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初一關(guān)于相遇的作文
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范文一：相遇（初一作文）
“快來，鳥兒又來偷菜了。”隨著媽媽的高喊，宣告著我與小鳥的相遇。
原本小鳥在天上我在地下。本來毫不相干，現(xiàn)在卻“刀兵相見”，斗智斗勇，其實(shí)說到底還是為了一個(gè)菜園。
自從我媽媽雅興大發(fā)，開辟荒地，種起了花、菜、水果等，我們家便成日不得安寧，而我與小鳥的相遇，便是在這菜園里發(fā)生的。
大概是這些菜苗的茁壯生長(zhǎng)吸引了它們吧，也許是我們的忙碌驚動(dòng)了它們吧，小鳥們蜂擁而至，開始了偷菜大戰(zhàn)。作為菜園的主人，我們自然不愿意將菜園拱手讓出，便組成聯(lián)軍對(duì)抗小鳥。
一開始我們用風(fēng)箏、布、長(zhǎng)桿子等做了一個(gè)大稻草人，彩帶飄揚(yáng)，威風(fēng)凜凜，我想：這下子這群“小偷”該怕了吧。誰知第二天起床一看，把我氣了個(gè)半死，兩只小鳥高傲地站在稻草人身上，神氣活現(xiàn)地大吃特吃。見了我才懶洋洋地叫了一聲，班師回朝，而無辜的菜苗們死的死，傷的傷，一副大戰(zhàn)后的戰(zhàn)場(chǎng)模樣。
我們只得無奈地?fù)Q了一批菜苗。這一次我們來了個(gè)“乾坤大挪移”，將菜苗們搬到了門邊，我們小區(qū)的過道人來人往，鳥兒定不敢來了。
果然，這一招十分靈，鳥兒們都避的老遠(yuǎn)，“望苗興嘆”了，我正為自己的聰明沾沾自喜，忽發(fā)覺到苗兒竟少了些，我便躲在門外觀察情況。不一會(huì)兒，門里傳出鳥叫聲，我猛一開門，眼前的景象把我著實(shí)嚇了一跳，只見滿地小鳥，一見我，猛朝我沖來，我忙閃避，誰知它們半路調(diào)轉(zhuǎn)矛頭，一飛沖天而去，留下了一臉茫然的我。
經(jīng)過幾番驚心動(dòng)魄的較量，我們終于找到了方法。用網(wǎng)將小苗網(wǎng)住，才打敗了這群“為了吃，節(jié)操碎了一地”的小鳥們。從此，我與小鳥的關(guān)系是又愛又恨。
在我的生活中，與小鳥的相遇至關(guān)重要，它們讓我在生活中找到了樂趣，不再空虛的生活，而是充實(shí)了我的生活，在相遇中提升了自我。
小鳥，期待再次與你相遇。
范文二：相遇（初一作文）
傳說，我們班的英語老師記違紀(jì)時(shí)的殘忍以及布置的作業(yè)量的慘無人道，在前幾屆學(xué)生中就頗負(fù)盛名。后來，我們都叫她“滅絕師太”。
“滅絕師太”是一位資歷極老的女教師，快要步入六十高齡了，她那滿頭的卷發(fā)和略帶皺紋的臉也說明了這一點(diǎn)。也許是高齡的緣故吧，她極其嚴(yán)厲，極少對(duì)人的過錯(cuò)一笑了之。
還記得，第一次與“滅絕師太”見面，是在開學(xué)第一天，她面帶笑容地走進(jìn)了我們班教室，在那時(shí)，她還沒被認(rèn)為是“滅絕師太”，而被A班與我們一起評(píng)價(jià)為“慈祥的老太太”。
后來，第一次，因?yàn)镽同學(xué)上課總愛發(fā)出嗓音，或者直接翹起了二郎腿，躺在椅子上，她直接讓紀(jì)委記了兩次違紀(jì)，這令我們頗為驚訝。以往，別的老師只是放任不管或者提醒一句罷了，而她，真是絕了。
還有平日的作業(yè)量，“滅絕師太”也是打遍天下無敵手：A班的英語老師，總是布置“nohomework”（無作業(yè)），而“滅絕師太”呢，總是布置無數(shù)項(xiàng)英語作業(yè)，似乎不把我們壓死誓不罷休。于是，“拉仇恨”的A班同學(xué)與B班同學(xué)的戰(zhàn)斗就開始了：“哎呀，我們今天又沒有英語作業(yè)，好無趣�。 薄鞍萃心銈兡臎隹齑糁バ胁�，今天我們又一堆英語作業(yè)”“哈哈哈”這場(chǎng)戰(zhàn)斗通常都以A班同學(xué)那討人煩的笑聲結(jié)束。
