有關(guān)風(fēng)景初三作文集合七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的風(fēng)景初三作文7篇，希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景初三作文 篇1

　　空氣潮濕而悶熱，令人透不過(guò)氣天空中烏云灌鉛的壓下來(lái)，隱隱從天際傳出幾聲滾雷。書包的肩帶在肩上累出兩道細(xì)細(xì)的痕跡，沉重。那垂墜的夕陽(yáng)橘艷的近在咫尺�？荚囀Ю谛闹袚]之不去。

　　坐在路邊，眼神呆滯地盯著地面，一聲車?guó)Q，喚回了我的魂。抬頭一看，才知不是我，只一個(gè)女生，迎著夕陽(yáng)看得并不清晰，我只瞥了一眼，她的絲襪就趁這一眼的瞬間，沖破光線的阻隔，硬是沖進(jìn)我眼中。我笑了。

　　這是什么絲襪��！七彩熒光漸變色，還充斥著熒光圖案，遠(yuǎn)看就像招了一堆飛蛾的霓虹燈光在走路。

　　等她慢慢走近，我笑不出來(lái)了——她竟只有一條腿。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，我知道這對(duì)殘疾人有多不禮貌，但我太驚訝了。她為什么還穿那么艷麗的襪子，生怕別人看不到她只有一條腿？她難道能接受別人異樣的眼光，同情的眼神？

　　在接下來(lái)的幾天，相同的時(shí)間。相同的地點(diǎn)，都看到她，每天都是如此，唯一變換的是她的絲襪。畫滿花朵的、畫滿卡通人物的.、墜滿星星亮片的……記憶最深的是寫滿黑色的英文句子，最醒目的一句：Iambeautiful！

　　她的自信、堅(jiān)強(qiáng)深深觸動(dòng)了我，她實(shí)實(shí)在在失去一條腿，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)意味一輩子毀了，而她卻能勇敢面對(duì)�；蛟S她也曾怨天猶人，也曾自抱自負(fù)，但最后，她昂首挺胸，面帶微笑，迎著冷眼，勇敢邁出步伐，為她的人生添加了別樣的風(fēng)采。

　　肩上的背帶不再沉重，心中的煩悶煙消云散，拿出幾天前那張慘淡的考卷，已被我揉成團(tuán)，如今，我小心翼翼地展平每一個(gè)邊邊角角，勇敢面對(duì)，曾經(jīng)我以為艷紅的如天星的叉，現(xiàn)在看來(lái)，那都是在提醒我，我仍需努力。

　　人生漫長(zhǎng)，總會(huì)遇到挫折，我們應(yīng)抬頭挺胸，勇敢面對(duì)，終究會(huì)發(fā)現(xiàn)那別樣的風(fēng)景。

風(fēng)景初三作文 篇2

　　方方的地，綠綠的蔬菜，黑黑的皮膚，勤勞的背影，是留在我心底最美的風(fēng)景。

　　——題記

　　“丫頭，快幫我拿把鋤頭來(lái)！”外公在院外喊道，我放下手中的遙控器，在院中的水池下的盆子里翻出一把小小的鋤頭，然后交給在院門口的地里干活的外公。

　　“嗯，丫頭今天表現(xiàn)不錯(cuò)，速度挺快的！”說(shuō)罷，外公彎腰鋤起地里的雜草來(lái)，我站在一邊靜靜地看著。外公黝黑黝黑的皮膚上滿是汗珠，在夕陽(yáng)的照射下熠熠生輝。他頭戴一頂白色的旅游帽，依稀記得這帽子是三年級(jí)那年外出旅游時(shí)媽媽給我買的，不知何時(shí)，帽子到了外公的手里。帽子舊了許多，帽頂已經(jīng)折出了一道裂痕。

　　七月流火的季節(jié)，雖然已近傍晚，但太陽(yáng)還是熱辣辣的，只一會(huì)兒，我就滿頭是汗。外公自然更熱，頭發(fā)被汗水濕成幾縷貼在臉上。汗水順著臉頰，匯聚于下巴處，變成了一顆顆小汗球，時(shí)不時(shí)地滴落到土中。

　　“外公，回屋休息一會(huì)兒吧，你種這些菜又不能賣幾個(gè)錢，浪費(fèi)力氣干什么？屋子里開(kāi)了空調(diào)，你進(jìn)去休息吧！”我不忍又不解地說(shuō)道。外公笑了笑，隨手用肩上的毛巾抹了一把臉上的汗，說(shuō)道：“不用了，這菜是不賣的，它是種給你們吃的。自家的菜不打農(nóng)藥，吃了放心！”

