追夢初三作文推薦
內(nèi)容簡介：歲月的尾聲年華的尾巴我們終究抓不住新年伊始的憧憬總是在不斷的摩擦中消失殆盡人生就是一個圓球微微一動左... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：追夢（初三/200字）
歲月的尾聲年華的尾巴
我們終究抓不住
新年伊始的憧憬
總是在不斷的摩擦中
消失殆盡
人生
就是一個圓球
微微一動
左右搖擺
漂浮不定
而我們
追夢
或是不想被歲月遺棄
只能不斷的在迷霧中摸索
每當打開一扇門
看見曙光的冉冉升起
可惜
等待的更多是轉瞬即逝的背影
那些寂寥的背影
那些孤獨的無助
那些等待的焦慮
那些逝去的年華
伶仃文字
追逐、被追逐
一切都沒有終點
所有的背影串聯(lián)繞過整個圓球
而我們卻不知身在何處
不知今夕是何年
——今年已逝，來年的春天，希望有夢可追，有夢可做，有夢可實現(xiàn)！
愿所有人心想事成！
第二篇：追夢（初三/100字）
你說，你不愿做一只戀巢的小鳥，
人生總不能停留在生命的起跑線上；
于是，你背起空空的行囊，
開始你人生初涉的旅程；
前方的路坎坷曲折，
心中的帆不可飄搖。
遠行吧，朋友！
揮灑你年輕的色彩，
愿你在人生的畫布上，
涂抹你最漂亮的夢。
第三篇：追夢（初三/500字）
在這豐富多彩的世界里，每個人都有著自己不同的夢想，而這些夢想往往離我們似近似遠，漂浮不定，難以實現(xiàn)。俗話說的好“一分耕耘，一分收獲”，只有辛苦的付出才有成功的喜悅。童年的我讀在幼兒園時，記得有著這么一個天真幼稚的“夢想”：長大以后要做一個奈克斯奧特曼，打敗怪獸，保衛(wèi)祖國。而一切都是那樣的虛幻，成為泡沫。
轉眼間，我背著書包，興高采烈的走進了小學那寬敞明亮的大門。那時的我好動又調皮，學習對于我來說是那樣的輕松。年復一年，日復一日，每次上課看著老師那專心致志，蘊含著豐富知識的海洋，那么的紳士、高貴，我的內(nèi)心情不自禁的產(chǎn)生了一個夢想：長大了要做一個老師。我把這個夢想告訴了媽媽，媽媽和藹可親的對我說：“你既然想當老師，首先要打好基礎，考進好的中學，要有個優(yōu)異的成績�！蔽乙舶蛋档慕o自己加油，接下來的日子我加倍努力，順利晉級。
在烈日炎炎軍訓的日子里，我又有了個新環(huán)境，那就是——羅星中學。隨著我們城南建筑物的猛增，鳥巢似的體育場，新建的幼兒園和一幢幢高大的公寓，迅猛發(fā)展。于是，我的心里油然而生了個新的夢想，那便是——考取清華或北大，長大做個國家的棟梁，報效祖國。接下來的日子，我每天作業(yè)都認認真真完成，刻苦努力只要能一步一步接近夢想，再苦再累也值得。
讓我們帶著五彩繽紛的夢想盡情的追逐吧！
第四篇：追夢（初三/700字）
在每個人的心中，也許都蘊藏著自己玫瑰般的心愿，而充滿幻想的我，夢都是綠色的，節(jié)日是紅色的，心愿是我變的顏色。推開夢的花園，草綠花紅。在一處又一處，追尋著你，彩蝶般的身影。十七歲的花季——一個多夢的花季，在夢的花園晨，信念是種子，執(zhí)著是枝葉，熱情是花朵，徽笑是陽光，汗水是春雨……還有淚……
