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    學(xué)會(huì)珍惜初一高分作文

    時(shí)間:2022-07-02 12:24:53 初一作文 我要投稿
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    學(xué)會(huì)珍惜初一高分作文

      編者按:如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò),記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡(jiǎn)介:——讀《假如給我三天光明》有感暑假,轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū)——《假如給我三天光明... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

    學(xué)會(huì)珍惜初一高分作文

      《學(xué)會(huì)珍惜初一高分作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

      作文一:學(xué)會(huì)珍惜(初一/700字)

      ——讀《假如給我三天光明》有感

      暑假,轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū)——《假如給我三天光明》,是作者海倫凱勒的自傳體小說(shuō),作者是一個(gè)盲、聾、啞人,她從生活的低谷,走向生命的高峰,用她自己的毅力,克服了病魔,這,何不體現(xiàn)主人公對(duì)生命的渴望與對(duì)命運(yùn)的不服呢?

      生活中,有許多色彩,蔚藍(lán)的天空,金黃的沙灘,綠茵茵的草地,……好一個(gè)繽紛是世界,可是,對(duì)于盲、聾、啞人,是一種怎樣的感受呢?于是,我決定,體驗(yàn)“生活”!

      找來(lái)一塊不透光的黑布,綁住眼睛,順便把耳朵捂上,不說(shuō)話,這樣,我就是個(gè)“聾啞人”了。

      眼前一片漆黑,盲人,生活是黑暗的。我伸出手來(lái)找方向,才想起這是我生活了12年的家,我向前走了幾步,“砰”一聲,我頭撞到了書(shū)架,頭火辣火辣的疼,我想大叫一聲,可一想,不行,我現(xiàn)在是“聾啞人”。我只好忍著疼摸索著門走去小花園了。

      剛出門,與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,真舒服!于是,腦海中出現(xiàn)了這樣和畫(huà)面——花池中,五顏六色的花隨風(fēng)搖曳,跳著動(dòng)人的舞,那婀娜的舞姿,把七星瓢蟲(chóng),蝴蝶,蜜蜂都吸引來(lái)了,小昆蟲(chóng)們?cè)诓輩怖镩_(kāi)演唱會(huì)……這些,之前我怎么都沒(méi)想象得到的呢?

      我慢慢地坐在草地上,感受著秋天傍晚的舒適,秋風(fēng)在我身邊亂竄,靜謐中,我竟然,慢慢睡著了,……

      我真的變成了一個(gè)盲聾啞人,我看不到,聽(tīng)不到,說(shuō)不到,只能用手去感受世界,仿佛,我被鎖在了一個(gè)黑暗的房間,那房間沒(méi)有門,那里,只有我一個(gè)人,在苦苦地呻吟……

      我被嚇醒了,醒來(lái)后,我把布摘下來(lái)。已經(jīng)是黃昏了,西邊,金色的晚霞燦爛無(wú)比,萬(wàn)物都踱上了一層別樣的紅,這么美的黃昏,以前我怎么沒(méi)注意到呢?

      真好,我不是真的看不到、聽(tīng)不到、說(shuō)不到,我還能好好享受這美麗的世界。雖然,我沒(méi)有失去,但我會(huì)更加珍惜這份光明!

      作文二:學(xué)會(huì)珍惜(初一/300字)

      時(shí)間,輕輕的在我手指間滑過(guò),不留一點(diǎn)痕跡。她,不曾停過(guò),只會(huì)把人的年華一點(diǎn)一滴的耗盡,每時(shí)每刻。

      當(dāng)我聽(tīng)到別人對(duì)我說(shuō):“洪格,長(zhǎng)大了,懂事了!蔽倚睦镎婵芍^是五味雜陳:我真的長(zhǎng)大了嗎?我的童年就這樣過(guò)去了嗎?難道再也回不去了嗎?結(jié)果,所有的回答都會(huì)是“是的”。這一刻,我暗然無(wú)聲。

