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【精選】幸福的初三作文集錦8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的幸福的初三作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的初三作文 篇1
望著二樓明亮的燈光,外公和外婆說(shuō)互相攙著手,他們幸福地微笑著。似乎,這就是他們最渴望的安慰。原來(lái),幸福,源于兒女的陪伴。
今年暑假,外婆的三個(gè)女兒都帶著孩子回家,一樓的客廳里格外熱鬧,歡笑聲灑落一屋。吃飯時(shí)不見(jiàn)了外婆外公,大人派我去找兩位老人。我在二樓上找到了正打掃衛(wèi)生的他們。外婆掀開蓋在沙發(fā)上的布,一點(diǎn)一點(diǎn)抖著灰。金色的陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi),映出飄在空中的塵埃,細(xì)細(xì)的灰塵在空中起飄落,折射出外婆那一顆疲勞又孤獨(dú)的心。外公則拿著掃把掃著地上的灰塵,他的動(dòng)作并不利落,手偶爾會(huì)微微顫抖幾下。外公以前身體很健壯,前幾年生了兩場(chǎng)大病,從那以后矯健的`腳步漸漸變得遲緩;本就安靜的性格,變得更加沉默寡言。平日里,他們只睡在樓下的小房間里。子女總是勸他們到樓上去住,因?yàn)槎䴓茄b修的好些,比樓下寬敞得多。他們卻很固執(zhí),怎么勸都不聽(tīng),只說(shuō)自己習(xí)慣了。我平時(shí)和外婆最親,只有我知道,他只是不愿意面對(duì)樓上空蕩蕩的房間。布滿灰塵的二樓,是老人們最孤獨(dú)的心事。
表弟表妹們,多不懂事。嫌老人古板,煩人,不耐煩和他們多講話。他們也不知道怎么辦才好,只有默默的難過(guò)。吃完飯,兩位老人照例坐在門口的臺(tái)階上,昏黃的路燈下,他們的身影顯得格外孤單。
外公的身體不好,子女一直關(guān)心他的身體,小姨就提議我們一起去散步。一大家子一起出門,安靜的夜路上立馬變得熱鬧起來(lái)。大家邊聊邊走,也照顧到外公腿腳不麻利,默契地放慢腳步。外婆外公一直哈哈笑著,臉上的皺紋被揉皺在一起,像燦爛的花朵。涼爽的晚風(fēng)吹來(lái),我不禁沉醉在這歡樂(lè)的夜晚里。外婆的短發(fā)被風(fēng)吹亂,媽媽站在她身旁,細(xì)心地幫她理到耳后。從來(lái)都是父母為子女操心,為他們梳理頭發(fā)。此時(shí)我好像也感受到了外婆內(nèi)心的欣慰。
快到家時(shí),幾個(gè)小孩子先淘氣地跑回家,沖到二樓上看電視了。我們走到家門口,看到燈火通明的二樓,隱隱約約從樓上傳出一片歡聲笑語(yǔ)。外婆外公露出了幸福的微笑。
他們從來(lái)都不需要多好的生活,更重要的是,我們應(yīng)該明白——幸福,源于兒女的陪伴。
幸福的初三作文 篇2
“您幸福嗎?您是怎樣得到這份幸福的呢?”這是央視記者街頭采訪的一組問(wèn)題。同時(shí)也是我的一份疑惑。
新時(shí)代中成長(zhǎng)的我們常常會(huì)聽(tīng)到父母一輩人說(shuō):“看看你們現(xiàn)在多幸福!還不知道好好珍惜!”可他們說(shuō)的“幸!钡降资鞘裁?是更美味的菜肴?是更華美的衣袍?還是更便捷的交通?……不置可否,這些的確是幸福的表現(xiàn),但若說(shuō)這便是幸福的本身或全部,我是不大贊成的。
那到底什么是幸福呢?幸福又是怎么得到的呢?有這樣一句話——幸福都是奮斗出來(lái)的!倘若仍有疑惑,則有這樣一個(gè)故事:一位智者到山中游玩,突逢大雨,在山中一個(gè)小涼亭中遇到了同來(lái)躲雨的兩個(gè)小和尚。兩個(gè)小和尚拿著饅頭正津津有味地吃著,智者笑問(wèn)道:“饅頭好吃嗎?”小和尚掰下一塊遞給智者,智者嘗過(guò)后,點(diǎn)點(diǎn)頭:“饅頭不錯(cuò),可是,比饅頭更好吃的東西還多著呢!”一個(gè)小和尚答道:“施主,這饅頭與你是個(gè)普通饅頭,可是與我們卻大不一樣!”“哦?怎么個(gè)不一樣法?”智者問(wèn)。另一個(gè)小和尚說(shuō)道:“這做饅頭的麥子是我們自己種的',面是我們親手揉的,饅頭也是我們親自蒸的,所以,這饅頭對(duì)我們可是最美味的!敝钦唿c(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“你們這么一說(shuō),原來(lái)這饅頭里裝的都是幸福啊!”
