關(guān)于初一作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初一作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
我從那情意綿綿，感天動(dòng)地的愛(ài)情小說(shuō)中蘇醒過(guò)來(lái)，揉揉酸脹的眼，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正在侍弄茉莉花，我問(wèn)媽媽：“媽，你愛(ài)爸爸嗎？”媽媽聽(tīng)后，先是一怔，然后紅了臉說(shuō);“傻丫頭，凈問(wèn)些亂七八糟的東西，也不知道害羞�！薄澳悄愀嬖V我，愛(ài)究竟是什么嗎？”我仍不甘心，便接著問(wèn)�！皭�(ài)如茉莉，有一種淡淡的清香，是一種深刻的體驗(yàn)，一種刻骨銘心的感受�！眿寢屆摽诙�，而我卻不明白其中的深意。
在爸爸出差回來(lái)前的那個(gè)夜晚，媽媽病倒了，住進(jìn)了縣醫(yī)院，臨走前囑咐我一定要買速凍餃子回來(lái)，并編造一個(gè)“美麗的謊言”。爸爸回來(lái)后，并沒(méi)有陷入媽媽的圈套，更沒(méi)有吃我生平第一次下廚煮的餃子，當(dāng)?shù)弥�，便風(fēng)風(fēng)火火地趕到百里之外的縣醫(yī)院，照顧他善良的妻子去了。
第二天，我打開(kāi)醫(yī)院的房門，一幅溫馨的景象映入我的眼簾：爸爸一手搭在媽媽身上，一手搭在床鋪沿上，打著雷鳴般的鼾聲，媽媽全身蓋滿了被子，臉上掛滿了幸福的微笑，窗外的一束陽(yáng)光斜斜地照了進(jìn)來(lái)，多么溫暖與祥和。我手捧一束茉莉，輕手輕腳的走進(jìn)病房，不料卻驚醒了爸爸。爸爸把我拉到門外，叫我不要吵醒媽媽。爸爸的眼中都是紅血絲，我心疼的'問(wèn)：“爸，干嗎不到床上去睡，把自己弄的這般疲憊�！卑职终f(shuō)：“我睡覺(jué)死，怕你媽有事不叫我，我趴在她身上，只要她有事一動(dòng)我就知道了�！睕](méi)有什么豪言壯語(yǔ)，只有短短幾句話就讓我鼻子發(fā)酸。
趁爸爸去買早點(diǎn)那一會(huì)，我把茉莉花插進(jìn)花瓶里，回過(guò)頭一看，媽媽正看著我，“啊，原來(lái)您在裝睡？”“椏楓，快來(lái)給媽媽揉揉腿�！蔽液芷婀郑艘灰梗譀](méi)干重活，腿怎么會(huì)疼呢？媽媽好象看出了我的疑惑，對(duì)我說(shuō)：“昨晚我一夜沒(méi)動(dòng)，生怕驚醒了你爸，沒(méi)想到腿這么不經(jīng)用，還怪難受的。聽(tīng)到這里，我再也控制不住自己的眼淚，任憑它流了出來(lái)，忽然，我想起了媽媽的那句：“愛(ài)，只是一種深刻的體驗(yàn)。”
生活中的危險(xiǎn)與挫折，一次次的失敗與打擊，磨煉了我們的意志，也給予我們?cè)S多深刻的體驗(yàn)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光正照在那束茉莉花上，茉莉花開(kāi)的更鮮艷了。
初一作文 篇2
這是一個(gè)陽(yáng)光濃似花生汕的下午，老師把我叫去辦公室，說(shuō)是要寫一篇現(xiàn)場(chǎng)作文，關(guān)于母愛(ài)。我立刻就蒙了，母愛(ài)，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始寫，一直寫到初中。
