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心中的那盞燈初三作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的心中的那盞燈初三作文，希望對大家有所幫助。
心中的那盞燈初三作文1
燈是黑暗中的光明；燈是寒冷中的溫暖；燈也是絕望中的希望。每個人的人生道路上都會有一盞明燈，照亮你我的心靈，戰(zhàn)勝一片黑暗，迎來溫暖、光明和希望。其實我們每個人心中都有一盞明亮的燈，因為有了這盞燈，我們就不會迷失自己的人生的方向。
一個暑假，母親帶著我去報了一個補習(xí)班，我其實心里很不愿意，對著母親說我不報，她說，你考得又不好肯定要報啊，而且爸爸接送，又不要你走過去。她報完了，明天就上課了，10點鐘開課。
早晨，對面的華萊士已經(jīng)開始喧嘩，把我從被子里揪出來，我十分的惱怒。此刻，母親走過來對我說：“你爸爸今天上班有事出去了，你自己去。”我極不愿意地去廁所洗臉?biāo)⒀�，然后吃完早餐就快九點半了，母親帶我坐公交車趕到了補習(xí)班，她說：“中午爸爸來接你，你在外面等一下�！蔽易哌M補習(xí)班，非常的生氣，在憤怒中度過了2小時。
下課了，我和同學(xué)們一起出來培訓(xùn)班，他們都走了，有的結(jié)伴而行，有的是爸媽接，只有我一個人在外面等，太陽已經(jīng)爬到我頭上了，汗珠不住的往下流，衣服也汗?jié)窳�，我更加惱怒了，等�?0分鐘左右，爸爸還不來，我有點明天都不想來了。這時候，補習(xí)班老師出來了，她說：“你媽媽說你爸爸有事去了，你自己回去�！蔽衣牶笮膽B(tài)崩了。老師跟我說你住哪里，我用手指了指，說：“那邊的`那邊�！崩蠋熣f：“這么遠啊，走回去也不行啊。”我說：“我不知道坐哪一路公交車回家。”她說：“我上網(wǎng)給你搜，搜到了，坐908！”她和我一起走向公交站坐上公交車，要幫我給錢，我說我有，她走的時候還囑咐司機，到了就告訴他。我聽了之后，心里十分感動。瞬間不那么生氣了，也沒有不想上培訓(xùn)班的情緒了。
老師像太陽，照耀著我，老師像明燈照亮我前行的路，我為認識她而高興，我要感謝我的老師。
心中的那盞燈初三作文2
在我們?nèi)松靶械牡缆飞�，總會有那么一盞明燈，從來就不會熄滅，只是默默地，如同落花生一般，給予我們戰(zhàn)勝陰霾的力量。
有人曾說過，興趣是最好的老師，當(dāng)初稚嫩的我若不是對生物這門“新伙伴”產(chǎn)生了興趣，或許就不會有這么個奇思妙想而又未必不能的理想了——當(dāng)一名生物學(xué)家。或許大部分人對這個職業(yè)不太了解，其實我也不確定。在我的印象中，大概就是帶上一個單反相機，去世界各地考察，去認識生物。我不知道這會不會無聊和麻煩，可我對自己的選擇不會后悔，因為我對生物的熱愛像燎原之火，不曾熄滅。
一個星期只有兩節(jié)生物課，所以大部分投機取巧的同學(xué)總會把生物作業(yè)“拖”到上課前才做，我不敢打包票說我是乖乖女，當(dāng)其他作業(yè)沒寫完時，我也會將生物作業(yè)放在前頭優(yōu)先完成。不過那個與往常一樣的晚自習(xí)，我意識到，第二天有生物課，而作業(yè)沒寫。我慌忙打開練習(xí)冊，一目十行地看向作業(yè)，盡管上課時我學(xué)到了很多知識，可對于那些比較開放的題目，或者是更拓展的題目，倒是顯得有點束手無策，反而不知如何下手。