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【精華】初三滿分作文集合五篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的初三滿分作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三滿分作文 篇1
參加完朋友聚會,趁著時間還早,堅持要自已一個人從起點站坐車回家。在公車上,一直習慣向遠方眺望。一來可以避忌碰觸到陌生人的眼光。二來彼岸的風景永遠是最美的。車子經(jīng)過隧道的時候聽覺只剩下耳塞里巨大的重金屬撞擊的音樂聲。覺得自已隨時會穿越時空或瞬間顠移,回到久遠的年代或者抵達彼岸。時光是個美麗的詞語,彼岸是個夢幻的境地。曾經(jīng)固執(zhí)任性的堅持一個人留在陌生的城市,由于世俗的枷鎖而自顧不睱,無法為自已流逝的時間多負責任。所以,許多事情已經(jīng)不是原來想的模樣。生活從追求完美到從容的'淡定。唯一不變的是,我一如即往的淚腺發(fā)達及讓人捉摸不定的思想。常常一個人抱著心相印盒裝紙巾看韓劇,一個人對著屏幕里的文字哭泣,早已分不清那是感動抑或是心痛。偶爾讓好朋友撞見,她已無言反駁,承認我的性格還是無法讓現(xiàn)實社會同化。她說,這些都是我的本分,骨子里的多愁善感悄悄取代了世俗中所謂的幸福。
成長過程中幾度破碎絕望,而又漸漸恢復平靜,漸漸散發(fā)出成長的喜悅。像一條長河,自控自掌潮起潮落。我們的經(jīng)歷是注定的場景,如同胚芽頂端的生長素,遭受陽光的均勻照射,水分的吸收及光合作用的挑選烙印,自然平靜的生長著。而生活也是需要際逢勇氣繼續(xù)摸索磨損前進。曾經(jīng)的溫暖會被不合時宜的忘卻,傷口逐漸淡化。我們捕捉著身邊簡單的幸福,平淡即是最真實的感動,很難再有激蕩的感情。
夜風很輕,于不會太沉重的心情是一種撼動。滿滿的街燈似文弱的昏黃,像極了殘存的照片。這樣的時候很容易記起過往的一些事情。記得曾經(jīng)有很多人說過要永遠陪伴著我,當時也只是淺淺的笑,有著瞬間的感動。不是不相信,而是未來太過久遠足以改變很多事情,足以磨殆一個人的熱情。無論面對誰,即便有太多的疑問,我都不再過問,至少那樣可以留給我想象的空間。我想我不是一個稱職的傾訴者卻是個稱職的聆聽者。因為我不善于輕易的吐露心扉,可在別人的傾訴過程中可以不發(fā)一語。我不愿意注視著別人的眼角,害怕自已的雙眸會在不經(jīng)意間微微泛著光。你們,我們,他們。一樣的在時光里成長,并且承受著無法避免的磕碰。回頭看昔日里成長的自已,應當是這樣的輪廓。天真成熟,有著固執(zhí)的驕傲,攜帶些許的自負,骨子里有著憂傷的情愫。
成長中的片斷被切割開來,在記憶里定格成一小塊一小塊。最后剩下自已一個人,學習選擇性的失憶。就如同自已的文字,亦會變成暗夜中的煙花。隨時可以在這里出現(xiàn),亦可以隨時在這里消失,最終漸漸的被遺忘在成長的角落里。對于陰郁的文字,一再的回頭。這不是搖旗吶喊般反抗就能強硬阻止的,而是黑夜中對于自已倔強的堅持。在時光里停停走走,最終發(fā)現(xiàn)生命還會保持著出生的痕跡和先前的弧線,只是在成長中漸漸模糊了……
初三滿分作文 篇2
一只橙色的金魚形風箏在湛藍的天空中格外耀眼,乘著清風,她展開了自己漂亮的尾巴,在藍天下盤旋。
“剪了那根系線吧,給她自由!”我盯著在空中不斷搖擺的“金魚”,心想,“那橙色的金魚不正想擺脫那跟細線的控制么?”