可“滅絕師太”的可怕遠(yuǎn)不止于此：字不好看，扣0。5平時(shí)分，記0。5違紀(jì)；本子沒畫線，扣0。5平時(shí)分，記0。5違紀(jì)；家長(zhǎng)簽意見不簽名字，扣0。5平時(shí)分，記0。5違紀(jì)于是，我們就只能在作業(yè)和違紀(jì)的苦海中掙扎，旁邊還時(shí)不時(shí)冒出幾聲A班人的嘲笑，我們便編歌來挖苦她。
不過，這無盡頭的苦海中，成績(jī)的進(jìn)步終究給了我們一絲希望，從原先的距離A班成績(jī)遙不可及，到后來的成績(jī)逐漸趕上A班，直至超過A班。我想，這里“滅絕師太”的作業(yè)和違紀(jì)的苦勞一定不占少數(shù)。
后來，有一次“滅絕師太”的丈夫住院，找了個(gè)年輕、作業(yè)少的老師來給我們班代課，英語課代表還在群里建了個(gè)投票，奇怪的是，大家?guī)缀醵疾患s而同地投給了“滅絕師太”，理由是那個(gè)年輕教師似乎不如“滅絕師太”負(fù)責(zé)任，講課也沒有她細(xì)致、拓展的知識(shí)面廣，下課也不肯回答我們的問題。第二天，“滅絕師太”回到我們班時(shí)，班上立即響起了一陣掌聲，能看出她的眼神中透出了一絲欣慰。
緊接著，這次代課一事和成績(jī)的提高，使得我們?cè)僖膊唤兴皽缃^師太”，而是叫她英文名Sheree的諧音“蛇蕊”的最后一個(gè)“蕊”字，稱她為“蕊神”“蕊老師”，最后甚至叫起了她“蕊力無敵”，J同學(xué)編的人氣很高的挖苦她的歌已沒有幾人想起，R同學(xué)也再不在課堂上調(diào)皮搗蛋，一切都變得更加有趣。
直到現(xiàn)在，我才意識(shí)到，那次掌聲，便是我們與“蕊力無敵”以及她那“慘無人道”的違紀(jì)和作業(yè)的相遇。
范文三：與海星相遇（初一作文）
去年七月，我和家人一起來大連游玩。踱步在金沙閃爍的海灘上，無意間看到一只深藍(lán)色的海星被海浪沖上岸，它還活著，只見它的一排排觸角伸縮著。
我捏著它的一角拿過來，可能是因?yàn)樗挠|角緊貼著礫石，所以得稍用力才能拿起來。把它放在手掌上，起初沒什么感覺，慢慢地感到它的觸角在蠕動(dòng)，然后吸住了我的手。表哥過來問我在干什么。
“我撿了一只海星。”
表哥說，它需要海水才能生活，要是一直拿著它，就活不了多久�？晌覉�(jiān)決不放走它。表哥無奈，拿來一只塑料瓶，剪掉瓶身上面的部分，裝了海水，把海星放入瓶中。我拿起瓶子觀察。
開始，瓶中的海水幾乎無色，放入海星后過了一會(huì)在看，海水已經(jīng)有點(diǎn)泛黃了，還散發(fā)著腥味。它大概在分泌一種物質(zhì)來維持生存環(huán)境，為了生命的持續(xù)。我忽然間對(duì)表哥的話有了體會(huì)。
海星依賴海水，海水也離不開海星。
不只是海星，有更多的海洋生物亦是如此。它們?cè)谫囈陨娴沫h(huán)境中進(jìn)行著正常的生命活力，只有不遭遇阻礙和破壞，才能綿延不斷�？晌夜虉�(zhí)地帶走了海星。看著它剛?cè)胙酆煏r(shí)富有生機(jī)的深藍(lán)色逐漸發(fā)黑，變成了黯淡的墨藍(lán)。起初它的觸角還頻繁地蠕動(dòng)，后來幾乎不動(dòng)。它已奄奄一息了。
我有種不安和恐慌：一個(gè)生命即將終結(jié)，這一切還不是因我的好奇心引起的？
隨著瓶子里的腥味愈來愈濃重，身邊的人都掩鼻嫌棄，隨行的家人勸我把海星投入大海。懷著復(fù)雜的情緒海星被我投入到了海中。
晚上黑漆漆的一片，我知道，海星已不知去向。也許它漸漸沉入海底，被輪船的排放物“侵襲”著，靜靜地死去
忽然發(fā)現(xiàn)，人們往往奪去了動(dòng)物的歡樂與自由來給自己快樂和滿足，忘記了它們也有同樣的生存權(quán)利。它們的生命不是我們的玩物，它們是與我們同住一個(gè)家園的朋友。
范文四：與老宅相遇（初一作文）