可見(jiàn),衣物,美食,更好的住宿……這些都是幸福,這些都容納于幸福,可是,因?yàn)檫@些并非我們親手創(chuàng)造,因而便少了幾分幸福的滋味。那幸福到底應(yīng)該怎么得到呢?
古語(yǔ)云:合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土。在幸福上也一樣。想要獲得幸福,不僅僅要奮斗,更要從奮斗中一點(diǎn)一滴的積累,才可能匯成幸福的汪洋。要想品嘗到幸福,就要點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累,努力奮斗。
還有一個(gè)故事,說(shuō)一群人到農(nóng)場(chǎng)參觀,看到農(nóng)夫把草料放在高臺(tái)上,趕著牛去吃。有人不解,就問(wèn)說(shuō):“為什么不把草料放在地上呢?”農(nóng)夫回答說(shuō):“這些草料品質(zhì)不好,如果放在地上,牛是肯定不會(huì)吃的,而把草料放在高臺(tái)上,牛只有付出力量盡力去吃,才能把牛喂好!笨梢(jiàn),如今的我們就像是牛一樣,輕而易舉得到的,往往不會(huì)珍惜,所以就難以體味到幸福。不去一點(diǎn)點(diǎn)的盡力獲得那一點(diǎn)點(diǎn)“草料”,是不會(huì)筑起幸福的高臺(tái)的。
“亞洲天王”——周杰倫,童年時(shí)期,當(dāng)其他孩子都在外邊玩耍的時(shí)候,他就已經(jīng)在母親的強(qiáng)迫下開始了對(duì)自己“累土”的積累——整日面對(duì)鋼琴黑白色的鍵盤,通紅的手背與無(wú)盡的音符。可正是有了這些累土,才使他最終有了如今幸福的高臺(tái),成功的事業(yè),美滿的家庭。所以,幸福不僅要奮斗,更要積累!一點(diǎn)一滴的堅(jiān)持不懈,終才會(huì)筑起幸福的高臺(tái)!
一點(diǎn)點(diǎn)的奮斗,一滴滴的積累,一天天的成功與滿足,才會(huì)帶給我們真正的幸福。從今開始,積累自己的累土,鑄就自己的幸福高臺(tái)!