剛和父母爭吵過,心里很郁悶,我撥通了朋友林的電話,想向她傾訴自己的心聲,她說她正在公園放風箏,我趕了過去。
林手里牽著風箏線,在草地上和同伴歡快地奔跑著。我走近她,幽幽地說:“我就像你放飛的的風箏,爸媽就是你手里的線,時時都牽著我,讓我沒有絲毫自由!
“你想不要這根線嗎?”
“那是,沒有這線,風箏多自由。
“弄斷了線,你不后悔?”
“不后悔!”
“可是風箏沒了線,是會立即掉下來的喲!
“可是今天放假,我到同學家里和她做了一會兒作業(yè),晚回家一小時,爸媽輪番向我進行轟炸,弄得我灰頭土臉。我又沒干別的事,真受不了他們那婆婆媽媽的嘴。你不知道,我爸媽有很多規(guī)矩:不許夜出晚歸,不許在別人家過夜,不許玩手機,不許上網(wǎng)等等,搞得我滿腦子里都是“不許”兩字!
“你那是幸福,不像我,一年到頭只有在過年的時候才能見到爸爸媽媽,想要他們罵我都不可能!
“那不正好嗎?你現(xiàn)在就可以無憂無慮地在外玩。哪像我,如果不是和爸媽剛吵過,現(xiàn)在肯定被他們禁錮在家做各種作業(yè)!
“我也想呆在家里,可是我受不了爺爺奶奶他們的啰哩吧嗦,弄得我煩死了,所以出來放風箏了!闭f完,林追她的伙伴去了。
我呆呆地站了一會,覺得林好像也很可憐的,她爺爺奶奶老了,只管得了她的吃穿,其它的也就任由林去了,爸爸媽媽遠在數(shù)千里之外,鞭長莫及。我不由想起了回家的路。
一路上,清風吹拂,陽光和煦,我的心情好像也在被暖暖的`陽光溫暖,慢慢地我的腳步輕快起來。
快到家時,我回頭望了一下藍藍的天空,那只橙色的金魚風箏依然在空中翩翩起舞,那漂亮的尾巴在陽光下熠熠閃光。
我加快了腳步,哼起了“我像只魚兒在你的荷塘******”的小調(diào),我決定向爸爸媽媽道歉。
初三滿分作文 篇3
那天走到鏡子前,抬頭驀然發(fā)現(xiàn),自己變了好多。從前那個活潑可愛的馬尾換成了一頭利索的短發(fā)。從前那個經(jīng)常被姥姥說瘦得皮包骨頭的臉蛋也有了圓潤的弧度。從前那雙天真,帶著好奇的眼睛如今也多了些多愁善感。不經(jīng)意間,我已從一個稚嫩天真的小姑娘成長為一個個少女。我已走入了美好的青春時光。
青春,在我眼里像是一座高聳的青山,我要不斷的往上攀登,生命要求我不斷實現(xiàn)人生的飽滿,達到光輝的頂峰。我失去了童年的玩伴,我放棄了幼稚的游戲,我再也不會對一棵樹一株草好奇了。我的腦子里面裝的是滿滿的數(shù)學公式,英文單詞和化學式。我把他們當做我的全部,我始終相信,他們會帶給我美好的未來。有時候,我心里會突然冒出一的念頭,只是你的青春啊,你人生中做美好的時光。你應該穿上好看的衣服和朋友去購物,你應該在KTV中唱出你所愛的歌曲?晌沂冀K不會讓這個念頭在我心中呆太久。青春是珍貴,我是長大了,可以做我喜歡的事了。可是我不能為圖這一時的歡樂,在青春畫上句號時后悔。正是因為青春美好,我才更應該去珍惜她。
我長大了,當我真正步入小時候渴望的.青春是,我才發(fā)現(xiàn)它是那么的脆弱。它就像清晨的一顆水珠,只要你稍不留意,就會破碎。我一直小心翼翼的在呵護著這顆水珠,我堅信,只要我一直堅持下去,早晚有一天他會變成一顆珍貴的珍珠,他是何等的貴重,它見證了我的成長,見證了我的蛻變。
小時候,我喜歡灰姑娘的故事,甚至嫉妒她碰上了魔法師。我一直相信魔法師早晚有一天也會來到我身邊,把我變成美麗的公主。終于,我的魔法師到來了。他就是青春,他雖然沒把我變成公主,可他卻讓我變成了一個陽光女孩,它燃陽光一直伴隨著我,他為我的人生添加了色彩。他的到來是我嗅到了淡淡的檸檬清香,它帶給了我成功,帶給了我歡樂。我不奢望他一直陪著我,我只想完完整整的擁有它。
長大后,我們有歡笑也有淚水,我們有了更復雜的思維和更健壯的身體。我們永遠不會服輸,因為我們堅信只要有付出就會成功。陽光下,我張開燦爛的笑臉,面對著藍天白云,散發(fā)著青春朝氣,我想大喊:“長大真好!”