圖書(shū)館的陽(yáng)光很溫暖，照著我，暖洋洋的。我慢慢閉上眼睛，腦海里像開(kāi)花結(jié)果的慢鏡頭一般。我的母親，不高，也沒(méi)有文化，長(zhǎng)得更不是傾國(guó)傾城。她也就是一個(gè)很普通的女人，把她的一輩子，給了她的丈大和孩了。小時(shí)候，我第一個(gè)會(huì)叫的是“媽媽”。她說(shuō)，這兩個(gè)字讓她興奮得不得了，抱著我手舞足蹈。三歲時(shí)，我很喜歡黏著她，幾乎是她走到哪里我就跟到哪里，像個(gè)小跟屁蟲(chóng)。四歲，我上了幼兒園。四年來(lái)，第一次離開(kāi)她，我很不習(xí)慣，我緊緊抓著她的衣服，不讓她走。最終，她還是狠下了心，她說(shuō)看著我眼睛掛著淚珠，她會(huì)想哭。七歲，我進(jìn)入小學(xué)，每天回到家第一件事，就是告訴媽媽，我今天學(xué)到了什么。當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大了，她對(duì)說(shuō)：“我們之間沒(méi)有秘密，好不好?”我大笑著叫道：“Yes，Sir!”像個(gè)士兵對(duì)長(zhǎng)官的承諾。
現(xiàn)在的我，十四歲。這個(gè)平凡普通的女人，養(yǎng)育了我十四年。現(xiàn)在的我，就算離開(kāi)她一星期也不會(huì)想她。她變得越來(lái)越嘮叨，我也變得越來(lái)越不想和她在一起了。我干什么都是慢吞吞的'。早上起遲了，她就說(shuō)：“你慢慢來(lái)!反正你已經(jīng)遲了，明天我把鬧鐘調(diào)到7點(diǎn)半，讓你遲到一次!”放學(xué)，我從教室里出來(lái)的時(shí)候，天都已經(jīng)黑透了，她說(shuō)：“每次你都這么慢!現(xiàn)在外面這么冷，下次你試試吹冷風(fēng)一個(gè)小時(shí)，看你受不受得了!明天你自己回來(lái)，懶得來(lái)接你了!”晚上，我的作業(yè)總是寫得很遲，十一點(diǎn)、十二點(diǎn)是家常便飯，她總說(shuō)：“你可不可以每天作業(yè)寫得快一點(diǎn)，怎么有你這么慢的人!”但是，每天早上，不管我起得多早或是多遲，她總是早早地幫我準(zhǔn)備好早餐。她說(shuō)：“你貧血，就是要多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)�！泵刻彀�，不管放學(xué)多遲，寒風(fēng)有多么地刺骨，她總是在校門口等著我，第二天、第三天也是一樣。每天晚上，不管我作業(yè)寫到十一點(diǎn)、十二點(diǎn)，甚至凌晨一點(diǎn)，她總是等我睡著了才睡。她違背了曾經(jīng)的承諾，她有秘密沒(méi)有告訴我，但從她和爸爸的交談中，我已經(jīng)猜到一些。既然她不想說(shuō)就不說(shuō)吧，她怕我擔(dān)心，她怕家里的一些瑣事會(huì)影響我。她，一個(gè)平凡普通的女人，但是，一個(gè)母親的細(xì)膩和深情，她一樣也不少地給了我。
童年的陽(yáng)光，現(xiàn)在的嘮叨，媽媽，你是我生命中抹不去的陽(yáng)光。
初一作文 篇3
在這個(gè)一望無(wú)際的大地上，我感覺(jué)到悲傷、無(wú)奈無(wú)不存在。生離死別、悲歡離合，這些都是在人生中無(wú)法避免的，但我還是很難接受這樣的現(xiàn)實(shí)，我真的不想面對(duì)，但又不得不面對(duì)。
在這無(wú)垠的夜晚，晚風(fēng)給我?guī)?lái)的是悲傷的情緒，我感覺(jué)到什么東西都是那樣的不合時(shí)宜，心情壞到了極點(diǎn)。來(lái)到學(xué)校都一個(gè)多月，然而在我的腦海中沒(méi)有新增多少知識(shí)，現(xiàn)在我感覺(jué)前面無(wú)路可走，使我彷徨不已，也不知是我生性悲苦還是生活所迫，真的很難過(guò)。我只感覺(jué)到空虛，前所未有的空虛，瞭望大地頓時(shí)覺(jué)得自己是多么渺小，找不到自己的落腳點(diǎn)，給自己的棲息之處。努力，我該從何入手？而我遠(yuǎn)方的朋友似乎消失在天地間，從人間蒸發(fā)，杳無(wú)音訊�，F(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷，人要經(jīng)歷“磨難”才能真正成長(zhǎng)，才能認(rèn)真考慮問(wèn)題，總要有前車之鑒才會(huì)明白這條路是多么艱險(xiǎn)難走，也才能知道珍惜現(xiàn)有的才是事實(shí)。