幸福的初三作文 篇3
幸福是什么?有人認(rèn)為:觸手可及的就是幸福;墻上貼滿獎(jiǎng)狀就是幸福;被老師表?yè)P(yáng)就是幸福;收獲到自己的勞動(dòng)果實(shí)就是幸福。
幸福對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的,幸福飽含著我們對(duì)生活的看法,代表著我們對(duì)生活的認(rèn)可,我覺(jué)得不生病就是幸福。
當(dāng)我們健健康康時(shí),生病對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不可怕,我們可以無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著快樂(lè)生活。那時(shí)候我們便不覺(jué)得生病不會(huì)怎么樣,可當(dāng)自己真的.生病時(shí),受盡病痛的折磨時(shí),就感到健康的重要性了。
生病那段日子真的很難熬,每天都躺在病床上,打著點(diǎn)滴,身體也不能亂動(dòng)。每隔一段時(shí)間都要量體溫,就連半夜也不能安心的睡覺(jué)。凌晨四五點(diǎn)鐘就要抽血。每當(dāng)抽血時(shí),自己都是一只手摟著媽媽的胳膊,背對(duì)著后面,閉著眼,咬緊牙痛苦的度過(guò)。
每當(dāng)我聞到碘伏的味道時(shí),就有些反感。走進(jìn)醫(yī)院,心就怦怦的跳著,甚至比考試還要緊張。醫(yī)生對(duì)我說(shuō)出治療的程序時(shí),我的眼淚便不由自主的流了下來(lái)。
我現(xiàn)在最害怕的地方就是醫(yī)院了,哪怕從門口路過(guò),我也有一絲畏懼。唉!
我覺(jué)得不生病就是幸福。
看到媽媽每天為我的身體而經(jīng)常失眠,在照顧我那段時(shí)間,媽媽每天晚上都沒(méi)有睡過(guò)好覺(jué),有時(shí)當(dāng)我感到難受時(shí),媽媽就毫無(wú)怨言的給我按摩。有時(shí)當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí),看到媽媽再給我按摩,眼睛里好像有些淚花。
我感到自己對(duì)媽媽有些愧疚,為什么沒(méi)有一個(gè)好身體呢?每天讓媽媽為我傷心。媽媽后來(lái)明顯老了許多,頭發(fā)上的銀絲也變多了兩根。
回到校園里,看到同學(xué)們都能活蹦亂跳,健健康康的玩。我有些羨慕校園生活了,比在醫(yī)院里快樂(lè)多了,更不覺(jué)得自己生活乏味了。
自己的功課也落下了許多,盡管每天補(bǔ)課都非常辛苦,但那種隱含的幸福是別人體會(huì)不到的。每天與同學(xué)們相處在一塊,真好!
我渴望健康,渴望有一個(gè)好身體,不生病就是幸福!
幸福的初三作文 篇4
人的一生中會(huì)有許許多多的喜怒哀樂(lè)。它們是生活中不可缺少的一部分,它們也許是我們的動(dòng)力。幸福在喜之上,每個(gè)人的幸福之感會(huì)源于不同的事:那可能是朋友或愛(ài)人的一句話,也可能是一件微不足道的小事。
那一年大雪紛飛,我呱呱落地,本應(yīng)該享受無(wú)私的母愛(ài)的我并沒(méi)有如愿以償。因?yàn)槲业哪赣H將飛往國(guó)外工作。出生了不到3個(gè)月,母親便離開了,辛苦的父親只能又當(dāng)?shù)之?dāng)娘。剛開始,不懂事的我也會(huì)哭鬧著要媽媽,可不知為何,漸漸地我不再提這件事。隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢地學(xué)會(huì)了隱藏情緒。當(dāng)別的小伙伴問(wèn)起我媽媽在哪時(shí),我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)移話題;當(dāng)上街看到別人牽著媽媽的手撒嬌時(shí),我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)……因?yàn)檫@些原因,我總比同齡的孩子更加獨(dú)立與冷漠。我對(duì)母親的依賴與感情也一天天的消逝,漸漸地我習(xí)慣了“沒(méi)有母親”的生活。