　　看著外公憨厚的笑容，我心里不禁酸酸的、甜甜的，外公這么辛苦，只是為了我們能吃上安全衛(wèi)生的蔬菜。這一刻，我仿佛懂了故事中所有的父愛(ài)母愛(ài)，故事中所有的.親情。

　　如今在外上學(xué)的我很少回鄉(xiāng)下，也很少看見(jiàn)外公，每每想起他時(shí)，他在田間彎腰勞作、揮灑汗珠的情景便浮現(xiàn)于我眼前。方方的地，綠綠的菜，黑黑的皮膚，勤勞的背影，構(gòu)成了我心底最美的風(fēng)景。

風(fēng)景初三作文 篇3

　　潮濕凝重的空氣仿佛在肺部化成水珠，悶熱和煩躁交替，世間最怕不過(guò)嶺南天，陰沉沉的上午濕霧濃重，穹頂一片灰白，壓在人的心頭一片茫然抑郁。

　　我沉醉于紙上的江南塞北。江南，水波柔櫓里的江南，是金陵秦淮歌，楊柳曉月岸。古來(lái)六朝舊都，李白曾游處。是煙雨杏花，是梅子青黃，是小橋流水。是柳七筆下的清嘉疊嶂，是蘇子口中的西湖殘妝。塞北則多聞?dòng)趹?zhàn)場(chǎng)，浩浩乎平沙漫漫，風(fēng)刀霜刃，凜然若霜晨。仿佛聽(tīng)得見(jiàn)金戈鐵馬，旌旗獵獵。是鐵與血?jiǎng)澇龅慕�，謀與攻換來(lái)的城池。

　　那就收拾行囊，北上吧！

　　我猶豫了。

　　紙上的塞北江南，是我心里的一幅畫。

　　畫的是才子佳人，畫的是柔情似水，畫的是泛舟采菱撒網(wǎng)鋪晚霞，畫的是書里歌里，詩(shī)里詞里千里的江南；畫的是一望無(wú)垠，畫的是冷月大營(yíng)，畫的是一將功成萬(wàn)骨枯提攜玉龍為君死，畫的是書里歌里，詩(shī)里詞里千里的塞北。是與眼前的鋼筋水泥截然不同的，心中的`風(fēng)景。

　　我懼怕幻想的破滅，心中的風(fēng)景正如一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)，假若真走進(jìn)去，恐怕不再有什么企盼和想象。文學(xué)美則美在虛幻，琵琶行中曲真若傳下曲譜，恐怕不如詩(shī)里的美；公孫大娘若在此處舞一場(chǎng)劍器，恐怕不如杜甫寫的美；李憑的箜篌，越人的天姥，絕色的莊姜大概約同此理，我的江南與塞北，大概也約同此理。

　　距離產(chǎn)生最大的美，而距離是現(xiàn)實(shí)與幻想時(shí)，美亦是無(wú)限大。我看著霧色里隱約的南嶺重山，不由嘆了口氣。

　　可惜我生于長(zhǎng)于這嶺南，叫它難為我心中最美的風(fēng)景。他日離鄉(xiāng)千萬(wàn)里，嶺南的山水才能成為一抹清麗飄忽的顏色。

　　故知心中的風(fēng)景，當(dāng)遠(yuǎn)望且藏于心。

風(fēng)景初三作文 篇4

　　在那抬頭的瞬間，是否有怡人的風(fēng)景盡收眼底？是否有美好的啟迪流連于心田？無(wú)論你前進(jìn)的路上是否曾被坎坷羈絆，你勇氣的天空是否曾被陰云遮蔽。只要稍稍抬起頭，你就會(huì)與心靈邂逅，用靈魂體味那別樣的風(fēng)景帶來(lái)的別樣感悟。因?yàn)�，抬頭看看，天還是很藍(lán)

　　——題記

　　在郭敬明的小說(shuō)《左手倒影，右手年華》中有這樣一篇文章，叫做“仰望天空的小孩”，里面有一句話我很喜歡：“我還只是一個(gè)孩子，當(dāng)我傷心，想哭的時(shí)候，我便會(huì)抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天，告訴自己‘一切重新開(kāi)始’�！痹谖铱吹竭@句話的時(shí)候，我以為他抬頭看藍(lán)天只是不想讓眼淚流下來(lái)�？墒呛髞�(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的理解只對(duì)了一部分，另一部分，在我沒(méi)有經(jīng)歷那件事之前，我還并不了解。

