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    再見的初一作文600字

    時間:2022-03-09 08:40:29 初一作文 我要投稿
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    再見的初一作文600字5篇

      在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的再見的初一作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    再見的初一作文600字5篇

    再見的初一作文600字5篇1

      兩旁的小販有年輕如玉的姑娘,有年輕力壯的農民,自然而言他們的生意最好!現(xiàn)在的人買東西不是看物,而是看人。

      街市里混雜著各種聲音:有壓價的老女人的聲音,有小孩苦苦哀求買哪個玩具的聲音,有小販叫賣的聲音……惟獨她一人靜靜地坐在那兒默默的祈禱。

      她名叫落花。很多人說她這個名字不吉祥,這個她當然知道,因為她自己也是一個善信?伤质终湎н@個名字,因為那是她父母唯一留下給他的東西。

      從我第一次踏足市場,就看見她在那兒賣菜。那時我只是一個要人牽緊的小黃毛,如今我已經長大成人了。可我依舊在角落發(fā)現(xiàn)落花瘦小的身影。她一輩子孤苦伶仃,也從未提過她的丈夫、兒女……

      這些天來,她似乎病了,不停地咳嗽。不要說她自己沒有生意,就連她附近的也受影響。那些人不但不關心她,反而來呵斥她。

      落花的心碎了。這回真的是落花了……從來沒有人關心她,以前沒有,現(xiàn)在也沒有,也許以后也不會有……落花失落地收拾攤子,此時有一婦女走近。她不是有錢的闊太,只是普通的.勞動婦女。

      她對落花說:“這些菜我都幫你買下了。這些錢,你就拿去看病吧!”

      真是好心的人!

      “那這些菜這么辦?”落花見婦人沒拿又問。

      “都送你了……”婦人正要離開,落花旁邊的人都驚奇地睜大了眼睛,那婦女人豈不是白白送錢給落花嗎?

      誰知道落花幾步上前,把錢塞回婦女的手中,含著熱淚回答道:“不,謝謝你了!有你的關心就夠了……”

      自那天以后,我再也沒有見過落花。她的攤子凋空著,盡管市場里多么擠逼,都沒有人霸占落花的位置。人們紀念著她……

      不知落花是否知道還有這么多人記得她,懷念她呢?

    再見的初一作文600字5篇2

      再見了!老師!我在這不大卻溫暖的校園里度過了整整六年,您在我們身上花費的心思,無法說清;您為我們插上翅膀,為的就是讓我們飛向更高的天空……今天,我們就要離開您了,我只有說:“再見了!老師!”

      您對我們嚴格要求,我知道,這是為我們好;您批評我們,我知道,這是為我們好;您對我們十分關心,這,我們全班同學都知道。因為,您就像春雨,而我們就是您滋潤的小草。您的.所作所為,哪一樣不是為了我們?而您呢?那被歲月染白的銀發(fā),標志著,您為了我們,不,是為了您所有的學生,嘔心瀝血!

      記得有一次,您發(fā)現(xiàn)有位同學沒交作業(yè),您并沒有批評他,而是用十分耐心而又親切的言語教育他,讓這位同學慚愧地低下了頭,然后在老師的默默注視下認認真真地寫完了作業(yè)。那一刻,我看到了老師您難以言表的激動,您那一刻肯定在想:對!知錯能改就是好學生。那時,我想對您說的話太多太多,但始終沒有說出口。

      有一天課間休息時,您發(fā)現(xiàn)班上的同學欺負一個小男孩,您沒有漠視,在班會上將全班同學依次批評了一遍,然后再復述這件事情,再讓同學們認真反思。最后,大家都認識到了自己的錯誤,都慚愧地說:“老師,對不起,我們錯了!”而此時您露出了孩子般純真的微笑。

      老師,我知道,您很快就會接手下一個班了,但在我心中不得不說:“老師,是您讓我們懂得了如何做人,讓我們懂得如何處事,讓我們懂得如何學習知識!”您給我們指引了前進的方向,接下來的路,要靠我們自己走。您是親切的,您是無私的,您還是偉大的。

      我們就要離開您了,我只想說——再見了!老師!

      該離開的總是要離開的,不是么?雖然我們都不舍,但我們要攀登更高的山峰,飛向廣闊的藍天。我想,這也許是對您最好的感恩吧!

      所以我要說:“再見了!老師!我們會永遠永遠感激您!”

    再見的初一作文600字5篇3

      “鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!蔽以谛^(qū)門口小店里,邊吃著水餃邊在心里念道。所有的小鵝長大后都會變得像洛賓王詩里寫的那么漂亮嗎?那我的小鵝——小黑,長大以后也會是這樣嗎?雪白雪白的羽毛,就頭頂一簇黑色,就像戴了頂紳士帽,紅紅腳掌和嘴巴,還有一雙天使的翅膀……哇塞——天使下凡呀!

      “曹凌韻,”老媽一聲呼叫擾亂了我思緒,“小黑……活不了了……”我的情緒一落千丈。見老媽在和老爸微信聊天,原來是老爸早上發(fā)現(xiàn)小黑狀態(tài)不對,已經奄奄一息了。

      我再無心思吃東西了,隨便扒拉幾口便催促老媽趕緊回家。小黑呀小黑,上帝保佑你,你不會死的對吧?再用飛一樣的速度跑回了家中。只見小黑的身子無力地倒在地上,脖子已經沒有力氣再抬起來,看來小黑離死神不遠了……不!小黑你不會死的!對嗎?小黑……看著最最親愛的毛絨小黑,我忍不住流下了晶瑩的淚珠。

      小黑好像感應到了我的悲傷,似乎想安慰我,拼命用盡最后的力氣揚了揚脖子,告訴我他還活著,他也舍不得離開我……或許是我自作多情,小黑只是拼命掙扎著,想擺脫死神的束縛。從科學理性的角度來說,這是一個生命的本能,但這個本能是怎么來的呢?并沒有大鵝傳授給小黑,這是一種對生命的`留戀。

      小黑是多么熱愛生命呀,即使他(我把小黑看作一個人)從出生就是一個孤兒,小時候一點自由也沒有,天生就是個可憐蟲。如果把我換作小黑,說不定早就不想活了呢,但小黑他,那么珍惜活在世上的第一秒,我們人類怎么能不愛惜自己的生命呢?