如往常一樣,我拿了幾片面包和一瓶牛奶便出門準(zhǔn)備上學(xué)了。不知為何,今早的太陽(yáng)格外的'明媚,花兒也十分艷麗,路上的行人似乎都帶著笑臉特別開心的樣子,這使我的心情也變得美麗起來(lái),哼著歡快的小曲兒到了學(xué)校。可能是心情好的原因,上午時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)兒便打了放學(xué)鈴,我邁著輕盈的步伐回到了家。家門一開,我就看見(jiàn)一雙女式皮鞋和一個(gè)大型行李箱放在我的房間門口。我不禁緊張起來(lái),懷著忐忑的心情“躡手躡腳”的走進(jìn)房間,映入眼簾的便是一位微胖的女士正趴在床上看電視。我瞪大眼睛,心如小鹿亂撞,用微微顫抖的聲音喊了聲:“媽?”那位女士猛地抬起頭,笑瞇瞇地說(shuō)道:“乖女兒,媽回來(lái)了,想我沒(méi)?”我一步步的向床邊走去,心里的激動(dòng)讓我滿眼含淚,當(dāng)那句“想”脫口而出時(shí),眼淚就如泉水般涌出來(lái)。媽媽看見(jiàn)我哭了,連忙把我摟在懷里,溫柔地為我拭去眼淚。當(dāng)我安靜的躺在媽媽懷里時(shí),心里美滋滋的:原來(lái)母親的懷抱這么溫暖,我現(xiàn)在絕對(duì)是天底下最幸福的人!為了告訴那些曾經(jīng)嘲笑我的人,下午我便拉著媽媽讓她陪我走去學(xué)校,一路上有說(shuō)有笑,似乎要把我的思念就在這路上全部?jī)A吐出來(lái),心里的幸福之感油然而生。
現(xiàn)在已經(jīng)有好幾年過(guò)去了,我與媽媽見(jiàn)面也變得頻繁,但我永遠(yuǎn)忘不了那次驚喜給我?guī)?lái)的感覺(jué),是從未有過(guò)的幸福感。那一天,我真真切切的感覺(jué)到什么叫幸福!
幸福的初三作文 篇5
身邊的一草一石一花一木,用自己所擁有的信念與熱情,裝點(diǎn)著這個(gè)繽紛的世界。當(dāng)我們駐足于茵茵的草地上,欣賞著那嬌艷欲滴的花朵、奇形怪狀的石頭、參天入云的大樹時(shí),我們是否從內(nèi)心感受到了它們的信念與熱情,從心底里感謝它們把大自然造化得如此神奇,也發(fā)自內(nèi)心地感謝它帶給我們的幸福。
曾經(jīng)的我認(rèn)為這一切太過(guò)于普通,太過(guò)于自然,普通自然到這一切都是天成的`、是不足道的。是呀!就像一句話中所說(shuō)的:擁有時(shí),我們不知道它的可貴,失去后才懂得珍惜!試想倘若我們生活在一個(gè)沒(méi)有一絲綠色,沒(méi)有一毫生機(jī)的世界里,那么我們的生活是多么的無(wú)趣呀!所以,大自然中的綠色,有你,真的很幸福!
靜下自己浮躁的心情,留心觀察身邊的親人、朋友、師長(zhǎng)……他們也無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著我、照顧著我:早晨,我起床時(shí),母親已為我準(zhǔn)備好了熱氣騰騰的早餐、香噴噴的牛奶,叮囑我上課仔細(xì)聽(tīng)講、認(rèn)真學(xué)習(xí),上學(xué)、放學(xué)注意交通安全,這些表面聽(tīng)起來(lái)十分啰嗦,但卻是她對(duì)我愛(ài)的最好見(jiàn)證;夜晚,當(dāng)我為寫作業(yè)遇到了難題而焦頭爛額時(shí),爸爸總是會(huì)心一笑,為我端來(lái)一杯熱茶,然后為我指點(diǎn)迷津,使我感到了一種山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村的快樂(lè);被同學(xué)欺負(fù)了,擦著眼淚、流著鼻涕跑回家時(shí),家中哥哥姐姐總會(huì)幫我們出一口惡氣,最后卻落得一個(gè)以大欺小的罪名,這些看似幼稚的行為背后,不正是童年最好的見(jiàn)證嗎?難過(guò)傷心流淚時(shí),朋友總會(huì)拍拍我的肩,彎下身子,悄悄給我?guī)?lái)最暖心的私語(yǔ),心中的烏云頓時(shí)不見(jiàn)蹤影,這不正是友誼的力量嗎;因考試失敗而傷心落淚時(shí),老師總會(huì)鼓勵(lì)我不要輕言放棄,陪我共同找出失敗的原因,一一戰(zhàn)勝它,并不斷激發(fā)我前進(jìn)的斗志,讓我重振旗鼓,繼續(xù)揚(yáng)帆起航;每次因生病打針吃藥而嚇得哇哇大哭時(shí),外婆溫暖的手掌給了我戰(zhàn)勝病魔的勇氣……這一切的一切,數(shù)不勝數(shù),遨游在愛(ài)的海洋中,我真的很幸福!