      過(guò)去的歡樂(lè)漸漸的變成了今天的壓力。生活的一切都變得和做夢(mèng)一般,渺茫,模糊。所以我學(xué)會(huì)了珍惜。

      從此,我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜這個(gè)讓人琢磨不透的“殺手”。

      她把綠葉染黃,把枯葉再染綠,每次的輪回,又體現(xiàn)了她對(duì)一切事物的平等,對(duì)一切事物無(wú)微不至的愛(ài)護(hù)。

      時(shí)間就是這樣,你不珍惜她,她也會(huì)放棄你;然而,當(dāng)一個(gè)人真正做到珍惜時(shí)間時(shí),那么,她會(huì)在你的人生路上種滿鮮花,香味撲鼻!

      作文三:學(xué)會(huì)珍惜(初一/500字)

      世上有許多事情,在有的時(shí)候不懂得珍惜,直到失去了,才后悔莫極。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜,讓自己到最后不至于會(huì)后悔。

      有些人不懂得珍惜時(shí)間。例如在上學(xué)的時(shí)候就如同和尚撞鐘一樣得過(guò)且過(guò),整天不是玩就是吃。不是吃就是睡,平時(shí)里一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)學(xué)到,等到考試將至,才懂得緊張,才想學(xué)習(xí)。上課很認(rèn)真的聽(tīng)課?墒窃趺炊悸(tīng)不懂,因?yàn)槔蠋熞郧爸v的知識(shí)。基礎(chǔ)都不懂,F(xiàn)在怎么可能一步登天呢?學(xué)習(xí)是靠平日一點(diǎn)一滴積累的,可平時(shí)又不愛(ài)學(xué),到現(xiàn)在真是欲哭無(wú)淚呀!

      還有的人不懂得珍惜友情,親情,師生情等,有時(shí)竟會(huì)對(duì)十分疼愛(ài),關(guān)心自己的父母破口大罵,嚴(yán)重時(shí)還鬧離家出走,他們認(rèn)為自己大了,不想被父母束縛,可他們不知道,自己在一天天的長(zhǎng)大,父母也在一天天的衰老。父母不可能永遠(yuǎn)陪伴我們走完我們的一生,所以要珍惜和父母在一起的沒(méi)個(gè)時(shí)刻,懂得尊重父母,孝敬父母,這樣才不會(huì)有遺憾。。不僅對(duì)父母如此,對(duì)周圍的親朋好友都應(yīng)如此,你也許不知道有時(shí)自己一句無(wú)心的話卻是好友心中永遠(yuǎn)的傷痕。不可能忘記。即使過(guò)了一段時(shí)間,又和好了,可是已不在是從前。那是因?yàn)槿藗儾粫?huì)珍惜,如果珍惜友情,就不該詆毀朋友;如果珍惜親情,就不該對(duì)父母的嘮叨感到厭煩;如果珍惜時(shí)間,就不該無(wú)所事是;如果珍惜自己,就不該自甘墮落。

      珍惜,往往會(huì)使自己過(guò)得很充實(shí),也不會(huì)對(duì)許多事物感到后悔,所以我們要學(xué)會(huì)珍惜,無(wú)論是人物愛(ài),都值得我們?nèi)フ湎А?/p>

      作文四:學(xué)會(huì)珍惜(初一/350字)

      珍惜,我們時(shí)常會(huì)聽(tīng)到,但我們又有多少人懂得珍惜。我,要不是經(jīng)歷過(guò)那次,我想,我也不懂得珍惜。故事要從那時(shí)說(shuō)起:那次,中考放榜,我們急急的上網(wǎng)查看,結(jié)果,姐姐真的考上了金中,那應(yīng)該是一個(gè)全新的開(kāi)始吧……

