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關于向日葵的初一作文精選
內容簡介:幼嫩的小向日葵在陽光下搖曳出一個動人的舞蹈。他想念他的太陽媽媽,想念她的溫暖。于是,不管身邊有多美好... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內容吧!
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第一篇:向日葵和青苔(初一作文)
幼嫩的小向日葵在陽光下搖曳出一個動人的舞蹈。他想念他的太陽媽媽,想念她的溫暖。于是,不管身邊有多美好的風景,他的臉總是朝著太陽,讓媽媽的笑容灑成一片燦爛。
青苔妹妹剛有了幾簇淡綠的頭發(fā),顯得淡薄和孤獨。她不知道是誰孕育了自己,或者自己是和孫猴子一樣,從石頭里蹦出來的。在這漆黑的世界里,哭,是唯一的選擇。小向日葵不小了,長高了長壯了。挺拔的身姿是歲月的見證。他還是很想念媽媽,盡管他無時不刻不追隨著她。他時不時地揮動葉子,希望媽媽能給他更多的笑容。他相信,她時愛他的。青苔也長大了。沒有婷婷玉立的身姿,沒有傾國傾城的花容月貌,她太平凡了,平凡得讓人在看她的同時就已經忘卻了她的樣子。對一個女子來說,這又是多么可悲。
向日葵臉透著成熟的氣息,英姿颯爽,連風吹過都忍不住摸一下,捏一把。向日葵知道,有許多人愛慕自己,卻始終不開心。他覺得他最思念的媽媽忘卻了自己,她的笑是給所以她的孩子的。而他要的,又何止這些。青苔哭累了,不想再流淚了,畢竟,哭無濟于事,真的一點用都沒有,哭是哭不來自己的人的。既然等不到幸福,就尋找幸福吧。她不分日夜地向四周延伸,延伸,再延伸
向日葵累了,失望了,高高在上的太陽媽媽給予自己的除了笑容和溫暖別無其他。不斷的期待造就的是永遠的不滿足,最后變成了怨恨。他生平第一次低下了頭,將用媽媽的溫暖長成的葵花籽一粒一粒墜入泥中,埋掉了希望。青苔在不斷地延伸后終于找到了同伴,她們相擁而歌!而青苔在不斷尋找幸福的同時無意中為自己穿上了美麗的華服,翠綠芬芳。向日葵有美好的開始卻沒有美好的結局,青苔有悲慘的出身卻取得了幸福。陽光下,陰影中,其實都是幸福的起點,只要按照正確的路標前進
第二篇:向日葵的守護(初一作文)
我,是一株向陽葵,雖然現在還沒有開花,但我卻天天期盼著開花的日子,因為我的主人一個小女孩對我說:“等到你開花了,我就還你自由喔!
或許你會想,一朵花需要什么自由?但你也應該知道,我們花兒是屬于廣闊的無垠的大地的,花盆中的生活怎么會讓我們滿足?
我已經陪伴小女孩走過了兩個年頭,不知為什么,我一直沒有開花,女孩是一個單親家庭的孩子,只有媽媽照顧她。因為要養(yǎng)活她,媽媽總是早出晚歸,都是我陪伴著她,她在學校沒有什么朋友,每天很早回家,對我說今天學校里發(fā)生了什么,我總聽她說被人欺負了,其實,女孩很乖。
我當時心想,如果要在自由與守護她之間我會選擇哪一個?
我當然選擇自由!可是,一件事的發(fā)生,徹底的改變了我的想法
她,病了,但也變了,是她知道生病很疼?還是她覺得會有遺憾?這我不得而知,但她開始在學校里交到了朋友,她看起來很快樂,她開始對我訴說她的快樂,但卻沒人知道她已經病了,她的疼痛終有一天已經讓她站不起來了,她的媽媽放棄了工作,讓她住進了醫(yī)院。
她對媽媽說:“帶上我的花吧,那是我最親近的朋友!
我很感激,如果花兒有眼淚,那么我現在定是淚流滿面了。
她的痛苦,我一直看在眼里,沒有爸爸的她被嘲笑欺負,找不到朋友的她孤單寂寞,生了病的她忍著疼痛卻安靜,但是,她卻從來沒倒下過,她很堅強。
她的病有了好轉,醫(yī)生說,不久便可以下床活動了,她開始下床時,腳一抬便倒下了,她已經不能走路了?我吃驚。她沒有放棄,慢慢一步步走起來,我看到她滿身是汗,心想,真堅強!后來,她出院了,但是走起路還是緩慢的,醫(yī)生說這是后遺癥,雖然我不懂,但在醫(yī)院陪伴她的這些日子,我作了一個決定,留下來陪伴她,她的堅強就是我的太陽!