初三滿分作文 篇4
既然選擇了去追逐那光鮮靚麗的夢想,就不能畏懼路上會有艱難。
——題記
我是一條鯉魚,一條無名無姓的普通鯉魚。
從我出生起,能記得的事就只有母親指著遠處,那幾近天邊的地方對我說:
“游吧,游吧。我親愛的孩子。游去那邊,那邊的盡頭,飛躍過那道像彩虹一樣的橋,把那作為畢生的夢想。記住,不要放棄,只有堅持著才能到達遠方……”
我早就聽說過外界的傳聞——在水域的盡頭,有一處叫作龍門的地方,它像道橋,更像一道機遇的門,因為傳說越過它的鯉魚,便可以成為一條威震天地的騰龍。
成為一條巨龍,是所有的魚都愿意付出一生去追逐的夢想,我也不例外。
漸漸地,母親的身影也慢慢地遠去了,像是沉浸在這片水域里看不見了。從此,我腦內(nèi)便再也沒有其他的想法。我把母親的`話與傳聞連在一起,存在了腦海,將那道橋,作為了畢生的夢想。
從我所在那片水域到達龍門之處并不算近,記得我第一次辛辛苦苦劃動著魚鰭,加快著游動的速度,經(jīng)過十來個水域到達那兒的時候,幾乎已是日上三竿的時間。我望著眼前那金碧輝煌的彩虹狀建筑,心里不免泛起一陣欣喜;但它那直聳入云的高度,還是讓我小小的恐懼了下的。我向后退了幾尾的距離,積蓄力道,向上一躍——卻是連橋的最底部也沒碰到,緊接著我狠狠地掉落了下去,雖說有水波的緩和,但那刺骨的痛楚,讓我真真切切地感受到了夢想所需要付出的代價。
第一次失敗了,但是我沒有放棄。我開始日日夜夜地游至那兒,盡全力一躍,但到現(xiàn)在還沒有成功過……
在游去的路上,我見到過許多同我一樣的魚兒,看見他們一同有說有笑地在水中嬉戲。我問他們,為什么不游去龍門呢?你們不想變成龍嗎?他們的臉色立馬就變了,說道,我們想啊。但是要越過那龍門實在是太難了,你看它那么高,我們這么矮小,聽說至今都沒人成功過呢,又何必去受這苦——他們搖了搖頭,之后便甩著尾巴游走了。
我沒有聽他們說的,扭頭又游向了龍門,這一次我使出了比以往大的多的力氣,向上躍了,驚喜的發(fā)現(xiàn)我竟觸摸到了龍門!而接下來迎接我的卻是重重的一記撞擊,幾乎要將我的身體給撞裂,隨后我又一次狠狠地摔在了水中……我的身上遍布的是鉆心剜骨的疼痛,幾乎要讓我有種鱗片被剝落下的的感覺。我躺在原地,一動不動。
此刻的我再也受不住了,積攢在心里很久的苦悶在一瞬間爆發(fā)——我腦中開始浮現(xiàn)出剛才那群魚兒說的話,龍門那么高,我有那么小,我又怎么能躍過去呢?我的努力僅僅是為了享受剛才那種鉆心的疼痛?我到底為什么要選擇這樣幾乎是不可能實現(xiàn)的夢想。
我轉(zhuǎn)過身去,游離了龍門一段距離。我想要放棄它,放棄這個對我來說不可能實現(xiàn)的夢想。我回頭看了它一眼,它還和以往一樣熠熠生輝著,吸引著無數(shù)的魚兒。在它的頂端,是一望無際的天空,在海天交界處融成一色。我看著這幅景象,陷入了沉思。
我想起了母親的話語,也想起了自己不停追求著的以往時光,我都已經(jīng)走到這一步了,真的要放棄嗎?我這么問著自己。在我游過的路途中,我曾被波濤擋住過去路,也曾被水底的碎石所刮傷,但這些都沒能擋住我前進的步伐。如果我真的在此刻撒手了,那么我以往的這些堅持到底代表了什么?