各種各樣稀奇古怪的概念鉆入我的腦袋，本來還清醒的我，變得暈乎起來，看到教室里的'鐘“嘀嗒”地走，時間也隨之流逝，我慌了，急急忙忙打開生物書，可是書里也沒有“自能拓展”的相關(guān)知識，我企圖問一下前排同學(xué)，卻被值班老師瞪了一眼�？粗饷姹缓诎祷\罩的天空，再看看只有“印刷體”而沒有“手寫體”的練習(xí)冊，我緊張起來，又逼迫自己冷靜下來。我不再去討巧，一點一點，抱著不想在喜歡的學(xué)科上倒下的決心，嘗試著“猜想”答案，寫了一會兒，便覺得茅塞獨開，好像有一盞燈，照亮了黑暗中的我的前行之路，一些拓展的問題也迎刃而解，終于，在晚自習(xí)結(jié)束前，我完成了我的生物作業(yè)。
我不知道，如果我因為覺得作業(yè)太難而不做會怎樣，但是我知道，如果我沒有了對生物的熱愛，也許我的理想就像一個泡泡一般，絢麗一會兒之后就破了。人生的旅途中，總會有一盞明燈，我相信，我對于生物的熱愛會像那盞明燈一般，永不熄滅。
心中的那盞燈初三作文3
明燈是什么？明燈是天邊璀璨的星辰，照亮黑暗；明燈是什么？明燈是炎熱夏天的清風(fēng)，讓你神清氣爽；明燈是什么？明燈是打開智慧大門的鑰匙，帶你進入智慧的殿堂；明燈是什么？明燈是喚醒人們思想的召喚，讓你更加理智。自從經(jīng)歷了這件事情，我明白了……
又是開學(xué)以來嶄新的一周，又來到了這片教書育人的沃土，我的心情又晴朗起來。當(dāng)接到學(xué)校通知要學(xué)習(xí)武術(shù)操時，我既興奮又激動——還不是多了一次展示自己的機會？可經(jīng)過五天的訓(xùn)練后，事實證明，我錯了。
起初我的狀態(tài)挺好，“擊掌”、“踢腿”什么的我都會，并且隨著氣勢磅礴的音樂動作做得十分到位�？墒�，往后的武術(shù)操訓(xùn)練時間越來越長，越來越枯燥、乏味，導(dǎo)致我一度想要放棄。但自身不服輸?shù)木顸c燃了我的斗志。白駒過隙，最后的動作難度越來越大，越來越復(fù)雜，我堅持不下去了！渾身充滿憤怒的我便頓時認為：不就是個武術(shù)操嗎，那么在意干嘛？把學(xué)習(xí)搞好就行了，以后自我展示的機會多著呢！我十分地“慶幸”自己，每當(dāng)會操訓(xùn)練，老師從我身旁走過時都是我“拿得出手”的動作。可越到后面，我就開始“濫竽充數(shù)”。的而同學(xué)們的動作卻是那樣整齊劃一，并且都能完完整整地做完，而我還在原地停滯不前！直到最后，母親的話點醒了我：“孩子，你要深刻地反省下了，為什么同學(xué)們能做好而你卻不行？雖說學(xué)習(xí)重要沒錯，但是在這個新的環(huán)境里注重的是全面發(fā)展，請你記��！”我難以置信母親能猜透我的心理，雖然她的話語是那樣溫柔，卻敲醒了“夢中人”。于是，我立馬端正了自己的態(tài)度，立志向別人請教，開始了艱辛的“求學(xué)之路”……
從剛開始的不會，到最后的`熟練、連貫標(biāo)準，多虧了母親的教導(dǎo)！就是這樣一套小小的武術(shù)操，就體現(xiàn)了同學(xué)之間明顯的差距：有的堅持不懈、努力拼搏，有的卻是滿不在乎、停滯不前。幸虧母親的一劑良藥把我從困境中救了出來！而這也不是很好地體現(xiàn)了中華武術(shù)的崇高精神——堅持、努力、勤奮嗎？
母親的那句話仿佛是一盞明燈。每個人心中都有一盞燈，它代表著光明、溫暖和希望！母親，謝謝您！
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