花季的歲月，藍藍的夢塞滿了我藍藍的心，我常常問自己：我未來的虹是什么樣的呢這時夢飄然而來，夢幻中自己未來的彩虹有太陽的紅，有雛菊的黃，有小草的青綠，它是世界最美的橋。我明白，夢是虛幻的但夢不牽強。記憶中夢的花瓣落在心湖里，不住打著圈兒，層層漣漪蕩出了無數(shù)夜的落淚。望著窗外，細雨煙似的裝飾著還未消散的晨霧，獨坐窗前出神望著這朦朧的一切。
生活在這片上，無數(shù)的耕耘者播下五彩的花種，精心地澆灌著，盡情地抒寫人生的酸甜苦辣，于是成千上萬生活之花集合起來，組成一個人生的大花園。我雖然還站在社會的邊緣，人生的起點，但也想用自己的手育一朵鮮艷的花，因此夢更加美妙，夢成為我心中的牽掛，我更加努力的去追夢。我明白夢需要醞釀，在花季的生活中因為有了夢，因此生活便不再乏味，正如歌詞配上旋律，圖畫繪上色彩，更加豐富多彩。
夜，寧靜的好夜，天上那彎新月朦朦朧朧，像溫和的慈母，一顆明亮的小星星快活地偎依在她身旁。望著星空，我知道自己會擁有美好的夢。夢雖虛幻，但我愿意追夢，我喜歡和清風同醉，與明月共語，喜歡以夢為馬，以花季的生活為原地鞭策馬不斷向前。
我，一個花季少女不愿讓自己的心靈被世俗所腐蝕，我喜歡單純地追夢，追尋屬于自己的夢。讓夢的花園百花齊放，讓花季的美妙歌聲唱響。
窗外，鳥兒在吹奏著朝陽曲，藍天下的白云在安詳?shù)仵庵阶印谶@樣的美景下，在這片的天空里，我堅信只要我追夢，夢會餐可成真。
在夢幻的彩虹下，我沐浴在最絢麗的陽光下，我執(zhí)著追夢。
第五篇：追夢（初三/600字）
午后的陽光，透過玻璃窗，照在潔白的病床上，床上，一個護士正在專注的給病人打著點滴。不知多少次，在夢鄉(xiāng)中見到這樣的場景，每次醒來，嘴角都會保持30度的微笑�；蛟S，我的夢想便是做一名護士吧！
但是，爸爸不想讓我當護士。爸爸是一名工人，他說這份工作沒有前途。他不想讓我走他的路。于是，我不停的問自己：真的很想當護士嗎？
于是便想起了那只手，那只垂在病床前的手，那只布滿紫色針孔的手，那是爺爺?shù)氖帧ｊP于爺爺?shù)氖绿�，我記不清了，我只能記起那只手。當時那手的主人生命垂危，每天都要輸液。護士來打針時，總是一副不耐煩的樣子。打針時雖準，但更絕的就是狠，瘦弱的爺爺每次扎針都會猛一激靈，終于，爺爺擺脫了護士，走了。那次我沒哭，床前露出的一只手布滿針眼，我不敢相信那是爺爺曾蒼老卻有力的大手。當媽媽哭著告訴我時，我拼命搖頭，不敢相信。那真是爺爺給我買過糖葫蘆、經(jīng)常抱我逛街、給我洗臉的那雙手嗎？
這時的我心中堅定起來，我要做一名護士，一名可以減輕病人扎針時的痛苦的護士。
也許，醫(yī)院的病床上躺過很多個已逝的房人，承載著很多病人親屬的悲傷；也許，醫(yī)院的每一個地方，都充滿了代表死亡的白色；也許，那洗得很白的床單，是要掩蓋曾經(jīng)肆意流淌在上面的血液。
但是，醫(yī)院也是美好的。醫(yī)院的床，承載著許多新生命，也蘊藏著許多病人的希望—希望重獲健康；醫(yī)院的每一處都充滿了護士對病人的呵護；醫(yī)院的白床單干凈、整潔，寄托著對病人的祝福。能在這醫(yī)院做一個純潔的安琪兒，給病人帶來希望，一定也是美好的。
我想做一名護士，一名能在陽光下給病人打針的護士，不需要榮耀，平平凡凡就好。
這，就是我追尋的夢想。
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