“真是不遭磨難非好漢！”
愁暢的心情排山倒海的朝我壓抑而來(lái)，使我不由得顫抖了幾下，凌亂的心緒早已不由自主的飄向了遠(yuǎn)方，在遠(yuǎn)方的朋友，你們?nèi)缃襁^(guò)得好嗎？只愿你們過(guò)得幸福，比我幸福。已選擇的道路就不要讓自己反悔、一切還和開(kāi)始那樣美好，不因時(shí)間的流逝而影響你們的心情，愿你們的`心境還跟原來(lái)那樣純凈無(wú)暇。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。希望你們一切都還如初，各自為了未來(lái)而奮斗吧！不管做出怎樣的選擇已經(jīng)無(wú)路可退，勇往直前的沖才是最主要的。在同一個(gè)月亮的照耀下，希望你們的心仍是和我連在一起的，愿我們從小一起長(zhǎng)大的友情長(zhǎng)存。
在晚風(fēng)中，無(wú)數(shù)遠(yuǎn)方的親人、朋友的臉豁然出現(xiàn)，引發(fā)無(wú)數(shù)思戀，在此我深深地對(duì)你們予最美好的祝福，同時(shí)我也努力，今天的優(yōu)傷算是一種動(dòng)力，是為了明天更好的生活的一種陣痛，陣痛過(guò)后是新生兒的產(chǎn)生，那是期望、也是希望。相信明天會(huì)更好。
初一作文 篇4
在不同的地方有兩個(gè)人。
他
他的夢(mèng)想是當(dāng)一名登山運(yùn)動(dòng)員。
他來(lái)到當(dāng)?shù)刈罡叩囊蛔�，他要挑�?zhàn)自己的極限。
她
鋼琴家是她夢(mèng)寐以求的職業(yè)。
她開(kāi)始學(xué)習(xí)，邁向她夢(mèng)想的第一步。
他
他在心里定下一個(gè)目標(biāo)，一定要爬到勝利的`山頂！
可惜登山時(shí)并不順利。他的小腿被鋒利的植物劃出一道道口子，從傷口里滲出學(xué)來(lái)，他只是一聲不吭地把它包好，繼續(xù)向著山頂前進(jìn)。然而，一個(gè)不穩(wěn)，他又狠狠地摔下來(lái)，他慢慢站起來(lái)，看了看腳下，又看了看山頂，他的眼里寫滿了堅(jiān)定咬了咬牙，縱身爬向夢(mèng)想。
她
她并不聰明，從沒(méi)學(xué)過(guò)鋼琴。
老師不喜歡她，因?yàn)樗裁匆膊欢�，只�?huì)他的浪費(fèi)時(shí)間。
她從來(lái)沒(méi)有懈氣，因?yàn)橹挥兴溃蔀殇撉偌摇?/p>
她開(kāi)始無(wú)止盡的練琴。晨曦和月光是最好的見(jiàn)證。
他
終于，在烈日中，他爬到了山頂。
是的，他很激動(dòng)，枕著歡樂(lè)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
她
幾年后，她真的成了鋼琴家。
有粉絲，有錢，有固定的巡演。她繼續(xù)努力著。
他
等他醒來(lái)，已是黃昏了，他慌了。
“我已經(jīng)成功了�！彼麑�(duì)自己說(shuō)。于是，他沒(méi)有了上山時(shí)的堅(jiān)韌，他倒下了。
他，失敗了。
她
她一直努力到老年，直到她彈不動(dòng)了。
她明白，她成功了。
后來(lái)的年代，人們一直贊頌她這位偉大的鋼琴家。
她的成功在于她知道，到達(dá)山頂之后還沒(méi)有成功，等你安全下山之后，那才是成功像你微笑的地方。
初一作文 篇5
窗外，那如牛毛，如細(xì)絲的春雨，讓我想起了與你相處的美好時(shí)光，你的課堂，就是知識(shí)和哲理交錯(cuò)的課堂，這讓我如沐春風(fēng)。
你的睿智，你對(duì)學(xué)生的愛(ài)，正如杜甫的詩(shī)句“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般的春雨，默默地影響著我，每一節(jié)課都讓我受益良多。