友情是一杯愈釀?dòng)愕木疲渲械木迫芤悍肿泳褪悄愫臀,一種親和力將我們結(jié)合在一起;親情是一把能夠遮風(fēng)擋雨的傘,傘下就是你和我,它帶給我們安全感。
幸運(yùn)的是,這兩者我都有,永浴愛(ài)河,希望這條河永遠(yuǎn)不要枯竭!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂(lè)章,那是對(duì)幸福生活的饋贈(zèng);白云在空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是對(duì)美好未來(lái)的向往。因?yàn)橛辛诉@一切,才有了這個(gè)多彩的社會(huì),才有了真摯的友情,才讓我感悟到了生命的真諦,親愛(ài)的爸爸媽媽,因?yàn)橛心,我真幸福?/p>
幸福的初三作文 篇6
第二次,我們幾位朋友相聚在石磷山,在這次特別的旅行中,我真正感受到了烈士陵園的內(nèi)涵——一個(gè)生命中真正的美。
在周日的上午,我們呼吸著夾雜著幾絲寒氣的清新的空氣來(lái)到了門匾上寫有“烈士陵園”四個(gè)字樣的門前,往右轉(zhuǎn)一個(gè)彎,便可以看到那片墻分成左右兩個(gè)部分,左邊記敘著“烈士陵園”的介紹,右邊是一幅山清水秀的風(fēng)景畫——淡淡的天藍(lán)色圖案與周圍深沉的綠色,相襯得那么藍(lán),那么耀眼!幾只潔白的`天鵝頭戴紅冠翩翩起舞,展示著一份高雅,一份輕盈,一份自信,一份歡樂(lè)。
再往西走,便是進(jìn)入了“烈士陵園”了,那是一個(gè)寂靜的院子,院子的東邊是一片烈士之墓。因?yàn)椴皇乔迕鞴?jié),黑色的大門緊鎖著。透過(guò)墻上的縫隙圖案可以看到有兩個(gè)氣勢(shì)雄偉的烈士之墓,其中一位便是“張耀南烈士之墓”。對(duì)面是很多英勇?tīng)奚臒o(wú)名烈士之墓,中間有一位軍隊(duì)的班長(zhǎng)。頭上一片綠蔭,那是生命的色彩,多少將激昂的鮮血流逝于戰(zhàn)場(chǎng),多少偉大的靈魂埋至于此,多少無(wú)奈匯聚于此,眼淚模糊了這一切。
帶著一份敬意,我們離開了烈士陵園,繼續(xù)向西走著,不多一會(huì)兒,便來(lái)到了山的另一個(gè)入口。幾經(jīng)猶豫,最后有人提議:“去摘酸棗吧!”快樂(lè)渲染了周圍的一切。于是,四個(gè)人排成一隊(duì),手拉著手,沉浸在溫暖中,順著彎彎曲曲的山路,一步一步爬向山頂。
曾經(jīng),我們只顧著走向山頂,忽略了太多美好的風(fēng)景。今天,我們一步步踏在山林中,自然的氣息繚繞于心。雖然沒(méi)有下雨,空氣依然濕漉漉的,天氣涼颼颼的。沒(méi)有了春夏的喧嚷,偶爾有一兩聲鳥鳴遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)。大自然的生命是精彩的,穿行于山林間,一陣又一陣笑聲,打破了山林的寂靜。
