關(guān)于步入初三作文集合5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的步入初三作文5篇，希望能夠幫助到大家。

步入初三作文 篇1

　　離開學(xué)僅僅只有四天了，我即將步入初三的學(xué)習(xí)。初三的挑戰(zhàn)，我能否一關(guān)一關(guān)的通過，一關(guān)一關(guān)的取得勝利。我希望在自己充分的準(zhǔn)備下輕車熟路。

　　初一、初二的日子渾渾噩噩，不知是怎樣過來的，現(xiàn)在回想起來的只有考試前玩耍的笑容和考試后對(duì)自己的遺憾。

　　已經(jīng)補(bǔ)習(xí)了一個(gè)半月，這一個(gè)半月我學(xué)到了什么？自己的成績(jī)能更上一層樓么！我的各方面，德、智、體、美、勞，還是那么的.優(yōu)秀么？我能開始挑戰(zhàn)這即將步入的初三么？

　　初三是怎樣的生活？是高興？快樂？還是難忘？我想還會(huì)有奮斗和努力吧！有可能是人生中的第一次拼搏！老師總是說：“人生能有幾回搏，搏一搏，對(duì)自己也有好處！”我想：是呀，搏一回，看自己有多大的能力！它只是有益無弊！

　　可是總是這樣想，總是這樣的下定決心，幾天之后還是恢復(fù)到原來的樣子！媽媽總是說我，可我也著急，想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去，經(jīng)過一個(gè)半月的補(bǔ)習(xí)，感覺自己有些愛好數(shù)學(xué)，它使我產(chǎn)生了興趣，希望我對(duì)這種興趣能維持下去，不會(huì)半途而廢！

　　即將步入初三，希望自己能更進(jìn)一步，改變自己，讓自己努力的學(xué)習(xí)，希望能考上好的高中！自己不要遺憾和失望！�。�

步入初三作文 篇2

　　讀初三了，雖然仍是個(gè)孩子，但卻已步入江湖。人在江湖飄，最重要的莫過于獲知江湖的種種訊息。這樣，便能更清楚自己所身處的是一個(gè)什么樣的江湖，知道自己到底在江湖里如何行走。

　　我偶爾會(huì)胡思亂想，前幾日想到有八個(gè)字可以高度概括我理想中的幸福生活，那就是腰纏萬貫，浪跡天涯。我知道某些胸?zé)o大志的人看到這八字方針的時(shí)候，一定心有戚戚焉，想仁兄怎如此聰明，道出俺的心聲。

　　且慢，其實(shí)腰纏萬貫只是個(gè)象征性的說法，俗話講有錢能使鬼推磨要的就是這種有恃無恐的安全感。而學(xué)生時(shí)代的分?jǐn)?shù)也概莫如此。

　　金庸武俠里好多同志都過這樣的理想生活。不用打工，反正口袋里有銀兩金錠（還有壞人虎視眈眈的武功秘籍哦）。不需要醫(yī)保，反正有黑玉斷續(xù)膏玉露丸什么的。人一旦不用為金錢和健康犯愁，氣質(zhì)自然好，連郭靖那樣的呆子都變成郭可愛。

　　我自從上了初中，就沒了什么所謂理想生活。不用進(jìn)書店桌上也會(huì)有老爸老媽堆上的厚厚一疊書（還有其他同學(xué)眼紅紅的教案秘卷呦），不需自己泡泡面，反正有老媽的滿漢全席。學(xué)生一旦有了精神與物質(zhì)上的補(bǔ)充，日子自然苦，連原來那樣的可愛都變成了如今的呆子。

　　后來郭可愛去襄陽安家落戶當(dāng)了官，馬上就俗不可耐，滿嘴仁義道德起來。

　　后來我進(jìn)了初三要面臨畢業(yè)與升學(xué)，馬上就俗不可耐，滿嘴美麗謊言起來。要是有什么朋友call我前去一會(huì)，我媽就代我編織美麗謊言，說什么我們家小葉不在之類的。久而久之，吾宅便從昔日的門庭若市化身為如今的門可羅雀。學(xué)習(xí)嘛，就要有個(gè)好氛圍：該拼的時(shí)候就該學(xué)學(xué)黃蓉，跳一跳能摘到的蘋果就該去摘該靜的時(shí)候瞧瞧小龍女，有氣質(zhì)，鏡子一般冷靜，清晰，決絕，那叫勇敢的放棄。考場(chǎng)上的.江湖之道，我已領(lǐng)悟幾分。