      自從姐姐去金中住宿后,我一開(kāi)始還有點(diǎn)不習(xí)慣,總覺(jué)得身邊少了些什么,會(huì)有一種想哭的感覺(jué)。每當(dāng)我有這種強(qiáng)烈的感覺(jué)時(shí),我便去寫(xiě)日記,去在紙上抒發(fā)我的感情。我在日記上這樣寫(xiě)道:“我承認(rèn)我不是乖孩子,從來(lái)沒(méi)讓爸媽自豪過(guò),所以當(dāng)姐姐考上金中,爸媽的注意力一直在姐姐身上,我有些嫉妒,甚至想到我沒(méi)有姐姐該多好。可是,當(dāng)我習(xí)慣有姐姐的日子后,姐姐一旦離開(kāi)我就會(huì)傷心,就像二三歲的孩子沒(méi)有糖吃一樣,感覺(jué)酸酸的!

      我回憶著和姐姐在一起的快樂(lè)時(shí)光,那些歡聲笑語(yǔ)久久洋溢在我的腦海中。

      我想,我是不是應(yīng)該珍惜了,珍惜與姐姐在一起的快樂(lè)時(shí)光。于是,我學(xué)會(huì)了珍惜。

      珍惜,不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能完成的,就想珍惜時(shí)間一樣,需要一個(gè)過(guò)程。

      作文五:學(xué)會(huì)珍惜(初一/700字)

      學(xué)會(huì)珍惜

      ——讀《假如給我三天光明》有感

      暑假,轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū)——《假如給我三天光明》,是作者海倫凱勒的自傳體小說(shuō),作者是一個(gè)盲、聾、啞人,她從生活的低谷,走向生命的高峰,用她自己的毅力,克服了病魔,這,何不體現(xiàn)主人公對(duì)生命的渴望與對(duì)命運(yùn)的不服呢?

      生活中,有許多色彩,蔚藍(lán)的天空,金黃的沙灘,綠茵茵的草地,……好一個(gè)繽紛是世界,可是,對(duì)于盲、聾、啞人,是一種怎樣的感受呢?于是,我決定,體驗(yàn)“生活”!

      找來(lái)一塊不透光的黑布,綁住眼睛,順便把耳朵捂上,不說(shuō)話,這樣,我就是個(gè)“聾啞人”了。

      眼前一片漆黑,盲人,生活是黑暗的。我伸出手來(lái)找方向,才想起這是我生活了12年的家,我向前走了幾步,“砰”一聲,我頭撞到了書(shū)架,頭火辣火辣的疼,我想大叫一聲,可一想,不行,我現(xiàn)在是“聾啞人”。我只好忍著疼摸索著門走去小花園了。

      剛出門,與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,真舒服!于是,腦海中出現(xiàn)了這樣和畫(huà)面——花池中,五顏六色的花隨風(fēng)搖曳,跳著動(dòng)人的舞,那婀娜的舞姿,把七星瓢蟲(chóng),蝴蝶,蜜蜂都吸引來(lái)了,小昆蟲(chóng)們?cè)诓輩怖镩_(kāi)演唱會(huì)……這些,之前我怎么都沒(méi)想象得到的呢?

      我慢慢地坐在草地上,感受著秋天傍晚的舒適,秋風(fēng)在我身邊亂竄,靜謐中,我竟然,慢慢睡著了,……

      我真的變成了一個(gè)盲聾啞人,我看不到,聽(tīng)不到,說(shuō)不到,只能用手去感受世界,仿佛,我被鎖在了一個(gè)黑暗的房間,那房間沒(méi)有門,那里,只有我一個(gè)人,在苦苦地呻吟……

      我被嚇醒了,醒來(lái)后,我把布摘下來(lái)。已經(jīng)是黃昏了,西邊,金色的晚霞燦爛無(wú)比,萬(wàn)物都踱上了一層別樣的紅,這么美的黃昏,以前我怎么沒(méi)注意到呢?

      真好,我不是真的看不到、聽(tīng)不到、說(shuō)不到,我還能好好享受這美麗的世界。雖然,我沒(méi)有失去,但我會(huì)更加珍惜這份光明!

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