不多一會(huì),只聽(tīng)見(jiàn)最前面帶路的那一位朋友歡呼起來(lái):“我看到山頂?shù)哪莻(gè)房子了。”恍惚間,我仿佛又回到了童年,那一片燦爛,那一片天真,那么令人懷念。我們跑了過(guò)去,在小房子的西邊發(fā)現(xiàn)了一棵、兩棵……一大片酸棗樹。有的枝頭擎著小青球,有的擎著小紅球,仿佛一位位羞怯的少女婀娜多姿;有的紅中泛青,好像在唱京劇。這些逗人喜歡的果實(shí)并不愿意離開它們的家——那曲折的樹枝上不僅掛著一個(gè)個(gè)令人垂涎欲滴的小彩球,還夾雜著小小的鋒利的刺。不一會(huì)便聽(tīng)到了被刺的人哭笑不得的聲音。晨干脆用力踩斷了幾個(gè)枝子,拿到空地上用力向地上摔著,那些有些執(zhí)拗的小球頓時(shí)跳得滿地都是。我和英子爭(zhēng)先恐后地?fù)熘,歡快地笑聲里我們收獲了半袋。我們用礦泉水洗干凈后,迫不及待地品嘗起來(lái),酸酸的酸棗嚼在嘴里甜甜的。
下山的路上,撒滿了快樂(lè)的音符,我們跳著、跑著、笑著,帶回一路回憶,帶回酸酸甜甜的收獲。
哦,秋,那簡(jiǎn)單的幸福……
幸福的初三作文 篇7
其實(shí)一種窩心的溫暖,一種自然于心流露的快樂(lè)和甜蜜,就是幸福。感知幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單。只需要你有一顆善于體會(huì)的心去感知,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活中,就隱藏著許多幸福的源泉。
我有一個(gè)可愛(ài)的表弟,雖然我們身上流淌著不同的血液,但十多年的朝夕相處讓我們的心靠得很近。幼時(shí)一的次醫(yī)療事故,使弟弟不幸成了智障兒童。他走路總是一步三搖,仿佛隨時(shí)都可能倒下。他生活無(wú)法自理,不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣、不會(huì)上廁所……一切孩子能做的事他都不行,更別說(shuō)講話了。
弟弟和我差兩歲,我們倆是一塊長(zhǎng)大的。小時(shí)候,我特別喜歡和弟弟一起玩,雖然捉迷藏、跳房子這些稍復(fù)雜的游戲他都不會(huì),但我們會(huì)一起畫畫、唱歌……雖然執(zhí)筆者、表演者永遠(yuǎn)是我,但看著弟弟專注而快樂(lè)的神情,我會(huì)感到好快樂(lè),或者說(shuō)好幸福。那時(shí)的我也很天真,總是很疑惑地問(wèn)阿姨:“為什么弟弟不會(huì)講話?為什么他不能叫我一聲姐姐呢?”聽(tīng)弟弟親口叫一聲“姐姐”,是我當(dāng)時(shí)最大的心愿。
一晃十幾年過(guò)去了。如今學(xué)業(yè)繁重,我已很少有機(jī)會(huì)去看望弟弟了。今年八月,我決定去看望好久不見(jiàn)的`弟弟。他現(xiàn)在也已經(jīng)是個(gè)13歲的大孩子了,身材很高大,要不是看見(jiàn)他走路一步三搖的樣子,我還真有點(diǎn)認(rèn)不出他。也許是太久不見(jiàn)吧,本就記性不好的弟弟開始對(duì)我有些茫然,后來(lái)看著他迷惘的眼睛漸漸泛出點(diǎn)光亮,我知道,他記起來(lái)了。他熱情地領(lǐng)著我往家的方向走去,是那么快活。今天他似乎特別懂事,艱難地拿出一張椅子來(lái)讓我坐下,我突然感到心中有股暖暖的氣流在蕩漾。這可是弟弟的一大進(jìn)步!