一月后,花開了,奇怪的是向陽葵沒有向著陽光,而是向著女孩開了。哈哈,這個秘密,不要告訴別人,你懂的!
第三篇:我愛向日葵(初一作文)
一片郁郁蔥蔥的田野,開滿了欣欣向榮的向日葵。在太陽光的普照下,更顯現出對生活美好的向往。
在我家的后院里,就有一片郁蔥蔥的田野,上面開滿了我最喜歡的向日葵,每天放學后,我都去那里玩耍,在太陽光的普照下,它們好像沖我笑呢!
我喜歡向日葵,喜歡它的美麗,更喜歡它給人一種蓬勃向上的動力。在我們周圍中就有如向日葵一樣的人。
我是個普通的農村孩子,在我們家鄉(xiāng),到了播種的日子,大家忙得不可開交,但他們臉上卻露出幸福的笑容,因為他們知道現在辛苦,到了秋收的日子,就是給他們最好的回報和收獲,俗話說“一份耕耘,一份收獲”,你付出多少,就回報多少,雖然播下了希望的種子,但你沒有實際行動,也就沒有回報。大家播下了希望種子,接著就開始施肥,為了能給種子更好的生長環(huán)境,農民們在毒辣的太陽下給種子澆水,拔草,經過農民們的精心照料下,種子一天天長大,收割的日子到了,農民們盼望這一天終于到了,此時他們的心里一定是美滋滋的,樂得合不攏嘴,但收割,意味著更辛苦,收獲的季節(jié)到了,大家早早地就忙了起來,那收割機響的不停,“呷,呷,呷”的收割機聲縈繞在天空之中,傍晚的黃昏下,太陽的殘光普照著大地,農民們望了望,抹掉頭上的汗水,欣然地笑了。
我知道,那是農民們唯一的精神收入,他們對生活充滿了向往,對美好生活充滿了希望,他們更知道,只有靠自己一雙勤勞的雙手,才能創(chuàng)造出美好的未來,給他們的子孫后代創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。
我愛向日葵,愛向日葵的美麗,更愛勤勞善良的人民,我衷心祝愿他們有個美好的未來。
第四篇:向日葵(初一作文)
還記得,老家的地里曾經種下了一大片向日葵,金黃得誘人。那里種下了我的童年,我們友誼,至今回味起來,仍是那般芳香,令人陶醉。
在鄉(xiāng)下時,我結識了一個朋友,二虎,二虎坐性豪爽,且最喜向日葵。還記得那是一個烈日炎的下午,我與二虎在老家后面那一大片向日葵地里玩耍。向日葵已經成熟了,宛如一個托盤,沉甸甸地托著里面那些尖尖的向日葵子。二虎匍匐著爬到向日葵底下,用手將向日葵的葵蓬掐下來。每一蓬都是那般可愛,誘人,一粒一粒的如工棋子一般緊密地排列在一起。二虎將采好的向日葵放在我跟前,選出最大的,驕傲地說:“這些是我的,但這個最大的給你,這可是我親手采的呢!”我嘻嘻地壞笑著,卻將這葵蓬一個一個地搶過來,打趣地說:“都給我了,你就吃那個最小的吧,這可是你親手采的喲!”他氣急敗壞地撲過來要搶,我迅速地逃開了。只記得那個下午,這個世界仿佛就只剩下了我,二虎,還有那片金黃的向日葵林。
轉眼即是冬天,寒風瑟瑟。二虎在冬日還是經常到我家,我還沒醒,便已聽到了他那有力的敲門聲。迎接我的,總是那一捧還冒著熱氣兒的向日葵子。每逢這時,便看見他身披極厚的夾襖,哈著白氣兒,小臉凍得通紅。用一張油紙包著一大袋炒向日葵子,嘻嘻地沖我笑。他本身就胖,又加上這夾襖晚分不清是一個人在走亦或是一個肉團在滾了。我讓他吃炒瓜子,他只是搖頭擺手說:“不吃。是我媽叫我送來給你的!”后才知,哪是他媽媽炒來給我?分明是他清晨早早地爬起來,炒給我的。冬天的早上寒風刺骨,真不知他是如何給我炒這一捧瓜子的?仿佛看見他每天早上哆哆嗦嗦地起來,然后又用一個木椅支起他自己,用一把極重的鏟子在鍋中翻炒著。每當他拿來時,我總會眼圈泛紅,他卻總是很傻地問:“不好吃嗎?你怎么哭了?”在那個冬天,仿佛就只有我和二虎還有那一捧捧熱氣騰騰的炒瓜子。
第二年,向日葵再次長出一個個沉甸甸的葵蓬時,我卻要回去了。臨別時,我有幾分憂愁,因為二虎沒有來。當父親的車已開出去幾里遠時,我看見二虎在山坡上向我招手。我讓父親停車,我終于等來了二虎。他手中拿著一個碩大的向日葵。他露出一口黃牙,有些愧疚地對我說:“對不起,我為了找一個大點的向日葵,誤了時間,沒趕到。后來聽村民說你們走了,我便抄小道來追。菩薩保佑,讓我追上了中!蔽铱戳丝此男┌滋烨蛐徽礉M了泥土,肯定是為了來送出弄臟的。拍拍我的肩,將向日葵塞給我,有些難過,帶著點兒哭腔對我說:“別忘了我就行!