　　記得那次，第一次的月考我考了第6名，第一次考試就嘗到了甜味，我想再接再厲。但是，事與愿違，我的名次不久竟然一下子跌到了24位！所有人都無(wú)法理解我這種“質(zhì)的飛躍”，我也很不甘心，為什么我的努力，換來(lái)的'卻是這樣的“回報(bào)”？

　　老師也對(duì)我的表現(xiàn)頗為驚訝，語(yǔ)文老師來(lái)找我，幫助我分析原因；數(shù)學(xué)老師來(lái)找我，問(wèn)我是不是有什么題目沒(méi)有聽(tīng)懂；英語(yǔ)老師來(lái)找我，詢問(wèn)我平時(shí)的復(fù)習(xí)狀況。

　　父母更是緊張，他們批評(píng)我，也鼓勵(lì)我，但是為什么，我從他們的眼神中，看出更多的，是失望。我也試圖尋找我慘跌的原因，但是，我沒(méi)有找到多大的原因。我開(kāi)始胡思亂想，上次的月考，是不是只是幸運(yùn)女神偶爾的眷顧？我是不是真的很差勁？第6名的喜悅，是不是為了讓我知道24名的痛苦？再想想老師的驚訝，家長(zhǎng)的失望，我甚至想到了放棄。因?yàn)槲也皇翘K軾，我不知道我能有多樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)將來(lái)的失敗，我也不知道我到底擁有多少能量，可以幫我重回巔峰。失敗太恐怖了，它讓我沮喪，讓我無(wú)助，讓我迷惘。

　　想著想著，視線開(kāi)始模糊，眼睛熱熱的，我不敢眨眼，生怕一滴眼淚會(huì)從此徹徹底底模糊我眼前的道路。我想放棄，但是內(nèi)心又有些不想放棄，就像我一直在思索我到底有沒(méi)有上升的可能。這時(shí)，我想到了那句話：“我還只是一個(gè)孩子，當(dāng)我傷心，想哭的時(shí)候，我便會(huì)抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天，告訴自己‘一切重新開(kāi)始’�！蔽议]上眼，抬起頭，輕輕念出了那句話。

　　冬日刺骨的風(fēng)吹過(guò)我的臉，我再睜開(kāi)眼，眼前是一片藍(lán)藍(lán)的天。淺藍(lán)色的天空上，飄著潔白而柔軟的云，慢慢地移動(dòng)著，就像一幅絕世的油畫，動(dòng)態(tài)的油畫。

　　我瞇起眼，心里輕輕責(zé)怪著自己：“這么美的風(fēng)景，我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢。”對(duì)呀！無(wú)論我怎么傷心，天也不會(huì)塌下來(lái)，天空始終保持著淡淡的藍(lán)色，它不會(huì)因?yàn)槲业男那樽兂善渌臉幼�。所以，與其在這里怨天尤人，不如用這些抱怨的時(shí)間去努力，去奮斗，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。而不是靠一幅悲痛欲絕的表情來(lái)告訴別人我有多希望可以考好。

　　“我還只是一個(gè)孩子，當(dāng)我傷心，想哭的時(shí)候，我便會(huì)抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天，告訴自己‘一切重新開(kāi)始’�！爆F(xiàn)在，我終于明白了這句話的真正意思。抬頭，是為了不讓別人看見(jiàn)自己軟弱的眼淚，也是為了告訴自己“天空還是很藍(lán)，一切重新開(kāi)始”。

　　當(dāng)在旅途的繁忙中累了，當(dāng)在挫折的殘酷中迷茫時(shí)，抬頭看看，會(huì)有別樣的風(fēng)景在眼前。

　　——后記

風(fēng)景初三作文 篇5

　　人們都說(shuō)桂林山水甲天下。那么我就可以這樣說(shuō)：“水磨溝的風(fēng)景甲新疆！”為什么這樣說(shuō)呢？那就請(qǐng)你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　暑假里的一天，我們一家7口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姨媽、姐姐等來(lái)到了水磨溝風(fēng)景區(qū)游玩。當(dāng)來(lái)到門口時(shí)，首先映入眼簾的是一座氣派的白拱橋。這橋是由漢白玉雕刻成的，好似北京的北海大橋。橋的欄桿上雕這一只只做工精美，別具匠心，虎視眈眈的石獅子，生動(dòng)極了。