其實我早該知道的,既然自己選擇了光鮮靚麗的夢想,就不能畏懼路上會有艱難。每一次揚起風帆去遠航,難免都會有阻擋;但只要還有追逐夢想的力氣,未來不是就充滿著希望嗎?
我是一條堅強的鯉魚,我雖然平凡,但我愿意去用盡全力追逐那個值得我用一生去追逐的夢想。因為這有這樣,我才能變得光彩耀人,我的未來才會變得越來越鏗鏘——這樣的我,不已經(jīng)算得上是一條龍了嗎?
這么想著,我再一次對上了那光亮的龍門,以一種傲人的姿態(tài),縱身一躍——
初三滿分作文 篇5
那一抹色彩,綻放在日光下,流淌進人心里。-----題記
這一天,天氣異常的悶熱。操場上,紅旗無力的耷拉著,一動也賴得動。毒辣辣的陽光炙烤著大地,我和同學們頂著日光,在操場上做著廣播體操,和黑洞一般,我的大腦一片混沌。依稀記得,昨夜在家寫作業(yè),因為胡思亂想,迷迷摸摸,挨到凌晨2點才上床睡覺。我第一次如此晚才睡覺。此時,我無力地牽動起手腳,做著動作心中無比煩躁。
隨著廣播音樂的戛然而止,我迫不及待地趕往教室,只想著趕快離去,在課桌上美美地打個盹兒。正當跑進教學樓大廳時,我突然發(fā)現(xiàn),右側(cè)的視野中出現(xiàn)了一個校服的影子,正飛速而來。說時遲,那時快,未等及剎住腳,我和那位同學撞在一起,朝一個方向倒去,我心驚:“不好”!
我們的沖擊力,將學校的`一個高大瓷瓶撞得碎成數(shù)片,周圍迅速圍來一群同學,議論紛紛對我指指點點,老師們趕來了,不斷維持秩序,我呢?怔怔她站在碎片旁,口中只說一句話:“對不起,對不起… …!币坏氐乃槠荚M了我心里… …
放學后,一番處理之后,我終于從質(zhì)問聲中脫身,在校園內(nèi)漫無目的的亂走。父母該要受我連累了。我往常在老師眼中安分守已的形象,破滅了。一聲又一聲,自責與愧疚將我煎熬。刺眼日光,更使我煩躁萬分,不愿去想學習,不愿去想那迎來的大考,甚至不愿去想我的未來。
驀然,一條瀑布映入了我的眼簾。那是一片紫藤籮,紫色與粉色交積著,仿佛發(fā)出“汩汩”流水之聲,從教學樓的墻壁淌進我的心田,記得前幾日,班主任說的話:“你們看窗外的盛開的紫藤籮,它們再次開放的那天,就是你們離開學校的那一天”。
是啊,其實這三年的初中生活,也就是紫藤籮的三次花開花落。過去的事,就像那凋零的花瓣,也該讓它隨風而去吧,破碎的花瓶,周圍的責罵,是一次錯誤,可是,它們終究只是一段回憶。
那一抹色彩,是一種豁達,是一種烙印,是一種心靈的救贖,前方的學習,前方的中考,又光明起來。在青春的路上,我躍過傷痛,讓那一抹紫藤蘿的色彩如艷陽在前方高照,奮力,向前奔去。
教師點評:一抹淡紫色,留下的是青春的記憶,這記憶有美好也有酸楚,更多的是成長的標記。
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