推開沉寂多年的大門，院子里的草已及腰。那棵核桃樹郁郁蔥蔥，已經(jīng)開始結(jié)果子了，青綠色的果實(shí)隱在同樣翠綠的葉子中，煞是可愛。
我終于來到了這四川老宅，媽媽和外婆成長(zhǎng)的地方。
老宅早已破舊不堪，用土筑的墻有的地方已經(jīng)塌陷，用稻草掩蓋的屋頂也露出些許縫隙。但沒人想拆除它，它見證了兩代人的童年。
黑漆的木門早已斑駁，生銹的鐵鎖半掛在門上。推開吱吱呀呀的木門，我仿佛推開了一段塵封的記憶。
那磕掉了媽媽牙的桌子，后院口那只大黃狗的小屋，都仍然在老宅里黙立著。往事仍歷歷在目，卻又什么都變了。那散了架的桌子堆在角落，油漆剝落，色彩黯淡：那塌了的狗舍，剩下的只有凌亂散落的木材，而那只伴了他們玩耍的大黃狗，也變成了一張皮草放在外婆的柜子里。
一架搖搖欲墜的木梯通向二樓，小心翼翼地踏上去，借著窗外透過的幾縷光線，看見滿地的稻草。二樓還有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，推開木質(zhì)的窗扇，微涼的風(fēng)卷著山里的清新空氣撲面而來。
這個(gè)曾經(jīng)熱鬧的小庭院，現(xiàn)在已經(jīng)被城市的高樓大廈遺忘在角落，孤獨(dú)地守著一方土地。人們好像遺忘了這些古樸也最自然的地方，可這是他們的根本。
人們?cè)诟咚侔l(fā)展的時(shí)代，忘記了許多，但我們必須回望曾經(jīng)，曾經(jīng)的生活，曾經(jīng)的勞作，重新思考人與自然的關(guān)系。
與老宅相遇，就好像一位老人給你講述那曾經(jīng)的故事，低沉緩慢的語調(diào)讓人放下一切，認(rèn)真聆聽感受。
關(guān)上院門，老宅好像一位慈祥的老人向我揮手告別，他是那么慈祥、平和、寧?kù)o
范文五：與一棵樹相遇（初一作文）
那是一棵在院子角落的樹。
獨(dú)自挺立在草叢，清晨的陽(yáng)光透過葉子，光影斑駁。
兩年前，它是那高大桑樹上折下的枝杈，有點(diǎn)養(yǎng)植物經(jīng)驗(yàn)的奶奶親手栽下了它。
一株不足拇指粗的樹枝，孤單的立在一片草叢中，連那野草都有它一半高。過往的人們，看到那樹枝，絕不會(huì)想到那是一棵樹，它的出現(xiàn)，不過是調(diào)皮孩子的惡作劇罷了。它的四周，處處是嫩綠的草，映襯的它格格不入。
它沒有根，想生長(zhǎng)并不容易。這里的人們都想拔去它，把土壤留給艷麗的花朵成長(zhǎng)。它面臨的不僅僅是環(huán)境的考驗(yàn)，還有人為的選擇。
它生長(zhǎng)了。那一棵瘦弱的“樹”長(zhǎng)高了，一天又一天，慢慢變化著。它終于擁有了第一片屬于自己的新葉，嫩綠的芽?jī)菏切律南笳�，比那盛開的花兒還有活力。
它似乎看到了希望，生長(zhǎng)地更加努力，努力讓自己看起來像一棵完美的樹。它拼命汲取養(yǎng)分，吸收陽(yáng)光雨水。日子一天天溜走了。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)兩年，它依舊筆直的挺立著，比一個(gè)人還要高。樹干依舊纖細(xì)，只是往日的懦弱蕩然無存。樹葉掛滿枝頭，輕輕搖曳，在每一天的陽(yáng)光中閃耀著�；ú葜荒苎鐾�，植物的藤蔓也來纏住它的枝干做支架。它才是活出了價(jià)值，活出了一棵樹該有的樣子。
冬天，每一棵樹的樹干都涂上了白色的石灰，不起眼的它也穿上了白色的新衣。冬日的石灰白的耀眼，它也屹立的筆直。夏日，桑葚成熟之際，它也結(jié)了幾顆，還是青澀的綠，但足矣令人欣喜。
它是一棵慢慢變得更好的樹，努力向上的樹，它終有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，那是它的價(jià)值，它的意義。
人，亦是如此。
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