　　一次升學(xué)選撥的考試，充滿了大規(guī)模的爭(zhēng)斗與矛盾。也許這場(chǎng)血戰(zhàn)該有一個(gè)清新的開頭和結(jié)尾。想象學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)很純粹的精神之旅，沒有非進(jìn)不可的重點(diǎn)高中，不用擔(dān)心金錢利益，不用害怕世俗偏見，百分之一百浪跡天涯。但虛構(gòu)的傳奇與真實(shí)的江湖差距甚遠(yuǎn)，我無論逃到哪里都有躲不開與分?jǐn)?shù)的糾纏，一顆尚未被俗世生活污染的心靈，首次感受到教育制度的殘缺，這種學(xué)生時(shí)代特有的惆悵情緒，很青澀的。

　　江湖險(xiǎn)惡，險(xiǎn)惡江湖，但也只有經(jīng)歷了這種不尋常的考驗(yàn)之后，才能決處逢生，笑傲群雄，真正立于不敗之地。

　　寒冷不能斷流水，枯木也能再逢春。我相信每一天的太陽都是新的，對(duì)自己有信心，終能在江湖的鋒芒上舞蹈！

　　我，期待著。

步入初三作文 篇3

　　馬上要開學(xué)了，我即將步入初三的殿堂。初三的挑戰(zhàn)，我能否一關(guān)一關(guān)的通過，取得勝利。初三可能是“地獄”，壓力不斷，直到深夜！

　　相比初一初二的時(shí)光，群毆的，抽煙的，處對(duì)象的。初三就像是咖啡，烈酒，又像甘甜的.果汁，更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我們休息只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗晴空�？鞓返膶W(xué)習(xí)，艱苦的學(xué)習(xí)，九年級(jí)是艱苦的，是充實(shí)的，可能也是快樂的吧。也許，我們會(huì)經(jīng)常熬夜到挺晚，早上又早早的起床早飯可能都不吃，為的就是面對(duì)即將到來的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)槌煽?jī)不理想而無奈，也或許有的同學(xué)還不以為然地逍遙著不多的日子。

　　其實(shí)，初三那年是我們?nèi)松欢纬鋵?shí)的經(jīng)歷。就如同蝴蝶只要經(jīng)歷破繭的痛苦，才能擁有美麗的翅膀，然而，我們有足夠能力破繭嗎？我們的豐翼足夠豐滿了嗎？小鳥是經(jīng)歷過成千上萬次試飛，才得以在空中飛翔，所以我們已不應(yīng)該再在為壓力所阻，化壓力為動(dòng)力，努力吮吸養(yǎng)分，總有那么一天我們擁有堅(jiān)不可摧的羽翼，從而風(fēng)雨中自如的飛翔。

　　在這緊張的時(shí)刻我也會(huì)抓緊，努力，堅(jiān)強(qiáng)，自信度過這段美好又難忘的生活。 初三，并沒有什么，只要努力辛苦一下?lián)Q來的都是成功后的喜悅，不是嗎？

步入初三作文 篇4

　　初三，人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。步入初三的大門，面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我該如何？

　　——題記

　　在一個(gè)碩果累累的季節(jié)，我邁著輕快的'腳步，來到初三，心里美極了，想著：哈哈，我終于來到初三啦！哈哈·· 在我的意識(shí)里，初三，無非就是忙點(diǎn)、累點(diǎn)嗎。人家不是還說“可樂初三”嘛！

　　步入初三的大門，初三老人正在等我們這些剛從初二出來的稚嫩的毛娃娃。

　　一位白胡子老爺爺，和我來了個(gè)親切的擁抱，春光滿面的說：“歡迎、歡迎”，說著，笑嘻嘻的遞過一份合同書，我接過一看，哇塞，語文數(shù)學(xué)英語歷史化學(xué)政治，外加音體美，十門功課。一天二十四小時(shí)，除去吃喝拉撒睡，每科平均不到兩小時(shí)，我掰著手指算來算去…·