　　走過(guò)白拱橋便是一個(gè)廣場(chǎng)。咦？那是什么？哦！原來(lái)是一座林則徐的雕像立在那里，我一看這位曾經(jīng)在中日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的民族英雄，讓我們不禁肅然起敬。我深深地向這位英雄鞠了一躬。

　　離開(kāi)了雕像，我們來(lái)到了一個(gè)小湖旁。�。∷系乃媲宄貉�，清的連胡地的.沙石都看得一清二楚。水磨溝的水真活潑�。∫环昼娋湍芘芏嗝啄�！水磨溝的水真綠�。【G的像翡翠一般。水磨溝河里的魚真多啊，有大的，有小的......形態(tài)各異；有紅的，有黑的，有白的......五顏六色。有的魚兒們聚在一起東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，像是在水里談天談地。還有的在水面上聚在一起，像在曬太陽(yáng)。瞧！那兩條魚游到一起，想在曬太陽(yáng)。看！有一條魚獨(dú)來(lái)獨(dú)往，一會(huì)沖上上游，一會(huì)沖上下游。好像要在這個(gè)世界里闖出一片江湖。�。◆~兒們，你們太可愛(ài)了！

　　沿著河地往前走，我們看到了一片嫩綠嫩綠的水草。呀！好漂亮的水草！一縷縷的水草是那么醒目，看上去充滿生機(jī)，讓人心曠神怡。讓我的眼睛都更加明亮了！

　　告別了水磨河，眼前出現(xiàn)了連綿起伏的高山。

　　有的山高，有的山低，有的山坡平緩，有的山坡陡峭，高低不平，形態(tài)各異，山上的白楊也是一片一片的。好像在一起贊揚(yáng)著水中的魚兒呢！在樹(shù)蔭下，有很多石凳，石桌，供游人們休息，喝茶，小吃。我們繼續(xù)往上走。此時(shí)我們已經(jīng)汗流浹背，腰酸背痛，爺爺說(shuō)還有100米就到山頂了。于是我們繼續(xù)向上爬。80米，50米，20米。耶!我們終于到山頂了！呵呵！真是天生一個(gè)仙人洞，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰啊！山頂上有一條長(zhǎng)廊，架子上長(zhǎng)滿了葡萄，不禁讓我想起了“吐魯番的葡萄，哈密的瓜，庫(kù)爾勒的香梨頂呱呱”......

　　下午，我懷著依依不舍的心情告別了水磨溝公園。再見(jiàn)了水磨河！再見(jiàn)了小魚們，再見(jiàn)了連綿起伏的山峰，你們等我，我還會(huì)來(lái)的。

風(fēng)景初三作文 篇6

　　你站在窗邊看風(fēng)景，我行走在你的風(fēng)景里；你是否知道，你在彩霞中的剪影，是我心中最美的風(fēng)景……

　　上了初中后，每天很早就要背著書包去上學(xué)。手里提著一袋牛奶，嘴里叼著兩片面包，就匆匆地往學(xué)校趕。不知是不是錯(cuò)覺(jué)，走出家門就感到一雙充滿柔情的眼眸注視著我，送我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)······

　　有幾次，我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭仰望那一排排窗，卻只看到你慌忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去望向別處的窘樣。我笑了，有點(diǎn)兒陰謀得逞的得意。

　　傍晚回家的路上，也總能看見(jiàn)你踮起腳尖四處張望的情景。天色已晚，點(diǎn)點(diǎn)霞光透過(guò)窗戶灑在你的臉上，給你披上錦緞般的外袍，在你的身周鍍上金色的光芒，襯得你乳白色的衣裙仿佛是一朵柔軟的云，又好似一只在霞光中翩翩飛舞的蝴蝶。你恬靜的臉上總是印著一抹似有似無(wú)的微笑，黑色的發(fā)絲被微風(fēng)拂起，像光滑柔軟的絲綢，被你用修長(zhǎng)纖白的`手指輕輕別在耳后。

　　你是彩霞中一幅溫馨的風(fēng)景。

　　有那么一次，不知你是否記得：我半是玩笑半是認(rèn)真地問(wèn)你在看些什么，你說(shuō)你是在看風(fēng)景，可那笑著躲閃的眼眸卻暴露了你的內(nèi)心。我托著腮，瞇起眼睛，“是在看我吧”我說(shuō)。你霎時(shí)間紅了臉，帶著一種嗔怪的口氣，“你有那么好看？每天在家里看著都煩了！”我撇了撇嘴，笑了。