記得你在講解《公輸》一 課時(shí)說(shuō)“說(shuō)話是一門藝術(shù)，成功的說(shuō)客可以憑借一張嘴化解一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。也能像曹劌一樣循循善誘，引人思考，最終達(dá)到目的”頻頻點(diǎn)頭的是我。
你常常笑我們有狗一般的精明，但缺少狼一樣的智慧和狠勁。你希望我們能對(duì)自己狠一點(diǎn)。我知道你是在鼓勵(lì)我們?cè)倥炭嘈Ｄ切┛此菩φ劦脑�，我全接受了。我要讓自己變成你想要的模樣，一匹�?lái)自鄂爾多斯的草原狼。我的優(yōu)秀我不自知，直到同學(xué)們發(fā)出贊嘆。
你不但在激勵(lì)我們進(jìn)取，奮斗，你的文學(xué)素養(yǎng)也在默默地影響著我。
課堂上，你瀟灑自如的見(jiàn)解古詩(shī)文，對(duì)市局，你信手拈來(lái)，出口成章。這一切，讓我羨慕，讓我偷偷模仿，以至于不知不覺(jué)間我也能在作文中鑲上一些詩(shī)句；遇到一些美景時(shí)，不自覺(jué)的吟出一些應(yīng)景的'詩(shī)句來(lái)。你，春雨般滋潤(rùn)著我，讓我悄悄的進(jìn)步，悄悄的有涵養(yǎng)起來(lái)。
你的樂(lè)觀開(kāi)朗，你的明辨是非，你的嚴(yán)厲與慈愛(ài)的完美結(jié)合——讓我明白自己想要的模樣。
感謝在我最美好的年華遇上了你，我的老師，我的春雨。
初一作文 篇6
這次我要說(shuō)的，是一位外國(guó)友人。
他叫邊德，來(lái)自美國(guó)圣安地列斯州，目前在中國(guó)當(dāng)教師，對(duì)，他就是我的老師。
可能是因?yàn)槊绹?guó)黑人就業(yè)困難的原因吧，他選擇到中國(guó)發(fā)展，不過(guò)我覺(jué)得以他那帥氣的面孔，在哪里找工作都不會(huì)發(fā)愁：雖然滿臉黝黑，但他渾身都散發(fā)出滿滿的精氣神，雙目炯炯有神，頭發(fā)不像其他黑人那樣卷起來(lái)，而是可愛(ài)的小平頭。邊德老師很高，但是一種親切感由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)，不會(huì)讓人因?yàn)殚L(zhǎng)得高，就因此不敢接近。
但這些，都不是我尊敬他的理由，我尊敬他，是因?yàn)樗麨橹袊?guó)的.教育事業(yè)付出了心血。
有多少次，邊德老師晚上備課一直到十二點(diǎn)，因?yàn)榘滋焖B續(xù)給三個(gè)地方的孩子上英語(yǔ)課。但即便這樣，他的課也很生動(dòng)有趣，不會(huì)因?yàn)樗约簺](méi)休息好，而使整堂課枯燥乏味，正因?yàn)槿绱�，我們都很喜歡上邊德老師的課。
這位值得尊敬的老師育人有方，他從不板起臉來(lái)說(shuō)教，說(shuō)話從來(lái)都是細(xì)聲細(xì)氣，但這并不妨礙我們聽(tīng)他的話，收效甚佳，我認(rèn)為不少名校的老師都該向他學(xué)習(xí)。它就像一把鑰匙，打開(kāi)了我們心中對(duì)英語(yǔ)的禁錮鎖，引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂，激發(fā)了我們對(duì)英語(yǔ)的興趣。
記得有一次，三年級(jí)時(shí)，我們四個(gè)小伙伴很興奮，不停地講啊講啊，連老師跟我們說(shuō)話都聽(tīng)不見(jiàn)了，那時(shí)我注意到，老師的臉色有些難看，好像生氣了，但下一秒，老師控制住了自己，大聲喊了我們四個(gè)的名字，我們心想這下慘了，可老師卻用十分滑稽、搞笑的聲音說(shuō)道：“請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講！”我們被逗得哈哈大笑，同時(shí)，注意力也回到課堂上了。
我很尊重邊德老師，雖然我現(xiàn)已不是他的學(xué)生，但他在課堂上做的一切，在為中國(guó)教育事業(yè)做的一切，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。