(huà)不好，就三張我一定會(huì)畫(huà)出讓我滿意的作品！“加油！”在心里默念，拿起筆，在紙上不停舞動(dòng)著
魯濱孫的精神很使我感動(dòng)，我們要以他為榜樣，主宰自己的命運(yùn)，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆！
初一:甜心糖糖
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