向日葵依然在我面前,盛放著,露出飽滿的果實,和那淡淡的,友誼的馨香。
初一:何暢旅
第五篇:向日葵(初一作文)
有一種花向著太陽,只要是悲傷的人看見了,都會化解心中的哀愁,傷感。琳很喜歡這種花,喜歡它的單純質樸陽光。琳生在一個單親的家庭,在她很小的時候父親就離開了她,只剩下了她與母親,她沒有一個完整的童年,只剩下黑暗的過往。她只能和母親相依為命,她們擠在一間很小的出租屋里,滿屋都是發(fā)霉的味道,可是母親和琳不能嫌棄,因為這是最便宜的房子了,琳的母親是個勤勞的女人,日出而作,日落而息,眼看著琳要上學了,母親拼死拼活的干活。幼小的琳異常的懂事,每天幫助母親做一些力所能及的事,母親看到女兒這樣,心里不是滋味,發(fā)誓,一定要讓女兒上學。
好景不長,琳的母親在一次事故中離開了,那天正好下雨,琳本來高高興興的去找母親,可是卻看到母親躺在了馬路中央,血染紅的母親的衣服,琳扔了傘,以百米沖刺的速度奔向母親。奄奄一息的母親看著跑來的琳,臉上露出了笑容,琳大聲的哭了出來,母親抬起手輕輕撫摸著琳的頭,“別哭琳,要堅強,要照顧好自己,以后多看看向日葵,就像媽媽在你身邊一樣!笔前!媽媽就是那朵溫暖的向日葵。
琳的母親永遠閉上了眼睛,琳放聲大哭,雨水打向她們母女兩。周圍的鄰居幫助琳把她的母親拿去火化了,在母親火化的那一刻,琳沒有哭,似乎憋住了眼淚,她答應過母親,不可以輕易掉淚。母親變成了一盒骨灰,琳愣愣的,看著母親的骨灰盒,眼淚終于忍不住,對不起,媽媽我又哭了。琳被送去了孤兒院,自從母親去世后,她的性格變得很冷漠,不愛與人交往,都是獨自一人來到著向日葵田坐上一個上午,誰也不知道她在想什么。那天,琳向往常一樣去向日葵花田,卻被幾個小女生擋住了去路,琳不愛和她們交流,想繞過去,可是那群小女生偏不,小女生們受不了琳的態(tài)度,說向日葵花是她們的,不許琳去。琳當時就火了,直接推到了那個小女生,那個小女生也不甘示弱,叫其他的小女生把琳打了。不久,老師就過來了,小女生們哭訴著說琳欺負她們,一向沉默的琳說話了,“老師,是她們不讓我去向日葵花田,我才推了她的,并沒有欺負她!绷战忉屩,小女生們驚訝了,“為什么這么想去向日葵花田,和小朋友們玩玩不是挺好的么?”老師溫柔對琳說,“因為向日葵有媽媽的味道,我想媽媽了,想多看看向日葵,想想媽媽!边@個回答讓所有人都沉默了,原來她們并不知道琳是這么懂事的一個女孩,那群女孩們都向琳說對不起,讓琳做好朋友。老師溫柔的抱住琳,琳忍不住又落淚了,老師溫暖的懷抱使琳落淚了,琳放聲大哭,其他人都沉默了。
琳每天都會去向日葵花田,這次不同的是,她還和那幾個小女生一起去,她和小女生都很溫柔的照顧著向日葵?粗蛉湛枷肫鹆俗约簻厝釡嘏哪赣H,琳抬頭望望太陽,媽媽?你~還好嗎?我已經長大了,有好多好多的朋友,我過的很快樂,還有對我很好的老師,還有那陽光的向日葵。
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