      自然,小黑他還是……沒有逃脫死亡的厄運,我把他埋在了樓下草坪里,還在上面裝飾了很多花,為了紀念這位“惜命之鵝”。

      我們?yōu)槭裁椿钤谶@個世上?是為了活出別樣的風采,更是為了創(chuàng)造奇跡,造福人類!

    再見的初一作文600字5篇4

      兒時那般純潔,天真的爛漫時期,早已成為過去,但我每每打開回憶的“箱子”,那些童年的點點滴滴如潮水般涌出,席卷我的思想,我的心靈。然后擴散到我的發(fā)梢我的全部。

      童年的一部分是在爺爺家度過的,爺爺?shù)募依镉袀后院。無論是一只蟲,一杯土,一朵花,一棵草都市我兒時的玩具。待到暑假,蟬,蟋蟀鳴叫時,智力便成為了我的'樂園。

      早上,我會去池塘邊捉魚釣蝦,釣蝦很好玩,用線栓上一塊肉放在水中,不一會便有了動靜,再把線慢慢提起,用盆一接,小蝦就成了我的囊中之物,夏天的炎熱讓池塘里的水“逃之夭夭”,泥潭“現(xiàn)身”,但是趣味不減,因為捉鯽魚最好就是在這個時候。我雙腳站在泥潭里,利用鯽魚總愛“鉆褲襠”的習慣,抓住機會,迅速坐下,這魚變成了我的“襠下之物”;隨后一身泥,興奮又恐懼地回屋,換好衣服——媽媽看見了,一定會嘮叨的。

      傍晚,夕陽西下,我會端一碗由媽媽親手熬的綠豆粥坐在石頭上看落日。這時的天空已是“丹霞赤壁”火紅火紅的,好生熱鬧的樣子。像是天邊點了一堆巨大的篝火。等太陽輕輕落山后,黑暗漸漸吞噬一切時,就會出現(xiàn)“墜落的星星”——螢火蟲。它們成群結隊,很多很美,讓人忍不住想融入它們之中。感受這夢幻光亮的奇景聯(lián)想到動畫片《再見螢火蟲》里的場景。貪玩的我會用喝完的綠豆粥的碗去黏它們當然回到家后自然免不了媽媽的一陣嘮叨。那些小東西就好像把鉆石鑲在了碗里一樣閃閃發(fā)光。顯得無比閃爍。

      童年的樂園,道不完,說不盡。回憶過去,曾經在童年里出現(xiàn)過無數(shù)次的玩具和歌謠,呼啦啦地旋轉,像一個甜蜜的吻,緩緩地靠向我的臉龐。那蝦那魚,還有那濃密的綠豆粥全部完好無損地放入“童年”的箱子中。即使現(xiàn)在過著“三點一線”的生活,我也時常把它拿出來看。

      再見了,我美好的小時光。

    再見的初一作文600字5篇5

      光陰似箭,日月如梭。一晃眼,就要說“再見了,老師”,面臨離別,瞬間,不舍之情涌上心頭……

      驀然回首,和您一起的朝朝暮暮驟然浮現(xiàn)于心頭。三年級時您接管了我們班,那時的我們還稚嫩、無為,甚至連掃地這樣簡單的事兒都做不好。每次上課前,您看到狼藉一片的教室,都會耐心地指導我們打掃。大約一個多月后,我們才養(yǎng)成了良好的室內衛(wèi)生習慣。學習環(huán)境好了,我們學習的勁頭也漸漸足了,隨著時間的推移,我們各方面都漸漸有了進步,班級學習成績也從落后狀態(tài)一舉到了領先位置。直到這時,您才露出欣慰的笑容。

      老師,還記得嗎?就在前不久的征文比賽中,您讓我知道了用心才能寫出好文章!當時是寫一篇有關“生命”的習作,我本沒想到您會選擇幫我修改投稿,便敷衍了事。當您把我的作文收上去時,我嚇壞了……果然不一會,您讓我過去,您并不是批評我,而是溫和地和我一起梳理了習作中事例的經過,分析了作文的主題。

      晚上,我仔細回想,終于完成了習作的再稿。老師,您又是一番辛勤地指導,潤色。最終,我的習作通過編輯部的層層嚴格審核,并且在不久的明年就能發(fā)表了!您說,有您這樣一位一心為學生發(fā)展盡心盡力的老師,我怎舍得離開您呢?可時光匆匆,誰都無法阻止?jié)u行漸近的離別腳步!

      老師,最近半年里,您挑燈夜戰(zhàn),幫我們多少同學修改習作并最終通過審核得以發(fā)表。∧屛覀冞@群曾經文字不通的'同學如今狂熱地愛上了讀書和寫作!您默默無聞地做了這么多,卻從來不求一絲回報!在您的帶領下,我們在書的海洋里自由自在地潛游,搏擊,從一個個天真幼稚的孩子成長為現(xiàn)在朝氣蓬勃的少年,是您教會了我們知識,更是您教會了我們做人……

      時光飛逝,就要離開我最親愛的老師,不舍再次占滿心頭……

      “再見了,老師!”哽噎在心頭……