　　你還是那樣喜歡看“風(fēng)景”，每天清晨和下午，站在彩霞中盼著，看著。

　　你也許不知道，我同樣喜歡看“風(fēng)景”，所以每天都比其他同學(xué)走得早些，為了可以回眸看你；歸得晚些，為了可以抬眼望你。你是彩霞中一幅溫馨的風(fēng)景。

　　你站在窗邊看風(fēng)景，我行走在你的風(fēng)景里；我輕輕回頭，你永存在我的風(fēng)景里！

風(fēng)景初三作文 篇7

　　學(xué)校里種了很多水杉，我們教室后面就有一排。

　　水杉是一種很高大的樹(shù)木，它的主干只有一根，它總是挺立著身軀，筆直筆直的，就像一排哨兵，又像屏障一樣挺立在我們教室后面。我的座位就在窗戶邊上，偶爾一瞟或不經(jīng)意間一抬頭，就能看到它們，這就為我枯燥的學(xué)生生活增添了一分樂(lè)趣。

　　有一天，我看見(jiàn)一只鳥(niǎo)經(jīng)常徘徊在一棵樹(shù)的另一邊，因?yàn)楸硨?duì)著我，樹(shù)干又很粗，所以根本看不到那邊的.事情。我猜肯定有一個(gè)鳥(niǎo)窩在那邊，而那窩里一定有許多小鳥(niǎo)吧。有時(shí)候那一只鳥(niǎo)不在，而是另一只鳥(niǎo)守在那里，我猜測(cè)這只鳥(niǎo)應(yīng)該是那些小鳥(niǎo)的爸爸，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那只鳥(niǎo)很少守在旁邊，一般都是飛走一會(huì)兒，又回來(lái)，又飛走。

　　秋風(fēng)一天比一天涼，我經(jīng)常擔(dān)心水杉樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們，因?yàn)檫@時(shí)候，許多鳥(niǎo)都已開(kāi)始南飛，我不知道它們什么時(shí)候起程，我想應(yīng)該要到那些小鳥(niǎo)會(huì)飛的時(shí)候吧。終于有一天，我再也沒(méi)有看見(jiàn)那只大鳥(niǎo)的身影了。它們應(yīng)該也是南飛了吧。兩天后，我也離開(kāi)了那個(gè)位置。

　　我不知道我小時(shí)候爸媽是怎樣對(duì)我的，我想大概和那兩只鳥(niǎo)一樣吧，不過(guò)，人類的思想總比鳥(niǎo)復(fù)雜。我爸媽總認(rèn)為給我足夠的衣物以及食物就夠了，而我就要拿優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答他們，這就像一個(gè)“規(guī)矩”，幾乎許多家庭都是這樣，但是這一點(diǎn)我做不到，也不想做到。或許很多人都羨慕讀書的生活，有爸爸媽媽出錢，而我們則只要好好讀書就夠了，可是又有誰(shuí)會(huì)不在意成績(jī)呢？如果成績(jī)稍微下滑，就會(huì)受到責(zé)罵，或者是威脅，“下回考不好就不給你買……”等此一類的話語(yǔ)，特別是成績(jī)很好的同學(xué)。而相比起來(lái)，做一個(gè)差生還是比較好的，因?yàn)槌煽?jī)不好，所以父母的要求不會(huì)太高，偶爾退步也不會(huì)受到怎樣的責(zé)罵，進(jìn)步一點(diǎn)還會(huì)受到表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)也會(huì)比較放松。

　　在成績(jī)方面，父母總是這么固執(zhí)；在感情方面，則與城市父母有很大區(qū)別。

　　農(nóng)村父母認(rèn)為給孩子一個(gè)衣食無(wú)憂的環(huán)境就是愛(ài)他們，其實(shí)有好多孩子都渴望能與父母相聚在一起談心，雖然我與父母也有過(guò)類似的談話，但我始終不會(huì)把內(nèi)心最真實(shí)的想法告訴他們。

　　秋天的水杉葉子紛紛飄落，就像孔雀的羽毛一樣，我仍然喜歡看窗外的水杉，雖然現(xiàn)在看的難度大一點(diǎn)，但我仍會(huì)在課間時(shí)候去觀望。我要一直看到鳥(niǎo)兒歸來(lái)，再離去，我也很羨慕鳥(niǎo)兒們簡(jiǎn)單的生活，簡(jiǎn)單的感情，那樣就不會(huì)想太多了。

　　水杉一心只為向上，殊不知它旁邊的小分枝越來(lái)越多。我想水杉落葉時(shí)的落寞，以及它盤旋的落葉，會(huì)永遠(yuǎn)停留在我的心底。

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