　　“沒事的，小姑娘。會(huì)適應(yīng)的……”

　　就這樣，我稀里糊涂地在那份協(xié)議書上簽了字。

　　我走進(jìn)了初三的大門。

　　光陰似箭，日月如梭。當(dāng)我迎著第五十個(gè)朝暉向?qū)W校飛馳而去的時(shí)候，驀然回首，我已適應(yīng)了初三的緊張生活。每天過著兩點(diǎn)一線的生活，家——學(xué)校，學(xué)校——家，過著整天與書為伍的生活。每天挑燈夜戰(zhàn)，廢寢忘食，奮筆疾書，形成了不需任何催化劑，就會(huì)自動(dòng)把勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，形成了初三職業(yè)玻

　　靜坐書桌前，把臺(tái)歷翻到十月一號(hào)，腦海里就會(huì)自動(dòng)搜尋著：19XX年10月1號(hào)，開國大典�！�

　　吃飯時(shí)，媽媽說：吃飯了，有饅頭和包子，你吃那個(gè)？我會(huì)不假思索的說：either.媽媽就會(huì)滿臉黑線的說：你說什么？噢，這才記起媽媽不懂英語，隨后就一擺手，說：隨便。我接過包子，大口大口的吃起來，吃過飯，一甩手，說：我學(xué)習(xí)去了，拜。

　　人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為了我的美好前途，我一定會(huì)更加努力，一定會(huì)履行我與初三老人簽下的合約。

步入初三作文 篇5

　　伴著生命的旋律，踏著青春的節(jié)拍，沿著悠長(zhǎng)的小徑，我們步伐輕盈地走進(jìn)了九年級(jí)。

　　九年級(jí)的滋味，特別的滋味，有為理想拼博的執(zhí)著，有破蛹成蝶的壯志，有甜蜜苦澀的心情，有努力奮斗的豪情……

　　走進(jìn)九年級(jí)，我們開始面臨眾多的考驗(yàn)。每天語文、數(shù)學(xué)、英語……諸多功課便向我們當(dāng)頭砸來，把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向。這時(shí)候我們必須明白我們要干什么。梳理學(xué)過的知識(shí)，從而有條不紊地學(xué)習(xí)，這是我們學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。走進(jìn)九年級(jí)，我們就要冷靜面對(duì)一切，明白自己要干什么。

　　走進(jìn)九年級(jí)，我們就要學(xué)會(huì)總結(jié)。我們不僅要總結(jié)知識(shí)，更要總結(jié)方法。九年級(jí)是個(gè)大煉爐，需要我們把三年中所學(xué)的知識(shí)全部融合。但是柯南道爾說過“人的`腦子只是一個(gè)小倉庫，存放的東西總是有限的”是的，我們更需要對(duì)知識(shí)進(jìn)行整理，從而“取其精華，棄其糟粕”而在這一過程中方法又至關(guān)重要，所以我們要會(huì)總結(jié)。

　　走進(jìn)九年級(jí)，我們更學(xué)會(huì)了博斗。鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底。九年級(jí)是我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折，我們要用知識(shí)去拼搏，去摘取成功之果。

　　今天，我們是在登山，攀登一座挺拔的山。我們進(jìn)入了九年級(jí)，就進(jìn)入了一個(gè)新的高度，在這里我們將和許多朋友一起在陽光下競(jìng)爭(zhēng)。

　　今天，我們是在渡河，橫渡一條寬大的河。我們進(jìn)入了九年級(jí)，就進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，在這里我們將認(rèn)識(shí)不少新奇可愛的事物。

　　今天，我們是在追夢(mèng)，追逐一個(gè)五彩的夢(mèng)。追進(jìn)了九年級(jí)，就進(jìn)入了一個(gè)新的領(lǐng)域，在這里我們將用汗水譜寫一個(gè)個(gè)美麗的奇跡。

　　走進(jìn)九年級(jí)，一個(gè)全新的篇章已經(jīng)翻開，讓我們用我們的雙手為自己編寫一個(gè)美好的未來。

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