我和他靜靜地坐了一會(huì),他又突然站了起來(lái)向廚房走去。我害怕他出點(diǎn)什么事,趕緊跟上。只見(jiàn)弟弟從櫥柜里顫巍巍地拿出茶杯,又小心翼翼地打開茶葉罐。由于手哆嗦,他竟將罐子里茶葉倒進(jìn)杯中一大半。我正要上前幫助他,他卻堅(jiān)決地制止了我,并將多余的茶葉放回罐里。接著弟弟將杯子移到水罐旁,將一勺冷水全倒進(jìn)了茶杯里。我明白,他這是在給我“泡茶”呢!做完這些后,弟弟捧著一大杯“茶”高興地來(lái)到我面前,把茶杯遞給了我?粗@杯涼涼的“茶”,我的心里卻異常的溫暖,蔓延至全身。我似乎聽(tīng)到了弟弟叫了我一聲“姐姐”,不是從嘴中,而是從心里流出的。我的眼淚奪眶而出,與這被“茶”溶為一體。
我靜靜地、慢慢地喝著這樣一杯并未泡開的茶,卻感到了從未有過(guò)的溫暖、甘甜,這一絲絲的幸福將我的心包裹著,真的好幸!
幸福的初三作文 篇8
我一個(gè)人坐在巢湖岸邊。
與其說(shuō)這是岸邊,倒不如說(shuō)這是片濕漉漉的沙地。這兒的沙子細(xì)軟、柔滑,捧在手里仿佛捧著一瀉月光。風(fēng)兒輕輕一吹,沙子便漫天飛舞起來(lái),在空中劃過(guò)一道皎輝+,卻又很快地散去,如同一張用銀絲編織的漁網(wǎng)。腳踩在沙地上,好像踩在棉絮鋪成的小路上,我猜,就算脫掉襪子,光著腳在上面行走,也不會(huì)覺(jué)得硌的慌。
眼前,就是一望無(wú)際的巢湖。說(shuō)“一望無(wú)際”可能夸張了些,但由于我所處在巢湖的最邊緣,確是看不到湖的.另一岸,這才有了“一望無(wú)際”的夸大感受。陽(yáng)光下,湖水如同一塊塊銜接而成的七彩玻璃瓦,濃金色與淡碧色在湖面上交相輝映,仿佛一潑下濺的絢麗燈光;所站的岸邊,隨風(fēng)飄擺的垂柳悄然而立,像是幾位對(duì)著湖鏡梳妝打扮的窈窕淑女,卻又像是幾位眺望遠(yuǎn)方的婷婷玉女;遠(yuǎn)處,三四只水鳥你呼我應(yīng),幾襲白衣素雅如雪。稍不留意,已有一兩只擦湖而凌空,像是捕魚,更像是尋歡……
“巢湖美呀!巢湖美!美就美在巢湖水!湖水翻碧波!岸邊楊柳垂!水鳥擦湖空!銀魚螃蟹肥!白帆隨波起!漁網(wǎng)水上飛……”
不知怎的,不經(jīng)意間居然吟起這首《巢湖美》,以前覺(jué)得它如云霧一般縹緲不可及,可是現(xiàn)在卻又覺(jué)得它如女子的臉般伸手便可觸摸得到……
“嘩嘩嘩……”不知不覺(jué),湖水已涌上岸來(lái),將我所坐之地包圍,好像將我推進(jìn)了一處逸凡的港灣。我找了塊稍大點(diǎn)的巖石,小心翼翼坐在其上,生怕滑進(jìn)水里。我脫掉了鞋襪,用腳尖輕輕點(diǎn)在湖面上,洼漪立即漾起,漸行漸遠(yuǎn),最終散逸如煙。我咬緊嘴唇,將腳一下子浸入其中,一股……暖氣頓時(shí)遍布全身,腳也更加白皙舒適……
“幸!腋!腋!蔽覝\淺地低吟。
浸腳于水,悠然坐在岸邊,嘴角微勾,笑容四濺,去感受屬于我的幸福。
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